p-Index From 2021 - 2026
12.878
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Rekayasa Proses Jurnal Ilmiah pesona PAUD RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Jurnal Kedokteran Brawijaya KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Seminar Nasional Teknik Kimia Kejuangan Journal of Innovation and Applied Technology Psikis : Jurnal Psikologi Islami Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra English Community Journal Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Rekayasa Proses JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Community Service Learning JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Greget JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC Jurnal Literasiologi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) Journal of Health Sciences Jemasi Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntansi ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Specta Journal of Technology Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam TERANG : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar JURNAL EDUKASI NONFORMAL Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat ANALISIS - SCIENTIFIC JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND ACCOUNTING Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) INCARE Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Kesehatan dan Pembangunan Jurnal Cahaya Mandalika Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Journal La Edusci Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Mauriduna : Journal of Islamic studies Penamas: Journal of Community Service PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa EPSILON: Journal of Electrical Engineering and Information Technology Journal of Nursing Science Update Journal Of Islamic Social Finance Management Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Pengabdian Ilmu Kesehatan Innovative: Journal Of Social Science Research TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Entrepreneurship and Small Business Research Jurnal Teknologi Kimia Mineral Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Ta'dib Journal of Rural Community Nursing Practice Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Setawar Abdimas Indonesian Journal for Islamic Studies Danadyaksa Historica Indonesian Journal of Pedagogy and Teacher Education Journal of The Civil Engineering Student Holistik Analisis Nexus Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) JMTSS Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) International Research Journal of Business Studies Jurnal Rekayasa Proses PSIKOTES: JURNAL ILMU PSIKOLOGI, KOMUNIKASI DAN KESEHATAN Journal of Rural Community Nursing Practice
Claim Missing Document
Check
Articles

Effective Classroom Management Strategies to Improve Student Discipline and Engagement in Islamic Education Lessons at SDN 32 Rejang Lebong Rahmaniar, Yessy; Warsah, Idi; Sari, Dewi Purnama
Indonesian Journal for Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Indonesian Journal for Islamic Studies (November)
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/ijfis.v1i2.133

Abstract

Classroom management is an effort made by the teacher, including planning, organizing the class so that optimal conditions are created and maintained for the teaching and learning process in the classroom, which includes structuring students and existing facilities. This research intends to explore and assess effective classroom management practices that can increase student discipline and involvement in Islamic Religious Education (PAI) courses at State Elementary School (SDN) 32 Rejang Lebong. Using techniques from observation, interviews, and document analysis, the research methodology is qualitative. SDN 32 Rejang Lebong students and PAI teachers made up the research respondents. The research results show that implementing effective classroom management strategies, including interactive-based learning, use of technology, and providing positive feedback, has a positive impact on improving student discipline. Apart from that, this strategy also increases student involvement in PAI learning, creating a positive and dynamic learning environment. The implications of this study include recommendations for PAI teachers to pay more attention to aspects of classroom management that create a positive atmosphere and encourage student involvement in learning.
Implementation of the Use of the Tilawati Application to Support Tahsin Teaching Staff for Effective Learning at State Islamic Institute Curup Utami, Pingki; Warsah, Idi; Sari, Dewi Purnama
Indonesian Journal for Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Indonesian Journal for Islamic Studies (November)
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/ijfis.v1i2.138

Abstract

The Tilawati app allows teachers to monitor individual students' progress more efficiently. Student progress data, including memorization and comprehension levels, is easily accessible, allowing teachers to provide more targeted guidance. This study aims to evaluate the impact of the implementation of the Tilawati application as a tahsin learning aid at the State Islamic Institute (IAIN) Curup. The focus of this research is how the Tilawati application can be used to support tahsin teaching staff in improving learning effectiveness. The research method used is classroom action research with a qualitative approach. The results showed that the use of the Tilawati application had a positive impact on tahsin learning at IAIN Curup. This research makes an important contribution to the understanding of how the use of the Tilawati application can improve the effectiveness of tahsin learning at IAIN Curup. Some of the key findings include: The Tilawati app provides an interactive and engaging learning experience for students. Therefore, from the results of the study, it can be concluded that the implementation of the Tilawati application contributes positively to the overall quality of tahsin learning. Students are more motivated, and the learning process becomes more adaptive according to individual needs.
Sosialisasi Komunikasi Informasi dan Edukasi Daerah Rawan Bencana di SMP Negeri 2 Meureubo, Kabupaten Aceh Barat Fazlina, Rita; Dinda, Raina Parmitalia; Idris, Fadli; Fachruddin, Fachruddin; Amir, Astiah; Veranita, Veranita; Sari, Dewi Purnama; Malia, Rezqi; Febrianti, Dian; Farizal, Teuku; Alvisyahri, Alvisyahri; Rinaldy, Rinaldy; Zulyaden, Zulyaden; Agusmaniza, Roni; Rahman, Aulia; Yusra, Andi; Masrura, Delfian
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Vol 6, No 2 (2024): Juli-Desember
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35308/baktiku.v6i2.10427

Abstract

The Socialization of Communication, Information, and Education (KIE) for Disaster-Prone Areas in Aceh Barat Regency in 2024 aims to enhance public understanding and preparedness for various natural disasters, such as fires, earthquakes, and tsunamis. This activity is a collaboration between the Regional Disaster Management Agency (BPBD) of Aceh Barat and the Civil Engineering Department lecturers from the Faculty of Engineering, Universitas Teuku Umar. The socialization took place at SMP Negeri 2 Meureubo, with students as the main participants. The program included educational presentations about the risks and mitigation measures for different types of disasters and concluded with an earthquake simulation. The students participated enthusiastically, showing an intense interest in understanding how to protect themselves and respond correctly during a disaster. The earthquake simulation provided participants with the opportunity to practice their ability to react to emergency situations directly. The results of the activity demonstrated an increase in students' awareness and understanding of the importance of disaster preparedness. It is hoped that this program will be continuously implemented in other schools across Aceh Barat to help build a more resilient community in facing future disaster threats.
The Influence Of Practical Learning Methods On Islamic Religious Education Motivation Of Class IV Students Of Primary School 01 Muara Kemumu Lestari, Reka Amelia; Sari, Dewi Purnama
Indonesian Journal of Pedagogy and Teacher Education Vol. 2 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Pedagogy and Teacher Education (April 2024)
Publisher : CV Media Inti Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58723/ijopate.v2i1.134

Abstract

Examining the degree to which students utilize practical learning strategies, their motivation to learn both before and after, and their learning results both before and after, are the main objectives of this study. to ascertain how using practical learning techniques affects students' motivation and academic performance. SDN 1 Muara Kemumu was the location of this study. the approach taken in experimental study that is quantitative. Fifty-nine pupils in class IV served as the study's sample. The skills/psychomotor assessment tests, questionnaires, and observation sheets were the study instruments. The t-test is a data analysis tool. Research findings: First, the application of the practical learning method is at a very high level; student learning outcomes are at a high level prior to the application of the practical learning method and in a very high category following its application; student learning outcomes are at a high level prior to and following the application of the practical learning method. Second, there is a relationship between student learning outcomes and learning motivation that results from the implementation of practical learning approaches.
PERAN NEUROSAINS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KOLABORASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN Sukma Eka Wijaya; Sutarto; Dewi Purnama Sari; Aida Ramhi Nasution
Holistik Analisis Nexus Vol. 1 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/kff2hv73

Abstract

Penelitian ini membahas peran neurosains dalam meningkatkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi dalam lingkungan belajar. Komunikasi yang efektif antara pendidik dan peserta didik memegang peran penting dalam mencapai tujuan pendidikan. Pembelajaran kolaboratif merupakan pendekatan yang menciptakan lingkungan belajar yang mendukung interaksi antar siswa. Komunikasi dan kolaborasi merupakan aspek penting dalam pendidikan abad ke-21. Namun, keterampilan komunikasi dan kolaborasi sering kali sulit dikembangkan di kelas. Penelitian ini menyoroti pentingnya pemahaman konsep neurosains dalam pembelajaran untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Neuroscience adalah cabang ilmu yang mempelajari otak dan sistem saraf. Dengan memahami bagaimana otak merespons informasi dan berinteraksi dengan orang lain, kita dapat merancang lingkungan belajar yang lebih baik untuk mengembangkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi. Memasukan konsep ilmu saraf ke dalam pembelajaran juga telah menghasilkan teori pembelajaran yang didasarkan pada pemahaman tentang cara kerja otak. Meneliti hubungan antara ilmu saraf dan keterampilan komunikasi dan kolaborasi di sekolah memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan siswa untuk masa depan. Penelitian ini memberikan gambaran tentang bagaimana ilmu saraf  dapat berkontribusi pada pengembangan keterampilan komunikasi dan kolaborasi dalam lingkungan pembelajaran.
PENGARUH METODE DEMONSTRASI DAN METODE DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SD CENDERAWASIH 2 JAKARTA Sari, Dewi Purnama; Sari, Nurullita
STATMAT : JURNAL STATISTIKA DAN MATEMATIKA Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Math Program, Math and Science faculty, Pamulang University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sm.v3i1.7788

Abstract

Pandemi Covid-19 telah mengubah semua bidang salah satunya dibidang pendidikan. Guru dan siswa dituntut untuk belajar dari rumah melalui pembelajaran online, hal ini berpengaruh pada rasa percaya diri dalam belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya temuan penurunan hasil belajar matematika siswa dari hasil observasi awal penelitian. Sehingga penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran demonstrasi dan metode drill. SD Cenderawasih 2 Jakarta kelas IV semester genap tahun ajaran 2019-2020 sebagai tempat melakukan penelitian. Metode eksperimen digunakan dalam penelitian ini. Populasi penelitian yaitu seluruh siswa kelas IV, kemudian dipilih sampel secara acak. Kelas eksperimen terdiri dari 30 sampel dan kelas kontrol sebanyak 30 siswa. Intrumen penelitian telah dilakukan uji validitas dengan rumus Point Biserial Correlation didapat 30 soal yang valid dan uji reliabilitas, sementara uji reliabilitas menggunakan KR-20 diperoleh hitung tabel r = 0,894  0,361 = r . Kedua data dilakukan uji lanjutan yaitu normalitas maupun uji homogenitas. Hasil uji normalitas pada kelas eksperimen diperoleh Lhitung =  161 = Ltabel 0,110 0, sementara kelas kontrol Lhitung =  161 = Ltabel 0,063 0, , sehingga kedua sampel dapat disimpulkan berdistribusi normal. Hasil perhitungan uji homogenitas dihasilkan Fhitung =  861 = Fkritis 1,095 1, , sehingga kedua kelas tersebut dapat disimpulkan mempunyai varians homogen. Hasil pengujian hipotesis dengan uji–t didapat hitung kritis t = 2,389  2,002 = t taraf signifikansi  = 0,05 serta derajat kebebasan (dk) = 58. Maka tolak H0, sehingga hasil penelitian mengambil kesimpulan bahwa ada pengaruh terhadap hasil belajar matematika menggunakan metode demonstrasi dan metode drill.
INVESTIGASI MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI ERA COVID-19 Yana, Yana; Sari, Dewi Purnama
STATMAT : JURNAL STATISTIKA DAN MATEMATIKA Vol 3 No 1 (2021)
Publisher : Math Program, Math and Science faculty, Pamulang University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/sm.v3i1.8184

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat dan motivasi belajar matematika siswa di masa pandemi covid-19. Proses pembelajaran jarak jauh yang dialami siswa membuat siswa harus beradaptasi untuk tetap bisa belajar dengan maksimal. Sehingga dilakukan investigasi minat dan motivasi belajar matematika siswa di masa covid-19. Investigasi ini dilakukan di Mts Al-Khairiyah Mampang Prapatan Jakarta Selatan semester ganjil tahun ajaran 2020/2021. Metode yang dilakukan adalah penelitian kualitatf studi kasus dengan populasi seluruh siswa kelas VII, kemudian pemilihan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling didapat kelas VII-D dengan jumlah sampel 30. Teknik pengumpuan data yaitu dengan angket minat dan motivasi belajar siswa, wawancara serta dokumentasi proses pembelajaran dan hasil pekerjaan siswa. Hasil penelitian menunjukan sebagian besar siswa memiliki minat dan motivasi belajar matematika sebesar 54,57%. Dukungan guru dan orang tua selama belajar online sangat mempengaruhi tercapainya proses belajar dengan baik, sebagian siswa bertanya kepada orang tua saat mengalami kesulitan dalam belajar. Saat pembelajaran online tidak terlepas dari faktor-faktor penghambat diantaranya sarana handphone yang kurang mendukung, kurangnya kuota internet sehingga berdampak kepada minat dan motivasi.
SOSIALISASI PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR Tumiyem, Tumiyem; Harahap, Azizah Yusra Amaliyah; Sari, Dewi Purnama; Widodo, Hadi; Puspita, Atisti Irene; Aminah, Tantri Nur; Pradina, Cindy; Dongoran, Aslan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.33201

Abstract

Gadget merupakan salah satu teknologi yang populer. Dalam bahasa Inggris, istilah "gadget" mengacu pada perangkat elektronik seperti laptop, PC, telepon genggam, dan sebagainya. Pada umumnya, anak muda menggunakan gadget untuk bermain, menonton film, bermain web, dan sebagai media pembelajaran. Penggunaan gadget secara berlebihan dapat berdampak buruk pada perkembangan dan kemajuan anak muda. Teknik yang digunakan adalah ceramah dan strategi, yaitu dengan saling menyampaikan materi dan solusi kemudian dilakukan diskusi bolak-balik dengan anak-anak di Klumpang Kebun Town, khususnya di Dusun I Sidorame Timur di TPQ Nur Insani Khairi.
PENGEMBANGAN KREATIFITAS MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EKONOMI DAN MENDUKUNG PERCEPATAN EKONOMI DIGITAL Sari, Dewi Purnama; Widodo, Hadi; Supriyani, Ani; SK, Aulia Aisyah; Siddiq, Firza Fadillah; Simamora, Floren Sabet; Padang, Hekdiana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.40301

Abstract

Pengabdian Masyarakat (PkM) berjalan dengan lancar dan baik serta diikuti dengan semangat oleh peserta yang terdiri dari ibu-ibu perwiritan. Berjalannya kegiatan ini karena adanya Kerjasama dengan pihak kepala desa Klumpang Kebun yang memberikan izin Lokasi, tempat dan aula untuk dipergunakan dalam kegiatan ini. Kegiatan ini berupa pelatihan pembuatan sabun cuci piring dengan tujuan untuk mengembangkan kreatifitas Masyarakat untuk meningkatkan kemandirian ekonomi dan mendukung percepatan Ekonomi digital. Peserta juga dilatih menerapkan akses digital melalui social media berupa WhatsAap (WA), Facebook (Fb ) Serta Instagram. Media digital ini menjadi alat pemasaran dan promosi yang dilatihkan ke peserta agar dapat memasarkan hasil kreatifitasnya terutama sabun cuci piring yang dibuatkan jika ingin memasarkan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan ini dapat membantu kemandirian ekonomi masing- masing rumah tangga, namun jangka panjangnya memunculkan ide pemasaran usaha sebagai bagian ekonomi kreatif di desa Klumpang Kebun, manfaat lain untuk meningkatkan pendapatan masyarakat dari hasil kreatifitas Masyarakat dan memiliki nilai jual.
FAST FASHION DAN KEBERLANJUTAN BISNIS: INTERVENSI STRATEGIS UNTUK INDUSTRI MELALUI CAUSAL LOOP DIAGRAM ANALYSIS Sari, Dewi Purnama; Pambudi, Ivan Agus Setiawan
ANALISIS Vol. 15 No. 02 (2025): ANALISIS VOL. 15 NO. 02 TAHUN 2025
Publisher : FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS FLORES UNIVERSITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/als.v15i02.6480

Abstract

The fast fashion industry has rapidly grown into a dominant business model in the global apparel sector, driven by consumer demand for affordable and trend-oriented clothing. However, the widespread adoption of this model has raised significant environmental, social, and economic concerns. This article aims to analyze the fast fashion industry phenomenon as a systemic issue using secondary data and a systems thinking approach through a causal loop diagram. The findings reveal the industry’s substantial contribution to climate change, water pollution, microplastic waste, and labor exploitation. Key actors include the government, the fast fashion textile industry, consumers, models, influencers, workers, and investors, each with distinct mental models. By identifying leverage points, the study concludes that digital technology–based intervention strategies can be implemented to support behavioral transformation among consumers and business actors, including MSMEs in the sustainable fashion sector.
Co-Authors 12.520.20.206 Shinta Ratnawati, 12.520.20.206 Abd. Rasyid Syamsuri Abdiyantoro, Restu Abdul Muchlis ADELIA, PUTRI Adella Amanda Putri Afrianda, Rio Agusmaniza, Roni Agustia, Dwi Agustina Tri Endharti Ahmad Tawfiequrrahman Yuliansyah Aida Rahmi Nasution Aida Rahmi Nasution, Aida Rahmi Aida Ramhi Nasution Aini, Jannatun Aini, Wirdatul Akbar Wirawan, Pandy Alex Fernandes Alinurdin Alvisyahri, Alvisyahri Amalia, Nabila Rizki Aminah, Tantri Nur Amiruddin Amiruddin Andika, Joko Aninda, Ismi Nurul Aniska Septi Sabena Anova, Adieb Bil Arianto, Dian Aryani, Budi Asia, Zona Asri Karolina, Asri Astian, Nabil Atika, Yova Aulia Rahman Azwar, Beni Bambang Gulyanto Batubara, Fakhirah Bety Lesmini Bratakusuma, Danu Ceshelya Astra Choirul Basir Cindy Adelia D Bratakusuma Delfian Masrura Desfryda, Elynca Putri desy wulandari Dewanti, Asri Hajar Dewi ANGGRAENI DIAN FEBRIANTI Dian Hasanah Dina Hajja Ristianti, Dina Hajja Dinda, Raina Parmitalia Dongoran, Aslan DWI RAMADHANI Dwinadella, Sephia Elfryda, Natalia Elvira Sari Dewi Eriek Aristya Pradana Putra Esti Yunitasari Fachruddin Fachruddin Fahmi, Arfani Fernando Fahriansyah Irawan Farizal, Teuku Fatdilah, Muhammad Davi Fatma, Endah Panca Lidya Fatma, Endah Panca Lydia Fazlina, Rita Febiola, Olivia Feriani, Dwi Ferry Kurniawan, Ferry Fiantika, Feny Rita Fika Rofiek Mufakir Ghaly, Adib Nabil Giri Angga Setia Gladis Chertins Angel Hafizah, Tamama Hajiriah, Anggi Hajja Ristianti, Dina Hamengkubuwono Hamengkubuwono Handono Kalim Hani Susianti Hanila, Sasi Hanung Eka Atmaja HARAHAP, AZIZAH YUSRA AMALIYAH Haris, Durratul Jannah Binti Abdullah Harmi, Hendra Hasibuan, Ainul Marhamah Hasibuan, Syahrul Hendi Lilih Wijayanto Hermawanputri, Sarasifa Mashia Himawan Tri Bayu Murti Petrus Ibnu Hajar Iceng Hidayat Idi Warsah Idris, Fadli Intan Safitri, Intan Irama, Debi Irama Irfan Hakim Iskandar Rosyidin Ismail, Dina Dewi Sartika Lestari Japar, Salimah Jumira Warlizasusi Justiadi, Justiadi Kairulnisa, Marsella Kamaluddin Kamaluddin karmila karmila Kartika Tresya Mauriraya Kartika, Annisa Wuri Kho, Herry Fernandes Khoirun Nisa Khoirunnisa, Alya Najla Kurnianingsih Kurniasari, Rara Kusen Kusen, Kusen Kusnanto Kusnanto Kusworini Handono Laily Yuliatun Lallo, Adelina Stefanie Lestari, Reka Amelia Lilis Arini, Lilis lina marlina, lina Lubis, Delima Sari Makkulau, Andi Malia, Rezqi Marhamah, Revan Marinda, Aflia Bela Maya Putri Hartanti Meiranti, Tri Adinda Meldawati Meldawati Meylis Safriani Moh. Amin Mufakhir, Fika Rofieq Muhamad Itang Muhammad Anshory, Muhammad Muhammad Haikal Muhammad Sukirlan Mulyana, Ahmad Nana Mahmur Murniati, Sara Naldi, Wahyu Naruliza, Esty Nasution, Aida Rahma Nasution, Risya Amalia Putri Ngadri Yusro Ningrum, Friska Mawar Ningsih, Noni Widya Nini Syofriyeni Nislawati, Ade Nofinawati Nofinawati, Nofinawati Noor Hasanah, Siti Novi Kurniasih Nugroho, Vincentius Sulistyoaji Nur Ramadhan, Nur Nur Ranni Nurdiana Nurdiana Nurdiyana, Kartika Ratih NurulLita Sari Nuryamin Budi Padang, Hekdiana Pambudi, Ivan Agus Setiawan Pepey Riawati Kurnia Perdana Aditya Rahman Pradina, Cindy Pradipta, Audrey Pransiska, Selvi Puspita, Atisti Irene Putra, Aditya Perdana Putri, Choirinnisa Meilia Ayu Putri, Elza Eka Putri, Irenne Sekar Rafael, Rio Rahimudin, Rahimudin Rahmaniar, Yessy Rahmasari, Utami Rahmayanti Rahmayanti Ramlan GT Suka Ratih, Andi Ratnawati, Diah Rianto, Muhammad Ikbal Rinaldy Rinaldy Rivaldo, Doni Rohma, Silvi Nur Rohmadani, Dewi Roja Saputra Rouzi, Kana Safrina RR. Ella Evrita Hestiandari Rukmini, Reni Dianti Rusli, Rachmatullah S Siswanto Saepudin Karta Sasmita Salsabila, Adliya Salwa Alifah, Radhya Putri Saragih, Rijois Iboy E. Sari, Nurullita Sari, Tita Luthfia Sari, Yolanda Mega Sendi, Okni Aisa Mutiara Septian, Angel Dwi Septian, Yandra Ega Septiawan, Muhammad Ridwan Setiarto Pratigto Setyawati, Dewi Setyoadi Setyoadi Setyono, Hilda Fazira shinta virdhian, shinta Siddiq, Firza Fadillah Silvi Nur Rohma Simamora, Floren Sabet Simamora, Sargio Pardomuan Sinta Kumala Sari SK, Aulia Aisyah Solly Aryza Subhan Ajrin Sudirman Sukma Eka Wijaya Sumadi, Rizki Ari Mubarok Sumarto Sumarto Sundari, Jerri Sundari, Mila Supriyani, Ani Susanto, Akhiyan Hadi Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Suud, Fitriah M Syamsu Syamsu Syaputri, Komala Dwi Syarifullah Hidayat Syarqawi, Ahmad Syofriyeni, Nini Syuhada, Intan Jelita Tabah Heri Setiawan Tamama Hafizah Tara Latifah Nur Qulby Tasalim, Rian Tiara, Meza Tri Wulandari Tumiyem, Tumiyem Utami, Feni Karya Utami, Pingki Veranita, Veranita Vida Ramayani Siregar Wahono, Cesarius Singgih Wahyudan, Mohamad Bayu Wichayani Rawi, Hafizah Widi Astuti Widi Astuti Widodo, Hadi Windarwati , Heni Dwi Wiranata, Erik Wirawan, Pandy Akbar Wisnu Barlianto Y Iskandar Yana Yana, Yana Yanto, Murni Yenti Arsini Yesica Apriliana Paska Yulita Pujilestari Yusra, Andi Yusuf Arifin Yusuf Kendek Zachra Aulia Zakia Zakia Zuhri Dwi Apriansah Zulkarnain Zulkarnain Zulyaden, Zulyaden