p-Index From 2021 - 2026
10.412
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Indonesia Prosiding Seminar Biologi El-Hayah : Jurnal Biologi AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Media Farmasi : Jurnal Ilmu Farmasi (Journal Of Pharmaceutical Science) Jurnal S2 Pendidikan Sains Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Biogenesis: Jurnal Ilmiah Biologi Dinamika : Jurnal Teknik Mesin LONTAR Jurnal Teknik Mesin Undana (LJTMU ) Prosiding Pendidikan Sains Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi Agro Ekonomi Jurnal Rekayasa Mesin DERIVATIF ZOO INDONESIA Public Health of Indonesia Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Teknologi Laboratorium Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Journal of Industrial Engineering Management Insaniyat: Journal of Islam and Humanities Jurnal Biodjati Desimal: Jurnal Matematika Jurnal Otomasi Kontrol dan Instrumentasi Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education International Journal on Emerging Mathematics Education JPT : JURNAL PROTEKSI TANAMAN (JOURNAL OF PLANT PROTECTION) Perspektif Ilmu Pendidikan Indonesian Treasury Review: Jurnal Perbendaharaan, Keuangan Negara dan Kebijakan Publik JASa (Jurnal Akuntansi, Audit dan Sistem Informasi Akuntansi) Jurnal Perawat Indonesia Jurnal Kesehatan J-Dinamika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Media Manajemen Pendidikan JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Jurnal Sekretari Universitas Pamulang Syntax Idea Jurnal MID-Z (Midwivery Zigot) Jurnal Ilmiah Kebidanan Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi dan Pelayanan Publik Jurnal Sasindo Unpam Manajemen Agribisnis: Jurnal Agribisnis Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Energy and Electrical Engineering (JEEE) Sprocket : Journal of Mechanical Engineering Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan (Indonesian Journal of Road Safety) JPK: Jurnal Proteksi Kesehatan Journal of Vocational and Career Education Jurnal Sains Kesehatan Zoo Indonesia Jurnal Mekanik Terapan International Journal of Applied Technology Research Integrated Science Education Journal International Journal of Research in Community Services Journal of Community Development PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bima Nursing Journal Basic and Applied Nursing Research Journal Matriks Teknik Sipil Muhammadiyah Law Review PENGABDIAN SOSIAL Industrial Research Workshop and National Seminar Bulletin of Applied Mathematics and Mathematics Education Indonesian Research Journal on Education National Multidisciplinary Sciences Jurnal Tekstil: Jurnal Keilmuan dan Aplikasi Bidang Tekstil dan Manajemen lndustri Jurnal Inovasi Teknologi Terapan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al-Insyiroh: Jurnal Studi Keislaman Agrimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Pertanian Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : PENGABDIAN SOSIAL

PENINGKATAN MOTIVASI DENGAN PEMBELAJARAN EDUTAINMENT MELALUI TEAMWORK DI YAYASAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN AR-RACHMAT SMK DWI PUTRA TANGERANG SELATAN Zubaidah, Siti; Dewi, Desilia Purnama; Sarah, Nani Nuraini; Suminar, Ratna; Sugiyarto, Sugiyarto
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 1 No 1 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/.v1i1.9828

Abstract

ABSTRACT From year to year, the number of students at SMK Dwi Putra has stagnated in increasing the number of students and does not show enthusiasm to work for teachers and staff. Even though the location of this school is very strategic, which is in front of Jalan Raya Aria Putra, Serua Ciputat, South Tangerang City, Banten Province. Our team sees this problem as a result of unstructured communication patterns between the foundation, teachers and staff. The foundation's work program was created without coordination with teachers, which made teachers not motivated to run the program. Building solid teamwork with edutainment learning is a solution for creating teacher motivation at work. Educational and entertainment contents are harmoniously combined to create enjoyable learning. The results of this activity are expected to provide a comfortable working atmosphere that can increase the motivation of teachers, which in turn will have an impact on the progress of schools and foundations. Keywords: Motivation, Edutainment Learning, and Teamwork ABSTRAK Dari tahun ke tahun, jumlah siswa SMK Dwi Putra mengalami stagnansi pertambahan jumlah muridny serta tidak menampakkan kegairahan bekerja pada guru dan stafnya. Padahal letak sekolah ini sangat strategis yaitu di depan jalan Raya Aria Putra, Serua Ciputat Kota Tangerang Selatan Provinsi Banten. Tim kami melihat persoalan ini sebagai akibat pola komunikasi yang tidak terstruktur antara yayasan, guru dan staf. Program kerja yayasan dibuat tanpa koordinasi dengan guru yang membuat para guru tidak termotivasi dalam menjalankan program tersebut. Membangun teamwork yang solid dengan pembelajaran edutainment merupakan solusi bagi terciptanya motivasi para guru dalam bekerja. Muatan pendidikan dan hiburan dikombinasikan secara harmonis untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat memberi nuansa kerja yang nyaman yang dapat meningkatkan motivasi para guru, yang mana selanjutnya akan berakibat pada kemajuan sekolah dan yayasan. Kata Kunci: Motivasi, Pembelajaran Edutainment, dan Teamwork
MENCIPTAKAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN MEMBANGUN JIWA KEPEMIMPINAN INDIVIDU YANG KUAT DI SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) Suminar, Ratna; Dewi, Desilia Purnama; Zubaidah, Siti; Sarah, Nani Nuraini; Sugiyarto, Sugiyarto
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 1 No 2 (2021): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/.v1i2.12975

Abstract

ABSTRACT One of the elements of the Tri Dharma of Higher Education is Community Service (PKM) which in its implementation is an integral part of the other two dharmas. Its implementation must also involve the entire academic community, namely: lecturers, education staff, students and alumni. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) which is located at Jln. H. Sulaeman No. 1 RT 01, RW 16 Tugu Sawangan, led by a school principal, namely Nining Nurningsih M. Pd. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) has 35 teachers, 750 students. The problem currently faced is the lack of change in schools. The principal as a leader is required to have the right alternative solutions to improve the existing school conditions. However, to make changes requires consideration and the right way. If a principal makes changes to the school in an inappropriate manner, this is most likely the result of unstructured communication patterns between the foundation, teachers and staff. Many work programs are made without coordination between the Foundation and teachers. So that school development looks stagnant, because all activities covering the 8 national education standards (SNP) are not fulfilled. This is due to a lack of motivation, so that the teamwork that is built is less solid in carrying out the school work program, the lecturers of the D-III Secretariat of Pamulang University feel called to help the foundation, teachers, and staff in solving the problems they face. Leadership requires the active use of the ability to influence other parties and within a certain time can achieve the organizational goals that have been set. Leadership is the power to influence someone, whether doing something or not doing something, subordinates are led from not by telling or pushing from behind. The problem that always exists in discussing the leadership function is the institutionalized relationship between the leader and those who are led according to mutually agreed rules of the game. Keywords: Organization and Leadership. ABSTRAK Salah satu unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi adalah Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dalam pelaksanaannya merupakan satu kesatuan dengan dua dharma lainnya. Pelaksanaannya pun harus melibatkan segenap civitas akademika, yaitu: dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa serta alumni. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) yang beralamat di Jln. H. Sulaeman No. 1 RT 01, RW 16 Tugu Sawangan, yang dipimpin oleh seorang Kepala Sekolah yaitu Nining Nurningsih M. Pd. SMK SCIENCE TECHNOLOGY AND BUSINEES (STB) mempunyai guru sejumlah 35, siswa 750. Persoalan yang dihadapi pada saat ini adalah kurangnya perubahan di sekolah. Kepala sekolah sebagai pemimpin dituntut memiliki alternatif solusi yang tepat untuk memperbaiki kondisi sekolah yang ada. Namun demikian, untuk melakukan perubahan memerlukan pertimbangan dan cara yang tepat. Jika seorang kepala sekolah melakukan perubahan di sekolah dengan cara yang tidak tepat,  Hal ini kemungkinan besar diakibatkan oleh pola komunikasi yang tidak terstruktur antara yayasan, guru dan staff. Banyak program kerja yang dibuat tanpa adanya koordinasi antara Yayasan dengan guru. Sehingga perkembangan sekolah terlihat stagnan, Karena semua kegiatan yang mencakup 8 standar nasional pendidikan (SNP) tidak terpenuhi. Hal tersebut disebabkan kurangnya motivasi, sehingga teamwork yang dibangunpun kurang solid dalam menjalankan program kerja sekolah, dosen Prodi D-III Sekretari Universitas Pamulang merasa terpanggil membantu yayasan, guru, dan staf dalam memecahkan persoalan yang mereka hadapi. Kepemimpinan membutuhkan penggunaan kemampuan secara aktif untuk mempengaruhi pihak lain dan dalam waktu tertentu dapat  mewujudkan tujuan organisasi yang telah ditetapkan. Kepemimpinan merupakan kekuasaan untuk mempengaruhi seseorang, baik dalam mengerjakan sesuatu atau tidak mengerjakan sesuatu, bawahan dipimpin dari bukan dengan jalan menyuruh atau mondorong dari belakang. Masalah yang selalu terdapat dalam membahas fungsi kepemimpinan adalah hubungan yang melembaga antara pemimpin dengan yang dipimpin menurut rules of the game yang telah disepakati bersama. Kata Kunci: Organisasi dan Kepemimpinan.
MEMOTIVASI GURU DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DENGAN PENERAPAN METODE AL-BANA DI TKQ/TPQ AL-FALAH GRIYA BUNGA ASRI DESA CIBADUNG, KECAMATAN GUNUNG SINDUR-BOGOR Oktarini, Riri; Harjoyo, Harjoyo; Waluyo, Waluyo; Sugiyarto, Sugiyarto; Arifin, Zaki Zainal
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 2 No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v2i1.18428

Abstract

ABSTRAK Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah guru/ustadzah pengajar Al-Qur’an di TKQ/TPQ Al-Falah yang berlokasi di Desa Cibadung RT.003/008 Kecamatan Gunungsindur, Kabupaten Bogor. Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah keterbatasan sumber daya manusia yang dimiliki oleh yayasan untuk memberikan pengajaran Al-Qur’an, terutama penerapan metode kekinian yang menumbuhkan minat dan antusian para santri dalam belajar membaca Al-Qur’an. Guru ustadzah memang ada, tetapi rasio dan latar belakang pendidikan pendidik yang belum merata. Metode pelaksanaan kegiatan PKM ini direncanakan diawali dengan memberikan pelatihan berupa penyampaian materi menggunakan media pembelajaran seperti laptop, projector, alat peraga dan sound system. Selanjutnya dilakukan praktik/simulasi yang merupakan kegiatan lanjutan yang dilakukan oleh pelaksana PKM terhadap kegiatan pelatihan yang telah dilakukan. Hasil kegiatan ini adalah para guru/ustadzah pengajar TKQ/TPQ Al-Falah dapat mengajarkan anak didik/santri dengan metode Al-Bana yang lebih edukatif dan interaktif sehingga para santri lebih mudah dan cepat menguasai cara membaca Al-Qur’an. Kata Kunci: Manajemen, Motivasi, Guru, Metode Al-Bana  ABSTRACT Partners in this community service activity are teachers/ustadz who teach the Qur'an at TKQ/TPQ Al-Falah located in Cibadung Village RT.003/008 Gunungsindur District, Bogor Regency. The main problem faced by partners is the limited human resources owned by the foundation to provide Al-Qur'an teaching, especially the application of contemporary methods that foster the interest and enthusiasm of the students in learning to read the Qur'an. Ustadzah teachers do exist, but the ratio and educational background of educators are not evenly distributed. The method of implementing this PKM activity is planned to begin with providing training in the form of delivering material using learning media such as laptops, projectors, props and sound systems. Furthermore, practice/simulation is carried out which is a follow-up activity carried out by the PKM implementer for the training activities that have been carried out. The result of this activity is that the teachers/ustadz who teach TKQ/TPQ Al-Falah can teach students/santri with the Al-Bana method which is more educative and interactive so that students can more easily and quickly master how to read the Qur'an. Keywords: Management, Motivation, Teachers,  Al-Bana Method
MENINGKATKAN PEMAHAMAN ISI DONGENG MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS 1 SDK MATER DEI PAMULANG Sri Purwaningsih, Novi; Budiono, Taat; Sugiyo, Sugiyo; Sugiyarto, Sugiyarto; Nurhuda, Zamzam
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 2 No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v2i1.18436

Abstract

Abstrak Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman isi dongeng dengan penggunaan media gambar seri pada siswa kelas 1 SDK Mater Dei Pamulang. Kegiatan ini merupakan perwujudan visi Program Studi Sastra Indonesia Universitas Pamulang sekaligus wujud kontribusi prodi dalam bidang bahasa dan sastra melalui media dongeng. Kegiatan ini dilakukan dengan metode komunikasi sinkronik yakni dengan memanfaatkan media komunikasi video conference melalui zoom meeting secara bersamaan. Tim pengabdian kepada masyarakat terdiri dari lima orang dosen dan lima orang mahasiswa Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Sastra Universitas Pamulang. Pada saat pelaksanaan program, gambar seri diperlihatkan kepada siswa dengan menyesuaikan dongeng yang sedang dibacakan. Dengan kata lain, dongeng yang akan diceritakan dibuat dalam bentuk gambar seri terlebih dahulu. Kata Kunci: pemahaman, isi dongeng, media gambar seri, SDK Mater Dei Pamulang  Abstract This Community Service activity aims to improve the understanding of the content of fairy tales by using serial image media for grade 1 students, SDK Mater Dei Pamulang. This activity is a manifestation of the vision's the Indonesian Literature Study Program, Pamulang University, as well as a form of the study program's contribution in the field of language and literature through the media of fairy tales. This activity is carried out using the synchronous communication method, namely by utilizing video conference communication media through zoom meetings simultaneously. The community service team consists of five lecturers and five students of the Indonesian Literature Study Program, Faculty of Letters, University of Pamulang. During the implementation of the program, series pictures are shown to students by adjusting the fairy tale being read. In other words, the story that will be told is made in the form of a series drawing first. Keywords: understanding, story content, serial image media, SDK Mater Dei Pamulang
Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Soft Skill bagi Peserta Didik di SMK Letris Indonesia 1, Ciputat Tangerang Selatan Sugiyarto, Sugiyarto; Waluyo, Waluyo; Harjoyo, Harjoyo
Jurnal Pengabdian Sosial Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Sosial
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/pbs.v4i1.38294

Abstract

Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini peserta didik di SMK Letris Indonesia 1. Lokasi mitra di Villa Bintaro Indah, Jl. Kalimantan I Jombang, Kec. Ciputat Kota Tangerang Selatan, Banten. Tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada peserta didik di SMK Letris Indonesia 1 tentang bagaimana meningkatkan kualitas sumber daya melalui pelatihan soft skill. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah ceramah dan studi kasus Permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra adalah: [1] Pembelajaran masih dominan menerapkan teacher learning centre (guru sebagai pusat), yang seharusnya dilakukan adalah “anak sebagai pusat “ sehingga kompetensi dan kemampuan siswa dapat digali sehingga sekolah dapat menginventarisir kekuatan yang ada pada siswa; [2] Masih kurangnya pengembangan soft skill peserta didik.. Pelaksanaan kegiatan PKM berjalan lancar, selama 3 (tiga) hari waktu yang dialokasikan dapat terlaksana dengan baik. Peserta terlihat antusias dan bersemangat, hal ini dapat dilihat dari terjadinya interaksi dua arah, terjadi tanya jawab, diskusi dan berbagi pengalaman dan menjadi wadah penyampain masalah yang mereka hadapi dalam kegiatan belajar di sekolah. Tim pengabdi memberikan saran-saran sebagai berikut: [1] Bagi Sekolah, setelah mendapatkan penyuluhan, pelatihan, dan motivasi, sebaiknya pengurus melakukan evaluasi terhadap peserta didik apakah mereka mengalami perkembangan keterampilan soft skill khususnya interpersonal yang baik atau sama seperti sebelumnya sehingga menjadikan acuan guru dalam memberikan motode dan materi pengajaran yang cocok bagi peserta didik; [2] Bagi Tim Pengabdi, untuk pelaksanaan pengabdian selanjutnya perlu persiapan yang lebih baik seperti koordinasi tim dan kesiapan serta kelengkapan media pembelajaran untuk memberikan pelatihan terhadap khalayak sasaran, agar penyampaian Abstract Partners in this community service activity are students at Vocational School Letris Indonesia 1. Partner location is at Villa Bintaro Indah, Jl. Kalimantan I Jombang, District. Ciputat, South Tangerang City, Banten. The aim of this Community Service activity is to provide knowledge and understanding to students at SMK Letris Indonesia 1 about how to improve the quality of resources through soft skills training. The methods used in this activity are lectures and case studies. The main problems faced by partners are: [1] Learning is still dominant in implementing a teacher learning center (teacher as the center), what should be done is "the child as the center" so that students' competencies and abilities can be achieved. explored so that schools can inventory the strengths of students; [2] There is still a lack of development of students' soft skills. The implementation of PKM activities went smoothly, during the 3 (three) days the allocated time was carried out well. Participants looked enthusiastic and enthusiastic, this can be seen from the two-way interaction, questions and answers, discussions and sharing of experiences and being a forum for communicating the problems they face in learning activities at school. The service team provides the following suggestions: [1] For schools, after receiving counseling, training and motivation, administrators should evaluate students to see whether they have developed good soft skills, especially interpersonal skills, or the same as before so that they can be used as a reference for teachers. in providing teaching methods and materials that are suitable for students; [2] For the Service Team, for the implementation of further service, better preparation is needed, such as team coordination and readiness and completeness of learning media to provide training to target audiences, so that delivery.
Co-Authors AB Kusuma Wardani, AB Kusuma Abd Razak, Shamsul Bahri Abdul Rokhim Abdurahman . Abriansyah, Fadhlurrohman Afifuddin, Mokh Agung Budiharjo Agus Setiya Budi, Agus Setiya Agus Suharto, Agus Ahmad Basuki Akbar, Hafiedz Akhmad Rifai Alfatika Permatasari Alghozi, Haidar Abroru Amelia, Ishma Amrin Amrin Ana Susanti Anastasia Rina Sulistyowati Andriani, Rizki Mega Andriyanto Setyawan Angga, Dimas Anggayuni, Indira Anggraeni, Elisabeth Riska Anggreni, Yulia Anita Safitri, Whenefrida Anshari, Satria Anthony Salim Anwari Adi Nugroho, Anwari Apnandi, Eka Miliana Aprianto, Rizal Ardi, Afrinur Winursito Ardi, Subhan Zul Aredha Putra, Himawan Nur ARI SUSILOWATI Arif Satia Prianto, Yudistira Arifin, Zaki Zainal Ariyanto Ariyanto Ariyanto Nugroho Arriyani, Yang Fitri Ary Setyawan Astuti, Mega Azizah, Rizna Nur Baehaqi Bambang Yulianto Basuki Rahmat Masdi Siduppa bin Sukri, Mohamad Firdaus Budi, Abdul Budiono, Taat Bulannurdin, R. Nugrahaning Cahyaningrum, Deltaningtyas Tri Darmawi, Ahmad Darta, Yuli Darul Prayogo Dedy Harianto Descha Giatri Cahyaningrum Destyarini, Arum Dewi Rakhmawati Dewi, Desilia Purnama Dharta, Yuli Dhiah Novalina Dinata, Gallyndra Fatkhu Dwi Antoro, Dwi Dwi Wahyuni Dwijono Dwijono Dylan, Arise Graafian Eddy, Yulius Sarjono EDWI MAHAJOENO Edy Ismail Edy Ismail Edy Purwanto Effendi Effendi Eka Puji Lestari Ekawati, Nur Puji Eko Yudo ENDANG ANGGARWULAN Endang Caturini Endang Darmawan Endang Wuryandini, Endang Ericka Darmawan Erwansyah, Erwansyah Erwanto Faizal Hamzah, Faizal Fajar Fajar Falahis, Visiyo Desma Fathurrohman, Azmi Muhammad Fauziah, Lia Febria Surjaman Febriansyah, Nuril Akbar Febrianus Rio Sasuwang Feliatra Ferenza, Oktovalen Fitrianingsih, Ariyanti Hadi, Abdul Rohman Hakim, Kamal Amrizal Hakim, R B Fajriya Handayani, Fajar Sri Hanif Fatur Rohman Hanifah, Amaniyah Wahidatul Hardiyanti, Putri Ayu Hari - Saktiningsih Hariatik Hariatik Harjoyo, Harjoyo Hartatie, Dian Haryadi - Hasdiansah, Hasdiansah Hastuti, Theresia Dwi Helmi Wibowo, Helmi Herni Budiati Herry Susanto Hidayah, Listya Himawan, Ardyan Reza Ilham Ary Wahyudie Indriyanto, Laras Ari Insani, Pratamasari Noor Irma Harlianingtyas Irsalinda, Nursyiva Irsyalinda, Nursyiva Irwansyah Irwansyah Ishma Amelia Isna Windani, Isna Iswati Iswati, Iswati Juli Sukimarwati Juningsih, Eka Khayudin, Bayu Akbar KHOIRUL ANAM Kurniawati, Salis Kusuma Anggita, Atanasia Gretta Kusuma, Diah Ayu Laili, Fitria Nur Laksito, Budi Lanjari, Lanjari Lestiyani, Ayu Lilik Kurniawan Lina Agustina Liwoso, Luther Gustavo Lukman Hakim M - Masykuri M. Choeroni, M. Choeroni Magna, Monica Tanskanovia Maharu, Edo Manik, Cornelia Dumarya Marlinah, Henni Masdani, Masdani Miraza, Andriani Mirnawati, Silvia Septi Muchacha Mufti, Muchacha Muhamad Fajar Ramadhan, Muhamad Fajar Muhammad Arman Muhammad Rizan Adam Muhammad Rizki Muhammad, Rouf Muhtar Muhtar Mukayatun Mukayatun Mulyarko, Lazuardi Gagah Mulyono Mulyono Mulyono Murdoko, Bayu Ari Mutaqin, Adi Yusuf Muttaqien, Adi Yusuf Nara Murti, Febryan Rochmadhona Nawawi Nawawi Nayasilana, Ike Nurjuita Ni Nengah Putri Adnyani, Ni Nengah Putri Nina Sulistyowati Nola Tania, Katrian Novi Sri Purwaningsih, Novi NUGROHO, AGUNG BUDI Nugroho, Andreawan Setyo Nur Fajrina, Gema Adzani Nur Fitriyani Nur, Hamid Ramadhan nurhuda, zamzam Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Nurmiyati Nurmiyati Nurulmatinni, Nurulmatinni Nuryati, Neneng OKTAFIANTO, SETIYA BUDI Oktaria, Heppy Oktarini, Riri Pamungkas, Rachma Ayu Panuwun, Rizky Tulus Patticia, Evita Pertiwi, Rizqi Adanti Putri Pradana, Anugerah Fajar Pradipta, Timotheus Ardya Prakoso, Indra Tri Pranata, Syendy Pranestika, Kameliana Ravesa Prasanda, Kevinnoka Adi Prasetia, Endra Pratama Putra Haryanto, Priangga Pratikto Pratikto Pratita, Dian Galuh Prayitno, Slamet PUGUH KARYANTO Purba, Derry Handoko Purnama, Mila Nata Purnamaningrum, Yuliati Indah Purnomo, Sri Cipto Purwanto, Edy Purwanto Purwantono, Purwantono Purwo Adi Nugroho Putra, Tegar Harbriyana Putri Permatasari, Dwiana Putri, Maharani Kurnia Putri, Zhurwahayati Quranni Ulun, Ainun Rah Adi Fahmi Ginanjar Rahayu, Pangestuti Siwi Rahma, Diyar Rahmah, Hanan Nur Ramadhan, Bagas Rizki Ramadhan, Rheo Ramdani, Dewi Ramli Ramli Rizki Permata Yusniawati, Rizki Permata Rizki, Bagas Rosalianto, Aditya Roslan, Ummu Atiqah Mohd Rosyida, Ratna Wirawati RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdy, Achmad Sajidan Sajidan Salafudin Salafudin, Salafudin Salsabila, Athaya Samsul Hadi Samsul Huda Sandra, Dinara Safina Sanjaya, Adil Budi Santi Damayanti Santoso, Vernanda Yudha Saputra, Jumadil Saputra, M. Rezza Januar Sarah, Nani Nuraeni Sarah, Nani Nuraini Sardjasasmita, Agi Sari, Apriliya Norindah Sarwanto Sarwanto Setiono Setiono setiono setiono Setyawan, Andhi Siahaan, Enriko Simbolon, Luga Martin Siti Fadlilah Siti Qomariyah Siti Zubaidah Siwi R, Pangestuti Siwi, Kalista Hayu Margi Somawardi Somawardi Sri Handayaningsih Sri Purwati, Sri Suci Rahayu Suciati - Sudarsiman Suciati Suciati Suciati Sudarisman Sugiyo Sugiyo, Sugiyo Sukanto Sukanto Sulistyowati, Nina Sumardino Sumardino Suminar, Ratna Sunarmasto, Sunarmasto Sunarto Sunarto Supendi, Supendi Supriyadi Supriyadi Supriyanto Supriyanto Surya Setyowati, Monika Suryosagoro, Sabuaji Brastowo Suryoto Suryoto Sutarno Sutarno Suwartiningsih, Nurul Suzanti, Erma Suzen, Zaldy Sirwansyah Syarief, Eliana Taufiq Akbar Titik Haryati Tri Sunaryo Tri Suwarni Wahyudiningsih Trisnandar, Ricky Miswan Trisyono, Trisyono Triwidiarto, Cherry Tuparjono . Uswah, Hanafi Akhmad Uswatun Hasanah Utami, Novita Putri Utomo, Tegar Adhi Wahyudi, Rofiul Waluyo Waluyo Wanto, Agus Wellid, Ismail Widha Sunarno Widi Hartono Widi Hartono Widiyanto, Gigih Wikan Prasodjo3, Eva Kumala Wirakusuma, Gilang Wirenda Sekar Ayu Wisnu Wardana, Wisnu Wulandari, Anggraini Wuryandoko, Santoso Yety Purnawirawanti Yudha, Guilden Laelatu Yuhardin, Yuhardin Yunus Yunus Yunus, Ahmad Yusianti Silviani Yusran P., A. Dian Miranda Yuwana, Satyawan Zulfitriyanto, Zulfitriyanto