Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.568
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Kreatif Tadulako Online Journal of Dentistry Indonesia Hijri JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Halaqa : Islamic Education Journal MANAJERIAL ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Jurnal HAM Jurnal Kolaboratif Sains Forest and Society Edumaspul: Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan eCo-Buss Business Management Journal Program Studi Manajemen Jurnal Health Sains Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Teologi (JUTEOLOG) Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Urwatul Wutsqo : Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Komputer Terapan (JIKSTRA) ALACRITY : Journal Of Education JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Abimanyu: Journal of Community Engagement SIGMA: Information Technology Journal Sagu Journal of Physical Education and Sports Science Journal of General Education and Humanities Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Kesehatan Amanah Cakradonya Dental Journal Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan jurnal Ilmu Sosial MAXIMAL Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan Islam Journal of Citizen Research and Development Journal of Physical Education and Sport Science (JPESS) IJEFSD e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Mutiara Pendidikan dan Olahraga Jurnal Kolaborasi Akademika Jurnal Bakti UPPR
Budi Budi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
ANALISA PERBEDAAN CITRA DESTINASI PENDUDUK LOKAL DAN WISATAWAN, DAN IMPLIKASINYA BAGI PEMASARAN WISATA JAKARTA Budi, Budi
Ekonomi dan Bisnis Vol 4, No 2 (2017): Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.242 KB) | DOI: 10.35590/jeb.v4i2.739

Abstract

Destination image is an important factor in tourism marketing. Harmonious destination image between local residents, tourists, and Tourism Marketers Organization allows for a sustainable development model for tourism marketing. This study aims to examine differences of Jakarta's destination image in the perception of tourists and local residents. Methodology used is quantitative research. Research instruments are developed by reviewing relevant literature on destination image factors for Jakarta. Data collection is done through questionnaires distributed online. Different test conducted is Mann-Whitney test. Results show that local residents and tourists have similar destination image about culinary tourism and shopping. But they have different destination image about recreation, cultural tourism, beach tourism, historical tours, local people, infrastructure, affective destination image, and conative destination image. Researcher suggested to Tourism Marketers and Tourism Department of Jakarta to educate, to give information, and to involve local people especially to destination images that still considered low by local residents. Tourism Marketer Organizations, Jakarta Tourism Office, and Local Residents must maintain and even improve the quality of culinary tour and shopping experience so as to increase the satisfaction of tourists when visiting Jakarta, which in turn will make tourists want to re-visit.
LINGKUNGAN KERJA, MUNGKINKAH TIDAK BERPENGARUH TERHADAP KEPUASAN KERJA? Marta, M Sandi; Budi, Budi
Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi Vol 18, No 1 (2019): Manajerial : Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi
Publisher : Program Studi Pendidikan Manajemen Perkantoran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/manajerial.v18i1.12054

Abstract

ABSTRAKTerlepas dari fakta banyak karyawan dalam dunia industri modern bekerja dalam pengaturan kantor, para peneliti perilaku organisasi hingga saat ini telah lambat untuk mengenali betapa pentingnya untuk mempelajari efek dari lingkungan kerja pada pekerja kantor. Akibatnya, kita belum membentuk pemahaman yang jelas tentang hubungan antara lingkungan tempat kerja dan perilaku dan hasil kerja pekerja kantor. Dalam esai ini, kami berusaha untuk membuka beberapa masalah yang luas tentang lingkungan kerja fisik dan non fisik yang, pada gilirannya, membentuk perilaku dan sikap pekerja kantor.Kata kunci: Lingkungan Kerja, Lingkungan Kerja Fisik, Lingkungan Kerja Non Fisik, Kepuasan KerjaABSTRACTDespite the fact that so many employees in the modern industrialized world work in office settings, organizational behavior researchers to date have been slow to recognize how important it is to study the effects of the work environment on office workers. Consequently, we have yet to form a clear understanding of the connection between the workplace environment and office workers' behaviors and outcomes. In this essay, we seek to open some of the broad issues about physical and non physical environment, that, in turn, shape office workers' behaviors and attitudes.Keyword: work environment, physical environment, non physical environment and job satisfaction
Pengaruh Penerapan Process Genre-Based Approach (PGBA) terhadap Hasil Belajar Menulis Esai Budi, Budi; Usman, Sriati; Rofiqoh, Rofiqoh
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 1 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (826.466 KB)

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah kemampuan mahasiswa semester IV Kelas D Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNTAD Tahun 2016/2017 dalam menulis esai bahasa Inggris melalui Penerapan Process Genre-Based Approach (PGBA) akan meningkat atau tidak. Desain penelitian ini adalah pre-experimental-one group pretest posttest yang dilaksanakan pada Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNTAD. Populasinya adalah mahasiswa semester IV (genap)  tahun akademik 2016/2017. Sample penelitian ada mahasiswa Kelas D, yang ditetapkan dengan menggunakan total sampling technique. Hipotesa penelitian adalah kemampuan mahasiswa semester IV Kelas D Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNTAD Tahun 2016/2017 dalam menulis esai bahasa Inggris melalui Penerapan Process Genre-Based Approach (PGBA) meningkat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes: tes awal (Pretest) dan tes akhir (Postest). Perlakuan (treatment)  dilaksankan 6 kali pembelajaran. Hasil data dianalisis secara statistik. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata-rata posttest (72,2) lebih besar daripada rata-rata pretest (42,91) dan nilai t-hitung (10,57) lebih besar daripada nilai t_tabel (1,684) dari daya beda (degree of freedom), df =35-1=34, pada tabel level signifikan 0,05 (one-tailed test). Hal ini menunjukan bahwa kemampuan mahasiswa semester IV Kelas D Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UNTAD Tahun 2016/2017 dalam menulis esai bahasa Inggris melalui Penerapan Process Genre-Based Approach (PGBA) meningkat. Hasil penelitian ini sangat bermanfaat bagi: (1) mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis esai; (2) pengajar (dosen) untuk menambah sebuah pendekatan pembelajaran menulis esai melalui PGBA dengan tahapan (a) preparation; (b) modelling and reinforcing; (c) planning; (d) joint constructing; (e) independent constructing; dan (f) revising. (3) dosen dan guru bahasa Inggris dapat melakukan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan PGBA.
MENGGUNAKAN PETUNJUK KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS TUJUH MTS NEGERI 1 PALU Dwijayani, Dwijayani; Nadrun, Nadrun; Budi, Budi
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.979 KB) | DOI: 10.31934/jom.v1i1.643

Abstract

Para siswa MTs. negeri 1 palu memiliki masalah dalam kosakata penguasaan yaitu; mereka mengalami kesulitan dalam memperkaya kosa kata dan juga menghafalkan perkataan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah menggunakan teknik petunjuk kontekstual efektif untuk meningkatkan penguasaan Kosakata siswa kelas tujuh dari MTs. negeri 1 palu. Ini adalah desain penelitian kuasi eksperimental. Sampel adalah 28 untuk Grade VII B dan 26 untuk Grade VII C dipilih secara sengaja. Datanya dikumpulkan melalui tes (pre-Test dan post-test). Pra-tes dilakukan untuk mengetahui pengetahuan siswa sebelumnya sebelum pengobatan, sementara pasca-tes dilakukan untuk mengukur pemahaman mereka setelah pengobatan. Data ini dianalisis secara statistik. Hasil penelitian ini menunjukkan t-dihitung adalah 3,171 dan t-meja adalah 2,013 dengan menerapkan 0,05 tingkat signifikansi dan 52 derajat kebebasan. Nilai t-dihitung lebih tinggi dari nilai t-Table. Ini berarti hipotesis penelitian diterima. Dengan kata lain, menggunakan petunjuk kontekstual secara efektif dapat meningkatkan siswa dari Kosakata penguasaan. Kata kunci: menggunakan. Teknik petunjuk kontekstual. Kosakata penguasaan. 
KESULITAN YANG DIHADAPI OLEH SISWA KELAS TUJUH DI MTs. Al-HAQ PALU DALAM MENULIS DESKRIPTIF TEKS Nursakinah, Nursakinah; Nadrun, Nadrun; Budi, Budi
Jurnal Kolaboratif Sains Vol 1, No 1 (2020)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31934/jom.v1i1.1219

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui masalah menulis yang dihadapi oleh siswa MTs. Al-Haq Palu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas tujuh MTs. Al-Haq Palu, dengan jumlah 21 siswa yang diambil dari satu kelas dengan menggunakan teknik total sampling. Data penelitian dikumpulkan dengan melakukan tes, wawancara, dan daftar pertanyaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa menghadapi banyak masalah yang meliputi 1 mereka kekurangan kosakata; 2 mereka kesulitan untuk mengembangkan ide mereka; 3 mereka tidak dapat menggunakan kata dengan tepat; dan 4 mereka tidak dapat menggunakan pengejaan dan tanda baca dengan baik.Kata kunci: Kesulitan, Menulis, Deskriptif Teks.
KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI DESA SIWONGI KECAMATAN KULAWI KABUPATEN SIGI Budi, Budi
Katalogis Vol 9, No 1 (2021): Maret
Publisher : Katalogis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to find out how the quality of public services in Siwongi Village, Kulawi Subdistrict, Sigi Regency, is more specifically regarding Population Administration services. The basis of the research used is qualitative, while the type of research used is descriptive. The informants used in this study were determined purposively, with a total of 7 (seven) informants. Data collection techniques used were observation, interviews and documentation. This study uses the Parasuraman theory where there are 5 (five) dimensions to measure service quality, namely Tangibles, Realiability, Responsiveenes, Asurance, and Empathy. The results of this study indicate that the Quality of Public Services at Siwongi Village office is from dimension (i). tangibles (direct evidence) are in the bad category; (ii). seen from the dimensions of reliability (reliability) are in the less good category; (iii) Responsiveness (responsiveness) is in the good category; (iv) seen from the dimension of insurance (guarantee) in the category of poor (v) seen from the dimension of Empathy in the good category; Based on the results of the study it can be concluded that from the 5 (five) dimensions studied the category is not good, so it needs to be improved, it is expected that the Siwongi Village Government will make continuous improvements to the 5 service dimensions, so that in the future the service will be at Siwongi District Sigi, can satisfy the community.
Peningkatan Profesionalisme Guru Dalam Proses Pembelajaran Melalui Supervisi KBM Budi Budi
JURNAL PENA EDUKASI Vol 5, No 1 (2018): April 2018
Publisher : JURNAL PENA EDUKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpe.v5i1.114

Abstract

Abstract: The purpose of this study aims to improve teacher sprofesionalisme through supervision activities of KBM in Elementary School 057228 Petani Jaya district Sei Lepan. The results showed teacher professionalism in learning planning at SD Negeri 057228 Petani Jaya sub-district of Sei Lepan after supervision of teaching and learning activity through class visit in good category. This can be proven by the results of the assessment of learning planning in the first cycle reached an average score of 71.35 included in either category, then in cycle II reached an average value of 83.70 included in either category. Improvement of teacher ability can be proved from result of pre-cycle pre-cycle appraisal show average 68,82 and in cycle I increased by 11,96% with average value 80,78, then in cycle II increase again equal to 10,38% to 91.17 with very good category. Improvement of teachers ability in pre-learning / learning planning is also followed by the improvement of teachers' ability in implementing learning in the first cycle reached a value of 71.35 and in the second cycle reached an average value of 83.70, then an increase of 12.35%. Keyword: supervision, learning activities Abstrak: Tujuannya penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sprofesionalisme guru melalui kegiatan supervisi KBM di SD Negeri 057228 Petani Jaya kecamatan Sei Lepan. Hasil penelitian menunjukkan Profesionalisme guru dalam perencanaan pembelajaran di SD Negeri 057228 Petani Jaya kecamatan Sei Lepan setelah supervisi kegiatan belajar mengajar melalui kunjungan kelas dalam kategori baik. Hal ini dapat dibuktikan dengan melalui hasil penilaian perencanaan pembelajaran pada siklus I mencapai nilai rata-rata 71,35 termasuk dalam kategori baik, kemudian pada siklus II mencapai nilai rata-rata 83,70 termasuk dalam kategori baik. Peningkatan kemampuan guru tersebut dapat dibuktikan dari hasil penilaian pra pembelajaran pra siklus menunjukkan rata-rata 68,82 dan pada siklus I meningkat sebesar 11,96% dengan nilai rata-rata 80,78, kemudian pada siklus II meningkat lagi sebesar 10,38% menjadi 91,17 dengan kategori sangat baik. Peningkatan kemampuan guru dalam pra pembelajaran/perencanaan pembelajaran tersebut sekaligus diikuti dengan peningkatan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran pada siklus I mencapai nilai sebesar 71,35 dan pada siklus II mencapai nilai rata-rata sebesar 83,70, maka terjadi peningkatan sebesar 12,35%. Kata kunci: supervisi, kegiatan pembelajaran
DIMENSI PEMBAHARUAN DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Budi Budi
Hijri Vol 8, No 2 (2019): HIJRI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/hijri.v8i2.6973

Abstract

Education is a conscious and well-planned endeavor to create a learningatmosphere and learning process so that students actively develop their potentialto possess religious spiritual strength, self-control, personality, intelligence, andskills necessary for himself, society, nation and state. In the education of qualitynot only seen from the teacher, but to realize the purpose of education in Indonesiaare many of the most important factors and very influence is the education force,teachers, curriculum, school principals, infrastructure facilities, Stakeholders andmany other factors. In conducting learning activities. The renewal of educationaims to know anything that should be the main concern and change needed by theeducation unit to make education quality and qualified.
PELAKSANAAN KEBIJAKAN UJIAN AKHIR SEKOLAH PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA SWASTA NAMIRA (UJIAN ONLINE BERBASIS ANDROID) Budi Budi
Hijri Vol 10, No 1 (2021): HIJRI
Publisher : Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/hijri.v10i1.11425

Abstract

This study was conducted to reveal final school examination policy during the covid-19 pandemic, the research method used was qualitative. the results of the research in the form of implementing the end of semester/school exams are not effective and efficient to be done online, because there are several obstacles, especially in terms of monitoring students during the exam, even though this is the only way the government must take for the learning process to take place during this covid 19 pandemic. The obstacles faced in the implementation of school/semester final exams during the Covid-19 pandemic were that the author had also discussed them in the discussion chapter, namely there were several obstacles, namely the lack of effective monitoring (limitations of remote technology), student saturation in following the process. In online learning, attitude assessment, which is prioritized in terms of ranking (ranking), has also experienced a decline in attitude/morals.School, Policy, During
Pemanfaatan Blog (Jurnal Online) Dalam Pembelajaran Menulis Budi Budi
Jurnal SIGMA Vol 7 No 1 (2016): Maret 2016
Publisher : Teknik Informatika, Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225 KB) | DOI: 10.37366/sigma.v7i1.79

Abstract

Abstrak Pada saat ini, perkembangan Teknologi dan Informasi Komunikasi (TIK) di berbagai bidang sangatlah pesat dan dilihat sebagai suatu keperluan dan juga kesempatan. Pada bidang pendidikan bahasa Inggris, misalnya, perkembangan TIK dapat memberikan dimensi baru kemampuan literasi bagi pembelajar; TIK mampu memberikan kesempatan berkreasi bagi penulis-penulis muda. Kemampuan menulis yang baik sangatlah penting bagi pembelajar kelak. Untuk mulai menulis, pembelajar bisa mulai dari sesuatu yang sederhana dan informal, misalnya jurnal/diari kegiatan sehari-hari. Namun, pembelajaran menulis saat ini masih dirasakan konvensional dimana pengajar masih sering menyuruh pembelajarnya membuat suatu tulisan langsung tanpa proses menulis. Seringkali topik yang diberikan terbatas sehingga kurang menarik, tidak menantang eksplorasi, kehilangan unsur inovasi dan kreasi. Blog adalah sebuah jurnal online dimana pembelajar bisa menulis apapun yang menurut mereka menarik, mengeditnya, mempublikasikannya, dan bahkan membuatnya menjadi media agihan (sharing) bagi semua yang terlibat didalamnya. Kata kunci: Blog, Pembelajaran Menulis
Co-Authors Ade Irvan Margolang Afia Rahman Afifa, Zaynulia Afifah, Jihan AGUS AGUS Aisah, Nazmi Aisyah Al Munawwaroh, Sitti Alamsyadana, Azwar Alexander, Kelvin Ali Karim Amalia, Martina Aminah Aminah Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Anggi Gusrina Simatupang Anggreni, Afrillia Anson, Anson Antika, Rindi Arief Budiman Aruni Salsabila Asnawati Asnawati Aziza, Nuraziza Syaputri Azwa Nirmala Br Lubis, Melati Bramasto Nugroho Budi Suhartono Bunga Br Lubis Citra Henni Putri Darmawan Darmawan Darul Ilmi Dedi Iskandar Dendy Dwirizky Gunawan Dewi Sartika Barangka Dimas Dimas Dwijayani, Dwijayani Edi Yanto, Edi Edy Rosadi Een Herdiani Efendi Efendi Eiodia Masoke Erik Nurohman Erma Yanti Sartika Erniwati Erniwati Evy Rossi Faradita, Andini Faridh, Firullah Fatimah Az-Zahra Fatimah Zahara Felix, Samuel Fensi, Fabianus Fifah, Khofifah Goh, Michelle Habib, Fachri Hanifah, Fathia Harahap, Hasriyati Haryadi, Nicko Hasni Karawasa Hendri Mauliansyah Hidayat Hidayat Idsan, Rakha Satya Imran Lubis Indah Fitriana, Leily Nur Inom Nasution Iratutisisilia, Iratutisisilia Ismi, Nurul Jamiluddin, Jamiluddin Kartodihardjo, Hariadi Khairiah, Winda Khalifatul Jannah, Nabila Khoirun Isnawan Kholizah, Nur Alfiana Klodia, Sindi Komalasari, Icha Konder Manurung Korua, Fiyanti Kurmaena, Iceu Estu Kurniawan, Aditya Yoga Kusuma Dewi, Anjar Kwok, Andy Lee, Bryan Lestari, Evi Bunga Lili Kurniasih Louise, Felicia Maghfira, Maghfira Makmur Syukri Marcelina, Sari Marpaung, Dian Pratiwi Br. Marta, M Sandi Mashuri Mashuri Masliani, Desi Maulaa Yontino Mawardin Muhammad Said Mawardin, Ilmuislami Muldan, Dadan Munawwarah, Tarisa Mus Aida Nabila D, Putri Nabilah, Putri Nadrun, Nadrun Naila Andini Nanang Mulyana, Nanang Nashrul Syakur Chaiago Nasution, Aini Hariyani Nasution, Nabila Amalia Nevi Yanti Nur, Agung Muhammad Nurcahyanti, Hesty Nurmaini, Ella Nurroyian, Nurroyian Nursakinah, Nursakinah Patmasari, Andi Pitri Nurpaijah Pras, Jogi Purwoko, Paulus Sentot Putra, Maharidiawan Putri Nabila Putri, Nazzwa Adelia Rahman, Fauzi Ramli Ramli Ratna Ratna Reyvan, Reyvan Ribut Wahidi Richardo, Nelson Richie Rina Anindita Rina Mardiana Rita, Ferry Rizka Trisuci, Melinda rofiqoh rofiqoh Roland, Roland Sahrudin Barasandji Sani, Dinda Aulia Sanjaya, Khalisa Tiara Saragih, Malika Aulia Husnah Sari Rejeki Savitri, Intan Selviana Baono Sembiring, Ari Wibowo Sembiring, Desi Fitri Yani Silalahi, Khairul Amri Siregar, Ahmad Rinaldi Siregar, Muhammad Ramulia Siti Aisiyah Sri Andriani Sriati Usman Stephanus Priowidodo suci ramadhani putri Sudirman Sudirman Suharto, Daniel Suparman Arif Suryadi, Agi Syafrianto, Syafrianto Syahbanda, M. Rezi Syarikha, Jihan Farsya Tangkasiang, Yos Andy Tanjung, Rama Satya Trivani, Trivani Usman Usman Pato Ustman Ustman Vidiccy, Jans Dapdavicca Darielma Wardani, Tika Kesuma Wardatun Islamiyah, Ibmasiah Wibowo, Muhammad Padeli Wijaya, Charles William Wijaya Yanti Heriyawati Yoga, Yoga Pratama Yoyo, Toni Yufridika Yufridika Yulan Yulan Yuli Amelia Yunita Aisyah Zainab Zainab Zulkhairi Zulkhairi Zulkifli Umar zulqaidah, zulqaidah