p-Index From 2021 - 2026
15.145
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Publikasi Pendidikan RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al-'Adl Jurnal Pertanian Agros MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patria Artha Management Journal Jambura Law Review AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research Journal Of Management Science (JMAS) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Jurnal MID-Z (Midwivery Zigot) Jurnal Ilmiah Kebidanan Science Midwifery Inobis: Jurnal Inovasi Bisnis dan Manajemen Indonesia Journal of Economics and Business UBS Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Indonesian Journal of Legality of Law Education Achievement: Journal of Science and Research Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) INVENTION: Journal Research and Education Studies Center of Knowledge Accounting Research Unit (ARU JOURNAL) Jurnal Agribis EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Global Journal Basic Education Journal of Law, Poliitic and Humanities Journal of Scientific Research, Education, and Technology Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Health Sciences International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) International Journal of Environment, Engineering, and Education Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Qawanin Jurnal Ilmu Hukum Joong-Ki Pinisi: Journal of Teacher Proffesional Jurnal Ilmiah Nusantara KARYA: Journal of Educational Community Service Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Joong-Ki Jurnal Lempu Jurnal Agricultural Science Indonesia Media Law Review JOECE: Journal of Early Childhood Education Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan Elementary of Teacher Education Journal ADVANCED PRIVATE LEGAL INSIGHTS
Claim Missing Document
Check
Articles

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Peserta didik Rahmawati, Sitti; Nurhaedah, Nurhaedah; Nasyrah, Nasyrah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.62477

Abstract

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan tujuan utnuk meningkatkan hasil belajar Bahhasa Indonesia peserta didik kelas III A UPT SPF SD Inpres Minasa Upa Kecamatan Rappocini Kota Makassar melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Time Token. Yang menjadi Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas III A sebanyak 23 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. . Rancangan tindakan pada penelitian ini terdiri dari dua siklus. Dan Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Yang menjadi hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai hasil belajar aspek pengetahuan peserta didik pada siklus I adalah 73,60 berada kategori cukup serta siklus II adalah 79,61 dan berada pada kategori baik dan telah memenuhi target Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang ditetapkan yaitu 75, Kesimpulan penelitian ini adalah model pembelajaran kooperatif tipe Time Token dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia peserta didik kelas III A UPT SPF SD Inpres Minasa Upa Kecamatan Rappocini Kota Makassar
Penerapan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Minat Belajar Bahasa Indonesia di Kelas V Dzikru, Nabilah Adz; Nurhaedah, Nurhaedah; Iskandar, Herlina
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.62198

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran Wordwall dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas V pada pelajaran Bahasa Indonesia di UPT SPF SD Negeri Unggulan Mongisidi 1. Subjek penelitian ini adalah 34 siswa kelas V UPT SPF SD Negeri Unggulan Mongisidi 1 pada semester genap tahun ajaran 2023 /2024. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam minat belajar siswa, dari 66% pada Siklus I menjadi 89% pada Siklus II. Penggunaan media Wordwall tidak hanya meningkatkan minat belajar siswa, tetapi juga aktivitas dan hasil belajar mereka. Peningkatan yang signifikan dalam aktivitas siswa dan persentase ketuntasan belajar dari Siklus I ke Siklus II menunjukkan bahwa media ini sangat efektif dalam mendukung proses pembelajaran Bahasa Indonesia. Faktor-faktor seperti antusiasme, semangat, ketertarikan, dan keterlibatan siswa berperan besar dalam meningkatkan minat belajar mereka. Dengan demikian, Wordwall terbukti sebagai media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas V UPT SPF SD Negeri Unggulan Mongisidi 1, memberikan dampak positif pada motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar.
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectual (SAVI) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPAS Fase B SD Inpres Borong Kota Makassar Sultrisnawati, Sultrisnawati; Nurhaedah, Nurhaedah; Irfan, Muhammad
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.64894

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectaual (SAVI) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS di SD Inpres Borong Kota Makassar. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Eksperimental design tipe Non-equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas IV 62 orang. Teknik pengumpulan data antara lain lembar observasi, tes dan dokumentasi. Data hasil penelitian kemudian dianalisis secara statistic deskriptif dan statistic inferensial. Hasil analisis deskriptif menujukkan penerapan model Somatic, Auditory, Visual and Intellectaual (SAVI) berjalan dengan sangat baik. Hasil analisis inferensial menggunakan Independent Sampel t-Tes diperoleh nilai thitung lebih besar dari ttabel dengan taraf signifikan α = 0,05 sehingga hipotesis Ha diterima dan HO ditolak. Berdasarkan Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) kegiatan pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectaual (SAVI) berjalan dengan sangat baik. (2) hasil tes kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS dengan penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectual (SAVI) menujukkan adanya peningkatan. (3) terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visual and Intellectual (SAVI) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPAS siswa Fase B SD Inpres Borong Kota Makassar.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint berbasis Interaktif terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar Ramadhani, Andi Fitria; Pagarra, Hamzah; Nurhaedah, Nurhaedah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i2.62529

Abstract

Penelitian Penelitian ini menganilisis tentang Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint berbasis interaktif terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makasar. Tujuan penelitian ini ialah (1) untuk mengetahui bagaimana gambaran penggunaan media pembelajaran Powerpoint berbasis interaktif terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar, (2) Mengetahui bagaimana hasil kemampuan membaca permulaan siswa kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar, (3) Mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap kemampuan membaca permulaan bagi siswa kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian eksperimen menggunakan Quasi-Experimental Design bentuk Nonequivalent Control Group Design. Sumber data dalam penelitian ini yaitu, siswa kelas I yang terdiri dari kelas I A dan I C UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar yang berjumlah 60 siswa. Teknik pengumpulan data berupa, observasi dan tes. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, dan analisis statistik inferensial menggunakan program SPSS v.25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap kemampuan membaca permulaan siswa kelas I di UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar. Hal ini dibuktikan dengan (1) terlaksana dengan sangat efektif, hal ini terlihat dari persentase setiap pertemuan memberikan pengaruh positif terbukti dengan hasil pengamatan yang telah dilakukan pada setiap pertemuan mengalamai peningkatan dari kategori efektif menjadi sangat efektif (2) Gambaran kemampuan membaca permulaan siswa kelas I setelah penggunaan media pembelajaran lebih tinggi dibandingkan sebelum penggunaan media pembelajaran. Hal tersebut dapat dilihat dari rata-rata (mean) pretest mengalami peningkatan ketika diberikan posttest pada kelas eksperimen dan kontrol (3) Penggunaan media pembelajaran memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan membaca permulaan siswa Kelas I UPT SPF SD Inpres Tangkala II Kota Makassar.
Marriage Dispensation Justifies the Exploitation of Underage Marriage Gazali, Resky Mutiarani; Nurhaedah, Nurhaedah; Sahban, Sahban
ADVANCED PRIVATE LEGAL INSIGHTS Vol. 1 No. 2 (2025): ADVANCES PRIVATE LEGAL INSIGHTS (APRIL)
Publisher : Faculty of Law, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56087/8jec7678

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan dispensasi kawin yang menitikberatkan pada pertimbangan hakim terkait penerapan prinsip kepentingan terbaik bagi anak serta faktor-faktor yang memengaruhi dikabulkannya permohonan dispensasi kawin. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian hukum empiris. Penelitian ini menawarkan kebaruan dengan menampilkan data terbaru mengenai dispensasi kawin serta mengungkap adanya perubahan sosial, yaitu pergeseran inisiatif pengajuan dispensasi yang tidak lagi didominasi oleh orang tua, melainkan berasal dari anak sebagai pemohon. Fenomena ini merupakan temuan yang relatif baru dan masih jarang dibahas dalam penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip kepentingan terbaik bagi anak sebagai dasar utama dalam memutus permohonan dispensasi kawin dengan mempertimbangkan aspek kesehatan, psikologis, keberlanjutan pendidikan, dan perlindungan terhadap janin serta pertimbangan hubungan kedekatan para pemohon. Disamping faktor kehamilan di luar perkawinan, pertimbangan hakim juga dipengaruhi oleh faktor sosial dan budaya, seperti tekanan keluarga, stigma sosial, praktik perkawinan dini yang mengakar, serta pergeseran inisiatif pengajuan dispensasi. Hasil ini mengindikasikan adanya perbedaan praktik yang terjadi di UPTD PPA yang cenderung menempatkan kehamilan di luar nikah sebagai pertimbangan utama dalam pemberian surat rekomendasi nikah. Penelitian ini menyarankan agar hakim dan UPTD PPA dalam menangani perkara dispensasi kawin lebih memprioritaskan kepentingan terbaik bagi anak dengan memperhatikan dampak jangka panjang serta perlindungan terhadap janin jika terjadi kehamilan. Selain itu, diperlukan penjelasan yang lebih jelas mengenai kriteria “alasan mendesak” agar masyarakat memahami dasar pemberian dispensasi kawin dan dapat mencegah terjadinya perkawinan yang dipaksakan terhadap anak.   Abstract This study aims to determine the implementation of marriage dispensation that focuses on the judge's consideration regarding the application of the principle of the best interests of the child and the factors that influence the granting of marriage dispensation requests. The research method used is empirical legal research. This study offers novelty by presenting the latest data on marriage dispensations and revealing social changes, namely a shift in the initiative to apply for dispensations, which is no longer dominated by parents but comes from children as applicants. This phenomenon is a relatively new finding and has rarely been discussed in previous studies. The results of the study show that the principle of the best interests of the child is the main basis for deciding on marriage dispensation requests, taking into account aspects of health, psychology, educational continuity, and protection of the fetus, as well as the closeness of the relationship between the applicants. In addition to the factor of pregnancy outside of marriage, the judge's considerations are also influenced by social and cultural factors, such as family pressure, social stigma, deep-rooted practices of early marriage, and shifts in the initiative to apply for dispensation. These results indicate differences in practice at the UPTD PPA, which tends to place pregnancy outside of marriage as the main consideration in issuing marriage recommendation letters. This study suggests that judges and UPTD PPA in handling marriage dispensation cases should prioritize the best interests of the child by considering the long-term impact and protection of the fetus in the event of pregnancy. In addition, a clearer explanation of the criteria for “urgent reasons” is needed so that the public understands the basis for granting marriage dispensation and can prevent forced marriages of children.
Co-Authors A. Dwi Andrillah Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdullah, Muhammad Nur Achmad, Viyan Septiyana Afritayeni, Afritayeni Agung Widhi Kurniawan Agustin, Davira Syawalia Ahmad Zaki Al Islam Aji, Sulistyani Prabu Alif Yunar Allo, Helma Rante Aminullah, A. Amiruddin Amiruddin Amrah Amrah Amrah Amrah Anas Arfandi Anas Arfandi Anas, Ali Anastasya, Louise Andi Firmansyah Andi Muhammad Adam Andi Muhammad Amir Andi Rahmat andini kamal Anjar Briliannita Annisa, Ayati Anwar Anwar Aotari, Wanti Arda, Darmi Arfah, Andi Aripa, Lusyana Asis, Annisa Hikmah Ramadhani Asmy, Ulul Asnawir Asnawir Asriati Asriati, Asriati Astin Nur Hanifah Awainah, Nurul Azis, Dian Eka Puspita AZIZAH AMAL Bahar Bahar Bahar Bahar, Bahar Bahrun, Suriani Bakri, Zulkifli Basongan, Resty Bintang, Andi Buka, Oktosea Bundu, Patta Cakrawala, Rio Alamsyah Chaerunnisa, Chaerunnisa Darwis, Amelia Delimayani, Delimayani Delly Mustafa Dhani, Arung Djunaedi Djunaedi Dunggio, Abdul Rivai Saleh Dzikru, Nabilah Adz Edi Pramono Eka Setiawati Ekawati, Nur Eko Prastyo Endang Mulyani Erma Suryani Erma Suryani Sahabuddin Faisal, Muh. Fakhriyah, Durratul Fara, Guntur Roryngosan Gazali, Resky Mutiarani Halik, Abd Hamdi, UJ Akhjib Hamidah Suryani Hamka, Muh Hamzah Pagarra Hamzah Pagarra, Hamzah Handar Subhandi Bakhtiar Handayani, Rifhani Harfika, Meiana Hariati, Andi Harmiah Harmiah Hartoto Hartoto Hartoto Hartoto Hasliah, Hasliah Hasnah Hasnah Henri Herlina Iskandar Hermuttaqien, Bhakti Prima Findiga Hernawati Hernawati Hery Widijanto Hidayatullah, Andi Muh Syukur Idris Idris ikhsan, Andi Muhammad Ilma Wulansari Hasdiansa Irmayani Irmayani Iskandar, Herlina Ismawati Isra, Bau Jamaluddin Jamaluddin Jasmaniar, Jasmaniar Jukarnain, Jukarnain Jumrah , Jumrah juslaini JUSLAINI juwariah, siti Kirana, Sukma Ayu Candra KURNIA KURNIA, KURNIA L. Lisnawati Latri Aras, Latri Latri Latri Latri, Latri lidia fitri, lidia Lisnawati Lisnawati Lukman Lukman Lutfi Lutfi M, Septin Magfirah, Febi Marif, Marif Masnur Masnur Meillisa Carlen Mainassy Misnah Misnah Muh Hamka Muh Irfan Muh. Hamka Muhammad Akbar Syarif Muhammad Fachri Said Muhammad Irfan Muhammad Irfan Muhammad Rizal Muhammad, Basri Muhammadong Muhtari, Arlina Mukhlis Mukhlis Muliana, Muliana Muslimin , Muslimin B Muslimin Muslimin Mutahharah Naimah Naimah Nasaruddin Nasaruddin Nasaruddin Nasaruddin Nasrah Natsir Nasyrah Nasyrah, Nasyrah Nirmalasari Nirmalasari Novitasari, Ririn Nur Nur Abidah Idrus Nur Abidah Idrus Nur Ilmi Nur Ilmi Amalia Nur Israh Kimyuni Annas Nurazizah, Reski Nurfaizah AP, Nurfaizah Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurhapsa Nurhaya Abaita Nurhidayah Nurhidayah Nurjannah Nurjannah Nurlela, Lela Nurman Nurman Nursiah B Nursiah Nursiah Nursiah, Andi Nursinah, Nursinah NURUL ANNISA ONESIMUS SAMPEBUA Panennungi Panennungi Panennungi, Panennungi Pannyiwi, Rahmat Pirdani, Ojeng Pratiwi Wulandari Pratiwi, Andi Riany Putri Purbanova, Reni Purnama Putra, Muh. Andy Awal Purwanti, Tri RACHMAT RAMLI Rahma, Adeti Nur Rahman, Hardianto Rahmat, Rezqiqah Aulia Rahmatiah Rahmatiah Rahmatiah Rahmatiah Rahmawati Rahmawati Rahmawati Semaun Rahmawati, Rahmawati Raihan, Siti Ramadhani, Andi Fitria Rapang, Yufensius Rapiuddin, Risman Abdi Ratulangi, Jeane Irene Levy Reffita, Lea Ingne Renata, Norma Resty Nova Rezky Amalia Hamka Rezky Amalia Hamka Riang Tati, Andi Dewi Rifaldi, Achmad Rifqienur Adiwardana Rihi, Pryati Riyatmi, Rizani Ayu Roni, Roni Rosdiana Ndau Rosdianah Rosdianah Rosida Rosida Rosidah, Lela Rostina Rostina Rudini, Muh. Ruslang, Ruslang Sahban, Sahban Sahmar, Sri Wahsphina Sakriawati M Salam, Siti Maulidina Salsabila, Lale Ziyadati Rahma Sardjan, Baso Sari, Septiani Sariana Sariana, Sariana Sartika Sartika Saskia, Saskia Satria Eureka Nurseskasatmata Satriani Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman, Sayidiman Siska Siska Siti Nurjanah Siti Raihan Sitti Hasbiah Sitti Rahmawati Suarlin, Suarlin Sudding, Muh. Rezkyawan Suharto Suharto Sukarta , Asmah SULFIANA, SULFIANA Sultrisnawati, Sultrisnawati Sumomba', Marlika Supriadi Supriadi Suriani Suriani Sutrisno Sutrisno, Sutrisno Syadiman, Syadiman Syawaluddin, Ahmad Taliding, Arianto Taslim Taslim Tati, Andi Dewi Riang Thamrin Tahir Timisela, Joula Tompo, Natsir Touwely, Godprit Haris Treasa, Adisty Dwi tri wahyuni Ulfiani Ulfiani Umar, Aqilah Muthiasari Utomo Putra, Raihan Wahdania, Tenri Wahidyanti Rahayu Hastutiningtyas Wahyuddin Wahyuddin Wati, Isra Widhi Kurniawan, Agung Widyasari, Gustien Wijaya, Ayu Wijayanti, Lumastari Ajeng Yermi, Yermi Yusran Yusran Yusuf Hidayat Zaenal Zaenal, Zaenal Zainal Ruma Zefitni Zulkarnain Zulkarnain