p-Index From 2021 - 2026
11.54
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bisnis dan Ekonomi Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Aceh International Journal of Social Science TOMALEBBI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Hukum, Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Informatika Jurnal Teknologi DINAMIKA Jurnal Ilmiah Teknik Mesin OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Paediatrica Indonesiana Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal SOLMA Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies EKONOMIS : Journal of Economics and Business Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Hukum Respublica J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE International Journal of Elementary Education International Journal of Supply Chain Management JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Ilmu dan Teknologi Kayu Tropis HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Wacana Paramarta: Jurnal Ilmu Hukum PALAR (Pakuan Law review) Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan NEGARA DAN KEADILAN REUSAM ; Jurnal Ilmu Hukum Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal AgroSainTa: Widyaiswara Mandiri Membangun Bangsa SABURAI INTERNASIONAL JOURNAL OF SOCIAL, SCIENCES, AND DEVELOPMENT (Saburai-IJSSD) JKTP Nusantara Hasana Journal Education Journal of Indonesia (EJI) Jurnal Setia Pancasila Profitabilitas Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Jurnal Kolaboratif Sains Justness : Jurnal Hukum Politik dan Agama International Journal of Humanities Education and Social Sciences Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Mahasiswa Pendidikan JMP Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Abdi Jurnal Publikasi Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Pemantik Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Journal Of Indonesian Social Society Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Konseling Pendidikan Islam Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Juni-Jurnal Pelita Nusa Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Jurnal Intelek Insan Cendikia EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Gotong Royong TADIB: Jurnal Pendidikan Agama Islam Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, Dan Kebijakan Publik Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam International Journal of Islamic Educational Research Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Matematika TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM International Journal of Society and Law Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Jotika Research in Business Law ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research Service International Journal of Education Management and Religion JREP EDUCHILD Journal of Early Childhood Education ALDILAL : Jurnal Ilmu-Ilmu Kebahasaan Jurnal Didaktik Matematika Journal of Education and Social Culture
Claim Missing Document
Check
Articles

Urgensi Teologi Dalam Pendidikan Islam Imam Fauji; Irvan Destian; Adang Hambali; Hasan Basri
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 7 (2024): GJMI - JULI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i7.663

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui literatur yang membahas tentang urgensi teologi dalam Pendidikan Islam. Pendekatan penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah pendekatan kualitatif. Hal ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan berbagai temuan dan segala sesuatu yang berhubungan dengan penelitian. Penelitian ini termasuk kedalam penelitian studi Pustaka atau library research. Sumber data diperoleh melalui pdf buku, jurnal, dan juga berbagai artikel lain yang mendukung penelitian. Pengolahan data dilakukan melalui beberapa tahapan yaitu pengumpulan data, pemilihan data, analisis data, penyajian data, kemudian dilanjutkan dengan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada 10 buku PDF yang peneliti dapatkan. Buku mengkaji materi tentang teologi namun buku yang secara spesifik membahas tentang urgensi teologi dalam pendidikan Islam masih belum ditemukan. Pembahasan membahas tentang sejarah, perkembangan, serta perbedaan antara tokoh teologi. Adapun dalam 10 artikel jurnal teratas yang dicari melalui aplikasi publish dan perish antara tahun 2019-2024 belum ditemukan pembahasan dengan judul urgensi teologi dalam pendidikan Islam.
Implementasi Pembelajaran IPS Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Pada Siswa Di Madrasah Tsanawiyah Darul Ma’arif Kabupaten Bandung Deny Setiawan; Ahmad Arif Baihaqi; Adang Hambali; Hasan Basri
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 7 (2024): GJMI - JULI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i7.664

Abstract

Tujuan utama Ilmu Pengetahuan Sosial di Madrasah ialah untuk mengembangkan potensi parasiswa agar peka terhadap masalah sosial yang terjadi di Madrasah memiliki sikap mental positif terhadap perbaikan segala ketimpangan yang terjadi, dan terampil mengatasi setiap masalah yang terjadi sehari-hari baik yang menimpa dirinya sendiri maupun yang menimpa masyarakat.Tujuan tersebut dapat dicapai manakala program-program pelajaran IPS di madrasah diorganisasikan secara baik. Sesuai dengan permasalahan penelitian yang berjudul Implementasi Pembelajaran IPS untuk meningkatkan kepekaan sosial pada siswa di Madrasah Tsanawiyah Darul Ma’arif Kabupaten Bandung, maka pendekatan penelitian yang dipakai adalah pendekatan kualitatif . Penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan bagaimana aktualisasi pembelajaran IPS pada siswa melalui pemaparan data-data dan dokumen secara tertulis. Pelaksanaan pembelajaran di kelas tidak sesuai dengan RPP yang telah dibuat oleh guru. Pembelajaran terpusat pada guru tidak banyak aktifitas yang dicatat selain mendengarkan dan mencatat penjelasan dari guru kemampuan siswa mengemukakan pendapat maupun bertanya dan menjawab pertanyaan sangat kurang. Penilaian dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi dasar siswa yang dilakukan berdasarkan indikator, dengan menggunakan tes dan non tes dalam bentuk tertulis maupun dalam bentuk lisan, pengamatan kinerja, sikap, keterampilan dan penilaian diri. Dalam menentukan penilaian hendaknya dengan menggunakan acuan kriteria, sistem penilaian berkelanjutan, hasil penilaian dianalisis untuk menentukan tindak lanjut dan penilaian harus sesuai dengan pengalaman belajar yang dialami oleh siswa.Hambatan dalam pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan kepekaan sosial yaitu guru tidak dapat langsung melaksanakan yang aktif, inovatif, efektif, kratif dan menyenangkan sehingga tujuan pembelajaran tidak tercapai serta hasil pembelajaran kurang memuaskan, kepekaan sosial siswa tidak terbentuk.Sebagai pihak yang paling strategis dan memiliki kewenangan dalam menentukan kebijakan – kebijakan pendidikan pada tingkat sekolah diharapkan memberikan dorongan dan kesempatan yang seluas – luasnya kepada guru untuk mengembangkan potensinya melalui berbagai kegiatan seperti pelatihan, seminar, MGMP serta meningkatkan pengawasan terhadap kinerja guru yang berhubungan dengan proses pembelajaran seperti penyusunan rencana, pelaksanaan dan eveluasi pembelajaran.
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Inpres Macanda Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa Wahyuni, Sri; Hasan Basri; Nursalam; Syarifah Aeni Rahman
Jurnal Riset Evaluasi Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2024): JREP
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrep.v1i1.1365

Abstract

This research aims to determine the effect of the Problem Based Learning (PBL) model on students' critical thinking abilities in the Class IV Social Sciences subject at SD Inpres Macanda, Somba Opu District, Gowa Regency. This type of research is experimental research in the form of One Group Pre Test Post Test Design. The data collection techniques used are observation, critical thinking ability tests. The data analysis technique uses descriptive analysis and inferential analysis. The results of the research show that the critical thinking abilities of fourth grade students at SD Inpres Macanda before implementing the Problem Based Learning (PBL) model were categorized as still low. This can be seen from the average student pre-test score of 55.34. After implementing the Problem Based Learning (PBL) model, the critical thinking ability of fourth grade students at SD Inpres Macanda, Somba Opu District, Gowa Regency was categorized as very high. The average post-test score was 83.10. The average value of the percentage results of learning implementation by applying the Problem Based Learning (PBL) model is 89.65.
Pendampingan Hukum Bagi Pemilik Spam Pematang Rahim Dalam Kontrak Dan Perjanjian Hasan Basri; Sayida Khoiratun Nisak; Kurniawan; Sitii Fatimah; Sarni
Gotong Royong Vol. 2 No. 3 (2025)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v2i3.235

Abstract

This community service activity aims to enhance the legal understanding of the managers and owners of the Drinking Water Supply System (SPAM) in Pematang Rahim Village regarding the drafting of contracts and cooperation agreements with third parties. The main issue faced by the partners is the lack of understanding of formal legal aspects in every collaboration, which often leads to potential disputes and imbalances in rights and obligations. Through a participatory-based legal mentoring approach, participants were provided with training, simulations, and assistance in drafting contracts in accordance with legal regulations. The results of the activity showed a significant improvement in various aspects of the participants’ legal competence. Based on the evaluation, understanding of contract elements and the principles of contract law increased by 85%, as reflected in the post-test results and participants’ ability to identify the legal components of a valid agreement under civil law. Furthermore, practical skills in drafting valid and binding written agreements improved by 80%, as demonstrated by the quality of cooperation contract drafts prepared by participants during the mentoring sessions. This improvement also had a positive impact on SPAM’s institutional governance, where the level of transparency and accountability increased by 75%, accompanied by the application of justice principles in decision-making and the distribution of responsibilities among parties. Overall, this community service activity had a tangible impact on strengthening SPAM’s institutional governance to become more professional, transparent, accountable, and equitable, while also fostering an adaptive and sustainable legal culture at the village level.
PENGARUH CITRA MEREK DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPATU COMPASS MODULAR DI URBAN FOREST CIPETE Hasan Basri; Aris Ariyanto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Citra Merek terhadap Keputusan pembelian Sepatu Compass Modular di Urban Forest Cipete, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Harga terhadap Keputusan pembelian Sepatu Compass Modular di Urban Forest Cipete, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Citra Merek dan Harga terhadap Keputusan Pembelian Sepatu Compass Modular di Urban Forest Cipete. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan sampel penelitian berjumlah 96 responden dan Teknik pengambilan sampel probability sampling, serta Teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner. Metode analisa data yang digunakan adalah uji instrument data, uji asumsi klasik, uji regresi linier sederhana dan berganda, koefisien determinasi dan pengujian hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Citra Merek (X1) dan Harga(X2) berpengaruh positif terhadap Keputusan Pembelian dengan diperoleh persamaan regresi Y =8,047+0.413X1+0,405X2, Nilai koefisien korelasi atau tingkat pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat diperoleh sebesar 0.832 artinya memiliki hubungan yang Sangat kuat. Nilai koefisien determinasi sebesar 0.692 maka dapat disimpulkan bahwa variabel Citra Merek dan Harga berpengaruh terhadap variabel Keputusan Pembelian sebesar 69,2% sedangkan sisanya sebesar 30,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dilakukan penelitian. Uji hipotesis diperoleh nilai F hitung > F tabel atau (104,480 > 3.11), hal ini juga diperkuat dengan ρ value < Sig.0,05 atau (0,000 < 0,05). Dengan demikian maka H0 ditolak dan H3 diterima, hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan secara simultan antara Citra Merek dan Harga terhadap Keputusan Pembelian pada Sepatu Compass Modular
PELESAPAN FUNGSI SINTAKSIS DALAM KALIMAT MAJEMUK BAHASA INDONESIA Hasan Basri
ALDILAL : Jurnal Ilmu-Ilmu Kebahasaan Vol 1 No 1 (2024): MARCH - AUGUST 2024
Publisher : CV Naskah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61992/aldilal.v1i1.154

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan jenis fungsi sintaksis yang dilesapkan dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia, (2) mendeskripsikan kategori sintaksis yang menjadi anteseden pada pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia, dan (3) mendeskripsikan kesesuaian fungsi dan peran konstituen yang berkoreferensi pada pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah kalimat majemuk bahasa Indonesia, baik setara maupun bertingkat yang mengalami pelesapan fungsi sintaksis. Sumber data dalam penelitian ini meliputi (1) surat kabar harian Kedaulatan Rakyat, (2) majalah Kartini, (3) novel Kafilah-Kafilah Cinta, (4) novel Syair Panjang Aceh, (5) roman Anak Semua Bangsa, (6) kumpulan cerpen Lelaki Ikan. Metode dan teknik yang digunakan dalam penyediaan data adalah metode simak dengan teknik catat. Metode dan teknik analisis data yang digunakan adalah metode agih dengan teknik bagi unsur langsung, teknik balik, teknik lesap dan teknik ganti. Metode penyajian hasil analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode informal dan formal. Hasil penelitian pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia adalah sebagai berikut. (1) Jenis fungsi sintaksis yang dilesapkan dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia mencakup (a) pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk setara yang meliputi pelesapan subjek, pelesapan predikat, dan pelesapan objek, (b) pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bertingkat adalah pelesapan subjek. (2) Kategori sintaksis yang menjadi anteseden pada pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia mencakup (a) kategori anteseden pada kalimat majemuk setara terdiri atas kata dan frasa, (b) kategori anteseden pada kalimat majemuk bertingkat terdiri atas kata dan frasa. (3) Kesesuaian fungsi dan peran konstituen yang berkoreferensi pada pelesapan fungsi sintaksis dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia mencakup (a) kesesuaian fungsi dan peran pada kalimat majemuk setara meliputi koreferensi fungsi, koreferensi peran, dan koreferensi fungsi dan peran, (b) kesesuaian fungsi dan peran pada kalimat majemuk bertingkat meliputi koreferensi fungsi dan koreferensi peran.
Analysis of the Implementation of Ibnu Malik's Al Fiyah Learning at the Hikmatul Ulum Asysyarifuddin Islamic Boarding School Wildan Mahmudin; Nadia Kurnia Fauziah; Mada Sumringah Sari; Andewi Suhartini; Hasan Basri
al-Afkar, Journal For Islamic Studies Vol. 8 No. 4 (2025)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/afkarjournal.v8i4.1844

Abstract

Learning the book Al-Fiyah Ibn Malik in Islamic boarding schools is one of the important aspects of Islamic religious education in Indonesia. This book, written by Ibn Malik, contains the basic rules of Arabic, especially in the fields of nahwu (grammar) and sharf (the science of word changes). In the context of Islamic boarding school education, learning Al-Fiyah not only focuses on mastering Arabic theory, but also becomes a means to deepen religious texts in Arabic, such as the Qur'an and Hadith. Therefore, the implementation of learning al-Fiyah in Islamic boarding schools has a very strategic role in improving religious understanding and Arabic language skills of students. This research is a combination of library research and field research. Learning Al-Fiyah Ibn Malik at the Hikmatul Ulum AsySyari'Fuddin Islamic Boarding School in Tasikmalaya City uses two methods, namely sorogan and bandongan. The obstacles faced during the learning process are: 1) difficulty in memorizing verses of poetry; 2) Time constraints; 3) Differences in student ability levels. Some of these obstacles are overcome with an individual approach and gradual teaching.
ORGANIZATIONAL COMMUNICATION MEDIA IN IMPROVING MEMBER PARTICIPATION AND CONCERN IN THE MEDAN GREEN HOUSE COMMUNITY LEARNING ACTIVITY CENTER Nurhalima Tambunan; Rita Nofianti; Hasan Basri; Sumini Abdullah
International Journal of Society and Law Vol. 3 No. 3 (2025): December 2025
Publisher : Yayasan Multidimensi Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study analyzes the role of organizational commu nication media in increasing member participation and awareness at the Rumah Hijau Medan Community Learning Center (PKBM). Organizational communication media is expected to be an effective tool in establishing better relationships between PKBM managers and members, as well as increasing their awareness and involvement in various activities. The method used in this study is a qualitative approach with in-depth interviews and direct observation of PKBM members and managers at Rumah Hijau.The research results indicate that the communication media used, such as social media, bulletins, and regular meetings, have a significant influence on increasing member participation in organized programs. In addition, communication media also contribute to raising members' awareness of social and educational activities at PKBM. This study provides recommendations for maximizing the use of communication media as a strategy to strengthen the relationship between the organization and its members, as well as to encourage active participation in various activities.
Needs Analysis for Developing an Islamic Religious Education and Character Curriculum Incorporating Local Wisdom in West Java Senior High Schools Agus Ruswandi; Hasan Basri; Setia Gumilar; Mahmud Mahmud
International Journal Of Humanities Education and Social Sciences (IJHESS) Vol 5 No 3 (2025): IJHESS DECEMBER 2025
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijhess.v5i3.1889

Abstract

This study aims to analyze the needs for developing the Merdeka Curriculum in the subject of Islamic Religious Education (PAI) and Character, based on local wisdom at the senior high school level, with a focus on the cultural context of West Java communities. The background of this research lies in the predominance of textual and normative approaches in PAI instruction, which have not fully accommodated local values such as religious traditions, regional languages, and living cultural practices within society. Using a mixed-methods approach with a concurrent triangulation design, data were collected through questionnaires and interviews involving 373 students and 191 PAI teachers from five public senior high schools in West Java. The findings indicate that more than 70% of respondents support the integration of local wisdom values into the PAI curriculum. The most prominent aspects include the need for contextual learning guidelines, the scarcity of locally relevant textbooks, and the importance of using regional languages in delivering religious materials. The study concludes that developing a PAI curriculum adaptive to local cultural contexts is not only crucial for enhancing the relevance of learning but also strategic in shaping an inclusive, moderate religious identity rooted in students’ social realities. The results of this needs analysis are expected to serve as both a conceptual and practical foundation for designing a PAI curriculum that is contextual and responsive to the dynamics of Indonesia’s multicultural society.
TRANSFORMASI SISTEM PEMBINAAN SISWA: INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DAN PENDEKATAN KINDNESS STRATEGY SEBAGAI SOLUSI ATAS DAMPAK NEGATIF REWARD DAN PUNISHMENT DI SMP MUHAMMADIYAH 4 GIRI Mochammad Taufik Yunus; Hasan Basri
Studia Religia : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol 9 No 02 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/sr.v9i02.26814

Abstract

Dependence on reward and punishment systems in shaping student behavior remains a significant issue in modern education, particularly at the junior secondary level. This study aims to explore the implementation of the Kindness Strategy in the guidance and counseling process as an alternative method to foster student integrity through Islamic character education at SMP Muhammadiyah 4 Giri. A qualitative descriptive method was used, employing data collection techniques such as observation, in-depth interviews, and documentation involving school counselors, Islamic education teachers, and students from grades VII to IX. Findings indicate that many students display psychological symptoms such as anxiety, social withdrawal, and reliance on external validation, which hinder the development of intrinsic motivation and moral self-awareness. The Kindness Strategy—rooted in Islamic values such as Tazkiyatun Nafs (soul purification) and Akhlakul Karimah (noble character)—offers a humanistic and empathetic approach through reflective practices (muhasabah), structured habits, supportive social interactions, and emotional reinforcement. The transformation identified includes increased self-awareness, responsibility, and empathy among students. This suggests that character development based on kindness and Islamic values is more sustainable than behavior models driven by fear or material rewards. The study emphasizes the importance of integrating the Kindness Strategy into Islamic character education as a transformational approach to nurture morally upright and emotionally resilient students.
Co-Authors A.Sri Mardiyanti Syam3 Abd. Rahman Abd. Wahed Abdul Muhyi Aceng Badruzzaman Acep Ruskandar Adang Hambali Adi Suprihadi Aditya Nugraha Zein admin admin admin admin, admin Adnan Buyung Nasution Agis Maulana Agus Ruswandi Agus Wiranto Ahmad Arif Baihaqi Albetris, Albetris Alfika Safitri Ali Fahmi Alicia Christine Laubura Alif Rizqi Mulyawan Alya Raisyadini Salsabila Amanu Amanu Andewi Suhartini Andewi Suhartini, Andewi Andri Marta Sudirja Anik Widiastuti Anita Nirmala Anwar Ilmar Ramadhan Aris Ariyanto Armijn Firman Audy Luvena Junaedi Aulia Yunica Harly Aulia Yunicha Harly Azhara Muhibban Azi Faiz Ridlo Azmar Hidayat Badriya Hisniati, Sally Badrudin Bambang Kurnadi Bambang Subiyanto Chaerul Rochman Chaerunnisa Eka Sania Cici Handritin Claudia Larissa Sihaloho Cucu Munawaroh Dadan Nurul Haq Dedih, Ujang Deni Gunawan Deny Setiawan Deri Satria Herlambang Harahap Dewi Ramadhani Putri Tsakila Dewi, Nadiya Vidiliya Yusviya Dewisyahiddah Dewisyahiddah Dian Fitriana Dienha Habibie Dinda Monica Dini Trifani Domi Bustomi Donny Januardi Izmi Dwinata, Indra Eddy Fadlyana Edi Rohaedi Ely Wahyuni Ema Surahmi Ery Diniardi Fahrul Irawan Faisal . Faisal Adlun Faisal Estu Yulianto Faisal Faisal Faiza Hayati Aprila Hasan Fardan Abdul Basith Fathul Qorib Feri Rustandi Fina Maghfira Waleny Firda Zakiyatunisa Justika Fitriani Fitriani Gita Syahara Gozali, Gozali Gumilar, Setia Hasanah, Sri Indriati Helmalia Asri Helman Al-Qudish Herlina Ferliyanti Hermawan, A Heris Heru Nugraha Hilman Rasyid Hilman Rizky Hasibuan Hoirul Widad Billa I Made Darma Oka I Wayan Lanang Nala I Wayan Sukita Ida Farida Ilham Agustian Widia Yusuf Imam Fauji, Imam Imam Mujahidin Fahmid Imam Sibaweh Imas Permasi Indah Pratiwi Indahwati, Rohmah Intan Dwi Noer Aini Intan Permata Sari Br Saragih Irawan, Feri Indra Irvan Destian Irwan Rahadi Jayanti Putri Purwaningrum Johan Firdaus Jummaini Junaidi Junaidi Junianto Kamilia Zulfa Taryono karman karman Kurniawan Kusnandi Rusmil Latifah Nur Ahyani Linda Nurmala Sari Lizabeth Sari Dewi Lizabeth Sari Dewi Lucky Purwantini M Al-Haramain M Khoiri M. Rasyid Ridla Mada Sumringah Sari Magdalena Hanoum Maghfiroh, Syamsiyatul Mahmud Mahmud Mas'odi Mas'odi Masykur Arif Matroni Matroni Matroni Meenu Sharma Mely Pamulasari Mochammad Taufik Yunus Mohammad Syamsul Azis Mosleh Habibullah Muaz Muaz Muh Hilmi Pauzi Muhammad Adi Junaidi Muhammad Afifur Rahman Muhammad Azani Muhammad Hasdin Has Muhammad Polem Muhammad Ramli MULYADI Mulyadi Mulyadi Mursidin mursidin Nadia Kurnia Fauziah Najwa Putri Khairunnisa Nandang Kusnadi Naqiyyah Azzahra Nasir Azis Nila Seftyani Nina Nurmila Ningsih, Nur Wahyu Nor Nadia Nova Sariwati Nunung Sri Haryati Nurdin Nurdin Nurdiyanto Nurdiyanto, Nurdiyanto Nurhalima Tambunan Nurhayati Nurhayati Nuritasari, Fetty Nursalam Nurul huda Nurul Ichsan Nuryatul Hasanah Puji Astuti Putri Qomariyah Dewi Kumala Putri Windyana Kusumo Putu Widya Darmayanti Qomaruzzaman, Bambang Rachel Nabila Wijaya Rafli Eka Putra Rahmad Muliadi Rama Gustiawan Ramadi Rashif Aliftiar Rizqullah Ratih Rosita Restika Muji Chitra Riawan Yudi Purwoko Rina Puspita Sari Rismayanti Akbar RISNAH . Rita Nofianti Rita Nurjanah Riza Zulfikar Rohmah Indahwati Rohmawati, Indah Ronald Manalu ROSMIATI . Rudi Cahyono S. Sumihatul Ummah MS S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Said Ikhsan Ridha Salman Alfarizi Salsabilla, Salsabilla Samsu Samsu Samsul Huda Sarni Sayida Khoiratun Nisak Sekar Mumpuni Sembiring, Rinawati Setiana Ningsih Sidik Yoga Pratama Sidqi Junaidi Siti Halimah Siti Nabiha Abdul Khalid Siti Nurmela Siti Robeatul Adawiyah Siti Romlah Sitii Fatimah Sitti Maesuri Patahuddin Sri Wahyuni Subakdi Subakdi, Subakdi Suci Andara Sari Suluh Mardika Alam Sumini Abdullah Suryani . Sushanty Saleh Susiana Dewi Ratih Susiana Dewi Ratih Susila, Yanuar Eka Sya'bani, Mohammad Ahyan Yusuf Syafrizal " Syahriadi, Syahriadi Syaparuddin Syaparuddin Syarifah Aeni Rahman Syawaluddin Syawaluddin Tatang Iskandar Thalata Dea Merdeka Thariq Fajrih Rahman Titin Sriwahyuni Triastuti Triastuti Tsani Dermawan Ukthi Raudhatul Jannah Wawan Ridwan Wawan Ridwan Widya Apriliah Wildan Mahmudin Wildona Zumam Wiwit Agus Triyanto Yasin Fadillah Yetvi Rosalita Zahwa Cantika Putri Rafian Zaizul Ab Rahman Zayyadi, Moh Zikri Muhammad