Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.308
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan Sosiohumaniora Jurnal Lahan Suboptimal Legal Opinion Jurnal Social Economic of Agriculture Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Pertanian Jurnal Politik Profetik Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Hasanuddin Economics and Business Review Jurnal Bina Praja Mazahib Southeast Asian Journal of Islamic Education Phinisi Integration Review SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam JEPA (Jurnal Ekonomi Pertanian dan Agribisnis) Indonesian Journal of Cardiology Indonesian Journal of Obstetrics & Gynecology Science Agrisocionomics: Jurnal Sosial Ekonomi Pertanian PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA Agrilan : Jurnal Agribisnis Kepulauan Jurnal Basicedu IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Seminar Nasional Lahan Suboptimal Jurnal Ilmiah Tata Sejuta STIA Mataram Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Gema Wiralodra Jurnal Akun Nabelo : Jurnal Akuntansi Netral, Akuntabel, Objektif El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Journal of Teaching dan Learning Research Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Inovasi Ekonomi Indonesia Natural Research Pharmaceutical Journal (INRPJ) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) PUBLIKASI PENELITIAN TERAPAN DAN KEBIJAKAN Agrica: Journal of Sustainable Dryland Agriculture ARBITER: Jurnal Ilmiah Magister Hukum Jurnal Ilmiah Al-Tsarwah Jurnal Ilmiah METADATA Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Informasi (JIKOMSI) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Buletin Poltanesa Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Bisnis Net : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Buletin Konstitusi International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) Locus: Jurnal Konsep Ilmu Hukum Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Manajemen dan Budaya Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Politicos: Jurnal Politik Dan Pemerintahan Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Social Research Bestuurskunde: Journal of Governmental Studies Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Jurnal Pijar MIPA JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Jurnal Kapita Selekta Administrasi Publik Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Borneo Locus Journal of Academic Literature Review Interdependence Journal of International Studies Indonesian Journal of English Teaching Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Journal of Indonesian Scholars for Social Research Journal of Science Technology (JoSTec) SENTRI: Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Basicedu Rechtsnormen EduYustisia Jurnal Edukasi Hukum Borneo Journal of Language and Education Borneo Journal of Primary Educaton Biocaster : Jurnal Kajian Biologi Educatoria : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Panthera : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains dan Terapan Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Penyakit Dalam Indonesia PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga INFOTIKA: Jurnal Pendidikan Informatika Journal of Smart Agriculture and Environmental Technology Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Nidhomiyyah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Islamic Banking and Finance ANOA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Fakultas Teknik Celebes Journal of Language Studies Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Journal of Law & Policy Review Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Al-Ihtiram: Multidisciplinary Journal of Counseling and Social Research JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Asian Multidisciplinary Research Journal of Economy and Learning Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences Jurnal Pendidikan Refleksi Civil and Military Cooperation Journal Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Wicara Desa Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi SIMAS JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Journal of Current Research in Humanities, Social Sciences, and Business SainsTech Innovation Journal Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Muhammad Yamin
FE Unmuha
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 134 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 134 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JASMANI BERBASIS GAME EDUKASI DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMA Yamin, Muhammad
PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 1 (2025): April 2025
Publisher : STKIP HARAPAN BIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/pior.v4i1.733

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan game edukasi digital dalam pembelajaran jasmani terhadap peningkatan partisipasi aktif dan keterampilan sosial siswa SMA. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode campuran (mixed-method) dengan model sekuensial eksplanatori, yang menggabungkan analisis kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 72 siswa SMA Negeri 1 Bima yang dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen memperoleh perlakuan pembelajaran berbasis game edukasi digital menggunakan aplikasi FitPlay School, sedangkan kelompok kontrol diajar dengan metode konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan pada partisipasi aktif (dari rata-rata 68 menjadi 88) dan keterampilan sosial (dari 70 menjadi 86). Nilai signifikansi (p 0.05) menunjukkan adanya perbedaan yang bermakna antara kedua kelompok. Secara kualitatif, siswa melaporkan peningkatan motivasi, kerja sama, dan rasa kebersamaan selama proses pembelajaran berbasis permainan. Edugame juga membantu siswa belajar nilai-nilai sportivitas dan tanggung jawab sosial melalui aktivitas jasmani kolaboratif. Dengan demikian, pembelajaran jasmani berbasis game edukasi digital terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi, interaksi sosial, dan karakter siswa di era digital.
Peningkatan Keterampilan Motorik Kasar pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Program Latihan Fisik Terstruktur Riansyah, Riansyah; Yamin, Muhammad; Saitya, Imadudin
PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : STKIP HARAPAN BIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/pior.v4i2.726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh program latihan fisik terstruktur terhadap peningkatan keterampilan motorik kasar siswa di SDN 3 Nunggi, Kecamatan Wera, Kabupaten Bima. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pendekatan pre-test dan post-test. Sampel penelitian terdiri dari 20 siswa kelas V yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi tes lari cepat, lompat jauh, keseimbangan, dan lempar tangkap untuk mengukur keterampilan motorik kasar siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada semua tes keterampilan motorik kasar setelah mengikuti program latihan fisik terstruktur. Skor rata-rata keterampilan motorik kasar siswa meningkat dari 60 pada pre-test menjadi 80 pada post-test. Hasil uji t berpasangan menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan (p 0,05), yang membuktikan bahwa program latihan fisik terstruktur dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar siswa di sekolah dasar. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam merancang program latihan fisik yang efektif di sekolah dasar, terutama di daerah pedesaan dengan keterbatasan fasilitas.
PROFILL PELAJAR PANCASILA DALAM PEMBELAJARAN DARING MATEMATIKA: ANALISIS NILAI KARAKTER DAN INTEGRASI TEKNOLOGI DI SMA Jusman, Jusman; Muslimin, Muslimin; Yamin, Muhammad
Infomatika: Pendidikan Informatika Vol 4, No 1 (2025): April 2025
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/infotika.v4i1.743

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran daring matematika di SMA, dengan meninjau hubungan antara nilai-nilai karakter dan integrasi teknologi pembelajaran. Pendekatan yang digunakan adalah metode survei kuantitatif deskriptif yang dilengkapi data kualitatif dari observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas 40 siswa dan guru matematika dari dua SMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum, persepsi siswa dan guru terhadap penerapan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam pembelajaran daring matematika berada pada kategori sangat baik (rata-rata skor siswa = 4,36 dan guru = 4,53). Dimensi dengan skor tertinggi adalah beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME (4,71) dan bernalar kritis (4,63), sedangkan dimensi mandiri memperoleh skor terendah (4,12). Integrasi teknologi pembelajaran menunjukkan tingkat penerapan tinggi–sangat tinggi (rata-rata siswa = 83%, guru = 90%), dengan pemanfaatan Learning Management System, media interaktif seperti GeoGebra dan Canva, serta platform kolaboratif seperti Padlet dan Jamboard. Analisis korelasi Pearson menghasilkan nilai r = 0,71 (p 0,01), menunjukkan hubungan positif yang signifikan antara integrasi teknologi dan penguatan karakter Pelajar Pancasila. Aspek bernalar kritis memiliki korelasi tertinggi terhadap media interaktif (r = 0,78), sedangkan kemandirian menunjukkan korelasi terendah (r = 0,52). Analisis kualitatif memperkuat temuan ini melalui empat tema utama: (1) internalisasi nilai religius dan etika akademik, (2) penguatan berpikir kritis berbasis teknologi visual, (3) gotong royong digital, dan (4) kreativitas berbasis digital.
Protecting Children's Rights through the Transformation of Employment Policies in South Sulawesi Paikah, Nur; Yamin, Muhammad; Malik , Faissal; Nasution, Abdullah Akhyar; Chalid, Ibrahim
Samarah: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Vol. 9 No. 3 (2025): Samarah: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam
Publisher : Islamic Family Law Department, Sharia and Law Faculty, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/mtx1fb69

Abstract

This study aims to analyze employment policies to protect children's rights in employment relationships in South Sulawesi as an effort to guarantee citizens' constitutional rights as stipulated in laws and regulations on employment. This study is an empirical legal study analyzed using human rights theory, child protection and corporate social responsibility theory. Data collection techniques used in-depth interviews and literature review. The findings reveal that labor policies aimed at safeguarding children remain inadequate, resulting in economic, social, and moral exploitation, as well as negative consequences for children’s education, health, and overall development. The absence of adequate protection in employment relations ultimately hinders the formation of high-quality human resources. To address this, stronger government intervention and oversight are essential, particularly through the effective empowerment of labor inspectors to enforce regulations. This study recommends the need for harmonization of the Human Rights Law, the Employment Law, and the Child Protection Law, as well as the establishment of an Independent Employment Oversight Committee involving academic experts. Such measures are necessary to ensure the effective implementation of labor protections, prevent the exploitation of children, and support Indonesia’s goal of cultivating superior human resources by 2045.
ANALISIS EFEKTIVITAS PELAPORAN KEUANGAN BERDASARKAN PSAK 201 PADA SPBU KEC. DUA BOCCOE, KAB. BONE Adillah, A.Nurul; Yamin, Muhammad; Masyhurii, Masyhuri
Bisnis-Net Vol 8, No 1: JUNI 2025
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/bn.v8i1.6476

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas pelaporan keuangan berdasarkan PSAK 201 pada SPBU Kec. Dua Boccoe, Kab. Bone. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pelaporan keuangan di SPBU masih belum efektif dan memiliki beberapa kendala, terutama dalam aspek kepatuhan terhadap standar PSAK 201, sistem pencatatan transaksi, serta efektivitas dalam penyajian laporan keuangan. Meskipun laporan keuangan telah disusun sesuai dengan prinsip dasar akuntansi, masih terdapat kekurangan dalam pencatatan yang berdampak pada kualitas informasi keuangan yang dihasilkan. Oleh karena itu, penelitian ini merekomendasikan peningkatan pemahaman manajemen SPBU terhadap PSAK 201 serta optimalisasi sistem pencatatan dan pelaporan keuangan agar lebih transparan dan akurat dalam mendukung pengambilan keputusan bisnis.
IMPLEMENTASI MEDIA INTERAKTIF CANVA UNTUK PERSONALISASI PEMBELAJARAN INFORMATIKA SMA PADA MATERI TIK Hasanah, Uswatun; Rahmawan, Ardi; Yamin, Muhammad
Infomatika: Pendidikan Informatika Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/infotika.v4i2.746

Abstract

Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman konsep TIK siswa setelah penerapan Canva. Nilai rata-rata meningkat dari 61,2 (pretest) menjadi 82,8 (posttest), dengan N-Gain = 0,55 (kategori sedang–tinggi) dan hasil t-test = 9,24; p 0,001. Persepsi siswa terhadap Canva sangat positif, dengan skor rata-rata 4,36/5, terutama pada dimensi kemudahan penggunaan (4,52) dan interaktivitas (4,41). Observasi kelas menunjukkan tingkat partisipasi aktif sebesar 84%, serta peningkatan kreativitas dan kemandirian belajar siswa. Tantangan yang ditemukan meliputi keterbatasan infrastruktur digital, kompetensi guru dalam desain media, serta waktu pengerjaan proyek yang lebih lama. Secara keseluruhan, Canva terbukti efektif sebagai media pembelajaran interaktif yang mendukung personalisasi belajar, meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pemahaman konsep TIK siswa. Hasil ini memperkuat teori dual coding (Paivio, 2014) dan self-determination (Deci Ryan, 2000) yang menekankan pentingnya keterlibatan visual dan otonomi siswa dalam pembelajaran digital. Penelitian ini diharapkan berkontribusi dalam memperkaya literatur media interaktif berbasis desain digital dan menjadi model praktis dalam penerapan pembelajaran TIK adaptif di SMA.
Providing compensation for patients with diseases who cannot be given the COVID-19 Vaccine Yamin, Muhammad; Hidayat, Yusuf; Sadino, Sadino
Gema Wiralodra Vol. 14 No. 3 (2023): Gema Wiralodra
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/gw.v14i3.542

Abstract

This study aims to describe the procedures and barriers associated with compensating disease sufferers who are not eligible to receive the COVID-19 vaccine. The research method used is normative research, which focuses on analyzing legal aspects based on legal regulations, including Presidential Regulation Number 99 of 2020, concerning Procurement of Vaccines and Implementation of Vaccinations in the Context of Overcoming the 2019 Coronavirus Disease (COVID-19) Pandemic, as well as regulations other relevant matters. Research data was obtained through literature study and document analysis, including primary and secondary legal materials. Data analysis was carried out descriptively and qualitatively with a deductive approach, which refers to general legal principles. The research results identified various obstacles, including technical problems such as a lack of public discipline in undergoing health checks before receiving vaccination and a lack of compliance from medical personnel who manage vaccination procedures per established guidelines. As a result, some groups of people who should not receive the COVID-19 vaccine still receive vaccination, which can ultimately cause side effects. The research also highlights Presidential Regulation Number 14 of 2021 concerning Procurement of Vaccines and Implementation of Vaccinations in the Context of Overcoming the COVID-19 Pandemic, which provides compensation guarantees following applicable regulations if a Post-Vaccination Adverse Event (AEFI) occurs which has the potential to cause disability or death in sufferers of the disease who are not eligible to receive the COVID-19 vaccine. The results of this research provide a deeper understanding of the challenges and obstacles in implementing COVID-19 vaccination, especially in the context of disease sufferers who do not meet the requirements to receive the vaccine, as well as the importance of guaranteeing compensation in AEFI situations that have the potential to have profound impacts.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI AKU ANAK SHALEH KELAS IV DI SDN 185 PASSORONGAN Husna, Nurul; Marwiyah, St.; Yamin, Muhammad
Edutech: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 2, No 2, Oktober 2024
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/29872359.181

Abstract

Penelitian ini bertujuan unutk mengetahui tahap pengembangan modul pembelajaran berbasis digital dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IV di SDN 185 Passorongan, untuk mengetahui validitas modul pembelajaran berbasis digital pada materi aku anak shaleh kelas IV di SDN 185 Passorongan, dan untuk mengetahui efektifitas modul dalam meningkatkan minat belajar siswa pada materi aku anak shaleh kelas IV di SDN 185 Passorongan. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development dengan menggunakan model penelitian ADDIE. Lokasi penelitian berada di Desa Ladongi, Kec. Malangke, Kab. Luwu Utara dan waktu penelitian 3 minggu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 185 Passorongan, sedangkan objeknya adalah modul pembelajaran berbasis digital. Data penelitian diperoleh melalui wawancara, lembar validasi, lembar angket keefektifan dan dokumentasi. Untuk Tingkat kevalidan produk yang dikembangkan melalui 3 validator ahli media, bahasa, materi, sedangkan untuk mengetahui keefektifan produk, peneliti melakukan penyebaran angket keefektifan modul pembelajaran kepada guru dan siswa.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis digital pada materi aku anak shaleh di kelas IV SDN 185 Passorongan sangat membantu dalam proses pembelajaran. Modul pembelajaran berbasis digital ini dirancang melalui aplikasi canva. Selanjutnya modul pembelajaran ini dinyatakan sangat valid dan efektif digunakan dalam pembelajaran berdasarkan penilaian oleh ahli media (70%) dengan kategori valid, ahli materi (95%) dengan kategori sangat valid, ahli materi (80,5%) dengan kategori sangat valid. Pada tahap uji keefektifan diperoleh dari hasil angket keefektifan guru (96,15%) dengan kategori sangat efektif, sedangkan melalui angket respon siswa mengenai keefektifan modul memperoleh skor (98,18%) dengan kategori sangat efektif.
PEMBANGUNAN KERETA CEPAT JAKARTA-BANDUNG SEBAGAI MERCUSUAR HUBUNGAN INDONESIA-TIONGKOK Yamin, Muhammad; Windymadaksa, Shellia
JPP (Jurnal Politik Profetik) Vol 5 No 2 (2017): December
Publisher : Department of Political Science, Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1123.476 KB) | DOI: 10.24252/profetik.v5i2a4

Abstract

Cooperation between Indonesia and China after President Joko Widodo elected in 2014 is felt increasingly intense and closely, it can be seen on the many bilateral cooperation conducted by both countries. In particular, the construction of the Jakarta-Bandung Rapid Train is a project that receives more attention in the Indonesian-China partnership. This is because projects estimated to spend around 60-90 trillion rupiahs are mega projects in bilateral cooperation between the two countries. The construction of the Jakarta-Bandung Rapid Train does not use APBN funds but through the B to B scheme (Business to Business) is a new breakthrough in the implementation of a mega project. Moreover, the rapid development cooperation of Jakarta-Bandung train is a guarantee for the improvement of Indonesia's status as an investment-friendly country, so that in the future investors will be more confident in the easiness, security and comfort of investing in Indonesia.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KONSEP JUAL BELI KELAS IV SD NEGERI 2 MATA IE Nadilla, Khaira Nurul; Nurmasyitah, Nurmasyitah; Yamin, Muhammad
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 10 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh hasil belajar siswa yang tergolong rendah. Selain permasalah hasil belajar, kurangnya variasi metode yang digunakan dalam menyampaikan materi pembelajaran juga menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Role Playing Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI SD Negeri 2 Mata Ie. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh metode pembelajaran role playing terhadap hasil belajar peserta didik pada materi konsep jual beli kelas IV SD Negeri 2 Mata Ie?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran role playing terhadap hasil belajar peserta didik pada materi konsep jual beli kelas IV SD Negeri 2 Mata Ie. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif jenis penelitiannya yaitu Quasi Experimental Design dengan Nonequivalent Control Grup Design. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling dengan kelas IVA sebagai kelas eksperimen dan IVB sebagai kelas kontrol, dengan masing-masing kelas berjumlah 29 dan 21 siswa. Instrumen penelitian ini berupa tes pilihan ganda sebanyak 20 soal. Teknik pengumpulan data menggunakan tes berupa pretest dan posttest, teknik analisis data menggunakan SPSS 22 dan pengujian hipotesis dengan uji-t independent sample test. Hasil uji-t independent diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05. Maka kriteria pengambilan keputusan yaitu Ha diterima dan Ho ditolak. sehingga, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode pembelajaran role playing terhadap hasil belajar peserta didik pada materi konsep jual beli kelas IV SD Negeri 2 Mata Ie.
Co-Authors A Halim A Wahab Jufri A. Wahab Jufri Abdillah, Yazid Abdul Karim Abdullah Akhyar Nasution Ade Andriyan Ade Riyanto, Andra Adhi Iman Sulaiman Adillah, A.Nurul Afnila Afrin, Afrin Agus Ganjar Runtiko Agus Muliadi Ahmad Fadhel Syakir Hidayat Ahmad Fadhil Imran Aida Lydia Alamsyah, Muhammad Fauzi Alawi, Dindin Aliefman Hakim Alizar Isna Alvina Widhani, Alvina Alzidan, Yazid Fachri Amanda, Tiara Andhelia, Siti Ramadhani Andri Prasetiyo ansori, imam Anto, Muhammad Ansar Anwar, Soni Martin Apriliyanti, Nurul Aulia Ardiansyah, Bakhtiar Arif Darmawan Arifuddin, Ihwan Arnawinda, Sri Artawa, Boby Artiwi, Neni Asti Arzalsyah, Arzalsyah Asa Hari Wibowo, Asa Hari Ashadnya, Akbar Asmawi Asrorul Azizi Ayu, Dewi Furtuna Ayundari, L. Defica Azamy, Abdika Thariqul Azizah, Andi Tenri Gading Nurul Azwar, Tengku Keizerina Devi Azzahra, Nabila Baehaqi Bagus Widhi Dharma S Benyamin Lakitan BIDARTI, AGUSTINA Birry Karim Chaidar, Muhammad Raihan Chairunnisa, Siti Chalid, Ibrahim Chatarina Umbul Wahyuni Cleopas Martin Rumende Damar Prasmusinto Damayanthi, Dini Daniah, Rahmah Darwin, Dirmansyah Debby Parhusip, Ewis Dedi Harianto Dedik Budianta Denok Kurniasih DESSY ADRIANI Devi Azwar, T. Keizerina DEWI, NI MADE NIA BUNGA SURYA Dwiyanto Indiahono E. Mudjaddid A. Siswanto Deddy N.W.Achadiono Hamzah Shatri Edrial Eka Mulyana, Eka Ekaputra, M. Elisa Wildayana Ernayanti, Ernayanti Fachrul Ghazi, Fachrul Fahmi Akbar, Fahmi Fahrika, Andi Ika Faidin Faidin Faizah Hamzah Farid Hidayat FARIDAH Fathurrahmaniah, Fathurrahmaniah Fauziah Zainuddin, Fauziah Febriani, Jesi Firman Firman Fitri Meliani, Fitri Fitria Sarnita Fitriani Fitriani Gemala Cahya Gianina, Dewa Ayu Grace T. Pontoh Grahmayanuri, Novria Gunawan Gunawan Hadiyanti, Hadiyanti Hafidzah, Nur Hidayatul Hakim, Zainur Rahman Hamdan, Muhammad Afriadi Hamidi Hamidi Hamka Hannandi, Abdill Hardianti, Bq. Sri Widia Harlina Safitri, Gita Haryanto, lutfin Hasanah, Azyyati Uswatun HASIM PURBA Hendrawan Hignasari, L. Virginayoga Huanza, M. Husmul Beze, Husmul Hutauruk, Syahrial M. I Made Pageh I Putu Sriartha I Wayan Mertha I. Ikra Ibnu Affan Idrus Alwi Ihsani, Nur Ika Prasetya Wijaya Ikra, Ikra Iman, Zahratul Indri Indri Irawan, Hensen Dadang Irfansyah, Muhammad Irwan Syahib, Muhammad Ismail Ismail Isnasari, Wiriyanti Jamaluddin Januarti, Indri Jessy Parmawati Atmaja Jihad, Sayid Ahmad Joedo Prihartono Joharsah Joharsah Juliawan, Rizky Jumadi Jumadi Jusman, Sri Widia Azraki Kaban, Maria Kamuz, Raodatul Jannah Khairani, Sri Khairuddin Khairy Abusyairi Kurniati, Agata Kurniawansyah, Heri Lantang, Floranesia Lasman, Lasman Lestari, Gusniarni Lubis, Aminuddin Lubis, Mayang Sari Lusiani Rusdi, Lusiani M, Fathurrahman M. Huanza Maemuna Muhayyang Magrabi, Magrabi Maharani, Radika Malik , Faissal Mansur, M. Tasrif Margyaningsih, Nur Ita Maruhum B.H. Marbun Marwati Masyhurii, Masyhuri Maulana, Muhammad Fauzan Maulinda, Elvi Sahri Mayanti, Lisa Megawati - Melya Sari, Melya Mira Mira Mirza Antoni Mohamad Erihadiana, Mohamad Mose, Johannes Cornelius Muh. Zaini Hasanul Muttaqin Muhammad Andri Zuliansyah Muhammad Arbi Muhammad Ardi, Muhammad Muhammad Arifin Muhammad Ihsan Said Ahmad Muhammad Irham Muhammad Reza Muhammad Salahuddin Muhammad Sanusi Muhammad Sarjan Muhammad Yazid Muis, Musrini Mulhadi MULIA RASYIDI Murdani Abdullah Murtani, Alim Musabbihin, Musabbihin Muslimin Muslimin Mutalib, Ahmad Abdul Mutmainah Mutmainah Nadhira, Putri Nadilla, Khaira Nurul Nasrul NAUFAL, NAUFAL Noroyono Wibowo Novitasari, Serly Nur Ainun Nur Azizah Nur Hafni Nur Hasanah Nur Paikah Nurdin K, Nurdin Nurikhlastari, Astriyani Nurjati Chairani Siregar NURLIANA NURLIANA Nurmarini, Eva Nurmasyitah Nurmasyitah Nurraqmi, Nurraqmi Nurul Husna Nurul Ilmi, Nurul Oktafiyannor, Dian Patading, Gusti Pattiiha, Arief Pauzi, Iswari Perwita Sari, Lia Pratiwi, Aliah Putra, Harits Adi Putri Pramalia, Regita Putri, Annisa Malika Putri, Elysa Putri, Nurilla Elysa Qotrunnada, Labibah R, M. Arief Rahmadani, Ervi Rahmadsyah, Muhammad Fikri Rahmat, Arya Rahmatiah, Rindu Rahmawan, Ardi RAMADHAN, BINTANG Ramdhani, Lisda Ranti, Ranti Rasmijon, Rasmijon Rasyid, Muksin Rauf, Saidah Razak, Linda A Razak, Linda A. Rejo, M. Amin Resistantie, Novi Riansyah, Riansyah Risnawati Riswani Ritonga, Syarifah Hasna Riyanto, Andra Ade Rohimah Rohimah Rosmanah, Lis Rosnidar Sembiring Rostati, Rostati Roviqoh, Cindy Fawwaz Sadaruddin, Muhammad Sadino, Sadino saidin, saidin Saitya, Imadudin Saleh, Tri Wahyudi Salusu, Heriad Daud Sari, Yeka Puspita Sarmila, Sarmila Satyawan, Darmanto Sahat Sauri, Saupian Selly Oktarina Selviana Selviana Setyadi, Rangga Shaquille, Haikal Sianipar, Geofanny Guruh Hasintongan Sili, Eduardus Bayo Simangunsong, Agustina Simanjorang, R. Mahdalena Simon Salim SINAGA, HENRY Siregar, Asrul Siti Nur Aisyah Siti Ramadani Andelia Siti Rodiyah, Siti Siti Setiati Sjamsir, Hasbi Slamet Rosyadi Sri Wahyuni St. Marwiyah, St. Sudirman Sudirman Sugeng Suhendro Suhendro Sujastiawan, Ade Sukarso, Aa Suprayitno Suprayitno Sutomo, Ibnu Syahputra Syafei, Syafei Syah, Muhibbin Syahrani, Abd. Wahab Syahrir Syahrir Syamsuddin, Naidin Syarif Hidayat, Amri Tafarini, Meitry Firdha Tambunan, Kiki Ayu Lestari Taufik Taufik Taufiq Hidayat Termizi Borhan, Mohamad Thalita, Deandra Alma Thariq, Muflih Agil Trisna Wahyu Swasdiningrum Putri Uswatun Hasanah Wahyuningrat Widia, Widia Widyaputri, Rizky Ayu Wijaya, Donny Wijaya, Shadu Satwika Winanda, Fadila Anggi Windymadaksa, Shellia Wirawan, Josephine Wiwik Novianti Wulan, Sinar Yani, Ni Luh Sinta Yefrizawati Yulandari, Mesy Yuliana, Chelda Yulianto Yuniarti Yuniarti Yunita, Ferdiana Yunita, Sugita Yusran Khery, Yusran Yusuf Hidayat Zahra, Nisrina Zaidar, Zaidar Zulfa, Alif