Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
8.352
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Irfani Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) IJHCM (International Journal of Human Capital Management) Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Journal Of Nursing Practice al-Afkar, Journal For Islamic Studies Parataksis: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran Bahasa Indonesia al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan LINIMASA: JURNAL ILMU KOMUNIKASI JURNAL TUGAS AKHIR MAHASISWA Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business SPIN: Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti (JAICB) Alibbaa': Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Journal of Lifelong Learning (JOLL) Behavioral Accounting Journal Jurnal Kolaboratif Sains Agrifarm Formosa Journal of Social Sciences (FJSS) Formosa Journal of Sustainable Research (FJSR) Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Community Service Proceeding Muhammadiyah International Public Health and Medicine Conference Bandung Conference Series: Mathematics Al Naqdu: Jurnal Kajian Keislaman Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) International Journal of Integrative Sciences International Journal of Scientific Multidisciplinary Research (IJSMR) Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi) Ekasakti Pareso Jurnal Akuntansi Jurnal Pendidikan Profesi Guru Pubmedia Social Sciences and Humanities Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra INTERACTION Communication Studies Journal Sistem dan Teknik Transportasi Indonesia EKOBIS ABDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat CONVERSE Journal Communication Science Jurnal Farmasi Ma Chung: Sains, Teknologi, dan Klinis Komunitas SISFOTENIKA Jurnal Ilmu Kesehatan Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami Tarbawi : Jurnal Studi Pendidikan Islami Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Health Literacy and Qualitative Research Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara
HAMIDAH
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 70 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 70 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Integration of Edtech in Primary School Management to Improve Literacy: a Case Study of Indonesia And Finland Hamidah; Apriliyani; Purnawati; Warman
Improvement: Jurnal Ilmiah untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan Vol. 11 No. 2 (2024): Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/improvement.v11i2.50314

Abstract

This article explores the role of educational technology (EdTech) in improving literacy outcomes, focusing on diverse contexts such as Indonesia and Finland. In countries like Indonesia, where educational disparities are prevalent, especially in rural areas, EdTech has the potential to bridge resource gaps and provide equitable access to quality educational content. This review synthesizes findings from existing studies on the effectiveness of digital tools such as e-books, learning management systems, and gamified applications in enhancing literacy. The method involves a systematic review of literature, examining the impact of EdTech in multilingual and resource-poor settings, with a comparative analysis of Finland's successful integration of technology in its education system. The results demonstrate that EdTech can improve literacy by providing accessible, engaging, and personalized learning experiences. Furthermore, tools like language translation and adaptive learning platforms can cater to diverse linguistic and educational needs. The discussion highlights how EdTech, when effectively implemented, can foster more inclusive and equitable educational opportunities. In conclusion, the study recommends that governments implement policies supporting EdTech, schools invest in teacher training and infrastructure, and EdTech developers create affordable, context-specific solutions. Future research should focus on longitudinal and quantitative studies to assess the long-term impact of EdTech on literacy development.
Religiosity Mediates the Influence of Entrepreneurial Orientation and Digital Financial Literacy on The Performance of Kudus District MSMEs Hamidah; Buchdadi, Agung Dharmawan; Pebianti, Vina; Suprayogi, Wahyu; Prameswari, Rita
Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship Vol. 8 No. 2 (2024): Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JOBBE.008.2.11

Abstract

This research aims to examine the role of religiosity in mediating the influence of entrepreneurial orientation and digital financial literacy on the performance of MSMEs. This research method uses quantitative methods. The object of this research was the UMKM Embroidery, Convection and Batik Cluster in Kudus Regency, Central Java. By using primary data sources by distributing questionnaires to MSME players, the collected data is then processed using the alternative partial least squares (PLS) structural equation modeling (SEM) method with the smartPLS program. The results of the research indicate that 1) Entrepreneurial Orientation does not affect Performance, 2) Financial Digital Literacy affects Performance, 3) Religiosity affects Performance, 4) Entrepreneurial Orientation affects Religiosity, 5) Financial Digital Literacy affects Religiosity, 6) Entrepreneurial Orientation does not affect Performance through Religiosity, and 7) Financial Digital Literacy affects Performance through Religiosity.
Pengaruh Pengelola Keuangan Daerah Dan Audit Internal Terhadap Kinerja Pemerintah Daerah : Studi Kasus pada Sekretariat DPRD dan Sekretariat Daerah Kabupaten Pasaman Barat Hamidah; Dina Adawiyah; Dica lady silvera
Ekasakti Pareso Jurnal Akuntansi Vol. 2 No. 4 (2024): Ekasakti Pareso Jurnal Akuntansi (Oktober 2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/epja.v2i4.1157

Abstract

Penelitian ini menganalisis mengenai Pengaruh Pengelola Keuangan Daerah dan Audit Internal terhadap Kinerja Pemerintah Daerah. Jenis penelitian menggunakan metode kuantitatif. Populasi penelitian yaitu Sekretariat DPRD dan Sekretariat Daerah Kabupaten Pasaman Barat. Sumber datanya mempergunakan data primer dikumpulkan langsung dari responden dengan menyebarkan angket. Pengambilan sampel mempergunakan purposive sampling dengan total sampelnya berjumlah 36 orang. Dari pengujian diketahui Pengelola Keuangan Daerah secara parsial signifikan memengaruhi Kinerja Pemerintah Daerah dimana signya (0,000 < 0,05). Audit Internal secara parsial signifikan memengaruhi Kinerja Pemerintah dimana angka signya (0,000 < 0,05). Pengelola Keuangan Daerah (X1), dan Audit Internal (X2) secara bersama signifikan memengaruhi Kinerja Pemerintah Daerah (Y) dimana angka signya (0,000 < 0,05).
PENINGKATAN PROFESIONALISME SANTRI DALAM MANAJEMEN BISNIS UMKM UNTUK KEBERLANJUTAN USAHA DI PONDOK PESANTREN AL- ASHRIYYAH NURUL IMAN BOGOR Hamidah; Wahono, Puji; Parimita, Widya; Wijaya, Andreas; Ahmad; Kurniawan, Erfan
Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jailcb.v5i4.4409

Abstract

Pendidikan di lingkungan pesantren kini tidak hanya berfokus pada pendidikan keagamaan, tetapi juga pada pengembangan unit usaha sebagai bagian dari kemandirian ekonomi. Namun, rendahnya tingkat profesionalisme di kalangan santri telah menjadi salah satu hambatan utama dalam mencapai efisiensi dan daya saing bisnis pesantren. Banyak santri yang terlibat dalam unit usaha pesantren belum memiliki keterampilan dan sikap profesional yang sesuai dengan standar bisnis moderen, yang mengarah pada rendahnya kualitas pengelolaan dan keberlanjutan usaha. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme santri dalam manajemen bisnis UMKM di Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman, Bogor. Analisis kebutuhan yang dilakukan melalui observasi dan wawancara dengan pihak pesantren menunjukkan bahwa terdapat masalah seperti kurangnya kedisiplinan, rendahnya kesadaran akan pentingnya profesionalisme, serta keterbatasan pengetahuan dalam pengelolaan bisnis. Oleh karena itu, program pelatihan difokuskan pada peningkatan keterampilan manajerial, pembentukan sikap profesional, serta penerapan prinsip-prinsip manajemen bisnis yang efektif. Pelatihan ini mencakup topik-topik seperti perencanaan bisnis, pengelolaan keuangan, pemasaran, serta pengembangan kualitas layanan dan produk. Hasil kegiatan ini diukur melalui umpan balik kuesioner yang diberikan kepada peserta setelah pelatihan, yang menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa program pengabdian ini sangat bermanfaat dan memberikan dampak positif terhadap profesionalisme mereka. Peningkatan kepuasan peserta juga tercermin dari peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang dirasakan oleh para santri, yang akan berdampak pada keberlanjutan dan pertumbuhan unit usaha pesantren ke depannya.
PENDAMPINGAN STRATEGI BISNIS UNTUK KEBERLANJUTAN UMKM PADA UNIT USAHA DI BAWAH NAUNGAN YAYASAN AL ASHRIYYAH NURUL IMAN ISLAMIC BOARDING SCHOOL PARUNG, BOGOR Hamidah; Dewi Susita; Rd. Tuty Sariwulan; Puji Wahono; Widya Parimita; Agung Dharmawan Buchdadi
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abtrak              Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman Boarding School, Bogor. Program ini melibatkan 56 peserta, terdiri dari 20 mahasiswa Universitas Negeri Jakarta dan 36 santri Pondok Pesantren Al-Ashriyyah Nurul Iman. Selain itu, pendampingan kegiatan ini juga dilakukan oleh para dosen home base Prodi S3 Ilmu Manajemen Universitas Negeri Jakarta. Tujuan utama kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kompetensi para santri yang diberi tanggung jawab dalam mengelola berbagai unit bisnis di bawah naungan pondok pesantren. Melalui program ini, peserta mendapatkan pelatihan dan bimbingan dalam bidang manajemen, kewirausahaan, serta pengembangan bisnis berbasis pesantren. Diharapkan, hasil dari kegiatan ini dapat memberikan dampak positif bagi pengelolaan bisnis pesantren, serta meningkatkan kemandirian dan keterampilan santri dalam menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.
Utilization The Utilization of Information and Communication Technology ‎in 21st Century Islamic Religious Education Learning: Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Abad 21 Hamidah; Pahrudin, Agus Pahrudin; Jatmiko, Agus; koderi, koderi
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 9 No. 2 (2024): Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/alt.v9i2.7978

Abstract

Abstrak: Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) telah mengubah pendidikan abad ke-21 secara signifikan, khususnya dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Al Azhar 1 Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran TIK dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI dan dampaknya terhadap pengembangan kompetensi siswa dalam menghadapi tantangan global. Dengan menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan dari guru dan siswa melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis tematik, yang melibatkan identifikasi, pengkodean, dan interpretasi tema-tema utama yang terkait dengan pemanfaatan TIK dan dampaknya terhadap hasil pembelajaran, diikuti dengan referensi silang dengan literatur yang ada untuk memvalidasi dan menyoroti kontribusi baru. Temuan menunjukkan bahwa integrasi TIK, seperti e-learning, video interaktif, dan Learning Management Systems (LMS), telah meningkatkan keterlibatan siswa, keterampilan berpikir kritis, dan pembelajaran mandiri. TIK juga memfasilitasi metode pengajaran yang lebih efektif, memungkinkan siswa untuk lebih memahami konsep agama abstrak melalui media visual dan interaktif. Studi ini menyoroti peran penting TIK dalam meningkatkan literasi digital siswa dan pembelajaran mandiri dalam pendidikan agama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi TIK dalam PAI tidak hanya mendukung penguasaan konten tetapi juga mempersiapkan siswa dengan keterampilan digital yang dibutuhkan di era global.
EFFECT OF INTERACTIVE PREGNANCY EDUCATION (IPE) ON STRESS LEVELS AMONG PRIMIGRAVID TRIMESTER III PREGNANT WOMEN Elli Hidayati; Syahrul Rauf; Mochammad Hatta; Sonny T. Lisal; Fatimah; Hamidah
Muhammadiyah International Public Health and Medicine Proceeding Vol. 4 No. 1 (2024): PROCEEDING MUHAMMADIYAH INTERNATIONAL PUBLIC HEALTH AND MEDICINE CONFERENCE - F
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61811/miphmp.v4i1.658

Abstract

The Infant Mortality Rate (IMR) is an indicator in determining the health level of a country. Infant mortality is caused by various health problems, especially since the gestation period, even starting before the gestation period. Stress during pregnancy affects the motor, cognitive and emotional development of the baby. This study aims to determine the effect of Interactive Pregnancy Education (IPE) on levels in third trimester primigravida pregnant women. This research is a quasi-experimental study using a nonequivalent control group design. This research was conducted in the Kemayoran and Cempaka Putih Community Health Centers in DKI Jakarta from December 2021 to completion. The samples were 30 third trimester primigravida pregnant women for the intervention and control groups. Data were analyzed using the Mann Whitney and Wilcoxon tests with SPSS 22 software. The results showed that there was a significant difference between the median stress scores in the control group before and after the median decreased after the intervention and the difference in the median stress scores before and after the intervention in the intervention group was greater than the control group, which decreased to 6.50. This shows that IPE is effective in reducing stress in pregnant women who have previously had stress with high stress scores.
A Conceptual Framework for Leadership Development: Integrating Leader Identity, Personality Traits, and Learning Styles with Gen AI Kasra Jaru Munara; Usep Suhud; Hamidah
Formosa Journal of Social Sciences (FJSS) Vol. 3 No. 4 (2024): December 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjss.v3i4.13059

Abstract

Leadership development programs often adopt a one-size-fits-all approach, overlooking the individual needs of leaders based on their identity, personality traits, and learning styles. This paper develops a conceptual model for leadership development that integrates leader identity, personality traits, and learning styles within a differentiated training and adaptive learning framework. By leveraging Generative AI, the model personalizes training content to enhance engagement, effectiveness, and organizational impact. The paper identifies theoretical gaps in leadership development literature and proposes an innovative approach that bridges these gaps, contributing to both theory and practice. Future research is recommended to empirically validate the proposed model
Sustainable Banking Performance in Indonesia: An Updated Conceptual Paper Eko Tama Putra Saratian; Usep Suhud; Hamidah
International Journal of Scientific Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 12 (2024): December 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/ijsmr.v2i12.13084

Abstract

This study explores sustainable banking performance in Indonesia, emphasizing the integration of environmental, social, and governance (ESG) principles within banking practices. Employing a mixed-method approach, the research combines a systematic literature review and a preliminary survey of 125 respondents. The literature review synthesized global and local studies, identifying key frameworks, challenges, and opportunities, with a particular focus on Indonesia’s regulatory and socio-economic context. The survey revealed significant public awareness of sustainable finance, with respondents familiar with the concept. However, gaps were identified, particularly in the awareness of specific initiatives like interest subsidies for electric vehicle financing. These findings underscore the critical role of regulatory alignment, stakeholder engagement, and innovation in driving sustainability efforts. Additionally, the study highlights opportunities for Indonesian banks to align with global standards such as the Principles for Responsible Banking, while addressing barriers like organizational inertia and resource constraints. This research provides actionable insights for policymakers, practitioners, and scholars, contributing to the theoretical and practical advancement of sustainable banking in Indonesia
Pembelajaran Keterampilan Menemukan Amanat Cerita Rakyat Madura Menggunakan Strategi Ganda melalui Bahan Ajar Alternatif Hamidah; Ansori, Birrul
Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Vol. 4 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Raja Zulkarnain Education Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55909/jpbs.v4i1.677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) prosedur pembelajaran keterampilan menemukan amanat cerita rakyat Madura menggunakan pendekatan keterampilan proses dan pendekatan individual melalui bahan ajar allternatif; 2) hasil pembelajaran keterampilan menemukan amanat cerita rakyat Madura menggunakan pendekatan keterampilan proses dan pendekatan individual melalui bahan ajar allternatif. Penelitian ini berlangsung di semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Populasi penelitian adalah para siswa kelas 6 SD Negeri Pancoran V yang mengikuti pembelajaran. Mereka berjumlah 7 siswa. Sampel penelitian ini ditetapkan sebanyak 7 siswa juga. Untuk mengumpulkan data prosedur pembelajaran digunakan pedoman observasi untuk mengetahui kesesuaian antara RPP dan kegiatan pembelajaran. Untuk mengumpulkan data hasil belajar digunakan tes keteramplian menemukan amanat cerita rakyat Madura. Daftar cek-ricek digunakan untuk memvalidasi secara internal rencana pelaksanaan pembelajaran dan memvalidasi hasil analisis data. Data prosedur pembelajaran dianalisis secara tematik. Data hasil belajar dianalisis menggunakan prosedur statistik deskripsi yakni mean dan persen. Target hasil pembelajaran 70,00. Hasil penelitian: 1) prosedur pembelajaran keterampilan menemukan amanat cerita rakyat Madura menggunakan pendekatan keterampilan proses dan pendekatan individual melalui bahan ajar allternatif melibatkan 2 kegiatan awal, 18 kegiatan inti, dan 3 kegiatan akhir; 2) hasil pembelajaran keterampilan menemukan amanat cerita rakyat Madura mencapai mean 76,67 pada nilai minimal 70,11 dan nilai maksimum 87,67.
Co-Authors Abdul Mufti Albasyari Abdullah Achmad Fauzi Ade Jamarudin Ade Jamarudin Adinda Vira Farzahtira Adinugraha Amarullah Agung Dharmawan Buchdadi Agus Jatmiko Agus Pahrudin Ahmad Andi Ahmad, Ahmad Ainni, Irma Akhmad, Satria Kamal Alfiyatul Qomariyah Ali muda pahlevi Alifah Alya Yonu Amsal Andy Anisa Anita Trisiah Annissa Putri Meiliyanah Ansori, Birrul Antarsih, Novita Rina Anwari, Farida Apriliyani Arnis, Tri Ela Asip Ependi Asry Novi Awalia, Riska Azani, Zainina Bella Fevi Aristia Besse Budiman Chairul Amriya Chairunnisah Putri Ayu Ningsih Deasy Silvya Sari Deddy Kurniawansyah, Deddy Dessy Wardiah, Dessy Deva Dzulfikri Musthofa Dewi Susita Dica Lady Silvera Dina Adawiyah Dwi Suci Rahma Putri Edi Siswanto Eko Tama Putra Saratian Elli Hidayati Elza Saputri Ependi, Asip Erina Sudaryati Faradina Fatimah Fatmawati Fatmawati Feinnudin, A Agung Fifi Risana Firyanti Fitriana Anisa Fitriani Lubis Hamandia, Muhammad Randicha Hatuwe, Itang Navira Hengki Herdiansyah, Dadang Heri Rosyati Hindayati, Iin Hirman, Akhmad Akram Husnul Khatimah Hutabarat, Devi Natalia I Made Narsa Imam Sucipto IRWANSYAH Israwati Jaka Wijaya Kusuma Jamil Mustofa Jedebius Jenau Joel A Roy Julianti, Rani Junariah Karwati, Lilis Kasra Jaru Munara Khairun Nisa Klau, Ivan Charles Seran Koderi Kurniawan, Erfan Lady, Nadia Laurentinus Lita Nurmeli Parhusip Liza Murniviyanti, Liza lubis, rosni M. Maisan Abdul Ghani Maharani, Desyita Mahuda, Isnaini Maisa Azizah Asmara Manalullaili Mardeyanti Mienati Somya Lasmana Miswan Mochammad Hatta Moh. Ryan Monica, Della Seren Muh. Jufri Muhammad Randicha Hamandia muhammadfachjrikurniawan Muhtarudin Murdiyati Dewi MUSLIMIN Mustikasari, Elia Naila, Nailatul Khoiriyah Cholil, M.Pd.I. Nailatul Khoiriyah Cholil, M.Pd.I. Naila NILAWATI Nirwana, Tri Ruwanti Bela Novitasari, Nastiti Nur Ain Sarah Nurhijrah Nursiswati Nurvitasari, Tri Okkita Rizan Okta Shindu Hartadinata Pardomuan Robinson Sihombing Pebianti, Vina Permatasari, Yani Pradhana, Annisa Laura Prameswari, Rita Pratiwi, Ika Bella Priadana, Yoga Surya Priadana, Yogi Surya Puji Wahono Purnawati Purwati Puspita Sandy Putri Puspita sari Radiansyah Ranti An Nisaa Ratna Kusumadewi Rd. Tuty Sariwulan Regita Gienanti Y. Lalusu Revalina Kerab Rifdah Nuur Ronaa Puteri Rikwan Risma Rizal Ronaldo Sabhan Saeful Hidayat Salma Sapariah Sarwindah Setyaningsih, Maryanti Setyawantika, Mokhamad Arif Sisi Yola Rizka Siti Mutmainah Siti Nur Amanah Solin, Mardia Sonny T. Lisal Sophia, Evie Suprayogi, Wahyu Surjaningrum, Endang R. Suryana, Syarifah SUTRISNO Syafrul Irawadi Syahrul Rauf Syakirah Shalihah Nur Azzahra Nasution Syamsia Satra Syifaulhusna Taufiqur Rahman Taufiqur Rohman Ubaidatun Nurul Hikmah Usep Suhud USWATUN HASANAH Victres Bangkeno Wahono, Puji WAHYU NURJAYA WK Warman Wati, Sulaiha Wawan Rudi Berlianto Widya Parimita, Widya Wijaya, Andreas Wiwiek Dianawati Wiwin Yuana Chelsea Zatul Himmah