Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.372
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bestari Jurnal Ekonomi dan Pendidikan BALI MEDICAL JOURNAL (BMJ) Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Dinamika Hukum Manajemen Sumber Daya Manusia ENVIAGRO JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Abdimas Dinamika Dinamika Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Teknik Elektro Lembaran Ilmu Kependidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Farmasi Klinik Indonesia Medula JPAP (Jurnal Penelitian Administrasi Publik) (e-Journal) KEMBARA Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Manajemen Pendidikan Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Economic Education Analysis Journal Edu Komputika Journal Educational Management The Journal of Educational Development Journal of Economic Education QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal REKOMEN (Riset Ekonomi Manajemen) Berkala Arkeologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN PeTeKa Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Primary Education Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Asy-Syariah Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Academia Open Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Empiricism Journal Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Journal Of World Science Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Green Intelligent Systems and Applications Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) AKSONA Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Jurnal Terapan Ilmu Manajemen dan Bisnis (JTIMB) Journal of Geoscience Engineering and Energy (JOGEE) Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Language Education Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal of Educational Narratives Education Journal: Journal Educational Research and Development Jurnal Teknologi Lingkungan Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Assyfa Learning Journal Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara International Journal of English Language and Pedagogy Berkala Arkeologi Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Society Inflasi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Dinamika Pendidikan "Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) " Journal of Community Empowerment Journal of Economic Education Balance: Jurnal Ekonomi
Djoko Widodo
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 283 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 283 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Kemampuan Intelektual dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Mata Diklat Produktif Penjualan Di SMK Bisnis dan Widodo, Joko
Dinamika Pendidikan Vol 2, No 3 (2007)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SMK Bisnis dan Manajemen se Kabupaten Kebumen. Populasi penelitian adalah seluruh guru mata diklat produktif penjualan yang berjumlah 31 orang. Hasil analisis deskriptif  persentase menunjukkan bahwa kemampuan intelektual dan motivasi kerja dalam kategori tinggi. Kemampuan intelektual mempunyai pengaruh signifikan pada taraf 95%, hal ini dapat di lihat dari uji parsial yang menghasilkan  t hitung sebesar 5,481 dengan p valuee 0.000. Dan motivasi kerja juga berpengaruh signifikan  terhadap kinerja guru dengan t hitung sebesar 2,700 dengan p value 0,012. Sementara itu berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, kemampuan intelektual mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru dengan r2 sebesar 0,5176 atau sebesar 51,76%. Sedangkan motivasi kerja sebesar  0,2066 atau sebesar 20,66%. Secara simultan, kemampuan intelektual dan motivasi kerja mempengaruhi kinerja guru sebesar 0,4692 atau 46,92%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan secara umum perlu ada perhatian khusus dalam upaya meningkatkan kinerja guru yaitu berhubungan dengan kemampuan penggunaan media dan sumber belajar. Disamping itu, disarankan kepada Diknas untuk mengupayakan pelatihan bagi guru dalam penggunaan media dan sumber belajar yang relevan dengan kondisi sekarang. Perlu  lebih banyak menjalin kerja sama dengan pihak dunia usaha dan industri untuk memberikan informasi tentang perkembangan dunia usaha. Kata Kunci : Kemampuan Intelektual, Motivasi Kerja, Kinerja Guru
STUDI DESKRIPTIF KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP KINERJA LEMBAGA PROGRAM STUDI DAN PASCA SARJANA UNNES Widodo, Joko
Jurnal Dinamika Manajemen Vol 3, No 2 (2012): September 2012 (DOAJ Indexed)
Publisher : Department of Management, Faculty of Economics, Semarang State University, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jdm.v3i2.2445

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan kepuasan mahasiswa pada layanan akademik program studi (Prodi) dan program pascasarjana (PPs) , Mendeskripsikan kinerja akademik program studi dan program pascasarjana, Mendeskripsikan faktor-faktor yang mendukung kinerja akademik prodi dan PPs. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa PPs aktif S2 semester 2 berjumlah 621 orang. Sedangkan sampel penelitian diambil secara simple random sampling berjumlah 102 orang. Hasil penelitian menunjukkan Kepuasan mahasiswa terhadap layanan akademik baik pada lingkup Prodi maupun lingkup PPs tergolong dalam kategori baik, Deskripsi hasil kinerja akademik Prodi, secara umum termasuk kategori baik, Berdasarkan hasil deskripsi enam indikator kinerja akademik PPs, secara umum rata-rata berada pada kategori baik.  Kinerja akademik PPs ditentukan oleh indikator sarana prasarana pendidikan (tangibles), kehandalan dosen dan staf (reliability), sikap tanggap dosen dan staf akademik (responsibility), perlakuan dosen dan staf pada mahasiswa (assurance), pemahaman terhadap kepentingan mahasiswa (emphaty), dan kepuasan mahasiswa (satisfaction). Saran yang diberikan hendaknya Program pascasarjana perlu mendorong peningkatan jumlah dosen dengan kualifikasi doktor (S3) sehingga layanan akademik perkuliahan dapat meningkat dan berdampak pula pada kinerja akademik secara keseluruhan.This study aimed to describe student satisfaction in the service of academic of study program  and graduate programs , describing the academic performance of study program and graduate program,  describes the factors that support academic performance of study program and graduate program. The population are active graduate students who are in second semester, the  total number is  621 people. While the study sample is taken by simple random sampling, total sample is 102 people. Results show that student satisfaction for academic services in both  study programs and graduate programs are  in  good category.  Description of academic performance results of study programs  in general are in good category.  Based on the description of the six indicators, academic performance of graduate programs is  good.  Graduate programs academic performance  are determined by  education infrastructure (tangibles), lecturers and staff reliability (reliability), responsiveness to lecturers  and academic staff (responsibility), treatment of lecturers and staff to students (assurance), understanding the benefit of students (empathy), and student satisfaction (satisfaction). Based on the results, Graduate program needs to increase number of lecturers  with doctoral qualifications  so that services can be improved academic lectures and have impact the overall academic performance
PEMBERDAYAAN ENERGI MATAHARI SEBAGAI ENERGI LISTRIK LAMPU PENGATUR LALU LINTAS Widodo, Djoko Adi; Suryono, -; Abdrasto, Tatyantoro; Tugino, -
Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Vol 8, No 2 (2010): December 2010
Publisher : Unnes Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/sainteknol.v8i2.324

Abstract

Indonesia merupakan negara yang memiliki berbagai jenis sumber dayaenergi dalam jumlah yang cukup melimpah. Letak Indonesia berada pada daerahkatulistiwa, maka wilayah Indonesia akan selalu disinari matahari selama 10 sampaidengan 12 jam dalam sehari. Data Ditjen Listrik dan Pengembangan Energi padatahun 1997, kapasitas terpasang listrik tenaga surya di Indonesia mencapai 0,88 MWdari potensi yang tersedia 1,2 x 109 MW. Penelitian ini bertujuan mengembangkaninovasi teknologi pembangkit listrik bersumber dari energi matahari. Pengkonversienergi matahari menjadi energi listrik menggunakan fotovoltaik atau surya sel.Sedangkan energi listrik yang dihasilkan disimpan dalam sebuah baterai. Manfaatdari penelitian untuk memberdayakan energi matahari secara optimal sebagai sumberenergi listrik pada lampu pengatur lalu lintas. Berdasarkan percobaan dari satu suryasel diperoleh kuat arus pada sel surya dan kuat arus yang mengalir ke dalam bateraiyang berfluktuatif besarnya. Energi listrik hasil dari sebuah surya sel 50 WP yangterkena sinar matahari selama 6 jam mampu menyalakan 4 buah lampu dengan daya30 watt selama 16 jam. Diharapkan agar diadakan penelitian mengenai efisiensi darisuatu surya sel sepanjang musim kemarau dan hujan secara realtime.Kata Kunci:Energi matahari, Fotovoltaik, Energi Listrik.
Pengembangan Model Pelatihan PTK Berbasis Pendampingan untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru Matematika SMA di Kabupaten Brebes Masrukhi, Masrukhi; Widodo, Joko; Sukestiyarno, Sukestiyarno; Raharjo, Tri Joko
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10, No. 2, Tahun 2015
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.876 KB)

Abstract

Classroom-based  action research (CAR) for high school math teachers is very important to develop their professionalism.  To improve the competence of teachers, a development of CAR  training  model  based  on  mentoring  is  needed.  This  study  aims  to  produce  an appropriate  CAR  training  model  based  on  mentoring  to  improve  teachers’ professionalism.  This study employed research and development (R & D) model, then the procedure pursued in this research started from  (1) literature study, (2) preliminary field study,  (3)  needs  analysis,  (4)  preparing  the  training  model  design,  (5)  performing validation model, (6) revising the model, (7) preparing hypothetical model of training, (8) performing limited testing and expanded trials, and (9) revising the final model through the  focus  group  discussion   (FGD-2),  experts,  and  practitioners   to  obtain  the  final model.The   result   shows   that:  (1)  the  product   which   is  validated   by  experts   and practitioners  obtains  a mean  score  of 62.15  (good  qualification),  (2) the final  training model is very feasible to be used by the indication of the its mean score at 3.59 (very high) for its usefulness, the mean score of 3.48 (very high) for its practicality, the mean score of3.58  (very  high)  for  its  feasibility.  The  implementation   of  training  program  is  alsocapable of producing  CAR research reports. The conclusions  of research is that the final model of CAR training based on mentoring and its training instruments are very feasible to be used to improve the professionalism  of senior high school math teachers in Brebes.
PENGEMBANGAN MODEL PENGELOLAAN KURIKULUM PENDIDIKAN KARAKTER INTERGRATIF PROGDI PPKn FPIPSKR UNIVERSITAS PGRI SEMARANG Haryati, Titik; Widodo, Joko; Masrukhi, Masrukhi; Haryono, Haryono
CIVIS Vol 5, No 2/JULI (2015): CIVIS
Publisher : FPIPSKR Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Untuk mencapai tujuan yang dikehendaki, kurikulum harus dikelola secara kooperatif, komprehensif, sistemik dan sistematik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pengelolaan kurikulum pendidikan karakter integratif Progdi PPKn FPIPSKR UPGRIS. Penelitian ini merupakan penelitian awal, yakni untuk mendapatkan gambaran tentang pengelolaan kurikulum pendidikan karakter integratif Progdi PPKn FPIPSKR UPGRIS, sehingga menggunakan metode kualitatif. Alat pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumen. Teknik analisa menggunakan tahapan menurut Spreadley dan teknik validitas data menggunakan teknik triagulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum Progdi PPKn FPIPSKR UPGRIS sudah mengintegrasikan nilai-nilai karakter, tetapi hal tersebut belum nampak pada silabus, RPP, kontrak perkuliahan maupun pelaksanaan KBM di kelas. Untuk itu diperlukan cara mengintegrasikan nilai-nilai karakter pada kurikulum  progdi PPKn FPIPSKR Universitas PGRI Semarang. Hal yang dapat dilakukan adalah dengan cara mengembangkan model pengelolaan kurikulum pendidikan karakter intergratif. Kata kunci: Model, Pengelolaan Kurikulum, Pendidikan Karakter Integratif
STRATEGI KEMITRAAN SMK DENGAN STAKEHOLDERS DALAM PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN LULUSAN Samsudi, Samsudi; Widodo, Joko; Margunani, Margunani
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 33, No 2 (2016): Oktober 2016
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jpp.v33i2.9102

Abstract

This study aims at finding a synergetic partnership model between vocational high schools (SMK) with stakeholders for the educational implementation of SMK in developing their graduate entrepreneurship. The study employed Research and Development as research method. The first-year results of the study are as follows: (1) a synergetic and sustainable partnership between SMK and stakeholders in developing the graduate entrepreneurship is very essential mainly in the aspects of curriculum development, implementation of learning strategies, utilization of human resources, evaluation, and distribution of graduates; (2) the existing partnership between SMK and stakeholders has not specifically developed graduate entrepreneurship, but more in the form of implementation of industrial working practices (prakerin) which includes learning activities, utilization of human resources, and evaluation of learning; (3) partnership between SMK and stakeholders is very necessary, starting from the planning and development of the curriculum.
Pemetaan Tindak Kejahatan Jalanan di Kota Semarang Menggunakan Algoritma K-Means Clustering Astuti, Widi; Widodo, Djoko Adi
Jurnal Teknik Elektro Vol 8, No 1 (2016): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Data kejahatan di Polrestabes Semarang merupakan kumpulan berbagai kasus kejahatan yang kemudian dikelompokkan berdasarkan peraturan yang mengatur yaitu KUHP (Kitab Undang-undang Hukum Pidana) dan Non KUHP, jumlah kejahatan per wilayah polisi sektor, dan jumlah kejahatan per jenis kasus kejahatan. Pengelompokan data dapat memberikan penemuan informasi baru yang sebelumnya tidak diketahui.Penelitian ini bertujuan untuk memetakan data kejahatan jalanan di Kota Semarang periode tahun 2014. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan metode studi pustaka. Analisis data menggunakan teknik text mining yang terdiri tiga tahapan yaitu preprocessing, representation, dan knowledge discovery (penggalian informasi menggunakan clustering algoritma k-means. Selanjutnya dievaluasi menggunakan metode Entropy. Hasil penelitian diperoleh 3 cluster/kelompok tindak kejahatan jalanan berdasarkan waktu kejadian dan 7 kelompok menurut modus operandi. Berdasarkan nilai Entropy, kualitas algoritma k-means dalam pengelompokan waktu kejadian adalah baik karena data yang terkumpul dalam satu kelompok memiliki kemiripan tinggi dibandingkan data pada kelompok lain dan untuk pengelompokan modus operandi adalah cukup baik karena ada satu kelompok yang anggota kelompoknya memiliki tingkat kemiripan yang rendah. Simpulan dari penelitian ini yaitu algoritma k-means dapat digunakan untuk pengelompokan data teks kejahatan jalanan. Saran yang dapat diberikan adalah supaya lebih teliti dalam menentukan  jumlah kelompok sehingga data dapat terkelompok dengan baik sesuai kemiripan masing-masing data.
REKAYASA PENGUKURAN ENERGI LISTRIK BERSUMBER DARI ENERGI MATAHARI DI LINGKUNGAN KAMPUS KONSERVASI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Widodo, Djoko Adi; Suryono, Suryono
Jurnal Teknik Elektro Vol 3, No 2 (2011): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sel surya merupakan kandidat utama untuk memperoleh energi dari matahari karena sel surya dapat merubah cahaya matahari menjadi energi listrik dengan nilai efisiensi konversi yang tinggi dan bebas polusi. Penelitian ini bertujuan melakukan rekayasa pengukuran energi listrik bersumber dari energi matahari agar dapat digunakan untuk memperoleh gambaran mengenai potensi energi listrik bersumber matahari di wilayah Kampus Konservasi Unnes. Modul rekayasa pengukuran energi listrik bersumber energi matahari yang dihasilkan dari penelitian memiliki kapasitas mengukur besaran listrik berupa arus dan tegangan listrik. Arus dan tegangan listrik bersumber dari matahari yang terdeteksi dan terukur diketahui sebanding dengan intensitas sinar matahari yang menyinari permukaan sel surya. Unjuk kerja modul rekayasa disarankan agar dapat dikembangkan lagi melalui riset serupa. Pertama, dilengkapi dengan tampilan numerik dan grafis daya listrik, energi listrik, intensitas sinar matahari dan ploting besaran energi. Kedua, pengembangan teknologi media untuk merekam hasil pengukuran dan pemonitoran besaran listrik dari energi matahari. Media perekaman bisa diseting realtime dalam satu hari, satu minggu atau bahkan satu bulan. 
MODEL PERENCANAAN SEKOLAH BERBASIS TEACHING FACTORY DI SMK KATHOLIK St. MIKAEL SURAKARTA Hartanto, Dwi; Widodo, Joko; Kardoyo, Kardoyo
Educational Management Vol 5 No 1 (2016): June 2016
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sekolah sebagai suatu lembaga sosial diharapkan mampu memenuhi harapan dan kebutuhan masyarakat mengenai pendidikan yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan sekolah berbasis Teaching Factory di SMK Katholik St. Mikael Surakarta yang mampu menghasilkan lulusan yang berprestasi dan sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan industri(DU/DI). Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan studi kasus. Hasil penelitian yang diperoleh adalah : 1)SMK Katholik St. Mikael Surakarta telah melakukan perencanaan yang baik dan efektif mulai dari konsep perencanaan, evaluasi , penerapan perencanaan dan umpan balik penerapan perencanaan sekolah sehingga mampu menghasilkan lulusan yang berprestasi, siap kerja dan sesuai dengan kebutuhan dunia industry, 2) Production Base Education and Training yaitu melakukan pembelajaran dan pelatihan berbasis produksi , Capacity Oriented dan Market Oriented yaitu produk yang dibuat siswa adalah produk pesanan atau job order yang punya nilai jual dan diterima masyarakat, 3) Aspek – aspek penting dalam konsep Teaching Factory yang dijalankan oleh SMK Mikael yaitu : kurikulum berorientasi pasar, proses pembelajaran dikdaktis (pendidikan dan pelatihan), fasilitas yang menunjang, sumber daya manusia yang profesional, manajemen organisasi yang efektif, lingkungan internal dan eksternal yang mendukung.
EVALUASI PELAKSANAAN QUALITY MANAGEMENT SYSTEM MANAJEMEN BIDANG KESISWAAN DI SMK NEGERI 1 SELONG KABUPATEN LOMBOK TIMUR Atmaja, Hanapi; Widodo, Joko; Khafid, Muhammad
Educational Management Vol 5 No 1 (2016): June 2016
Publisher : Educational Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis 1) konteks 2) input, 3) proses, 4) produk manajemen kesiswaan dalam pelaksanaan Quality Management System. Penelitian ini termasuk penelitian evaluatif menggunakan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP). Teknik pengumpulan data yang dipakai adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan berjumlah 12 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada :1 ) Aspek konteks sesuai dengan kebijakan mutu Standar Nasional Pendidikan (SNP), melibatkan pemikiran dari komite sekolah, pasangan dunia industri, tokoh masyarakat sekitar sekolah dan orangtua siswa; 2) Aspek input sesuai standar mutu sarana prasarana, namun beberapa guru belum sarjana; 3) Aspek proses sudah baik, beberapa guru belum konsisten dalam pembinaan kesiswaan; 4) Aspek produk, prestasi akademik dan non akademik sudah baik. Kesimpulannya pelaksanaan Quality Management System manajemen bidang kesiswaan sesuai ISO 9001:2008 tetapi jumlah guru produktif kurang dan sarana prasarana cukup. Saran penelitian ini adalah merekrut guru produktif dan diikutkan diklat kompetensi keahlian serta pemenuhan sarana prasarana pendidikan.
Co-Authors - FACHRURROZIE - Kardoyo - Suryono A Halim A. Taftazani A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi Soesiantoro, Adi Agus Sulaeman Agus Supriyanto Agustina, Elwin Dwi Ahmad Jaenudin Aini Nur Rohmah Ainur Rochmawan, Reza Ajang Budiman, Ajang Ajeng Nurdiana Putri Alyana P, Yunita Amin Pujiati Anang Budi Utomo Andi Asadul, Andi ANDI WIJAYA Andi, Feryanti Kurnia Andini, Diana Andrea Emma Pravitasari, Andrea Emma Andriyanto Andriyanto Angelica, Seanita Febriana Angga Pandu Wijaya, Angga Pandu Anggraeni, Serly Anouw, Meldayan Monang Aprilia Misnawati, Aprilia Arbiyanto, Chris Bayu Arief, Mansur Arif Darmawan arifiyah, arifiyah Arifiyani, Happy Ashar, Ali Asih, Ria Arista Asrofi, Asrofi Astria, Dianti Eka Atok Miftahul Huda, Atok Miftahul Azhariah Rachman Azhiman, Muhammad Fauzan Azizah, Khoirotul Baehaqi Baiq Diyah Rumingsih, Baiq Diyah Baiti, Wakhidatun Nur Bambang Kusbandrijo Budi Qur’ani, Hidayah Budianto, Aji Budiriyanto, Anis Cahyaningrum, Anggraeni Candra Rahma Wijaya Putra Christiana Lethe Dakkal Harahap Dalima Astrawinata Damas Gianlugi Alrizqi Daroe Iswatiningsih Devie Sonia Arini Dewi Liesnoor Setyawati, Dewi Diffa Adristii Efelian Feblianto Dito Datadiwa, Dito Dwi Herlindawati Dwi Ratnasari DYP Sugiharto, DYP Edi Drajat Wiarto, Edi Edy Suryanto Eka Danik Prahastiwi Eka Putri, Septia Vindy Eka Yanu Kurniawan, Eka Yanu Ekarini Saraswati Eko Prasetya, Eko Eko Supraptono Emma Dwi Ratnasari Endang Kustiowati Endang Susilaningsih Eri Novalinda Ermawati Ermawati Esthika Dewiasty, Esthika Etty Soesilowati F. Lahagu Fadlilah, Ashomatul Fahrur Rozi Faisal Wisjachudin Fatma Suryani Harahap Fauzi, Mas'ul Fegahyanti, Dita Fitri Agustina Lubis Fitri Nurhayati Fitriany, Heni Gatot Lawrence, Gatot Ghufrani Rifqi, Imelda Hadiyatullah, Afifah Hamidi Rasyid, Hamidi Hanapi Atmaja, Hanapi Handika, Rendi Hanifah Amanaturrohim, Hanifah Hardiwahyuni, Chiska Hari Sunaryo Hari Wibawanto Hari Windu Asrini Hartono, Supri Haryono -, Haryono Haryono Haryono Hendrajaya Hendrajaya, Hendrajaya Hengky Pramusinto Heni Mulyani Pohan Herdiman T Pohan Herdiman T. Pohan Hesti Mujiatun, Hesti Hety Mustika Ani HIDAYAH, ANISA NUR Ifada Retno Ekaningrum Ika Maratus Sholekhah, Ika Maratus Indri Murniawaty, Indri Indriyani, Mela Irawan, Agung Budi Ismi Faradila, Ismi Istianah Istianah Jalunggono, Gentur Joko Widodo, Mukhamad Zulianto, Muhammad Wahyu Budi Santoso Juariah Juariah Judijanto, Loso Kartika Yuni Purwanti Kartono, R. Karyadi- Karyadi, Karyadi- Kasir Santoso Widodo, Kasir Santoso Kemal Budi Mulyono, Kemal Budi Khie Chen Khoirotul Fitriyah Kholqiyah, Dewi Azizatul Koeri Ulinuha, Koeri Kris Tri Basuki Kris Tri Basuki Kurniawan, Eliv Kusnan Kusnan Kusumaningrum, Ika Muharini Kusumantoro Kusumantoro Kusumantoro, Kusumantoro Kusumastuti, Kurnia Laelia Nurpratiwiningsih, Laelia Laila Laila, Laila Lailiyah, Sitti Nur Lestari, Maharesi Dewi Lestari, Maharesi Dewi Lilik Lestari Lilis Nur Chotimah Lisa Virdinarti Putra Lisna Handayani, Lisna Listiyani, Ajeng Lubis, Hadi Akmal Lubis Lubis, Mutiara Ludviyatus Sholeha Lusi Rachmiazasi Masduki, Lusi Lutfia Diva Rahmawati Lutfiyatun Lutfiyatun, Lutfiyatun M. Harlanu, M. M. Maulani Subhi, M. Maulani Mahfud Effendi, Mahfud Mahmudah, Iffah Ihyaa’ul Maman Rachman Margunani, Margunani Masdelima Azizah Sormin Masduki Masfufati Azizah, Masfufati Masrukan Masrukan Masrukhi ., Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Maulida, Syakila Maulidina, Rista Maziyah, Elif Nashikhatul Mochammad Kamil Malik Muammar, Ahmad Nurul Muhammad Khafid Muhsin- Muhsin, Muhsin- Mukhamad Zulianto mungin eddy wibowo, mungin eddy Murniaty, Indri Murtadlo, Muhammad Nukha Murwatiningsih Murwatiningsih, Murwatiningsih Musaffak Musaffak Mustapa, Alan Musthofa, Ubaedul Mustika Ani, Hety Mustika, Indria Musyarrafah, Musyarrafah Muthi’ah, Faridah Mu’affa, Vitrotul Nagase, Yasuhito Nagase Nasehatul Khoiriyah Nina Oktarina Nora Idiawati Novi Triany Novi Yusmita Sari Nugraha, Frenky Icksan Nur Hidayah, Camelia Nur Khayati, Afif Nur Khosiah Nur Laila Ulva Nur Sahara Nur Taufiq Nur Wulan Nurhaida Lakuana Nurida, Raniyah Nurmalasari, Mifta Nurul Zuriah Nuryanti, Lilis Nuryanti, Lilis Nuryasin, Mohammad P. Eko Prasetyo Pamungkasari, Panca Dewi Permana, Dian Fithra Permata, Esandra Antenski Prakoso, Galuh Purwati Anggraini Purwati Anggraini, Purwati Puspita Dewi, Lutfiani Puspita, Amanda Dewi Putra, Sudarmadi Putri, Dian Khoiriyani Qur’ani, Hidayah Budi Qur’ani, Hidayah Budi RACHMAT HIDAYAT Radjikan Radjikan Radjikan, Radjikan Rahma Maulida, Rahma Ramadhani, Kamal Ramanda, Rika Norma Rambe, Aslamiyah Rian Wijaya Putra, Rian Wijaya Ribut Wahyu Eriyanti Rifqi, Abdulloh Moh Risanda Alirastra Budiantoro Rita Widiasih Robert Sinto Rohmah, Ira Nur Rohmah, Siti Afifatur Romadhon, Farkhan Nur Rosidah Nurul Latifah Rusdarti - S Martono S. Martono S. Martono, S. Martono Salsa Bella, Vivtania Samsudi -, Samsudi Samsudi . Santosa, Tomi Apra Sari Ningsih Sari, Fifi Novalita Sari, Indah Ulkiya Sari, Serly Puspita Saroch, Mei Sehabuddin, Ahmad Setyawati, Yuli Sheila Febriani Putri Shinta Nurafni Untari Shofiana, Elfita Siregar, Yani Sukriah SITI MARIA ULFA Siti Zubaidah Sofiyanti, Dewi Nur Sowa, Rivano Adi Sri Kantun Sri Rejeki Retnaningdyastuti, Sri Rejeki Sri Wahyuni Sri Wahyuni St. Sunarto, St. Suci Widayati Sugiyo Sugiyo, Sugiyo Suhendro Suhendro Suhendro Suwarto, Suhendro Sukestiyarno Sukestiyarno sukristyanto, Agus Sulhadi - Sunarso - - Supartono - Suryono Suryono Sutarto Sutarto Sutrisno Djaja Suyahmo Suyahmo SUYATNO Suyatno Suyatno Syaharuddin Kasim Tatyantoro Abdrasto Tatyantoro Andrasto Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Tiara, Tiara Titi Prihatin Titik Haryati Titin Kartini Tjaturahono Budi Sanjoto Tobroni , Tobroni Tobroni Tobroni Tri Joko Raharjo Tri Lestari Tri Suminar tri wahyuni Tri Widodo Tugino Upik Elok Endang Rasmani Utami, Wahyuning Tri Utari, Revindi Aryandwita Veliasari, Lisef Adinda Vidya Rachma Pracelia Wahyono Wahyono Wahyu Prihanta Wasino -, Wasino Wasino Wasino Wati, Rizqi Mustika Widayaka, Elfady Satya Widayana, Syeri Widayati, Suci Widi Astuti Widiyanti, Anik Widiyanto -, Widiyanto Widiyanto Widiyanto Widiyanto- Widiyanto, Widiyanto- Wijaya, Yunan Fauzi Wijaya Wijiyono, Eko Winanto, Edy Wirawan Hambali, Wirawan WisikaPrajanti, Sucihatiningsih Dian Wisjachudin, Faisal Witarto -, Witarto Wiwin Hartanto Wulandari, Lili Yasir, Moh Yasir, Moh. Yohanes Yohanes Yuli Rifiani, Yuli Yuli Utanto Yulia Rahmawati, Yulia Yulliavisna, Rini Yunantika, Dewi Palupi Zahidi, Mohammad Khikam Zainal Abdi Zalma Niendya Pangestika Zuhriah, Nurul Zulaidah, Rifka