p-Index From 2021 - 2026
12.136
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) INFORMAL: Informatics Journal JOIV : International Journal on Informatics Visualization Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Education Technology EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Journal of Computer System and Informatics (JoSYC) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ecogen Journal of Innovation in Educational and Cultural Research GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal ABDIMAS (Pengabdian kepada Masyarakat) UBJ Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT) Jurnal Teknoif Teknik Informatika Institut Teknologi Padang Journal of Community Service Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Hexatech: Jurnal Ilmiah Teknik Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Multidisciplinary Science: MIKAILALSYS J-CoSE: Journal of Community Service & Empowerment Jurnal Teknik Komputer dan Informatika (JTeKI) Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Jurnal Informatika: Jurnal Pengembangan IT BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Journal of Innovative and Creativity Bigint Computing Journal Journal of Community Empowerment Journal of Authentic Research Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Indonesia Bergerak: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Jurnal Pengabdian Nusantara Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Journal of Educational and Learning Studies
Claim Missing Document
Check
Articles

Rancang Bangun Augmented Reality Sebagai Media Informasi dan Promosi Pada Kebun Binatang Kasang Kulim Kabupaten Kampar Berbasis Android Aresta, Meysella Khanza; Dewi, Ika Parma; Delianti, Vera Irma; Marta, Rizkayeni
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.2158

Abstract

Perkembangan teknologi informasi terus memberikan kemudahan dan dukungan bagi manusia di berbagai sektor kehidupan, termasuk sektor pariwisata. Sektor pariwisata menjadi salah satu bidang yang sangat terbantu oleh kemajuan teknologi informasi dan komunikasi, salah satunya melalui pemanfaatan Augmented Reality. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun media informasi dan promosi berbasis Augmented Reality pada Kebun Binatang Kasang Kulim. Metode pengembangan yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dengan enam tahapan, yaitu Concept, Design, Material Collecting, Assembly, Testing, dan Distribution. Metode MDLC adalah metode yang sesuai untuk digunakan dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah berupa aplikasi Augmented Reality sebagai media informasi dan promosi pada Kebun Binatang Kasang Kulim. Aplikasi ini menampikan visualisasi objek 3D yang dilengkapi dengan informasi dan storytelling dari berbagai jenis satwa yang dipindai melalui marker, serta dilengkapi dengan fitur game interaktif sebagai daya tarik promosi.
PKM Pemberdayaan Ekonomi Ibu-Ibu PKK Sebagai Upaya Revitalisasi Save Maninjau Sofya, Rani; Susanti, Dessi; Mahyuddin, Nenny; Sofia, Nita; Dewi, Ika Parma
Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 22, No 3 (2022): Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sb.02920

Abstract

Ibu-Ibu PKK di Jorong Tanjung Sani dan Jorong Data sangat ingin memiliki skill produktif yang menghasilkan pendapatan sehingga bisa menopang perekonomian keluarga mereka. Pelatihan yang diberikan yaitu pelatihan pembuatan souvenir dari kulit pensi, dan batok kelapa. Disamping itu untuk membantu Ibu-Ibu yang menyampaikan permasalahan mereka terkait kendala mereka dalam mengelola keuangan keluarga mendorong Tim PKM untuk bisa memberikan pelatihan manajemen keuangan keluarga bagi Ibu-Ibu PKK. Kegiatan pelatihan pembuatan souvenir telah dilaksanakan dalam 1 hari pelatihan dan 2 kali pendampingan dengan materi pembuatan souvenir dari kulit pensi dan batok kelapa. Pelatihan manajemen keuangan keluarga dilaksanakan satu kali kegiatan pelatihan. Kegiatan PKM yang dilaksanakan bertujuan1. memberikan keterampilan pembuatan souvenir bagi Ibu-Ibu PKK sebagai sumber pendapatan yang menopang perekonomian keluarga, 2. meningkatkan kemampuan manajemen keuangan keluarga, 3. membantu mengalihkan sumber ekonomi masyarakat dari eksploitasi danau maninjau melalui keramba jala apung kepada ekonomi kreatif sehingga sejalan dengan program "Save Maninjau", 4. Mendukung revitalisasi danau Maninjau. Kegiatan pengabdian yang telah dilaksanakan dirasakan sangat bermanfaat oleh mitra pengabdian kepada masyarakat. Luaran yang telah dihasilkan yaitu peningkatan ekonomi Ibu-Ibu PKK Kecamatan Tanjung Raya, , draft artikel ilmiah yang akan diterbitkan pada jurnal pengabdian suluah bendang (Sinta 4), Video yang diupload di youtube dan Berita di Tribunsumbar.com.
EDUKASI PENCEGAHAN STUNTING MELALUI PROGRAM KKN UNTUK PENINGKATAN SDGS DESA JORONG KOTO TUO, KABUPATEN SIJUNJUNG Dewi, Ika Parma; Alimun, Fadhlya Hidayattul; Fadhila, Dian; Sari, Kurnia; Salsabila, Atira Balqis; Azzahra, Fatma; Kautsar, Muhamad Al-Kautsar Al-; Alghifari, Muhammad Dzaki
Journal of Community Empowerment Vol 4, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jce.v4i2.33935

Abstract

ABSTRAK                                                                             Masalah stunting di Indonesia merupakan tantangan serius dalam pembangunan sumber daya manusia karena dapat memengaruhi pertumbuhan fisik, perkembangan otak, serta produktivitas generasi mendatang. Idealnya, setiap anak berhak tumbuh dan berkembang secara optimal, namun prevalensi stunting di Indonesia masih tergolong tinggi. Berdasarkan data Riskesdas tahun 2018, Indonesia menempati posisi ke-17 dari 117 negara dengan prevalensi stunting sebesar 30,8%. Kondisi ini menunjukkan perlunya intervensi yang terarah dan berkelanjutan, terutama di wilayah pedesaan yang memiliki risiko tinggi terhadap kejadian stunting. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai pencegahan stunting melalui edukasi gizi, kesehatan lingkungan, serta upaya pencegahan pernikahan dini. Kegiatan dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang di Jorong Koto Tuo, dengan mitra pelaksana Posyandu setempat dan dukungan perangkat nagari. Sasaran utama kegiatan adalah masyarakat setempat, khususnya ibu-ibu dan remaja putri, dengan jumlah peserta sebanyak 45 orang yang terdiri atas kader posyandu, ibu rumah tangga, serta remaja perempuan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif dengan teknik penyuluhan interaktif, observasi lapangan, diskusi kelompok kecil, dan pembagian makanan bergizi sederhana. Melalui metode ini, peserta tidak hanya menerima informasi secara pasif tetapi juga terlibat aktif dalam proses diskusi dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan kesadaran masyarakat mengenai pentingnya asupan gizi seimbang, praktik sanitasi lingkungan yang baik, serta penundaan usia pernikahan. Dengan demikian, kegiatan ini memberikan kontribusi nyata sebagai model intervensi berbasis masyarakat dalam upaya menurunkan prevalensi stunting, khususnya di daerah berisiko tinggi seperti Jorong Koto Tuo.Kata kunci: Stunting, Edukasi; Gizi; KKN; Pencegahan. ABSTRACTStunting in Indonesia is a serious challenge in the development of human resources as it can affect physical growth, brain development, and the productivity of future generations. Ideally, every child has the right to grow and develop optimally; however, the prevalence of stunting in Indonesia remains high. According to the 2018 Basic Health Research (Riskesdas), Indonesia ranked 17th out of 117 countries with a stunting prevalence rate of 30.8%. This situation indicates the urgent need for targeted and sustainable interventions, particularly in rural areas with a high risk of stunting. This community service program aimed to increase public knowledge and awareness regarding stunting prevention through nutrition education, environmental health promotion, and early marriage prevention efforts. The program was implemented by students from Universitas Negeri Padang during their Community Service Program (KKN) in Jorong Koto Tuo, in collaboration with local Posyandu (integrated health service posts) and supported by village authorities. The primary target groups were local communities, especially mothers and adolescent girls, with a total of 45  participants consisting of Posyandu cadres, housewives, and teenage girls. The implementation methods adopted an educational-participatory approach through interactive counseling, field observations, small group discussions, and the distribution of simple nutritious food. Through these methods, participants were actively involved in discussions and hands-on practice rather than passively receiving information. The results showed a significant increase in community knowledge and awareness regarding balanced nutrition intake, proper sanitation practices, and the importance of delaying early marriage. In conclusion, this program provides a concrete example of a community-based intervention model that can contribute to reducing stunting prevalence, particularly in high-risk rural areas such as Jorong Koto Tuo.Keywords: Stunting; Education; Nutrition; Community Service; Prevention.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Augmented Reality Konsentrasi Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi di SMKN 8 Padang Syafitra, Kurniawan; Dewi, Ika Parma; Marta, Rizkayeni; Asmara, Delvi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.3268

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Augmented Reality (AR) pada mata pelajaran Konsentrasi Keahlian Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (KKTJKT) di SMKN 8 Padang. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya pemahaman konseptual siswa terhadap komponen jaringan yang bersifat abstrak, seperti kesulitan memvisualisasikan struktur fisik kabel dan konektor jaringan. Hal tersebut disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan berpusat pada guru, serta terbatasnya alat peraga dan waktu praktik di laboratorium. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Pada tahap Define dilakukan analisis kebutuhan, sedangkan tahap Design mencakup perancangan flowchart dan storyboard. Tahap Develop melibatkan pembangunan aplikasi menggunakan Unity 3D, Vuforia SDK untuk deteksi marker, serta Blender 3D untuk pemodelan objek. Hasil pengembangan berupa aplikasi Android dengan fitur CP/ATP, modul ajar, materi pembelajaran, evaluasi (UTS dan UAS), serta fitur utama AR Scan yang memungkinkan visualisasi interaktif model 3D perangkat keras jaringan. Uji validasi dilakukan oleh dua ahli materi (guru KKTJKT) dan dua ahli media (dosen FT UNP) dengan hasil “Sangat Layak”, memperoleh skor rata-rata 84,67% dari ahli materi dan 83,75% dari ahli media. Selain itu, uji praktikalitas terhadap 10 peserta didik kelas X TJKT memperoleh skor rata-rata 84,95% dengan kategori “Sangat Praktis”. Hasil ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis AR yang dikembangkan bersifat valid, praktis, dan efisien dalam meningkatkan pemahaman visual, motivasi, serta keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran KKTJKT.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Kegiatan Ekstrakurikuler di SMA Negeri 9 Padang Wahyuni, Meisya Alifia; Dewi, Ika Parma; Irfan, Dedy; Marta, Rizkayeni
MASALIQ Vol 5 No 3 (2025): MEI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v5i3.5870

Abstract

Extracurricular activities play a crucial role in developing students' character and potential; however, their management, which remains manual in many schools, including SMA Negeri 9 Padang, results in inefficiency and susceptibility to errors. This study aims to design and develop a web-based extracurricular activity management information system to enhance management effectiveness. The method used is Rapid Application Development (RAD), consisting of the stages of requirement planning, system design, and implementation. Data were collected through observation, interviews, and document studies, while system performance testing was conducted using GTmetrix. The system was developed using the CodeIgniter framework and MySQL database. Testing results showed excellent system performance with a GTmetrix Grade A, high page load speed (Performance 98%), and efficient code structure (Structure 92%). All Web Vitals metrics were within the "good" category, including FCP (878 ms), LCP (934 ms), TTI (878 ms), and CLS (0.02). Additionally, the system demonstrated high efficiency based on Waterfall Chart analysis of page elements. This study concludes that the developed information system successfully automates extracurricular activity management, meets high web performance standards, provides an optimal user experience, and supports digital transformation in secondary education management.
Digital Storytelling sebagai Pendekatan Inovatif dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Mata Pelajaran Informatika Ashifa, Annisa; Dewi, Ika Parma
MASALIQ Vol 5 No 3 (2025): MEI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v5i3.5957

Abstract

The lack of interactive and engaging learning media in the Informatics subject has become a major obstacle in enhancing concept comprehension and learning motivation among Grade X students at SMK Negeri 6 Padang. This study aims to develop interactive learning media based on digital storytelling as an innovative solution to provide meaningful and contextual learning experiences. The media was developed using the 4D model (Define, Design, Develop, Disseminate) and utilized the Canva platform, which integrates visual, audio, and interactive elements. Validation by subject matter and media experts indicated that the media is highly suitable for use, with feasibility scores of 89% and 91.87%, respectively. A practicality test conducted on 31 students yielded an average score of 87.80%, indicating that the media is very practical and easy to use. The results demonstrate that the digital storytelling approach is effective in fostering student engagement and enhancing understanding of Informatics content. In conclusion, this learning media holds significant potential for improving the quality of Informatics instruction at vocational schools. The implications suggest that this media is suitable for further development by adding additional interactive features to enrich the learning process and expanding its application to reach students across various vocational education units.
Rancang Bangun Sistem Informasi Pengelolaan Arsip Berbasis Web dengan Framework Laravel (Studi Kasus: Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Payakumbuh) Bagindo, Muhammad Gilang; Tasrif, Elfi; Dewi, Ika Parma; Marta, Rizkayeni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31101

Abstract

Pengelolaan arsip secara manual di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Payakumbuh masih menghadapi berbagai kendala, seperti rentan terhadap kesalahan manusia (human error), kehilangan data, duplikasi data, dan pencarian dokumen yang tidak efisien akibat penggunaan Microsoft Excel. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem informasi pengelolaan arsip berbasis web menggunakan framework Laravel untuk mengotomatisasi proses pengindeksan, pencatatan, dan penyimpanan arsip digital. Sistem dilengkapi fitur Role-Based Access Control (RBAC) untuk menjamin keamanan dan integritas data arsip. Berdasarkan hasil pengujian User Acceptance Testing (UAT), sistem berhasil memenuhi seluruh 21 skenario fungsional dengan tingkat keberhasilan 100%. Sebanyak 80% responden menyatakan sistem ini efektif dalam mempercepat dan mempermudah pengelolaan arsip.
Design of a Web-Based Mosque Cash Management Application dewi, Ika Parma; Marta, Rizkayeni; Mursyida, Lativa; Sari, Erni Marlina
Journal of Information System Research (JOSH) Vol 5 No 4 (2024): Juli 2024
Publisher : Forum Kerjasama Pendidikan Tinggi (FKPT)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47065/josh.v5i4.5561

Abstract

The development of applications and information systems is crucial for improving work productivity. The cash management at Al Azhar Mosque is still done manually, recording all incoming and outgoing transactions in a cash book. This method is inefficient and does not help the treasurer to be more productive. Preparing reports requires extensive record-keeping, which is time-consuming and prone to errors. No application allows the Treasurer and Chairman of Al Azhar Mosque to view financial reports of the mosque's cash. A web-based mosque cash application is expected to assist the treasurer in recording and generating financial reports more efficiently. This application is built using the waterfall method as a foundation, utilizing Unified Modeling Language (UML) and programming languages such as PHP, CSS, and JavaScript, supported by a MySQL database. The result of this application is an online-accessible mosque financial report with valid and continuously updated data, such as mosque cash, social cash, cash recaps, and cash reports.
Virtual Reality in Algorithm Programming Course: Practicality and Implications for College Students Dewi, Ika Parma; Ambiyar, -; Mursyida, Lativa; Effendi, Hansi; Giatman, Muhammad; Efrizon, -; Hanafi, Hafizul Fahri; Ali, Siti Khadijah
JOIV : International Journal on Informatics Visualization Vol 8, No 3-2 (2024): IT for Global Goals: Building a Sustainable Tomorrow
Publisher : Society of Visual Informatics

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62527/joiv.8.3-2.3113

Abstract

Virtual Reality (VR) is one of the revolutionary technologies in education that can simulate learning interactively and realistically. The reliability of VR supports various variations in learning, including learning programming algorithms. This research aims to design and develop VR in learning programming algorithms. The ADDIE model is applied in this study to develop products through the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation.  The analysis of learning problems shows the unavailability of interactive learning media that can support various learning styles of students in programming algorithm materials. Therefore, this VR learning design integrates various elements of students' learning styles, including visual, audiovisual, kinesthetic, and reading.  The product developed is in the form of a VR application that presents learning by having a variety of learning styles. Audiovisual displays are presented in a VR environment, while kinesthetic interactions are obtained through user movements, and material information and readings are presented in a VR environment.  The data collected included the results of a practicality and effectiveness test involving sixty-six students. The results of the practicality test show that this VR product is practical to use based on the indicators of convenience, attractiveness, efficiency, and benefits. Meanwhile, the effectiveness test shows that this VR product can improve learning outcomes better than traditional learning methods.  Overall, the VR products developed have proven to be practical and effective in learning programming algorithms. The presence of VR, which presents a variety of realistic displays in a virtual environment, opens opportunities for further research related to distance learning through VR technology as well as an analysis of the impact of VR on health.
Bagaimana perkembangan kurikulum di indonesia?: sebuah tinjauan berbasis meta-analisis terhadap perkembangan kurikulum vokasi di indonesia Marta, Rizkayeni; Maksum, Hasan; Waskito, Waskito; Dewi, Ika Parma; Mursyida, Lativa
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1202423984

Abstract

Perkembangan kurikulum vokasi di Indonesia menjadi sorotan penting dalam upaya meningkatkan relevansi dan efektivitas pendidikan teknologi kejuruan. Dalam artikel ini, dilakukan sebuah tinjauan mendalam terhadap evolusi kurikulum vokasi di Indonesia, memulai dari implementasi Kurikulum 2013 (K13), perkenalan Kurikulum Merdeka, hingga adopsi Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) tujuan penelitian ini ialah memberikan persepsi bagaimana kurikulum vokasi di indonesia berkembang yang mana mencakup aspel-aspek utama pada kurikulum yang terfokus pada Pendidikan vokasi dengan meninjau ulang kajian serta implementasi yang sudah dipublikasikan. Metode yang digunakan pada meta-analisis ini ialah metode PRISMA untuk pengelompokkan referensi dan kemudian perhitungan statistic dengan JASP dengan pengolahan data Classical Meta Analysis. Hasil yang didapatkan melalui analisis meta terhadap berbagai studi, digali dampak dari setiap kurikulum terhadap pendidikan vokasi di Indonesia.Hasil analisis menunjukkan bahwa setiap kurikulum memiliki kelebihan dan kelemahan masing-masing. Kurikulum 2013 menghadirkan pendekatan yang lebih holistik dan interdisipliner, sementara Kurikulum Merdeka menekankan pada fleksibilitas dan otonomi institusi pendidikan. Di sisi lain, Kurikulum OBE menitikberatkan pada penerapan penilaian berbasis kompetensi dan hasil yang terukur. Melalui grafik funnel plot dan analisis statistik yang mendalam, ditemukan bahwa penggunaan Kurikulum OBE memiliki dampak yang signifikan terhadap efektivitas pendidikan vokasi, dengan nilai koefisien yang menunjukkan dampak yang tinggi. Kesimpulannya, evolusi kurikulum vokasi di Indonesia mencerminkan upaya yang berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas dan relevansi pendidikan teknologi kejuruan.
Co-Authors -, Efrizon Abdullah, MT, Dr. Rijal Abil Arqham Adrian Adrian Afif Fathur Rachman Afif Rahman Riyanda Agariadne Dwinggo Samala Agustia, Putri Lestari Ahmad Fadhel Haq Ahmad Samed Al-Adwan Ahmaddul Hadi, Ahmaddul Alfadly, Israd Muhammad Alghifari, Muhammad Dzaki Ali, Siti Khadijah Alimun, Fadhlya Hidayattul Ambiyar, Ambiyar Amelia Zahra Aminuyati An 'Amna Hafizhah Analismi, Wenti Julia Anggi Aprianto Anori, Sartika Anwar, Artesia Aprilia, Mauliza Aprilianda, Olga Aresta, Meysella Khanza Ari Suriani Aripianto , Natha Fahrezi Azra Armiati Arrahman, Mufhadil Asbendri BL Ashifa, Annisa Asmar Yulastri Asmara, Delvi Asnal Effendi asril, Nurul Pratiwi Asril Aulia Adrinovra Ayu Eka Putri Aza Afrilia Azizah Dayuni Azmi, Arafil Azzahra, Fatma Bagindo, Muhammad Gilang Basriadi , Ali Budayawan, Khairi Bulkia Rahim Ceria, Putri Rio Chelsea Defista Cici Andriani Cindi Cenora Taileleu Dalifa, Mikola Dedy Irfan Degi Andani Syaffutra Deha Mutrisa Ervita Delsina Faiza Dessi Susanti Devega, Army Trilidia Dinda Puspita Nilamsari Dodis Saufitro Dona, Fikhrenia Rima Dony Novaliendry Dwi Elvina Dwika Permata Edidas , Edidas Efrizon Efrizon Efrizon Efrizon, - Eko Indrawan Elfi Tasrif Erine, Yoan Fadhila Fadhila, Dian Fadhli Ranuharja Fadilla, Reva Fahmi Rizal Febby Dwi Al Indra Firdaus, Tommy Arjuna Firza, Fahira Utami Florence Johan Ganefri . Geovanne Farell Giatman Gusra, Laura Febriani Habi Akbar Hadi Kurnia Saputra Hadi Kurnia Saputra Hafifah, Nabila Hafizah, Anisa Hafizul Fahri Hanafi Hajidah Aisyah Iwanina Hana Sarlia Daulay Hanafi, Hafizul Fahri Hanesman Hanesman Hanifa, Raisa Hansi Effendi Hardiani, Elsa Putri Hasali, Ivan Hasan Maksum Hayatunnufus Hayatunnufus Helya Amdan Hendra Sahputra Batubara Hidayati Armi Huda, Asrul Huda, Asrul Huda Huda, Yasdinul Hufa Weno Artha Hutabarat, Dini Hidayah Hutagalung, Juli Elprida Ihsan, Muhammad Al Ikhwal Febriyo Pratama Ilham Dhani Joleanda Ilmi Okcya Pratami Indarta, Yose Irwandi Ismail, Mazeni Jasril Jasril Jenia Tamara Larisa Jonni Mardizal Kamil, Fadhil Muhammad Kasih Intan Sahira Kautsar, Muhamad Al-Kautsar Al- Kurnia Sari Laila Najmi Lativa Mursyida Lativa Mursyida Lubis, Arina Luthfini Mahesi Agni Zaus Marliza Deviana Marta, Rizkayeni Melinda, Sari Mentari Ritonga Mir Atun Shalihah Mitra Lusiana Mohammad Fauzan Pratama Mubai, Akrimullah Muhammad Adri Muhammad Adri Muhammad Hanif Murni Astuti Mursyida, Lativa Musdalipa Mahyeandra Muslimah, Farhatun Mutia khairunnisa Mutiara Rizky Putri Wahyuni Nabila Marsyanada Nadila, Lativa Nahdia Latifah Najla Afifah Aprilia Naufal, Kms Muhammad Nelda Azhar Nenny Mahyuddin Nita Sofia Nizwadi Jalinus Nizwardi Jalinus Nofelia, Nofrianti Nopita, Levi Novi Hendri Adi Nur Azmi Alwi Nurcahyati Nurhasan Syah Oktoria Oktoria Pranoto, Dzenata Achmad Prioga Desparo Putra Jaya Putra Ramadoni Sukma Putri Irma Delianti Putri Wahyuni Putri, Monica Rafi Aryatama Rahma Fadhilah Rahma Rahma Rahma, Yulia Azika RAHMI, ELVI Rahmiati Rahmiati Rahmiati Rara Cantika Refdinal, Refdinal Resmi Darni Resmidarni, Resmidarni Resti Rahmi Khairati Costa Reva Febrianti Reza, Bayu Rizky Alfa Richelle C. Castro Rinaldi, Daniel Rizkayeni Marta Rizky Ananda Rizky, Salman Ronaldi Lesmana Rose Rahmidani Ryan Fikri Ryan Fikri Sahdia, Halimah Tun Salsabila, Atira Balqis Sandi Azima Mailando Sandra, Randi Proska Sari, Adha Kurnia Sari, Erni Marlina Setiawan, Fadley Silvani Ilhani Fahira Silvina Arifah Simatupang, Wakhinuddin Siregar, Alfi Salimah Sisi, Mardiana Putri Siti Maisyarah Arza Siti Nur Fajriahni Sitompul, Dina Lestari Sofya, Rani Sonali Arta Ully Sri Arita Sukardi Sukardi Sukardi, Sukardi Sultan Farhan Fadhlurrahman Sulthan Trianda Arisco Susanto, Risko Agus Syafitra, Kurniawan Syahrul Syahrul Syarif, Zamir Teza Agustina Titin Sriwahyuni Tuazmi, Noferli Vera Irma Delianti Vera Irma Delianti Vivi Kesuma Dewi Vivi Puspita Wahdi, Yera Wahda Wahyuni, Meisya Alifia Wakhinuddin Wakhinuddin, Wakhinuddin Wandha Rahma Hafizhah Waskito Waskito Waskito, Waskito Winda Agustiarmi Yandra, Sidik Rama Yanita, Merita Yasdinul Huda Yeka Hendriyani Yeni, Dhea Berliana Rahma Yeni, Nia Febrima Yera Wahda Wahdi Yose Indarta Yose Indarta Yose Indarta Yose Indarta Yose Indarta Yosi Fimala Yovi, Arsil Yuliana Yuliana Yulti, Aatifah Yuni Yuni Meinastria Yustiani Perbina Br Sitepu Zakhrifa Husna Zuhro, Kyranty Putri