p-Index From 2021 - 2026
10.339
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bisnis dan Ekonomi Paradigma : Journal of Science, Religion and Culture Studies Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika) JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Aceh International Journal of Social Science Jurnal Didaktik Matematika Jurnal Tomalebbi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Informatika Jurnal Teknologi DINAMIKA Jurnal Ilmiah Teknik Mesin OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Paediatrica Indonesiana Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Jurnal SOLMA Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies EKONOMIS : Journal of Economics and Business Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Hukum Respublica J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE International Journal of Elementary Education International Journal of Supply Chain Management JURNAL SILOGISME : Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya Jurnal Ilmu dan Teknologi Kayu Tropis HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Wacana Paramarta: Jurnal Ilmu Hukum PALAR (Pakuan Law review) Tadabbur: Jurnal Peradaban Islam Genta Mulia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan NEGARA DAN KEADILAN REUSAM ; Jurnal Ilmu Hukum Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Tamaddun : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Jurnal AgroSainTa: Widyaiswara Mandiri Membangun Bangsa SABURAI INTERNASIONAL JOURNAL OF SOCIAL, SCIENCES, AND DEVELOPMENT (Saburai-IJSSD) JKTP Nusantara Hasana Journal Education Journal of Indonesia (EJI) Jurnal Setia Pancasila Jurnal Kolaboratif Sains Justness : Jurnal Hukum Politik dan Agama International Journal of Humanities Education and Social Sciences Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Mahasiswa Pendidikan JMP Jurnal Ilmiah Mahasiswa Raushan Fikr Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Empowerment Jurnal Mahasiswa Psikologi Universitas Buana Perjuangan Karawang Abdi Jurnal Publikasi Pi: Mathematics Education Journal Jurnal Pemantik Diagnosa: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Journal Of Indonesian Social Society Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Konseling Pendidikan Islam Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Jurnal Anestesi: Jurnal Ilmu Kesehatan dan Kedokteran Jurnal Ventilator: Jurnal Riset Ilmu Kesehatan dan Keperawatan Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam Jurnal Intelek Insan Cendikia EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Gotong Royong TADIB: Jurnal Pendidikan Agama Islam Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, Dan Kebijakan Publik Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam International Journal of Islamic Educational Research Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Matematika TARLIM : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM International Journal of Society and Law JIPHO (Jurnal Ilmiah Peternakan Halu Oleo) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jotika Research in Business Law ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation ALMUSTOFA: Journal of Islamic Studies and Research Service JREP Journal AXEGNAL: Tax and Economic Insights Journal ALDILAL : Jurnal Ilmu-Ilmu Kebahasaan
Claim Missing Document
Check
Articles

Average E-Module Pancasila Student Profile Strengthening Projects to Develop Students' Digital Literacy Jayanti Putri Purwaningrum; Latifah Nur Ahyani; Riawan Yudi Purwoko; Hasan Basri
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 57 No 2 (2024): July
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpp.v57i2.80995

Abstract

Education in Indonesia is entering the era of the digital world where it is a special challenge for schools to be able to keep up with changing times. Teachers and students must be able to keep up with technological developments so that they have digital literacy competencies that are used to operate various learning technologies. The aim of this research is to analyze and describe the stages of development of the e-module project for strengthening the Pancasila student profile (P5) with the theme of local wisdom for elementary school students in phase B. The subjects of this research are elementary school students. The research method used in this research is RnD (Research and Development) with the ADDIE research model. However, in this research the researchers only used the initial stages, namely analysis and design. The results of the independent curriculum analysis show that the researchers designed the creation of e-module media with the theme of local wisdom with the dimensions of the Pancasila student profile being creative, global diversity and independence. Media development is carried out in an effort to increase students' digital literacy. In making the product, researchers used Microsoft Word and Canva software to design the module, then the team carried out the design process through the Heyzine application. There are various product improvement processes to obtain the best design.  The implications of this research are The use of digital technology in this E-Module encourages students to be more active and critical in understanding the material, which in turn improves their digital literacy skills.
MEMBANGUN KESADARAN HUKUM DIGITAL BERBASIS UU ITE BAGI PELAJAR DI SMKN 41 JAKARTA Suci Andara Sari; Salsabilla, Salsabilla; Kamilia Zulfa Taryono; Putri Windyana Kusumo; Subakdi, Subakdi; Mulyadi, Mulyadi; Hasan Basri; Ronald Manalu
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i6.7074

Abstract

Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE) merupakan sebuah produk hukum yang diciptakan sebagai langkah strategis pemerintah dalam mengatur pemanfaatan teknologi informasi dan transaksi elektronik di Indonesia. UU ITE hadir di tengah-tengah kehidupan masyarakat sebagai upaya memberikan kepastian hukum serta melindungi hak-hak pengguna teknologi digital. Seiring dengan berkembang pesatnya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), pemahaman terhadap UU ITE kini menjadi sangat krusial di berbagai sektor kehidupan, termasuk sektor pendidikan. Dimana kini siswa memerlukan pemahaman yang kuat mengenai hak dan kewajiban mereka di dunia digital serta konsekuensi hukum dari penggunaan teknologi. Adapun tujuan utama diadakannya kegiatan ini adalah untuk membangun kesadaran hukum digital di kalangan pelajar melalui edukasi berbasis UU ITE. Dengan ini, diharapkan siswa dapat memahami pentingnya menjaga keamanan digital, melindungi data pribadi, serta mengetahui cara mencegah kejahatan siber. Melalui pendekatan partisipatif, siswa diberikan wawasan terkait batasan kebebasan berekspresi, kewajiban menjaga etika digital, serta langkah strategis melindungi privasi dan data pribadi di internet. Dengan adanya program ini, diharapkan pemahaman siswa terkait UU ITE dapat terintegrasi dengan baik dalam kehidupan sehari-hari, sehingga menjadi bekal untuk berinteraksi secara aman dan bertanggung jawab di dunia digital.
PENYULUHAN KEAMANAN SIBER UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN PELAJAR MI SALAFIYAH SYAFI’IYAH DALAM MELINDUNGI DATA PRIBADI Najwa Putri Khairunnisa; Audy Luvena Junaedi; Claudia Larissa Sihaloho; Donny Januardi Izmi; Mulyadi; Subakdi; Hasan Basri; Ronald Manalu
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v3i11.8371

Abstract

ABSTRACT Personal data is crucial information that must be kept confidential. The advancement of technology has created numerous opportunities for unauthorized individuals to steal personal data. The rapid development of digital technology is no longer foreign to people of all ages, including underage students who are increasingly exposed to and skilled in the digital world. However, a child's curiosity about technology does not necessarily mean they will use it safely. This can endanger the safety of underage children and even involve their families. Through this educational program, we aim to increase awareness among underage children, especially students of MI Salafiyah Syafi'iyah, regarding the importance of protecting personal data on digital platforms that are now easily accessible to anyone.The education is conducted through practical, interactive, and fun approaches, incorporating educational games to enhance students' understanding and engagement. The results of the program show that most students demonstrated a significant improvement in their understanding of the importance of protecting their personal data Keywords: personal data, data security, digital technology, underage kids. ABSTRAK Data pribadi merupakan data yang krusial dijaga kerahasiaannya, majunya dunia teknologi ini membuka banyak sekali celah untuk orang asing untuk mencuri data pribadi seseorang. Perkembangan teknologi digital tentu saja bukan hal yang asing untuk masyarakat berbagai kalangan, bahkan siswa/i di bawah umur sudah banyak terdampak dan bahkan cakap dalam mendalami dunia digital. Rasa penasaran yang tumbuh pada anak di bawah umur yang meskipun cakap dalam menggunakan teknologi, tidak secara langsung mengatakan bahwa anak tersebut akan menggunakannya secara aman. Hal ini dapat membahayakan keselamatan anakanak di bawah umur ini bahkan keluarganya dapat ikut terlibat. Dengan adanya kegiatan penyuluhan ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran anak di bawah umur, terkhususnya para pelajar MI Salafiyah Syafi'iyah, terkait pentingnya perlindungan data pribadi dalam platform-platform digital yang saat ini sudah bisa diakses oleh siapa saja. Penyuluhan dilakukan melalui pendekatan yang praktis, interaktif, dan menyenangkan, dengan penambahan permainan edukatif di tengah-tengah sesi untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan pelajar. Hasil penyuluhan yang terlihat adalah sebagian besar siswa dan siswi menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan tentang pentingnya melindungi data pribadi mereka. Kata Kunci: data pribadi, keamanan data, teknologi digital, anak di bawah umur.
Ekopedagogik Dalam Menumbuhkan Kesadaran Ekologis Matroni; Hasan Basri
TA'DIB: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2024): Volume 2 Nomor 2 September 2024
Publisher : STAI Al-Mas'udiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69768/jt.v2i2.50

Abstract

Education from an early age or pre-school to build Indonesian citizens' awareness of the need to preserve cultural and biological diversity. Ecological education is one of the keys. Ecology is a multidisciplinary science. The science of ecology is currently being discussed due to the development of development in various countries which causes catastrophic environmental damage and results in a decrease in the carrying capacity of the environment and the quality of human life in areas where the environment is damaged. Based on this research, this research uses a type of qualitative research with data collection procedures in the form of interviews, observations and documentation of respondents who have relevance to the research objectives, the data that has been collected from field research is then analyzed descriptively-interpretive. Interpretation by researchers is carried out based on formulations oriented to the actors or people studied (emic analysis). Thus interpretive analysis is carried out with interpretations of what informants say, or thinking about what they say, which then organizes it all in a research report.  
Penguatan Integritas Pelajar SMAN 34 Jakarta Melalui Sosialisasi Hukum dan Antikorupsi untuk Indonesia Emas 2045 Alicia Christine Laubura; Zahwa Cantika Putri Rafian; Naqiyyah Azzahra; Rashif Aliftiar Rizqullah; Subakdi, Subakdi; Mulyadi, Mulyadi; Hasan Basri; Ronald Manalu
Presidensial: Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publik Vol. 1 No. 4 (2024): Desember : Presidensial : Jurnal Hukum, Administrasi Negara, dan Kebijakan Publ
Publisher : Asosiasi Peneliti dan Pengajar Ilmu Hukum Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/presidensial.v1i4.352

Abstract

Corruption has been a well-known problem in Indonesia for a long time. News of corruption cases often becomes a hot topic, especially in this digital age where information spreads rapidly. Unfortunately, statistics show that public reaction to corruption cases in 2024 was more permissive than in the previous year. This is undoubtedly a hindrance in realizing the vision of Indonesia Gold 2045. Therefore, as one of the efforts, a socialization on law enforcement and anti-corruption was conducted at SMA Negeri 34 Jakarta on October 15, 2024, aiming to create a young generation that is law-abiding and anti-corruption. In this activity, students were invited to understand corruption in depth, including the legal basis, the impact of corruption, and how to prevent the seeds of corruption from an early age. Using an interactive and engaging approach, as well as examples of familiar corruption cases, students not only learned about the law, but also developed an awareness of the importance of maintaining integrity in their daily lives.
Literasi Linguistik dalam Pendidikan Inklusif untuk Pengembangan Kemampuan Berbahasa pada Anak Berkebutuhan Khusus Abd. Rahman; Hasan Basri; Helman Al-Qudish; Mas'odi Mas'odi
Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Vol. 3 No. 1 (2025): Mutiara : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah
Publisher : STAI YPIQ BAUBAU, SULAWESI TENGGARA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59059/mutiara.v3i1.1997

Abstract

Inclusive education plays an important role in ensuring that all children, including those with special needs, have equal opportunities to develop, especially in terms of language skills. This article describes the application of language skills in inclusive education as an approach to support the development of language skills in children with special needs (ABK). This study uses a literature approach by reviewing various literature on language skills, inclusive education, and language skills development in ABK. The results of the study indicate that language skills strategies such as multisensory methods, teaching aids, and adaptive techniques have proven effective in improving verbal and nonverbal communication skills in ABK, as well as improving their understanding of social situations. The conclusion of this study highlights the importance of collaboration between educators, parents, and policy makers in implementing language skills optimally in an inclusive environment to support the overall development of ABK.
Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di Sekolah Dasar As-Shofa Pekanbaru Riau Dinda Monica; Syahriadi; Ramadi; Intan Permata Sari Br Saragih; Hasan Basri; Deri Satria Herlambang Harahap
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 12 No 3 (2024): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v12i3.3003

Abstract

Permasalahan penelitian ini diduga bahwa program usaha kesehatan sekolah UKS belum menerapkan penggunaan alat kesehatan sebagaimana mestinya. Tujuan dilakukanya penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan upaya kesehatan sekolah (uks) dalam mewujudkan lingkungan sehat di AS-SHOFA Pekanbaru, Riau. Metode kuantitatif digunakan untuk penelitian ini, Populasi terdiri atas kepala sekolah, guru, dokter kecil dan kelas V. Sampel yang di ambil adalah siswa yang mengisi angket berjumlah 37 orang karena 3 orang pas saat melakukan peneitian tidak masuk kelas karena sakit, kemudian dokter kecil 3. Sedangkan untuk wawancara diakukan kepada kepala sekolah, penjaga UKS dan guru olahraga. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Guttman yang berbentuk kuesioner tertutup, untuk mengevaluasi data yang diberikan menggunakan teknik analitik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian tentang Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di AS-SHOFA Pekanbaru Riau maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Tingkat keberhasilan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Dalam Menciptakan Lingkungan Sehat Di AS-SHOFA Pekanbaru Riau berada pada klasifikasi Baik yaitu 75, 92%.
Pengembangan Produk Olahan Ikan Wilis Studi Kasus: Usaha Rumahan Sambal Jala di Pangandaran: Wilis Fish Processed Product Development Case Study: Sambal Jala Home Business in Pangandaran Junianto; Hasan Basri; Helmalia Asri; Aditya Nugraha Zein; Firda Zakiyatunisa Justika
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 7 No. 12: Desember 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v7i12.6228

Abstract

Pangandaran merupakan wilayah yang sebagian besar masyarakatnya bermata pencaharian sebagai nelayan, sehingga ekonomi masyarakat Pangandaran sebagian besar bergantung pada sektor perikanan dan pariwisata. Kehidupan masyarakat lokal sangat dipengaruhi oleh kekayaan sumber hayati laut yang melimpah, seperti ikan wilis yang menjadi salah satu hasil tangkapan utama. Desa Karangjaladri Kecamatan Parigi Kabupaten Pangandaran memanfaatkan ikan wilis sebagai nilai ekonomi yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber penghasilan. Tujuan dalam riset ini adalah untuk mengetahui ide produk inovatif untuk pengembangan produk di Pangandaran khususnya Desa Karangjaladri. Metode yang digunakan dalam riset ini adalah metode survey dan wawancara dengan pemilik usaha Sambal Jala Ikan Wilis. Hasil dari riset ini adalah awal mula ide usaha ini adalah karena sebelumnya ikan Wilis hanya diolah menjadi ikan asin. Setelah adanya program kegiatan ibu PKK desa Karangjaladri, dimana program tersebut mengolah hasil perikanan berupa nugget ikan, bakso dan lainnya. Selain kegiatan itu juga, adanya kegiatan KKN yang dilaksanakan di desa tersebut oleh mahasiswa Universitas Padjadjaran sehingga menimbulkan ide membuat olahan Sambal Jala Ikan Wilis dengan beberapa pengembangan produk dibagian kemasan, ukuran, rasa dan pemasaran produk.
RESTORATIVE JUSTICESEBAGAI UPAYA ALTERNATIF PENYELESAIAN TINDAK PIDANADI INDONESIA BERDASARKAN PERATURAN KEJAKSAAN REPUBLIK INDONESIANOMOR 15 TAHUN 2020: RESTORATIVE JUSTICESEBAGAI UPAYA ALTERNATIF PENYELESAIAN TINDAK PIDANADI INDONESIA BERDASARKAN PERATURAN KEJAKSAAN REPUBLIK INDONESIANOMOR 15 TAHUN 2020 admin, Admin; Putri Qomariyah Dewi Kumala; Samsul Huda; Hasan Basri
JUSTNESS - Jurnal Hukun dan Agama Vol 4 No 2 (2024): September 2024
Publisher : STIH Zainul Hasan Kraksaan Kraksaan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61974/justness.v4i2.71

Abstract

Abstract Restorative justice is the resolution of criminal cases involving the perpetrator, victim, family of the perpetrator/victim, and other related parties to jointly seek a fair resolution by emphasizing restoration back to its original state, and not retaliation. One of the goals of Restorative Justice is to resolve things together by seeking a fair resolution as a result of the law violation for the benefit of the future. The aim of this research is to find out what mechanisms and efforts are made to achieve restorative justice and what the advantages and disadvantages of restorative justice are. The research approach used in preparing this thesis is normative juridical using a statutory approach. Apart from that, the researcher also uses a conceptual approach so that in this writing the author refers to legal principles. The results of this thesis research show that: (a) Restorative Justice is also one of the principles of law enforcement in resolving cases which can be used as an instrument of recovery. Several mechanisms for resolving prosecutions based on restorative justice according to the Republic of Indonesia Attorney's Regulation Number 15 of 2020 are contained in articles 3, 4, 5 and 6 of the Republic of Indonesia Attorney's Regulation Number 15 of 2020, where the completion of prosecution must meet the requirements for terminating prosecution based on the Republic of Indonesia Attorney's Regulation No. .15 of 2020. (b) Restorative Justice in carrying out its duties also has advantages and disadvantages, one of the advantages of restorative justice is that it not only benefits victims and perpetrators but also society, restorative justice also prioritizes recovery of losses experienced by victims both materially and immaterial. On the other hand, there are shortcomings in restorative justice, namely that restorative justice is not suitable for all criminal acts, only minor crimes. Keywords:Restorative Justice, Criminal Offenses, Termination of Prosecution
Analisis Kemampuan Representasi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Program Linear ditinjau dari Gaya Belajar di SMK Al-Faqih Sumber Nyamplong Hoirul Widad Billa; Hasan Basri
Jurnal Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Matematika Vol. 1 No. 2 (2024): November
Publisher : Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan program linear ditinjau dari gaya belajar di SMK Al-Faqih sumber nyamplong. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi kelas, angket gaya belajar, tes kemampuan representasi matematis, dan wawancara. Subjek penelitiannya adalah 3 siswa kelas X SMK Al-Faqih Sumber Nyamplong dengan masing-masing memiliki gaya belajar visual, auditori, kinestetik. Hasil penelitian menunjukkan siswa dengan gaya belajar visual dalam menyelesaikan masalah program linear diidentifikasi memenuhi dua indikator representasi matematis diantaranya visual berupa tabel dan gambar serta ekspresi matematis berupa membuat model matematis. Sedangkan siswa dengan gaya belajar auditori dalam menyelesaikan masalah program linear diidentifikasi memenuhi dua indikator representasi matematis diantaranya visual berupa tabel dan gambar serta ekspresi matematis berupa membuat model matematis siswa dengan gaya belajar kinestetik dalam menyelesaikan masalah program linear diidentifikasi memenuhi dua indikator representasi matematis diantaranya visual berupa tabel dan gambar serta ekspresi matematis berupa membuat model matematis.
Co-Authors Abd. Rahman Abd. Wahed Abdul Muhyi Adang Hambali Adi Suprihadi Aditya Nugraha Zein admin admin admin admin, admin Adnan Buyung Nasution Agis Maulana Agus Ruswandi Agus Wiranto Ahmad Arif Baihaqi Albetris, Albetris Alfika Safitri Ali Fahmi Alicia Christine Laubura Alya Raisyadini Salsabila Amanu Amanu Andewi Suhartini Andewi Suhartini, Andewi Andri Marta Sudirja Anik Widiastuti Anita Nirmala Anwar Ilmar Ramadhan Aris Ariyanto Armijn Firman Asrul Audy Luvena Junaedi Aulia Yunica Harly Aulia Yunicha Harly Azhara Muhibban Azi Faiz Ridlo Azmar Hidayat Badrudin Bambang Kurnadi Bambang Subiyanto Chaerul Rochman Chaerunnisa Eka Sania Cici Handritin Claudia Larissa Sihaloho Dedih, Ujang Deny Setiawan Deri Satria Herlambang Harahap Dewi Ramadhani Putri Tsakila Dewi, Nadiya Vidiliya Yusviya Dewisyahiddah Dewisyahiddah Dian Fitriana Dinda Monica Dini Trifani Domi Bustomi Donny Januardi Izmi Dwinata, Indra Eddy Fadlyana Edi Rohaedi Ely Wahyuni Ema Surahmi Ery Diniardi Fahrul Irawan Faisal . Faisal Adlun Faisal Estu Yulianto Faisal Faisal Faiza Hayati Aprila Hasan Fathul Qorib Fina Maghfira Waleny Firda Zakiyatunisa Justika Fitriani Fitriani Gita Syahara Gozali, Gozali Hasanah, Sri Indriati Helmalia Asri Helman Al-Qudish Herlina Ferliyanti Hermawan, A Heris Hilman Rizky Hasibuan Hoirul Widad Billa I Made Darma Oka I Wayan Lanang Nala I Wayan Sukita Ida Farida Imam Fauji, Imam Imam Sibaweh Imas Permasi Indah Pratiwi Indahwati, Rohmah Intan Permata Sari Br Saragih Irvan Destian Irwan Rahadi Jayanti Putri Purwaningrum Johan Firdaus Jummaini Junaidi Junaidi Junianto Kamilia Zulfa Taryono karman karman Kurniawan Kusnandi Rusmil Latifah Nur Ahyani Linda Nurmala Sari Lizabeth Sari Dewi Lizabeth Sari Dewi Lucky Purwantini M Al-Haramain M Khoiri M. Rasyid Ridla Mada Sumringah Sari Magdalena Hanoum Maghfiroh, Syamsiyatul Mahmud Mahmud Mas'odi Mas'odi Masykur Arif Matroni Matroni Matroni Mely Pamulasari Mochammad Taufik Yunus Mohammad Syamsul Azis Mosleh Habibullah Muaz Muaz Muh Hilmi Pauzi Muhammad Adi Junaidi Muhammad Afifur Rahman Muhammad Azani Muhammad Hasdin Has Muhammad Polem Muhammad Ramli MULYADI Mulyadi Mulyadi Mursidin mursidin Nadia Kurnia Fauziah Najwa Putri Khairunnisa Nandang Kusnadi Naqiyyah Azzahra Nasir Azis Nila Seftyani Nina Nurmila Ningsih, Nur Wahyu Nunung Sri Haryati Nurdin Nurdin Nurdiyanto Nurdiyanto, Nurdiyanto Nurhalima Tambunan Nurhayati Nurhayati Nuritasari, Fetty Nursalam Nuryatul Hasanah Puji Astuti Putri Qomariyah Dewi Kumala Putri Windyana Kusumo Putu Widya Darmayanti Qomaruzzaman, Bambang Rachel Nabila Wijaya Rafli Eka Putra Rahmad Muliadi Ramadi Rashif Aliftiar Rizqullah Ratih Rosita REGITA NOVITA GUNAWAN Restika Muji Chitra Riawan Yudi Purwoko Rina Puspita Sari Rismayanti Akbar RISNAH . Rita Nofianti Rita Nurjanah Riza Zulfikar Rohmah Indahwati Ronald Manalu ROSMIATI . Rudi Cahyono S. Sumihatul Ummah MS S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Said Ikhsan Ridha Salsabilla, Salsabilla Samsu Samsu Samsul Huda Sarni Sayida Khoiratun Nisak Sekar Mumpuni Sembiring, Rinawati Setia Gumilar Setiana Ningsih Sidik Yoga Pratama Sidqi Junaidi Siti Halimah Siti Nabiha Abdul Khalid Siti Nurmela Siti Robeatul Adawiyah Siti Romlah Sitii Fatimah Sitti Maesuri Patahuddin Sri Wahyuni Subakdi Subakdi, Subakdi Suci Andara Sari Suluh Mardika Alam Sumini Abdullah Suryani . Sushanty Saleh Susiana Dewi Ratih Susila, Yanuar Eka Sya'bani, Mohammad Ahyan Yusuf Syafrizal " Syahriadi, Syahriadi Syaparuddin Syaparuddin Syarifah Aeni Rahman Syawaluddin Syawaluddin Tatang Iskandar Thalata Dea Merdeka Tiara Agustina Titin Sriwahyuni Triastuti Triastuti Tsani Dermawan Ukthi Raudhatul Jannah Wawan Ridwan Widya Apriliah Wildan Mahmudin Wiwit Agus Triyanto Yasin Fadillah Yetvi Rosalita Zahwa Cantika Putri Rafian Zaizul Ab Rahman Zayyadi, Moh Zikri Muhammad