Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.189
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Pendidikan Kewarganegaraan NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA Journal on Education Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Sosial Humaniora Sigli ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial International Journal of Demos Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Journal Of Millennial Community Jurnal Darma Agung Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Jurnal Dunia Pendidikan jurnal administrasi politik dan sosial QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business ITQAN: Jurnal Ilmu-ilmu Kependidikan JGK (Jurnal Guru Kita) Finger : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur Indonesian Journal of Education and Development Research Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Walada: Journal of Primary Education Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Mimbar Administrasi HUMANIORASAINS Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi Journal of Education Transportation and Business AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation Jurnal Pendidikan Kurikulum dan Pembelajaran Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar International Journal of Educational Practice and Policy Inovasi Kurikulum
Sri Yunita
Universitas Negeri Medan
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Social Sciences Transportation Other

Published : 98 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 98 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Partisipasi Kewarganegaraan Generasi Muda dalam Kehidupan Demokrasi Nurul Fazira Damanik; Agnes Elsonya Damanik; Yohana Sinurat; Despri Siahaan; Sarah Theresia Zega; Josua Armando Tamba; Candra Fhutu Neva; Sri Yunita
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/lencana.v4i4.7068

Abstract

Advancements in information technology have transformed the ways young people engage with democracy; social media serves as a digital public sphere, offering them opportunities to access political information, express their views, and engage with various social and political issues. This study aims to explore the influence of social media on the civic engagement of the younger generation within Indonesia's democratic process. The methodology employed is a literature review, a research method relying on the analysis of various sources relevant to the study's theme. Data sources include scholarly journals, books, academic writings, and official documents obtained through searches in academic databases and search engines. The findings indicate that social media plays a dual role in the democratic lives of young people: on one hand, it expands forms of civic engagement through online activities; on the other, much of this engagement remains largely symbolic often termed "slacktivism" (superficial or low-effort activism). The study concludes by emphasizing the importance of digital literacy and political education in guiding young people toward more critical, responsible, and meaningful engagement in the democratic process.
Peran Digital Citizen dalam Menangkal Disinformasi: Studi Kasus Penyebaran Hoaks di Media Sosial Endang Isnawati; Alvin Putra Hariando Manik; Brent Hizkia Padang; Olivia Hana Putri Nababan; Rupma Riana Saragih; Susi Krisdayanti Marbun; Sri Yunita; Chandra Fhutu Neva
Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/lencana.v4i4.7069

Abstract

The development of social media has provided people with easier access to obtain and disseminate information, but it has also created challenges through the increasing spread of hoaxes and disinformation. This condition demonstrates the importance of strengthening digital citizenship so that people are able to use digital spaces critically, ethically, and responsibly. This study aims to analyze the role of digital citizens in countering disinformation, identify the patterns and factors contributing to the spread of hoaxes on social media, and examine strategies for building community resilience against false information. This study employs a library research method with a descriptive qualitative approach. Data were obtained from relevant literature, including books, scientific journal articles, previous research findings, and academic documents, which were analyzed through selection, classification, comparison, and interpretation. The findings indicate that digital citizens play an important role in countering hoaxes through information verification, source credibility assessment, clarification, reporting false content, and ethical communication in digital spaces. The spread of hoaxes is influenced by low levels of digital literacy, social media algorithms, trust in social networks, political and economic interests, and confirmation bias. Strengthening digital literacy, critical thinking skills, and digital citizenship is therefore essential for building a more resilient society against disinformation.
Analisis Permasalahan Sikap Konstitusional di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Pertama Implikasi terhadap Pendidikan Kewarganegaraan Sri Yunita; Suci Nurul Akhwatni Saragi; Enjelina Vincere Sihombing; Ines Manalu
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v1i2.1221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis permasalahan sikap konstitusional di kalangan siswa SMP dan mengidentifikasi implikasi dari permasalahan tersebut terhadap pendidikan kewarganegaraan. Metode penelitian melibatkan pengamatan langsung dan penyebaran angket kepada 32 siswa kelas 9 SMP sebagai sampel. Hasil penelitian menunjukkan adanya sejumlah masalah sikap konstitusional, termasuk ketidakdisiplinan saat belajar, kurangnya pengetahuan tentang konstitusi, ketidakpatuhan terhadap aturan, kecenderungan keributan, dan kurangnya sikap positif yang mencerminkan konstitusional di kalangan siswa SMP. Implikasi dari temuan ini sangat relevan dengan pendidikan kewarganegaraan di sekolah. Permasalahan sikap konstitusional yang diidentifikasi dalam penelitian ini menunjukkan perlunya perbaikan dalam kurikulum dan metode pengajaran kewarganegaraan. Diperlukan upaya yang lebih besar untuk memastikan bahwa siswa memahami nilai-nilai konstitusional, kewarganegaraan yang aktif, dan tanggung jawab mereka sebagai warga negara. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan landasan yang kuat untuk perluasan dan perbaikan pendidikan kewarganegaraan di tingkat SMP.
Budaya Sekolah Dalam Penanaman Nilai Moral pada Peserta Didik Dengan Konsep Cyber Pedagogy di SMA Negeri 3 Medan Yana Sebha Pasaribu; Qori Taliyah; Putri Andini; Jamaludin Jamaludin; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1396

Abstract

Penelitian dengan judul Budaya sekolah dalam penanaman nilai dan moral pada peserta didik melalui konsep Cyber pedagogy bertujuan untuk mengetahui apakah guru sebagai tenaga pengajar sudah menerapkan pembelajaran berbasis teknologi dengan memanfaatkan perkembangan teknologi masa kini. Tren pendidikan era 4.0 diperkuat oleh peningkatan kemajuan digital dalam proses belajar mengajar, memberikan peserta didik banyak bekal kepada pembelajar dengan berbagai karakter media (atribut digital) yang menjadi kekuatan dan kelemahannya. yang berbeda-beda sehingga menciptakan kelebihan dan kelemahannya. Penelitian ini dilaksanakan di SMA NEGERI 3 Medan, dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, Cyber pedagogy sering digunakan diberbagai mata pelajaran disekolah akan tetapi ada kendala berupa keterbatasan jaringan internet. Keuntungan dari adanya cyber pedagogy bagi guru dan peserta didik adalah mempermudah guru dalam mengakases bahan materi pembelajaran dan memantik semangat belajar peserta didik. Adanya Cyber Pedagogy memiliki manfaat dalam pengembangan nilai dan moral di SMA Negeri 3 Medan dengan adanya video, artikel berita, artikel jurnal dan aplikasi-aplikasi yang bermanfaat yang diambil dari internet dan diaplikasikan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari di dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Strategi Pembelajaran Kreativitas Media Bamboozle Untuk Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Bila May; Dian Uli Anatasia L. Tobing; Nadila Septiani Ritonga; Jamaludin Jamaludin; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1504

Abstract

Strategi kreativitas pembelajaran Baamboozle adalah pendekatan inovatif yang digunakan dalam mata kuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) untuk meningkatkan minat belajar siswa. Baamboozle merupakan platform permainan interaktif berani yang memanfaatkan prinsip pembelajaran berbasis game. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas strategi kreativitas Baamboozle dalam konteks pembelajaran PPKn. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan partisipasi siswa sebagai subjek penelitian. Data dikumpulkan melalui pretes dan postes, serta kuesioner untuk mengukur minat belajar siswa terhadap mata kuliah PPKn. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Baamboozle dalam pembelajaran PPKn memiliki dampak positif yang signifikan terhadap minat belajar siswa.
Aktivitas Pemanfaatan Digital oleh Guru PPKn Dalam Pengembangan Materi Ajar Sebagai Keterampilan Interpersonal Siswa SMAN 7 Medan Rahma Dhani Fitria Sinaga; Gelora Rehliasta Sembiring; Roselli Lumbansiantar; Jamaludin Jamaludin; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1564

Abstract

Guru harus memiliki akses terhadap teknologi digital untuk mengembangkan alat pengajaran yang melibatkan dan mengembangkan keterampilan interpersonal dan pembelajaran. Dapat kita ketahui masih sedikit guru yang mengetahui teknologi yang dimana Penerapan Teknologi juga mempengaruhi dunia pendidikan. Metode  yang digunakan dalam melakukan penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dan Pemanfaatan teknologi oleh guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMAN 7 memiliki peran yang sangat penting dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan dunia modern.  Dalam Pelaksanaan pembelajaran PPKn yang dilakukan oleh guru bagi siswa di SMAN 7 dengan menerapkan dan menggunakan materi pembelajaran digital. Disinilah para guru PPKn SMAN 7 Medan memanfaatkan teknologi untuk berkreasi dalam menciptakan pembelajaran yang interaktif, memfasilitasi diskusi online, menjelaskan konsep-konsep kompleks, dan membantu siswa memahami nilai-nilai kewarganegaraan.
Dinamika Kesadaran Masyarakat Khususnya Generasi Muda Akan Pertahanan dan Semangat Bela Negara Demi Terwujudnya Tujuan Nasional Indonesia Vincencia Sagala; Sarah Sinaga; Kezia Purba; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1622

Abstract

Kesadaran dalam mempertahankan ketahanan dan kepentingan nasional merupakan hak dan kewajiban setiap masyarakat dalam suatu negara. Pada abad ke-21, ancaman yang sering terjadi adalah ancaman yang bersifat tidak terlihat (intangible), misalnya ancaman ideologi berupa terorisme dan radikalisme yang berpengaruh pada keamanan nasional khususnya di Indonesia. Nilai-nilai nasionalisme dan bela negara menjadi pijakan dalam membangun kekuatan nasional yang akan melindungi negara Indonesia dengan kuat. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur atau kepustakaan (library research), dimana teknik pengumpulan data dengan cara mengumpulkan beberapa sumber literatur, menganalisis informasi dari literatur seperti buku, jurnal kajian, makalah, dokumen ataupun sebagainya.Jika semua masyarakat ikut serta dalam upaya bela negara maka ketahanan negara dan kekuatan negara dapat terjamin dan dinilai kokoh. Akan tetapi jika masyarakat tidak sepenuhnya sadar akan tanggung jawabnya dalam upaya bela negara maka kontribusi mereka juga akan sedikit sehingga kekuatan serta ketahanan negara tidak akan terwujud. Masyarakat setiap negara memiliki hak dan kewajiban untuk mempertahankan ketahanan dan kepentingan nasional. Menjaga ketahanan nasional berarti bahwa orang-orang memiliki keinginan dan kemauan diri yang dilandasi kerelaan untuk berbakti pada negara. Untuk kelangsungan hidup suatu bangsa, pertahanan dan ketahanan merupakan fondasi yang tidak tergantikan. Faktor yang meningkatkan perlawanan rakyat yang merugikan ideologi, politik, sosial budaya, ekonomi, pertahanan, dan keamanan. Fokus saat ini adalah seluruh generasi muda, yang masih memiliki semangat dan kekuatan untuk melindungi negaranya. Jika generasi muda ini belajar tentang hal ini, mereka secara bertahap akan belajar tanggung jawab dan ikut serta dalam pertahanan dan ketahanan bangsa mereka.
Pemahaman Mahasiswa Terhadap UUD 1945 Sebagai Bentuk Dasar Konstitusi Negara Republik Indonesia Edwin Pakpahan; Ester Ndruru; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1691

Abstract

Mahasiswa sebagai generasi perubahan bangsa sangat dituntut untuk bisa berperan aktif dalam membangun bangsa yang merdeka. Untuk itu, mahasiswa perlu memahami pentingnya UUD 1945 sebagai salah satu bentuk dasar konstitusi negara Republik Indonesia. Negara sebagai salah satu bentuk organisasi mempunyai kekuasaan yang sifatnya berbeda dengan organisasi lain. Secara mendasar tiap-tiap warga masyarakat menjadi anggota dari suatu negara dan harus tunduk pada kekuasaan negara, karena organisasi negara bersifat mencakup semua orang-orang yang berada di wilayah negara tersebut.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terhadap UUD 1945 sebagai bentuk dasar konstitusi negara Republik Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan Pendekatan kualitatif, metode studi kasus, dan analisis data menggunakan triangulasi data dari hasil observasi, wawancara dan pengisian kuesioner terkait konstitusi negara. Hasil penelitian ini mengungkapkan pemahaman dan sikap konstitusional di kalangan mahasiswa Universitas Negeri Medan masih membutuhkan evaluasi. Beberapa mahasiswa menunjukkan hasil yang keliru tentang asumsi pada bagian awal konstitusi harusnya berisikan jaminan dan perlindungan hak asasi manusia. Padahal seharusnya berisikan asas dan landasan negara. Untuk itu, perlunya pemahaman mahasiswa mengenai konstitusi sangat penting sebagai upaya kolaboratif untuk menciptakan lingkungan sosial kampus yang mendukung perkembangan Warga Negara yang sadar akan konstitusi.
Mengembangkan Kurikulum yang Lebih Kontekstual dan Relevan Dengan Perkembangan Zaman Sri Muallimah; Lisa Alfira Andini; Yosina Kristin Cawem Sanadi; Elisman Panggodyan Siregar; Sri Yunita
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2397

Abstract

Tulisan ini membahas tentang pengembangan kurikulum yang lebih kontkstual dan relevan dengan perkembangan abad ke 21, pengembangan kurikulum yang lebih adaptif dan responsif terhadap perubahan menjadi prioritas utama bagi pemangku kepentingan pendidikan. Kurikulum yang relevan dengan kontekstual dan relevan dengan perkembangan saat ini berpotensi menjembatani kesenjangan antara pembelajaran di kelas dan kehidupan nyata. sedang belajar. Adapun pengembangan kurikulum yang lebih kontekstual ini berpengaruh kepada beberapa bagian yaitu : 1.pengunaan media pembelajaran elektronik,(2)prinsip prinsip profil pancasila(3)Tantangan Perkembangan Kurikulum Kontekstual Yang Relevan Dengan Perkembangan Zaman (4) Peran Peran Guru Dan Sekolah Terhadap Pengembangan Kurikulum Yang Lebih Kontekstual  Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi.
Kontribusi Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membentuk Identitas Nasional pada Generasi Muda Sri Yunita; Agnes Novita Br Simanjorang; Elrisa Br Barus; Mikhael Juni Pratama Sebayang; Rejeki Karina Banurea
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2470

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan di Indonesia merupakan salah satu wahana untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. Optimalisasi Pendidikan Kewarganegaraan dapat memperkuat karakter bangsa, memperkokoh persatuan Indonesia, dan menjaga identitas nasional di tengah arus globalisasi. Penelitian ini membahas tentang kontribusi pendidikan kewarganegaraan dalam membentuk identitas nasional pada generasi muda. Metode yang penulis gunakan yaitu metode penelitian kualitatif yang bersifat studi pustaka yaitu dengan pengumpulan data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian ini dan teknik analisis data kualitatif bersifat deskriptif untuk hasil analisisnya. Kesimpulan dari jurnal ini menunjukkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peran yang sangat penting sebagai sarana dalam membentuk identitas nasional pada generasi muda baik secara langsung ataupun tidak, langsung.
Co-Authors Abdinur Batubara Adelina M Aritonang Adinda Mutia Rahma Siregar Adinda Putri Sitepu Aditya Aditya Adventina Situmorang Agatha Sofia Margareta Agnes Chintya Siringoringo Agnes Elizabeth Manalu Agnes Elsonya Damanik Agnes Monica Sianipar Agnes Natalia Sihombing Agnes Novita Br Simanjorang Ahmad Aridho Ahmad Latief Devid Prakoso Ahmad Najmal Kusyasi Al Ikhwan Alfi Nura Alvin Putra Hariando Manik Alya Fadhillah Amaliah Shabrina Amanda Gledis Br Ginting Amanda Lestari Aminati Putri Amirul Fadillah Siregar Amkani Angelita Pakpahan Andin Livia Andina Larasati Andini Zahra Angel Chasita Sagala Angela Mericia Romaulina Rumapea Angelina Manurung Anggi Rona Br Kaban Anggun Adelita Anisa Putri Anisa Ruhi Shabrina Annisa Azmi Sagala Ardawani Hutasoit Ariel Panjaitan Arini Maulida Sitepu Astrid Yemima Br Sitohang Atifa Ambarwati Atika Wulandari Aulia Azzahra Ayu Simanjuntak Ayu Tri Chahyani Azivah Zahrianis Bartolomeus Marulitua Simanjorang Berliana Putri Ananty Br Sitepu Bila May Brent Hizkia Padang Budi Ali Mukmin Cahaya Auzi Cahaya Marsinta Sri Rezeki Candra Fhutu Neva Chairun Nisa Chandra Fhutu Neva Chelsya Olyza Malau Christin Angelita Sianturi Cindy Nababan Cindy Pratiwi Damaiyani Damaiyani Danar Ilyasa Zafin Tanjung Daniel Fransisto Hutabarat Daniel Pederico Brahmana Daulat Saragi Dede Ruslan Dedek Harianto Delon Erlangga sihombing Despri Siahaan Devi Permata Br Bangun Devi Sri Wahyuni Deviona Pelawi Dewi Pika Lumban Batu Dewi Romantika Tinambunan Dewi Romantika Tinambunan Dewi Wulandari Dhiya Atikah Dian Daniel Castro Sihombing Dian Uli Anatasia L. Tobing Dian Wahyu Harmoni Sembiring Dianita Sahda Dianra Azriany Dimas Prasetyo Dina Octavia Siburian Dinda Amelia Putri Lubis Dinda Boru Anugrah Dipo Piswatama Doni Joremenda Dules Ery Pratama Dwi Anggriani Dwi Kasih Togina Nababan Dwi Valentina Sihite Edwin Pakpahan Eka Putriani Sihombing Eka Yuli Yana Eko Pranata Sinaga Elisman Panggodyan Siregar Elrisa Br Barus Enda Rejekinta Karina br PA Endang Isnawati Endhita Putri Purba Enjel Widia Sari Gea Enjelina Vincere Sihombing Enjelita Dwi Maharani Ennita Fauziah Erbina Br Sembiring Erinna Naibaho Ertika S Pasaribu Esra Natasya Br Sitepu Ester Ester Ester Ndruru Ester Sarina Purba Ester Senov Simanjuntak Eunike Br Simanjuntak Fahira Silva Dilla Nst Fahmi Apriyansyah Siregar Fathir Ihsan Fatimah Az-Zahra Fatiya Nur Rahma Fatma Angraini Lubis Febika Eptalia Saragih Febri Valerin Nadela Febria Pasaribu Feby Oktavia Br. Tarigan Fidelis Simbolon Fini Artatina Hia Firza Syabilah Fitri Ananda Rambe Fitriani Br Sitepu Florence Chelsea Pansing Friska Sitorus Garda Ali Pulungan Gebytha Yani Ndaha Gelora Rehliasta Sembiring George Felix Purba Gerrard G S Marbun Grace Analita Febrina Anak Ampun Grace Anna Maria Sitanggang Grace Sihombing Grace Simarmata Gresia Br Manalu Guido Nainggolan Hadriana Sihombing Hairen Br Kaban Halking Hanaya Manuela Ambarita Hera Septiana Siahaan Herlide Purba Hidayat Hidayat Hironius Asyer Keith Aritonang Hottarida Sinaga Hughes Bazura Ihsan Mubarok Simatupang Immanuel Chioke Indah Khalisa Ines Manalu Inriyani Pandiangan Intan Aprilia Sitorus Iwain Oktaviona Nababan Iwidya Risti Sinaga Jahya Adiputra Simbolon Jamaludin Jamaludin Jamaludin Jamaludin Rami Jelita Febrianti Tampubolon Jenni Hotmaida Sihotang Jesicana Silaban Jesika Ritonga Jhon Fawel Simanungkalit Joel Alfian S Gulo Joel Indrawan Damanik Josep Raja Oloan Sihotang Joshua Hery Chritian Gultom Josua Armando Tamba Josua Parma Hasibuan Julia Damanik Karisa Kusumadewi Saputri Karrena Novianna Kezia Damanik Kezia Purba Khairunisah Ababil Br Ginting Khairunnisa Khairunnisa Khatherine Sesilia Manik Kisah Lumban Toruan Lamtiurma Lumbantoruan Laras Sati Sintania Lasmaida Simbolon Lasria Sitorus Lasro Dearma Br Simbolon Lennai Situmorang Lestania Simatupang Liber Siagian Limra Nababan Lina Adinda Krismasuci Hutabarat Lisa Alfira Andini Listem Wisiska Situmorang Liza Satria Lora Ernanta Tarigan Lydia Cristina F Siregar Magdalena Friskayanti Manalu Mairani Maisarah Putri Lalyta Siregar Mantasia Hasibuan Maria Angel Hasibuan Mariana Sinaga Mario F Manurung Marly Meani Silalahi Marsha Astrid Exelsia Hutasoit Maulidya Hasanah Damanik Maysaroh Daulay Mehran Ranieri Pasaribu Meilafayza Nasha Mhd Rasyid Alfarisi Mikhael Juni Pratama Sebayang Miming Kartika Olivia Silitonga Muhammad Abdi Muhammad Kalkautsar Muhammad Rakha Andhika Muhammad Rifaldi Chery Muhammad Saleh Murniwati Lase Muthi’ah Lathifah Mutia Anissa Nabila Arifianto Nabila Devia Hummaira Nabila Fri Cahyani Nabila Hidayanti Nabila Riyani Amanda Saragih Nadia Enjellina Silalahi Nadia Suri Utami Nadila Septiani ritonga Nakita Nalya Salsabila Natasya Sitohang Naulita Panggabean Nayla Rahmadani Nazla Suhaila Parinduri Nazwa Alifia Irsyah Putri Nazwa Arifa Ndona, Yakobus Nesya Zahra Salsabila Ni Nyoman Salwa Khairunnisa Nia Anjunita Sari Purba Nina Akbar Noni Rozaini Nopasari Sembiring Novaria Butar Butar Novia Adeliana Panjaitan Novita Ramdaini Nur Anisa Nurainun Nurainun Nurizam Auji Nurlila Azmi Nurul Aliyyah Nurul Fazira Damanik Nurul Febriyani Harahap Olivia Hana Putri Nababan Parlaungan Gabriel Siahaan Pebryna R Siburian Pingky Monica Hasugian Putra Pratama Harahap Putri Andini Putri Juliani Tarigan Putri Patricia Pandiangan Putri Widia Ningsih Qori Taliyah Qori Tasliyah Rachmat Daffa Rabbani Rafif Abdullah Damar Rafli Susanto Rahel Nanda Jaenetta Silalahi Rahma Dhani Fitria Sinaga Rahmad Darmawan Alamsyah NST Ramadan Pulungan Ramsul Nababan Ranti Delima Tobing Rasmi Ariani Hutagalung Reh Bungana Beru Perangin-angin Reh Bungana Br Perangin-angin Rejeki Karina Banurea Relly Tamba Respa Mellia Sirait Reva Oktavia Br Simanjuntak Ribka Sang Putri Zega Rifka Denisa Rini Santia Limbong Riris Bintang Risen Afriadly Manik Rizal Sanusi Hasibuan Robema Natalia Nainggolan Rodimas Tamba Ronaldo Supratman Silaban Rose Venerius Sirait Roselli Lumbansiantar Rosida Minta Ito Pasaribu Rouli br Lumban Batu Runggu Sihombing Rupma Riana Saragih Ruth Febiola Sihotang Ruth Geraldine Manurung Ruth Lestari Rajagukguk Sabrina Umami Pane Saffanah Alya Zahra Salsabila Balqis Siregar Salwa Andini Sam Deva Nasra Sinulingga Sampitmo Habeahan Samsidar Tanjung Samuel Simanjuntak Sansugiri Ginting Santi Theresia Sinurat Sarah Sinaga Sarah Theresia Zega Sartika Eka Fitri Lubis Seevaira Chyta Simanullang Selafionita Simanulang Shabilla Aisyah Siti Khairani Siti Nur Azizah Siti Salwa Azalia Sondang Ruth Lovenia Sinaga Sri Hadiningrum Sri Muallimah Sri Rejeky Sitohang Sri Rosa Lumban Gaol Sriadhi Sriadhi Stevan Oktureja Pasaribu Stevanie Febiola Tampubolon Suci Nurul Akhwatni Saragi Sugiharto Sugiharto Suhaila Siregar Sulastri Krisdayanti Sinambela Surya Dharma Susi Krisdayanti Marbun Syafiqah Annisa Talita Salsabilah Talita Sembiring Tawarika Maritoda Pandiangan Tengku Salsabila Tesa Novia Siburian Tessa Lonika Simanullang Theresia Mardiyana Tamba Theresia Siagian Tiar Arini Adelia Silalahi Timothy Boy Dani Simanjuntak Tobias Shanmorla Ndruru Tresa R.K Pasaribu Tri Rahayu Tri Santa Lasmarito Tria Amanda Nasution Triya Anggraini Ture Ayu Situmeang Tyara Alini Putri Ulan Ulan Ulfi Khairani Zain Ummi Kalsum Vanessa Uli Sembiring Veymas Februadandi Manurung Vidiani Br Sembiring Vincencia Sagala Vira Purba Wahyu Prayoga Ginting Wandira Anzani Widy Farah Widya Febriyanti Wildah Veizy Jasmin Winara Winara Winda Arisandi Winda Jesica Nainggolan Winda Tarihoran Windawati Pinem Wirda Resinta Gultom Yacobus Ndona Yakesih Wibawa Yana Sebha Pasaribu Yanti Marsyana Sianturi Yesika Waruwu Yogi Arifandi Bangun Yohana Fransiska Sirait Yohana Sinurat Yoni Lamtiur Silalahi Yosina Kristin Cawem Sanadi Yumna Maghfirah Yurike N Banjarnahor Yusnadi Yutha N Manda Yuyun Andriani