p-Index From 2021 - 2026
9.061
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Inspirasi Manajemen Pendidikan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat CENDEKIA UTAMA STRATEGIC International Journal of Artificial Intelligence Research Al-Jinayah: Jurnal Hukum Pidana Islam Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AT-TA`DIB Jurnal Ilmu Perilaku Business Innovation and Entrepreneurship Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Attadib: Journal of Elementary Education The Indonesian Journal of International Clinical Legal Education 'Arabiyya: Jurnal Studi Bahasa Arab Journal of Education Informatic Technology and Science Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Penelitian Jurnal Senopati : Sustainability, Ergonomics, Optimization, and Application of Industrial Engineering Jurnal Abdimas Kartika Wijayakusuma NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Journal of Informatics and Communication Technology (JICT) Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penyuuhan dan Pemberdayaan Masyarakat (JPPM) Padma Sari: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Ekonomi Mulawarman (JIEM) SARGA Indonesian Journal of Community Empowerment Prosiding University Research Colloquium COUNSELING FOR ALL: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Indonesian Journal of Multidisciplinary Sciences MEUSEURAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Prosiding Seminar Nasional dan Call For Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo International Journal of Pedagogy Jurnal Pengabdian Sosial GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Inovatif Abdi Masyarakat UIKA Dawuh: Islamic Communication Journal El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri JCAIP: Journal of Contemporary Applied Islamic Philanthropy Maklumat: Journal of Da'wah and Islamic Studies KONTAN: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Journal of Economics, Bussiness and Management Issues The Indonesian Journal of International Clinical Legal Education Jurnal Pendidikan Sains dan Teknologi Terapan Psycho Aksara Jurnal Penelitian Psikologi Journal of Citizen Research and Development Jurnal Wicara Desa Kajian Administrasi Publik dan ilmu Komunikasi Perspektif Administrasi Publik dan hukum Jurnal Hukum, Administrasi Publik dan Negara Eksplorium : Buletin Pusat Pengembangan Bahan Galian Nuklir Iseedu: Journal of Islamic Educational Thoughts and Practices EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Proceeding of Community Service and Engagement
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH WORKLIFE BALANCE DAN REWARD TERHADAP TURNOVER INTENTION DENGAN EMPLOYEE RETENTION SEBAGAI VARIABLE MEDIASI (STUDI KARYAWAN GENERASI MILENIAL DAN Z DI BANK BRI KANTOR CABANG PATTIMURA SEMARANG) Rahmawati, Putri; Violinda, Qristin; Setyorini, Noni
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 10, No 2 (2025): November 2025
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v10i2.25477

Abstract

Karyawan merupakan aset penting bagi Bank BRI Kantor Cabang Pattimura Semarang, dan tingginya niat keluar (Turnover Intention) dapat mengganggu stabilitas dan kinerja organisasi. Penelitian ini menganalisis pengaruh Work-life Balance dan Reward terhadap Turnover Intention, dengan Employee Retention sebagai variabel mediasi pada karyawan generasi Milenial dan Z. Metode kuantitatif digunakan dengan sampel 102 karyawan. Data dari kuesioner dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling Partial Least Squares dengan SmartPLS. Hasilnya menunjukkan Work-life Balance tidak berpengaruh signifikan langsung terhadap Turnover Intention, tetapi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Employee Retention. Sebaliknya, Reward berpengaruh negatif signifikan terhadap Turnover Intention dan berpengaruh positif signifikan terhadap Employee Retention. Employee Retention sendiri berpengaruh negatif signifikan terhadap Turnover Intention. Temuan kunci mengungkap Employee Retention berperan sebagai mediasi penuh dalam hubungan Work-life Balance dan Turnover Intention, serta sebagai mediasi parsial dalam hubungan Reward dan Turnover Intention. Implikasi utama dari penelitian ini menegaskan bahwa untuk mengurangi niat keluar karyawan generasi Milenial dan Z, manajemen tidak hanya perlu menyediakan reward yang kompetitif, tetapi juga harus membangun strategi retensi karyawan yang kuat. Strategi tersebut harus mampu menjembatani manfaat program keseimbangan kerja-hidup menjadi komitmen karyawan untuk bertahan di organisasi.Kata Kunci: Work-life Balance, Reward, Employee Retention, Turnover Intention, karyawan generasi milenial dan Z.
Alat Bantu Pembelajaran Sistem Pemilah Sampah Otomatis Quzwain, Kamelia; Novfitri, Aisyah; Rahmawati, Putri; Raniprima, Sevierda; Maulana, Refsi Indra; Alfandi, Erwin; Triwibisono, Christanto; Suhendra, Agus Achmad
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 4 (2025): Edisi Oktober - Desember
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i4.7843

Abstract

Peningkatan jumlah sampah di Indonesia menimbulkan tantangan lingkungan yang signifikan akibat minimnya kesadaran masyarakat untuk memilah sampah. Kondisi ini menuntut adanya inovasi yang efektif sekaligus memiliki nilai edukatif bagi masyarakat. Seiring dengan kemajuan teknologi, berbagai inovasi perangkat teknologi telah dikembangkan guna mendukung efektivitas dalam sistem pemilah sampah berbasis Internet of Things (IoT) yang dapat memilah sampah secara otomatis. Salah satu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang berada di Tangerang adalah SMK Prudent School dimana berdasarkan hasil survey tim pengabdian masyarakat (pengmas) masih minim akan fasilitas pemilah sampah. Oleh karena itu, kegiatan pengmas tahun ini berfokus pada perancangan alat bantu pembelajaran mengenai sistem pemilah sampah. Implementasi sensor yang dikombinasikan dengan IoT dapat membantu dalam meningkatkan efisiensi pemilahan sampah. Hasil survei kepuasan yang dilakukan oleh tim pengabdian kepada masyarakat pengmas menunjukkan bahwa 98% responden menyatakan sangat setuju bahwa kegiatan ini mudah dipahami serta relevan antara materi yang disampaikan dengan kebutuhan peserta. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan pengmas telah sejalan dengan tujuan dan kebutuhan yang telah direncanakan.
Analisis Kecenderungan, Faktor dan Dampak Agresi Verbal pada Anak dan Remaja Syahira Hayu Ananta; Putri Rahmawati; Marsya Selia; Risma Anita Puriani; Rizki Novirson
RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2025): Mei: RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Asosiasi Ilmuwan Pendidikan, Sosial, dan Humaniora Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/risoma.v3i3.772

Abstract

This research is motivated by the increasing cases of verbal aggression among children and adolescents, which have a significant impact on their psychological well-being and social environment. The aim of this study is to analyze the tendencies, causal factors, and impacts of verbal aggression in children and adolescents, as well as to provide effective recommendations for its management. The method used is a literature review with a descriptive qualitative approach, examining various scientific journals related to verbal aggression, verbal abuse, and the influencing factors. The main findings show that verbal aggression often arises due to family factors, social environment, media, and socioeconomic pressures; this behavior not only increases the risk of depression, anxiety, and low self-esteem in victims but also has long-term negative effects on the perpetrators. The implications of this study emphasize the importance of early detection and the active roles of teachers, parents, and school counselors in preventing and managing verbal aggression through communication skills education, psychological interventions, and strengthening school policies to create a safe learning environment that supports the social-emotional development of children and adolescents.
Penguatan Etika Profesional dan Kesiapan Kerja bagi Siswa SMK Telekomunikasi Telesandi Bekasi Agus Achmad Suhendra; Yus Natali; Lia Hafiza; Putri Rahmawati; Andri Agustav Wirabudi
The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar Vol. 5 No. 1 (2025): The Proceeding of Community Service and Engagement (COSECANT) Seminar
Publisher : Telkom University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25124/cosecant.v5i1.9272

Abstract

Kesiapan kerja dan pemahaman terhadap etika profesional sejak dini menjadi aspek penting dalam pendidikan menengah atas,khususnya di tingkat sekolah menengah kejuruan (SMK). Transformasi industri dan perkembangan teknologi yang pesat, lulusanSMK tidak hanya dituntut untuk menguasai keterampilan teknis, tetapi juga memiliki nilai-nilai integritas, tanggung jawab, sertakemampuan berpikir kritis dan manajemen waktu yang baik. Dunia kerja modern membutuhkan tenaga kerja yang tidak hanyaterampil, tetapi juga mampu mengambil keputusan etis dan bekerja secara kolaboratif dalam tim. Solusi untuk hal tersebut daladilakukan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kolaborasi tim dosen dan mahasiswa dari perguruan tinggimenyelenggarakan workshop bertema “Kesiapan Kerja dan Etika Profesional” yang ditujukan kepada siswa SMK. Kegiatan inidirancang dengan metode interaktif yang memadukan penyampaian materi, diskusi, serta studi kasus langsung yang relevandengan situasi dunia kerja. Selain memberikan pemahaman konseptual, peserta juga diajak untuk mengidentifikasi tantangandan potensi diri, serta menyusun rencana pengembangan karier secara sistematis. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanyapeningkatan antusiasme dan kesadaran peserta terhadap pentingnya etika kerja dan efisiensi waktu. Kegiatan ini tidak hanyamemberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa, tetapi juga memberikan wawasan baru bagi tenaga pendidik dalammengembangkan kurikulum yang mendukung kesiapan kerja dan pembentukan karakter profesional peserta didik. Para siswaantusias dalam mengikuti kegiatan dan mendapatkan wawasan mengenai keahlian soft skills di dunia kerja.
Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis ICT Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Pramesti, Iftitah Ardiwira; Faujiyah, Nur; Rahmawati, Putri; Hamid, Abdulloh; Hafiyusholeh, Moh.
Jurnal Penelitian Vol 17, No 1 (2023): JURNAL PENELITIAN
Publisher : LP2M IAIN kUDUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/jp.v17i1.21841

Abstract

This research aims to investigate the utilization of Information and Communication Technology (ICT)-based learning media in enhancing the professionalism of Islamic Religious Education teachers. ICT-based learning media offers significant potential for Islamic Religious Education teachers to expand access to learning resources, create interactive learning experiences, boost student motivation, and foster collaboration among fellow educators. This study proposes a descriptive-quantitative research approach, involving the distribution of questionnaires to Islamic Religious Education teachers in the Candi sub-district of Sidoarjo. Through this research, it is anticipated that a deeper understanding of the impact and implications of utilizing ICT-based learning media on the professional development of Islamic Religious Education teachers will be gained. Based on the analyzed data, the research will demonstrate that out of the surveyed teachers, 16 teachers (53.33%) achieved high scores, while 11 teachers (36.67%) fall into the medium category, and finally, 3 teachers (10%) fall into the low category. This research also conducted interviews with several Islamic Religious Education teachers at the middle school level, revealing that these teachers have effectively utilized ICT-based media in their teaching and professional development.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Construct 3 pada Mata Pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan Savita, Divani; Rahmawati, Putri; Saputra, M. Doni; M Fiqri; Adnan Arik, Muhammad; Anshari, Khairul; Sholihat, Neng; Puspita, Linda; Azim, Fauzan
Jurnal Pendidikan Teknologi Informatika dan Sains Vol 7 No 2 (2025): Journal of Education Informatic Technology and Science (JeITS) Edisi Agustus 2025
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jeits.v7i2.12420

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Construct 3 pada mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan pada kelas X jurusan Teknik Ketenagalistrikan di SMK Muhammadiyah 1 Pekanbaru, serta untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang dimodifikasi menjadi 3D, yaitu Define, Design, dan Develop. Data penelitian diperoleh melalui validasi ahli media, ahli materi, dan angket respon peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat layak berdasarkan penilaian ahli media 88,00% dan ahli materi 96,36%, serta mendapatkan respon positif dari peserta didik dengan kategori layak 80,62%. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif menggunakan Construct 3 ini dapat digunakan sebagai salah satu sumber belajar yang efektif dan menarik dalam meningkatkan pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan
Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Mahasiswa pada Perkuliahan Aljabar Hendrastuti, Zuida Ratih; Franita, Yesi; Rahmawati, Putri; Pradani, Meilya Ridya; Widianingrum, Ayu Alifia
Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 8, No 1 (2026): Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/imajiner.v8i1.26194

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan bahan ajar mahasiswa pada perkuliahan Aljabar guna mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif, bermakna, dan mampu meningkatkan kemampuan penalaran aljabar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek mahasiswa semester satu S1 Pendidikan Matematika Universitas Tidar yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui angket, observasi, dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa (77,09%) membutuhkan bahan ajar Aljabar yang terstruktur, sistematis, serta mampu digunakan dalam belajar mandiri. Selain itu, analisis kemampuan penalaran aljabar memperlihatkan bahwa sebagian besar indikator berada pada kategori sangat rendah, sehingga dibutuhkan bahan ajar yang dapat membantu meningkatkan kemampuan tersebut. Secara keseluruhan, penelitian ini menegaskan perlunya pengembangan bahan ajar yang lebih lengkap, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan mahasiswa untuk meningkatkan pemahaman dan hasil belajar pada perkuliahan Aljabar.
PERAN BUKU KOMIK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK Suparmi Suparmi; Putri Rahmawati; Ridwan Widakdo; Rachel Calista Gusparenady; Rafa Azzahra Fathina
Padma Sari: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 4 No 01 (2024): Ilmu Pendidikan
Publisher : Institut Agama Hindu Negeri Gde Pudja Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53977/ps.v4i01.1684

Abstract

Students face various challenges in improving the quality and success of learning. Thus, a strong learning motivation factor is needed so that students are able to face learning challenges. The use of comic book media is one way to encourage students' interest in learning. The use of comic books as a learning medium has been widely implemented and the results have been proven to increase students' motivation to learn. The method used is in the form of literature study by searching, combining, and reviewing publications according to the topic of discussion. Data was taken from google scholar with the keyword "student learning motivation & comic books" in the time span from 2019 to 2024 and around 14,500 articles and 47 articles were obtained in accordance with the research theme. The results of the study show that comic books as a learning medium and increase students' motivation, help better understanding of topics and foster a positive attitude towards learning by providing an interesting and interactive learning experience.
Co-Authors . Iskandarsyah Abdulloh Hamid Abi Waqqosh Abu Fatah Kurniawan, Fadhilah Aci, Intan Pandini Ade Kurniawan Adiansyah, Adi Adimedha, Tyto Baskara Adinda Sawitri Adisti Fitriyani Adnan Arik, Muhammad Agus Achmad Suhendra Agustin, Abelia Agustina , Sofyya Agustina, Sofyya Aisyah Novfitri Aji Lukman Ibrahim Akustika, Salsabillah Alfandi, Erwin Alfani, Tsania Nuha Alisa Dewi Rahmawati Allisa, Safiah Alrudi Yansah, Alrudi Amalia, Annida Aminuyati Andri Agustav Wirabudi Andriyani, Evita Ayu Anshari, Khairul Aprillia, Hanifa Arif, Fikri Khoirul Arifah, Muthi’ah Athoillah, Fikri Aziz Atika Atika Aulia Tsania Auliya, Rikzatul AYU LESTARI Azizah Azizah, Rizky Annisa' Azzahra Nur Khoiriyah Bagus Nurul Iman Bahrudin, Maulana Azis Banta Ali Baroroh Sofiati Billah, Mu’tasim Budiharti Cakrabuana, Wira Charli, Chintya Ones Chayati, Indry Choirul Amin Christanto Triwibisono Ciptandriyo, Petrus Andi Ciputra, Roni Cahya Danuri Danuri, Danuri Deri Anggraini Dewianti, Azelia Dhatu Kamajati, Dhatu Dyah Ika Kirana Jalantina Edilburga Wulan Saptandari Effriyanti, Effriyanti Elida Elfi Barus Ely Elsanti Ervi Rachma Dewi Eva Luthfi Fakhru Ahsani Fadli, M Rizal Fahreza , Muhammad Nouval Raya Fahreza, Muhammad Nouval Raya Faizah, Yuni Fatin, Salsabilla Faujiyah, Nur Fauzan Azim Febriyanti, Zahara Feriskinanti, Pamesti Ajeng Firda Fauziyyah Fitri Kurnia Fitriadi Fitriadi Fitriani, Baiq Yati Fitriyani, Windy Fourinta, Ananda Frederikus Dian Indrastomo, Frederikus Dian Ganis Vitayanty Noor Ghilman Kharizi Hamdani, Nizar Alam hamsa, amrizal Hani Humaeriyah Hapsari Windayanti Haris Mayudaee Hartita, Yuyun Hasby, Muhammad Farhan Hava Haniva Ariantara Heri Syaeful Heriawan, Mohamad Nur Herlianti, Anggun Oktavia Herlinanur, Nanda Hilma Marisa I Gde Sukadana Imanu Massu Barlinti Inayatillah Inayatillah INDRAYANI INDRAYANI Isnawati Isnawati Istania Widayati Hidayati Jamilah Aini Nasution Juniarti, Nola Tri Kaddafi, Muamar Kamelia Quzwain Khabibah, Ummy Khanafiah, Melly Kharisma Mutiara Dewi Kharullah , Ilham Kharullah, Ilham Khofifah, Nur Kholifah , Umi Kumalahayati, Nur Kurniawan, Anugallakata Nea Sasgapata Kusuma Wardhani, Febrianti Kusuma, Aditama Candra Lestari, Heni Dwi Lia Hafiza LINDA PUSPITASARI - A11111054, LINDA PUSPITASARI Loekman Mohammadi Loso loso Lubis, Khadijah M Fiqri Malika Latifah Salma Mardania, Faneza Nur Maria Magdalena Marsya Selia Martindo Alexander Martunis Masharyono Masharyono Maulana, Muhammad Wira Maulana, Refsi Indra Maulani, Galih Abdul Fatah Meidina Putri Meika Puji Andini Meisinta Vika Putri Mila, Zamilatul Mirna Berliana Garwan, Mirna Berliana Moh. Hafiyusholeh mubarok, teten mohamad sapril Muhammad Adam Nugraha Muhammad Hilman Muhammad Solihin, Muhammad Mujahidun, M Munashiva, Nur Shifiya Muthia Tsabita Nada Salma Salsabila Najwanuddin, Muhammad Wildan Nanda Herlianur Nanda Tiara Dewi Naomi Boru Tobing Nealam Callista Nelli Noviyani Nelly Budiharti Neng Sholihat Ni’mah, Nahdlotun Nisah, Raodatul Nispiani, Nurlaela Noviyani, Nelli Noviyanti, Adelia Nunuk Hariyati Nur Indah Sari Nur Khotimah, Isnaini Nur Oktavia, Andini Nurali Sumah, Chousadilla Nurkholish Majid Pangestoeti, Wahyu Perdana , Fatkhi Zalfa Perdana, Fatkhi Zalfa Pradani, Meilya Ridya Pramesti, Iftitah Ardiwira Pransiska, Ririn Yulia Pratiwi, Fadiah Puriani, Risma Anita Putri D, Khairunnisa Ananda Qoni'ah, Fadhilatul Qoniah, Fadhilatul Qristin violinda R. Nur Hafriza Rachael, Yoshi Rachel Calista Gusparenady Rafa Azzahra Fathina Rahadewi, Andin Rahayu, Erna Rahmadi Rahmadi Rahmawati, Fidi Rahmawati, Lulu Ramli Ramli Rana Asmaul Latif Reni Saputri Reski Apriyani Reza Ramadani Firman Ridwan Widakdo Rifqiyani, Lailatul Risma Alya Roshanti Rizka Rachmawati Rizki Novirson Rosyidi, Andri Sa'adah, Naili Safitri, Tasya Dia Safrida Khoirun Nisa Salati Asmahasanah Salsabila Ilmi Rizqika Salsabila Octaviasari Sanny Andjar Sari Saputra, M. Doni Sari, Ayun Ratna Sari, Lisa Nitya Sasgapata Kurniawan, Annugallakata Nea Savita, Divani Septian , Asya Ainu Septian, Asya Ainu Septiani, Dian Nabila Seruni, Atika Seshariana Rahma Melati Setiawan, Rahyuniati Setyorini, Noni Sevierda Raniprima Shabrina , Nada Nasywa Shabrina, Nada Nasywa Shobabiya, Mahasri Sibyan, Hidayatus Siddiq, M Fajar Nur Siti Amalia Siti Hikmah, Siti Siti Nurhalimah Sofiyanti, Ida Sofwan Adima Nurfadillah Sri Wahyuni Suci Hayati Suci, Vitria Anjela Sugeng Kurniawan Sulastri, Iras SUMIYATI SUMIYATI Suparmi Suparmi Suparmi Suparmi SYAFIYAH, MUAZARAH NASYWATU Syahira Hayu Ananta Syahriful Ahyar Syarifah Gustiawati Mukri Tanjung, Romi Fajar Tiara Nabilazen Triono Ali Mustofa Triwoelandari, Retno Tsania Nuha Alfani Umi Kholifah Verry Cyasmoro Vicky Brama Kumbara Viola Augustia Putri Vivi Monita Wahyu Kurniawati Wahyunita, Weni Wangi, Nabila Mega Wibisono, Aldino Wibisono, Muhammad Athar Widiana Nariswari, Safira Widianingrum, Ayu Alifia Yasri, Muhammad Yazid Munawwir Yesi Franita Yus Natali Zahra Shabira Nikmati Zakia, Nadhifa Rif'aldina Zuida Ratih Hendrastuti Zulkifli Ramadhan