Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.409
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jupiter ProBank: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Jurnal Kesehatan Masyarakat Excellent Journal of the Medical Sciences (Berkala Ilmu Kedokteran) Jurnal Kesehatan Masyarakat Media Ekonomi dan Manajemen Jurnal Keolahragaan PROFIT : Jurnal Administrasi Bisnis Mimbar Sekolah Dasar Biomedika Jurnal Pendidikan Jurnal Riset Industri Hasil Hutan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kewarganegaraan MNJ (Malang Neurology Journal) Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Jurnal Gizi dan Kesehatan International Journal of Artificial Intelligence Research Desimal: Jurnal Matematika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JURNAL CITRA KEPERAWATAN Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Lentera: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Skala Kesehatan Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Amerta Nutrition Journal of Moral and Civic Education Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran PINUS: Jurnal Penelitian Inovasi Pembelajaran Abdi Seni Acintya Jambura Journal of Health Sciences and Research Gorontalo Journal of Public Health Aktiva : Jurnal Akuntansi dan Investasi BILANCIA ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Formil (Forum Ilmiah) Kesmas Respati MABIS: Manajemen dan Bisnis Pena Justisia: Media Komunikasi dan Kajian Hukum Jurnal Ners JURNAL PEMBANGUNAN HUKUM INDONESIA JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Jurnal PORKES JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Jurnal JURISTIC (JuJUR) SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Khazanah Intelektual Bima Loka: Journal of Physical Education International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Fitrah: Journal of Islamic Education Jurnal Telkommil Jurnal Otoranpur Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Wasana Nyata JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Al-Ihtirafiah Journal of Language and Health MAQASIDI Tropical Health and Medical Research Journal Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Indonesian Community Journal Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) International Journal on Education Insight Didaktika Religia Abdi Makarti Internet of Things and Artificial Intelligence Journal SKILLS: Jurnal Riset dan Studi Manajemen Pendidikan Islam Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Journal of Business, Social and Technology Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance Jurnal Manajemen Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Sosial Indonesia Jurnal Rakat Sehat : Pengabdian Kepada Masyarakat Transforma: Jurnal Manajemen Jurnal Penelitian Agrihatantiring Jurnal PKM Agri Hatantiring Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi WASANA NYATA BAKIRA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendekar Nusantara Serat Acitya Research on Applied Linguistics and Literature Indonesian Journal of Community Empowerment Holistik Jurnal Kesehatan Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health JUMANDIK Jurnal Ilmu Siber dan Teknologi Digital E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Technology and Education Research Jurnal Manajemen & Pendidikan Jurnal Hukum Keluarga MUTIARA PGSD Bilancia : Jurnal Studi Ilmu Syariah dan Hukum Darmabakti: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat TECHNOLOGIC Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Jp.jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan)
Suroto Suroto
SMP N 2 Semarang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 177 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 177 Documents
Search

 13   14   15   16   17 
Efektivitas Media Pembelajaran Audio Visual Berbasis TikTok terhadap Hasil Belajar Passing Sepak Bola Fathoni, Muhammad Iqbal; Suroto, Suroto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam pembelajaran PJOK, terdapat beberapa permasalahan yang mengakibatkan terhambatnya suatu kegiatan pembelajaran. kurangnya media pembelajaran yang digunakan, minimnya sarana prasarana pembelajaran PJOK, dan guru mengalami kesulitan dalam memilih materi pembelajaran merupakan suatu permasalahan yang cukup berarti dalam suatu proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas media pembelajaran audio visual berbasis TikTok terhadap hasil belajar passing sepak bola. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 1 Geneng Kabupaten Ngawi. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan pendekatan kuantitatif, dan desain penelitian yang digunakan adalah randomize control group pre-test post-test design. Hasil penelitian yang diperoleh pada penilaian kognitif kelompok eksperimen mengalami peningkatan hasil belajar 88,6% dan psikomotor 85,7%. Sedangkan pada kelompok kontrol, mengalami peningkatan hasil sebajar kognitif sebesar 77,1% dan psikomotor 77,1%.
Pengaruh Metode Pembelajaran Tutor Sebaya terhadap Hasil Belajar Dribbling Sepak Bola Siswa Kelas X SMA Antartika Sidoarjo Putriana, Yonita; Suroto, Suroto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sepak bola merupakan salah satu materi dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pengetahuan melalui metode pembelajaran tutor sebaya dan keterampilan dribbling dalam sepak bola di Sekolah Menengah Atas Antartika Sidoarjo. Jenis penelitian yang digunakan adalah weak-experimental dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian menggunakan cluster random sampling yang terdiri dari peserta didik SMA Antartika Sidoarjo, dengan jumlah 36 peserta didik yang memiliki karakteristik beragam, dimana karakteristik tersebut mencakup dalam hal kemampuan akademik, serta gaya belajar peserta didik, sehingga sesuai untuk penerapan metode tutor sebaya yang menekankan interaksi dan kolaborasi antar peserta didik. Hasil belajar pengetahuan diukur menggunakan tes tulis berupa soal uraian dan hasil belajar keterampilan diukur menggunakan tes dribbling zig-zag yang dinilai oleh 3 observer berlisensi pelatih sepak bola. Data dianalisis menggunakan teknik Analisis Deskriptif, Uji T, serta teknik Uji Gain Ternomalisasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwasannya terdapat pengaruh pembelajaran menggunakan metode tutor sebaya pada aspek pengetahuan dan keterampilan dengan tingkat signifikansinya sebesar 0.000 (p value<0.05). Hasil mean pada aspek pengetahuan naik 16.41, dan aspek keterampilan naik 2.64. Hasil penelitian analisis data SPSS pada aspek hasil keterampilan dribbling sepak bola dengan hasil pretest 7.12 dan posttest 9.76 ditemukan selisih nilai sebesar 2.64 signifikasi 0,000 < 0,05 dapat dinyatakan ada pengaruh berdasarkan peningkatan sebesar 35.27%, sedangkan pada aspek hasil pengetahuan dribbling sepak bola hasil pretest 57.17 dan posttest tersebut 73.58 ditemukan selisih nilai sebesar 16.41 signifikasi 0,000 < 0,05 dapat dinyatakan ada pengaruh berdasarkan peningkatan sebesar 37.07%. Lalu kedua hasil terebut masuk dalam kategori sedang.
Persepsi Siswa SMA Negeri 16 Surabaya terhadap Pelaksanaan Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Atmaja, Lambang Setya; Suroto, Suroto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi siswa SMA Negeri 16 Surabaya terhadap pelaksanaan pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK). PJOK berperan penting dalam pengembangan kesehatan, kebugaran, keterampilan, dan karakter siswa, namun persepsi siswa sering kali berbeda. Penelitian menggunakan metode survei deskriptif dengan desain cross-sectional, melibatkan 389 siswa kelas XI (177 laki-laki dan 212 perempuan). Data dikumpulkan melalui angket dengan 25 butir pernyataan terkait kesesuaian materi, variasi metode, media, dan evaluasi pembelajaran. Hasil menunjukkan persepsi siswa sebagian besar tinggi (39%), sedang (28%), dan rendah (21%). Aspek materi dinilai kurang sesuai oleh 34,96% siswa, variasi metode dianggap monoton, media kurang optimal (35,99%), dan evaluasi belum sepenuhnya mencerminkan kemampuan siswa (40%). Terdapat perbedaan persepsi berdasarkan jenis kelamin, di mana laki-laki lebih positif dibandingkan perempuan. Penelitian ini merekomendasikan perbaikan metode pengajaran, pengembangan materi, dan penyediaan fasilitas olahraga untuk meningkatkan kualitas PJOK di sekolah.
AN ANALYSIS OF ILLOCUTIONARY ACTS OF TEACHER-STUDENT INTERACTION IN AN ENGLISH CLASSROOM Putri, Marini Ganthina; Devi, Anit Pranita; Suroto, Suroto
ReALL - Research on Applied Linguistics and Literature Vol. 3 No. 2 (2024): Research on Applied Linguistics and Literature
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya and LPPM Universitas Sebelas April

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the illocutionary acts performed by the teacher in the English class at Bimbingan Belajar Lita (BBL) Sumedang. It seeks to identify and analyze the various types of illocutionary acts and which type that has the greatest perlocutionary effect used by the teacher. To accomplish this, the study applies Austin’s (1962) theory, which divides speech acts into three types: locutionary, illocutionary, and perlocutionary, as well as Searle’s (1974) theory, which divides illocutionary acts into five categories: assertive, directive, commissive, expressive, and declarative. This study employs descriptive qualitative method, analyzing data obtained by observations, documentation, recording, and its scripts. The findings reveal a total of 174 illocutionary acts and are identified as four types of illocutionary acts produced by the English teacher at BBL Sumedang, which are directives, expressives, representatives, and commissives. The most dominant illocutionary acts produced by the teacher is directives with 87 utterances or 50%, while the commissives are the lowest with 8 utterance or 4.6%. Moreover, there are three types of illocutionary acts that contain perlocutionary effects used by the English teacher at BBL Sumedang, which are directives, representatives, and commissives. Commanding act is the most dominant type of illocutionary act that contain perlocutionary effect, but questioning act has the greatest perlocutionary effect because asking lots of questions will make students active in the long term.
Survei guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan melalui open class dan lesson study Yudho, Pijar Kuncoro; Suroto, Suroto
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 4 No 2 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bimaloka.v4i2.30726

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis guru pendidikan jasamani olahraga dan kesehatan melalui open class dan lesson study di SMA Negeri 4 Sidoarjo. Metode penelitian ini berupa deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Populasi sebanyak 4 guru PJOK SMA Negeri 4 Sidoarjo, metode yang dipakai dalam memilih sampel adalah purposive sampling sehingga didapatkan 1 guru. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini untuk mengukur kemampuan guru adalah penilaian kinerja dan form formative class evaluation (FCE). Penilaian kinerja menggunakan teknik observasi oleh tiga pengamat terhadap satu guru yang melakukan open class menggunakan instrument ujian kinerja (Ukin). Analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian yang diperoleh dari instrumen Ukin didapat persentase rata-rata sebesar 79.0% (tinggi) dengan rincian dari pengamat 1 sebesar 80.3% (tinggi), pengamat 2 sebesar 77.0% (tinggi), pengamat 3 sebesar 79.8% (tinggi). Hasil pengukuran FCE menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran yang dilakukan guru sebesar 2.66 (baik) dengan rincian penilaian peserta didik laki-laki 2.75 (baik) dan perempuan 2.58 (baik). Berdasarkan hasil dapat disimpulkan bahwa faktor yang memengaruhi keberhasilan open class adalah partisipasi guru dan kolaborasinya dengan peneliti sehingga daapt dilakukan refleksi dan tindakan perbaikan yang mampu meningkatkan keefektifitasan open class. Sehingga kegiatan open class dapat menjadi alternative yang efektif dalam meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru dalam pengajaran.
Analisis Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pemakaian Kembali Perangkat Medis Sekali Pakai di Ruang Operasi Rumah Sakit X tahun 2022 Suroto, Suroto; Erislan, Erislan
Jurnal Ners Vol. 8 No. 1 (2024): APRIL 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v8i1.16613

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa faktor yang mempengaruhi perilaku petugas kesehatan dalam pemrosesan ulang dan penggunaan kembali SUMD yang diproses ulang di kamar operasi RS X pada tahun 2022. Metode penelitian ini adalah survei analitik dengan pendekatan cross sectional study. Populasi penelitian adalah seluruh tenaga kesehatan rumah sakit X yang terlibat langsung sebagai tenaga medis di ruang operasi sebanyak 62 orang. Pengambilan data dengan menggunakan kuisioner. Analisa data secara univariat, bivariat dan multivariat menggunakan uji regresi logistic binner pada taraf kemaknaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara pendidikan dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,247; ada hubungan antara masa kerja dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,044; tidak ada hubungan antara pengetahuan dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,090; ada hubungan antara sikap dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,010; tidak ada hubungan antara regulasi dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,259; ada hubungan antara ketersediaan stok dengan perilaku pemrosesan ulang SUMD dengan nilai P = 0,030. Variabel yang paling berpengaruh pada perilaku pemrosesan ulang SUMD adalah sikap dengan nilai sig. < 0,05 dengan nilai OR sebesar 14,16. Dapat disimpulkan bahwa masa kerja, sikap dan ketersediaan stok mempengaruhi perilaku pemrosesan ulang SUMD sedangkan pendidikan, pengetahuan dan regulasi tidak berpengaruh terhadap perilaku pemrosesan ulang SUMD. Disarankan untuk memperketat pengawasan bersama, penempatan tenaga kesehatan yang sesuai dan pemisahan wewenang pemrosesan ulang serta pengelolaan persediaan yang optimal.
Life Quality Improvement of PLWHA through the Combined Peer and Family Supporting Model Mahdalena, Mahdalena; Mahpolah, Mahpolah; Ramie, Agustine; Suroto, Suroto
Indonesian Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2023): Indonesian Journal of Multidisciplinary Science
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/ijoms.v2i9.546

Abstract

People living with HIV / AIDS (PLWHA) have been facing several problems such as the physiological problems as well as the stigma and discrimination that can increase their psychological burden. This study aimed to analyze the combined supporting model on the quality of life of PLWHA in RSUD dr. H.Ansari Saleh Banjarmasin. This study was an observational study, by observing the quality of life of PLWHA who are assisted in the VCT Poly Hospital of dr. H. Ansari Saleh Banjarmasin.  The sample of this study were PLWHA who were registered at dr. H. Ansari Saleh Banjarmasin. This study used purposive technique with inclusion criteria, PLWHA who was first diagnosed as HIV positive by a physician, adult, can read and write and willing to be a respondent. Exclusion criteria for PLWHA aged < 19 years. The results showed that peer and family supporting model by peer and family were significant that affected the quality of life of PLWHA so if the two models are combined, it can be used to assist PLWHA.
HUBUNGAN ANTARA BAGIAN OPERASI DAN PEMELIHARAAN TERHADAP STRES KERJA PADA PEKERJA DI PEMBANGKIT LISTRIK PT X Nurdin, Diki Muhamad; Suroto, Suroto; Lestantyo, Daru
Jambura Journal of Health Sciences and Research Vol 6, No 4 (2024): OKTOBER: JAMBURA JOURNAL OF HEALTH SCIENCES AND RESEARCH
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/jjhsr.v6i4.27091

Abstract

Potensi bahaya yang dapat menyebabkan kecelakaan dan penyakit akibat kerja (PAK) meliputi faktor-faktor psikologis seperti tekanan atau stres. Bahaya psikologi ini sering kali tidak di sadari oleh pekerja. Semakin besar tuntutan pekerjaan yang diterapkan perusahaan, semakin besar kemungkinan para karyawan merasa tertekan, yang pada gilirannya dapat dengan mudah memicu stres. Pada tahun 2020/2021, tercatat sebanyak 822.000 pekerja mengalami dampak stres, depresi, atau kecemasan yang berkaitan dengan pekerjaan. Kebaruan dalam penelitian ini karena menganalisis hubungan antara faktor individual dan faktor pekerjaan terhadap stres kerja. Tujuan penelitian untuk menganalisis hubungan antara faktor individual (usia, pendidikan, masa kerja) dan faktor pekerjaan (beban kerja dan tanggung jawab, tuntutan pekerjaan, shift kerja) terhadap stres kerja pada pekerja pembangkit listrik PT X. Desain penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan perhitungan sampel sebanyak 109 pekerja bagian operasi dan pemeliharaan dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner  NIOSH Generic Job Stress Questionnaire. Analisis data menggunakan uji korelasi chi-square. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat hubungan antara beban kerja dan tanggung jawab (p-value=0,009) dan tuntutan pekerjaan (p-value=0,000) terhadap stres kerja, sementara tidak terdapat hubungan antara usia (p-value=0,202), tingkat pendidikan (p-value=0.085), masa kerja (p-value=0,236) dan shift kerja (p-value=0,163) terhadap stres kerja. Kesimpulan bahwa terdapat hubungan antara beban kerja dan tanggung jawab kerja dan tuntutan pekerjaan terhadap stres kerja, sementara tidak terdapat hubungan antara usia, tingkat pendidikan, masa kerja dan shift kerja terhadap stres kerja pada pekerja pembangkit listrik PT X.
Analisis Keterampilan Mengajar Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) melalui Kegiatan Lesson Study dan Open Class Tahun Pelajaran 2023/2024 Turi, Moh. Turi; Suroto, Suroto; Zen, Mohammad Zaim Zen
MUTIARA PGSD Vol. 1 No. 2 (2024): MUTIARA PGSD
Publisher : CV. Sekawan Siji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63440/mutiarapgsd.v1i2.11

Abstract

Keberhasilan suatu proses pembelajaran berhubungan dengan keterampilan guru, di Indonesia sendiri pembelajaran PJOK mengalami krisis yang sangat memperhatikan sekali, maka dari itu di butuhkan suatu pendekatan untuk meningkatkan proses pembelajaran, lesson study dan open class merupakan pendekatan untuk meningkatkan pembelajaran khususnya di PJOK. Penelitian tindakan upaya untuk mengetahui keterampilan guru mengajar melalui kegiatan open class. Penelitian ini di lakukan di SD Negeri Karanggayam 2 Sampang yang melibatkan 24 siswa dan 1 guru model dan 3 guru pengamat. Untuk mengetahui Keterampilan guru menggunakan instrumen Formative Class Evaluation (FCE) sedangkan untuk menilai keterampilan guru menggunakan angket dan Duration Recording System. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan guru melalui penilai siswa menggunakan angket FCE termasuk kategori baik dengan rata-rata 2,94, sedangkan rata-rata nilai keterampilan mengajar guru melalui penilain 3 guru pengamat rata-rata 38,33 termasuk ke kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan lesson study dan Open Class dapat menjadi jalan alternatif untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
Pengembangan Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Terintegrasi Profil Pelajar Pancasila Pada Anak Sekolah Dasar Retnasari, Lisa; Suroto, Suroto; Abdulkarim, Aim; Hidayah, Yayuk
Jurnal Ilmiah Global Education Vol. 5 No. 1 (2024): JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION, Volume 5 Nomor 1, Maret 2024
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/jige.v5i1.2384

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terintegrasi Profil Pelajar Pancasila materi keragaman Indonesia SD. Penelitian Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan ADDIE, yang memiliki 5 tahapan, yaitu 1) Analyze, 2) Design, 3) Develop, 3) Implement, dan 5) Evaluate. Observasi, wawancara, dan angket digunakan untuk mengumpulkan data. Teknik analisis data yang digunakan dalam pemgembangan pembelajaran interaktif adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Uji validasi dilakukan untuk mengetahui kualitas dan kelayakan multimedia pembelajaran oleh para ahli, memperoleh persentase rata-rata 82,6%. Masing-masing ahli memperoleh penilaian akhir, diantaranya 1) ahli media 72%, 2) ahli materi 86%, 3) ahli pembelajaran 86,7%, dan ahli bahasa 86%. Uji coba terbatas dilakukan pada guru dan 21 peserta didik kelas IV di SD Negeri 1 Sidorejo dengan hasil persentase 88% dan 85,72%. Multimedia pembelajaran interaktif dari hasil penilaian tersebut, dapat disimpulkan sangat layak digunakan untuk proses pembelajaran kelas IV SD yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka. Multimedia pembelajaran ini juga berdampak positif untuk mengenalkan keragaman Indonesia, sehingga menimbulkan toleransi dengan perbedaan yang ada, selain itu juga meningkatkan semangat belajar peserta didik.
Co-Authors Noni Rahmawati A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Rachman Syam Tuasikal Ade Kurniawan ADE SETIAWAN, BOBBY Adyla, M. Faris Agung Prabowo Agung Wibowo Agus Sugandha Agustine Ramie Agustini Tripena Br Surbakti Ahmad Fuad Aim Abdulkarim Ainun Sajidah Aji, Bayu Purnomo Al Rasyid Amalia, Sandra Amalya, Vitha Ambyah Harjanto, Ambyah Amelia Rafiah, Rika Amiruddin, Moh Amperawati , Metty Andalan Tri Ratnawati Andhika, M. Rezki Andrian, Riesca Anggoro, Dicky Anggraeni, Marentina Dwi Anggraini, Nova Anggrainie, Nova ANISAH, DAKWATUL Anita Agustina, Anita ANSORI, SIGIT Anthony, Juan Anung Priambodo Apoina Kartini Apriyanto, Arif ARDANARI, PALUPI Ardiyanti, Nofia Arfanda, Poppy Elisano Ari Natalia Probandari Ari Suwondo Ari Wardayani, Ari Arif Bulqini Arimbi Aripin, Zainul Asrofi, Asrofi Atmaja, Lambang Setya Ayu, Abigail Guinevere Puteri Nimas Bafirman HB Bahrul Ilmi Baju Widjasena Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro Barkinah , Tut Bayu Budi Prakoso Bellin, Dinda Az Zarah Berliantika, Niken Bina Kurniawan Budianto, Pepi Caecilia Sri Haryanti Cahyaningrum, Dwi Caly Setiawan Damayanti, Elok Daru Lestantyo Dedy Ari Nugroho Denny, Hanifa M. Desvazulinda, Eisyaniah Devi, Anit Pranita Devita Audry Ferlia, Devita Audry Dewi, Arintan Sulistiya Dewi, Endang Kusuma Dhani, Sigra Santika Satria dhika, eduar Diah Kurnia Mirawati Dibyo Iskandar Diffa, Rania Nur Dita Puspita, Dita Dlis, Firmansyah Dwi Sutiningsih Edy Mintarto, Edy Efendi, Jodi Sofyan Effendi Arsad, Effendi Efta Yudiarsah, Efta Ekawati Ekawati Elyn, Tini Endang Sri Purwantiningsih Eri Barlian Erislan, Erislan Euis Nina Saparina Yuliani, Euis Nina Saparina Evi Setiawati Evy Marlinda, Evy Fadilah, Nor Fadli, Achmad Yasin Fahrial Amiq Fahrunisa, Aina Farid, Hendro Fathoni, Muhammad Iqbal Fendi Hidayat Fifi Rahmawati, Fifi Fifukha Dwi Khory Fitrah , Fitrah Fitri Wulandari FITRIYADI, ADHITIYA FITRIYADI fransiska, nurike Friadi , John Friadi, John GALANG BAQIYUDIN Gandhi Sutjahjo Gatut Yulisusianto Gema Fitriady Gusril, Gusril Hadrianti, Dessy hafidj, abdul Hafizhan, Muhammad Hambarsari, Yetty Hamidi, Baarid Lukman Hamidi, Baarid Luqman Hanif Hadinata Utama Hanifa Maher Denny, Hanifa Maher Haqiyah, Aridhotul Hardiansyah, Rafli Haries, Taufan Maulana Hartadi, Joko Tri Hasibuan, Affan Muhammad Hendri Purnomo Hermansyah Hermansyah Herry Mulyono Hidayah, Yayuk Humiras Hardi Purba Hutabarat, Ervina Arta Jayanti Ida Wahyuni Idris, M. Arif Ilmi, Mochamad Ina S Timan, Ina S Irfa'i, Muhammad Irfai, Irfai IRMA FEBRIYANTI Islah Islah, Islah Jan S Purba, Jan S Janti Soegiastuti Jarot Santosa jenny saherna, jenny JOESOEF ROEPAJADI Jonet Sri Kuncoro Junaidi Junaidi Jusuf Misbach Kamidi, Amrozi Karisdha Pradityana Kaswadi, Agung Kencana , Fajar Khair , Abdul Khairir Rizani, Khairir KUNCORO, EKO Kusgiyanto, Wahyu Listyani , Tyas Lubis, Deri Darmawan Lugyanti Sukrisman M. E. Winarno M. Rezki Andhika Made Agus Wijaya Mahpolah Mahpolah, Mahpolah Maratus MS, Laili Mardiana Mardiana Mariana, Evi Risa Marisa Marisa Martiningsih, Dyah Marwansyah, Marwansyah mashari . Ma’arif, Ilmul Moh. Rivandi Dengo Mohammad Zen Rahfiludin Mohd. Adan, Nur Syakirah Binti Muchayatin, Muchayatin Muchliandy, Muchliandy Muchtaruddin Mansyur Mudrika Mudrika Muh Fauzi, Muh Muhtar, Muhammad Solihuddin Mulyadi Mulyadi Mutohir, Toho Cholik NANIK INDAHWATI Nasution, Roni Risky Niken Pratiwi, Niken Nila Firdausi Nuzula Nindiani, Aina Nining Widyah Kusnanik Nisa' , Nurina Khoirun Novian Anindito Santosa Nugraha, Asta Nugraha, C H Asta Nugraha, Ch. Asta Nugroho Edie Santoso Nur Effendi, Nur Nurchayati Nurchayati Nurdin Nurdin Nurdin, Diki Muhamad Nurhamidi , Nurhamidi Nurhasan Nurhasan, Nurhasan Nurhayati Nurhayati Nuwaryanto, Septian Alan Octavirani, Annisaa’ Putri Onny Setiani Pangestu, Mochammad Zakaria Dwi Panusunan, Panusunan Parju, Parju Pasaribu, Laili Habibah Prabaningtyas, Hanindia Riani Prabaningtyas, Hanindya Riani Pradana, Febryansah Gilang Aris Prasena Aji Buwana, Prasena Aji Prasetyo, Erwan Henri prasetyowati, januar diyah Prayuda Putra, Rizky Priadana, Benny Widya Priguna Septia Putra, Priguna Septia purnomo, wahyu arif Puspaningdyah Ekawati Puspodari, Puspodari Putra Yani, Dodi putri, dynda sinar Putri, Marini Ganthina Putriana, Yonita Qomarullah, Rif’iy R. Bekti Kiswardianta, R. Bekti Rachmadi, Agus Rahimi Rahimi, Rahimi Rahman, M. Habibur Rakhmawati, Julia Ramadani, Rio Randi Estian Pambudi Rapina . Rasyidah, Rahma Ratih Dewi Dwiyanti Ratnawati Ratnawati rendra, rendra Rina Ani Sapariyah Ristinawati, Ira Rivan Danuaji Rizky, Muhammad Yanuar Rodiza, Meliza Rimayanti Rogo Sukmo, Rogo Rohkaeni, Sikis Rohmat, Abdul Roni Hidayat Rutmauli Hutagaol Sahiroh, Eli Salsabila, Noor Samini Samini, Samini Saparila Worokinasih Saputra, Rahmat Sariwulan, Dewi Retno Satriyani, Metti Satya Hasmara, Puguh Setyabudi, Setyabudi Shabrina, Nina Shofa, Karina Zahara Sigid Safarudin, Muhammad Sikumbang, Alexsandri Siswi Jayanti Siti Aminah Siti Fatonah Siti Halimah Siti Hapsah, Siti Siti Khumairoh, Siti Solikin Solikin Sri Kuncoro, Jonet Sri Suprapti Sri Utami Stefanus Erdana Putra Subandi Subandi Suharjo Suharjo Sukono Sukono Sulaiman Hamzani Sulistyani Sulistyani Sumargono Sumaryanti Sumaryanti Suminah Suminah, Suminah Suparmi Suparmi Supendi, Eko Suryati, Laily Raditya Susila, Linda Nur Suyati - Suyitno Suyitno Syah , Tamrin Syahputra, Rizki Syifa Chairunnisa, Syifa Tamrin Syah, Tamrin Tandiyo Rahayu Taufik, Muhamad Syamsul Tedjo, Raden Andi Ario Tejomukti, Teddy Tiko Aprilano Fahmi, Tiko Aprilano Tirsa Neyatri Bandrang Tomi Kurniawan Tri Nurdyastuti Trihastuti, Dessy Tuasikal, Abdul Rahman Syam Tumanggor, Rahmayanti Turi, Moh. Turi Ulfah, Rasuna Usman, Arifuddin Vega Candra Dinata Wahjoedi Wahjoedi Wahyu Dwi Prasetyo, Wahyu Dwi Wahyu Hidayat, Zakaria Wasono Aji, Febri Wibowo, Eko Ari Wicahyani, Sri Wijayanti, Deti Wijayanto, R. Danang Cahyo Winarni Winarni Wiyli Yustanti wulandari, dewi k Wulandari, Meggy Yani, Dodi Putra Yanti, Elvi Yanurianto, Yanurianto Yoesrona Tubara, Sayyid Pratama Yudho, Pijar Kuncoro Yudhy Dharmawan Yuliani Setyaningsih Yulianti, RR. Mardiana Yulianto Dwi Saputro Yulingga Nanda Hanief YUNIARTI YUNIARTI zahara, amalina Zainab Zainab Zaky Ismail, Ghulam Zen, Mohammad Zaim Zen Zinedine Amalia Noor Mauludy Reihan Zul Fahmi Zulfahmi Zulfahmi