p-Index From 2021 - 2026
13.073
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Rekayasa Proses Jurnal Ilmiah pesona PAUD RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Jurnal Kedokteran Brawijaya KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Seminar Nasional Teknik Kimia Kejuangan Journal of Innovation and Applied Technology Psikis : Jurnal Psikologi Islami Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra English Community Journal Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Indonesia (Indonesian Nursing Scientific Journal) Jurnal Rekayasa Proses JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Community Service Learning JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam Greget JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC Jurnal Literasiologi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN INSIST (International Series on Interdisciplinary Research) Journal of Health Sciences Jemasi Jurnal Ekonomi Manajemen dan Akuntansi ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Specta Journal of Technology Jurnal Ilmiah Bina Bahasa Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam TERANG : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Menerangi Negeri Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar JURNAL EDUKASI NONFORMAL Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat ANALISIS - SCIENTIFIC JOURNAL OF ECONOMICS, MANAGEMENT, BUSINESS, AND ACCOUNTING Jurnal Statistika dan Matematika (Statmat) INCARE Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Kesehatan dan Pembangunan Jurnal Cahaya Mandalika Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Journal La Edusci Edusiana : Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Mauriduna : Journal of Islamic studies Penamas: Journal of Community Service PEDAGOGI: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Mahasiswa Karakter Bangsa EPSILON: Journal of Electrical Engineering and Information Technology Journal of Nursing Science Update Journal Of Islamic Social Finance Management Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Pengabdian Ilmu Kesehatan Innovative: Journal Of Social Science Research TAMIKA: Jurnal Tugas Akhir Manajemen Informatika & Komputerisasi Akuntansi Entrepreneurship and Small Business Research Jurnal Teknologi Kimia Mineral Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Ta'dib Journal of Rural Community Nursing Practice Cendikia Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of International Multidisciplinary Research Setawar Abdimas Indonesian Journal for Islamic Studies Danadyaksa Historica Indonesian Journal of Pedagogy and Teacher Education Journal of The Civil Engineering Student Holistik Analisis Nexus Muhafadzah: Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling Islam Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) JMTSS Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) International Research Journal of Business Studies Jurnal Rekayasa Proses PSIKOTES: JURNAL ILMU PSIKOLOGI, KOMUNIKASI DAN KESEHATAN Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Journal of Rural Community Nursing Practice
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN KREATIFITAS MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN EKONOMI DAN MENDUKUNG PERCEPATAN EKONOMI DIGITAL Sari, Dewi Purnama; Widodo, Hadi; Supriyani, Ani; SK, Aulia Aisyah; Siddiq, Firza Fadillah; Simamora, Floren Sabet; Padang, Hekdiana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 6 (2024): Vol. 5 No. 6 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i6.40301

Abstract

Pengabdian Masyarakat (PkM) berjalan dengan lancar dan baik serta diikuti dengan semangat oleh peserta yang terdiri dari ibu-ibu perwiritan. Berjalannya kegiatan ini karena adanya Kerjasama dengan pihak kepala desa Klumpang Kebun yang memberikan izin Lokasi, tempat dan aula untuk dipergunakan dalam kegiatan ini. Kegiatan ini berupa pelatihan pembuatan sabun cuci piring dengan tujuan untuk mengembangkan kreatifitas Masyarakat untuk meningkatkan kemandirian ekonomi dan mendukung percepatan Ekonomi digital. Peserta juga dilatih menerapkan akses digital melalui social media berupa WhatsAap (WA), Facebook (Fb ) Serta Instagram. Media digital ini menjadi alat pemasaran dan promosi yang dilatihkan ke peserta agar dapat memasarkan hasil kreatifitasnya terutama sabun cuci piring yang dibuatkan jika ingin memasarkan. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan ini dapat membantu kemandirian ekonomi masing- masing rumah tangga, namun jangka panjangnya memunculkan ide pemasaran usaha sebagai bagian ekonomi kreatif di desa Klumpang Kebun, manfaat lain untuk meningkatkan pendapatan masyarakat dari hasil kreatifitas Masyarakat dan memiliki nilai jual.
FAST FASHION DAN KEBERLANJUTAN BISNIS: INTERVENSI STRATEGIS UNTUK INDUSTRI MELALUI CAUSAL LOOP DIAGRAM ANALYSIS Sari, Dewi Purnama; Pambudi, Ivan Agus Setiawan
ANALISIS Vol. 15 No. 02 (2025): ANALISIS VOL. 15 NO. 02 TAHUN 2025
Publisher : FACULTY OF ECONOMICS AND BUSINESS FLORES UNIVERSITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/als.v15i02.6480

Abstract

The fast fashion industry has rapidly grown into a dominant business model in the global apparel sector, driven by consumer demand for affordable and trend-oriented clothing. However, the widespread adoption of this model has raised significant environmental, social, and economic concerns. This article aims to analyze the fast fashion industry phenomenon as a systemic issue using secondary data and a systems thinking approach through a causal loop diagram. The findings reveal the industry’s substantial contribution to climate change, water pollution, microplastic waste, and labor exploitation. Key actors include the government, the fast fashion textile industry, consumers, models, influencers, workers, and investors, each with distinct mental models. By identifying leverage points, the study concludes that digital technology–based intervention strategies can be implemented to support behavioral transformation among consumers and business actors, including MSMEs in the sustainable fashion sector.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI LOGIKA DI SMK PAB 4 KLUMPANG Aninda, Ismi Nurul; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.34653

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji kemampuan siswa kelas sebelas di SMK PAB 4 Klumpang untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah yang melibatkan logika dalam matematika. Ini adalah pendekatan kualitatif untuk penelitian. Dalam penelitian ini, 21 siswa dari sebelas kelas menjadi subjek, dengan 6 siswa dipilih karena mereka memenuhi kriteria untuk subjek penelitian berdasarkan tingkat kemampuan berpikir kritis (kuat, sedang, dan lemah). Peneliti menemukan bahwa keterampilan berpikir kritis siswa bervariasi dalam kategori rendah, sedang, dan tinggi. Dibandingkan dengan mereka yang memiliki keterampilan berpikir kritis lemah, mereka yang memiliki kemampuan berpikir kritis kuat lebih mampu mengidentifikasi masalah, merumuskan hipotesis, dan mengevaluasi solusi. Meskipun memiliki keterampilan analitis yang baik, siswa sering kali kesulitan dalam mengevaluasi solusi, meskipun mereka mampu berpikir kritis. Siswa dengan keterampilan berpikir kritis lemah akan selalu kesulitan dalam semua bidang berpikir kritis, terutama dalam hal mengidentifikasi dan menjelaskan masalah.
ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP PAB 1 KLUMPANG Ningrum, Friska Mawar; Harahap, Azizah Yusra Amaliyah; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35090

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian yang bertujuan untuk (1) menganalisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aritmetika sosial ulasan dari gaya kognitif Field Independence dan, (2) Untuk menganalisis kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal cerita pada materi aritmetika sosial review dari gaya kognitif Field Dependence. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2023/2024. Subyek dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas VII di SMP PAB 1 Klumpang. Objek dalam penelitian ini yaitu menyelesaikan soal cerita pada materi aritematika sosial ditinjau dari gaya kognitif. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan representasi matematis peserta didik Field Independence pada kelompok atas mampu mengubah ke bentuk representasi matematis visual atau gambar, persamaan atau ekspresi matematis dan kata-kata atau teks tertulis yang diminta, pada kelompok sedang mampu mengubah representasi matematis persamaan atau ekspresi matematis dan kata-kata atau teks tertulis, sedangkan pada kelompok rendah tidak mampu mengubah ke dalam tiga representasi matematis yang diminta
Menanamkan Karakter Pancasila Dan Wawasan Kebangsaan Pada Generasi Milenial Di SMK Pustek Serpong Tangerang Selatan Pujilestari, Yulita; Sari, Dewi Purnama; Marlina, Lina
Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/JLS.v6i1.p23-30

Abstract

People's behavior in life is too focused on technological developments. This is an attitude that deviates from the Pancasila character, where today's children lack a sense of caring for each other, lack respect for others, think about themselves, and are selfish. Problems related to character or morals today are much more common than those that occurred in the past. The issue of character decline, especially in the younger generation, is a matter of collective thought because the young generation is an asset for a country that will play a role in the future. National insight is a perspective on the characteristics that mark a national group. National insight is a conception of perspective based on self-awareness as a citizen of a country regarding oneself and one's environment in the life of the nation and state. National insight is a deep understanding of the identity, history, culture, and values inherent in a nation. This involves awareness of unity, diversity, and responsibility for the development of the country. The concept of Indonesian nationality aims to build and develop unity and integrity. The first goal of national insight is to create a nation that is strong, harmoniously united, highly competitive, and prosperous. These include Pancasila, the 1945 Constitution, the Unitary State of the Republic of Indonesia (NKRI), and Bhinneka Tunggal Ika. On that occasion, he explained the implementation of Pancasila in social life.
Studi Perencanaan Bangunan Bronjong Pada Tikungan Sungai Di Desa Meunasah Buloh Safriani, Meylis; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Rekayasa Sipil (JRS-Unand) Vol. 14 No. 2 (2018)
Publisher : Civil Engineering Departement, Andalas University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jrs.14.2.107-120.2018

Abstract

Erosi yang terjadi setiap tahun pada tebing sungai di Desa Meunasah Buloh, Kabupaten Aceh Barat semakin parah terutama pada bagian tikungan sungai. Hal ini dikarenakan aliran sungai pada tikungan sungai lebih cepat jika dibandingkan dengan sungai yang berpenampang lurus. Bangunan perkuatan tebing sungai untuk mengurangi erosi pada Desa Meunasah Buloh direncanakan menggunakan bronjong. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan desain bronjong yang sesuai dalam mengurangi erosi tebing sungai di bagian tikungan atau belokan sungai di desa tersebut. Berdasarkan survei awal, perkebunan masyarakat yang berada di dekat tepi sungai terkikis akibat erosi, bahkan ada perumahan penduduk yang jaraknya sudah mendekati sungai. Oleh karena itu, dibutuhkan perencanaan bangunan pengaman tebing sungai tipe bronjong untuk mengatasi erosi. Analisa yang dilakukan meliputi analisa curah hujan rencana, debit banjir rencana, profil muka air banjir, desain ukuran bronjong, dan stabilitas bronjong. Desain dan ukuran bronjong yang sesuai adalah bronjong bentuk I kode D dengan dimensi 2,0 x 1,0 x 0,5 m dan ukuran batu sebesar 40 cm.  Hasil perhitungan stabilitas terhadap guling diperoleh FSguling sebesar 2,39 dimana nilai ini lebih besar dari 1,5. Berdasarkan hasil perhitungan dapat dilihat bahwa struktur konstruksi bronjong aman terhadap gaya guling. Hasil perhitungan stabilitas bronjong terhadap gaya geser diperoleh struktur konstruksi bronjong aman terhadap geser dimana nilai FSgeser sebesar 1,87 dimana nilai ini lebih besar dari 1,5. Hasil perhitungan diperoleh tegangan maksimum lebih kecil dari tegangan izin maka daya dukung tanah untuk pondasi bronjong sebagai perkuatan tebing sungai aman. Berdasarkan hasil analisis, menunjukkan bahwa struktur desain konstruksi bronjong aman terhadap gaya guling, gaya geser, dan daya dukung tanah. Peletakan bangunan bronjong pada tebing sungai bagian tikungan/belokan sungai di Desa Meunasah Buloh  mulai cross sungai A11 – A19 sepanjang 620 m
Pengaruh Teori Belajar Humanistik Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PAI Di Kelas V SDN 32 Rejang Lebong Ceshelya Astra; Aniska Septi Sabena; Sutarto; Dewi Purnama Sari
EDUSIANA Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam Vol. 12 No. 1 (2025): EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam
Publisher : EDUSIANA: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47077/edusiana.v7i1.616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana pendekatan teori belajar humanistik berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena rendahnya motivasi belajar yang disebabkan oleh kurangnya perhatian, rendahnya antusiasme, serta minimnya partisipasi aktif siswa selama proses pembelajaran berlangsung. Jika dibiarkan, hal ini dapat berpengaruh terhadap hasil belajar dan bahkan menghambat terbentuknya sikap religius yang menjadi tujuan utama pendidikan agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dalam kategori Pre-Eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian terdiri atas 34 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui angket motivasi belajar, kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendekatan teori belajar humanistik dan motivasi belajar siswa, dibuktikan dengan nilai dengan nilai sig. (2 tailed) = 0,000 < 0,05. Temuan ini dapat disimpulkan adanya pengaruh pendekatan teori belajar humanistik terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PAI di Kelas V SDN 32 Rejang Lebong.   Kata Kunci: Teori Belajar Humanistik, Motivasi Belajar, Pembelajaran PAI
Analisis Pemahaman Relasional Terhadap Siswa Kelas X Pada Materi Relasi dan Fungsi Meiranti, Tri Adinda; Hasibuan, Ainul Marhamah; Sari, Dewi Purnama
ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Vol. 8 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/anargya.v8i2.15996

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman relasional siswa kelas X pada materi relasi dan fungsi serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya. Pemahaman relasional diartikan sebagai kemampuan untuk mengaitkan ide-ide dengan cara yang rasional dan berarti, bukan semata-mata mengingat langkah-langkah prosedural. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 14 siswa kelas X di Yayasan Al-Imam Kelumpang Kebun yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman relasional, wawancara mendalam, observasi pembelajaran, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada siswa yang berada pada kategori tinggi, 6 siswa (42,86%) berada pada kategori sedang, dan 8 siswa (57,14%) berada pada kategori rendah. Siswa kategori sedang mampu menguasai sebagian besar konsep dasar, namun belum sepenuhnya konsisten dalam mengaitkan konsep dan menggunakan berbagai representasi. Sementara itu, siswa kategori rendah cenderung menghafal prosedur tanpa memahami makna konsep, kurang mampu menghubungkan konsep dengan konteks nyata, serta pasif dalam komunikasi matematis. Faktor yang memengaruhi perbedaan tingkat pemahaman tersebut meliputi kemampuan berpikir logis, penguasaan konsep dasar, keaktifan dalam pembelajaran, serta pengalaman belajar sebelumnya yang lebih menekankan hafalan prosedural. Penelitian ini merekomendasikan pembelajaran yang menekankan keterkaitan antar konsep dan aplikasi kontekstual untuk meningkatkan pemahaman relasional siswa.    
PENGARUH RASIO PROFITABILITAS DAN LEVERAGE TERHADAP HARGA SAHAM DALAM INDEKS LQ45 PERIODE 2019-2021 Syofriyeni, Nini; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Akuntansi dan Governance Andalas Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL AKUNTANSI DAN GOVERNANCE ANDALAS
Publisher : Unand Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jaga.v5i1.80

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rasio profitabilitas dan leverage terhadap harga saham dalam Indeks LQ45 periode 2019-2021. Sampel penelitian berjumlah 24 perusahaan dalam indeks LQ45 periode 2019-2021 yang dipilih menggunakan metode purposive sampling. Teknik analisis data pada penelitian ini adalah regresi linier berganda menggunakan IBM SPSS 26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rasio profitabilitas tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Sedangkan, rasio leverage berpengaruh signifikan terhadap harga saham.
Peran Guru sebagai Fasilitator dalam Perspektif Teori Humanistik dalam pembelajaran PAI Hanila, Sasi; Sutarto, Sutarto; Sari, Dewi Purnama
Jurnal Literasiologi Vol 14 No 3 (2025): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v14i3.1055

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari peran guru sebagai fasilitator dari sudut pandang teori humanistik, serta hubungannya dengan tujuan pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Kajian pustaka ini dilakukan dengan melihat beberapa penelitian terbaru yang mengintegrasikan prinsip humanistik dalam praktik PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sebagai fasilitator berperan penting dalam menciptakan pembelajaran yang berpusat pada siswa, menghargai potensi setiap siswa, dan mempromosikan pembelajaran yang berpusat pada Tujuan PAI menekankan penguasaan ilmu, pembentukan akhlak, dan penghayatan spiritual, sehingga perspektif humanistik memungkinkan internalisasi nilai yang lebih baik melalui pendekatan fasilitatif. Selain itu, penelitian ini menunjukkan bahwa menggunakan peran fasilitator membutuhkan strategi pembelajaran yang fleksibel, kontekstual, dan mendukung aktualisasi diri siswa. Strategi-strategi ini termasuk memfasilitasi personalisasi belajar, interaksi dialogis, dan menciptakan lingkungan belajar yang ramah emosi dan spiritual. Diharapkan bahwa penelitian ini memberikan kontribusi teoritis untuk pengembangan pedagogi PAI dan juga memberikan referensi praktis bagi guru untuk mengoptimalkan pendekatan humanistik dalam proses pembelajaran.
Co-Authors 12.520.20.206 Shinta Ratnawati, 12.520.20.206 Abd. Rasyid Syamsuri Abdiyantoro, Restu Abdul Muchlis ADELIA, PUTRI Adella Amanda Putri Afrianda, Rio Agusmaniza, Roni Agustia, Dwi Agustina Tri Endharti Ahmad Tawfiequrrahman Yuliansyah Aida Rahmi Nasution Aida Rahmi Nasution, Aida Rahmi Aida Ramhi Nasution Aini, Jannatun Aini, Wirdatul Akbar Wirawan, Pandy Alex Fernandes Alinurdin Alvisyahri, Alvisyahri Amalia, Nabila Rizki Aminah, Tantri Nur Amiruddin Amiruddin Andika, Joko Aninda, Ismi Nurul Aniska Septi Sabena Anova, Adieb Bil Arianto, Dian Aryani, Budi Asia, Zona Asri Karolina, Asri Astian, Nabil Atika, Yova Aulia Rahman Azwar, Beni Bambang Gulyanto Batubara, Fakhirah Bety Lesmini Bratakusuma, Danu Ceshelya Astra Choirul Basir Cindy Adelia D Bratakusuma Delfian Masrura Desfryda, Elynca Putri desy wulandari Dewanti, Asri Hajar Dewi ANGGRAENI DIAN FEBRIANTI Dian Hasanah Dina Hajja Ristianti, Dina Hajja Dinda, Raina Parmitalia Dongoran, Aslan DWI RAMADHANI Dwinadella, Sephia Elfryda, Natalia Elvira Sari Dewi Eriek Aristya Pradana Putra Esti Yunitasari Fachruddin Fachruddin Fahmi, Arfani Fernando Fahriansyah Irawan Farizal, Teuku Fatdilah, Muhammad Davi Fatma, Endah Panca Lidya Fatma, Endah Panca Lydia Fazlina, Rita Febiola, Olivia Feriani, Dwi Ferry Kurniawan, Ferry Fiantika, Feny Rita Fika Rofiek Mufakir Ghaly, Adib Nabil Giri Angga Setia Gladis Chertins Angel Hafizah, Tamama Hajiriah, Anggi Hajja Ristianti, Dina Hamengkubuwono Hamengkubuwono Handono Kalim Hani Susianti Hanila, Sasi Hanung Eka Atmaja HARAHAP, AZIZAH YUSRA AMALIYAH Haris, Durratul Jannah Binti Abdullah Harmi, Hendra Hasibuan, Ainul Marhamah Hasibuan, Syahrul Hendi Lilih Wijayanto Hermawanputri, Sarasifa Mashia Himawan Tri Bayu Murti Petrus Ibnu Hajar Iceng Hidayat Idi Warsah Idris, Fadli Intan Safitri, Intan Irama, Debi Irama Irfan Hakim Iskandar Rosyidin Ismail, Dina Dewi Sartika Lestari Japar, Salimah Jumira Warlizasusi Justiadi, Justiadi Kairulnisa, Marsella Kamaluddin Kamaluddin karmila karmila Kartika Tresya Mauriraya Kartika, Annisa Wuri Kho, Herry Fernandes Khoirun Nisa Khoirunnisa, Alya Najla Kurnianingsih Kurniasari, Rara Kusen Kusen, Kusen Kusnanto Kusnanto Kusworini Handono Laily Yuliatun Lallo, Adelina Stefanie Lestari, Reka Amelia Lilis Arini, Lilis lina marlina, lina Lubis, Delima Sari Makkulau, Andi Malia, Rezqi Marhamah, Revan Marinda, Aflia Bela Maya Putri Hartanti Meiranti, Tri Adinda Meldawati Meldawati Meylis Safriani Moh. Amin Mufakhir, Fika Rofieq Muhamad Itang Muhammad Anshory, Muhammad Muhammad Haikal Muhammad Sukirlan Mulyana, Ahmad Nana Mahmur Murniati, Sara Naldi, Wahyu Naruliza, Esty Nasution, Aida Rahma Nasution, Risya Amalia Putri Ngadri Yusro Ningrum, Friska Mawar Ningsih, Noni Widya Nini Syofriyeni Nislawati, Ade Nofinawati Nofinawati, Nofinawati Noor Hasanah, Siti Novi Kurniasih Nugroho, Vincentius Sulistyoaji Nur Ramadhan, Nur Nur Ranni Nurdiana Nurdiana Nurdiyana, Kartika Ratih NurulLita Sari Nuryamin Budi Padang, Hekdiana Pambudi, Ivan Agus Setiawan Pepey Riawati Kurnia Perdana Aditya Rahman Pradina, Cindy Pradipta, Audrey Pransiska, Selvi Puspita, Atisti Irene Putra, Aditya Perdana Putri, Choirinnisa Meilia Ayu Putri, Elza Eka Putri, Irenne Sekar Rafael, Rio Rahimudin, Rahimudin Rahmaniar, Yessy Rahmasari, Utami Rahmayanti Rahmayanti Ramlan GT Suka Ratih, Andi Ratnawati, Diah Rianto, Muhammad Ikbal Rinaldy Rinaldy Rivaldo, Doni Rohma, Silvi Nur Rohmadani, Dewi Roja Saputra Rouzi, Kana Safrina RR. Ella Evrita Hestiandari Rukmini, Reni Dianti Rusli, Rachmatullah S Siswanto Saepudin Karta Sasmita Salsabila, Adliya Salwa Alifah, Radhya Putri Saragih, Rijois Iboy E. Sari, Nurullita Sari, Tita Luthfia Sari, Yolanda Mega Sendi, Okni Aisa Mutiara Septian, Angel Dwi Septian, Yandra Ega Septiawan, Muhammad Ridwan Setiarto Pratigto Setyawati, Dewi Setyoadi Setyoadi Setyono, Hilda Fazira shinta virdhian, shinta Siddiq, Firza Fadillah Silvi Nur Rohma Simamora, Floren Sabet Simamora, Sargio Pardomuan Sinta Kumala Sari SK, Aulia Aisyah Solly Aryza Subhan Ajrin Sudirman Sukma Eka Wijaya Sumadi, Rizki Ari Mubarok Sumarto Sumarto Sundari, Jerri Sundari, Mila Supriyani, Ani Susanto, Akhiyan Hadi Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Sutarto Suud, Fitriah M Syamsu Syamsu Syaputri, Komala Dwi Syarifullah Hidayat Syarqawi, Ahmad Syofriyeni, Nini Syuhada, Intan Jelita Tabah Heri Setiawan Tamama Hafizah Tara Latifah Nur Qulby Tasalim, Rian Tiara, Meza Tri Wulandari Tumiyem, Tumiyem Utami, Feni Karya Utami, Pingki Veranita, Veranita Vida Ramayani Siregar Wahono, Cesarius Singgih Wahyudan, Mohamad Bayu Wichayani Rawi, Hafizah Widi Astuti Widi Astuti Widodo, Hadi Windarwati , Heni Dwi Wiranata, Erik Wirawan, Pandy Akbar Wisnu Barlianto Y Iskandar Yana Yana, Yana Yanto, Murni Yenti Arsini Yesica Apriliana Paska Yulita Pujilestari Yusra, Andi Yusuf Arifin Yusuf Kendek Zachra Aulia Zakia Zakia Zuhri Dwi Apriansah Zulkarnain Zulkarnain Zulyaden, Zulyaden