p-Index From 2021 - 2026
17.104
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Profesi Kependidikan Publikasi Pendidikan RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Al-'Adl Jurnal Pertanian Agros MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patria Artha Management Journal Jambura Law Review AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research Jurnal Public Policy Journal Of Management Science (JMAS) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Agrotechnology Research Journal Jurnal MID-Z (Midwivery Zigot) Jurnal Ilmiah Kebidanan Science Midwifery Inobis: Jurnal Inovasi Bisnis dan Manajemen Indonesia Journal of Economics and Business UBS Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Indonesian Journal of Legality of Law Education Achievement: Journal of Science and Research Unram Journal of Community Service (UJCS) Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) INVENTION: Journal Research and Education Studies Center of Knowledge Accounting Research Unit (ARU JOURNAL) Jurnal Agribis EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Global Journal Basic Education Journal of Law, Poliitic and Humanities Journal of Scientific Research, Education, and Technology Economics and Business Journal Jurnal Manajemen Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Barongko : Jurnal Ilmu Kesehatan Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Health Sciences International Journal of Elementary School Teacher (IJEST) International Journal of Environment, Engineering, and Education Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar Qawanin Jurnal Ilmu Hukum Joong-Ki Pinisi: Journal of Teacher Proffesional Jurnal Ilmiah Nusantara KARYA: Journal of Educational Community Service Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Joong-Ki Jurnal Lempu Jurnal Agricultural Science Indonesia Media Law Review JOECE: Journal of Early Childhood Education Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan Elementary of Teacher Education Journal ADVANCED PRIVATE LEGAL INSIGHTS Ranah: Jurnal Kajian Bahasa
Claim Missing Document
Check
Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV UPT SPF SD INPRES HARTACO INDAH KOTA MAKASSAR Nur Israh Kimyuni Annas; Nurhaedah, Nurhaedah; Sayidiman, Sayidiman
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 3 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Nusantara Januari 2026
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v3i1.7742

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tentang masalah kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres Hartaco Indah Kota Makassar. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran Read, Answer, Discuss, Explain, and Create (RADEC) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini yaitu action research, dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I, aktivitas guru dan siswa masih berada pada kategori cukup dengan persentase masing-masing 63,33% dan 73,8%, serta hasil tes kemampuan berpikir kritis siswa belum mencapai indikator keberhasilan yaitu 40%. Berdasarkan hasil pelaksanaan tindakan pada siklus I, penelitian perlu dilanjutkan ke siklus II karena indikator keberhasilan belum tercapai baik pada aspek proses maupun hasil tes kemampuan berpikir kritis. Pada siklus II terjadi peningkatan karena adanya perbaikan nyata pada proses pembelajaran. Aktivitas guru meningkat dari 63,33% menjadi 86,66%, ditunjukkan oleh pelaksanaan langkah RADEC yang lebih lengkap dan bimbingan yang lebih terarah. Aktivitas siswa juga meningkat dari 73,8% menjadi 86,5%, terlihat dari keterlibatan siswa yang lebih aktif dalam membaca, menjawab, berdiskusi, dan menjelaskan materi. Kemampuan berpikir kritis siswa naik dari 40% menjadi 92%, yang tampak pada kemampuan siswa dalam memberikan alasan logis, menganalisis informasi, dan menarik kesimpulan secara tepat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran RADEC terbukti meningkatkan kemampuan berpikir kritis secara signifikan pada siswa kelas IV UPT SPF SD Inpres Hartaco Indah Kota Makassar.
Optimalisasi Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Model Picture and Picture pada Siswa Kelas IV SD Anastasya, Louise; Nurhaedah, Nurhaedah; Syawaluddin, Ahmad
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 3 November 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i3.3015

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa di kelas IV SD Negeri 1 Kesu’ Kabupaten Toraja Utara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa kelas IV SD Negeri 1 Kesu’ Kabupaten Toraja Utara. Pendekatan penelitian ini adalah action resarch. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus yang masing-masing terdiri dari tahapan kegiatan meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas IV yang berjumlah 18 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan tes. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian yang telah dianalisis, menunjukkan bahwa terjadi peningkatan disetiap siklusnya. Hasil observasi siklus I  dengan kualifikasi  cukup dan siklus II dengan kualifikasi baik. Selain itu hasil tes penguasaan kosakata bahasa Inggris pada siklus I dan II juga mengalami peningkatan. Sehingga dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe picture and picture dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris siswa kelas IV SD Negeri 1 Kesu’ Kabupaten Toraja Utara.
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Siswa Kelas VI di SDI Parangrea Kabupaten Gowa Hamdi, UJ Akhjib; Nurhaedah, Nurhaedah; Syawaluddin, Ahmad
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 3 November 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i3.3058

Abstract

Masalah dalam penelitian ini Adalah rendahnya kemampuan kolaborasi siswa kelas VI di SDI Parangrea kabupaten Gowa. Penelitian ini bertujuan menggambarkan penerapan model Project Based Learning (PjBL) dalam upaya meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa kelas VI di SDI Parangrea Kabupaten Gowa. Pendekatan penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan melalui dua siklus pembelajaran. Data diperoleh melalui observasi terhadap keterampilan kolaborasi siswa selama proses pembelajaran berbasis proyek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL mampu meningkatkan partisipasi aktif, komunikasi antaranggota kelompok, pembagian tugas, serta sikap saling menghargai antar siswa. Dibandingkan kondisi awal, siswa menunjukkan perkembangan yang lebih baik dalam bekerja sama, mengelola tugas kelompok, dan mengambil keputusan secara musyawarah. Temuan ini mengindikasikan bahwa PjBL efektif menciptakan suasana belajar yang aktif, kooperatif, dan bermakna sehingga mampu meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa sekolah dasar.
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Duolingo Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris di Kelas V UPT SPF SD Inpres Maccini Sombala I Kota Makassar Ikhsan, Andi Muhammad; Nurhaedah, Nurhaedah; Syadiman, Syadiman
Invention: Journal Research and Education Studies Volume 6 Nomor 3 November 2025
Publisher : CV. PUSDIKRA MITRA JAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51178/invention.v6i3.3059

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan bahasa Inggris yang belum optimal dan membutuhkan peningkatan di kelas V UPT SPF SD Inpres Maccini Sombala I Kota Maakassar. Tujuan penelitian yaitu (1) untuk menggambarkan penggunaan aplikasi Duolingo (2) Untuk mengetahui keterampilan berbicara bahasa Inggris (3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi Duolingo terhadap peningkatan berbicara bahasa Inggris di kelas V UPT SPF SD Inpres Maccini Sombala I Kota Makassar. Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif dengan bentuk quasi eksperimental design tipe nonequivalent control group design dengan variabel bebas penelitian ini adalah penggunaan aplikasi Duolingo dan variabel terikat keterampilan berbicara bahasa Inggris. Populasi pada penelitian ini adalah kelas V sebanyak 26 siswa. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes lisan berbicara bahasa Inggris berupa pre-test dan post-test serta lembar observasi guru terlaksana pembelajaran menggunakan aplikasi Duolingo. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deksriptif dan uji analisis data ststistik inferinsial. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Gambaran kegiatan pembelajaran menggunakan aplikasi Duolingo berlangsung baik. Hal ini dapat dilihat dari keterlaksanaan penggunaan aplikasi Duolingo beradap pada kategori sangat baik. (2) hasil tes siswa menunjukkan adanya peningkatan keterampilan berbicara bahasa Inggris, hal tersebut dibuktikan dengan nilai post-test pada kelas eksperimen berada pada kategori tinggi dibanding kelas kontrol yang hanya kategori sedang dan (3) terdapat pengaruh penggunaan aplikasi Duolingo terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris di kelas V UPT SPF SD Inpres Maccini Sombala I Kota Makassar.
Pengaruh Penerapan Metode Pembiasaan terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia 4-5 Tahun di SPS Kartika Nurhaedah, Nurhaedah; Mulyani, Endang; Hidayat, Yusuf; Rosidah, Lela
JOECE: Journal of Early Childhood Education Vol 2 No 2 (2025): December
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Agama Islam Putra Galuh Ciamis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Instilling religious and moral values is very important applied as the basis life for growing early childhood's noble character. This study aims to determine the development of religious and moral values ​​of early childhood aged 4-5 years before and after using the habituation method, as well as to determine the effect of applying habituation method on the development of religious and moral values ​​of early childhood aged 4-5 years at SPS Kartika. This study used a quantitative method under a pre-experimental design. The results of the study showed that before being given treatment in the form of applying habituation method, the development of religious and moral values ​​of early childhood aged 4-5 years at SPS Kartika showed “Starting to Develop” (MB). Furthermore, after being given treatment in the form of applying habituation method, the development of religious and moral values ​​of early childhood aged 4-5 years at SPS Kartika showed “Developing Very Well” (BSB). Then, based on the results of the t-test, it was stated that t-observed > t-table, at which the scores were 12.5 > 2.093 under a significance level of 0.05. The comparative scores indicated that H0 was rejected and H1 was accepted. It confirms that the use of habituation method has a significant influence on the development of the early childhood’s aged 4-5 years religious and moral values at SPS Kartika.
Marketing Mix Analysis of Consumer Satisfaction at Rumah Bibit Parepare Irmayani, Irmayani; Yusran, Yusran; Nurhaedah, Nurhaedah
Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan Vol 2 No 2 (2025): Januari
Publisher : Penerbit Goodwood

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/jipper.v2i2.2891

Abstract

Purpose: This study aimed to determine the effect of the marketing mix (Product, Price, Promotion, and Place) on consumer satisfaction at Rumah Bibit Pare, a business specializing in horticultural plant seeds. Methodology/Approach: This research uses a quantitative descriptive approach with data collected through questionnaires, interviews, observations, and documentation. Data analysis was performed using multiple linear regression analysis. Results/Findings: The product had a positive effect on consumer satisfaction. Price has a positive effect on consumer satisfaction. Place does not positively affect consumer satisfaction. Promotions do not have a positive effect on consumer satisfaction. The combination of Product, Price, Place, and Promotion has a positive effect on consumer satisfaction. Conclusions: The study concludes that Product and Price are significant factors influencing consumer satisfaction at Rumah Bibit Pare, while Place and Promotion do not show a significant effect. The marketing mix variables positively affect consumer satisfaction. Limitations: This study is limited by its focus on Rumah Bibit Pare and may not be generalizable to other businesses in the horticultural seed industry. Contribution: This research provides practical insights for businesses in the horticultural sector to optimize their marketing strategies, particularly focusing on Product and Price to enhance consumer satisfaction.
Penyuluhan dan Pemeriksaan Kesehatan Gigi untuk Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Mulut pada Anak Sekolah Dasar Rahmat, Rezqiqah Aulia; Nurhaedah, Nurhaedah; Prastyo, Eko
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Desember)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v4i1.938

Abstract

Children's dental health is a crucial foundation for their future growth, development, and quality of life. The high caries rate among elementary school children in Indonesia indicates a low level of awareness about maintaining dental hygiene from an early age. This Community Service (PKM) activity aims to improve students' understanding of dental and oral health through education, toothbrushing demonstrations, educational games, and direct dental health examinations. The activity was conducted with 20 students in grades I–VI at an elementary school. Results showed a 20% increase in student knowledge and the identification of various dental problems such as caries, plaque, and mild gingivitis. This program has had a positive impact on increasing oral health awareness in children and serves as a foundation for ongoing development.
Persepsi Masyarakat Terhadap Isu LGBT Dalam Perspektif Sosiologi Budaya Pannyiwi, Rahmat; Darwis, Amelia; Nurhaedah, Nurhaedah
JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2 (2026): JIMAD : Jurnal Ilmiah Multidisiplin (January)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/jimad.v3i2.1016

Abstract

The phenomenon of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender (LGBT) has become a social issue that has sparked controversy in society. Public perception of LGBT is influenced by cultural, religious, educational, and prevailing social values. This study aims to analyze public perceptions of LGBT issues from a cultural sociology perspective. The research method used is qualitative with a descriptive-analytical approach through literature study and interviews. The results of the study show that most people view LGBT as a deviation from local social and cultural norms, although there are groups that are beginning to be more inclusive on the grounds of human rights. From a cultural sociology perspective, these perceptions are formed through the internalization of values, social interaction, and cultural constructs that develop within society.
Responsibility of BUMN through Goods Loading and Unloading Agreements to the Risk of Damage marif, marif; Nurhaedah, Nurhaedah
Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Vol. 23 No. 1 (2024): Pena Justisia
Publisher : Faculty of Law, Universitas Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31941/pj.v23i1.4884

Abstract

This research aims to find out and analyse the legal responsibility of state-owned companies for damage to goods in loading and unloading agreements and factors that cause damage to goods in the implementation of loading and unloading agreements in state-owned companies. This research uses empirical research methods or field research, namely research whose sources come from data in the field. The location of the research was carried out at one of the BUMNs, namely PT Pelindo Terminal Petikemas New Makassar. Types and sources of legal research data include primary and secondary data. Data collection techniques with interviews, observation and literature study. The results of this study indicate that PT Pelindo Terminal Petikemas New Makassar is responsible for damage or loss of goods that occur during the process of implementing loading and unloading activities (stevedoring, cargodoring, and receiving/delivery). And is not responsible for losses arising outside the implementation of loading and unloading activities carried out. Regarding the factors of damage to goods at PT Pelabuhan Indonesia IV (Persero) Regional 4 Makassar include: Weather factors, equipment factors, human error factors, carrier delay factors, and goods condition factors.The recommendation of this research is that PT Pelindo Terminal Petikemas New Makassar should make a written transportation agreement to avoid the blurring of the agreement if in the future there is a dispute regarding the agreement, and PT Pelindo Terminal Petikemas New Makassar Makassar should pay more attention to what causes damage to the goods by more actively conducting internal meetings and adding loading and unloading equipment as well as intensive coaching and training of its workforce so as to reduce damage to goods so that the company does not suffer losses.
Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada Siswa Kelas V SD Negeri 61 Belawa Kabupaten Wajo Sulawesi Selatan Cakrawala, Rio Alamsyah; Nasaruddin, Nasaruddin; Nurhaedah, Nurhaedah
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 1 (2026): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v6i1.31698

Abstract

Penelitain ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa kabupaten Wajo Sulawesi Selatan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif, jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terbagi menjadi 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Subjek penelitian adalah guru dan siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa , pada semester ganjil tahun 2021/2022 yang berjumlah 13 siswa. Adapun fokus penelitian adalah penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dan hasil belajar siswa kelas V SD Ngeri 61 Belawa. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan nilai rata – rata siswa pada siklus I yaitu 67,69% dan siklus II menjadi 80,76%. Hasil observasi aktivitas mengajar guru mengalami peningkatan dari sebelumnya, pada siklus I aktivitas mengajar guru berpada pada ketegori cukup pada siklus II berada pada kategori baik. Hasil observasi siswa juga mengalami peningkatan, aktivitas belajar siswa pada siklus I berada pada kategori cukup dan pada siklus II berada pada kategori baik. Sehingga dapat disimpulkan penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat dalam pembelajaran IPA mengalami peningkatan terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 61 Belawa Kabupaten Wajo.
Co-Authors A. Dwi Andrillah Abadi, Rahmat Riwayat Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdullah, Muhammad Nur Achmad, Viyan Septiyana Afrisal, Ade Fery Afritayeni, Afritayeni Agung Widhi Kurniawan Agustin, Davira Syawalia Ahmad Syawaluddin Ahmad Zaki Al Islam Ai Rosah Aisah Aji, Sulistyani Prabu Alif Yunar Allo, Helma Rante Amanda Hanifah Amin, A. Mustika Aminullah, A. Amiruddin Amiruddin Amrah Amrah Amrah Amrah Anas Arfandi Anas Arfandi Anas, Ali Anastasya, Louise Andi Dewi Riang Tati Andi Firmansyah Andi Muhammad Adam Andi Muhammad Amir Andi Mustika Amin Andi Rahmat andini kamal Anjar Briliannita Annisa, Ayati Anwar Anwar Aotari, Wanti Arda, Darmi Ardianto, Muh. Dwi Arfah, Andi Aripa, Lusyana Asis, Annisa Hikmah Ramadhani Asmy, Ulul Asnawir Asnawir Asniwati Asriati Asriati, Asriati Astin Nur Hanifah Awainah, Nurul Azis, Dian Eka Puspita AZIZAH AMAL Bahar Bahar Bahar Bahar, Bahar Bahrun, Suriani Bakri, Zulkifli Basongan, Resty Batara Surya, Batara Bintang, Andi Buka, Oktosea Bundu, Patta Cakrawala, Rio Alamsyah Chaerunnisa, Chaerunnisa Darwis, Amelia Delimayani, Delimayani Delly Mustafa Dhani, Arung Djunaedi Djunaedi Dunggio, Abdul Rivai Saleh Dzikru, Nabilah Adz Edi Pramono Eka Setiawati Ekawati, Nur Eko Prastyo Endang Mulyani Erita Novianti Erma Suryani Erma Suryani Sahabuddin Faisal, Muh. Fakhriyah, Durratul Fara, Guntur Roryngosan Gazali, Resky Mutiarani Hafid, Agus Halik, Abd Hamdi, UJ Akhjib Hamidah Suryani Hamka, Muh Hamsyah, Muhammad Tahir Hamzah Pagarra Hamzah Pagarra, Hamzah Handar Subhandi Bakhtiar Handayani, Rifhani Harfika, Meiana Hariati, Andi Harmiah Harmiah Hartoto Hartoto Hartoto Hartoto Hasliah, Hasliah Hasnah Hasnah Henri Herawati, Nani Herlina Iskandar Hermuttaqien, Bhakti Prima Findiga Hernawati Hernawati Hery Widijanto Hidayah, Baiq Nurul Hidayatullah, Andi Muh Syukur Idris Idris ikhsan, Andi Muhammad Ilma Wulansari Hasdiansa Imam Gazali Irmayani Irmayani Iskandar, Herlina Ismawati Isra, Bau Jamaluddin Jamaluddin Jasmaniar, Jasmaniar Jufri, Jufri Jukarnain, Jukarnain Jumrah , Jumrah juslaini JUSLAINI juwariah, siti Kirana, Sukma Ayu Candra KURNIA KURNIA, KURNIA L. Lisnawati Latri Aras, Latri Latri Latri Latri, Latri Lela Nurlela lidia fitri, lidia Lina Setyarini Lisnawati Lisnawati Lukman Lukman Lutfi Lutfi M, Septin Magfirah, Febi Marif, Marif Masnur Masnur Meillisa C. Mainassy Misnah Misnah Muh Hamka Muh Hamkah Muh Irfan Muh. Hamka Muh. Hamkah Muhammad Akbar Syarif Muhammad Fachri Said Muhammad Irfan Muhammad Irfan Muhammad Nur Dzaky Putra Basir Muhammad Rizal Muhammad, Basri Muhammadong Muhtari, Arlina Mukhlis Mukhlis Muliana, Muliana Muslimin B, Muslimin B Muslimin Muslimin Mutahharah Naimah Naimah Nasaruddin Nasaruddin Nasaruddin Nasaruddin Nasrah Natsir Nasyrah Nasyrah, Nasyrah Nirmalasari Nirmalasari Norma Renata Novitasari, Ririn Nur Nur Abadi Giawa Nur Abidah Idrus Nur Abidah Idrus Nur Afriani Nur Ilmi Nur Ilmi Amalia Nur Israh Kimyuni Annas Nurazizah, Reski Nurfaizah AP, Nurfaizah Nurfaizah Nurfaizah, Nurfaizah Nurhapsa Nurhaya Abaita Nurhidayah Nurhidayah Nurhikma Ashary Kanang Nurjannah Nurjannah Nurman Nurman Nursiah B Nursiah Nursiah Nursiah, Andi Nursinah, Nursinah NURUL ANNISA ONESIMUS SAMPEBUA Panennungi Panennungi Panennungi, Panennungi Pannyiwi, Rahmat Pirdani, Ojeng Pratiwi Wulandari Pratiwi, Andi Riany Putri Purbanova, Reni Purnama Putra, Muh. Andy Awal Purwanti, Tri Putri, Safridha Kemala RACHMAT RAMLI Rahma, Adeti Nur Rahman, Hardianto Rahmat, Rezqiqah Aulia Rahmatiah Rahmatiah Rahmatiah Rahmatiah Rahmawati Rahmawati Rahmawati Semaun Rahmawati, Rahmawati Raihan, Siti Ramadhani, Andi Fitria Rani, Mohammad Rapang, Yufensius Rapiuddin, Risman Abdi Ratulangi, Jeane Irene Levy Reffita, Lea Ingne Resty Nova Rezky Amalia Hamka Rezky Amalia Hamka Riang Tati, Andi Dewi Rifaldi, Achmad Rifqienur Adiwardana Rihi, Pryati Riyatmi, Rizani Ayu Roni, Roni Rosdiana Ndau Rosdianah Rosdianah Rosida Rosida Rosidah, Lela Rostina Rostina Rudini, Muh. Ruslang, Ruslang Sahban, Sahban Sahmar, Sri Wahsphina Sakaria Sakaria Sakriawati M Salam, Siti Maulidina Salsabila, Lale Ziyadati Rahma Salu, Charlos Tandi Sardjan, Baso Sari, Septiani Sariana Sariana, Sariana Sartika Sartika Saskia, Saskia Satria Eureka Nurseskasatmata Satriani Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman Sayidiman, Sayidiman Sirajuddin Sirajuddin Siska Siska Siti Nurjanah Siti Raihan Sitti Hasbiah Sitti Rahmawati Suarlin, Suarlin Sudding, Muh. Rezkyawan Suharto Suharto Sukarta , Asmah SULFIANA, SULFIANA Sultrisnawati, Sultrisnawati Sumomba', Marlika Supardi Supardi Supriadi Supriadi Suriani Suriani Sutrisno Sutrisno, Sutrisno Syadiman, Syadiman Syahrir Syawaluddin, Ahmad Taliding, Arianto Tangkelayuk, Alfrida Taslim Taslim Tati, Andi Dewi Riang Thamrin Tahir Timisela, Joula Tompo, Natsir Touwely, Godprit Haris Treasa, Adisty Dwi tri wahyuni Ulfiani Ulfiani Umar, Aqilah Muthiasari Utomo Putra, Raihan Wahdania, Tenri Wahidyanti Rahayu Hastutiningtyas Wahyuddin Wahyuddin Wati, Isra Widhi Kurniawan, Agung Widyasari, Gustien Wijaya, Ayu Wijayanti, Lumastari Ajeng Wildam, A. Arwinda Yermi, Yermi Yusran Yusran Yusuf Hidayat Zaenal Zaenal, Zaenal Zainal Ruma Zefitni Zulkarnain Zulkarnain