Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.666
P-Index
This Author published in this journals
All Journal VALENSI INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Auladuna International Journal of Artificial Intelligence Research Jurnal SOLMA Abdimas Dewantara Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Cakrawala Dini : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen Kurs : Jurnal Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Kejaora (Kesehatan Jasmani dan Olahraga) Gema Wiralodra Jurnal Pengembangan Penyuluhan Pertanian Al-Ittihad: Jurnal Pemikiran dan Hukum Islam Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Indonesian Journal for Social Responsibility Jurnal Paedagogy Emanasi Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Peternakan Terpadu Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Community Empowerment Al asma : Journal of Islamic Education Alauddin Journal of Mathematics Education (AJME) Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Euler : Jurnal Ilmiah Matematika, Sains dan Teknologi Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat juremi: jurnal riset ekonomi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Jurnal Penelitian Inovatif NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan DIKMAT: Jurnal Pendidikan Matematika Journal Of Human And Education (JAHE) BAHTRA: Jurnal Pendidikan Bahasan dan Sastra Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Al Hurriyah : Jurnal Hukum Islam Concept: Journal of Social Humanities and Education ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing) DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Journal of Applied Business and Technology Indonesian Research Journal on Education Jurnal Simki Postgraduate Education Journal: Journal Educational Research and Development Journal of Management, Economic, and Accounting PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga INFOTIKA: Jurnal Pendidikan Informatika JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ethnography Journal of Holistic Community Service JPK: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Jurnal Wicara Desa Jurnal Sinergi Manajemen Frontier Advances in Applied Science and Engineering Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah
Suharti
STIS Al-Ittihad Bima
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 96 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 96 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
HUBUNGAN ANTARA STRESS PEKERJAAN DENGAN REGULASI EMOSI IBU PEKERJA DALAM PENGASUHAN ANAK USIA DINI Suharti, Suharti; Puspitasari, Intan
Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Vol 6, No 2 (2023): Early Childhood Islamic Education
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/ja.v7i1.4400

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara stress pekerjaan dan regulasi emosi pada ibu pekerja dalam pengasuhan anak usia dini. Populasi dalam penelitian ini adalah 73 ibu bekerja dengan waktu kurang lebih 7 jam yang memiliki anak usia dini di lingkungan Yayasan Insan Mulia Semesta. Teknik penelitian ini adalah teknik simple random sampling sehingga didapat sample sejumlah 40 orang. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner jenis skala likert yaitu Skala yang digunakan adalah Skala Regulasi Emosi dan Skala Stress Bekerja. Skala Regulasi Emosi terdiri dari 26 aitem berdasarkan aspek pengaturan emosi, pengendalian emosi, dan penguasaan situasi sesuai teori Gross (2007) dengan koefisien Cronbach Alpha sebesar 0,916. Sedangkan Skala Stress Pekerjaan terdiri dari 29 aitem berdasarkan aspek fisiologi, psikolgis, dan perilaku dengan koefisien Cronbach Alpha sebesar 0,918. Dalam melakukan uji korelasi dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis Pearson Correlation Product Moment. Hasil dari penelitian ini adalah tidak ditemukan hubungan antara stress pekerjaan dan regulasi emosi pada ibu bekerja dalam pengasuhan anak usia dini. Hal ini berarti stres pekerjaan bukan menjadi satu-satunya faktor adanya hubungan dengan regulasi emosi.
The Influence Of Digital Literacy Based On Bima's Local Wisdom On The Critical Thinking Ability Of Classroom Students Viii 10 At SMPN 1 Woha fajrun, Fajrun; Suharti, Suharti; Ramdhani, Lisda
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 11, No 4 (2025): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v11i4.9444

Abstract

This study aims to analyze the effect of digital literacy based on Bima local wisdom on students’ critical thinking skills in Grade VIII 10 at SMPN 1 Woha in the Informatics subject. The background of this research is the low ability of students to critically analyze digital information. The research method employed was a Pre-Experimental Design with the form of One Group Pretest-Posttest Design. The research subjects consisted of 29 students selected through purposive sampling. The research instrument was a critical thinking skills test constructed based on Facione’s (2015) indicators, including interpretation, analysis, evaluation, inference, and explanation. The instrument was validated by three experts, consisting of two subject matter experts and one educational evaluation expert, who confirmed that the test items were suitable for use. The research procedure consisted of three stages: (1) pretest, to measure students’ initial critical thinking skills; (2) treatment, namely digital literacy learning based on Bima local wisdom in the Informatics subject integrating cultural values with digital content; and (3) posttest, to measure the improvement of critical thinking skills after the treatment.The results showed a significant improvement in students’ critical thinking skills after the treatment. The mean score increased from 44.48 in the pretest to 82.06 in the posttest, with a difference of 37.58 points. The Wilcoxon test result indicated Asymp. Sig. (2-tailed) = 0.000 (<0.05), confirming a significant difference between pretest and posttest scores. The effect size calculation using Cohen’s d = 2.66 indicated that the treatment had a very large effect. Pedagogically, this study confirms the effectiveness of integrating digital literacy with local wisdom in enhancing students’ critical thinking skills. Culturally, it contributes to the preservation of Bima’s local values. However, this study is limited by a small sample size, non-normal data distribution, and a relatively short duration of the learning intervention. Future research is recommended to involve larger and more diverse samples, employ control groups, and apply longitudinal designs to assess long-term effects. This study suggests that schools and teachers should develop culturally grounded digital-based learning models as a strategy to strengthen 21st-century skills while reinforcing students’ cultural identity.
Pelatihan Aplikasi Pengolah Data untuk Menunjang Percepatan Publikasi Terindeks Scopus dan Web of Science (WoS) Susanti, Evi; Farida, Nani; Artasasta, Muhammad Ade; Suharti, Suharti; Wijayanti, Chandra; Yuliana, Shinta
Indonesian Journal for Social Responsibility Vol. 7 No. 01 (2025): June 2025
Publisher : LPkM Universitas Bakrie

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36782/ijsr.v7i01.346

Abstract

Scientific publications are one of the requirements for student graduation. The importance of scientific publications for students is that they can be used as a portfolio to apply for a job or get a scholarship. However, in publishing an article that is "good science", students still have difficulty analyzing data using several data processing software programs. The purpose of this community service is to provide data processing application training to students to accelerate Scopus and Web of Science (WoS)-indexed publications. The method used was in the form of tiered training attended by 46 students. Data analysis was carried out with a qualitative and quantitative approach using Kirkpatrick's Level 1 and Level 2 evaluation models. The results of this training, in addition to getting a positive satisfaction response from the participants on the training material provided, also gained a fairly good understanding of the training material provided, with a high average task value for each training above 75.
Pemberdayaan anak usia dini melalui bermain sains dalam mengembangkan kemampuan saintifik di SPS Bunga Mawar Pujianti, Yuli; Suharti, Suharti; Wijaya, Purwani Kusumawati; Mustofa, Edy
ABDIMAS DEWANTARA Vol 7 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30738/ad.v7i2.17882

Abstract

Anak usia dini adalah masa kritis dalam perkembangan kognitif dan pengetahuan saintifik. Pengenalan sains melalui metode bermain dapat memberikan dasar yang kuat untuk keterampilan berpikir kritis dan analitis pada anak. SPS Bunga Mawar menyediakan lingkungan yang kondusif untuk mengimplementasikan program pemberdayaan ini melalui aktivitas bermain sains. Tujuan kegiatan ini  untuk pengembangan kemampuan saintifik anak usia dini melalui bermain sains. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, melibatkan anak-anak, orang tua, dan guru dalam aktivitas bermain sains, seperti demonstrasi, eksperimen sederhana, dan permainan interaktif. Evaluasi program dilakukan melalui observasi dan penilaian perkembangan kemampuan saintifik anak setelah mengikuti kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkatkan kemampuan saintifik anak usia dini, termasuk kemampuan mengamati, menanya, menalar, dan berkomunikasi. Simpulan dari program ini adalah bahwa bermain sains dapat menjadi metode yang efektif untuk memperkenalkan konsep-konsep saintifik kepada anak-anak sejak dini, serta program serupa direkomendasikan untuk diimplementasikan di berbagai institusi pendidikan anak usia dini di Indonesia.   Development of early childhood scientific abilities through science play at SPS Bunga Mawar   Abstract: Early childhood is a critical period in cognitive development and scientific knowledge. Introducing science through play can provide a strong foundation for children's critical and analytical thinking skills. SPS Bunga Mawar provides a conducive environment for implementing this empowerment program through science play activities. The purpose of this activity is to develop early childhood scientific abilities through science play. The method used is a participatory approach, involving children, parents, and teachers in science play activities, such as demonstrations, simple experiments, and interactive games. The program evaluation was conducted through observation and assessment of children's scientific skills development after participating in the activities. The results show that the program is efficacious in improving children's scientific skills, including the ability to observe, question, reason, and communicate. This program concludes that science play can be an effective method to introduce scientific concepts to young children, and similar programs are recommended to be implemented in various early childhood education institutions in Indonesia.
Sejarah Sepak Bola Bima dalam Perspektif Olahraga untuk Membangun Semangat Nasionalisme faidin, faidin; Suharti, Suharti
PIOR: Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 2, No 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : STKIP HARAPAN BIMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/pior.v2i2.724

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejarah perkembangan sepak bola di wilayah Bima dan bagaimana olahraga ini berkontribusi dalam membentuk dan memperkuat semangat nasionalisme masyarakat setempat. Sepak bola di Bima tidak hanya dipandang sebagai aktivitas fisik atau hiburan semata, melainkan juga sebagai wadah perjuangan, identitas lokal, dan persatuan sejak era penjajahan hingga era kemerdekaan. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif dan studi pustaka serta wawancara dengan pelaku dan tokoh olahraga lokal, ditemukan bahwa sepak bola telah menjadi bagian dari gerakan sosial dan budaya yang mampu menumbuhkan rasa kebersamaan, solidaritas, serta kebanggaan terhadap identitas nasional. Penelitian ini menegaskan bahwa olahraga, khususnya sepak bola, memiliki potensi besar dalam pendidikan karakter dan penguatan nilai-nilai nasionalisme di tingkat lokal.
Corn cob innovation into janggel mushroom media and solid organic fertilizer in Gembongan Village Juwita, Ratna; Manggara, Algafari Bakti; Suharti, Suharti; Aprilia, Ajeng Rachma; Al Farobi, Robbach Najih; Sari, Dian Layung; Aini, Nuril Iftakhul; Anto, Agus
Community Empowerment Vol 10 No 9 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/ce.14684

Abstract

Gembongan Village, located in Ponggok Sub-district, Blitar Regency, East Java Province, possesses significant potential in the agricultural sector, particularly in corn cultivation. Known for its abundant corn production, the local community is often seen drying corn in front of their houses. However, during the harvest season, the increase in yields gives rise to environmental issues due to the accumulation of unused corn cobs, with only a small portion being repurposed as fuel. This significant volume of agricultural waste necessitates proper management. One proposed solution is to utilize corn cobs as a growing medium for janggel mushrooms (a local variety of mushroom) to support the green economy, as well as a raw material for making organic fertilizer to produce high-quality products using the fermentation method. This community service aims to provide innovative solutions to the corn cob waste problem while building sustainable partnerships with Gembongan Village in line with SDGs 3 and 17. The community service methods applied include field observation for identifying potential and problems, socialization regarding agricultural waste management, hands-on training for making mushroom growing media and organic fertilizer, and continuous mentoring in the form of monitoring and evaluation. The results show that after the training, there was a significant increase in all aspects, with 100% of the participants knowing how to make the mushroom growing media and 92% knowing how to make solid organic fertilizer.
Environmental, Behavioral Factors and Filariasis Incidence in Bintan District, Riau Islands Province Ikhwan, Zainul; Herawati, Lucky; Suharti, Suharti
Kesmas Vol. 11, No. 1
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingkat mikrofilaria filariasis di Kabupaten Bintan masih tinggi, khususnya di Kecamatan Teluk Bintan, Teluk Sebong, dan Sri Kuala Lobam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan faktor risiko lingkungan (faktor fisik, biologi, kimia, sosial budaya, ekonomi) dan faktor perilaku dengan kejadian filariasis. Jenis penelitian observasional analitik yang dilakukan pada Mei – September 2015 dengan desain kasus kontrol, yang terdiri dari jumlah kasus 33 orang penderita filariasis dan kontrol 65 orang bukan penderita filariasis dengan teknik cluster sampling. Populasi penelitian adalah masyarakat di Kabupaten Bintan. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji kai kuadrat dan regresi logistik. Hasil menunjukkan adanya hubungan pengetahuan (nilai p = 0.045; OR = 1.365), kawat kasa (nilai p = 0.048; OR = 1.381), kandang ternak (nilai p = 0.018; OR = 3,5), rawa-rawa (nilai p = 0.038; OR = 1.358), perkebunan/hutan (nilai p = 0.035; OR = 0.373), dan penggunaan kelambu (nilai p = 0.036; OR = 1.417) sebagai faktor risiko kejadian filariasis. Sebagai kesimpulan, variabel yang paling berhubungan dengan kejadian filariasis di Kabupaten Bintan adalah pengetahuan (OR = 6.154), penggunaan kelambu (OR = 3.861) dan jarak dengan rawa-rawa (OR = 3.668). Microfilaria rate of filariasis in Bintan District remains high, especially in Teluk Bintan, Teluk Sebong, and Sri Kuala Lobam Subdistricts. This study aimed to determine relation between environmental risk factors (physical, biological, chemical, socio-cultural, economic) and behavioral factors with filariasis incidence. The study was an analytic observational study conducted on May – September 2015 using case control design, which consisted of a total of case as many as 33 filariasis sufferers and a total of control as many as 65 non filariasis sufferers as taken by cluster sampling technique. Population of study was people in Bintan District. Data obtained were then analyzed by using chi square and logistic regression test. Results showed correlation of knowledge (p value= 0.045; OR = 1.365), wire-net use (p value = 0.048; OR = 1.381), stockyard (p value= 0.018; OR = 3.5), swamp (p value = 0.038; OR = 1.358), plantation/forest (p = 0.035; OR = 0.373) and mosquito-net use (p value = 0.036; OR = 1.417) as risk factor of filariasis incidence. In conclusion, variables most related to filariasis incidence in Bintan District are knowledge (OR = 6.154), mosquito-net use (OR = 3.861) and distance to swamp (OR = 3.668).
PELATIHAN SENI TARI DAN MUSIK SEBAGAI MEDIA TERAPI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASASILAING BAWAH KOTA PADANGPANJANG Syofia, Ninon; Suharti, Suharti
Batoboh Vol 1, No 1 (2016): Batoboh -Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/bt.v1i1.139

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu tugas utama yang harus dilaksanakan oleh seorang dosen sebagai wujud dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Pada kesempatan kali ini tim pengabdian dari ISI Padangpanjang  melaksanakan  kegiatan  pelatihan  seni  tari  dan  musik  pada anak berkebutuhan khusus (ABK) di Sekolah Dasar Luar Biasa ( SDLB ) Silaing Bawah Kota Padangpanjang, Kegiatan pengabdian masyarakat yang   dilakukan ini adalah dalam bentuk pelatihan seni tari berpasangan, tarian berkelompok dengan propertyselendang dan seni musik talempong pacik dan gandang. Anak berkebutuhan khusus ( ABK ) adalah anak yang mengalami kekurangan secara fisik seperti tuna netra, tuna rungu, anak mongoloid atau anak mirip sedunia dan anak yang memiliki gangguan mental seperti tuna grahita, tuna laras, anak   autis dan debil. Pelatihan akan dilakukan bukanlah seperti pelatihan yang dilakukan pada  anak-anak  normal  pada  umumnya,  akan  tetapi  pelatihan  dilakukan dengan metode yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan anak dalam kondisi berbagai bentuk keadaan anak didik pada mitra pengabdian ini Diharapkan dengan adanya kegiatan pelatihan kesenian ini, kiranya dapat merangsang atau membina potensi seni yang dimiliki anak, khususnya dalam hal seni tari dan musik. Di samping itu dengan adanya pelatihan ini diharapkan dapat menjadi motivasi  bagi anak didik untuk dapat berolah rasa, dan menjadi media terapi bagi anak-anak berkebutuhan khusus, sehingga mereka mempunyai rasa percaya diri dan mampu beraktivitas kesenian seperti anak normal lainnya.
Eksplorasi Etnomatematika pada Motif Batik Lokal dan Implementasinya dalam Pembuatan Pola dengan Perangkat Lunak Desain Grafis untuk Siswa SMP Adawiah, Rabiatul; Ramdhani, Lisda; Suharti, Suharti
Infomatika: Pendidikan Informatika Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : STKI Harapan Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56842/infotika.v4i2.741

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi penerapan etnomatematika berbasis motif batik lokal dalam pembelajaran matematika, serta implementasinya melalui pembuatan pola digital menggunakan perangkat lunak desain grafis di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pendekatan yang digunakan adalah mixed-methods dengan desain convergent parallel embedded, menggabungkan analisis kuantitatif (tes pemahaman geometri, rubrik produk digital, dan angket sikap) serta kualitatif (observasi, wawancara, dan dokumentasi). Subjek penelitian 20 siswa kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman geometri dan pola dari rata-rata skor pretest 62 menjadi posttest 85 (p 0,05; Cohen’s d = 0,92). Kualitas produk pola digital meningkat dari 65 menjadi 88 dengan reliabilitas antar-penilai tinggi (ICC = 0,84). Peningkatan juga terjadi pada sikap dan motivasi belajar siswa dari skor 70 menjadi 90, terutama dalam dimensi apresiasi budaya lokal (34%) dan kepercayaan diri terhadap teknologi (30%). Analisis kualitatif mengungkap bahwa siswa mengalami transformasi pemaknaan terhadap matematika sebagai bagian dari budaya, menunjukkan kreativitas tinggi dalam desain, serta membangun kolaborasi dan refleksi melalui proyek kelompok. Integrasi motif batik lokal dan perangkat lunak desain grafis terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan konseptual geometri, kreativitas digital, serta kesadaran budaya siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya etnomatematika sebagai strategi pedagogis yang mampu menghubungkan budaya lokal, teknologi digital, dan pembelajaran matematika secara kontekstual dan bermakna. 
Fenomena Pekerja Perempuan Pemecah Batu Kapur di Bukit Tui Kota Padangpanjang Sumatera Barat Rezeki, Novita Purnama; Suharti, Suharti; Kahanna, Mutia
Ethnography : Journal of Cultural Anthropology Vol 2, No 1 (2023): Vol 2, No 1 (2023): Januari - Juni 2023
Publisher : Institut Seni Indonesia Padangpanjang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26887/ethnography.v2i1.3320

Abstract

Penelitian ini membahas Fenomena Pekerja Perempuan Pemecah Batu Kapur Bukit Tui di Kota Padangpanjang, Sumatera Barat. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan bentuk pekerjaan buruh perempuan pemecah batu kapur, menganalisis faktor-faktor yang melatarbelakangi keterlibatan mereka dalam pekerjaan tersebut, serta mengidentifikasi bentuk-bentuk ketidakadilan gender yang dialami baik di lingkungan kerja maupun sosial. Kajian ini menggunakan teori fenomenologi Alfred Schutz dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pekerjaan buruh perempuan pemecah batu kapur meliputi empat jenis aktivitas utama, yaitu mengeluarkan batu dari tungku pembakaran, melakukan penyiraman dan penyortiran, memecahkan batu kapur, serta melakukan pengemasan. Faktor-faktor yang mendorong perempuan bekerja di sektor ini meliputi faktor ekonomi, budaya, sosial, dan kondisi lingkungan alam. Selama bekerja, mereka menghadapi empat bentuk ketidakadilan gender, yaitu stereotipe, beban ganda, subordinasi, dan kekerasan, yang memperlihatkan masih kuatnya konstruksi sosial patriarkal terhadap peran perempuan di wilayah kerja informal.
Co-Authors Abdul Gofur Abdul Haris Abrar, A. Ika Prasasti Achmad Tavip Junaedi Agus wiyanto Agustina Marzuki, Agustina Aini, Nuril Iftakhul Al Farobi, Robbach Najih Alam, Dede Rubai Misbahul Algafari Bakti Manggara Alvionita, Mieke Amalia, Putri Husnul Amalia, Rifqi Riva Amieratunnisa, Aniesah Amries Rusli Tanjung Amta, An Andi Andi Andi Dian Angriani, Andi Dian Andi Halimah Andi Halimah Andi Hasrianti Andi Ika Prasasti Abrar, Andi Ika Prasasti Andi Kusumayanti, Andi Annisa, Yuslinda Anto, Agus Anton Anton Apriansyah, Roli Aprilia, Ajeng Rachma Aprilia, Bord Nandre Apriliana, Baiq Sintia Artasasta, Muhammad Ade Asmasari, Asmasari Asri Oktiani Atiqoh, Atiqoh Augustine, Yvonne Ayu Shearen, Ratu Shima Azzahra, Azhira Baharuddin Baharuddin Abbas, Baharuddin Baharuddin Baharuddin Baiq Ratna Mulhimmah Bandono, Adi Baroroh, Alif Rosyidah El Berliana, Novi Br Ketaren, Agnes Hiasenta Budi Purwo Widiarso Cahyani, Annisa Putri Cek Masnah Chandra, Dani Chaudhary, Muhammad Zafar Iqbal Darlinah Darwis, Hidayat Daryanti, Edhita Putri Dedi Wahyudi Desi Ratnasari Dewi, Dita Triana Dian Kurniawati Diode Yonata Dirgantara, Yudi Dono, Yosua Omega Dwi Apriani Edy Mustofa Edy Purwanto EFENDI, HAYATI Eli Hendrik Sanjaya Endrizal Endrizal, Endrizal Etty Murwaningsari Evi Susanti Fadila Abna Swari Faidin Faidin Faidin, Faidin Fairuzillah, Muhammad Naufal Fajri, Rohmatul Fajriani, Kurnia Fajrun, Fajrun Farida, Arifa Febvian, Jesylia Wina Firmansah, Firmansah Fitri Yani Fitriani Fitriani Fitriani Nur, Fitriani Fransisca, Luciana Hapidin, Hapidin Haristan, Meiviana Harry Patuan Panjaitan Harwanto Harwanto Hasrianti, Andi Heriyana, Nonik Herman Efrizal, Herman Heryani, Erna Hesti Mulyani Hijrah Hijrah Hutahuruk, Marice Br Ibroni, Ibroni Ida Ermiana Ikhwan, Zainul Ikra, Ikra Ilmiatun, Nelis Jamilah Ilynn, Ilynn Ima, Ima Andriyani Intan Puspitasari Ismail Sangkala, Ismail Ismail, Risma Istikomah, Delvi Ayu Jati, Rizky Febriani Jurnal Wicara Kadir, Putri Wulandari Karima , Fatimah Hasna Karima, Fatimah Hasna Karury, Anindyah Sutra Krisnasari, Alfian Silvia Lestari, Desak Putu Lucky Herawati LUKMAN, LUKMAN Luqmanul Hakim M. Shabir U Mahdin, Imam Majid, Ahmad Farham MARDIANA Marpaung, Rina Eva Rina Maryanti , Sri Mattoliang, Lisnasari Andi Miasih, Dewi Sekar Muhamad Fadli, Bagus MUHAMMAD ALI Muhammad Firdaus Muhammad Muhyi, Muhammad Mujahidah Mujahidah Musa, Sulaiman Muthi, Ibnu Mutia Kahanna Muzizat Akbarrizki, Muzizat Nani Farida Nataya, Kelly Netrawati , I Gusti Ayu Oka Netrawati, I Gusti Ayu Oka Netty Netty Nicholas Renaldo Nik Malek, Nik Ahmad Nizam Nirmala, Aulia Patra Nirmala Nizamudin, Nizamudin Noer, Afifah Noviansyah, Dandy Novita Kurniasih Novta, Novta Nur Azis Rohmansyah Nur Hijrah Ramadhani Baharuddin Nursalam Nursalam Nurul Khaerani, Fahrizah Nurwasilah, Nurwasilah Octafilia, Yusnita Panji Suwiryo, Adhitya Pauzan Haryono Perdinan, Acep PERMADI, I GUSTI AGUNG DIDIT EKA Prayetno, Muhammad Pringgo Prihandana, Gregorius Raditya Indra Purnama, Intan Putra, Andi Rafli Permana Putri, Iin Arfani Putri, Novita Yulia Rabiatul Adawiah Rahma Rahma Ramadhani, Luthfi Ramadhani, Sri Ayu Amalia Ramdhani, Lisda Ratna Juwita Rawanda, Bayu Renaldi, Muhammad Resky, Muhammad Rezeki, Novita Purnama Rochaya, Siti Rufi'i, Rufi'i Rusmana, Roni Rusmawati, Retno Danu Sabariah Sabariah Safitri, Anindita sahila, sahila Saraspuri, Niken Putri Eka Sari, Dian Layung Sarira, Maria Jayanti Siahaan, Natalia Sofyanto, Sofyanto Sri Harti Widyastuti Sri Rahayu Lestari Suci Andanawari suci ramadhani putri Suhardjo Suherman, Herry Sulihan, Sulihan Sumari Sumari Suryani, Febdwi Sutrisna Wibawa Suwandi, Edi Suwardi Suwardi Suyadi Suyadi Suyono Suyono Syahrul Syahrul Syarbani, Syarbani Syofia, Ninon Tahir, M. Yusuf Teddy Chandra Thamrin Tayeb, Thamrin Ujang Rohman, Ujang Vaughan Andi Irwan, Muhammad Wati, Yenny Wawan Gunawan Wijaya, Evelyn Wijaya, Purwani Kusumawati Wijayanti, Chandra Wiyarno, Yoso Yayat Suharyat Yayat Suharyat YULI PUJIANTI YULIANA, SHINTA Yuliandari, Rini Yuliany, Nur Yunita Rakhmawati Yusrizal Yusrizal Zaki, Ahmad Rasyid Zaki, Rasyid Ahmad Zulfikhar, Rosa