Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.088
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies El-HARAKAH : Jurnal Budaya Islam Jurnal KALAM Analisis: Jurnal Studi Keislaman Hunafa: Jurnal Studia Islamika Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman AT TA´DIB Kalimah Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Episteme: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman Kanz Philosophia: A Journal for Islamic Philosophy and Mysticism Jaqfi : Jurnal Aqidah dan Filsafat Islam FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Ilmiah Hukum LEGALITY Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Tasfiyah Journal of Islamic Economic Laws Jurnal Penamas Adi Buana MAGNA MEDICA: Berkala Ilmiah Kedokteran dan Kesehatan Jurnal Penelitian Medan Agama JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI WAJAH HUKUM Islamic Guidance and Counseling Journal TSAQAFAH Hermeneutika : Jurnal Hermeneutika Jurnal Ilmu Dakwah TARBAWI: Journal on Islamic Education Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Jurnal Al-Dustur Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Legalitas: Jurnal Hukum Jurnal Abdi Insani Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Abdi Kami : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Instructional Media and Model International Journal of Community Service Indo-MathEdu Intellectuals Journal Hunafa: Jurnal Studia Islamika Hakam : Jurnal Kajian Hukum Islam dan Hukum Ekonomi Islam Journal of Management and Digital Business Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Islam Transformatif : Journal of Islamic Studies Jurnal Ilmiah Kemaritiman Nusantara Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Al Basirah International Journal of Multidisciplinary Sciences and Arts eProceedings of Management Kharisma: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Journal of Islamic Law Studies Journal of Modern Islamic Studies and Civilization Physical Therapy Journal of Indonesia JOURNAL OF Mental Health Concerns Karimah Tauhid Journal of Contemporary Law Studies Journal Education And Islamic Studies Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Al-Bunyan: Interdisciplinary Journal of Qur'an and Hadith Studies Jurnal Penelitian Pendidikan Madania: Jurnal Kajian Keislaman Journal of Islamic Economic Laws Jurnal Pendidikan Islam Comprehensive Journal of Islamic Studies Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Tasfiyah: Jurnal Pemikiran Islam
Mohammad Muslih
Universitas Darussalam Gontor
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 136 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 136 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU Muslih, Mohammad
Hunafa: Jurnal Studia Islamika Vol 8, No 1 (2011): Pendidikan Islam
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The process and the scintifc result will depend on their philosophical bases, covering theoretical framework, scientifc paradigm and basic assumption. The three bases become the philosophical base that function to allot framework, direction and scientific colour  that will be produced. The Islamic wordview in the perspective of  the philospy of science basically serves as the theological-methaphisical assumntion or hard core in the scientifc field of the Islamic eduation. It is the special characteristic that makes it different from the secular education. Employing this kind of paradigm, the Islamic education will be able to identify the difference between proselytazing approach from scientific approach.Kata Kunci: pendidikan Islam, filsafat ilmu, teologis metafisis, paradigma 
TREN PENGEMBANGAN ILMU DI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA Muslih, Mohammad
Epistemé: Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman Vol 12, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/epis.2017.12.1.103-139

Abstract

Pergumulan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dalam diskursus integrasi keilmuan, berujung pada pembangunan paradigma keilmuan yang berciri-khas, yaitu integrasi-interkoneksi. Satu dasawarsa berjalan, universitasitu telah mengembangkan tradisi akademik baru, yang ditandai denganpola pengembangan bidang penelitian dan produk-produk karya ilmiah sivitas akademikanya. Artikel ini mengungkap pengembangan keilmuan sebagaimana ditunjukkan pada karya dosen-dosennya. Dengan perspektif filsafat ilmu, kajian ini melihat implementasi paradigma UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada tataran pola pengembangan ilmu. Oleh karena itu, objek kajiannya adalah buku-buku karya dosen melalui metode survei kritis, satu model penelitian dengan melakukan pembacaan, memahami maksud, membandingkan dan mengindentifikasi aspek-aspek tertentu dalam kerangka pembacanya. Secara umum, karya-karya dosen bercorak memperkokoh, mengembangkan, dan mem-breakdown paradigma keilmuan yang dikembangkannya. Meski demikian, ada beberapa karya yang merupakan penerapan dari empat model aplikasi pengembangan keilmuan,yaitu komplementasi, konfirmasi, kontribusi, dan komparasi. Pola ini ternyata menempatkan al-Qur’an dan al-Sunnah pada posisi yang sejajar dengan konsep, teori, dan temuan sains padahal hingga di bangunan paradigma “spider web”-nya, kedua sumber itu berposisi sebagai “sentral keilmuan”.The involvement of UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta in the integration of scientific discourse, led to the development of distinctively scientific paradigm, namely integration-interconnection. A decade running, the university has developed a new academic tradition, characterized by patterns of development in the field of research and the products of scientific work of the academic community. This article reveal the scientific development as shown in the workof the lecturers. With the perspective of philosophy of science, this study sees the implementation of UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta paradigm on the level of science development pattern. Therefore the object of the study is the books of lecturers through critical survey methods, a model of research by reading, understanding the purpose, comparing and identifying certain aspects in the frame of the reader. In general, the works of the lecturers is to strengthen, develop, and detailing the scientific paradigm, which he developed. However, there are some works which is the application of the four models of the application of scientific development, namely complementation, confirmations, contributions, and comparisons. This pattern turns placing al-Quran and al-Sunnah in a position parallel with the concepts, theories, and scientific findings, while in the paradigm building of “spider web”, both sources playsas “central of science”.
PERAN GURU BK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN RELIGIUSITAS SISWA TERHADAP ORIENTASI KERJA Muslih, Muhammad; Harini, Sri
Hisbah: Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam Vol 12, No 2 (2015): Desember
Publisher : UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.575 KB) | DOI: 10.14421/hisbah.2015.%x

Abstract

AbstrakMotivasi dan religiusitas merupakan aspek penting tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia. Motivasi dan religiusitas yang tinggi dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam memilih orientasi kerja secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap berbagai peran guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam meningkatkan motivasi dan religiusitas siswa terhadap orientasi kerja. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara mendalam. Teknik yang digunakan untuk pengambilan sampel yaitu purposive sampling. Teknik analisis data menggunakan model Miles & Huberman (1992), meliputi reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Wawancara melibatkan 8 guru BK di SMKN 1 Depok Sleman, semester kedua tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran yang dilakukan oleh guru BK dalam meningkatkan motivasi dan religiusitas siswa terhadap orientasi kerja, antara lain: 1) guru BK sebagai fasilitator, 2) guru BK sebagai motivator, 3) guru BK sebagai director, dan 4) guru BK sebagai transmitter. Kata Kunci: Peran, Guru BK, Motivasi, Religiusitas, Orientasi Kerja
Tren Pengembangan Ilmu di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Muslih, Mohammad
TEOSOFI: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam Vol. 6 No. 1 (2016): June
Publisher : Program Studi Filsafat Agama Fakultas Ushuluddin dan Filsafat UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.289 KB) | DOI: 10.15642/teosofi.2016.6.1.220-247

Abstract

It has been over a decade, in which the journey of State Islamic University (UIN) Malang in developing new scientific paradigm has appeared to be quite successful, particularly in establishing and developing an ?image? of Islamic-based sciences in their new forms. The success can be observed from, among other, people?s demand?from various segments of the society?to a number of books written by the lecturers of UIN Malang. Such tremendously remarkable achievement becomes certainly a worthy matter to observe and discuss, especially from the Philosophy of Science?s point of view concerning on how the pattern of scientific development?as a part of academic traditions?built by this Islamic higher educational institution. This article finds an important information that the development of science in UIN Malang has arrived upon the development of new theories and concepts, by placing al-Qur?ân and al-Sunnah as its main and fundamental foundations. It can be generally observed that there has been a sort of a pattern of ?Quranic justification? to the sciences developed by UIN Malang. It means that any scientific activity is intended to prove the ?scientificness? of al-Qur?ân. It has been also assumed, moreover, that al-Qur?ân is the book of science.
PERBANDINGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI ANTARA SISWA SMA NEGERI 2 DENGAN SISWA SMA NEGERI 4 KOTA PROBOLINGGO MUSLIH, MUHAMMAD
Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Vol 4, No 2 (2016): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2016
Publisher : Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pendidikan jasmani yang dilaksanakan sebagai proses pendidikan yang teratur dan berkelanjutan untuk memperoleh pengetahuan, kepribadian, keterampilan, kesehatan, dan kebugaran jasmani. Karena pendidikan jasmani, merupakan sebuah investasi jangka panjang dalam pembinaan mutu sumber daya manusia Indonesia. Karena Kebugaran jasmani mengandung pengertian bagaimana kemampuan seseorang dalam melakukan tugas kejasmanian sehari-hari secara optimal bahkan masih dapat melakukan kegiatan jasmani tambahan lainnya tanpa menimbulkan kelelahan yang berarti.Dari penjelasan di atas, peneliti ingin mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa yang memperoleh pengalaman belajar pendidikan jasmani yang relatif sama yaitu  antara siswa kelas X SMA Negeri 2dengan siswa kelas X SMA Negeri 4Kota Probolinggo dengan menggunakan tes TKJI. Tujuan penelitian iniuntuk : 1)Untukmengetahui perbedaan tingkat kebugaran jasmani antara siswa kelas X SMA Negeri 2dengan siswa kelas X SMA Negeri 4Kota Probolinggo. 2) Untuk mengetahui sekolah mana yang lebih baik tingkat kebugaran jasmaninya. Dari kedua sekolah populasinya sebanyak 388 dan di ambil sampel 59 siswa dengan mengunakan cara cluster random sampling pada siswa kelas X di kedua sekolah. Berdasarkanhasilperhitunganstatistikmenunjukkanmedian dari hasil tes TKJI siswa SMA Negeri 2 Kota Probolinggo sebesar 10,50 sedangkan median dari hasil tes TKJI siswa SMA Negeri 4 Kota Probolinggo sebesar14,00. Hasil analisis data dan pembahasan yang dilihat dari uji Mann Whitney Test  menunjukkan bahwa nilai signifikan (0,002) lebih kecil dar alpha (5%). Sehingga dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi, ada perbedaan yang signifikan tingkat kebugaran jasmani antara siswa kelas X SMA Negeri 2 dengan siswa kelas X SMA Negeri 4 Kota Probolinggo. Kata Kunci :Tingkat Kebugaran Jasmani Abstract Sport education is implemented as a reagularly and continuity education process to acquire knowledge, personality, skill, healthy, and fitness. It is because sport education is a long term invensment in constructing human resources in Indonesia. Sport education also has an understanding of how one’s capability to cope with daily physical activities optimally and even capability of doing other additional physical activities without causing meaningful exhausted. From the explanation above, the researcher wants to find out the fitness level of students which has had relatively the same sport education experience; those are the Tenth Graders of SMA Negeri 2and Tenth Graders of SMA Negeri 4Kota Probolinggo through TKJI Test. The aim of this research: 1) To find out the physical fitnes level comparison between Tenth Graders of SMA Negeri 2and Tenth Graders of SMA Negeri 4Kota Probolinggo. 2) To find out which school had better fitness level. From both school, the population is 388 students which 59 of them are taken as the sample through cluster random sampling from the tenth graders in both school. As the result of statistic measurement, it shows that the median from tenth graders of SMA Negeri 2 Kota Probolinggo result is 10,50 whereas the median from tenth graders of SMA Negeri 4 Kota Probolinggo result is 14,00. Data analysis result and discussion which is measurred from Mann Whitney Test shows that significant value (0,002) is smaller than alpha (5%). Hence, Ha is accepted and HO is rejected. Thus, there is significantly different of fitness level between Tenth Graders of SMA Negeri 2and Tenth Graders of SMA Negeri 4Kota Probolinggo. Keywords : Physical Fitness Level.
PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT ILMU Muslih, Mohammad
Hunafa: Jurnal Studia Islamika Vol 8 No 1 (2011)
Publisher : State Institute of Islamic Studies (IAIN) Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.592 KB) | DOI: 10.24239/jsi.v8i1.84.53-80

Abstract

Abstract: The process and the scintifc result will depend on their philosophical bases, covering theoretical framework, scientifc paradigm and basic assumption. The three bases become the philosophical base that function to allot framework, direction and scientific colour  that will be produced. The Islamic wordview in the perspective of  the philospy of science basically serves as the theological-methaphisical assumntion or hard core in the scientifc field of the Islamic eduation. It is the special characteristic that makes it different from the secular education. Employing this kind of paradigm, the Islamic education will be able to identify the difference between proselytazing approach from scientific approach.Kata Kunci: pendidikan Islam, filsafat ilmu, teologis metafisis, paradigma 
SUNAN KALIJAGA’S DA'WAH STRATEGY IN SULUK LINGLUNG AND ITS IMPLICATION TO INDONESIAN RADICALISM MOVEMENT Muslih, Mohammad; Rohman, Abdul; Ahmad, Ahmad; Saifullah, Ahmad
El-HARAKAH (TERAKREDITASI) Vol 23, No 1 (2021): EL HARAKAH
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/eh.v23i1.11672

Abstract

Sunan Kalijaga was known as a creative da’i in spreading da'wah. One of the media for his da’wah is a literary work entitled Suluk Linglung. In the Suluk Linglung manuscript, two da’wah strategies had been employed by Sunan Kalijaga, both of which were expected to be relevant if applied in Indonesia today, considering the many issues of radicalism. This research is a literature review. Data were collected by using documentation method through a research on Suluk Linglung. Therefore, to dissect the contents of the manuscript, the author uses qualitative research methods and Gadamer's hermeneutic approach. Finally, it suggested that Sunan Kalijaga used two da'wah strategies, Sufistic da'wah strategy and multicultural da’wah strategy. It is expected that the use of the strategies in the current da’wah can dismiss the radicalism movement. Therefore, it brings out the principle of da’wah that is gentle, friendly, and nurturing to people, or da'wah rahmatan li-l 'alamin.Sunan Kalijaga dikenal sebagai seorang da’i yang kreatif dalam menyebarkan dakwah. Salah satu media dakwah beliau adalah melalui karya sastra yang berjudul Suluk Linglung. Dalam manuskrip Suluk Linglung tercermin dua strategi dakwah yang pernah dilakukan oleh Sunan Kalijaga, yang keduanya itu diharapkan akan relevan jika diterapkan di Indonesia pada zaman sekarang meninjau banyak sekali isu radikalisme. Penelitian ini berjenis kajian kepustakaan. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi melalui penelitian manuskrip Suluk Linglung. Oleh karenanya, agar dapat membedah isi manuskrip Suluk Linglung, penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan hermeneutika Gadamer.  Adapun untuk teknik analisa data menggunakan teknik analisis isi. Akhirnya, setelah melakukan penelitian lebih lanjut peneliti mendapatkan hasil bahwasanya dalam manuskrip Suluk Linglung, Sunan Kalijaga menggunakan dua strategi dakwah yang meliputi strategi dakwah sufistik dan strategi dakwah multikultural. Jika dua strategi dakwah tersebut diterapkan pada zaman sekarang, maka diharapkan akan berimplikasi terhadap gerakan radikalisme yakni menepis gerakan radikalisme. Sehingga, akan memunculkan prinsip dakwah yang lembut, ramah, dan mengayomi kepada mad’u atau dapat disebut sebagai dakwah rahmatan li-l ‘alamin.
PENINGKATAN SANITASI DALAM PROSES PEMBUATAN TAHU DAN PENGEMASAN DI UMKM TAHU ‘FAVORIT’ CISALOPA, DESA CINAGARA, KABUPATEN BOGOR, JAWA BARAT: Peningkatan sanitasi dan kemasan UMKM tahu cisalopa Aminullah, Aminullah; Rohmat, Saepul; Muslih, Muhammad; Halimun, Riana Zenida; Yanuarningsih, Riska; Azizah, Siti; Suhendar, Yusep
Jurnal Penamas Adi Buana Vol 5 No 02 (2022): Jurnal Penamas Adi Buana
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/penamas.vol5.no02.a4445

Abstract

UMKM tahu ‘Favorit’ Cisalopa memproduksi tahu menggunakan cara tradisional dengan kondisi sarana dan prasarana, pengemasan serta sanitasi yang kurang memadai. Tujuan dari kegiatan ini yaitu mensosialisasikan sistem sanitasi dalam upaya memperbaiki proses pengolahan tahu yang sesuai dengan standar pengolahan pangan yang baik dan benar, serta perbaikan pengemasan yang sesuai dengan standar yang telah ditentukan. Metode kegiatan meliputi observasi dan wawancara, pendekatan social, dan penyampaian rencana program kerja kepada pemilik usaha dan pekerja. Kegiatan ini memiliki program utama yaitu sosialisasi terkait pentingnya sanitasi dalam proses pengolahan pangan dan perbaikan pelabelan dalam pengemasan pada produk dan program pendukung pemasaran produk. Hasil kegiatan menunjukkan terdapat 7 titik ketidaksesuaian pada proses pengolahan tahu. Sebagian dari ketidaksesuaian telah dilakukan upaya untuk memperbaikinya, namun terdapat beberapa titik yang belum bisa diperbaiki seperti ruangan produksi yang sempit dan sukar dibersihkan serta pembatas ruangan hanya berupa bilik. Selain itu telah dilakukan perbaikan pada kemasan dengan mendesain label kemasan sesuai dengan syarat pelabelan makanan dan mengganti jenis kemasan yang digunakan.
PELATIHAN BUSINESS PLAN BAGI PELAKU UMKM DI KELURAHAN SUKALUYU KECAMATAN CIBEUNYING KOTA BANDUNG Hanifa, Fanni; Sastika, Widya; Disastra, Ganjar; Wahyuningtyas, Ratri; Dewi, Andrieta Shintia; Muslih, Muhammad; Kusumahadi, Krishna; Dillak, Vaya Juliana; Kurnia, Kurnia
Jurnal Industri Kreatif dan Kewirausahaan Vol 4, No 1 (2021): JUNE
Publisher : Universitas Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36441/kewirausahaan.v4i1.618

Abstract

Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu bagian penting dari perekonomian di Indonesia, karena selain berperan dalam pertumbuhan ekonomi dan penyerapan tenaga kerja, juga berperan dalam pendistribusian hasil hasil pembangunan. Permasalahan UMKM di Indonesia antara lain berkaitan dengan aspek pemasaran, modal dan pendanaan, inovasi dan pemanfaatan teknologi informasi, pemakaian bahan baku, peralatan produksi, penyerapan dan pemberdayaan tenaga kerja, rencana pengembangan usaha, dan kesiapan menghadapi tantangan lingkungan eksternal.  Berdasarkan hasil wawancara dengan pihak Kelurahan Sukaluyu, ternyata permasalahan tersebut juga terjadi pada UMKM yang berada di kelurahan Sukaluyu. kegiatan abdimas ini berupaya untuk membantu pemilik bisnis dalam mengembangkan business plan pada usahanya. Bentuk kegiatan yang akan dilakukan terbagi menjadi dua bagian yaitu: pengumpulan data, Pelatihan dari berbagai bidang ilmu untuk pembuatan business plan itu sendiri. Sebagai luaran dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah para pemilik usaha dapat membuat business plan sehingga bermanfaat untuk keberlangsungan usahanya. Hasil yang diperoleh dari kuesioner kepuasan atas pelaksanaan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dan kegiatan ini diharapkan dapat berkelanjutan agar para pelaku UMKM dapat membuat business plan.
REKONSTRUKSI NALAR KEAGAMAAN; Ikhtiar Menemukan Konteks Agama Bagi Pengembangan Sains Mohammad Muslih
Afkaruna: Indonesian Interdisciplinary Journal of Islamic Studies Vol 14, No 2: December 2018
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18196/AIIJIS.2018.0087.190-218

Abstract

Abstrak: Pengembangan sains berbasis agama, ternyata bukan hanya problem keilmuan semata, tetapi sekaligus merupakan problem kemasyarakatan dan keislaman. Sehingga persoalannya bukan hanya terkait upaya menemukan basis filsafat ilmu dan dukungan metodologi, tetapi juga upaya melakukan rekonstruksi pola pikir masyarakat dan pemahaman keislaman. Artikel ini akan melihat beberapa konsep kunci keislaman, yang mestinya merupakan “tempat” yang subur bagi pengembangan sains, namun kenyataannya banyak dimengerti sebagai penghambat, kalau tidak malah sebagai penghalang, bagi tumbuh-kembangnya sains dalam Islam. Penyelesaian secara mendasar terhadap problem tersebut mendesak untuk segera diberikan, untuk menemukan kemungkinan irisan dan area negosiasi dengan sains, agar upaya besar pengembangan sains Islam dapat landing dengan landai. Abstract: Developing religion-based science was not just a scientific problem, but also a social and Islamic problem. So the problem is not only related to efforts to find a basis of philosophy of science and methodology support, but also an attempt to reconstruct the public mindset and understanding of Islam. This article will look at some of the key concepts of Islam, which must be a "place" that is fertile ground for the development of science, but in reality many understood as a resistor, if not, even as a barrier, for the growth and development of science in Islam. Completion fundamentally to this problem urgent to be given, to find the possibility of negotiation area and wedge of science, so that the great effort the development of Islamic science can be landed with ramps.
Co-Authors Abdul Aziz Abdul Bari Azed Abdul Rohman Abdul Rohman Abdul Rohman Ach Fuad Fahmi Ade Sutrimo Adib Fattah Suntoro Adrian Syahidu Afdil, Billy Affandi, Muchammad Taufiq Ahmad Ahmad Ahmad Faizin Soleh Ahmad Firdaus, Ahmad Ahmad Hisyam Syamil Ahmad Inzimam Haq Ahmad Ma’ruf Muzaidin Arrosit Ahmad Saifulloh Alfadla, Maya Tsuroya Alfadla, Maya Tsurroya Alfarizi , Salman Alfarizi, Muhammad Taufiq Amal Fathullah Zarkasyi AMINULLAH Aminullah Aminullah, Aminullah Amir Amir Reza Amir Reza Kusuma Amir Reza Kusuma Amir Reza Kusuma Amir Reza, Amir Andrieta Shintia Dewi Angga Nuraufa Zamzami Putra Anip Dwi Saputro, Anip Dwi Arief Hidayat Afendi, Arief Hidayat Arum Ratnaningsih Auliah, Raudatul Jannah Bambang Setyo Bambang Setyo Utomo Bambang Setyo Utomo Bustanul Arifin Choliq, Muthmainnah Chung, Min-Huey Dairus, Nofrina Damayanti, Silphia Danial Khaled Syamna Dillak, Vaya Juliana Dimas Abdillah Azzam Dina Nur Anggraini Ningrum Diyan Novita Sari Dwiputri, Adelita Vega Eka Rosanti Ely Windarti Hastuti Era Catur Prasetya Erlina Zahar Eti karini Fachri Khoerudin Fachri Khoerudin Faizzatul, Anisa Falah, Muhammad Zulfikar Nur Farida, Yushinta Eka Fitri Masturoh Fitri Susilowati, Fitri Fitroh Nur Ganjar Mohamad Disastra Halimun, Riana Zenida Hamid Fahmy Zarkasyi Hanifa, Fanni Happy Susanto Harisman Harisman Haryanto . Herry Susanto Heru Saiful Anwar Heru Wahyudi Hidayatullah, Rakhmad Agung Hutabarat, Zuhri Saputra Ida Susilowati Ide Mafaza Sansayto Ihwan Mahmudi Ilham, Rizahul Imam Kamaluddin Indra Ari Fajari Inge Dwisvimiar Irfani, Alifah Nurul Irkadiratna, Aderisti Isna Hudaya, Isna Jannah, Nisma Khoimatul Kemas Abdul Somad, Kemas Abdul Khoerunnisa, Syifa Khotimatul Mahbubah Kirom, Najwatul Krishna Kusumahadi Kurnia KURNIA KURNIA, KURNIA Kusuma, Amir Reza Lathiefa Rusli Lathifa, Gita Fitri Lesmana, Mohammad Hendra Setia Madani Ahmadan Marliansyah, Fadly Martin Putra Perdana Maya Tsuroya Alfadla Maya Tsurroya Alfadla Mega Fatimah Rosana Memo Valentino Hutagaol Mochamad Sandisi, Zahratur Rofiqah Binte Mochammad Fachturrahman Spama Putra Moh. Rofiq Mohamad Abdul Azis Mohamad Latief Mohammad Rifqi Junaidi Muhammad Faqih Nidzom Muhammad Muchlish Huda Muhammad Rizky Ramadhani Muhammad Taqiyuddin Muhammad Tharmidzi Muhibudin, Agus Muhtadi Abdul Mun'im Muhtadi, Mohammad Muhtar, Muhammad Solihuddin Muthmainnah Choliq Muzaqi, Muhammad Yazid Nahdiyah, Anis Narulitia, Adinda Neri Wijayanti Ngainun Naim Novita Najwa Himaya Nugraha, Adi Satria NUR AINI Nur Aini Nuraini Nuraini Nuraini Nurfauzi, Yogi Nurul Azizah Nurul Inayah Pahrurroji, Pahrurroji Paramastri, Rathi Pramana Saputra Pratama, Febrial Puspita, Rosana Eri Putra, Mochammad Fachturrahman Spama Putri, Tasya Ayunda Racha Suheib Achmad RAFIKA DURI, RAFIKA Rahayu, Linda Rahman, Ryan Arief Rakhmad Agung Hidayatullah Ratri Wahyuningtyas Rena, Syahidah Rimanto, Rimanto Rindang Diannita Rini, Eksi Puspita Riza Ashari Rofiq, Moh Rofiqo, Azidni Rohmat, Saepul Ryan Arief Rahman Sabila, Yiyin Sahabuddin, Said Sahidin, Amir Saidil Yusron Saiful Anwar Samsirin Saputra, Warfian Sari, Diyan Novita Secka, Absa Siti Azizah Slamet Untung Sofian Hadi Sri Harini Sri Haryanto Sri Haryanto St. Noer Farida Laila Suhendar, Yusep Sukawi Sukawi Suntoro, Adib Fattah Supeno Suroso Suroso Sutoyo, Yongki Suyoto Suyoto Syahdul Iman Syahputra, Ryan Syahputri, Fika Adetia Syamsud Dhuha Syamsul Arifin Syarifah Syarifah Syeh Sarip Hadaiyatullah Tanzil Tanzil, Tanzil Tharmidzi, Muhammad Tsuroya Alfadla, Maya Umma Fatayati Use Etica Vivi Leona Amelia Wahdan Arum Inawati Wicaksana, Wahyu Aji Widya Sastika Wildan Mubarok Yahya, Yuangga Kurnia Yanuarningsih, Riska Yongki Sutoyo Yulia Nasrul Latifi, Yulia Nasrul Yusuf Al Manaanu Zaenab Zahrul Fata Zainal Arifin