p-Index From 2021 - 2026
12.337
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Perikanan dan Kelautan Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Pedagogik JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Jurnal Laut Khatulistiwa Owner : Riset dan Jurnal Akuntansi Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Minda Baharu YUME : Journal of Management JURNAL AKUNTANSI, MANAJEMEN DAN EKONOMI Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling JUSIM (Jurnal Sistem Informasi Musirawas) Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pembelajaran dan Biologi Nukleus eCo-Buss Pena Kreatif : Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD) Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Jurnal Abdi Insani Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP) Kajian dan Riset Dalam Teknologi Pembelajaran Enrichment : Journal of Management Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION AND ENTREPRENEURSHIP Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Journal of Economic Education and Entrepreneurship Journal of Community Development Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research Narra J Edunomia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Maju (JPMIM) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) El-Qish: Journal of Islamic Economics Media Pertanian Jurnal Pijar MIPA Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik Negeri Batam Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Akuntansi AKUNESA Jurnal PkM MIFTEK Pattimura Proceeding : Conference of Science and Technology Darris: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Indonesian journal of teaching and learning Journal of Public Health Concerns Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Priviet Social Sciences Journal Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni PERFORMANCE: JOURNAL OF ENGLSH EDUCATION AND LITERATURE Jurnal Keuangan dan Bisnis TOFEDU: The Future of Education Journal Counseling As Syamil Education Journal: Journal Educational Research and Development Journal of Entrepreneurial and Business Diversity Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Pengabdian Sosial PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat Talent: Journal of Economics and Business Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Ekuitas Jurnal Pnedidikan Ekonomi Journal of Digital Community Services PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Jurnal Pendidikan Rafflesia Inflasi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan International Journal of Islamic Business and Economics (IJIBEC) PLENARY HEALTH : Jurnal Kesehatan Paripurna Nemui Nyimah RANGGUK: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AICOS
Claim Missing Document
Check
Articles

DEVELOPMENT OF ANDROID-BASED INTERACTIVE LEARNING MEDIA ON CLASS X PAYMENT SYSTEMS AND TOOLS MATERIALS AT SMAN PAKUSARI Febriyanti, Cindy; Sukidin, Sukidin; Tiara, Tiara
Journal of Economics Education and Entrepreneurship Vol 6, No 1 (2025): JEE, APRIL 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jee.v6i1.11719

Abstract

The aim of this research is to create interesting and effective Android-based interactive learning media that focuses on system material and payment tools for class X at SMAN Pakusari. For this research, the ADDIE Dick&Carey development model was used, which consists of the steps of analysis, design, development, implementation and evaluation. Material, language and design expert validation is carried out to test feasibility. The trial consisted of two groups: a limited group consisting of 12 students from class X-1 and a wide group consisting of 36 students from class X-8. Tests, questionnaires, interviews, and validation sheets are some of the data collection tools used. Tests of attractiveness and effectiveness are the data analysis methods used. Using descriptive analysis, test the level of product attractiveness. In addition, the Paired Sample T-test is used to evaluate product effectiveness. The limited group had an attractiveness rate of 85.33%, which is considered very attractive, and the broad group had an attractiveness rate of 90.11%. With a significance value of <0.05, the findings of this development research indicate that Android-based interactive learning media is more effective and interesting than previous media. The results show that the pretest and posttest results before and after using this media are very significant.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 45 KOTA TERNATE PADA TEMA 6 SUBTEMA 2 PERPINDAHAN KALOR DISEKITAR KITA Tiara, Tiara; Hadi, Darmawati; Ahsan, Sukria
PEDAGOGIK Vol 12, No 2 (2024)
Publisher : Prodi PGSD FKIP Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/pedagogik.v12i2.9281

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri pada siswa kelas V SD Negeri 45 Kota Ternate. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK), yang dilakukan dalam dua siklus. masing-masing siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Prosedur pengumpulan data adalah observasi, tes dan dokumentasi. Hasil belajar siswa dalam kegiatan belajar mengajar pada siklus I diperoleh nilai rata-rata 51,30% dari 23 siswa yang mengikuti tes hanya terdapat 6 siswa yang tuntas dan berhasil mecapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimum KKM dengan presentase ketuntasan 26,08% sedangkan 17 siswa lainnya belum tuntas dan belum mencapai nilai KKM. Kemudian dengan adanya perbaikan pada siklus II mengalami peningkatan hasil belajar siswa pada siklus II memperoleh skor rata-rata 76,08% dari 23 siswa yang mengikuti tes yang tuntas berhasil mencapai nilai KKM sebanyak 19 siswa dengan persentase ketuntasan sebesar 82,60% sedangkan 4 siswa lainnya belum tuntas dan belum mencapai nilai KKM.. Berdasarkan hasil presentase diatas dapat di simpulkan bahwa dengan menggunkan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 45 Kota Ternate.
Studi Eksperimental Karakteristik Beton Mutu Tinggi dengan Memanfaatkan Limbah Fly Ash dan Coco Fiber Alvanda, Muhammad Reyhan; Suhelmidawati, Etri; Tiara, Tiara; Putri, Casy Almia; Akbar, Hikmal; Syauqi, Hafizhan; Satwarnirat, Satwarnirat
Jurnal Ilmiah Rekayasa Sipil Vol 21 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengembangan Masyarakat (P3M), Politeknik Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/jirs.v21i2.1511

Abstract

The issue of environmental friendliness has become very popular recently. Various industrial sectors must pay attention to environmental factors as a global sustainability goal. In the construction industry sector, concrete is a much-needed material in making building structures. Concrete becomes environmentally friendly by utilizing waste as a substitute for some of the ingredients. This research uses fly ash and coconut fiber. This study aims to determine the effect of renewable innovation in the addition of fly ash and coco fiber waste on the value of compressive strength and flexural strength of concrete and to determine the composition of the most optimum percentage of waste addition, as well as the resulting crack pattern. This research uses the international standard ACI 211.4R-93, which is an experiment with the addition of 15% fly ash and variations in the addition of coconut fiber 0.5%, 1%, 1.5%, and 2%. The concrete quality planning in this study is 40 MPa with concrete treatment for 28 days and 56 days. This test uses cylindrical test objects (15cm x 30cm) with a total of 30 samples for compressive strength testing and beams (60cm x 15cm x 15cm) with a total of 30 samples for flexural strength testing. The results obtained in this study are the optimum compressive strength found in the variation of adding 1.5% fiber and 15% fly ash at 56 days of concrete age of 33.12 MPa. The highest concrete flexural strength value is found in the 2% fiber addition variation.
EDUKASI KESEHATAN TENTANG PERAWATAN LUKA KRONIS DI RUMAH Subekti, Reni Tri; Tiara, Tiara
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2874

Abstract

Beberapa dekade ini penyakit tidak menular yang berisiko menimbulkan luka semakin meningkat seperti kanker, stroke dan diabetes melitus (DM). Salah satu komplikasi yang dapat terjadi pada pasien DM antara lain ulkus kaki. Luka merupakan hilangnya kontinuitas jaringan, yang proses penyembuhan luka terjadi secara kesinambungan. Baik buruknya proses penyembuhan luka dipengaruhi oleh banyak faktor salah satunya tehnik penanganan luka. Perawatan luka tidak hanya diberikan satu kali tetapi juga bisa sampai dalam jangka waktu yang lama dan dapat menghabiskan biaya yang banyak. Tujuan dilakukan kegiatan Pengabdian kepada masyarakat untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang penanganan atau perawatan luka kronis di rumah. Metode yang diberikan berupa penyuluhan, diskusi, dan tanya jawab. Kegiatan diikuti sebanyak 18 orang, setelah diberikan edukasi kesehatan masyarakat diharapkan mengetahui dan mampu melakukan perawatan luka  secara mandiri untuk keluarganya..
Hubungan Penggunaan Whatsapp Dengan Keterampilan Menulis Karangan Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar Salam, Rosdiah; Sahabuddin, Erma Suryani; Tiara, Tiara
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 4, No 4 (2025): April
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v4i4.71804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan penggunaan WhatsApp dengan keterampilan menulis karangan Bahasa Indonesia siswa sekolah dasar. Sumber data pada penelitian ini berupa data primer yang diperoleh dengan menyebarkan kuisioner dan tes kepada responden. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas V SD Telkom Makassar, dengan jumlah sampelnya 28 siswa yang dipilih dengan menggunakan Non Probability Sampling. Instrumen yang digunakan adalah angket dan Tes menulis. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikan (p) hubungan antara penggunaan WhatsApp dengan Keterampilan menulis karangan Bahasa Indonesia siswa adalah 0,017. Karena nilai signifikan (p) < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara penggunaan WhatsApp dengan keterampilan menulis karanganBahasa Indonesia siswa kelas VB di SD Telkom makassar. Selain itu, nilai Koefisien korelasi Pearson (r) antara penggunaan WhatsApp dan keterampilan menulis siswa yaitu -0,448 yang berarti hubungan antara penggunaan WhatsApp dengan tingkat kesalahan keterampilan menulis siswa masuk dalam kategori korelasi sedang yaitu diantara 0,40 s/d 0,60. Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan antara penggunaan WhatsApp dengan keterampilan menulis siswa sekolah dasar secara negatif dengan korelasi sedang yang berarti bahwa semakin sering siswa menggunakan WhatsApp, semakin rendah pula keterampilan menulis karangannya.
PENGUATAN EKONOMI RUMAH TANGGA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN SABUN CAIR PADA ANGGOTA PKK KELURAHAN ROBAN KABUPATEN SINGKAWANG Masriani, Masriani; Hairida, Hairida; Muharini, Rini; Enawaty, Eny; Erlina, Erlina; Lestari, Ira; Ulfah, Maria; Ifriany, Andy; Rudiyansyah; Sahputra, Rahmat; Tiara, Tiara; Nurhalimah, Risna; Nurpaisah, Nurpaisah
Jurnal Abdi Insani Vol 12 No 6 (2025): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v12i6.2398

Abstract

Sabun merupakan salah satu kebutuhan rumah tangga yang intensitas penggunaannya sangat tinggi, sehingga dana yang diperlukan untuk pemenuhan kebutuhan tersebut cukup besar. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilaksanakan oleh Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Tanjungpura bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan pembuatan sabun cair kepada anggota PKK Kelurahan Roban, kecamatan Singkawang Tengah, Kota Singkawang, Provinsi Kalimantan Barat.   Kegiatan PKM dilaksanakan secara luring melalui tiga tahap, yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap monitoring dan evaluasi. Kegiatan yang berlangsung selama 1 hari menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat dan keterampilan pembuatan sabun mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari produk sabun yang dihasilkan masyarakat sangat baik. Hasil observasi terhadap peserta PKM selama kegiatan berlangsung menunjukkan bahwa peserta sangat antusias mengikuti kegiatan pelatihan pembuatan sabun. Kegiatan PKM ini diharapkan dapat meningkatkan kreativitas dan kemandirian anggota PKK dalam membuat produk yang bernilai ekonomi, sehingga dapat meningkatkan ketahanan ekonomi rumah tangga.
Analisis Butir Soal Penilaian Akhir Semester Akuntansi Kelas XI SMK Negeri 4 Jember Ubaidurrahman, Alwan; Kartini, Titin; Tiara, Tiara
Inflasi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Perbankan Vol. 2 No. 1 (2025): Inflasi - Mei
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Validitas yakni sebuah tes bisa dikatakan mempunyai validitas logis jika tes itu dapat memberikan data yang relevan untuk diukur. Reliabilitas yakni suatu konsistensi atau konstansi dari suatu alat ukur. Tes yang digunakan SMK Negeri 4 Jember untuk Penilaian Akhir Semester Ganjil Kelas XI Akuntansi terdiri dari tes objektif (soal pilihan ganda) yang dibuat sendiri oleh pendidik. Pendidik Akuntansi mengembangkan 25 soal pilihan ganda berdasarkan materi yang telah dipelajari siswa pada semester ganjil. 25 soal ini mencakup mata pelajaran seperti Perpajakan, Akuntansi Pemerintahan, Akuntansi Keuangan, Komputerisasi Akuntansi (MYOB), dan Akuntansi Perusahaan Dagang. Setiap soal berasal dari materi masing-masing mata pelajaran antara lain Administrasi, Manufaktur, Akuntansi Keuangan, Komputerisasi Akuntansi (MYOB), dan Akuntansi Perusahaan Dagang. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa dari 25 soal, 13 soal (52%) valid, sedangkan 12 soal (48%) tidak valid karena sig. (2-tailed)  lebih dari taraf signifikansi 5%. Alasan ketidakvalidan butir soal menunjukkan adanya ketidaksesuaian isi soal akuntansi sehingga tidak sesuai dengan kompetensi atau keterampilan yang dinilai. Hasil uji reliabilitas butir soal akuntansi pada penilaian akhir semester ganjil di Kelas XI SMK Negeri 4 Jember tahun ajaran 2023-2024 dianalisis berdasarkan kriteria jika taraf signifikansi 5% lebih besar dari 0,60 maka soal dianggap mempunyai reliabilitas (reliable). Sebaliknya jika kriteria jika taraf signifikansi 5% kurang dari  0,60 jadi soal dianggap mempunyai reliabilitas atau tidak dapat diandalkan (unreliable). Berdasarkan analisis item-item akuntansi diketahui bahwa taraf signifikansi 5% nilai reliabilitasnya lebih besar dari 0,600 yaitu 0,611 yang menunjukkan bahwa soal tersebut reliable.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN EDUKASI PENGOLAHAN LIMBAH INDUSTRI PABRIK TEMPE DAN TAHU HARTI KABUPATEN KONAWE SELATAN Karimuna, Siti Rabbani; Srikandi, Aisyah; Welan, Andi Prianto; Diutami, Arika Nursetyo; Fitri, Auzi Amalia; Pratiwi, Chantika Nur; Pratiwi, Citra Ramadhani; Asmasari, Dian; Sambara, Dimas Cristyanto Bayu; Nurnabila, Suci; Tiara, Tiara; Mustafa, Triza Aulia Zalsabila; Fitriani, Wa Ode; Syahrani, Wa Ode Indah Nur; Al Zanuar, Yayan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan limbah industri, khususnya dari pabrik tempe dan tahu, menjadi isu lingkungan yang serius di Kabupaten Konawe Selatan. Limbah cair dan padat yang dihasilkan berpotensi mencemari lingkungan apabila tidak dikelola dengan baik. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat serta pelaku industri dalam mengelola limbah industri tahu dan tempe secara ramah lingkungan dan bernilai ekonomi. Metode yang digunakan adalah edukasi melalui pembuatan dan distribusi leaflet, pelatihan langsung kepada pelaku industri dan masyarakat sekitar, serta demonstrasi pengolahan limbah ampas tahu dan tempe menjadi produk bernilai tambah seperti kerupuk. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat tentang pentingnya pengelolaan limbah serta kemampuan memanfaatkan limbah menjadi produk yang dapat dipasarkan. Edukasi ini juga mendorong terciptanya peluang usaha baru berbasis limbah, sehingga mampu meningkatkan pendapatan masyarakat sekaligus menjaga kelestarian lingkungan. Dengan demikian, edukasi pengelolaan limbah industri tahu dan tempe terbukti efektif sebagai solusi pemberdayaan masyarakat dan pengurangan dampak pencemaran lingkungan.
MEMBANGUN IKATAN EMOSIONAL GURU DAN WALI KELAS SERTA MURID DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD ISLAM TERPADU AL HIKMAH KOTA BANJARMASIN Surawardi, Surawardi; Zaky, Muhammad; Salsabila, Salsabila; Aryadi, Surya Danang; Tiara, Tiara
DARRIS: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Vol 8, No 1 (2025): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI STAI Al Falah Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47732/darris.v8i1.702

Abstract

Abstract: This study is based on the differences in the character of each individual teacher and student in building emotional bonds. So that in rebuilding the emotional bond, the teacher as a central figure in the learning process has a very important role in creating comfortable and enjoyable learning conditions. The author is interested in examining how the role of a teacher in building emotional bonds in Al Hikmah Islamic Elementary School. The method used is a qualitative approach, the data collected in this study is verbal, namely, data obtained through conversation and questions and answers with a sample of 2 informants. The results of the study stated that teachers as the main figures in schools have a very important role in creating comfortable learning conditions, an effective learning process in order to achieve the desired learning goals. For this reason, teachers need to rebuild emotional bonds with students for the sake of smooth learning processes. From the research conducted, teachers and homeroom teachers took a permissive approach such as implementing learning methods that children like. Keywords: A Permissive Approach, Building, Emotional Bonds. Abstrak: Penelitian ini didasarkan pada perbedaan karakter setiap individu guru dan siswa dalam membangun ikatan emosional. Sehingga dalam membangun kembali ikatan emosional tersebut guru sebagai sosok sentral dalam proses pembelajaran mempunyai peranan yang sangat penting dalam menciptakan kondisi belajar yang nyaman dan menyenangkan. Penulis tertarik untuk meneliti   bagaimana peranan seorang guru dalam membangun ikatan emosional di SD Islam terpada Al Hikmah. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, data yang dikumpulkan dalam penelitian ini bersifat verbal yakni, data yang diperoleh melalui percakapan dan tanya jawab dengan sampel 2 orang informan. Hasil penelitian menyebutkan bahwa guru sebagai tokoh utama di sekolah memiliki peranan yang sangat penting dalam menciptakan kondisi belajar yang nyaman, proses belajar yang efektif agar tercapainya tujuan pembelajaran yang diinginkan. Untuk itu guru perlu membangun kembali ikatan emosional dengan murid demi kelancaran dalam proses pembelajaran. Dari penelitian yang dilakukan yang mana guru dan wali kelas melakukan pendekatan permisif seperti menerapkan metode-metode belajar yang disukai anak. Kata Kunci: Ikatan Emosional, Membangun, Pendekatan Permisif.
Classification-Card Media: Its Effect towards Learning Achievement in Biology Subject Angela, Lia; Noveri, Mitra; Tiara, Tiara
Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Vol. 3 No. 1 (2020): Indonesian Journal of Science and Mathematics Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijsme.v3i1.5884

Abstract

This research aims to determine the effect of the application of classification card media to the learning achievement. This research is a quasi-experimental study. The population of this research is the students of class X Science of SMA Negeri 7 Kerinci. The sample class is students of Class X Science 1 as an experimental class and Class X Science 2 as a control class. The research instrument is a test with objective questions. The final test result data were analyzed using t-test. The results of the t-test analysis showed that the application of the classification card media could improve student learning achievement.
Co-Authors Abdul Rahim Saleh Abu, Ardillah Achadi, Ady Adelia, Ismi Adhitya, Muhammad Adramisa, Yogi Affar, M Agus Purnama Ahsan, Sukria Akbar, Hikmal Akbar, Yugo Ferdian Akbary, Muhammad Amirrul Al Zanuar, Yayan Alfarizi, Kevin Gibran Alfiani, Yulisa Alfred Alfred Alvanda, Muhammad Reyhan Alwi, Ikhza Andi Ihwan Andius Dasa Putra Angga Kusumah, Angga Anggraini, Elisa Anggraini, Rahmania Anggraini, Sari Anggreini, Maghfira Ansyahri, Aldri Aprayuda, Riyadi Aprilia, Feronika Enjel Ardiansyah, Rendi Ardianty, Hestika Ariani, Putri ARIYANTI, YENI Aryadi, Surya Danang Asep Deddy Supriatna Asep Solikin Asih Riyanti, Asih Asila, Nadia Fauzi Asmasari, Dian Asrimayani, Asrimayani Aulia, Muharani Avelius Dominggus Sore Awari Susanti Aziezy, Enrico Bahri, Abdul Halim Syaiful Bahrin Bahrin Bobi, Yopinus Burhamzah, Muftihaturrahmah Bustami Bustami Bustami, Alek Wissalam Cahyadi, Pirgi Daerni, Yeni Daniel Akbar Wibowo Desi Situngkir, Sri Pholan Desiana Desiana, Desiana Dewi Puspita Sari Dewi, Diah Puspita Dewi, Yulia Ratna Dhany Efita Sari Dharojah, Eka Putry Wahyuning Dila Dayana, Sagita Azzahra Dini Nurbaeti Zen Ditama, Rezki Agrisa Diutami, Arika Nursetyo Djoko Widodo Domu Simbolon Duharman Duharman Dwi Agustiningsih, Maulida Dwi Herlindawati Dwicahyo, Mochammad Noor Dzulfiqar, Mohamad Aif Eka Putra Ekasari, Mira Yuliana Eko Sri Wiyono Endah Sri Wahyuni Eny Enawaty Erika Revida Erlina Erlina Erma Suryani Sahabuddin Fadhilah, Raudhatul Fahmi, Muhammad Saefuddin Fandi Yulian Pamuji Farhaby, Arthur M Farhah, Aulia Rahma Farida Efriyanti Fatmahwati, Seli Fatonah, Fahmi Veny Fazny, Bella Yugi Febriyanti, Cindy Fera, Fera Ferizal, Jemi Fidiana, Fidiana Firdaus, Nizar Alghifari Fita Kurniasari Fitri, Auzi Amalia Fitriani, Wa Ode Galuh Krisna Dewanti Gibran, Muhammad H , Heny H, Fachrum Fairus Nurlaila Hadi, Darmawati Hakim, Anifa HENDRA GUNAWAN B11211055 Hendra Lardiman Heriyanti, Sinta Sundari Hermanu Widjaja, Hermanu Herniawati, Herniawati Hety Mustika Ani Hidayah, Annisa Nur Hidayati Hidayati Hidayati, Irma Husein, Hartina Idris Idris Ifriany, Andy Ilham Maulana Indrawati, Inda Iqbal, Alwi Muhamad Ira Lestari Islami, Novita Nurul Jannah, Jannah jannati, zhila Jefri Rieski Triyanto Joko Suwandi Jumarang, Ishak Juniagis, Berlianda Karimuna, Siti Rabbani Karyanti Karyanti, Karyanti Kasih, Yuni Khaeruddin Khaeruddin Khalifah, Nur Khomala Syari, Whindy Komaruddin Komaruddin Kurnia C, Kurnia C Kusman, Putri Febriyanti Laila Laila, Laila Laksmi Irianti Lasriani , Rifa LESTARI, SANTI lestari, winda Lia Angela Liramadani, Liramadani Lubis, Miftahul Jannah M. Bachtiar Safrudin M. Chaerul Rizky Mafra, Ulul Maftuh, Irfan Mahabbati, Suci Malika, Fatatun Marcelina Soraya, Iassa Mardiana, Siska Leli Maretha, Bella Marfuah Marfuah Maria Ulfah Marlinda Marlinda Maryadi, Seno Marzuki Marzuki Masmulia, Masmulia Masriani . MASRIYAH Maulidia, Yulinar Melladia, Melladia Mito, Mito Mohamad Alif Dzulfiqar Mohammad Imron Mubarok, Muhammad Farhan Muhammad Asyroful Mujib Muhammad Munawir Pohan Muhammad Zainuddin Muhiban, Ayi Mujahidin, Brilianza Azharul Muliani, Nuria Mulyono Mulyono Munawarah Munawarah, Munawarah Mustafa, Triza Aulia Zalsabila Muthmainnah Muthmainnah Nailussaada, Diah Natali, Deswita Nilda, Elvi Nisa, Nisa Noprida, Dayana Noveri, Mitra Novianti, Lailya NOVITASARI, NADIA Nugraha, Zamzam Surya Nur Aisyah Nurfajriah, Aini Nurhalimah, Risna Nuriman Nuriman, Nuriman Nurmaulida, Nurmaulida Nurnabila, Suci Nurpaisah, Nurpaisah Ogi Danika Pranata Oktapiani, Tiara Oktariansyah Oktariansyah, Oktariansyah Oktaviana, Rio Pamungkas, Tirta Rikal Perdana, Surya Phirza Shuvia prahmawati, pira Prameswari, Thesa Pramono, Widyo Pratiwi, Chantika Nur Pratiwi, Citra Ramadhani Priatna, Sabillah Pudjo Suharso Puspitasari, Indri Aini Putri Rahmadani, Nurcahyani PUTRI WULANDARI Putri Yuli Utami Putri, Casy Almia Putri, Febrina Sari Putri, Nabila Rahmawati Rachmat, Arif Fadhlillah Rachmawati, Sela Rahmad, Adrul Rahmadani, Mirna Rahmadhaniah, Nur Rahmah, Isnaeni Maulidiati Rahmansah, Muhammad Hilmi Nabil Ramdan, Doni Ramlee Mustapha Refli Saputra Renaldi Renaldi Retna Ngesti Sedyati, Retna Ngesti Retnawati, Lenny Rina Trisnawati Rini Muharini Rita Sari rizki, sella Rosanti, Meta Roza Yusfiandayani RR. Ella Evrita Hestiandari Rudiyansyah Rusmardiana, Ana S Sukidin S. Tomby, Rindayani Safitri, Aisyah Sahputra, Rahmat Salam, Rosdiah Salsabila, Salsabila Sambara, Dimas Cristyanto Bayu Santhuso, Agus Sari, Andri Purnama Sari, Fitri Niken Sari, Riska Sari, Serly Puspita Sari, Siska Sari, Vebrita Satrianti, Elza Satwarnirat Satwarnirat Sedyati, Retna Ngesti Sedyati Sefdina, Lesa Dara Sephia, Pipin Septi Ardianty Septiana, Merida Nazwa Setiadi, Geri Setianingrum, Septi Sholekhah, Irmadatus Siregar, Reni Astrya Soraya, Iassa Marcelina Sri Kantun Sri Sudewi Srikandi, Aisyah Subekti, Reni Tri Sudarti Sudarti Sugandi, Sugandi Sugeng Santoso Suhelmidawati, Etri Sukardi Weda, Sukardi Sukestiyarno Sukestiyarno Sulistainingsih, Apri Surahman, Surahma Surawardi Surawardi, Surawardi Surya Putra Ashari, Maajid Susanti, Meta Sya'bani, Yasinta Asya Syabrina, Muhammad Syafa?atun, Syafa?atun Syahrani, Wa Ode Indah Nur Syahril Daud Syauqi, Hafizhan syukrawati, syukrawati Tari, Sultra Taufik Hidayat Tauran, Yeni Tiara Tirta, Insani Titin Kartini Toharo, Kasab Tri Wijayanto, Tri Tyana, Bella Eka Ubaidurrahman, Alwan Usmany, Paul Valentin, Shabrine Yessie Vanesha Maulin Utari Vina Kholisa Dinuka Violitta, Susanti Rahayu Wahyu Adi Wantia, Natasya wargadalam, winanda wahana Welan, Andi Prianto Werena, Rosalia Dwi Widayani, Anna Williansyah, Nanda Winanda Wahana Warga Dalam Wulandari Wulandari Wulandari, Feno Suci Wulandari, Sasi Suci Yanti, Frestika Dania Yuliandari, Piari Yunus Kasim, Muhammad Yuseran, Muhammad Yuseran Yusnaidar, Yusnaidar Zaky, Muhammad Zapendri, Iqbal