Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.517
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Konseling Pendidikan Islam Studies in Learning and Teaching ProGCouns: Journal of Professionals in Guidance and Counseling Cokroaminoto Journal of Primary Education Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Indo-MathEdu Intellectuals Journal INVENTION: Journal Research and Education Studies Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan (JURDIKBUD) Jurnal Riset sosial humaniora, dan Pendidikan (Soshumdik) Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat ADIBA: Journal of Education Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Concept: Journal of Social Humanities and Education Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora KOLONI Indonesian Research Journal on Education Educativo: Jurnal Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN AGAMA Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Guruku: Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Yudistira Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, Dan Sosial Humaniora Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora Cendikia Pendidikan Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Corona: Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi Jurnal Konseling Komprehensif: Kajian Teori dan Praktik Bimbingan dan Konseling Afeksi: Jurnal Psikologi JUBIKOPS Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Pendidikan dan Keguruan Jurnal Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS (SOSPENDIS)
Linda Yarni
Univeristas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 116 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 116 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PERILAKU SEKSUAL REMAJA DI KELURAHAN TAROK DIPO KECAMATAN GUGUAK PANJANG KOTA BUKITTINGGI Suci Rahmadani; Linda Yarni
Jurnal Konseling Pendidikan Islam Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Konseling Pendidikan Islam
Publisher : LP2M IAI Al Khairat Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/jkpi.v4i1.227

Abstract

Tujuan dari penelitian ni adalah untuk melihat jenis perilaku seksual remaja yang berumur 14-17 tahun di Kelurahan Tarok Dipo Kecamatan Guguk Panjang Kota Bukittinggi. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif dengan menggambarkan, memaparkan dan menafsirkan kejadian-kejadian sesuai dengan fakta yang diperoleh yang hasilnya berupa angka-angka. Populasi remaja yang berumur 14-17 tahun di Kelurahan Tarok Dipo Kecamatan Guguk Panjang Kota Bukittinggi dalam penelitian ni adalah 624 orang, sampel yang diambil adalah sebanyak 10% dari jumlah remajamenggunakan teknik acak/randomyaitu sebanyak 62 orang. Data dikumpulkan menggunakan nstrumen angket dengan jenis Angket tertutup dan Teknik analisis data menggunakan Miscrosoft exeldan SPSS 25.0 for Windows.Hasil penelitian jenis Perilaku Seksual Remaja yang berumur 14-17 tahun Di Kelurahan Tarok Dipo Kecamatan Guguk Panjang Kota Bukittinggi terdiri atas 2 aspek yaitu aspek perilaku seksual autoerotik dan sosioseksual. Berdasarkan hasil penelitian maka didapatkan data jenis perilaku seksual yang pernah dilakukan remaja yaitu pada aspek autoerotik dengan ndikator berfantasi seksual 46%, dan ndikator mansturbasi/ onani terdapat 26,6%. Sedangkan pada aspek sosioseksual, ndikator bersentuhan/ kontak fisik dengan lawan jenis terdapat 69,4%, ndikator berpelukan terdapat sebanyak 41,4%, ndikator mencium kepala/ wajah lawan jenis terdapat 33,5%, ndikator berciuman bibir terdapat 17,7%, ndikator meraba anggota tubuh terdapat 14,1%, ndikator menempelkan kelamin terdapat 8,9% dan ndikator melakukan hubungan seksual 8,1%. Frekuensi persentase perilaku seksual yang paling banyak di lakukan oleh remaja yaitu pada perilaku bersentuhan/ kontak fisik dengan lawan jenis yaitu dengan persentase 69,4%
Penerapan Strategi Self Management Melalui Bimbingan Kelompok untuk Mengurangi Kecanduan Media Sosial Pada Siswa di MAN 4 Agam Meta Rofiana; Linda Yarni; Alfi Rahmi; Hidayani Syam
Journal on Education Vol 5 No 3 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i3.1406

Abstract

The background of this research is that the majority of students who have social media experience addiction to social media as in class they steal situations to open cellphones to open social media (Instagram, Facebook and WhatsApp). This study aims to determine the effect of applying self-management techniques through group guidance to overcome social media addiction in class XI MAN 4 Religion students in the 2021/2022 academic year. This study uses quantitative research with the type of research is experimental (pre-experimental designs one-group pretest-posttest design). The population in this study were 110 students of class XI MAN 4 Agam. Using a purposive sampling technique, a sample of 16 students who experienced high social media addiction was obtained. The data collection technique in this study used a social media addiction questionnaire with a closed questionnaire as well as data processing techniques and data analysis techniques using Microsoft Excel and SPSS 22.0 for Windows. Based on the data analysis, it shows that the value of rcount is 0.472 > rtable is 0.468, and by using a significance limit of 0.05. From the results of the study it also appears that with the application of self-management strategies 31.25% of students have low social media addiction and 68.75% of students have moderate social media addiction. So it can be concluded that there is a significant influence between self-management strategies through group guidance on social media addiction in students at MAN 4 Agam. Which means Ha is accepted and Ho is rejected. Based on the results of the coefficient of determination obtained results of 98.5%. Based on this value, it can be interpreted that the effect of implementing self-management strategies on reducing social media addiction in students is 98.5%, while 1.5% is influenced by other factors not included in this study.
Hubungan Antara Tingkat Pendidikan dengan Pola Asuh Orang Tua di Jorong Aia Tabik Nagari Kamang Mudiak Dini Hanifah; Muhiddinur Kamal; Afrinaldi Afrinaldi; Linda Yarni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (246.275 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beragamnya tingkat pendidikan yang telah diselesaikan oleh orang tua, dan beragamnya pola asuh yang digunakan atau diterapkan orang tua pada anak-anaknya. Latar belakang pendidikan tersebut nantinya akan berdampak pada pola asuh yang dipraktikkan orang tua pada anak. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bentuk hubungan antara tingkat pendidikan dengan pola asuh orang tua di Jorong Aia Tabik Nagari Kamang Mudiak. Penelitian ini termasuk pada penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh orang tua yang mempunyai anak rentang usia 6-17 tahun sebanyak 122 Kepala Keluarga. Sampel yang digunakan sebanyak 58 Kepala Keluarga. Teknik sampling digunakan yaitu teknik Stratified Random Sampling. Tingkat pendidikan orang tua dan pola asuh orang tua adalah variabel yang diukur. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert, teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, dan metode analisis menggunakan Partial Least Square - Structural Equation Modeling (PLS-SEM) yaitu Software SmartPLS 3.3.9. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya hubungan antara tingkat pendidikan dengan pola asuh orang tua di Jorong Aia Tabik Nagari Kamang Mudiak. Hasil hipotesisnya menyatakan bahwa Nilai T-statistik 38,369 atau lebih besar dari 1,96 dan nilai P 0,000 atau kurang dari 0,05 yang menunjukkan bahwa tingkat pendidikan orang tua memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap pola asuh anak. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa orang tua dengan tingkat pendidikan yang lebih tinggi memiliki pengalaman dan wawasan yang lebih banyak daripada orang tua dengan tingkat pendidikan yang lebih rendah.
Penyesuaian Perkawinan pada Pasangan Pranikah di KUA Padang Gelugur Pasaman Nanda Ade Wina; Afrinaldi Afrinaldi; Muhiddinur Kamal; Linda Yarni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (111.514 KB)

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh beberapa pasangan pranikah (pasangan yang sudah pernah menikah) di Kantor Urusan Agama (KUA) Padang Gelugur Pasaman yang melakukan perkawinan berulang dengan orang yang berbeda sehingga meningkatnya angka perceraian, sehubungan dengan permasalahan yang dihadapi untuk meminimalisir meningkatnya angka perceraian maka penting melakukan penyesuaian perkawinan terlebih dahulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penyesuaian perkawinan pada pasangan pranikah (pasangan yang sudah pernah menikah sebelumnya) di KUA Padang Gelugur Pasaman. Pertanyaan penelitian dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran penyesuaian perkawinan pada pasangan pranikah (pasangan yang sudah pernah menikah sebelumnya) di KUA Padang Gelugur Pasaman. Manfaat penelitian ini dilaksanakan adalah untuk mengetahui gambaran penyesuaian perkawinan pada pasangan pranikah di KUA Padang Gelugur Pasaman. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran penyesuaian perkawinan pada pasangan pranikah (pasangan yang sudah pernah menikah sebelumnya) di KUA Padang Gelugur Pasaman. Penelitian yang dilakukan dengan menggunakan metode yang mencoba menggambarkan, memaparkan, dan menafsirkan suatu fenomena yang terjadi pada saat ini atau untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami subjek penelitian, dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan dalam bentuk kata-kata dan bahasa. Informan dalam penelitian ini adalah 4 pasangan pranikah (pasangan yang sudah pernah menikah sebelumnya) sebagai informan kunci dan pegawai KUA sebagai informan pendukung dengan menggunakan purposive sampling. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa gambaran penyesuaian perkawinan pada pasangan pranikah ditandai dengan ketiadaan emosi yang berlebihan, bisa memperbaiki diri dari kesalahan, bisa berkomunikasi dengan baik, perolehan pendapatan yang mencukupi, adanya kesepakatan dari kedua belah pihak keluarga serta mampu membangun hubungan baik dengan pihak keluarga pasangan.
Kondisi Psikologis Anak Tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang Dian Permata; Linda Yarni; Alfi Rahmi; Hidayani Syam
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.13672

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya fenomena bahwa anak tunggal cendrung pemurung, mencari perhatian, kurang percaya diri, kurang fleksibel, egosentris. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kondisi psikologis aspek afektif anak tunggal dan Mengetahui penyebab terjadinya kondisi psikologis aspek afektif anak tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif dengan populasi sebanyak 20 orang siswa yang berstatus anak tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Canduang. Pada penelitian ini penelitian menggunakan teknik Total Sampling. Pengumpulan data menggunakan angket dengan jenis angket tertutup dan teknis analisis data menggunakan editing, coding, skoring. Data pada penelitian ini diambil 2 item yaitu untuk mengungkapkan emosi dan perasaan pada anak tunggal. Dan hasil penelitian menunjukan bahwa kondisi Psikologis Anak Tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah ( MTI ) Canduang menunjukkan kondisi psikologisnya pada emosi (78,15%) dengan kategori baik, dan perasaan (78,85%) dengan kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahawa kondisi psikologis anak tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Candung dimana anak bisa mengenal kondisi psikologis nya dengan baik dan bisa mnengetahui bagaimana mereka mengatasi emosi dan perasaannya. Penyebab terjadinya kondisi psikologis aspek afektif anak tunggal di Madrasah Tarbiyah Islamiyah (MTI) Candung di lihat dari perasaan dan emosinya dengan dua item yaitu positif dan negative, emosi item positif (72,6%) dengan kategori baik,emosi item negative ( 65,56%) dengan kategori baik,perasaan item positif (92,50%) denagn kategori sangat baik, perasaan dengan item negative (75.12%) dengan kategori baik bisa mengatasinya karena mereka sudah terbiasa tinggal bersama sehingga mereka sudah terlatih menjadi seperti anak yang lain. Kata Kunci: Kondisi Psikologis, Perasaan, Emosi
Pengaruh Pola Asuh Orangtua Single Parent terhadap Perilaku Remaja di Jorong Koto Rajo Kecamatan Rao Utara Kabupaten Pasaman Selfika Septia; Afrinaldi Afrinaldi; Muhiddinur Kamal; Linda Yarni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.768 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukan perilaku anak yang kurang baik yang dipengaruhi oleh pola asuh permisif orang tua single parent dan juga terindikasi bahwa adanya remaja yang berperilaku tidak sesuai dengan perilaku anak seusiannya. Dalam hubungan remaja dengan orang tua single parent kebanyakan dari mereka berperilaku kurang baik dikarenakan orang tua terlalu membebaskan anaknya untuk melakukan apa saja yang diinginkan, hal tersebut menyebabkan remaja sulit untuk diatur, bahkan ada yang putus sekolah dan juga perilaku remaja tersebut tidak sesuai dengan norma dan nilai-nilai yang berlaku di masyarakat. Orang tua terlalu sibuk dengan pekerjaannya sehingga kurang memperhatikan perkembangan anaknya sehingga berdampak terhadap perilaku anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh yang diberikan orang tua single parent terhadap perilaku remaja di Jorong Koto Rajo Kecamatan Rao Utara.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif regresi, dalam penelitian ini peneliti ingin meneliti apakah ada Pengaruh Pola Asuh Orang tua Single Parent Terhadap Perilaku Remaja Di Jorong Koto Rajo Kecamatan Rao Utara, dengan populasi yang berjumlah 21 remaja, maka penulis mengambil sampel dengan jumlah 100% dari populasi sehingga jumlah sampelnya adalah 21 remaja, teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampel. Data kemudian dikumpulkan menggunakan metode angket dengan istrumen skala Liker dan kemudian diolah dengan teknik analiss data menggunakan Statistical Produck and Services Solution (SPSS) versi 22. Berdasarkan hasil perhitungan analisis korelasi diperoleh rhitung 0,489 > rtabel 0,368. Dan juga dilakukan uji regresi persamaan regresi didapat Y=116,705+0,700X, perhitungan uji statistik diperoleh keberartian regresi linear sederhana menunjukkan bahwa Fhitung >Ftabel yaitu 11,917>4,35. Kesimpulannya bahwa terdapat pengaruh dari pola asuh orang tua single parent terhadap perilaku remaja di Jorong Koto Rajo Kecamatan Rao Utara.
Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Seksual Siswa Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) di SMKN 1 Bukittinggi Nita Rahma Sari; Linda Yarni; Iswantir M; Muhiddinur Kamal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang penulis temui dilapangan, adanya siswa jurusan desain pemodelan dan informasi bangunan yang melakukan perilaku seksual berpacaran di lingkungan sekolah. Siswa yang berpacaran tidak segan-segannya berpegangan tangan, dan merangkul di dalam jam sekolah . Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui faktor penyebab perilaku seksual siswa yang berpacaran jurusan desai pemodelan dan informasi bangunan di SMKN 1 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Adapun informan kunci dari penelitian adalah 5 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan jurusan desain pemodelan dan informasi bangunan di SMKN 1 Bukittinggi, dan informan pendukung dari penelitian ini adalah Guru Bk dan Wakil Kesiswaan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwaperilaku seksual berpacaran disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal ialah faktor yang berasal dari dalam diriyang mencakup dan adanya rasa ingin tahu. Siswa berpacaran disebabkan adanya kemauan dan adanya rasa untuk mencoba sesuatu hal yang belum ia ketahui (berpegangan tangan, merangkul, berciuman dan berpelukkan). Sedangkan faktor eksternal ialah faktor yang berasal dari luar, yang mencakup orangtua, teman sebaya, media dan norma agama. Orangtua siswa sibuk bekerja, sehingga kurang memperhatikan siswa terutama dalam memberikan pengetahuan seks. dari teman sebaya adanya ajakan dari teman yang menyebabkan siswa berpacaran, dan siswa pernah menonton film dewasa bersama teman-temannya. Perilaku seksual yang dilakukan oleh siswa ialah kurangnya nilai agama yang dimiliki siswa yang mengakibatkan siswa melakukan perilaku seksual berpacaran.
Loneliness Problem pada Lansia di Panti Jompo Jasa Ibu Jorong Lakung Kenagarian Situjuh Batua Wiwit Marta Vella; Linda Yarni
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 4 No. 1 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (569.773 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v4i1.424

Abstract

This research is motivated by the results of interviews that researchers conducted with caretakers and elderly caretakers that many elderly people feel anxious and depressed because of a lack of social relationships with other elderly and people around them and also many who cannot communicate properly due to the physical condition of the elderly. The purpose of this study was to describe the Loneliness Problem in the elderly at the Jorong Lakung Kenagarian Sipuh Batua Nursing Home and the causes of the Loneliness Problem in the Elderly at the Jorong Lakung Kenagarian Sipuh Batua Nursing Home. This research is classified as a qualitative research with a descriptive approach. The key informants were five elderly people who were still able to communicate well and fluently and the rest could not communicate properly and fluently, while the supporting informants were two people, namely the caretaker of the orphanage and caregivers. Data was collected through observation and interviews. Data analysis techniques using data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of the study show that the description of the Loneliness Problem in the elderly at the Jasa Jompo Nursing Home, Jorong Lakung Kenagarian Sipuh Batua, that there are still many elderly people who feel sad, have no hope, lose loved ones, close themselves, contemplate, feel anxious, lack of social relations in general, even the elderly still have the desire to interact with the people around them. Meanwhile, there are three factors that cause Loneliness Problems in the elderly at the Jorong Lakung Kenagarian Sipuh Batua Nursing Home, namely psychological factors (low self-esteem in the elderly, decreased physical condition, decreased sexual function, decreased psychosocial aspects, social decline in society), cultural and situational factors. (changes in the way of life of the elderly, social roles), and spiritual factors.
Kesiapan Anak Menghadapi Masa Puber Miftahul Arfah; Linda Yarni
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1122

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masih adanya siswa yang belum mengetahui apa itu pubertas secara menyeluruh dia hanya tahu sebatas bahwa kalau sudah puber berarti ada jerawat, membesarnya pinggul, dan tumbuhnya rambut-rambut halus disekitar kemaluan, serta belum siap dalam menghadapi saat menstruasi dan seperti masih acuh tak acuh dengan penampilan fisik, Rumusan masalah dari penelitian ini adalah tingkat kesiapan siswa perempuan menghadapi perubahan fisik di masa puber pada siswa kelas 1 di Pondok Pesantren Tarbiyah Pasia.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesiapan siswa perempuan kelas 1 menghadapi perubahan fisik di masa puber di Pondok Pesantren Tarbiyah Pasia. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field research) yang bersifat kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa perempuan kelas 1 yang berjumlah 60 orang. Pengambilan sampel dalam penelitian ini digunakan teknik Total Sampling. Dengan menggunakan seluruh populasi menjadi sampel, yaitu seluruh siswa perempuan kelas 1 di Pondok Pesantren Tarbiyah Pasia sebanyak 60 orang. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Sedangkan untuk analisis data digunakan teknik analisis deskriptif persentase. Hasil penelitian ini mengungkap bahwa : Tingkat kesiapan siswa kelas 1 menghadapi perubahan fisik pada masa puber di Pondok Pesantren Tarbiyah Pasia. Bisa dilihat pada indikator pemahaman perubahan fisik pada masa puber berada pada kategori sedang dengan persentase 52,92%, dan indikator penghayatan perubahan fisik pada masa puber berada pada kategori sedang dengan persentase 57,39% dan indikator kesediaan menerima perubahan fisik pada masa puber berada pada kategori sedang dengan persentase 57,24%%. Dapat disimpulakan Tingkat kesiapan siswa perempuan kelas 1 menghadapi perubahan fisik pada masa puber di Pondok Pesantren Tarbiyah Pasia Kecamatan Ampek Angkek Kabupaten Agam berada pada kategori sedang dengan persentase 55,85%
Pentingnya Guru Memahami Kondisi Psikologi Siswa (Studi Kasus :SD Tahfiz Rahmatul Aisyi 2 Alahan Panjang) Andy Riski Pratama; Nofembra Putri; Kiki Oktaviany; Fadhilla Yusri; Linda Yarni
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 3 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i3.15818

Abstract

Latar belakang penulisan ini adalah kasus kedekatan guru dengan siswa yang berlebihan dan tidak profesional dapat menimbulkan dampak negatif pada siswa. Ketika seorang guru terlalu dekat dengan siswa dan memanjakan mereka, dapat membuat siswa menjadi manja dan kehilangan rasa mandiri. Tulisan ini akan membahas tentang kasus yang terjadi SD Tahfiz Rahmatul Aisyi 2 Alahan Panjang Sumatera Barat. Kedekatan antara Guru dan murid yang menyebabkan hilang profesional Guru dikarenakan Guru yang mengejar bukan tamatan / sarjana pendidikan speisifiknya tidak mempelajari Psikologi Pendidikan Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan mengunakan pendekatan observasi. Pendekatan observasi adalah pendekatan  yang dilakukan dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap tingkah laku peserta didik dalam situasi yang wajar, dilaksanakan dengan berencana, kontiniu dan sistematik serta diikuti dengan upaya mencatat atau merekam secara lengkap. Dalam lingkup yang lebih khusus, terutama dalam konteks kelas dapat dipakai seorang guru dengan maksud untuk melihat makna dari suatu tindakan atau apa yang berada di balik tindakan seseorang. Karena sumber data utama dalam penelitian ini adalah kata-kata dan tindakan Hasil penelitian yang di lakukan pada SD Tahfiz Rahmatul Aisyi 2 Alahan Panjang menggambarkan bahwa sebagian guru telah memiliki kemampuan yang baik dalam memahami manfaat psikologi pendidikan. Gejala gangguan atensi merupakan faktor psikologis yang dialami siswa di dalam kelas, hal tersebut harus dikenali dan dipahami oleh guru sebagai pengajar dan pendidik di kelas untuk mencegah dan mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dalam proses mengikuti pembelajaran di kelas. Guru di kelas dapat melakukan upaya pencegahan dan penanggulangan masalah attention deficit. Guru dapat menentukan strategi atau metode pembelajaran yang tepat dan mengaitkannya dengan karakteristik dan keunikan pribadi. Memberi bimbingan bahkan memberikan konseling, tanggung jawab dan peran guru juga diharapkan dapat membimbing siswa.
Co-Authors Adek Dwi Putri Sari Afriani, Hanifa Afriliani Afriliani Afrina Afrina Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afrinaldi Afritesia Anwar Agustiani, Riga Aisyah Afriani Al Munawaroh Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi Alfi Rahmi, Alfi Alifa, Rahmat Fadhil Alya Arrahmah Alyatul Hapzia Amelina, Handayani Andika Saputra Andy Riski Pratama Angel lofersia Anisa Purnama Sari Anisa Purnama Sari Annisa Risky Aprilia, Silvina Arif, M Arjoni Arnaz, Liza Ulmi Widi Atika Antonio Putri Atrinovia, Nur Afni Azhariah Fatya Bella Julia Balqis, Della Budi Santosa Budi Santosa Budi Santosa Budi Santosa Cici Marshela Cindy Azkhya Cut Malahayati Danu Agustian Siregar Darul Ilmi Deswalantri Deswalantri Deyaninda Safira Dian Nursanti Dian Permata Dinda Meirani Dini Hanifah Diva Nurhasanah Dodi Pasila Putra Dodi Pasila Putra Dodi Pasila Putra Dodi Pasilaputra Dwi Nurul Atikah Dwilianto, Rafli Eeng Syaputra Efendi, Lusiana Erlandia Erlandia Fadhilla Yusri Fatimah Mustari, Siti Fatma Azzahra Fauzan, M. Fedri Yani Wulandari Fitri Kurniati Fitri, Gita Gita Fitri Hakim, Pramudya Hamzah, Nahdhia Fallah Putri Harahap, Riska Nurjannah Hartono, Muhammad Okeh Hasna, Hidayatul Hatika Mutiasari Hidayani Syam Hidayat, Rio Ilvy Rahmi Auliya Imah Yulianti Imah Yulianti Indah Jumadila Khairani Intan S Intan Yulia Putri Intan Yulia Putri Isnadiatul Husna Iswandi Iswandi Iswantir M Jamilatul Zahra Jasmienti, Jasmienti Jesika Indriani Jumadilla Afifah Jumadilla Afifah Kamila, Melisa Kana Safrina Rouzi Kartika Mawar Nurhaliza Khairina, Waladani Kiki Oktaviany Koto, Widya Mardhotillah Lauren Rahmadona Lili Putri Sesa Liyoni Janika Lucky Ramadhan M. Arif Matondang, Alwi Usman Media Rahmah Meta Rofiana Mifta Atul Marzuliah Harahap Miftahul Arfah Mimi Jelita Misna Misna Molina Eka Putri Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muhiddinur Kamal Muttmainnah, Raihanah Nabilla Zahara Nadia Gufran Nanda Ade Wina natasya putri Nelfa Tri Safitri Neysa Yolanda Nisa, Ananda Hulwatun Nita Rahma Sari Ni’mah Afifah Nofembra Putri Nopi Nopita Sari Nur Zakiah Pulungan Nuraisyah Nurli Hayati Nurma Hayati Nurrahmi Lathifa Nurul Aisyah Nurul Fara Atika Oneta Anjelita Oriza Latifah Oriza Latifah Oti Aprillia Oza Salsa Padilatul Ilmi Pasila Putra, Dodi Pasilaputra, Dodi Pebrienti Siregar Purnama Sari, Anisa Putra, Dodi Pasila Putri Ayu Nabila Putri Mukhlisa Putri, Erlisa Putri, Fiona Adipa Rafli Dwilianto Rahil Maryam Rahma Dini Rahma Dini Rahmadani Rahmadani Rahmadhani Fitri Rahmat Hidayat Hasan Rahmatul Friza Raihanah Muttmainnah Ramadani, Hani Reka Hairani Reka Hairani Mara Usup Hairani Remita Widiyanti Rine Rahayu Riska Mulyana Sabrina Nurul Safira, Deyaninda Safira, Melisa Sagala, Hirdayani Sari, Ardita Meila Sartika, Meli Sawaluddin Sawaluddin, Sawaluddin Selfika Septia Selva Octaria Silvia, Efnida Sindi Yohenda Siti Aisyah Siti Fatimah Mustari Siti Rafiqah Sonia Afrilia Sari Sri Astuti Eka Putri Sri Rahma Dewi Suci Rahmadani Suzan, Wahyudi Faraz Syam, Hidayani Syawaluddin Syawaluddin Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tasya Alifia Izzani Tasya Amanda Putri Tasya Amanda Putri Tesrawati, Tesrawati Tya Ariani Ulfa Yanti Varizki Syaf Putra Vera Novrianti Vera Novrianti Violla Wulandari Wanda Amalia Wandari, Silvi Wilda Irsyad Wiwit Marta Vella Yamanto, Yado Yeti Murniati Zahara Lutfya Zaskya Rahmadani Zaskya Rahmadani Zulfani Sesmiarni Zuljanetri, Yogi Zunnuraini, Rezni