Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.114
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Farmasi Jurnal Farmasi Klinik Indonesia JURNAL PHARMASCIENCE FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Jurnal Farmasi Sains dan Komunitas Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora (KAGANGA) Jurnal Basicedu Pelita : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Ilmu Kefarmasian Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI) Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi EDUTEC : Journal of Education And Technology JIPIS Proceedings of Annual Conference for Muslim Scholars Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ilmu Pendidikan Islam JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) PINISI Discretion Review PAKAR Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Al Ashriyyah INTELEKTIUM Journal of International Studies on Energy Affairs (JISEA) Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Jurnal Abdimas Bina Bangsa Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Tourism Economics and Policy Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia Journal Evaluation in Education (JEE) Naratif : Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Khazanah: Jurnal Mahasiswa Jurnal Visual Ideas Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Publikasi Ilmiah Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (SIKEMAS) Journal of Educational Sciences LEBAH Jurnal Basicedu Kybernology : Journal of Government Studies Al Lughawiyaat International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Tahsinia Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Jurnal Pengabdian West Science Journal of Entrepreneurial and Business Diversity Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Cendikia Pendidikan Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Toplama Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Adpebi International Journal of Multidisciplinary Sciences International Journal of Management and Business Applied Borneo Journal of Pharmacy Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Jurnal Hubungan Internasional MONDIAL Jurnal Sains dan Kesehatan Panggung Kebaikan : Jurnal Pengabdian Sosial Madania: Jurnal Kajian Keislaman JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Prosiding Seminar Nasional CORISINDO Jurnal Komunikasi dan Kewirausahaan
Saepudin Saepudin
Department Of Pharmacy, Universitas Islam Indonesia, Yogyakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 90 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 90 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Shaping Character Education: Exploring the 'Dansaa' Program's Management in Early Childhood Educational Institutions Saepudin, Saepudin; Rozi, Fathor; Qomariyah, Silfiyah Nur; Maghfiroh, Aniq Syahriyatul
JURNAL AL-TANZIM Vol 7, No 3 (2023)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v7i3.6288

Abstract

This study aims to analyze the management of strengthening character education through the "Dansaa" program, which an institution has launched for early childhood at one of the early childhood education institutions in Situbondo Regency. This study uses a qualitative case study type approach. Data analysis techniques include data reduction, display, and descriptions or conclusions. Sources of informants were obtained from the school principal, two homeroom teachers, and two accompanying teachers. The research results show that this early childhood education institution first launched a superior program, "Dansaa," in shaping students' character. Secondly, the akhlaqul karimah character management program packaged in the "Dansaa" program was carried out using program planning, implementation of the "Dansaa" program, and follow-up evaluation. The implications obtained in strengthening character education through the "Dansaa" program can instill good morals in early childhood with implemented program activities.
The Influence of Transformational Leadership and Organizational Culture on Work Productivity Rohidin, Rohidin; Saepudin, Saepudin; Juliana, Juliana; Tjahjono, Budi; Suryahim, Iim
JURNAL AL-TANZIM Vol 8, No 1 (2024)
Publisher : Nurul Jadid University, Probolinggo, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/al-tanzim.v8i1.6534

Abstract

This research aims to determine and analyze the influence of transformational leadership and organizational culture on the productivity of lecturers at the Laa Roiba Bogor National Islamic Institute. This research uses quantitative research methods with survey techniques to answer the hypothesis tests that have been formulated. Respondents totaled 160 lecturers, and the sampling technique used was random. The transformational leadership, organizational culture, and work productivity questionnaires were validated using the product moment correlation formula; Reliability is measured using the Cronbach Alpha formula, and hypothesis testing uses the PLS-SEM analysis application. The research results show that transformational leadership and organizational culture positively and significantly impact lecturers' work productivity. Transformational leadership also influences organizational culture directly. Therefore, to increase lecturers' work productivity, it is necessary to improve the effectiveness of transformational leadership and organizational culture. The implications of this research highlight the importance of developing transformational leadership and organizational culture as a strategy to increase the work productivity of lecturers at the Laa Roiba Bogor National Islamic Institute.
KOMPETENSI GURU DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN HAFALAN QUR’AN PADA PEMBELAJARAN QUR’AN HADIS PESERTA DIDIK MAN 2 PAREPARE Arief, Muhammad; Saleh, Muhammad; Amin, Sitti Jamilah; Hamdanah, Hamdanah; Saepudin, Saepudin
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27924

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kompetensi guru terhadap kemampuan hafalan Al-Qur'an siswa di MAN 2 Parepare, khususnya dalam pembelajaran Qur'an Hadis, dan bagaimana kompetensi tersebut dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran serta membentuk sikap, nilai, dan motivasi siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi lapangan yang berfokus pada siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Kota Parepare. Metode ini memungkinkan peneliti untuk mengumpulkan data secara mendalam melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang berkaitan dengan pengaruh kompetensi guru terhadap kemampuan hafalan Al-Qur'an siswa. Pendekatan ini memfasilitasi pemahaman yang lebih baik tentang dinamika pembelajaran di lingkungan nyata dan bagaimana kompetensi guru mempengaruhi proses dan hasil pembelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kompetensi guru, khususnya dalam aspek pedagogik, berpengaruh signifikan terhadap kemampuan hafalan Al-Qur'an siswa di MAN 2 Parepare. Penggunaan metode pembelajaran yang kreatif dan integrasi teknologi dalam proses belajar mengajar terbukti meningkatkan hasil belajar siswa. Selain itu, kemampuan komunikasi guru juga memainkan peran penting dalam membentuk sikap, nilai, dan motivasi siswa. Dengan demikian, pengembangan kompetensi guru secara berkelanjutan diperlukan untuk menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan menyenangkan, yang pada akhirnya akan berdampak positif pada kualitas pendidikan dan sumber daya manusia di masa depan.
The Role of Islamic Education in Preventing Radicalism among Youth Rajaminsah, Rajaminsah; Amirudin, Amirudin; Ajat Rukajat; Cece Hidayat; Sumarna Sueb; Saepudin, Saepudin
International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Vol. 2 No. 3 (2024): International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL)
Publisher : Lafadz Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47353/ijedl.v2i3.188

Abstract

This study aims to examine the role of Islamic education in preventing radicalism among youth. The rise of radicalism, especially among the younger generation, is a major challenge to social stability and security in Indonesia. Inclusive and moderate Islamic education has great potential in building a peaceful and tolerant understanding of religion, as well as preventing the spread of extremist ideologies. This study uses a qualitative approach with the library research method. Data was obtained through observation, and analysis of documents. The results of the study show that the Islamic education curriculum that emphasizes the values of moderation, tolerance, and respect for differences can be a fortress for youth in facing radical narratives. In addition, the role of teachers and a conducive educational environment are also important in shaping anti-radicalism attitudes. This study recommends strengthening character education programs based on moderate Islamic values as a preventive effort in preventing radicalism among youth.
Penerapan nilai-nilai adab dan akhlak pada siswa dalam Pembelajaran PAI di SMP Plus JA-ALHAQ Kota Bengkulu Rossa, Elvina; Andaria, Devita; Damayanti, Yunita; Soesylawati, Eirni; Saepudin, Saepudin
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 5 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v5i4.1199

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan moral siswa. Salah satu aspek penting dalam PAI adalah penerapan nilai-nilai adab dan akhlak yang dapat membentuk perilaku positif siswa dalam kehidupan sehari-hari. Jurnal ini bertujuan untuk menggalang Penelitian ini mengeksplorasi penerapan etika sosial Islam di kalangan siswa SMP Plus Ja-Alhaq Kota Bengkulu . Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa madrasah ini menerapkan etika sosial Islam melalui dua pendekatan utama: tindakan preventif dan represif. Upaya preventif dilakukan melalui pendidikan aqidah, ibadah, dan akhlak, sementara tindakan represif melibatkan pemberian hukuman yang mendidik. Faktor utama yang mendukung penerapan etika ini adalah peran guru sebagai pembimbing, fasilitator, panutan, dan motivator. Di sisi lain, faktor yang menghambat penerapannya adalah pengaruh media sosial dan teknologi. Penerapan etika sosial Islam dianggap sangat penting untuk membentuk kepribadian siswa yang berbudi pekerti baik, mencetak generasi muda yang memiliki jiwa kepemimpinan, serta mengantisipasi dampak negatif dari perkembangan teknologi dan media sosial. Beberapa strategi penguatan penerapan etika sosial Islam antara lain meningkatkan kualitas dan kuantitas kegiatan keagamaan, menjalin kerjasama dengan orang tua, memisahkan tempat duduk antara laki-laki dan perempuan, mengawasi siswa dengan ketat, serta membina kerohanian melalui pembiasaan perilaku terpuji dan meneladani Nabi Muhammad SAW.
Piagam Madinah: Strategi Politik Dakwah Nabi Muhammad Periode Madinah Wildan, Mursyidul; Saepudin, Saepudin; Nur, Agus Zamzam
Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 8 No. 1 (2022): Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan
Publisher : PASCASARJANA IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/edugama.v8i1.2653

Abstract

Penelitian ini bertujuan memperoleh hasil analisis pustaka mengenai piagam Madinah sebagai strategi politik dakwah Nabi Muhammad pada periode Madinah dengan menggunakan metode literature review. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Piagam Madinah memenuhi tiga pengertian yaitu treaty, sahifat dan constitution. dokumen itu merupakan kesepakatan beberapa golongan; Muhajirin, Anshar, Yahudi dan sekutunya bersama Nabi. Dilihat dari pengertian constitution, la juga memuat prinsip-prinsip pemerintahan yang bersifat fundamental, artinya kandungan sahifat itu dapat mencakup pengertian ketiga istilah tersebut. Sebab ia adalah dokumen perjanjian persahabatan antara Muhajirin, Anshar, Yahudi dan sekutunya bersama Nabi yang menjamin hak-hak mereka menetapkan kewajiban-kewajiban dan memuat prinsip-prinsip pemerintahan yang mengikat untuk mengatur pemerintahan di bawah pimpinan Nabi Muhammad saw. Dengan Piagam madinah masyarakat dapat hidup berdampingan untuk memperjuangkan kepentingan bersama melalui semangat persatuian yang dilandasi dengan kebersamaan dan cinta kasih.
Tingkatkan Ekonomi Rakyat Melalui E-Commerce Sebagai Strategi Marketing Digital Era 5.0 di Kelurahan Curug Manis Kota Serang Suryasuciramdhan, Arfian; Nasrudin, Achmad; Hakim, Cecep Abdul; Ibrohim, Ibrohim; Saepudin, Saepudin; Jefri, Ulfi; Suria Putra, Dias Suminta; Dian, Dian; Imam Santoso, Teguh Setiawan; Zulfikar, Meiby
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 05 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i05.1146

Abstract

Dalam era digitalisasi kini strategi pemasaran harus menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi sehingga dapat memenuhi harapan dan kebutuhan konsumen kompleks. Dengan perkembangan pesat teknologi saat ini, penggunaan internet semakin meningkat, yang berdampak pada bisnis yang berkaitan dengan pemasaran. Daerah Kelurahan Curug Manis Kota Serang memiliki masalah yang masih sulit untuk ditangani, seperti masalah pemasaran produk. Selain itu, munculnya masalah yang sering ditemui pelaku UMKM, mereka tidak memiliki modal yang cukup, dan mereka masih menggunakan metode pemasaran dan manajemen konvensional. (1) Meningkatkan Nilai ekonomi Kelurahan curug manis, sangat penting untuk melakukan pelatihan strategi marketing digital dalam meningkatkan penjualan produk (2) Penelitian dilakukan di Kelurahan Curug Manis Kota Serang, Provinsi Banten; (3) Kegiatan ini menggunakan metode marketing digital 5.0 dengan metode penjualan melalui e-commerce (4) Secara keseluruhan, sasaran kepada pelaku UMKM mengatakan bahwa kegiatan sosialisasi dan pelatihan mendalam meningkatkan penjualan melalui e-commerce sebagai strategi marketing digital era 5.0 di Kelurahan Curug Manis Kota Serang sangat bermanfaat dalam cost pemasaran terutama dalam hal mendapatkan pelanggan baru, meningkatkan penjualan, dan membangun hubungan yang lebih dengan pelanggan melalui e-commerce, yang berarti bahwa kegiatan ini sudah dapat dikatakan tepat sasaran dan efektif untuk dilaksanakan.
Pengaruh Karakter Siswa dan Motivasi Belajar terhadap Kompetensi Belajar Akidah Akhlak Siswa Madrasah Aliyah Negeri Kabupaten Kuningan Afriyanti, Diah Nur; Saepudin, Saepudin; Suryahim, Iim; Setiawati, Yanti Hasbian
As-Syar i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga  Vol. 6 No. 1 (2024): As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga
Publisher : Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/as.v6i1.386

Abstract

The background of this research is that there is still no effective competence to learn morality because competence is knowledge, skills, and abilities that have become part of one's self. The objective of this research is to know the positive influence of student character on the competence of learning in academia, to understand the positive impact of learning motivation on competence, and to know the positive impact of the character of students on the motivation of learning. This research method uses quantitative research with the partial least squares (PLS) approach and structural equation modeling (SEM). The sample is 150 students and using simple random sampling tecnict. The results of the study were positive and statistically significant for the direct influence of student character on the learning competence, Learning motivation has a direct positive and statistically significant influence on the learning competence, positive and statistically significant for the direct influence of student character on learning motivation. The result of the calculation of the path coefficient (Path Coefisien) was the equation KB = 0.898 KS + 0.389 MB, which means that the competence of learning in academia of 56.7% can be explained by the character of the student and 38.9% by the learning motivation variable with a constellation value of 0.898. The results of the data analysis show a value = R-square adjusted of 0.931, which means that 93.1% of the variation of the endogenous variable of learning competence can be explained by the exogenic variables of student character and learning motivation, when the remaining 6.9% is explained by variations of change not included in this model. Keywords: student character, learning motivation, learning competence
AI dalam Optimasi Proses Pertanian: Perspektif Teknik Industri Nurhayati, Ai; Saepudin, Saepudin; Rivai, Ahmad
CORISINDO 2025 Vol. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional CORISINDO 2025
Publisher : CORISINDO 2025

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/corisindo.v1.5644

Abstract

Penerapan AI dalam sektor pertanian menawarkan potensi besar untuk mengoptimalkan berbagai aspek, seperti peningkatan efisiensi, pengurangan pemborosan sumber daya, dan automasi proses. Dalam perspektif teknik industri, AI dapat digunakan untuk mengoptimalkan proses produksi tanaman, meningkatkan prediksi hasil panen, serta mengelola rantai pasokan secara lebih efisien. Teknologi ini memungkinkan pengambilan keputusan berbasis data yang lebih cepat dan akurat, serta dapat meningkatkan keberlanjutan pertanian dengan mengurangi penggunaan bahan kimia dan air yang berlebihan. Namun, meskipun AI menawarkan banyak manfaat, implementasinya juga menghadapai berbagai tantangan termasuk biaya investasi yang tinggi, keterbatasan infrastruktur digital dan kebutuhan data berkualitas. Oleh karena itu, penting untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi teknologi ini di sektor pertanian, serta menggali solusi yang memungkinkan teknologi ini diterapkan secara lebih luas. Penelitian ini membahas kelebihan dan kekurangan penerapan AI dalam industri pertanian dengan pendekatan teknik industri. Hasil menunjukkan dampak dari teknologi ini terhadap efisiensi proses pertanian dan keberlanjutan sistem pertanian secara keseluruhan.
Analisis Model Pendidikan Barat Dalam Mengembangkan Kurikulum Perguruan Tinggi Islam Di Indonesia Era Nasution Lestari, Thiara Deah; Amin, Alfauzan; Saepudin, Saepudin
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v6i4.1701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep pendidikan Islam dan pendidikan Barat serta pengaruhnya terhadap pengembangan kurikulum pendidikan tinggi Islam di Indonesia. Pendidikan Islam memiliki dasar nilai-nilai wahyu dan spiritualitas yang menekankan keseimbangan antara aspek duniawi dan ukhrawi. Sementara itu, pendidikan Barat berorientasi pada rasionalitas, materialisme, dan kemajuan teknologi. Perbedaan landasan filosofis tersebut berdampak pada perbedaan dalam pendekatan kurikulum. Melalui kajian pustaka dan analisis sistematis, penelitian ini menemukan bahwa pendidikan tinggi Islam di Indonesia terus berupaya mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan ilmu pengetahuan modern melalui model integratif-interkonektif. Kurikulum di perguruan tinggi Islam dikembangkan untuk melahirkan lulusan yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia, sekaligus mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman dan tuntutan global. Dengan demikian, pendidikan Islam di Indonesia diharapkan menjadi sistem pendidikan yang seimbang antara kemajuan intelektual dan kekuatan spiritual, serta berkontribusi terhadap pembangunan peradaban manusia yang berkeadaban dan berkeimanan.
Co-Authors Abdul Azis Abdul Gofur, Huliman Abdul Haris Sunubi Achmad Fauzi Adhitya, Asep Isma Nur Adudin Alijaya, Adudin Afriyanti, Diah Nur Agus Wahyudi Agustian, Shera Putri Agustianty, Efit Fitria Agustina Ahmad Ali Satia Ahmad Mubarok Ahmad Rifqy Ash-Shiddiqy Ahyudin, Didin Ai Nurhayati Aisyah Putri, Dheeva Maurellya Ajat Rukajat Ajeng Pratiwi Akhmad Alim, Akhmad Alexander, Loxsi Alfauzan Amin Alia, Defi alimni, alimni Ambo Dalle Ami Pujiwati Amin, Sitti Jamilah Amira, Naila Safa Amirudin Amirudin Ananda, Calvin Andaria, Devita Anggita Ardani, Nina Anwar Fauzi Aprianti, Ine Ardi Hidayat Arfian Suryasuciramdhan Arief, Muhammad Arifudin, Opan Arjadisastra, Nasihin Arman Paramansyah Arqam, Arqam AS, Haerudin Asep Supriatna, Asep Atmami, Harry Audrei, Fanesya AZKA, Fuad Azzahra, Fattimah Azzahra, Nur Aulia B. Herawan Hayadi Baha Udin BAHITS, ABDUL Bai Rohimah, Rt Bambang Susanto Budi Tjahjono Calvin Ananda H.P Casmito, Casmito Cece Hidayat Cecep Abdul Hakim Chynthia Pradiftha Sari, Chynthia Pradiftha Cinthia Sendysagita Citra, Desy Eka Dalle, H. Ambo Daniel Happy Putra Daswati, Liska Auliyani Dewi, Resta Mustika Dhanang Prawira Nugraha Dian Dian Diana, Sertia Okta Didik Setiyadi Dudi Rudianto Dwiastuti, Dwiastuti Efrita Norman Eka Citra, Desy Elan, Elan Endang Yuniarti Ende, Ende F. Jatmiko Fadya , Nasywa Fakhruddin, Zulfah Fauzan Ginanjar, Taufiq Febrianthy, Cindy Fikriyah, Siti Nur Firdya Febriyanti Firmansyah Firmansyah Fitri Meliani, Fitri Fitrianah, Rossi Delta Furtasan Ali Yusuf Gianistika , Chika Hadi Kurniawanto Hamdan Hamdan Hamdanah Hamdanah Hanafi Hanafi Harun, Sabariah Noor Haryati , Vivit Widi Hendrawan, Putri Nur Aeni Hendri Tanjung Herdiyanti, Gita Hidayat, Rohman Humaeroh, Eneng Ibrahim, Budiman Ibrohim Ika Kartika imamudin Imamudin Imamudin Jaenal, Agus Jaka Wijaya Kusuma JEFRI, ULFI Joko Sudibyo Jonivan, Yoven Juliana Juliana Juliantari, Daniati Junaedi Junaedi Kamilah, Kamilah Karmila, Evi Karsikah Karsikah Khalingga, M Ariq Khoerunissa, Siti Kusuma, Rizky Dwi Laras, Irena Lesmana, Ihwan Satria Lestari, Meri Lestari, Thiara Deah Maghfiroh, Aniq Syahriyatul Malki Al Musthaufhani, Muhammad MARIA BINTANG Maspa, Maspa Maulana, Muhammad Iqbal Mauludia MP Meiby Zulfikar Moh. Sobirin Mokhamad Miptakhul Ulum Muhammad Ridha Muhammad Saleh Mujahidah Mujahidah Mukhlisin, Ois Munawarah Munawarah Munawaroh Munawaroh Mursyidul Wildan Musyadad, Mia Audina Mut'ah Miarti, Mut'ah Miarti Mutoffar, Muhamad Malik Muztaba, Asep Nadia Sukaisi, Nadia Sukaisi Nanang Fattah Nasrudin, Achmad Ningrum, Melisa Putri Dwi Novendri, Indra Novyan Lusiana Nur Laili Nur, Agus Zamzam Nurniswah, Nurniswah Pamudya, Owen Al Azis Permana Suryadipraja, Rian Pramudi Harsono Prastiyo, Teguh Pratama, Indrasyifa Chaliq Putra, Alan Alfariza Putri, Feny Nurmalia Putriauliah, Izmy Qomariyah, Silfiyah Nur Rahmawati, Rahmawati Rajaminsah, Rajaminsah Randisa, Azis Reza Ratnawati, Aryanti Rega Wahyuni E, Tulus Revidy, Aldebaran Raihan Rinanda Puppri, Karista Rinjani, Novinda Riszaldi, Okta Rivai, Ahmad Rizal Fahmi Robby, Dimas Kurnia Rohidin Rohidin, Rohidin Rohimin Rohimin Rosi, Dinyati Rossa, Elvina Rozi, Fathor RR. Ella Evrita Hestiandari Rudiyana, Rudiyana S, Zulkarnain Salsabila, Shafa Samin Sanin Sudrajat Sari, Chusnul Oktavia Setiawardani, Wawan Setiawati, Yanti Hasbian Sinatria, Arifi Bhakti Sismidarti, Sismidarti Siti Nurhayati Slamet Raharjo Soesylawati, Eirni Sonita Candra Kirana Sri Maulidia Permatasari SRI RAHAYU Suci Hanifah Suhada, Ahmad Suhandi Suhandi, Suhandi Suhendar Suhendar, Suhendar SUHIRMAN SUHIRMAN Sumarna Sueb Sumpena, Rd. Panji Suria Putra, Dias Suminta Surjono, Welly Suryahim, Iim Sutisna, Aang Sutomo, Sugiarto Syarip Hidayat Tabrani, Bayi Tabroni Tamamul Khoiry, Muhammad Tanjung, Rahman Taukhid, Amrul Teguh Setiawan Imam Santoso Uswatiyah, Wiwi Uswatun Hasanah Utami, Windi Vitarani DA. Ningrum Wachidah Rahmawati Wahjoedi, Tri Waliyullah, Muhammad Wibowo, Caesar Andrea Ari Widiawati, Diah Widyaningrum Widyaningrum Yandi Syukri Yosi Febrianti, Yosi Yuliah, Yuliah Yulianto Yulianto Yuliasari, Yuliasari YUNIFER, Muhammad Glenn Yunita Damayanti Yusransyah, Yusransyah Zaki Mubarok, Zaki