Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.372
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKUNTABILITAS Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) bionature Jurnal Akuntansi Muhammadiyah Jurnal Manajemen Bisnis Pendidikan Geografi Semantik : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia PREMISE: Journal of English Education and Applied Linguistics Journal Industrial Servicess JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Prosiding Forum Studi Transportasi Antar Perguruan Tinggi Jurnal Sains Matematika dan Statistika Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Manajemen & Keuangan BIOPROSPEK Jurnal IPA Terpadu Jurnal Office IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Islamika : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS AND LITERATURE JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah) JRA: Jurnal Riset Akuntansi Jambura Law Review Faletehan Health Journal Jurnal Riset Informatika Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Jurnal Akuntansi dan Bisnis Fullerene Journal of Chemistry Perada: Jurnal Studi Islam Kawasan Melayu Jurnal Pertanian UMSB: Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Pertanian Child Education Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Wacana Ekonomi Syntax Idea JURNAL ILMIAH ADVOKASI Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia KUBIK: Jurnal Publikasi Ilmiah Matematika Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra MAHESA : Malahayati Health Student Journal Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education Pendagogia: Jurnal Pendidikan Dasar JHCLS Moestopo International Review on Social, Humanities, and Sciences (MIRSHuS) Mathematics Research and Education Journal J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Jurnal Fokus Manajemen Jurnal Ilmiah MADIYA: Masyarakat Mandiri Berkarya Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Andalas International Journal of Socio-Humanities Kajian Linguistik dan Sastra Jurnal Basicedu PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran ANTHOR: Education and Learning Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Accounting Research, Organization and Economics (JAROE) UNNES International Conference on ELTLT Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran BAHASTRA Jurnal Kesehatan Pertiwi Jurnal Pengabdian Dinamika Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Pendidikan Nasional Jurnal Abdi Negeriku Journal Economic Business Innovation ABDIMU: Jurnal Pengabdian Muhammadiyah Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Journal of Multidiscipline and Collaboration Research ANTHOR: Education and Learning Journal Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Journal of Research on Community Engagement Lintang Aksara Jurnal Ilmiah Kesehatan dan Kebidanan Journal of Media and Learning Technology Karaton: Jurnal Riset dan Inovasi Sumenep Variable Research Journal
Irma Suryani
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Karakterisasi Tokoh dalam Naskah Drama Nyanyian Kardus karya Puntung CM. Pudjadi: Teori Albertine Minderop Wardhani, Aldha Kusuma; Suryani, Irma; Amri, Ulil
Kajian Linguistik dan Sastra Vol. 3 No. 3 (2024): September 2024
Publisher : Prodi Sastra Indonesia, FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/kalistra.v3i3.27612

Abstract

This research aims to describe how the characters are described by the author in a drama script Nyanyian Kardus by Puntung CM. Pudjadi uses the characterization theory of fiction analysis by Albertine Minderop. This research uses qualitative research methods, and the data studied are in the form of narratives and conversational dialogues of the characters contained in the drama script Nyanyian Kardus by Puntung CM. Pudjadi. Data collection techniques in research were carried out using literature study techniques, and data analysis techniques were carried out through narrative analysis techniques. This research will find out how the author describes the characters in the drama script Nyanyian Kardus by Puntunh CM. Pudjadi and will be examined using the theory of fictional characterization, namely through the direct method (telling) and the indirect method (showing). Besides that, this research will also reveal the hidden messages of the characters and what the author wants to convey to the readers through each portrayal of the characters in the storyline. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan bagaimana karakter para tokoh yang dilukiskan oleh pengarang dalam sebuah naskah drama berjudul Nyanyian Kardus karya Puntung CM. Pudjadi menggunakan teori karakterisasi telaah fiksi oleh Albertine Minderop. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dan data yang diteliti berupa narasi serta dialog-dialog percakapan para tokoh yang terdapat di dalam naskah drama Nyanyian Kardus karya Puntung CM. Pudjadi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan menggunakan teknik studi pustaka, dan teknik analisis data dilakukan melalui teknik analisis naratif. Penelitian ini akan menguraikan bagaimana cara pengarang dalam melukiskan karakter para tokoh dalam naskah drama Nyanyian Kardus karya Puntung CM. Pudjadi dan akan diteliti menggunakan teori karakterisasi telaah fiksi yaitu melalui metode langsung (telling) dan metode tidak langsung (showing). Selain itu, penelitian ini juga akan mengungkapkan karakter para tokoh serta pesan tersembunyi apa yang sebenarnya ingin disampaikan oleh pengarang kepada para pembaca melalui setiap penggambaran karakter di dalam alur ceritanya.
Pengembangan Media Audio Visual Cerita Fantasi Bola-Bola Waktu sebagai Bahan Ajar di SMP Amanda, Nurhaliza; Suryani, Irma; Wini, Lusia Oktri; Akbar, Oky
Metafora: Jurnal Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Vol 11, No 1 (2024): April
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/mtf.v11i1.21158

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan dan efektivitas media audio visual cerita fantasi Bola-Bola Waktu sebagai bahan ajar di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Metode penelitian yang digunakan adalah perancangan dan penelitian pengembangan & Development Research (D&D) model Richey dan Klein yang terdiri dari tahap planning (perencanaan), production (produksi), dan evaluation (evaluasi). Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan angket, kemudian analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosedur pengembangan mencapai skor 85,3% dari validator media dan 86% dari validator materi dengan kategori baik. Kesimpulan dari praktisi dan peserta didik juga menunjukkan tingkat kepuasan yang tinggi. Kemampuan menyimak peserta didik meningkat dari pretest (42%) menjadi posttest (82%) dengan nilai N-gain sebesar 0,7 dan uji T menunjukkan signifikansi 5,7. Oleh karena itu, media audio visual cerita fantasi Bola-Bola Waktu terbukti efektif sebagai bahan ajar di SMP.
ANALISIS DAMPAK FEAR OF MISSING OUT (FOMO) DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY Suryani, Irma; Silvianetri
Syifaul Qulub: Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam Vol 5 No 1 (2024): Januari-Juni 2024
Publisher : Prodi Bimbingan dan Konseling Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/syifaulqulub.v5i1.8840

Abstract

Kecanduan akan smartphone yang mengakibatkan bagi penggunanya takut akan ketinggalan-ketinggalan fitur yang terdapat di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mencari tahu efek negatif dari fomo yang terjadi pada manusia serta memberikan solusi untuk menurunkan dampak dari fomo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang bersifat fenomenologi. Informan dalam penelitian ini yaitu mahasiswa sebanyak 5 orang yang masuk kategori dampak fomo. Pengumpulan data diperoleh dari hasil triangulasi dan dianalisis dengan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian diperoleh bahwa dampak dari fomo yang alami oleh mahasiswa yaitu mengganggu aktivitas, insomnia dan terganggunya kesehatan. Mengurangi dampak fomo tersebut maka konseling kelompok dengan pendekatan SFBT adalah salah satu metode yang ampuh untuk menurunkan dampak dari fomo.
Analisis Asesmen Sumatif pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Fase E Dj S, Intan Kholida; Suryani, Irma; Abrar, Mukhlash
Jurnal Semantik Vol 13 No 2 (2024): Volume 13 Number 2, September 2024
Publisher : STKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/semantik.v13i2.p239-255

Abstract

The aim of this research is to describe the results of summative assessments in Indonesian language learning. The research uses qualitative methods with descriptive presentation. Primary data was taken from the results of the final year assessment of MA Al-Khairiyah students. The primary data source comes from carrying out year-end assessments at MA Al-Khairiyah. Participants in this research were class X students at MA Al-Khairiyah. The data collection technique in this research is documentation. Documentation techniques are used to document each activity carried out. Research data analysis uses an interactive model through data reduction, data displays, and conclusions. Based on the results of the analysis of summative assessments in Indonesian language learning, students' learning achievements can be seen from the completed learning. As many as seven out of fifteen students still have not reached the standard criteria for achieving learning objectives. To achieve predetermined learning outcomes, educators must improve the learning process or revise strategies for implementing further learning.
Minat Siswa terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Rustandi, Andri; Sulistio, Urip; Suryani, Irma
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4749

Abstract

Perkembangan IPTEK yang cepat di masyarakat mewajibkan pendidik untuk selalu mengikuti perkembangan baru di bidang keahlian. Permasalahan dalam penelitian ini adalah kurang sarana daan prasarana, baik itupun faktor internal dan eksternal. Tujuan penelitian ini ialah melihat bagaimana minat belajarysiswa serta faktor-faktor  apa yang mempengaruhiydalam Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP 25 Merangin. Penelitian ini ialah penelitian kualitatif yang berlandaskan filsafat postpositivisme. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa di SMP Negeri Merangin sudahymemiliki kriteria minat belajar bahasa Indonesia berdasarkan Indikator MinatyBelajar. Dari hasil observasi siswa sangat senang mengikutiypembelajaran di kelas, kemudian siswa juga memperhatikan penjelasan yang disampaikanuoleh guru di kelas, sebagian besar siswautidak tertarik untuk mempelajariymata pelajaran Bahasa Indonesia karena materinya terlalu sulit dimengerti. Dari hasil penelitian ini dapatudisimpulkan bahwa dorongan pendidik dapat merangsang minat siswa dengan memberikan strategi dan metode yang menarik dalam kegiatan mengajar dan harus selalu memberikan motivasi dan semangat kepada setiap siswa khususnya pada mata pelajaranyBahasa Indonesia.
Peranan Etika Keilmuan dalam membentuk Penelitian yang Bertanggung Jawab Pratiwi, Rani Julia; Imaniyah, Sari Ayu; Suryani, Irma; Sriphol`, Ananda
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 12 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Etika keilmuan memegang peranan penting dalam menjaga integritas, kualitas, dan dampak sosial penelitian ilmiah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran etika keilmuan dalam membentuk penelitian yang bertanggung jawab, dengan menyoroti prinsip-prinsip seperti kejujuran, transparansi, akuntabilitas, dan tanggung jawab sosial. Melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR) terhadap artikel-artikel yang relevan, ditemukan bahwa penerapan etika yang konsisten tidak hanya meningkatkan validitas hasil penelitian tetapi juga memperkuat kepercayaan masyarakat terhadap komunitas ilmiah. Namun, tantangan dalam penerapan etika, seperti dilema moral yang dihadapi peneliti dalam konteks teknologi modern, privasi data, dan tekanan publikasi, menjadi hambatan utama yang perlu ditangani. Selain itu, kemajuan teknologi seperti kecerdasan buatan dan big data menghadirkan kompleksitas baru yang memerlukan pendekatan etika yang lebih adaptif. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pendidikan etika, terutama melalui pendekatan berbasis kebajikan ilmiah (virtue-based training), serta pengembangan regulasi yang lebih tegas untuk memastikan bahwa peneliti memiliki panduan moral yang kuat. Implikasi dari temuan ini diharapkan dapat memberikan dasar bagi pengembangan budaya penelitian yang tidak hanya inovatif, tetapi juga bertanggung jawab secara moral dan sosial, sehingga ilmu pengetahuan dapat terus memberikan manfaat yang nyata bagi masyarakat.
Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Dasar Suryani, Irma; Lestari, Rini Fuji; Rozif , Muhammad; Zulfahmi, Muhammad Nofan
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 12 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran berdiferensiasi adalah cara mengajar yang menyesuaikan kebutuhan belajar setiap peserta didik termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan metode ini di sekolah dasar dengan memakai pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Data yang digunakan berasal dari buku, artikel ilmiah, dan dokumen relevan yang dipublikasikan dalam lima tahun terakhir. Fokus penelitian mencakup strategi pelaksanaan, kendala yang dihadapi guru, dan efek pembelajaran berdiferensiasi terhadap perkembangan akademik, sosial, serta emosional ABK. Hasil studi menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi berdampak positif, terutama dalam meningkatkan partisipasi ABK selama proses belajar. Hal ini bisa tercapai melalui penyesuaian kurikulum, metode pengajaran, dan cara evaluasi yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Namun, pelaksanaannya masih menghadapi beberapa hambatan, seperti kurangnya pelatihan untuk guru, keterbatasan fasilitas, dan minimnya kesadaran pihak terkait mengenai pentingnya pendekatan ini. Oleh karena itu, kerja sama antara guru, sekolah, dan stakeholder lain sangat diperlukan agar pembelajaran berdiferensiasi bisa berjalan dengan optimal. Penelitian ini memberikan pandangan baru untuk pengembangan kebijakan pendidikan inklusif di sekolah dasar dan dapat menjadi referensi penting bagi penelitian selanjutnya terkait pendidikan untuk ABK.
Whistleblowing System in Forensic Audit for Fraud Disclosure Suryani, Irma; Setiawan, Amelia; Djajadikerta, Hamfri
Jurnal Wacana Ekonomi Vol 24 No 1 (2024): Jurnal Wacana Ekonomi
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jwe.v24i1.4198

Abstract

Business competition makes companies must be able to maintain their survival, but fraud that occurs can result in high risks for the company so that it needs to be anticipated and managed properly. This study intends to examine the role of the whistleblower system in the implementation of forensic audits, particularly in effort to reveal fraud. The approach employed in this research is a Literatire Review (SLR) study employing data sources from various national and international research.The results showed that the whistleblowing system has an important role as a provider of initial information about fraud that occurs in an organisation in both the government and private sectors. Information obtained from whistleblowers can then be used as preliminary evidence for auditors to conduct investigative audits and forensic audits that pay attention to the interests of evidence based on the law.This study also found that whistleblowers are more comfortable disclosing fraud to external parties than to internal organizations and are more willing to disclose fraud information if the fraud is committed by peers and equals than if it is committed by leaders or top management. 
Pengembangan Model Triase Berbasis Intervensi Cest (Caring, Edukasi dan Patient Safety) dalam Meningkatkan Kepuasan Pasien Panjaitan, Yunita; Haloho, Maria Artaulina; Suryani, Irma; Amalia, Hilda
Faletehan Health Journal Vol 11 No 03 (2024): Faletehan Health Journal, November 2024
Publisher : Universitas Faletehan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33746/fhj.v11i03.739

Abstract

The suboptimal knowledge and understanding of patients and their families regarding the triage system in emergency department can lead to conflicts due to the feeling of neglected and not receiving definitive action. Therefore, developing a triage model with active interventions of caring, education, and patient safety is required in triage services at emergency department. This study aimed to determine the effects of caring, education, and patient safety (CEST)-based triage model on the level of patient satisfaction at Hermina Hospital, Indonesia. This study used a quantitative approach with a true experimental design using a post-test only group control design. The samples in this study were 30 intervention groups and 30 control groups selected with simple random sampling techniques. The statistical test used was an independent t-test. The results of this study showed that there was a significant difference in patient satisfaction between the control group and the intervention group. The mean of the control group was 26.07 and 29.70 for the intervention group. The p-value of the effects of implementing the CEST triage model between the control and intervention groups was 0.002 (< 0.05). Developing the CEST-based triage model can improve patient satisfaction by providing a sense of caring, education, and implementing patient safety in the hospital.
FASILITASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN SUMUR RESAPAN Wigati, Restu; Suryani, Irma; Bethary, Rindu Twidi
Jurnal Pengabdian Dinamika Vol 5, No 1 (2018)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/dinamika.v5i1.8748

Abstract

The continuous use of ground water will have an impact on the sustainability of groundwater. One way to maintain the quality and quantity of groundwater is to apply absorption wells. In addition to increasing the amount of groundwater, the amount of surface runoff that can cause flooding problems can also be reduced. By increasing the amount of water infiltrated would affect ground water level fluctuations, so as this will have an impact on dry season where water reserves are not significantly reduced. The greater the water infiltration will have an impact on the reduced surface runoff. The application of making absorption wells in the devotion to the community in Taman Sari Village was done with a single model. Through the concept of community empowerment training by making absorption wells is expected to be a change in community behavior that is increasingly concerned and responsive to the environment, especially about the problems of flooding and drought starts from the micro level.
Co-Authors ., Harnitayasri A. Mu’nisa, A. Mu’nisa Achmad Vandian Nur, Achmad Vandian Ade Irma Suryani Ade Kusmana Aerani, Aerani Afriyanti, Kurnia Afrizal Afrizal Ahmad Harjono Aini, Syamsi Akbar, Oky Al Azhar Al Farizi, Muhammad Aldes Lebani, Aldes Alfahidayah, Arini Ali Djamhuri Almi, Nabilla Amanda, Nurhaliza Amelia Setiawan Amin Ma’sum Amir Syarifuddin Amiruddin Supu Amisa, Siti Amrina, Amrina Andi Maddeppungeng Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Anggi Triandana Aprilia Kartika Putri Arcindy, Argitha Ardi, Annisa Azkiya Arief Boediono Arief, Rifqy Lamkaruna Armaidi, Indriana Eko Arsyad, Fitri Suryani As'adurrofik, Muhammad Asrul Sani Budiyantara, Agus Chudri, Intan Rizkia Corry Corazon Marzuki Cut Fitrika Syawalina, Cut Fitrika Dalimunte, Ahmad Amin Dama Yanti, Alta Daulay, Sholihatul Hamidah Dedi Setiabudidaya Dewi Fatimah Dewi, Denda Cindera Dewi, Eva Dewi, Eva Ratna Dj S, Intan Kholida Dwi Dwi Rahariyoso, Dwi Efendi, Asep Ermeila, Sri Eva Susanti Fadhilah, Meirah Fadilah, M Arifky Faisal Faisal Fajri, Nurman Familiyana, Lisna Faradilla Safitri, Faradilla Fatiha, Putri Amana Fatma, Surya Fitri Aryani Fitriana Fitriana Fransisca, Maria Hafizatulumah, Hafizatulumah Hafizhathifa, Fatin Halimatussakdiah Halimatussakdiah Haliza, Siti Haloho, Maria Artaulina Hambali, Denny Hamdi Abdillah, Farhan Hamfri Djajadikerta Hanny Hafiar Harmayanti, Windi Ayu Hartono Hartono Hary Soedarto Harjono Hasan Maksum Helty Hilda Amalia Huda, Teguh Nurul Husin, Sadam Ichsan Ichsan Ida Ayu Putu Sri Widnyani Idarianty idarianty Idha Royani Imaniyah, Sari Ayu Irma Salamah Islami, Fajrol Ismail . Ismail Ismail Ismail, Dede Ridwan Izar, Julisah Izar, Julisah Jalaluddin Jalaluddin Jamaluddin Jamaluddin KARTINI ERIANI Khair, Baiq Niswatul Khairil Anwar Khairuddin Khairul Saleh Khairunnas Rajab KHOIRUNNISA Khoirunnisa Khoirunnisa Kholida Dj.S, Intan Khozali, Khozali Khusna Santika Rahmasari Kurniyawati, Fitri LARLEN LARLEN Lestari, Rini Fuji Lindawati Lindawati Lodang, Hamka Lukman Hakim M.Idkam Khalid3 Manurung, Basaria Mardiana Mardiana Maulana, Aji Megawati - Meilina, Rulia Mhd. Subhan Mohammad Rifki Muh Ubaidillah Al Ghifary S Muhamad Haikal Muhammad Syahrudin Muhibu Chuma, Mohamed Muhiddin Palennari Mukhlash Abrar Mushawwir Taiyeb Muslihanah, Muslihanah Nabia, Wasiatul Naruliza, Esty Nasution, Miftah Anugerah Nengsih, Ifelda Ngusman Ngusman Niswanto Nurhalis, Nurhalis Nurhayati . Nursanti, Risa Nurwijayanti Octavianus Cakra Satya Pahrurroji, Pahrurroji Pangaribuan, Ingka Kristina Pasaribu, Dedy Saputra Pohan, Haris Fadillah Pohan, Rahman Dhafa Al Rasyid Pratama, Fikri Surya Pratiwi, Rani Julia Priyanto Priyanto Purwanto Purwanto Pusparini, Nur Nawaningtyas putra, ricko fernanda Putri, Triana Rahmadani, Siti Rahmaliza, Rahmaliza Rahmani, Sari Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Ridho Ramadhony, Farid Ramlawati Ramlawati Randawar, Daleleer Kaur Rasdawita Rengki Afria Resiyani, Wulan Restu Wigati, Restu Riamanda, Irin Rifqy, Eza Rindu Twidi Bethary, Rindu Twidi Rio Wijianto, Rio Rizki Amalia Rizki Niko Wahyuni Rizki, Fathia Rizqiah, Nabilah Rohaesih Yuliatin Roni Efendi Roni, Roni Rosanti, Nurmala Rosdiana Ngitung Rozif , Muhammad Rustandi, Andri Sahid, Lintia Purnama Sakir, A Salsa, Nabila Husna Salsabila, Salsabila Salsabilla, Carina Salsabilla, Raudhah Sandria, Dalmi Saputra, Ade Bayu Sari, Tika Sari, Vika Sawirman Sembiring, Isyos Sari Br Septa Wilyanti, Liza Sevindrajuta, Sevindrajuta Sholeh, Asmar Silas, Erika Immanuela Silvianetri, Silvianetri Sinaga, Siti Nurmawan Sitti Saenab, Sitti Slamet Rianto Sriphol`, Ananda Susanti Susanti Susanti, Nurfitri Syarifah Evi Zuhra Syarifah Yanti Astryna Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tamimi, Azlya Salsabila Tenrilawa , Dian Furqani Trisnawati, Agil Ulil Amri Urip Sulistio Utami Dewi Wahyu, Adelia Wardhani, Aldha Kusuma Warman, Arifki Budia Warni Warni Warni, Warni Wartono Wartono Wasino Wasino Weanda, W Wilyanti, Liza Septa Wini, Lusia Oktri Wirasti, Wirasti Wulandari, Sovia Yuherman.SP Yuherman.SP Yuliana Yuliana Yulnetri, Yulnetri Yundi Fitrah YUNITA PANJAITAN Yusdarly, Yusdarly Yuslenita Muda Zaeniah Zaeniah Zaida Rizqi Zainul, Zaida Rizqi Zarra, Merlin Zebua, Oktaviani Zulfahmi, Muhammad Nofan