p-Index From 2021 - 2026
15.156
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis MEDIA KOMUNIKASI TEKNIK SIPIL Sosiohumaniora Konselor Torani Journal of Fisheries and Marine Science Jurnal Kebijakan Publik Jurnal Ilmiah Poli Rekayasa SIPIL Pendidikan Bahasa Inggris Rekayasa Sipil Jurnal Ilmu Kelautan Spermonde El Tarbawi Teknisia Jurnal Pendidikan Usia Dini Enthalpy : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Mesin Gravity : Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika Jurnal Akuatika Indonesia Jurnal Ilmiah Peuradeun QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal EMT KITA Turbo : Jurnal Program Studi Teknik Mesin MAJALAH ILMIAH GLOBE JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Bawal : Widya Riset Perikanan Tangkap Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PeTeKa RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Reka Buana : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil dan Teknik Kimia Ensiklopedia of Journal Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Living Islam: Journal of Islamic Discourses Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat (Pamas) RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi Inersia : Jurnal Teknik Sipil Journal of Environmental Science and Sustainable Development Mandalika Mathematics and Educations Journal SELODANG MAYANG Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Khazanah Intelektual Journal of Sharia Economics Zona Laut : Jurnal Inovasi Sains dan Teknologi Kelautan AEEJ : Journal of Automotive Engineering and Vocational Education Syntax: Journal of Software Engineering, Computer Science and Information Technology Journal Innovation of Civil Engineering (JICE) PENCERAHAN PUBLIKA : Jurnal Ilmu Administrasi Publik Asean Journal of Science and Engineering (AJSE) INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Jurnal Prajaiswara Matriks Teknik Sipil Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Aquatik Journal of the Civil Engineering Forum Familia: Jurnal Hukum Keluarga Journal of Law, Poliitic and Humanities Jeksyah Golden Ratio of Data in Summary Al-Iqtishadiah: Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Economics and Business Journal Jurnal Ilmiah Basis Ekonomi dan Bisnis JURNAL ILMIAH HUKUM DAN KEADILAN Innovative: Journal Of Social Science Research Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan Amal: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Pendidikan Siber Nusantara Socius: Social Sciences Research Journal JIM : Journal Of International Management El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi Pembangunan kawanad jle EDUCATIONE: Journal of Education Research and Review Jurnal Hata Poda Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir, dan Perikanan IPTEKIN : Jurnal Kebijakan Pembangunan dan Inovasi Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Greenation Ilmu Teknik Jurnal Geosaintek Dharmakayana: Journal of scientists, engineers, educators and scientific activists related to society development Bambu Laut: Jurnal Pengabdian Masyarakat RADIAL: Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

PREDIKSI PERUBAHAN GARIS PANTAI BENGKULU (STUDI KASUS PANTAI ZAKAT KOTA BENGKULU) Maulana, Fadli Arif; Amri, Khairul; Besperi, Besperi
RADIAL : Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Vol. 9 No. 1 (2021): RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.382 KB) | DOI: 10.37971/radial.v9i1.216

Abstract

Abstrak: Prediksi Perubahan Garis Pantai Bengkulu (Studi Kasus Pantai Zakat Kota Bengkulu). Kota Bengkulu merupakan daerah pantai yang berpotensi menjadi objek wisata salah satunya Pantai Zakat yang akan menjadi lokasi penelitian. Penelitian ini dimulai pada koordinat 3°47’4,71” Lintang Selatan - 102°15’26,88” Bujur Timur sampai dengan 3°46’38,52” Lintang Selatan - 102°15’43” Bujur Timur bertujuan untuk mengetahui proses perubahan garis pantai, dan proses sedimentasi-abrasi di pantai Zakat Kota Bengkulu. Penelitian ini memprediksi perubahan garis pantai 5 tahun. Prediksi perubahan garis pantai didekati dengan pendekatan model dengan GENESIS (Generalized Model for Simulating Shoreline Change). Hasil penelitian menunjukkan dalam kurun waktu 5 tahun (2020-2025) mengalami abrasi sebesar 2,823 m dan sedimentasi sebesar 1,677 m. Dengan demikian pantai Zakat Kota Bengkulu dalam kurun waktu 5 tahun akan mengalami sedimentasi dan abrasi. Kata kunci : Perubahan Garis Pantai, Sedimentasi, Abrasi, GENESIS Abstract: Prediction of Changes in Bengkulu Beach Line (Case Study Zakat Beach City of Bengkulu City). Bengkulu City is a coastal area that has the potential to become a tourist attraction, one of which is Zakat Beach which will be the study location. This study begins at coordinates 3°47'4,71" S 102°15'26,88" E to 3°46'38,52" S, 102°15'43" E to conducted to find out the process of shoreline change, and the process of sedimentation-abrasion at the Zakat beach of Bengkulu City. This study predicts the shoreline changes over the next 5years. The prediction of shoreline changes is approached with GENESIS (Generalized Model for Simulating Shoreline Change) approach model. The results showed within 5 years (2020-2025) the shoreline will experience abrasion of 2.823 m and sedimentation of 1,677 m. Thus Zakat beach of Bengkulu city in period 5 years will experience abrasion and sedimentation. Key words: Shoreline Change, Sedimentation, Abrasion, GENESIS
ANALISIS DAN PERENCANAAN ULANG SALURAN DRAINASE DI KELURAHAN BUMI AYU KOTA BENGKULU (STUDI KASUS PERUMAHAN BUMI AYU RESIDENCE) Elvandani, Yogi; Amri, Khairul; Mase, Lindung Zalbuin
RADIAL : Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Vol. 9 No. 2 (2021): RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.905 KB) | DOI: 10.37971/radial.v9i2.235

Abstract

Abstrak: ANALISIS DAN PERENCANAAN ULANG SALURAN DRAINASE DI KELURAHAN BUMI AYU KOTA BENGKULU (STUDI KASUS PERUMAHAN BUMI AYU RESIDENCE) Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mengevaluasi saluran drainase, banjir dan genangan air serta mendesain ulang saluran drainase di Perumahan Bumi Ayu Residence. Metode yang digunakan untuk membuat sistem jaringan drainase dengan permodelan EPA SWMM 5.1, dimana parameter sistem jaringan drainase dimasukan ke dalam model yang terdiri dari subcatchment, nodes junction, conduit, dan outfall nodes. Semua parameter nilai didapat dari pengukuran lapangan dan pengolahan curah hujan rencana. Hasil running simulasi EPA SWMM 5.1 dengan menggunakan curah hujan rencana periode 2 tahun sebesar 139,133 m3/detik, curah hujan rencana periode 5 tahun sebesar 189,117 m3/detik menunjukan saluran sekunder C14 dan C16 mengalami luapan banjir, curah hujan rencana periode 10 tahun sebesar 222,206 m3/detik menunjukan saluran sekunder C10, C14 dan C16 mengalami luapan banjir , dan curah hujan rencana periode 25 tahun sebesar 264,028 m3 / detik menunjukkan saluran sekunder C2, C4, C6, C8, C10, C12, C14, C16 dan C18, sedangkan pada saluran tersier C28 yang mengalami luapan banjir. Kata kunci:EPA SWMM 5.1; kapasitas saluran; limpasan; sistem saluran drainase; subcatchment Abstract: ANALYSYS AND REPLAN THE DRAINAGE CHANNELIN BUMI AYU BENGKULU CITY(A CASE STUDY OF BUMI AYU RESIDENCE HOUSING) This study aims to analyze and calculate the dimensions of drainage, flooding and air inundation as well as redesigning channels. The method of drainage network system EPA SWMM 5.1 is carried out into a model consisting of subcatchment, intersection nodes, channels, and outfall nodes. All parameter values obtained from measurements and measurements of rainfall plans. The results of running the EPA SWMM 5.1 simulation using the 2-year planned rainfall of 139.133 m3/second, the 5-year planned rainfall of 189.117 m3/second shows that the secondary channels C14 and C16 are experiencing flooding, the planned rainfall for the 10-year period is 222.206 m3/second shows that the secondary channels C10, C14 and C16 experience flooding, and the planned rainfall for a 25-year period of 264.028 m3/second indicates the secondary channels C2, C4, C6, C8, C10, C12, C14, C16 and C18, while on the C28 tertiary channel which experienced flooding Keywords:EPA SWMM 5.1; channel capacity; runoff; drainage system; subcatchment
ANALISIS LAJU ANGKUTAN SEDIMEN DI SUNGAI LUAS BENGKULU DENGAN MENGGUNAKAN METODE SHEN HUNGS DAN ENGELUND HANSEN Amri, Khairul
RADIAL : Jurnal Peradaban Sains, Rekayasa dan Teknologi Vol. 10 No. 1 (2022): RADIAL: JuRnal PerADaban SaIns RekAyasan dan TeknoLogi
Publisher : Universitas Bina Taruna Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.596 KB) | DOI: 10.37971/radial.v10i1.239

Abstract

Abstrak : Analisis Laju Angkutan Sedimen di Sungai Luas Bengkulu Dengan Menggunakan Metode Shen Hungs Dan Engelund Hansen. Sungai Luas yang berada di Provinsi Bengkulu mengalami permasalahan sedimentasi pada alur sungai sehingga alur sungai menjadi rusak dan terjadi pendangkalan yang mengakibatkan sering terjadi banjir, dimana sungai tersebut tidak mampu menampung air hujan yang ada. Selain itu, delta delta di hilir sungai yang membentuk pulau-pulau kecil. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya laju angkutan sedimen yang terjadi di Sungai Air Luas. Metode yang digunakan untuk menghitung besarnya laju transpor sedimen adalah Metode Shen Hungs dan Engelund Hansen. Hasil pengukuran di lapangan rata-rata lebar sungai bisa 67,5 meter dan kedalaman 0,45 meter, debit 56,9 m3/detik. Hasil perhitungan dengan menggunakan metode Shen dan Hungs, diperoleh laju sedimen sebesar 1.742.040 ton/tahun dan. Sedangkan Metode Engelund dan Hansen menghasilkan laju angkutan sedimen sebesar 1.643.760 ton/tahun. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa laju transpor sedimentasi di Sungai Air Luas terjadi secara terus menerus akibat rusaknya DAS bagian hulu yang menyebabkan terjadinya erosi dan sedimentasi di alur sungai. Sedimentasi yang ada menyebabkan alur sungai menjadi dangkal dan sering terjadi banjir. Untuk itu diperlukan pengelolaan DAS dan pengerukan sedimen secara terpadu secara berkala agar tidak mengganggu aliran air yang terjadi di air Sungai Luas, Bengkulu. Abstract : The Analysis Of Sediment Transport Rate In Luas River of Bengkulu by Using Shen Hungs And Engelund Hansen Methods. The River of Luasis located in Bengkulu Province, which experiences problems with sedimentation in the river channel so that the river channel becomes damaged and siltation occurs, which results in frequent flooding, where the river cannot accommodate existing rainwater. In addition, the delta delta in the lower reaches of the river that forms small islands. The purpose of this study is to determine the magnitude of sediment transport rates that occur in the Air Broad River. The method used to calculate the amount of sediment transport rate is the Shen Hungs and Engelund Hansen Method. The results of field measurements in the average width of the river can be 67.5 meters and a depth of 0.45 meters, a discharge of 56.9 m3 / sec. The results of calculations using the Shen and Hungs method, obtained sediment rate of 1.742,040 tons / year and. Whereas the Engelund and Hansen Method produces sediment transport rates of 1.643,760 tons / year. The conclusion of this study shows that the rate of sedimentation transport in the Air Luas River occurs continuously due to damage to the upstream watershed which causes erosion and sedimentation in the river channel. Existing sedimentation causes the river channel to become shallow and frequent flooding. for this reason, integrated management of watersheds and sediment dredging is needed regularly so as not to disrupt the flow of water that occurs in the River water of Luas, Bengkulu.
Kinerja Umkm, Kemiskinan Dan Ketimpangan Pendapatan: Bukti Data Panel Kabupaten Kota Di Provinsi Jambi Amri, Khairul; Dian Fitri, Cut
Jurnal Khazanah Intelektual Vol. 8 No. 3 (2024): Khazanah Intelektual
Publisher : Brida Provinsi Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37250/khazanah.v8i3.299

Abstract

This study analyzes the effect of MSMEs performance on poverty rates and income inequality in Jambi province. Using panel data from 11 regencies/cities during the period 2013-2022, the analysis model applied to estimate the functional relationship between variables is a fixed effect panel regression approach. The results of the study indicate that MSMEs performance can positively and significantly reduce poverty rates and improve income distribution in the region. The higher the performance of MSMEs, the lower the poverty rate and the lower the income inequality. This finding has implications that local government efforts to reduce poverty rates and improve income distribution in the province can be carried out through policies related to improving MSMEs performance
Implementasi Kebijakan Restrukturisasi terhadap Pembiayaan Bermasalah Produk Kredit Pemilikan Rumah pada PT. Bank Sumut Amri, Khairul; Nurlaila; Syafina, Laylan
El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Vol. 5 No. 4 (2024): El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmal.v5i4.917

Abstract

One of the financing products offered by Bank Sumut Syariah Karya Sub-Branch Office is a KPR product. In 2020 most customers took mortgage products, but customers who experienced financing had problems paying installments, especially in 2020 when a pandemic occurred which impacted various sectors including the financial sector. Bank Sumut KCPSy This work has a lot of problematic financing from KPR (Home Ownership Credit) products. In overcoming this, Bank Sumut KCPSy Karya offers financing restructuring to make it easier for customers to pay their obligations. Therefore, this research examines the implementation of non-performing financing restructuring policies on mortgage products (home ownership loans). The method used in this research is descriptive qualitative method. The results of this study show that the implementation of restructuring at the Bank Sumut KCPSy Karya is going well. In implementing the restructuring carried out by Bank Sumut KCPSy it is in accordance with Bank Indonesia Regulation No. 13/9/PBI/2011. The restructuring is carried out by means of reconditioning, namely by reducing the number of installments that must be paid each month for a certain period, without increasing the margin and time period, so that in the period after the restructuring, you have to pay installments that are larger than before. Keywords: Restructuring, Troubled Financing, Home Ownership Loans, PT Bank Sumut Syariah
MODEL MAXIMUM ENTROPY UNTUK PREDIKSI DAERAH PENANGKAPAN IKAN PELAGIS KECIL DI LAUT JAWA Gaol, Jonson Lumban; Amri, Khairul; Ar-ridhaty Akita, Erliantina
Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis Vol. 14 No. 3 (2022): Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis
Publisher : Department of Marine Science and Technology, Faculty of Fisheries and Marine Science, IPB University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29244/jitkt.v14i3.45164

Abstract

Optimalisasi penangkapan ikan pelagis kecil di Laut Jawa masih dapat ditingkatkan dengan pengembangan sistem informasi daerah penangkapan ikan. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi daerah penangkapan ikan pelagis kecil dengan menggunakan model Maximum Entropy (MaxEnt). Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data lingkungan berupa suhu permukaan laut (SPL) dan salinitas permukaan laut tahun 2018 di Laut Jawa yang diunduh dari Google Earth Engine melalui RStudio dan data posisi kapal penangkap ikan yang diunduh dari VIIRS Boat Detection (VBD). Model MaxEnt menunjukkan kinerja yang baik dengan nilai AUC 0,849. Kurva respons menunjukkan probabilitas tertinggi distribusi ikan berada pada SPL pada kisaran 27,0 – 31,0 oC, dan salinitas 32 – 34 psu. Peta prediksi daerah penangkapan ikan yang dihasilkan dengan pemodelan MaxEnt berupa peta kesesuaian habitat menunjukkan bahwa parameter salinitas berpengaruh sebesar 94,5% dan SPL sebesar 5,5%. Peta kesesuaian habitat ikan menunjukkan bahwa mayoritas koordinat kapal penangkapan berada pada nilai Habitat Suitability Index (HSI) 0,5 – 0,8. Daerah potensial penangkapan ikan pelagis kecil terkonsentrasi di wilayah tengah dan utara Laut Jawa mendekati perairan selatan Pulau Kalimantan.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN HOMESCHOOLING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SIWA DI SIBOLGA ILIR Darwis, Darwis; Syaputra, Adi; Amri, Khairul
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 3 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i3.431-437

Abstract

The research aims to develop a homeschooling learning model for students in Sibolga Ilir. Homeschooling learning is carried out on students in groups in community homes to learn together and increase students' interest in learning to the maximum. The problem in this study is that the learning interest of students in Sibolga Ilir Village is not good. The research method develops a homeschooling learning model for students according to their learning interests. Overcoming this problem is carried out with a homeschooling learning model by grouping according to students' talents and learning interests. The results of the study of students' learning interests are good for each learning group with the homeschooling learning model in Sibolga Ilir village. Homeschooling learning can foster better sensitivity to social feelings towards peers. Able to provide empathy and quickly understand the feelings of others. Homeschooling learning activities will increase students' interest in learning even better.
HUBUNGAN SIKAP ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK DI SMPN 01 SUNGAI AUR KABUPATEN PASAMAN BARAT Yati, Hidayati; Amri, Khairul; Arrasyd, Harun
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 1 (2024): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - JANUARI-MARET 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2024.v9i1.49-53

Abstract

Adapun Rumusan Masalah Dalam Penelitian Ini Adalah “1. Bagaimana Sikap Orang Tua Anak Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat?, 2. Bagaimana Kemandirian Anak Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat?, 3. Bagaimana Hubungan Sikap Orang Tua Dengan Kemandirian Anak Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat?. Tujuan Penelitian Ini Adalah 1. Untuk Mengetahui Sikap Otang Tua Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat, 2. Untuk Mengetahui Kemandirian Anak Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat, 3. Untuk Mengetahui Hubungan Sikap Orang Tua Terhadap Kemandirian Anak Di Smpn 01 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat.  Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, merupakan upaya menjelaskan dan mencari gambaran tentang kedua variabel. Berdasarkan hasil perhitungan yang penulis lakukan melaui rumus Korelasi Product Moment diperoleh dengan nilai N = 25 taraf kesalahan 5 % = 0,339. Jika 0,6302 lebih besar dari 0,339 – 0,505. Sesuai dengan ketentuan jika  lebih besar () dari pada  dengan kata lain (0,6302 0,339) maka hipotesis alternatif Ha dapat diterima.
PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI SISWA SMP NEGERI 9 PADANG SIDIMPUAN Khofiva, Patma; Amri, Khairul; Asmaryadi, Asmaryadi
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 9, No 2 (2024): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - APRIL-JUNI 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2024.v9i2.336-345

Abstract

Penelitian ini berdasarkan hasil uji korelasi penelitian ini, diperoleh hipotesis Ha : ada hubungan antara pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik role playing dalam meningkatkan kontrol diri siswa diterima dan hasil pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik role playing dalam meningkatkan kontrol diri siswa menunjukkan keduanya memiliki hubungan yang positif. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah True Experimental Design bentuk pretest – posttest Eksperimen Group Design dengan sampel 10 kelas eksprimen dan 10 kelas kontrol sehingga jumlah sampel 20 siswa. Penelitian yang dilakukan bahwa nilai pretest tertinggi dan terendah  dari kedua kelas sama namun jumlah rata-ratanya yang berbeda. Nilai rata-rata pretest kelas ekperimen adalah 44 sedangkan nilai rata-rata kelas kontrol adalah 32. Dari hasil preetest dan posttest terdapat  pengaruh pelaksanaan layanan layanan bimbingan kelompok role playing dalam meningkatkan kontrol diri siswa, dan hasil uji korelasi di dapatkan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan kelompok teknik role playing memberikan sebesar 73,2% pengaruh dalam meningkatkan pemahaman menunjukkan besarnya pengaruh teknik role playing ini dalam membantu siswa meningkatkan kontrol diri siswa. Untuk menguji hipotesis menggunakan SPSS Versi 23.
EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING DALAM MENGATASI KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA MAHASISWA BIMBINGAN KkONSELING SEMESTER II RUANG 02 UNIVERISTAS MUHMMADIYAH TAPANULI SELATAN Amri, Khairul; Dela, Vitria Larseman; Hafisoh, Muainah
Ristekdik : Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 10, No 2 (2025): RISTEKDIK: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING - FEBRUARI 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ristekdik.2025.v10i2.239-248

Abstract

PENDAHULUAN Mahasiswa bimbingan konseling dituntut untuk memiliki kemampuan berbicara di depan umum, selain keahlian mengungkapkan pikirannya secara tertulis. Kemampuan mengungkapkan pikiran secara lisan memerlukan kemampuan penguasaan bahasa yang baik agar mudah dimengerti oleh orang lain dan membutuhkan pembawaan diri yang tepat. Kemampuan mahasiswa berbicara di depan umum lebih banyak menggunakan metode diskusi kelompok dan presentasi. Akan tetapi, mahasiswa seringkali merasa cemas untuk mengungkapkan pikirannya secara lisan, baik pada saat diskusi kelompok, saat mengajukan pertanyaan pada dosen, ataupun ketika harus berbicara di depan kelas saat mempresentasikan tugas. Kondisi tersebut ditandai dengan ketakutan dalam menunjukkan performansi maupun situasi interaksionalnya dengan orang lain. Kondisi tersebut berdampak terhadap kualitas kehidupan individu.Berdasarkan hasil needs assessment yang penulis lakukan dengan mahasiswa Bimbingan Konseling Univeristas Muhammdiyah Tapanul  i Selatan, pada tanggal 18 september 2023 di dapatkan informasi bahwa, terdapat beberapa kendala yang dialami mahasiswa saat proses pembelajaran antara lain : 1.Adanya kecemasan berbicara di depan umum, terutama saat presentasi. 2.Kurangnya percaya diri mahasiswa. 3.Kurangnya komunikasi sesama mahasiswa di ruangan. 4. Kurangnya kerjasama anatara mahasiswa di ruangan. 5. Gangguan suara dari luar ruangan, yang membuat mahasiswa kurang fokus dalam proses pembelajaran.Dari fenomena yang penulis temukan, kendala yang dialami mahasiswa tersebut dapat berpengaruh dalam proses pembelajaran. Salah satunya, adanya kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa, terutama saat presentasi. Mereka merasa gugup ketika presentasi, serta malu-malu dan takut untuk mengemukakan pendapatnya. Akibatnya mahasiswa lebih sering diam ketika dosen bertanya atau meminta mahasiswa untuk tampil. Disitulah banyaknya siswa yang pasif disaat proses pembelajaran berlangsung, dan belajar yang pasif bukanlah hal yang baik untuk individu / mahasiwa.Sehingga hal tersebut dapat menjadi penghambat dalam proses pembelajaran yang dapat menganggu fungsi kognitif seseorang, misalnya dalam hal konsentrasi, mengingat, pembuatan konsep serta pemecahan masalah. Dan sebagai mahasiwa khususnya mahasiswa bimbingan konseling, berbicara di depan umum merupakan salah satu hal yang diperlukan sebagai penunjang kegiatan konseling. Karena dalam proses konseling diperlukan keterampilan berbicara agar dapat mengajak klien berpartisipasi secara penuh dalam proses konseling.Berdasarkan hasil wawancara di atas maka penulis melakukan penelitian dengan judul “Efektivitas Layanan Konseling Kelompok dengan Teknik Role playing Dalam Mengatasi Kecemasan Berbiacara di Depan Umum pada Mahasiswa Bimbingan Konseling Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan”Konseling kelompok adalah upaya bantuan yang bersifat pencegahan dan pengembangan kemampuan pribadi sebagai pemecahan masalah secara kelompok atau bersama-sama dari seorang konselor kepada klien. (Lumongga, 2016 : 20).Nurihsan J, A. menyatakan bahwa konseling kelompok adalah suatu proses antar pribadi yang dinamis, terpusat pada pemikiran, serta perilaku yang sadar dan melibatkan fungsi-fungsi terapi seperti sifat permisif, orientasi pada kenyataan, katarsis, saling mempercayai, saling memperlakukan dengan mesra, saling pengertian, saling menerima, dan saling mendukung. Fungsi-fungsi terapi itu diciptakan dan dikembangkan dalam suatu kelompok kecil melalui cara saling memedulikan di antara para peserta konseling kelompok. (Diambil dari Rasimin Hamdi, 2021 : 7)Berdasarkan penjelasan di atas layanan konseling kelompok merupakan layanan yang diberikan kepada sejumlah orang dengan memanfaatkan dinamika kelompok untuk saling belajar dari pengalaman para anggotanya sehingga siswa dapat mengatasi masalah yang dialaminya.(dalam Herlina U, 2015) Santrock menyatakan definisi role playing sebagai berikut :Bermain peran (role playing) ialah suatu kegiatan yang menyenangkan. secara lebih lanjut bermain peran merupakan suatu kegiatan yang dilakukan seseorang untuk memperolah kesenangan, Role playing merupakan suatu metode bimbingan dan konseling kelompok yang dilakukan secara sadar dan diskusi tentang peran dalam kelompok.Menurut pendapat di atas dapat di simpulkan bahwa teknik role playing dapat meningkatkan kemampuan individu untuk menghargai diri-sendiri dan meningkatkan empati individu terhadap orang lain, karena di dalam teknik role playing mahasiswa diajarkan kemampuan memecahkan masalah dalam dirinya sehingga melatih dirinya lebih bertanggung jawab dalam situasi dan keadaan yang sulit sekalipun.(dalam Wahyuni, E. 2015) Chaplin berpendapat bahwa kecemasan merupakan perasaan campuran berisikan ketakutan dan keprihatinan mengenai rasa-rasa mendatang tanpa sebab khusus untuk ketakutan tersebut. Alwisol mengemukakan bahwa kecemasan akan berubah menjadi ancaman dan menciptakan ketegangan dan rasa tidak menyenangkan. METODETempat penelitian dilakukan di Universitas Muhammdiyah Tapanuli Selatan. Adapun alasan penulis menjadikan Universitas ini sebagai lokasi penelitian karena sepengetahuan penulis belum ada yang meneliti mengenai "Pelaksanaan Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Role Playing Dalam Mengatasi Kecemasan Berbicara di Depan Umum”. Sedangkan lama peneliti ini lebih kurang 2 bulan setelah pelaksanaan seminar proposal atau setelah surat keterangan penelitian dikeluarkan oleh kampus. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Metode penelitian kuantitatif merupakan salah satu jenis penelitian yang spesifikasinya adalah sistematis, terencana dan terstruktur dengan jelas sejak awal hingga pembuatan desain penelitiannya.Sugiyono (2019, 16-17) metode kuantatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.Metode yang digunakan penulis dalam penelitan ini adalah metode ekspreimen. Sugiyono (2019 : 111) menyatakan penelitian eksperimen adalah sebagai metode penelitian yang dilakukan dengan percobaan, digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel dependen (hasil) dalam kondisi yang terkendalikan, agar tidak ada variabel lain selain variabel treatment yang mempengaruhi variabel dependen. Dengan kata lain penelitian eksperimen mencoba ada tidaknya hubungan sebab akibat.Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Pre-Experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design, dalam arti hanya kelompok eksperimen saja yang akan diukur berdasarkan dari treatment yang diberikan, pelaksanaannya dengan cara memberikan pretest terlebih dahulu sebelum diberi tindakan, sehingga dapat melihat pengaruh tindakan yang diberikan terhadap siswa setelah itu baru diberikan posttest untuk mengukur seberapa besar pengaruh yang muncul setelah diberikan treatment.Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Bimbingan Konseling Semester II Univeristas Muhammadiyah Tapanuli Selatan yang berjumlah 24 Mahasiswa.  digambarkan pada tabel dibawah ini:Tabel 3.1 Populasi PenelitianNoMahasiswa BKJumlah1. II ruang 0224 Jumlah24pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Non Probability Sampling dengan metode Purposive Sampling. Menurut Sugiyono (2019 : 129) Simple Random Sampling adalah adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu.Sampel atau sumber data dengan pertimbangan tertentu dimana untuk Purposive Sampling ini adalah mahasiswa semester 2 ruang 02 karena pada umumnya mahasiswa memiliki kecemasan berbicara di depan umum. Sehingga peneliti mengambil mahasiswa semester 2 ruang 02 untuk menjadi sampel penelitian, Alasan peneliti mengambil 10 mahasiswa untuk penelitian adalah karena tidak seluruh mahasiswa memiliki kecemasan berbicara didepan umum yang tinggi, ada sebagian mahasiswa yang mampu mengatasi kecemasan berbicara di depan umum.HASILPenelitian diawali dengan menyebarkan angket pretest untuk melihat kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling Sebelum diberikan treatment peneliti akan menyajikan data pretest yang mengungkap tentang kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling yang kategorinya tinggi. Berdasarkan data hasil pretest yang telah dilakukan pada mahasiswa Bimbingan Konseling semester II ruang 02 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan dengan jumlah 24 orang.ada 24 orang mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 yang megikuti pretest dengan skor keseluruhan 3667 dengan rata-rata skor 152,8 berada pada kategori sedang. Artinya tingkat kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 berada pada kategori sedang. yang dimana 10 mahasiswa memiliki kecemasan yang tinggi, 11 mahasiswa memiliki kecemasan yang sedang, dan 3 mahasiswa memiliki kecemasan yang rendah. Pada penelitian ini yang menjadi sampel adalah 10 mahasiswa dengan kecemasan yang tinggi. dengan skor keseluruhan 1883 dengan rata-rata 188,3 berada pada kategori tinggi. Artinya kecemasan berbicara di depan umum yang dialami 10 mahasiswa tersebut berada pada kategori tinggi.Berdasarkan hasil pretest diatas, selanjutnya diterapkan treatment konseling kelompok dengan teknik role playing untuk mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa dengan 4 kali treatment. Setelah mahasiswa mendapatkan treatment berupa layan konseling kelompok dengan teknik role playing sebanyak empat kali, dan selanjutnya dilakukan pengolahan data posttest. Berdasarkan data hasil posttest tentang kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 dapat dijelaskan ada 10 orang mahasiswa setelah diberikan posttest tentang kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa di peroleh jumlah skor 1150 poin dengan rata-rata 115 poin berada pada kategori rendah. Pada hasil posttest di dapatkan bahwa 3 orang berada pada kategori sedang, dan ada 7 orang adalah berada pada kategori rendah. Artinya setelah penerapan treatmen konseling kelompok dengan teknik Role Playing efektif dalam mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 Univerisitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan.Dapat dijelaskan bahwa sampel pada penelitian ini mengalami penurunan jumlah skor kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa. Sebelum treatment jumlah skor 1883 dengan rata-rata skor 188,3 berada pada kategori tinggi. Setelah diberikan treatment jumlah skor menurun menjadi 1150 dengan rata-rata 115 berada pada kategori rendah. Artinya data di atas menggambarkan bahwa dari 10 orang mahasiswa tersebut mengalami penurunan secara keseluruhan. Perolehan skor di atas dapat menggambarkan mutu kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa antara data pretest dan data posttest.Uji validitas yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan SPSS 20.0. Dalam menentukan suatu item valid atau tidak. Berdasarkan perhitungan peneliti menggunakan 50 item intrumen yang dinyatakan valid dalam penelitian ini.Dasar pengambilan keputusan uji reliabilitas cronbach intrumen dikatakan reliable apabila, jika nilai crhonbach alpha 0,7.Reliability StatisticsCronbach's AlphaN of Items.96150Berdasarkan tabel Realibility statistics, Cronbach’s Alfa menunjukan pada angka 0,961, dapat dipahami bahwa reabilitas instrumen yang penulis gunakan berada pada klasifikasi tinggi. Dapat dipahami hasil uji reabilitas skala kecemasan berbicara di depan umum siswa menunjukan hasil yang reliabel.          Peneliti menggunakan normal data yang berdistribusi normal, hal ini dapat dilihat pada tabel tabel dibawah ini tentang uji normalitas.Tabel 4.9Tests of Normality Kolmogorov-SmirnovaShapiro-WilkStatisticDfSig.StatisticdfSig.Pretest.15910.200*.97210.906*. This is a lower bound of the true significance.a. Lilliefors Significance CorrectionBerdasarkan tabel di atas bahwa data memiliki distribusi normal jika p≥ 0,05. Berdasarkan tabel di atas, sig. untuk variable kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa yaitu 0,90 dari 0,05. Jadi variabel tersebut memiliki distribusi data yang normal.Analisis data pretest dan posttest terhadap kelompok eksperimen terdapat pada tabel di bawah ini.Tabel 4.5 Analisis Hasil Pretest Dan Posttest Kelompok EksperimenRespondenKelompok EksperimenPretestPosttestMS214115PDAP202113M201116ORS193127NAHH185110BS181131SG180114YMI180107ASP179120AM16897MS214115 Berdasarkan tabel di atas dapat dijelaskan bahwa sampel pada penelitian ini mengalami penurunan jumlah skor kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa. Sebelum treatment jumlah skor 1883 dengan rata-rata skor 188,3 berada pada kategori tinggi. Setelah diberikan treatment jumlah skor menurun menjadi 1150 dengan rata-rata 115 berada pada kategori rendah. Artinya data di atas menggambarkan bahwa dari 10 orang mahasiswa tersebut mengalami penurunan secara keseluruhan. Perolehan skor di atas dapat menggambarkan mutu kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa antara data pretest dan data posttest.Berdasarkan tabel hasil uji ( Paired Sample T-Test), dapat diketahui nilai signifikansi pada yaitu 0,000 yang dimana nilai tersebut 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima. Berdasarkan dari hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik asertif dapat mengatasi bullying siswa kelas VIII MTsS Islamiyah Barbaran.PEMBAHASANBerdasarkan penelitian dilakukan layanan bimbingan kelompok dengan 5 kali pertemuan terhadap siswa-siswa kelas VIII MTsS Islamiyah Barbaran dengan jumlah sampel 10 orang dalam 1 kelompok eksperimen. Data yang diperoleh untuk mengetahui hasil pretest dan posttest diperoleh dari penyebaran angket yang dilakukan oleh peneliti mengenai bullying. Perbedaan penurunan perilaku bullying siswa pada kelompok eksperimen sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) mengikuti kegiatan layanan bimbingan kelompok.Tabel 4.7 Perbandingan Kelompok Eksperimen Pretest Dan PosttestRespondenKelompok EksperimenSkor PenurunanPretestPosttestMS214115Turun 99PDAP202113Turun 89M201116Turun 85ORS193127Turun 66NAHH185110Turun 75BS181131Turun 50SG180114Turun 66YMI180107Turun 73ASP179120Turun 50AM16897Turun 71MS214115Turun 99Rata-Rata214115Turun 89Berdasarkan tabel di atas dapat dijelaskan bahwa sampel pada penelitian ini mengalami penurunan jumlah skor kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa. Sebelum treatment jumlah skor 1883 dengan rata-rata skor 188,3 berada pada kategori tinggi. Setelah diberikan treatment jumlah skor menurun menjadi 1150 dengan rata-rata 115 berada pada kategori rendah. Artinya data di atas menggambarkan bahwa dari 10 orang mahasiswa tersebut mengalami penurunan secara keseluruhan. Perolehan skor di atas dapat menggambarkan mutu kecemasan berbicara di depan umum mahasiswa antara data pretest dan data posttest. nilai signifkansi (2-taliled) 0,001 0,05 menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara pretest dan posttest. Ini menunjukkan terdapat pengaruh yang bermakna setelah diterapkan perlakuan treatment konseling kelompok dengan teknik role playing.Dengan demikian maka dapat disimpulkan H0 jika probabilitas yang dihiting ≤ probabilitas yang ditetapkan sebesar 0.05 [Sig. (2-tailed)≤α0.05] di tolak. H0 jika probabilitas yang dihitung probabilitas yang ditetapkan sebesar 0.05 [Sig. (2-tailed)α0.05] diterima. Artinya konseling kelompok dengan teknik role playing efektif dalam mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan.Berdasarkan hasil analisis diatas dapat diperoleh hasil penelitian yang menujukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik role playing efektif dalam mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Hal ini diperoleh dari hasil analisis data. Jika dilihat dari skor penurunan dan perbandingan data hasil pretest dan posttest, saat pretest jumlah skor kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa adalah 1883 dengan rata-rata 188,3 dengan rincian 10 orang mahasiswa berada pada kategori tinggi. Selanjutnya hasil posttest menunjukkan bahwa setelah diterapkan treatment konseling kelompok dengan teknik role playing didapati jumlah skor 1150 dengan rata-rata 115 dengan rician 3 orang pada kategori sedang dan 7 orang pada kategori rendah. Jadi dapat di pahami konseling kelompok dengan teknik role playing dapat mengatasi kecemasan bericara di depan umum.SIMPULANBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di MTsS Islamiyah Barbaran diperoleh kesimpulan pada penelitian ini adalah sebagai berikut:Layanan konseling kelompok dengan teknikn role playing efektif dalam mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. Berdasarkan data hasil pretest dan posttest, saat pretest jumlah skor kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa adalah 1883 dengan rata-rata 188,3 dengan rincian 10 orang mahasiswa berada pada kategori tinggi. Selanjutnya hasil posttest menunjukkan bahwa setelah diterapkan treatment konseling kelompok dengan teknik role playing didapati jumlah skor 118 dengan rata-rata 118,1 dengan rician 3 orang pada kategori sedang dan 7 orang pada kategori rendah.Konseling kelompok dengan teknik role playing efektif dalam mengatasi kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa bimbingan konseling semester II ruang 02 Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan. H0 jika probabilitas yang dihiting ≤ probabilitas yang ditetapkan sebesar 0.05 [Sig. (2-tailed)≤α0.05] di tolak. H0 jika probabilitas yang dihiting probabilitas yang ditetapkan sebesar 0.05 [Sig. (2-tailed)α0.05] diterima.DAFTAR RUJUKANDAFTAR PUSTAKA Ananda, R. (2018). Peningkatan Pembelajaran PKN dengan Penerapan Metode Role-Playing Siswa Kelas II SDN 003 Bangkinang Kota. Jurnal Basicedu, 2(1), 33-42.Andriati, N. (2015). Pengembangan model bimbingan klasikal dengan teknik role playing untuk meningkatkan kepercayaan diri. Jurnal Bimbingan Konseling, 4(1).Cemas, B. D. D. K. KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN KELAS PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR KhairunisaDewandari.2015. Cari Tahu Tentang Gangguan Kecemasan. Jakarta : PT. Glory Offset Press.FITRI, L. (2020). Pengaruh konseling kelopok dengan Teknik role playing dalam mengurangi perilaku bullying pesertas didik kelas XI Jurusan TKJ SMKN 2 Bandar Lampung. TA 2017/2018 (Doctoral dissertation, UINRaden Intan lampung).Herlina, U. (2015). Teknik role playing dalam konseling kelompok. Sosial Horizon:     Jurnal Pendidikan Sosial, 2(1), 94-107.Indriasari, E. (2016). Meningkatkan Rasa Empati Siswa Melalui Layanan Konseling Kelompok Dengan Teknik Sosiodrama Pada Siswa Kelas Xi Ips 3 Sma 2 Kudus Tahun Ajaran 2014/2015. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 2(2)Jama, J. (1990). Populasi dan Sampel.Juliandi, A., Manurung, S., Satriawan, B. (2016). Mengolah data penelitian bisnis dengan SPSS. Lembaga Penelitian dan Penulisan Ilmiah AQLI.Lumongga, D. N. (2016). Konseling kelompok. Kencana.Mulkiyan, M. (2017). Mengatasi masalah kepercayaan diri siswa melalui konseling kelompok. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 5(3), 136-142.Nisa, W., Muhid, A. (2022). Peran Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok dengan Teknik Role Playing dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional: Literature Review. SHINE: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 3(1), 1-13.Yanto, A. (2015). Metode bermain peran (Role playing) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Jurnal Cakrawala Pendas, 1(1). Rasimin, M. P., Hamdi, M. (2021). Bimbingan dan Konseling Kelompok. Bumi Aksara. Saputri, N. M. I., V. L., Islamiati, I., Asmaryadi, A., Amri, K. (2022). Pengaruh Layanan Konseling Kleompok Brerbasis Self Management Terhadap Penurunan Tingkat Kecanduan Game online Pada Siswa Kelas XI di SMK Negeri 1 Hutaraja Tinggi. Restikdik : Jurnal bimbingan dan konseling, 7(2), 216-226.Sugiyono.2019. Metode Penelitian Kuantatif kualitatif dan RD. Bandung : AlfabetaSuharsimi.2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT. Rineka Cipta.Susanti, E. (2019). Keterampilan Berbicara. Wahyuni, E. (2015). Hubungan self-effecacy dan keterampilan komunikasi dengan kecemasan berbicara di depan umum. Jurnal Komunikasi Islam (Journal of Islamic Comunication), 5(1), 51-82.Wahyuni, S. (2013). Hubungan antara kepercayaan diri dengan kecemasan berbicara di depan umum pada mahasiswa psikologi. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 1(4).Yanto, A. (2015). Metode bermain peran (Role playing) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Jurnal Cakrawala Pendas, 1(1).
Co-Authors . Zulfan AA Sudharmawan, AA Abda Abda Abdul Sadad Abdus Salam, Abdus Abidin, Syahrul Abubakar Abubakar Ade Kurniawan Adianto Adianto adifa, Fitri Adilah, Fitri Afriyanni Afrizal, Yuzuar AGUS AGUS Ahmad Faizal Ahmad Syukron Ahmad, Fahdatul Akbar Tahir, Akbar Alif Yanuar Zukmadini Aliza, Ida Ambo-Rappe, Rohani Amran Saru Ananda, Wilya Andriani, Ulfa Andriyanto Andriyanto Anggraini, Giovanny Dhebby Anma Hari Kusuma, Anma Hari Ar-ridhaty Akita, Erliantina Ari Purbayanto Aris Budiarto Armi, Nur Khairunisa Arrasyd, Harun Asep Priatna Asmaryadi Asmaryadi Astri Wulandari Azharsyah Ibrahim Azimah Dianah ‎Hardiansyah, Hardiansyah Banda Selamat, Muhammad Besperi Besperi, Besperi Budi Nugraha, Budi Candra, Delfika Chaiyaput, Salisa Chalisa, Devia Cut Dian Fitri Dahlan Dahlan darwis darwis, darwis Dealova, Rangga Wahyu Dedi Setiawan DELA, VITRIA LARSEMAN Dewi Puspita Sari Dhanty Kirana, Virgie Dian Armanto Dian Wahyu Djalil, Abd. Rasyid Dody Priosambodo Domu Simbolon Edy Surya Ega Yulita Sari, Ega Yulita Elvandani, Yogi Erlianda, Tiara FA, A. Sofwan Faaris, Said M Fadhlurrahman, Al Haqqi Fahira, Cut Elsa Fahrezi, Zhehan Fakhrur Rozi, Fakhrur Fauzi Ahmad Muda Febrianti Febrianti Fenny Roshayanti Fikri, Muharram Nur Fitri , Cut Dian Fitri, Eka Fitri, Fatimah FRINI KARINA ANDINI Gaho, Rita Safrianti Geovani Meiwanda Gevisioner Gita Aprilia Gunawan, Agustin Gusta Gunawan Guswandri, Guswandri Hafidhah Hafidhah Hafisoh, Muainah Hafni, Ferdi Nanda Handry Perdana Hanif Hanif Hanum OK, Azizah Harapan Tua R. F. S Hardiansyah Hardiansyah Hardiansyah Hari Priyadi Hasdi Aimon Hawari, Aqil Hendri Hestiawan Henry Munandar Manik Herawati Parapat, Lili Herdiana, Dian Herman Nirwana Hestirianoto, Totok Hidayat, Fahmi Taupik Hidayat, Thomas Husal, Siddiq Husaini Husein Husein Husein, Nabilah I. Ismail, I. Ibrahim, Zaky Majid Ibtisamah, Athiyyah Meisu Ichram, Wahyu Ikhsan Ikhsan Ilham Jaya Inayah Yasir indah Indah Sandra Dewi Indah Sari Ishak, Safrizal Ismail Rahmad Daulay, Ismail Rahmad Ivana, Nurdila J, Jaenudin Jariah Abu Bakar Jonson Lumban Gaol Juliani, Tiya Junaidi Arsyad, Junaidi Karila, Nurul Khalis, Nur Khofiva, Patma Kusumaningrum, Mira Esti La Nafie, Yayu A La Nafie, Yayu A. Lathifah Hanum, Lathifah Latifa Hanum Laylan Syafina Lindung Zalbuin Mase, Lindung Zalbuin Lukman Irfan, Lukman M. Akbar AS, M. Akbar M. Fadli Ma'mun, Asep Maharani Ritonga Maharani, Zakia Mahatma Lanuru Mahzanallah, M. Marbun, Anna Mica Mardi Mardi Mario Limbong Martin, Roy Marzuki Ukkas, Marzuki Marzuki, Refnal Massa, Yusran Nurdin Maulana, Fadli Arif Maulida Yani, Nanda Maulidan, Arsyi Dafa Mauloeddin Afna, Mauloeddin Ma’mun, Asep Melani Indah Sari Manik Mercy Patanda Mhd Yavishan Novinda Mira Yulianti, Mira Misliniyati, Rena Muchlis, Nur’Ainun Muchlizar, Muchlizar Muh. Darwis Muh. Hatta Muhammad Arifin Muhammad Banda Selamat Muhammad Faishal Muhammad Farid Muhammad Maulana Muhammad Nurul Wathani, Lalu MUHAMMAD TAUFIK Muhammad Wali, Muhammad Muhammad Yasir Yusuf Muhammad Zulhilmi Mushlihah, Hidayah Muslim, M. Zainuddin Mustafa Kamal Nadiarti Nurdin, Nadiarti Naharudi, Izul Nasir Nataja, Saufa Yarda Nazar, nazar-19 Ningsih, Diana Surya Nirvana, Aura Nofriadi Nofriadi Nor Mita Ika Saputri, Nor Mita Ika Noviantika, Mega Nur Laila Meilani Nurdin, Nurjannah Nurita, Riau Nurjannah Nurdin Nurlaila Nurmawati Nurmawati Nurul Fadhilah Nurul Iman Supardi Nurul Mustaqimmah, Nurul Nuryani Rustaman Panjaitan, Cheri Julida Paulangan, Yunus Pradana, Deo Pranata, Andhika Prasetiawan, Agung Pratiwi, Puji Priani, Anggela Agus Pulungan, Husniah Ramadhani Pulungan, Intan Safitri Purnomo, Desri Naya Dewi Putra, Apriza Hongko Putra, Indra Mardeni Putri, Melly Zuhadjar Putri, Thania Alfathya Qadar Hasani R, Nofriyandi R. Rusli Rachmi Meutia Rahayu, Aditta Setio Rahmadani, Jalwa Suci Rahmadi Tambaru Rahman, Nopijal Rizki Rahmat Huda Rahmat, Enjah Ramadhan, Muhammad Hakim Ramadhana, Muhammad Raja Muda Ramadhani, Rezky Wulan Ratna Mulhimah, Baiq Refrizon Refrizon Reizky Maharani Restiangsih, Yoke Hani Rezaldi, Muammar Riena F Telussa Riko Riko Rina Desiana Rino Sukma Risky Arya Putri Rismaini, Rismaini Ristanti Pane, Aina Riyaldi, M. Haris Rizka, Muliana Rizkei Kurniawan Rochman, Syaiful Roza Yusfiandayani S. Sugiharto Sabillah, Lintang Asri Safira, Leni Sakinah, Nurul Saleh, Amrullah Salisah, Fadiah Anggi Samawi, Muh. Farid Sari, Dila Puspita Silamon, Muhammad Alfan Sir Anderson Siregar, M Hafiz Siregar, Nur Azizah Siregar, Ryan Wahyudi Sormin, Nurhidayati Sri Rosmiati Sani Sukatno Sukatno, Sukatno Supriadi - Supriani, Fepy Suratingsih, Suratingsih Surya Darma Syafiuddin Syafiuddin Syahniar Syahniar Syahrin, Win Alfi Syahrul Purnawan Syahrul R, Syahrul Syahrul, Muh. Syamsul Rizal Syaputra, Adi Syarfina Syarfina Tamaulina Br Sembiring Taufik Ramlan amalis Tazkiya Lubis, Indina Tobing, Renatha Lumban Ubaidillah, Jainul Udik Budi Wibowo Uswatun Hasanah Valetta, Fitria Leonni Veryawan, Veryawan Wahyuni, Efri Yati, Hidayati Yoki Afriandy Rangkuti Yovan Witanto Yuandita, Defina Yulia Fitriani, Yulia Zul Akli Zulfitri Zulfitri, Zulfitri Zuliantoni, Zuliantoni Zulkarnaini Zulkarnaini