p-Index From 2021 - 2026
19.84
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Food and Pharmaceutical Science Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Jurnal Simetris Jurnal Teknosains Majalah Geografi Indonesia Prosiding SNATIF Jurnal Ilmu Komunikasi Naturalis : Jurnal Penelitian Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Indonesian Journal of Pharmaceutical Science and Technology Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry Majalah Obat Tradisional Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal Informatika Upgris E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JTT (Jurnal Teknologi Terpadu) RABIT: Jurnal Teknologi dan Sistem Informasi Univrab Jurnal SOLMA Indonesian Journal of Pure and Applied Chemistry Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Journal of Education and Instruction (JOEAI) JURNAL ILMIAH MAHASISWA AGROINFO GALUH Journal of Dedicators Community ABDIMAS SILIWANGI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi Jurnal Basicedu IKRA-ITH ABDIMAS JURTEKSI PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat EDUMATIC: Jurnal Pendidikan Informatika Jurnal SITECH : Sistem Informasi dan Teknologi COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Medical Technology and Public Health Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Building of Informatics, Technology and Science El-Umdah JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Sistem Komputer dan Informatika (JSON) JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA Jurnal Kajian Komunikasi dan Pembangunan Daerah Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah Journal of Information Technology Ampera Jurnal Digit : Digital of Information Technology JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Computer and Information Systems Ampera Jurnal UNITEK Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Jurnal Dialektika Informatika (Detika) Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edukasi Tematik: Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Sasambo Journal of Pharmacy ABDIPRAJA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) Jurnal Pengbdian Teknik Mesin Muria Jurnal Layanan Masyarakat Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat Service Management Triangle : Jurnal Manajemen Jasa PIWURUK: Jurnal Sekolah Dasar Jurnal Basicedu Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science AbdimasMu UMTAS: Journal of Community Service Halal Tourism and Pilgrimage Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Research Horizon Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Sistem Informasi dan Manajemen Zona Education Indonesia JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi Jurnal Geografi LIngkungan Tropik (Journal of Geography of Tropical Environments) Jurnal Teknik Elektro dan Komputer Komunikan : Jurnal Komunikasi dan Dakwah Jurnal Pendidikan Rafflesia Jurnal Sains dan Kesehatan Jurnal Muria Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi Kesehatan Indonesia Jurnal Abdimas Jurnal Cahaya Edukasi Unnes Journal of Public Health Journal of Physical Education and Sports Jurnal Bina Informatika dan Komputer (BINER) Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Berita Biologi National Journal of Occupational Health and Safety Preventif : Jurnal Kesehatan Masyarakat ABDINE :Jurnal Pengabdian Masyarakat
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi "CEBUNI" untuk Mencegah Perilaku Bullying pada Anak Usia Dini Baety, Khoerun Nisa Nur; Dewi, Rikha Surtika; Nugraha, Fajar
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 9 No. 1 (2025): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v9i1.1833

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk membuat dan mengembangkan alat pembelajaran berbasis video animasi terkait pencegahan bullying pada anak usia dini. Media ini dibuat bertujuan untuk memberikan edukasi kepada anak terkait pencegahan perilaku bullying. Dalam video animasi menjelaskan terkait perilaku bullying yang dikemas dalam bentuk video antara percakapan ibu dan anak. Metodologi yang digunakan yaitu R&D. Adapun tahapan yang dilakukan yaitu meliputi analysis, design, development, implementation dan evaluation. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan angket yang di analisis secara deskriptif. Penelitian ini dilakukan di TK Kujangsari. Hasil penelitian ini media pembelajaran berbasis video animasi dikategorikan sangat layak dengan penilaian sebagai berikut: 1) Penilaian dari ahli materi kepaudan memperoleh persentase kelayakan 87,5% yang dapat dikategorikan sangat layak, 2) Penilaian dari ahli materi bullying memperoleh persentase kelayakan 96% yang dikategorikan sangat layak. 3) Penilaian dari ahli media memperoleh persentase kelayakan 98% yang dapat dikategorikan sangat layak, 4) respon anak terkait media pembelajaran mendapatkan persentase kelayakan 94% yang dapat dikategorikan sangat layak. Jadi kesimpulan yang dapat dibuat bahwa alat pembelajaran yang dibuat oleh peneliti ini layak untuk digunakan.
Hubungan Kesiapan Mengajar dengan Tingkat Kecemasan pada Guru Taman Kanak-kanak (TK) Se-Kecamatan Singaparna Handayani, Novi Sri; Nugraha, Fajar; Anggarasari, Nandhini Hudha
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 9 No. 1 (2025): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v9i1.1946

Abstract

Berdasarkan wawancara yang saya lakukan dengan guru melalui WhatsApp, mereka menemukan bahwa jika mereka belum menguasai materi pelajaran, maka akan muncul kecemasan saat mengajar. Selain itu, sebelum mulai mengajar, konsep harus dibuat untuk mengurangi kecemasan, dan jika ada kegaduhan di kelas, kecemasan muncul dan guru merasa gelisah dan takut tidak bisa menanganinya.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Desain penelitian ini menggunakan pendekatan korelasi analitik dan cross-sectional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru TK yang sangat siap untuk mengajar cenderung memiliki tingkat kecemasan yang lebih rendah. Hasil ini sejalan dengan teori behaviorisme Edward Lee Thorndike, yang menekankan bahwa latihan dan pengulangan meningkatkan keterampilan dan kesiapan guru. Thorndike mengatakan bahwa proses pembelajaran yang melibatkan penguatan stimulus-respons dan repetisi memainkan peran penting. peran yang sangat penting dalam pengembangan keterampilan. Hasil ini sejalan dengan temuan Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS), yang menunjukkan bahwa ketika guru merasa lebih siap dan percaya diri untuk menyelesaikan tugas mereka, tingkat kecemasan mereka secara signifikan berkurang. Dengan nilai t hitung 0,433 dan nilai signifikasi 0,015, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kesiapan mengajar dengan tingkat kecemasan pada guru taman kanak-kanak se-Kecamat, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima.
Profil Kesiapan Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka (Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Sidangkasih Kabupaten Ciamis) Lismayanti, Lilis; Dewi, Rikha Surtika; Nugraha, Fajar
JECIE (Journal of Early Childhood and Inclusive Education) Vol. 9 No. 1 (2025): Desember
Publisher : Program Studi PG PAUD - FKIP - UNIPAR JEMBER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/jecie.v9i1.2122

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kesiapan guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka, yang dilakukan pada Agustus 2024 dengan metode deskriptif kuantitatif melalui survei. Populasi penelitian mencakup 48 guru TK dari 11 sekolah di Kecamatan Sindangkasih, Kabupaten Ciamis, dengan teknik sampel nonprobability sampling menggunakan teknik sampling jenuh (sensus). Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup dalam bentuk Google Form dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesiapan guru secara umum berada pada kategori sedang dengan persentase 46%, nilai mean 82,71, dan interval skor 78,33 < X ? 87,09. Dari 48 guru, 2 guru menunjukkan kesiapan sangat tinggi, 12 guru dengan kesiapan tinggi, 22 guru sedang, 7 guru rendah, dan 5 guru sangat rendah. Indikator kesiapan tertinggi ditemukan pada penilaian pembelajaran dengan 77% berada dalam kategori sedang. Secara keseluruhan, profil kesiapan guru dalam implementasi kurikulum merdeka di Kecamatan Sindangkasih Kabupaten Ciamis belum optimal, dengan mayoritas guru berada pada tingkat kesiapan sedang. Hal ini menunjukkan perlunya peningkatan persiapan dan pengetahuan terkait Kurikulum Merdeka secara menyeluruh.
Optimizing Hotel Room Booking Patterns Using Apriori and FP-Growth Methods: A Case Study at Sapphire Boutique Hotel Putri Handayani; Noor Latifah; Fajar Nugraha
Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol. 19 No. 1 (2026): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jtip.v19i1.1113

Abstract

The hospitality industry utilizes digital reservation systems that generate large volumes of hotel room booking transaction data. However, these data are often not optimally analyzed to support data-driven decision making. This study aims to analyze and compare the performance of the Apriori and FP-Growth algorithms in discovering association patterns in hotel room bookings. The research employs a quantitative approach using Association Rule Mining (ARM) techniques and the CRISP-DM framework on booking transaction data from Sapphire Boutique Hotel. The dataset consists of booking transaction data from Sapphire Boutique Hotel, including room type, additional facilities, booking time, and length of stay attributes. Algorithm performance is evaluated based on computation time, the number of generated association rules, and rule quality measured using support, confidence, and lift values. The results indicate that both algorithms are capable of generating relevant booking patterns; however, FP-Growth demonstrates superior performance in terms of computational efficiency and the number of patterns produced compared to Apriori. These findings are expected to support the development of recommendation systems and data-driven marketing strategies in the hospitality industry.
Validation of Analytical Method for Determining Formaldehyde Levels in Imported Apples Sold in Pontianak City using UV–Vis Spectrophotometry Rizky, Gaudensius; Nugraha, Fajar; Kurniawan, Hadi
Journal of Food and Pharmaceutical Sciences Vol 14, No 2 (2026): J.Food.Pharm.Sci
Publisher : Integrated Research and Testing Laboratory (LPPT) Universitas Gadjah Mada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22146/jfps.23690

Abstract

The Indonesian government has implemented various efforts to protect food from biological, chemical, and physical contaminants that may endanger public health. Formaldehyde, an aqueous solution containing 37% formaldehyde, is commonly used as an antiseptic, disinfectant, and preservative for biological specimens. However, its misuse in food products, such as imported apples, remains a concern in Indonesia. This study aims to detect and measure formaldehyde levels in imported apples sold in Pontianak City by comparing peeled and unpeeled samples. Qualitative analysis was conducted using Schiff reagent color tests, while quantitative analysis employed UV-Vis spectrophotometry. The results showed the presence of formaldehyde in unpeeled imported apples, with concentrations ranging from 5.23–22.65 mg/kg (1.57–6.80 mg/serving). Meanwhile, peeled imported apples exhibited lower formaldehyde levels, ranging from 2.55–6.75 mg/kg (0.76–2.02 mg/serving) across six districts in Pontianak City. Statistical testing with the Independent Sample T-Test showed a significant distinction between peeled and unpeeled imported apples. Therefore, peeling imported apples prior to consumption may reduce potential exposure to formaldehyde. Consumers are advised to wash apples thoroughly under running water and purchase products from reliable sources to minimize the risk of contamination. Furthermore, strengthened regulatory monitoring and stricter enforcement against the illegal use of formaldehyde in food products are necessary to ensure consumer safety and protect public health.
MODEL KLASIFIKASI TIPE PERUMAHAN DENGAN PENDEKATAN LOGISTIC REGRESSION UNTUK MENDUKUNG KEPUTUSAN INVESTASI PROPERTI Fithri, Diana Laily; Nugraha, Fajar; Romadhon, Zainur
Jurnal Dialektika Informatika (Detika) Vol. 6 No. 2 (2026): Jurnal Dialektika Informatika(Detika) Vol.6 No.2 Mei 2026
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/detika.v6i2.16293

Abstract

Perkembangan sektor perumahan di Indonesia mengalami peningkatan signifikan seiring dengan pertumbuhan jumlah penduduk dan urbanisasi yang pesat. Klasifikasi tipe perumahan berdasarkan aspek seperti harga, luas bangunan, jumlah kamar, dan lokasi menjadi penting untuk membantu pengembang, konsumen, serta pemerintah dalam pengambilan keputusan. Namun, permasalahan muncul karena proses klasifikasi tipe perumahan sering dilakukan secara manual dan subjektif, sehingga berpotensi menimbulkan ketidaktepatan dalam pengelompokan dan penentuan kategori hunian. Selain itu, belum banyak penelitian yang memanfaatkan pendekatan machine learning untuk menghasilkan model klasifikasi yang objektif dan efisien dalam konteks pasar properti di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan tipe perumahan di Kota Bandung menggunakan algoritma Logistic Regression sebagai metode machine learning yang mampu memprediksi kategori berdasarkan variabel input yang tersedia. Dataset yang digunakan berasal dari Kaggle dengan jumlah sekitar 7.000 entri dan delapan atribut utama, yaitu house_name, location, bedroom_count, bathroom_count, carport_count, price, land_area, dan building_area. Proses pengolahan data dilakukan menggunakan Google Colab, dibantu dengan Microsoft Excel (fungsi IF) untuk klasifikasi awal, serta pembuatan model di RapidMiner. Tahapan penelitian mencakup pengumpulan data, praproses data, pemodelan, dan evaluasi performa model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Logistic Regression mampu mengelompokkan tipe perumahan dengan tingkat akurasi yang memadai. Model ini dinilai efektif karena mudah diinterpretasikan dan efisien untuk data terstruktur. Implementasi model ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam analisis pasar properti, membantu konsumen dalam menentukan pilihan hunian, serta mendukung kebijakan pengembangan sektor perumahan di Indonesia
Peran Orang Tua Aktif, Anak Berprestasi: Bukti Nyata dari Kelas V SD Negeri 2 Sukagalih Linda, Dera Tria; Nugraha, Fajar; Wakih, Agus Ahmad
JOEAI (Journal of Education and Instruction) Vol. 8 No. 3 (2025): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v8i3.15209

Abstract

Orang tua memiliki tanggung jawab yang sangat penting, yaitu berpartisipasi pada pendidikan anaknya, namun peran tersebut masih dipertanyakan. Studi kualitatif deskriptif ini bertujuan memperoleh informasi tentang peran orang tua, mengetahui faktor penghambatnya, serta mengetahui solusi yang dilakukan orang tua dalam mendukung prestasi siswa. Penelitian ini melibatkan 6 siswa kelas V SD Negeri 2 Sukagalih, orang tua, serta guru sebagai subjek penelitian. Data peran orang tua didapatkan dengan menggunakan instrumen observasi dan wawancara yang diintegrasikan dengan dokumentasi. Data yang terkumpul di analisis dengan reduksi data, display data, serta dilengkapi dengan kesimpulan dan verifikasi. Peran orang tua dalam mendukung prestasi belajar siswa berdampak pada prestasinya di sekolah. Namun, hambatan kerap terjadi seperti kesibukn pekerjaan, keterbatasan pengetahuan orang tua, kurangnya pembiasaan belajar, gangguan anggota keluarga lain, serta masalah finansial. Dari hal tersebut, orang tua memiliki solusi yang dianggap dapat membantu keluar dari permasalaham yaitu, mencari bantuan lembaga bimbingan belajar, menjalin komunikasi sesama orang tua maupun guru, membuat kesepakatan waktu belajar, menciptakan lingkungan belajar kondusif, serta memberikan anak kebebasan memilih tempat belajarnya. Penelitian ini memiliki implikasi penting untuk memberikan wawasan berupa peran penting orang tua dalam mendukung prestasi belajar anak di sekolah. Kata Kunci: Peran Orang Tua, Prestasi Belajar
Implementasi Algoritma Random Forest untuk Penentuan Relawan Pendonor Darah Potensial pada Palang Merah Indonesia (PMI) Kabupaten Kudus Muhammad Maulana Abdurrohman; Fajar Nugraha; Noor Latifah
Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi Vol. 5 No. 2 (2025): Mei 2026
Publisher : LKP Unity Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70340/jirsi.v5i2.347

Abstract

Palang Merah Indonesia (PMI) Kudus Regency faces an imbalance of blood stock across blood types, frequently causing difficulties in meeting blood demand during emergencies. Manual donor data management has been the primary factor behind slow donor recruitment processes. This study develops a machine learning-based prediction system using the Random Forest algorithm to identify blood donor volunteers with a high likelihood of donating again. The system is built as a web application using the CodeIgniter framework and Python, integrated with a Geographic Information System (GIS) via Leaflet.js for spatial visualization of donor distribution. System development follows the CRISP-DM approach, using historical donor data from PMI Kudus Regency as model training material. Evaluation results demonstrate strong model performance with an accuracy of 87.45% and a ROC-AUC of 0.912, while a cross-validation ROC-AUC of 0.897 confirms model consistency without overfitting. The system generates a ranked list of potential donors based on the highest probability values, organized by sub-district and blood type, thereby accelerating PMI officers' response in fulfilling blood demand.  
Application of Problem Based Learning (PBL) Model to Improve Higher Order Thinking Skills (HOTS) Firda, Firda; Hadiwijaya, Rizki; Nugraha, Fajar
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4, No 1 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.26 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i1.48562

Abstract

This research was motivated by the low level of high-order thinking skills of students on the material of human respiratory organs at SDN Cibungbun, Tasikmalaya Regency, of 27 students only 9 students who completed getting high-order thinking skills scores, with very high criteria of 5 people, high criteria of 2 people. and the criteria are enough for 2 people. Based on this, the researcher applied the Problem Based Learning (PBL) learning model. This study used a Classroom Action Research (CAR) model. Data collection obtained through tests, observation, and documentation. The results obtained: 1) The application of the Problem Based Learning model increases Higher Order Thinking Skills. The results of the value of teacher activity in the first cycle increased from 78% in the good category, and in the second cycle to 93% in the very good category. 2) Increasing the results of students' higher order thinking skills. The results of students' high-order thinking skills in pre-cycle 63, then in cycle I with an average value of 72, while in cycle II with an average value of 83. The results of research on teacher activity, student activity, and results of Higher Order Thinking Skills have changed towards a better direction, it can be concluded that the use of the PBL learning model can increase Higher Order Thinking Skills in class V SDN Cibungbun, Rajapolah District.
Improving Student Asking Activity by Using Learning Start with a Question (LSQ) Learning Method Delasari, Patimah; Nugraha, Fajar; Zahrah, Riza Fatimah
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 4, No 1 (2021): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (178.927 KB) | DOI: 10.20961/shes.v4i1.48564

Abstract

This study aims to meet whether the Learning Start With A Question (LSQ) learning method can be used to improve the results of questioning activeness in grade IV SD Negeri Pereng. This research method is Classroom Action Research (PTK), using the model of Kesmis and Mc. Taggart. The subjects in this study were the fourth grade students of SD Negeri Pereng, Tasikmalaya Regency, totaling 17 students. Data collection techniques in the form of student observation sheets, tests to determine the ability to ask questions and administrative learning documents. The results showed that the use of the Learning Start With A Question (LSQ) learning method in social studies learning could increase the activeness of the fourth grade students of SD Negeri Pereng, Tasikmalaya Regency. Based on the test results obtained by students at the end of each cycle, it showed an increase in student questioning activity. The average completeness in the first cycle was 47.35, and the average completeness in the second cycle was 67.64, while the average of the third cycle was 78.82. The results show that the quality of the learning process, especially in questioning activeness, has increased.
Co-Authors - Supriyono A, Mila AA Sudharmawan, AA Abdul Majid, Akmal Achmad Ridwan, Achmad Adaninggar, Ari Adi Nugroho Adib Fairil Saputra Aditya, Muhammad Krisza Afani, Selly Ainur, Ghefira Aji Saiful Anwar Aji W, M Suci Al Asyary Al Baehaqi, Abdul Azis Amara, Radinda Amie Kusumawardhani, Amie Anastasia, Desy Siska Andhi FAHRURROJI Andy Prasetyo Utomo Andy Prasetyo Utomo, Andy Anggarasari, Nanadhini Hudha Anggarasari, Nandhini Hudha Anis Maghfiroh Anis Maghfiroh, Anis Anisa Handayani Ardhia, Nur Royce Ardianto, Verdi Arga, Hana Sakura Putu Ari Adaninggar Arief Setiawan Arief Setiawan Arief Sudarmaji, Arief Arif Harjanto Arif Setiawan Arini Ainaki Nur Dinaqi Arini, Nindya Aris Puji Widodo Aris Sugiharto Arsya Yoga Pratama Arsyi, Muhammad Artiarno, Andrean Maulana Asep Nurjamin asmaraloka, afilda maharani Aurita Nur Hamidah Aynullutfihana, Nanda Ayu Herlina Ayu Susanti , Diah Azka, M Badaria, Lailatul Badruzzaman, Arya Putra Baety, Khoerun Nisa Nur Bagyana, Muhammad Fathur Bayu Surarso Berliana Adya Wulandari Beta Noranita Budi Cahyo Wibowo Budi Gunawan Budi Wibowo Budiman, Nita Andriani Burhanuddin, Anas Christy, Clarissa Dedi Heryadi, Dedi Delasari, Patimah Deni Agus Haryadi Dewi Agushinta R. Dewi Fitriani Deyana Fitri Sri Septiana Dian Aditya Diana Laily Diana Laily Fithri Diana Laily Fithri Diana Laily Fithri Diana Diana, Diana Laily Fithri Diva, Muhammad Dudung Suryana Dwi Putro Tejo Baskoro Eko Darmanto Evi Martha F, Rismayatul Fachry Abda El Rahman Fadlilatur Rosyidah Fajriati, Inarah Fajriaty, Inarah Fakhrizal, Diki Fathinah, Aufa Fatma Lestari Febriani, Winarti Dwi Febrina Larasati Fendy Suhariadi Ferianti, Lydya Ayu Firda Firda Fitria, Lia FM, Agis G, Gungun Galuh Fandatiar, Galuh Geri Syahril Sidik Ghefira Ainur Goh, Sri Wahyuni Gunarhadi Gunarhadi, Gunarhadi Hadi Kurniawan, Hadi Hadi Supriyo Hadi, Kurniawan Hadiwijaya, Rizki Hamidah, Aurita Nur Handayani, Ineu Handayani Handayani, Novi Sri Handayani, Yolanda Hanif, Luqman Hariyanto IH herdianti, Dewi Heru Susetyo Hikmatyar, Missi Hilmi, Ajeng Zakiah Ida Wiendijarti Ilham Khasbi Imam Munzagi Iman Ardhi Prabowo Iman, Hadad Karsa Nur Indana Fauzul Ula Indradewa, Rhian Intan Risan Sari Intan Risan Sari, Intan Risan Irfan Santiko Irwan Bastian Izza, Nadia Nurul Jamhari Jamhari Kamilah, Hana Hasnaul Kamillah, Silqi Lailatul Kertati Sumekar Keszya Wabang Khaeruni, Khaeruni Khasbi, Ilham Khoemaeny, Elfan Fanhas Fatwa Khomaeny, Elfan Fanhas Khomaeny, Elfan Fanhas Fatwa Kinjani Merawati, Listya Kurniati, Nina KUSUMA, INDAH DARA Laily Fithri, Diana Latifah, Hanny Lilis Lismayanti Lina Siti Nurwahidah Linda, Dera Tria Luliana, Sri Luthfi, Muhammad Luthfiah, Indri Luthfiyanti, Wulan Nayla Madiana, Tiara Septya Makful, Martya Rahmaniati Mamik Indaryani Marliana, Windy Martya Rahmaniati Maulana, Mokhammad Irvan Maulana, Muhammad Rizky Maulidiawati, Chyntia Meilvina, Meilvina Melisa Micelia Propa Kumara Micelia Propa Kumara, Micelia Propa Missy, Felesia Mochammad Faizal Wahyu Ramadhan Mochammad Imron Awalludin Mohammad Dahlan, Mohammad Muhammad Arifin Muhammad Ichsan Muhammad Idris Muhammad Khoirul Anam Muhammad Maulana Abdurrohman Muhammad Rizky muhammad rizky, muhammad Muhammad Rizqi Pradana Muhyi Sobri Mukhamad Nurkamid Mutaba'ah, Aini Muzid, Syafi’ul Nadila Aulia’ Pratiwi Nadiva Naifa Najla Najini, Robby Nanda Aynullutfihana NF, Norma Noor Latifah Nugroho, Mochamad Bagus Iqbal Adi Nuraeni, Wina Nuraini, Nabila Nurani, Riga Zahara Nuridzin, Dion Zein Nurmala, Mita Octavia, Reineta Dwi Oktapian, Popy Nur Oktaviani, Syila Malinda P, Rizky Paisah, M Pangestika, Inten Prabowo, Iman Ardhi Pramana, Doni Indra Pramita, Alvina Gusti Prasetyo, Baskhoro Edo Prastowo, Dwi Ady Pratama, Arsya Yoga Pratomo Setiaji Purwadhi Purwadhi Putri Handayani Putri Khoirun Nisfah, Andhika Putri Kurnia Handayani Putri, Ade Putri, Najwa Hanindya R Rhoedy Setiawan Rahatiningtyas, Nurul Sri Rahma, Yusiana Rahmat Permana, Rahmat Rahmawati, Tria Rakhmat, Cece Ramadhan, M Sayyid Ramadhan, Mochammad Faizal Wahyu Ramdhan, Doni Hikmat Hikmat Ratri Rahmawati Refina Febriyanti Riadi, Dicky Bachtiar Rian Kurnia, Rian Rianto Wibowo. Ridwan , Achmad Rifqi Fatihul Ihsan, Muhammad Rifqi, Abu Rikha Surtika Dewi, Rikha Surtika Riki Relaksana Risnawati, Heni Riza Fatimah Zahrah Rizki Hadiwijaya Zulkarnaen Rizky, Gaudensius Rochmad Winarso Romadhon, Zainur Ruskanda, Hafidz S, Fajar S, Hernani Safriyanti, Mia Saputra, Wisnu Ginanjar saputro, heru Saripin, Saripin Savitri Wanabuliandari Sekar Dwi Ardianti Semedi, Jarot Mulyo Setyawan, Nanang Aris Siregar, Adiatma Y. M. Siti Mahmudha Siti Nani Nurbaeti Siti Nuraeni, Siti Slamet Rahayu Slamet Rahayu Sofiyulloh, Sofiyulloh Solekhan Solekhan Sri Karnila Sri Mulyani Sri Mulyani Sri Mulyati Sudrajat - Sugeng Slamet Sugiarti, Rini Sukma Wijayanti Sulistyowati Sulistyowati Sulwiyatul K Sani Sumaji SUPRIYONO Supriyono Supriyono Suria Darma Tarigan Susanti, Diah Ayu Susilo Toto Raharjo Sutopo Sutopo Syafi’ul Muzid Syafira Indah Purnama Sari Syafiul Muzid Tamaulina Br Sembiring Tangguh Prakoso Tarigan, Samuel Peratenta Taufiq Hidayat Taufiq Hidayat Taufiq Hidayat Tiara Septya Madiana Trendy Wijayanti Tri Listyorini Tsaltsani Oktasajidah Tsirwatun Nisail Khasanah Usman, Asep Tutun Wahidasiana, Umi Wakih, Agus Ahmad WB, W Mahardika Wibowo, Andrio A. widowati widowati Wina Ritmasari, Wina Ritmasari Winarso , Rochmad Wiwik Handayani Wiwit Agus Triyanto Wulandari, Alvianis Wulandari, Alvianis Wulandari, Berliana Adya Wulandari, Ririn Arminsih Yudie Irawan Yuliandini, Adela Yulyanti, Lia Yuniarsi Rahayu Yuniarsi Rahayu Yusiana Rahma Yusiana Rahma Zahara Nurani, Riga Zulfa Himmatul Ulya