Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.516
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bestari Jurnal Ekonomi dan Pendidikan BALI MEDICAL JOURNAL (BMJ) Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Dinamika Hukum Manajemen Sumber Daya Manusia ENVIAGRO JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Abdimas Dinamika Dinamika Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Teknik Elektro Lembaran Ilmu Kependidikan Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Farmasi Klinik Indonesia Medula JPAP (Jurnal Penelitian Administrasi Publik) (e-Journal) KEMBARA Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial Manajemen Pendidikan Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Economic Education Analysis Journal Edu Komputika Journal Educational Management The Journal of Educational Development Journal of Economic Education QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal REKOMEN (Riset Ekonomi Manajemen) Berkala Arkeologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter JURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN PeTeKa Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Primary Education Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Imtiyaz : Jurnal Ilmu Keislaman Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Asy-Syariah JPEKBM (Jurnal Pendidikan Ekonomi, Kewirausahaan, Bisnis dan Manajemen) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Research and Educational Research Evaluation Jurnal Penelitian Tindakan Sekolah dan Kepengawasan Academia Open Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Empiricism Journal Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) Journal Of World Science Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Green Intelligent Systems and Applications Saraq Opat : Jurnal Administrasi Publik Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) AKSONA Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Jurnal Terapan Ilmu Manajemen dan Bisnis (JTIMB) Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies Jurnal Pendidikan Ekonomi, Akuntansi dan Kewirausahaan (JPEAKU) Journal of Language Education Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jurnal Penyakit Dalam Indonesia Economos : Jurnal Ekonomi dan Bisnis International Journal of Educational Narratives Education Journal: Journal Educational Research and Development Jurnal Teknologi Lingkungan Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Kultura: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Assyfa Learning Journal Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara International Journal of English Language and Pedagogy Berkala Arkeologi Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Society Inflasi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan Assyfa Journal of Multidisciplinary Education Dinamika Pendidikan "Indonesian Journal of Devotion and Empowerment (IJDE) " Journal of Community Empowerment Journal of Economic Education Balance: Jurnal Ekonomi
Djoko Widodo
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 276 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 276 Documents
Search

 20   21   22   23   24 
Land Subsidence Analysis Using Machine Learning Algorithm Random Forest Method in DKI Jakarta Nur Hidayah, Camelia; Pamungkasari, Panca Dewi; Ningsih, Sari; Azhiman, Muhammad Fauzan; Widodo, Joko; Widayaka, Elfady Satya
Green Intelligent Systems and Applications Volume 5 - Issue 1 - 2025
Publisher : Tecno Scientifica Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53623/gisa.v5i1.606

Abstract

Land subsidence is an environmental phenomenon that causes the earth's surface to decline gradually or suddenly. Land subsidence occurred in DKI Jakarta due to various factors such as excessive groundwater exploitation, infrastructure loads, and geological conditions. The purpose of this study was to analyze land subsidence in DKI Jakarta and the distribution of existing land subsidence. The results were compared with previous findings using PS-InSAR. Land subsidence was predicted using the Random Forest algorithm. Random Forest, as a type of machine learning, was able to reduce noise and minimize the impact of overfitting through ensemble techniques. Researchers used four metrics, Mean Absolute Error (MAE), Root Mean Square Error (RMSE), R², and Kling-Gupta Efficiency (KGE), to assess the accuracy of the algorithm. The analysis results of land subsidence in DKI Jakarta using Random Forest aligned with the PS-InSAR method. It was observed that areas experiencing land subsidence were predominantly in North and West Jakarta compared to other regions. Furthermore, the prediction of land subsidence using the 2017–2021 dataset indicated a decrease of up to -60 mm/year.
Character Education In The Common People Novels By Andrea Hirata Widodo, Joko
JOLADU: Journal of Language Education Vol. 1 No. 3 (2023): JOLADU: Journal of Language Education, April 2023
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/joladu.v1i3.307

Abstract

Character education is a crucial aspect of all circles of society, especially for children. This study aims to describe the form and impact of character education, hard work, and social care in the Common people novels by Andrea Hirata. The research was studied using a literary sociology approach. The source of data in this study is the Common people novels by Andrea Hirata, paying attention to the unit of story, sentences, actions, thoughts, and narratives in the novel. The data found is processed through several steps: determining the source, collecting data, grouping data, and assigning a code number to the research instrument table. Data analysis techniques are carried out in several stages: simplification, data checking, data presentation, and conclusions. The results of this study show that various forms of character education were found. The forms of character education are hard work, practice seriously, full of confidence, passion, and never giving up. The form of social care character education is to assist others and respect others. This research shows that literary works can be a means of learning character education for readers. This is because literary works are a mirror of the reality of life.
Implementasi Falsafah Ki Hajar Dewantara dalam Pendidikan Karakter pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Kholqiyah, Dewi Azizatul; Angelica, Seanita Febriana; Putri, Dian Khoiriyani; Oktarina, Nina; Widodo, Joko
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 8, No 2 (2025): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v8i2.30460

Abstract

Abstract: The quality of human resources can be improved through character education, one of the efforts that have been made in instilling character education is by integrating character values into the curriculum. The importance of character education is also emphasized by the Father of Indonesian Education Ki Hajar Dewantara, the application of the main values in one of Ki Hajar Dewantara's philosophies, namely ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani, and its relevance in shaping the character of students through learning policies and practices implemented in the 2013 curriculum and the independent curriculum, this study uses a systematic literature review. The results showed that the two curricula provide different strengthening of character education but cannot be separated from the philosophical values of Ki Hajar Dewantara. In the 2013 Curriculum, strengthening character education is implemented through thematic, scientific approaches, as well as self-development and extracurricular activities and the Merdeka Curriculum continues and strengthens this approach through the development of the Pancasila Student Profile.Abstrak: Kualitas sumber daya manusia dapat ditingkatkan melalui pendidikan karakter, salah satu upaya yang telah dilakukan dalam menanamkan pendidikan karakter adalah dengan mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam kurikulum. Pentingnya pendidikan karakter juga ditegaskan oleh Bapak Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara, penerapan nilai-nilai utama dalam salah satu falsafah Ki Hajar Dewantara, yakni ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani, serta relevansinya dalam membentuk karakter peserta didik melalui kebijakan dan praktik pembelajaran yang diterapkan dalam kurikulum 2013 dan kurikulum merdeka, penelitian ini menggunakan systematic literature review. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kedua kurikulum tersebut memberikan penguatan pendidikan karakter yang berbeda namun tidak lepas dari nilai-nilai falsafah dari Ki Hajar Dewantara. Dalam Kurikulum 2013, penguatan pendidikan karakter diimplementasikan melalui pendekatan tematik, saintifik, serta kegiatan pengembangan diri dan ekstrakurikuler dan Kurikulum Merdeka melanjutkan dan memperkuat pendekatan ini melalui pengembangan Profil Pelajar Pancasila.
Implementasi Project Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ekonomi dan Keterampilan Berpikir Kritis di Sekolah Menengah Anggraeni, Serly; Widodo, Joko
Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang Vol. 9 (2025)
Publisher : Bookchapter Pendidikan Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1529/kp.v9i1.303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi metode Project-Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan pemahaman konsep ekonomi dan keterampilan berpikir kritis di tingkat sekolah menengah. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR), yang melibatkan identifikasi, evaluasi dan sintesis hasil penelitian terkait yang relevan. Proses Systematic Literature Review (SLR) dilakukan melalui pencarian sistematis pada database Google Scholar tahun 2020 - 2025, dengan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Project-Based Learning (PjBL) secara signifikan berkontribusi dalam meningkatkan pemahaman konsep ekonomi melalui pembelajaran yang kontekstual dan berbasis masalah nyata. Selain itu, metode ini efektif untuk mendorong keterampilan berpikir kritis siswa, seperti: analisis, evaluasi dan pemecahan masalah. Faktor-faktor pendukung keberhasilan implementasi Project-Based Learning (PjBL) meliputi: peran guru sebagai fasilitator, penggunaan teknologi dalam pembelajaran dan kolaborasi antar siswa. Namun, terdapat tantangan dalam hal pengelolaan waktu, ketergantungan pada metode tradisional seperti: ceramah, kurangnya keterkaitan materi dengan aplikasi praktis, serta kapasitas pendidik yang terbatas dalam menerapkan model inovatif. Desain pembelajaran yang kurang optimal mengurangi kreativitas siswa, dan pelaksanaan kurikulum 2013 yang tidak sesuai dengan kondisi institusi memperburuk tantangan belajar. Penelitian ini memberikan wawasan bagi para pendidik dan pengambil kebijakan dalam merancang strategi pembelajaran inovatif untuk mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21.
Perbandingan Karakteristik Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Kebutuhan dan Karakter Anak Usia Dini Juariah, Juariah; Tobroni, Tobroni; Widodo, Joko
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2025): Desember
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v6i2.1482

Abstract

Masa kememasan pada perkembangan manusia terjadi pada masa anak usia dini. Pada masa ini anak memerlukan pendidikan sederhana  dan bermakna, perlu diberikan pendidikan yang tepat sesuai karakter anak. Anak usia dini memiliki emosi yang berlum stabil sifat sederhana dan senang bermain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan karakteristik pembelajaran berdiferensiasi dengan kebutuhan dan karakter siswa PAUD. Menggunakan metode studi literatur dari berbagai sumber relevan, termasuk jurnal, buku, dan dokumen lainnya, yang kemudian dibuat anlisis lalu penarikan kesimpulan. Pengumpulan data dilakukan dengan mencari literatur dalam rentang tahun 2017–2025 yang di akses dalam format pdf dan scholarly dengan menggunakan google scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Karakteristik pembelajaran diferensiasi cocok dengan kebutuhan dan karakter siswa PAUD. Namun dalam penerapannya guru perlu melakukan penyesuaian dengan karakter perkembangan anak agar pembelajaran berdiferensiasi dapat berlangsung dengan baik, Pembelajaran Berdifferensiasi juga dapat menjadi pendekatan yang efektif untuk memenuhi kebutuhan siswa PAUD. Implikasi penelitian ini adalah bahwa pembelajaran berdiferensiasi dapat menjadi salah satu alternatif untuk meningkatkan hasil belajar siswa PAUD dan memenuhi kebutuhan individual mereka.
PENGARUH DISKON TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN MARKETPLACE SHOPEE (STUDI KASUS MASYARAKAT DESA KESILIR KABUPATEN JEMBER) Joko Widodo, Mukhamad Zulianto, Muhammad Wahyu Budi Santoso; Widodo, Joko; Zulianto, Mukhamad
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (565.439 KB) | DOI: 10.29407/jpeaku.v2i1.17979

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh diskon pada marketplace shopee terhadap keputusan pembelian pada masyarakat desa Kesilir kabupaten Jember. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif korelasional. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner, wawancara, studi pustaka. Metode analisi data yang digunakan adalah analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penelitian ini telah memperoleh hasil yang cukup sesuai yaitu variabel diskon dapat mempengaruhi keputusan pembelian sebesar 30,8%, sedangkan 69,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini
PENGARUH STORE ATMOSPHERE TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN DIRA CAFE AND POOL AMBULU KABUPATEN JEMBER Sofiyanti, Dewi Nur; Wahyuni, Sri; Widodo, Joko
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 2 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (523.342 KB) | DOI: 10.29407/jpeaku.v2i1.18025

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan metode analisis regresi sederhana. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Store Atmosphere terhadap Keputusan Pembelian Konsumen Dira Cafe and Pool Ambulu Kabupaten Jember. Penelitian ini dilakukan di Dira Cafe and Pool Ambulu Kabupaten Jember. Adapun sampel yang digunakan yaitu konsumen Dira Cafe and Pool Ambulu Jember berjumlah 96 orang yang dipilih dengan menggunakan metode accidental sampling dengan kriteria yaitu usia minimum 17 tahun dan minimum melakukan pembelian sejumlah satu kali. Data penelitian dikumpulkan melalui metode kuesioner, wawancara dan dokumetasi. Jenis data yang digunakan terbagi mejadi dua yaitu data primer berupa hasil kuesioner dan data sekunder yaitu hasil wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa besar Fhitung = 484,012 > Ftabel = 3,942 dengan tingkat signifikansi F = 0,000 < a = 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada pengaruh yang signifikan variabel Store Atmosphere terhadap keputusan pembelian konsumen di Dira Cafe and Pool Ambulu Kabupaten Jember. Adapun besar pengaruh Store Atmosphere terhadap keputusan pembelian konsumen di Dira Cafe and Pool Ambulu Kabupaten Jember diketahui sebesar 83,7%.
PENGARUH CITRA MEREK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK KECANTIKAN MS GLOW (STUDI KASUS PADA KONSUMEN WANITA DI DESA TEGALHARJO KABUPATEN BANYUWANGI) Fegahyanti, Dita; Widodo, Joko; Mustika Ani, Hety
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 2 No 2 (2022)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jpeaku.v2i2.18935

Abstract

This study aims to determine the significant influence of the brand image of MS Glow beauty products on purchasing decisions of female consumers in Tegalharjo Village, Banyuwangi Regency. This research was conducted by correlational quantitative method using simple linear analysis method. The data collection method used in this study is a closed questionnaire method with a Likert scale, interviews and literature study. The results showed significant results, namely the brand image variable can influence purchasing decisions by 70.6%, the remaining 29.4% is influenced by other variables not examined in this study.
Professional Development of Junior High School Teachers for Sustainable Learning Quality Lubis, Hadi Akmal Lubis; Tobroni; Widodo, Joko
Academia Open Vol 10 No 2 (2025): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/acopen.10.2025.11200

Abstract

General Background: The rapid development of information technology and educational reforms in Indonesia, including the Merdeka Belajar policy, necessitates continuous improvement in teacher quality. Specific Background: Junior high school (JHS) teachers play a critical role in delivering effective education, yet many still face challenges in maintaining professional competence. Knowledge Gap: Existing professional development programs are often fragmented, formalistic, and disconnected from teachers’ actual needs, particularly in the context of aligning national education reforms with global objectives like the SDGs. Aims: This study aims to investigate sustainable professional development (CPD) strategies for JHS teachers that enhance teaching quality within the Merdeka Belajar framework and SDG 4 (Quality Education). Results: Using a qualitative case study at SMP Muhammadiyah Asahan, key strategies identified include needs-based planning, transformative leadership, interactive training, mentoring, and digital learning integration. Novelty: Unlike prior studies, this research offers a comprehensive, context-specific analysis that links national policy with global educational goals, emphasizing collaborative and adaptive approaches to teacher development. Implications: The findings support the development of sustainable, contextualized CPD models that empower teachers as agents of educational transformation and suggest policy refinements to reinforce multi-stakeholder collaboration for long-term impact.Highlight : The main focus of the research is to improve the competence of junior high school teachers through continuous professional development. The integration of Merdeka Belajar and SDGs strengthens the relevance of teacher development programs nationally and globally. The strategy includes needs planning, interactive training, mentoring, and the use of technology and collaboration. Keywords : Sustainable Professional Development, Teacher Competence, Junior High School Teachers, Learning Quality, SDGs (Education)
Optimalisasi Penerapan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) Pada Tema Kewirausahaan Bagi Guru MGMP Ekonomi Jawa Tengah Widodo, Joko; Sehabuddin, Ahmad
Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 8, No 3 (2025): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v8i3.8734

Abstract

Projek penguatan profil pelajar pancasila (P5) merupakan perwujudan dari kompetensi global dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila. Tema kewirausahaan pada projek profil pelajar pancasila untuk satuan pendidikan sekolah mengah atas yang bertujuan untuk menciptakan wiarausahawan muda yang didasarkan pada nilai-nilai Pancasila. Permasalahan utama mitra mencakup beberapa asppek yakni kesulitan dalam mengidentifikasi sub tema projek kewirausahaan dan kegiatan pelaksanaan projek P5 masih mengadopsi dari guru lainya sesuai dengan modul tanpa diperbaharui. Penerapan daya kreatifitas dan adopsi teknologi masih belum optimal. Metode pelaksanaan pengabdian yakni sosialisasi, pelatihan pendampingan, evaluasi dan monitoring. Kegiatan pengabdian pada mitra anggota MGMP Ekonomi Jawa Tengah memberikan dampak positif dan berhasil dalam hal a) 86% mitra mampu secara mandiri memetakan potensi daerah masing-masing yang relevan dengan tema kewirausahaan. b) 80% mitra mampu menyusun modul projek P5 secara mandiri. c) 83% mitra juga berhasil mendesain kegiatan projek P5 yang dapat direalisasikan dengan baik. Dengan adanya pengabdian yang dilakukan oleh tim pengabdian kepada anggota MGMP Ekonomi Jawa Tengah sangat membantu bagi guru dalam mengimplementasikan projek P5 tema kewirausahaan di sekolah masing-masing.
Co-Authors - FACHRURROZIE - Kardoyo - Suryono A Halim A. Taftazani A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adi Soesiantoro, Adi Agus Sulaeman Agus Supriyanto Agustina, Elwin Dwi Ahmad Jaenudin Aini Nur Rohmah Ainur Rochmawan, Reza Ajeng Nurdiana Putri Alrizqi, Damas Gianlugi Alyana P, Yunita Amin Pujiati Anang Budi Utomo Andi Asadul, Andi ANDI WIJAYA Andi, Feryanti Kurnia Andini, Diana Andrea Emma Pravitasari, Andrea Emma Andriyanto Andriyanto Angelica, Seanita Febriana Angga Pandu Wijaya, Angga Pandu Anggraeni, Serly Aprilia Misnawati, Aprilia Arbiyanto, Chris Bayu Arief, Mansur Arif Darmawan arifiyah, arifiyah Arifiyani, Happy Ashar, Ali Asih, Ria Arista Asrofi, Asrofi Astria, Dianti Eka Azhariah Rachman Azhiman, Muhammad Fauzan Azizah, Khoirotul Baiq Diyah Rumingsih, Baiq Diyah Baiti, Wakhidatun Nur Bambang Kusbandrijo Budi Qur’ani, Hidayah Budianto, Aji Budiriyanto, Anis Cahyaningrum, Anggraeni Candra Rahma Wijaya Putra Christiana Lethe Dakkal Harahap Dalima Astrawinata Daroe Iswatiningsih Devie Sonia Arini Dewi Liesnoor Setyawati, Dewi Diffa Adristii Efelian Feblianto Dito Datadiwa, Dito Dwi Herlindawati DYP Sugiharto, DYP Edi Drajat Wiarto, Edi Edy Suryanto Eka Danik Prahastiwi Eka Putri, Septia Vindy Eka Yanu Kurniawan, Eka Yanu Ekarini Saraswati Eko Prasetya, Eko Eko Supraptono Emma Dwi Ratnasari Endang Kustiowati Endang Susilaningsih Eri Novalinda Ermawati Ermawati Esthika Dewiasty, Esthika Etty Soesilowati F. Lahagu Fahrur Rozi Faisal Wisjachudin Fatma Suryani Harahap Fauzi, Mas'ul Fegahyanti, Dita Fitri Agustina Lubis Fitri Nurhayati Gatot Lawrence, Gatot Ghufrani Rifqi, Imelda Hadiyatullah, Afifah Hamidi Rasyid, Hamidi Hanapi Atmaja, Hanapi Handika, Rendi Hanifah Amanaturrohim, Hanifah Hardiwahyuni, Chiska Hari Sunaryo Hari Wibawanto Hari Windu Asrini Hartono, Supri Haryono -, Haryono Haryono Haryono Hendrajaya Hendrajaya, Hendrajaya Hengky Pramusinto Heni Mulyani Pohan Herdiman T Pohan Herdiman T. Pohan Hesti Mujiatun, Hesti Hety Mustika Ani HIDAYAH, ANISA NUR Ifada Retno Ekaningrum Ika Maratus Sholekhah, Ika Maratus Indri Murniawaty, Indri Indriyani, Mela Irawan, Agung Budi Ismi Faradila, Ismi Istianah Istianah Jalunggono, Gentur Joko Widodo, Mukhamad Zulianto, Muhammad Wahyu Budi Santoso Juariah Juariah Judijanto, Loso Kartika Yuni Purwanti Kartono, R. Karyadi- Karyadi, Karyadi- Kasir Santoso Widodo, Kasir Santoso Kemal Budi Mulyono, Kemal Budi Khie Chen Khoirotul Fitriyah Kholqiyah, Dewi Azizatul Koeri Ulinuha, Koeri Kris Tri Basuki Kris Tri Basuki Kurniawan, Eliv Kusnan Kusnan Kusumaningrum, Ika Muharini Kusumantoro Kusumantoro Kusumantoro, Kusumantoro Kusumastuti, Kurnia Laila Laila, Laila Lailiyah, Sitti Nur Lestari, Maharesi Dewi Lestari, Maharesi Dewi Lilik Lestari Lilis Nur Chotimah Lisa Virdinarti Putra Lisna Handayani, Lisna Listiyani, Ajeng Lubis, Hadi Akmal Lubis Lubis, Mutiara Ludviyatus Sholeha Lusi Rachmiazasi Masduki, Lusi Lutfia Diva Rahmawati Lutfiyatun Lutfiyatun, Lutfiyatun M. Harlanu, M. M. Maulani Subhi, M. Maulani Mahmudah, Iffah Ihyaa’ul Maman Rachman Margunani, Margunani Masdelima Azizah Sormin Masduki Masfufati Azizah, Masfufati Masrukan Masrukan Masrukhi ., Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Masrukhi Maulida, Syakila Maulidina, Rista Maziyah, Elif Nashikhatul Mochammad Kamil Malik Muammar, Ahmad Nurul Muhammad Khafid Muhsin- Muhsin, Muhsin- Mukhamad Zulianto mungin eddy wibowo, mungin eddy Murniaty, Indri Murtadlo, Muhammad Nukha Murwatiningsih Murwatiningsih, Murwatiningsih Musaffak Musaffak Mustapa, Alan Musthofa, Ubaedul Mustika Ani, Hety Mustika, Indria Musyarrafah, Musyarrafah Muthi’ah, Faridah Mu’affa, Vitrotul Nasehatul Khoiriyah Nina Oktarina Nora Idiawati Novi Yusmita Sari Nugraha, Frenky Icksan Nur Hidayah, Camelia Nur Khayati, Afif Nur Khosiah Nur Laila Ulva Nur Sahara Nur Taufiq Nur Wulan Nurhaida Lakuana Nurida, Raniyah Nurmalasari, Mifta Nurul Zuriah Nuryanti, Lilis Nuryanti, Lilis Nuryasin, Mohammad P. Eko Prasetyo Pamungkasari, Panca Dewi Permata, Esandra Antenski Prakoso, Galuh Purwati Anggraini Purwati Anggraini, Purwati Puspita Dewi, Lutfiani Puspita, Amanda Dewi Putra, Sudarmadi Putri, Dian Khoiriyani Qur’ani, Hidayah Budi Qur’ani, Hidayah Budi RACHMAT HIDAYAT Radjikan Radjikan Radjikan, Radjikan Rahma Maulida, Rahma Ramadhani, Kamal Ramanda, Rika Norma Rambe, Aslamiyah Rian Wijaya Putra, Rian Wijaya Ribut Wahyu Eriyanti Rifqi, Abdulloh Moh Risanda Alirastra Budiantoro Rita Widiasih Robert Sinto Rohmah, Ira Nur Romadhon, Farkhan Nur Rosidah Nurul Latifah Rusdarti - S Martono S. Martono S. Martono, S. Martono Salsa Bella, Vivtania Samsudi -, Samsudi Samsudi . Santosa, Tomi Apra Sari Ningsih Sari, Fifi Novalita Sari, Indah Ulkiya Sari, Serly Puspita Saroch, Mei Sehabuddin, Ahmad Setyawati, Yuli Sheila Febriani Putri Shinta Nurafni Untari Shofiana, Elfita Siregar, Yani Sukriah SITI MARIA ULFA Siti Zubaidah Sofiyanti, Dewi Nur Sowa, Rivano Adi Sri Kantun Sri Rejeki Retnaningdyastuti, Sri Rejeki Sri Wahyuni Sri Wahyuni St. Sunarto, St. Suci Widayati Sugiyo Sugiyo, Sugiyo Suhendro Suhendro Suhendro Suwarto, Suhendro Sukestiyarno Sukestiyarno sukristyanto, Agus Sulhadi - Sunarso - - Supartono - Suryono Suryono Sutarto Sutarto Sutrisno Djaja Suyahmo Suyahmo SUYATNO Suyatno Suyatno Syaharuddin Kasim Tatyantoro Abdrasto Tatyantoro Andrasto Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Tiara, Tiara Titi Prihatin Titik Haryati Titin Kartini Tobroni , Tobroni Tobroni Tobroni Tri Joko Raharjo Tri Lestari Tri Suminar tri wahyuni Tri Widodo Tugino Upik Elok Endang Rasmani Utami, Wahyuning Tri Utari, Revindi Aryandwita Veliasari, Lisef Adinda Vidya Rachma Pracelia Wahyono Wahyono Wahyu Prihanta Wasino -, Wasino Wasino Wasino Wati, Rizqi Mustika Widayaka, Elfady Satya Widayana, Syeri Widayati, Suci Widi Astuti Widiyanti, Anik Widiyanto -, Widiyanto Widiyanto Widiyanto Widiyanto- Widiyanto, Widiyanto- Wijiyono, Eko Winanto, Edy Wirawan Hambali, Wirawan WisikaPrajanti, Sucihatiningsih Dian Wisjachudin, Faisal Witarto -, Witarto Wiwin Hartanto Wulandari, Lili Yasir, Moh Yasir, Moh. Yohanes Yohanes Yuli Rifiani, Yuli Yuli Utanto Yulia Rahmawati, Yulia Yulliavisna, Rini Yunantika, Dewi Palupi Zahidi, Mohammad Khikam Zainal Abdi Zalma Niendya Pangestika Zuhriah, Nurul Zulaidah, Rifka