p-Index From 2021 - 2026
9.832
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan dan Perikanan Indonesia Katalogis Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi PROMUSIKA: Jurnal Pengkajian, Penyajian, dan Penciptaan Musik Jurnal Ilmiah Mikrotek Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Shaut Al-'Arabiyah Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnal Teknik Sipil Jurnal Hutan dan Masyarakat Paradigma Jurnal Ekonomi Pembangunan STIE Muhammadiyah Palopo Jurnal Geografi al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Prosiding Seminar Nasional Pakar Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Rahmatan Lil Alamin: Journal of Peace Education and Islamic Studies Tsaqofah dan Tarikh: Jurnal Kebudayaan dan Sejarah Islam Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Dinasti International Journal of Digital Business Management Journal of Applied Electrical Engineering 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Jurnal Patriot Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan Paulus Law Journal Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Rausyan Fikr : Jurnal Pemikiran dan Pencerahan Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran JCDD INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Joutica : Journal of Informatic Unisla Brilliant International Journal of Management and Tourism (BIJMT) Journal Transformation of Mandalika Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PROSISKO : Jurnal Pengembangan Riset dan observasi Rekayasa Sistem Komputer Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan JURNAL TEKNIK INDUSTRI Management Research Studies Journal Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities Tarbiyah bil Qalam : Jurnal Pendidikan Agama dan Sains Journal of Religion and Film Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora E-JRM Jurnal Venus National Conference for Ummah Community: Jurnal Hasil Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Al-Hayat: Natural Sciences, Health & Environment Journal International Journal of Economic Research and Financial Accounting Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Joong-Ki Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Compile: Journal of Society Service Proceedings Series of Educational Studies Journal of Fisheries & Marine Journal of Applied Civil and Environmental Engineering (JACEE) LEMBARAN PUBLIKASI MINYAK DAN GAS BUMI IECON: International Economics and Business Conference Journal on Pustaka Cendekia Informatika Joong-Ki Brilliant International Journal of Management and Tourism
Claim Missing Document
Check
Articles

Organisasi Islam dan Perannya Terhadap Pendidikan Islam di Indonesia Agus Salim; Iswantir
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 No 1
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v3i1.211

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui organisasi Islam dan perannya terhadap Pendidikan Islam di Indonesia. Penulisan pada artikel ini menggunakan metode kajian pustaka atau studi pustaka literatur, yaitu menggabungkan beberapa kutipan dari karya ilmiah yang tersedia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kelompok agama yang tersebar di indonesia yaitu Nadlatul Ulama, Muhammadiyah, Al Washriya, dan Nahatul Watan. Persatuan Islam didirikan oleh Haji Muhammad Zamzam, dan Haji Muhammad Yunus. Peran organisasi keagamaan dalam pengembangan pendidikan adalah: a) Peran langsung dengan cara mendirikan dan mengelola lembaga pendidikan, menyelenggarakan kegiatan pendidikan informal, dan mengembangkan kurikulum pendidikan. b) Peran tidak langsung dengan cara: meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan. Organisasi keagamaan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya pendidikan melalui berbagai kegiatan, seperti ceramah, pengajian, dan diskusi serta membantu pemerintah dalam mengembangkan pendidikan
Model Aktualisasi Kegiatan Pramuka Membentuk Keteladanan Berbasis Profil Pelajar Rahmatal Lil 'Alamin Di MTsN 2 AGAM Agus Salim; Zulfani Sesmiarni; Yusri Yaldi
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 No 1
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v3i1.212

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui model aktualisasi kegiatan pramuka membentuk keteladanan berbasis profil pelajar Rahmatan Lil’alamin di MTsN 2 Agam. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian dan Pengembangan (R&D), yaitu dengan cara melakukan penelitian dan Pengembangan mengenai karakter keteladanan yang dikemukakan oleh para ahli atau oleh para ulama. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode Penelitian dan Pengembangan (R&D), dengan berfokus pada kegiatan Pramuka dan Aktualisasi kegiatan Pramuka. Kegiatan pramuka merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang sangat penting bagi siswa. Kegiatan ini tidak hanya mengajarkan siswa tentang keterampilan kepramukaan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai dan karakter yang baik, salah satunya adalah keteladanan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alaminadalah profil Keteladanan dalam kegiatan pramuka adalah perilaku yang baik dan terpuji yang dapat diteladani oleh anggota pramuka lainnya. Keteladanan ini dapat ditunjukkan dalam berbagai hal, baik dalam sikap, perilaku, maupun tindakan. Adapun Karakter keteladanan dalam kegiatan Pramuka yaitu sikap sopan, santun, belajar dengan sungguh-sungguh, mendengarkan nasehat, dan memaafkan kesalahan orang lain.
Pendidikan Multikultural Berbasis Kearifan Lokal Agus Salim; Wedra Aprison
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 No 1
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v3i1.213

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pendidikan multikultural berbasis kearifan lokal. Penulisan pada artikel ini menggunakan metode kajian pustaka atau studi pustaka literatur, yaitu menggabungkan beberapa kutipan dari karya ilmiah yang tersedia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: tujuan pendidikan multikultural adalah: a) Pengembangan literasi etnis dan budaya pendidikan, b) Perkembangan pribadi dasar psikhologis pendidikan, c) Klarifikasi nilai dan sikap pendidikan, d) Kompetensi multikultural pendidikan, e) Kemampuan ketrampilan dasar. Pendidikan multikultural kearifan lokal Minangkabau dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan, antara lain: a) Pendekatan pendidikan formal, yaitu melalui mata pelajaran Budaya Alam Minangkabau (BAM) di sekolah, b) Pendekatan pendidikan nonformal, yaitu melalui kegiatan ekstrakurikuler, seperti seni budaya, olahraga, dan kepramukaan, c) Pendekatan pendidikan informal, yaitu melalui keluarga dan lingkungan masyarakat. .Penerapan pendidikan multikultural kearifan lokal Minangkabau di sekolah yaitu: a) Guru dapat mengajarkan nilai-nilai kearifan lokal Minangkabau, b) Guru dapat mengajak peserta didik untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang dapat memupuk rasa toleransi dan inklusif, dan c) Sekolah dapat mengadakan kegiatan-kegiatan yang dapat mempromosikan keberagaman budaya dan agama.
METODOLOGI ILMU PENGETAHUAN BUDAYA / KEMANUSIAAN Agus Salim; Ridha Ahida; Yusri Yaldi
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 3 No 1
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpion.v3i1.220

Abstract

The aim of this research is to determine the methodology of cultural/humanitarian sciences. This paper was written using the library research method, namely a study of several literature or scientific works related to the methodology of cultural/human sciences. The results of the research show that: 1) Science is an actualization that originates from knowledge derived from reason and regulations, 2) Culture Research into the culture of a society, whether regarding its cultural products, or cultural behavior, or the ideas behind its behavior or products, tends to show mixed results, 3) Research can use various methods and approaches, ranging from field research to textual analysis.
Pengaruh Burnout Academic Terhadap Perlaku Konsumtif Mahasiswa Rita Anggun Wahyuni; Agus Salim
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 5 No. 1 (2025): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v5i1.6633

Abstract

                Purchasing behavior can change when someone is under pressure or stress, especially when they are at a high level of stress or when experiencing academic burnout, this phenomenon is related to a person's stress level and their shopping behavior at a certain time. This study was conducted to determine the effect of academic burnout on student consumer behavior. Using a quantitative correlational research method. The subjects in this study were all active students in the Special Region of Yogyakarta with a sample of 150 people. The research data were analyzed using the classical assumption test and hypothesis test. the results of this study found that there was a very significant influence of academic burnout on student consumer behavior. This is indicated by a significance value of 0.010 which indicates that the higher the academic burnout, the higher the consumer behavior in students. . The weakness in this study is related to the sample that focuses only on the Special Region of Yogyakarta. so that further research is expected to use a wider sample.  
Peran Strategis Pemerintah dalam Pemberdayaan Lansia di Kota Yogyakarta Dhinta Ekka Wardhani; Agus Salim; Rachmanto
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol. 3 No. 2 (2024): Desember (Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora)
Publisher : CV Insan Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57248/jishum.v3i2.540

Abstract

Lansia merupakan individu yang telah mencapai usia 60 tahun atau lebih. Jumlah penduduk lansia diproyeksikan akan meningkat dari tahun ke tahun dan secara signifikan meningkat dalam beberapa dekade mendatang. Peningkatan jumlah penduduk lansia harus diiringi dengan pemberdayaan lansia. Penelitian ini membahas peran pemerintah dalam pemberdayaan lansia di Kota Yogyakarta melalui analisis ketercapaian 5 dari 17 dimensi pelayanan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif yaitu dengan melakukan wawancara terhadap lansia, pra lansia yang merawat lansia, tenaga ahli yang berfokus pada lansia serta studi literatur pada dokumen hasil penilaian indeks kota ramah lansia tahun 2024. Hasil analisis penelitian ini menunjukkan bahwa 5 dimensi pemberdayaan tersebut telah terlaksana dengan cukup baik. Pemerintah dan seluruh stakeholder berkolaborasi untuk mencapai tujuan pemberdayaan di setiap dimensinya. Namun, terdapat faktor penghambat pelaksanaan pemberdayaan lansia yang menjadi tantangan yang harus diatasi dan sebagai evaluasi untuk pemerintah dalam melaksanakan pemberdayaan periode berikutnya.
The Effect of Service Quality and Facilities on Loyalty Through Satisfaction in Mekaar Syariah Financing in Buton Area PT. Permodalan Nasional Madani Pramuji, Gema Arief; Agus Salim
Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting Vol. 4 No. 3 (2023): Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (July - August
Publisher : Dinasti Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/dijefa.v4i3.1971

Abstract

The aims of this study was to analyze the effect of service quality and facilities on loyalty through satisfaction with financing Mekaar Syariah Area Buton PT. Permodalan Nasional Madani. The research method is a quantitative method with survey techniques, involving distributing questionnaires through an online platform to collect data from a sample of 168 respondents. The statistical test used in this study is the SmartPLS-based Structural Equation Modeling (SEM) analysis. The results showed that there was an effect of service quality and facilities on loyalty through customer satisfaction and customer satisfaction could mediate the effect of service quality and facilities on loyalty. The better the quality of services and facilities, the higher the customer loyalty.
Implementasi Pengelolaan Zakat Produktif Sebagai Upaya Penguatan Ekonomi Pasca Pandemi Covid19 Study pada Baznas Kabupaten Paser Amrizal; Arbain; Agus Salim
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 6 No. 5 (2024): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v6i5.1596

Abstract

Zakat funds are collected from zakat maal funds for employees of the State Civil Apparatus in Paser Regency and distributed in the form of Consumptive and Productive Alms Infak Zakat Funds. The purpose of this study is to analyze and study the management of zakat infak and alms funds at the Amil Zakat Board of Paser Regency, as well as to analyze the effectiveness of zakat infak and alms management. The object of this research is the National Amil Zakat Agency in Paser Regency. The research design uses qualitative analysis with collective data by conducting in-depth interviews, documentation and observation. While the research informants consisted of administrators of the National Amil Zakat Agency and Muzaki who received productive zakat funds. Data analysis uses descriptive qualitative with the help of Nvivo12 Plus software. The research results prove that the source of zakat infaq and alms fund collection at the National Amil Zakat Agency in Paser Regency comes from professional zakat and Infaq from the State Civil Apparatus, there have been no other efforts to collect from other sources. The distribution of zakat, infaq and alms funds can help micro businesses, especially during the covid19 pandemic
INOVASI KURIKULUM BERBASIS KARAKTER DALAM PENDIDIKAN ISLAM Agus Salim; Rusli Ibrahim; Herni Hartati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.31789

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk dan implementasi inovasi kurikulum berbasis karakter dalam pendidikan Islam. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada kebutuhan mendesak untuk memperkuat pendidikan karakter di tengah tantangan globalisasi dan krisis moral yang melanda generasi muda. Pendidikan Islam memiliki potensi besar dalam membentuk karakter mulia melalui nilai-nilai religius dan ajaran akhlak. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini mengkaji praktik inovatif yang diterapkan di beberapa lembaga pendidikan Islam, seperti integrasi nilai karakter dalam mata pelajaran, pembiasaan harian berbasis nilai Islami, dan kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung penguatan karakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi kurikulum yang dikembangkan secara kontekstual dan berbasis nilai-nilai Islam mampu meningkatkan kesadaran spiritual, tanggung jawab sosial, serta sikap jujur dan disiplin peserta didik. Meskipun terdapat tantangan dalam pelaksanaannya, inovasi ini terbukti relevan dan berdampak positif terhadap pembentukan karakter siswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan pelatihan guru dan pengembangan kurikulum yang lebih fleksibel dan responsif terhadap dinamika sosial dan kebutuhan peserta didik
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENGELOLA KONFLIK INTERNAL DI LEMBAGA PENDIDIKAN Agus Salim
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.32012

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam mengelola konflik internal di lingkungan lembaga pendidikan. Konflik internal yang terjadi di sekolah meliputi konflik antar guru, antara guru dan staf administrasi, serta antara guru dengan kepala sekolah, yang disebabkan oleh perbedaan pendapat, gaya komunikasi, ketimpangan beban kerja, dan kurangnya transparansi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah menerapkan berbagai strategi dalam menyelesaikan konflik, seperti komunikasi terbuka, mediasi internal, pemberdayaan tim manajemen, penanaman budaya positif, dan musyawarah dalam pengambilan keputusan. Strategi ini berkontribusi pada terciptanya lingkungan kerja yang harmonis dan peningkatan efektivitas organisasi sekolah. Namun, masih terdapat kendala seperti waktu yang terbatas, keterbukaan individu yang rendah, serta beragamnya karakter warga sekolah yang memerlukan pendekatan yang lebih adaptif. Penelitian ini menyarankan agar kepala sekolah meningkatkan kompetensi kepemimpinan adaptif dan membangun sistem komunikasi yang lebih partisipatif dalam lingkungan sekolah.
Co-Authors A. Yusuf Imam Suja’i Aan Andiyana Aan Muhammady Abdi Linggar Romadhoni Abdul Kholiq Muhabasya Abdul Malik Firdaus Ade Riyanto Rauf Adi Purnomo Afendra Eka Saputra Agung Afif Riyadi Agung Robianto Ahmad Alwi Alfarizi Ahmad Hanan Akhyar Akhyar Ali Yusron Amelia Maharani Amrizal Andeka Widodo Andi Dadi Mashuri Makmur Aniek Indrawati Antyanadea Maharani Aprian Ibrahim Arbain Aris Mussnandar Arviani, Ilma Azizah Aulia Maharani Elsafir Bahri Bahri Barlian, Ujang Cepi Budi Febriani Budiarti, Rizqi Putri Nourma Cahya Putra, Mohamad Hendry Celmia Celmia Darma Putra Darmawan Darmawan Dedi Kuswandi Devi Ratnasari Dewi syahfitri Dewi Wisudyanti Budi Hastuti Dhinta Ekka Wardhani Diah Ayu Fitriyani Diana Khairani Sofyan Didik Himmawan Dita Nurul Fajrin Djudjur Radjagukguk Dyah Ayu Fitriastuti El Mountassir El Mouchtari Elfran Bima Muttaqin Erikson, Juan Etty Riani Evita Yuliatul Wahidah Faris Ade Irawan FATIMAH FATIMAH Feby Adriyanti Feronikawati Lasmaria Sitorus Ferry Sobatnu Fifi alfiana Fipin Lastrian Dewi Firman Fisabil Mahardika Ghofar Ismail Putra Hadi Sunaryo Hafizen Haryono Edihermawan Hasiah Herni Hartati Heru Wijanarko Hidayani Syam Hidayat Humaid I Ketut Patra Ibnu Rusydi Isna Nur Faizah Iswantir M Jeni Susyanti Jhon Asik Jumadil Justina, Justina Kamarudin Kamarudin Khalikussabir, Khalikussabir Khomsatun Yuliatun Komarudin Lailatul Rohmah Leli Hasanah Lubis Lubis, Riskiyah Nur Ludi Wishnu Wardana Lufi Khomsiatin Nulhaniya M Fahrur razi M. Atep Effiana Taufik M. Iqbal Rezky S M. Izzudin M. Junaidi Habe Markonah, Markonah Marsa Aulia Hasanah Martha Manganta Martono Meisa Fitri Nasution Miftachul Taubah Milana Abdillah Subarkah Moch Kukuh Widyatmoko Moch. Kukuh Widyatmoko Muh. Akhyar Al Haris All Muh. Amar Muh. Irfan Idris Muhamad ilham Muhamad Rifa'i Muhammad Asy Ari Badar Muhammad Dzuljalalil Ikram Muhammad Idris Muhammad Junaidi Habe Muhammad Najib Kasim Muhammad Romadhon Musmin Musmin Muttahidul Jiinsi Nabela Fikriyya Noverma Noverma Novita Sari, Eva Nst, Nur Aliyah Nugraha, Deden Yoga Nur Aminah Nur Mashani Mustafidah Nurhajati Nurhajati Nurinaya Nurinaya, Nurinaya Nurmafitriyani Juita Nurmala Berutu Nurrokhmatulloh, Nurrokhmatulloh Nurul Umami Poltak Gultom Pramuji, Gema Arief Punadji Setyosari Putri Cindy Claudia Putu Oka Ngakan Qomario R. Joko Musridho Rachmanto Rafita Gusti Putri Rahmi Seri Hanida Ratu Haya Aulia Nabilla Rendi Ramadiyanto Utomo Rezeky Nur Amalia Ridha Ahida RIDWAN AFFANDI Riska Apriyani Risma Illa Maulany Rita Anggun Wahyuni Rohmadani, Zahro Varisna Ronny Malavia Mardani Roudotul Jannah Rusli Ibrahim Rusmin Nuryadin Selviana Teras Widy Rahayu Sesilia Rani Samudra Siti Aisyah Soraya Hasyim Hasibuan Sri Puspa Nurhayati Sri Sukarni Sri Wiji Astuti Sunaryo, Hadi Surahman Sutarman Sutarman Syaefudin Syaefudin Syahrul Nur Rizky Taufik Edy Sutanto Taufik Suadiyatno Tirto Apriyanto Titi Darmi Tri Susanti Usmala Dewi Siregar Usrial Utama, Agus Hadi Vita Hidayati, Nuning Wahyu Setyo Pambudi Wedra Aprison Willy Nurhayadi Yanuar Kiram Yayu Sriwartini Yongky Rangga Yuda Nugraha Yoserizal " Yudianto, Firman Yusra D Yusri Yaldi Yusuf Imam Suja’i Yusuf Suja’i Zulfani Sesmiarni