p-Index From 2021 - 2026
12.417
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Kreatif Tadulako Online Journal of Dentistry Indonesia Hijri JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) Al Ishlah Jurnal Pendidikan Halaqa : Islamic Education Journal MANAJERIAL ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Jurnal HAM JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Forest and Society Ekonomi dan Bisnis JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Business Management Journal Program Studi Manajemen Jurnal Pendidikan Madrasah Jurnal Health Sains Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Teologi (JUTEOLOG) Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Journal of English Language and Education Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Komputer Terapan (JIKSTRA) Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi ALACRITY : Journal Of Education JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB Sagu Journal of Physical Education and Sports Science Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Cakradonya Dental Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pendidikan jurnal Ilmu Sosial MAXIMAL Journal of Citizen Research and Development Journal of Physical Education and Sport Science (JPESS) IJEFSD Jurnal Wicara Desa e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Mutiara Pendidikan dan Olahraga Jurnal Kolaborasi Akademika Jurnal Bakti UPPR Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

TEACHER PERCEPTION ON THE USE OF WHATSAPP IN TEACHING ENGLISH DURING THE COVID-19 PANDEMIC Agustina Risu, Indah; Marhum, Mochtar; Budi, Budi; Dewi, Anjar Kusuma
e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Vol. 11 No. 3 (2023)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/elts.v11i3.4424

Abstract

This research aimed to discover teachers' perceptions of the use of WhatsApp in teaching English. The researcher used descriptive qualitative research. The subject of this research was the English teachers at SMP Negeri 3 Poso Pesisir. An interview was used to collect the data. In the qualitative method, the data was analyzed using data reduction, display, and conclusion drawing. The result shows that the teachers perceived the use of WhatsApp are able to facilitate the learning process during COVID-19 Pandemic, especially for teaching English. Teachers used it as a facilitation tool for managing students’ tasks, posting material related to teaching English, organizing WhatsApp, and accommodating students’ interaction. In addition, teachers can manage large classes efficiently because technology takes it as an alternative method for teaching during the pandemic. The teacher can access the students' responses anytime in any place, and also, teachers can give feedback directly. WhatsApp provides the chance to learn not only at school but also at home or in any place. However, some factors limit the use of WhatsApp, such as highly consumed data plan, lack of familiarity with the students in adoption of WhatsApp, and submitting assignments behind schedule. Teachers stated that using WhatsApp was very helpful for conducting their virtual classroom.
INCREASING VOCABULARY OF THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 2 PALU THROUGH THE USE OF TIKTOK Septiani, Cindy; Darmawan, Darmawan; Budi, Budi; Marhum, Mochtar
e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Vol. 13 No. 1 (2025)
Publisher : Tadulako University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/elts.v13i1.4449

Abstract

The objective of this research is to find out if the use of TikTok as a learning media can increase students’ vocabulary of SMP Negeri 2 Palu. This research used a quasi-experimental design that consisted of two classes; experimental and control class. The samples of this research was the second grade students of SMP Negeri 2 Palu; VIII Pangeran Diponegoro (class B) with 31 students as the experimental class and VIII Kapitan Pattimura (class E) with 32 students as the control class that was selected by using cluster random sampling. The data was collected by administering a vocabulary test consisting of a pre-test and post-test that was conducted at first and last meetings. Then the treatment was only given to the experimental class. The result of the experimental class’s pre-test is 45.38, while the control class is 51.04. The result of the experimental class’s post-test is 70.00, while the control class is 62.29. By applying 0.05 level of significance, the researchers found that the value of the t-counted (7.15) is higher than the t-table (1.671). It can be concluded that the use of TikTok as learning media in teaching vocabulary is effective to increase students’ vocabulary of SMP Negeri 2 Palu. Based on these results, it implies that TikTok can be applied by teachers in the teaching and learning process as one of effective media to increase students' vocabulary, especially for second grade students of junior high school.
Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Berbasis Islam Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Kepramukaan Dipesantren Modern Misbahul Ulum Marpaung, Dian Pratiwi Br.; Tanjung, Rama Satya; Budi, Budi; Zulqaidah, Zulqaidah; Harahap, Hasriyati; Nurroyian, Nurroyian
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 1 Februari 2025
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i1.580

Abstract

Pendidikan karakter berbasis Islam merupakan upaya untuk menanamkan nilai-nilai moral, etika, dan akhlak yang baik kepada peserta didik. Salah satu media yang efektif dalam menanamkan karakter ini adalah melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan. Pesantren Modern Misbahul Ulum, sebagai lembaga pendidikan Islam, memanfaatkan ekstrakurikuler kepramukaan sebagai salah satu saluran untuk menanamkan nilai-nilai karakter kepada santri. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi manajemen pendidikan karakter berbasis Islam melalui kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di Pesantren Modern Misbahul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus di Pesantren Modern Misbahul Ulum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler kepramukaan di pesantren ini telah berhasil mengintegrasikan nilai-nilai karakter Islam, seperti kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan rasa hormat kepada sesama. Proses manajerial yang diterapkan mencakup perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan yang melibatkan seluruh elemen pesantren, mulai dari pengasuh, pembina, hingga santri. Kegiatan ini tidak hanya berfokus pada aspek jasmani, tetapi juga pada aspek rohani dan sosial, menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan karakter yang islami.
Peran Perilaku Organisasi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMP Swasta Pahlawan Nasional Rafsanjani, Akbar; Sembiring, Ari Wibowo; Budi, Budi; Yunita, Era; Harahap, Fitra Amalia; Hasibuan, Elsa Elitia; Harahap, Tri Suci Apriani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mutu pendidikan yang baik salah satu cara yang biasa dilakukan adalah untuk memajukan proses sedang belajar. Memajukan proses pembelajaran itu berarti mengoptimalkan segala macam komponen yang berhubungan dengan proses. Mutu pendidikan kini menjadi suatu tantangan dalam dunia pendidikan, karena dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah, maka upaya yang harus dilakukan terkait dengan meningkatkan kualitas sekolah melalui peran perilaku organisasi. Sebab perilaku organisasi merupakan suatu bidang studi yang menyelidiki pengaruh yang ditimbulkan oleh individu, kelompok, dan struktur terhadap perilaku manusia dengan tujuan menerapkan pengetahuan untuk meningkatkan efektifitas organisasi. Perilaku sebagai bagian dari budaya organisasi hanya dapat dimengerti apabila hal yang ada dibalik pemikiran subjek yang diteliti dapat dipahami.
MANAJEMEN PARAWISATA HALAL DI KABUPATEN GARUT: PENDEKATAN REGULASI DAN POTENSI EKONOMI Dermawan, Indra; Heru, Heru; Hakiki, Ach.; Budi, Budi
Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/prestise.v3i2.33888

Abstract

Sektor pariwisata merupakan usaha bisnis yang menjanjikan perkembangan dan kemajuan negara. Sektor ini terus berkembang seiring dengan berkembangnya penduduk muslim di dunia. Oleh sebab itu, pariwisata halal memiliki potensi yang besar dalam peningkatan ekonomi di Indonesia khususnya di Kabupaten Garut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pariwisata halal di Kabupaten Garut dalam perspektif regulasi dan potensi ekonomi. Metode deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi dilakukan untuk memperolah data yang reliabel guna menjawab tujuan penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa secara regulasi, manajemen pariwisata halal harus dinaungi dengan undang-undang yang dapat meningkatkan proses perbaikan pariwisata halal. Di samping itu, potensi ekonomi manajemen pariwisata halal dapat mendongkrak Pendapatan Daerah di Kabupaten Garut. Manajemen pariwisata halal dapat mengoptimalkan potensi-potensi yang dimiliki oleh pariwisata di Kabupaten Garut. Oleh sebab itu, penting pemangku kebijakan mengawasi dan mendampingi regulasi pariwisata halal agar ekonomi daerah dapat ditingkatkan.
Pengembangan Profesional Kepala Sekolah di Madrasah MAS Bustaanul Uluum : Tantangan dan Peluang Inom Nasution; Budi Budi; Anggi Gusrina Simatupang
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): November : Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v2i4.3292

Abstract

The research that has been carried out is entitled "Professional Development of School Principals at Madrasah Mas Bustaanul Uluum: Challenges and Opportunities". This research aims to: find out how professional school principals are able to answer the challenges of current developments. find out how professional school principals take advantage of various opportunities in facing the challenges of current developments. To obtain data in this research the author used qualitative research methods from data produced through observation, interviews and documentation. The data analysis used is data reduction, data presentation and drawing conclusions. This research was carried out in the principal's office. The results of this research reveal several findings: (1) There is an important leadership role for professional school principals at MAS Bustaanul Uluum Teluk Dalam. (2) Efforts of Professional School Principals in Facing the Challenges of Progress in Educational Technology. (3) There are opportunities to face the challenges of development and progress in educational technology.
Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka di MTs. Negeri 2 Medan Sri Andriani; Inom Nasution; Budi Budi
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 4 (2024): November : Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v2i4.3327

Abstract

This research aims to determine the implementation of the independent curriculum, the leadership role of the principal in developing the independent curriculum and supporting and inhibiting factors in developing the independent curriculum at MTs. Negeri 2 Medan. This research uses a qualitative research method with a phenomenological approach. The data collection process was carried out by means of observation, interviews and documentation. The informants in this research were the principal, the deputy principal for curriculum and several teachers. Based on the research results, the implementation of the independent curriculum in MTs. Negeri 2 Medan begins in the 2022/2023 academic year by teaching students to create projects in each subject and implementing the Strengthening Pancasila Student Profile Project (P5). In developing the independent curriculum, the principal plays the role of evaluator, supervisor and facilitator. The supporting factors in developing an independent curriculum at MTs. Negeri 2 Medan namely; the existence of adequate facilities and infrastructure, the competence and readiness of teachers and the leadershipIof the school principal. Meanwhile, the inhibiting factors in developing an independent curriculum at MTs. Negeri 2 Medan, namely; inadequate facilities and infrastructure, lack of competence and readiness of teachers and lack of cooperation between principal and teachers.
Meningkatkan Semangat Belajar pada Anak yang Mengalami Disleksia Melalui Intervensi: Studi Kasus Budi, Budi
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 4 No. 7 (2024): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v4i7.822

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas sebuah program intervensi untuk meningkatkan semangat belajar pada anak-anak yang mengalami disleksia. Metode studi kasus digunakan dengan fokus pada satu anak yang mengalami disleksia. Program intervensi melibatkan penggunaan teknik pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan individu anak serta dukungan dari guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam semangat belajar anak, dengan peningkatan keterampilan membaca dan menulis. Temuan ini mendukung pentingnya intervensi yang disesuaikan secara individual untuk meningkatkan semangat belajar pada anak-anak dengan disleksia
Pemberdayaan Masyarakat Desa Wombo Kalonggo dalam Mengoptimalkan Usaha Produksi Bawang Goreng melalui WOMBOOST (Wombo Berdaya: Optimalisasi Usaha dan Studi Terpadu): Empowering the Wombo Kalonggo Village Community in Optimizing the Fried Onion Production through WOMBOOST (Wombo Empowered: Optimization and Integrated Study) Budi, Budi; Jumain, Jumain; Abdullah Joni Guci, Ammar; Rahmawati, Dyah; Halifah, Nur; Jamaluddin, Jamaluddin; Adwiat, Nur Rabiatul; Syifa, Hariani; Fahmi, Agria
Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : Media Publikasi Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56303/jppmi.v4i2.964

Abstract

Desa Wombo Kalonggo di Kecamatan Tanantovea, Kabupaten Donggala, memiliki potensi ekonomi dan sumber daya manusia yang besar, namun belum sepenuhnya dioptimalkan. Produk unggulan berupa bawang goreng lokal yang telah diproduksi lebih dari dua dekade menghadapi tantangan dalam hal branding, pengemasan, dan pemasaran, sehingga sulit bersaing di pasar yang lebih luas. Sejalan dengan teori pembangunan berbasis komunitas (Green & Haines, 2015) diperlukan intervensi strategis yang holistik untuk mendorong pertumbuhan ekonomi dan sosial secara berkelanjutan di wilayah tersebut. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, proyek kepemimpinan WOMBOOST (Wombo Berdaya: Optimalisasi Usaha dan Studi Terpadu) dirancang dengan dua fokus utama, yaitu pengembangan kapasitas UMKM bawang goreng melalui pendampingan pembuatan identitas usaha, inovasi kemasan, dan pemasaran digital. Pendekatan community-based development dipilih untuk memastikan partisipasi aktif masyarakat dalam setiap tahap pelaksanaan proyek, sejalan dengan prinsip pemberdayaan yang diungkapkan oleh Freire (1970). Di bidang pemasaran, teori digital marketing oleh Kotler dkk. (2021) menjadi landasan dalam membantu pelaku UMKM menjangkau pasar yang lebih luas melalui platform media sosial. Pengabdian ini dilaksanakan melalui tahapan persiapan, implementasi, dan evaluasi. Persiapan meliputi survei potensi lokal, koordinasi dengan pemangku kepentingan, dan penyusunan materi sosialisai dan pendampingan pengemasan produk bawang goreng termasuk pemasaran digital. Hasil kegiatan ini adalah terciptanya kemasan produk “Putri Kaili”, fasilitasi penerbitan NIB (Nomor Induk Berusaha), dan peningkatan pemahaman pemasaran digital pada mitra. Diharapkan, melalui program ini, tercipta produk UMKM bawang goreng dengan identitas yang kuat, dan terciptanya dampak ekonomi dan sosial yang berkelanjutan bagi masyarakat Desa Wombo Kalonggo
Pengaruh Latihan Lari Zig-Zag With The Ball Terhadap Keterampilan Dribbling Dalam Permainan Sepak bola SSB Putra Gumelar Suryadi, Agi; Iskandar, Dedi; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 4 No 2 (2022): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v4i2.2183

Abstract

Agi Suryadi (NIM 182223009), Pengaruh Latihan Lari Zig-Zag With The Ball Terhadap Keterampilan Dribbling Dalam Permainan Sepak bola SSB Putra Gumelar, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, 2022. Metode latihan untuk peningkatan keterampilan dribbling seperti lari zig-zag kurang bervariatif dan cenderung monoton bagi atlet, dalam sepakbola dibutuhkan teknik dribbling yang baik untuk berkelit melewati hadangan lawan sambil membawa bola tetapi dalam pelaksanaan di lapangan belum bisa diterapkan secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan lari zig-zag with the ball terhadap keterampilan dribbling dalam permainan sepak bola SSB Putra Gumelar. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan teknis untuk pengambilan datanya. Penelitian ini dilakukan dengan sampel yang berjumlah 20 orang. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji-t, yaitu dengan membandingkan hasil pretest dengan posttest pada kelompok eksperimen. Berdasarkan hasil uji statistic diperoleh nilai uji-t antara pretest dan posttest latihan lari zig-zag terhadap keterampilan dribbling yang memiliki nilai thitung 53.145, p = 0.000, karena p < 0.05 maka ada peningkatan yang signifikan. Dilihat dari nilai rata-rata, maka diperoleh nilai rata-rata pretest = 21.48 detik dan nilai rata-rata posttest = 18.13 detik, karena nilai rata-rata pretest lebih kecil dari nilai rata-rata posttest maka terjadi peningkatan keterampilan dribbling sebesar = 3.35 atau 15.6%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan lari zig-zag with the ball terhadap keterampilan dribbling dalam permainan sepak bola SSB Putra Gumelar. Kata kunci: latihan lari zig-zag, keterampilan dribbling
Co-Authors Ade Irvan Margolang Adwiat, Nur Rabiatul Afia Rahman Afifa, Zaynulia Afifah, Jihan AGUS AGUS Agustina Risu, Indah Aisah, Nazmi Aisyah Al Munawwaroh, Sitti Al-Maeda, Bagas Alamsyadana, Azwar Alexander, Kelvin Ali Karim AM, Rusydi Amalia, Martina Aminah Aminah Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Andrian, Bela Anggi Gusrina Simatupang Anggreni, Afrillia Anson, Anson Antika, Rindi Arief Budiman Aruni Salsabila Asnawati Asnawati Ayunah, Ayunah Aziza, Nuraziza Syaputri Azizah, Rosyida Nur Azwa Nirmala BAYU WIDODO Br Lubis, Melati Bramasto Nugroho Budi Suhartono Bunga Br Lubis Cindy, Margaret Citra Henni Putri Dahlan, Dasrizal Danendra Saskara Darmawan Darmawan Darul Ilmi Dedi Iskandar Dermawan, Indra Desrin Lebagi Destri Yulandari, Naurah Dewi Sartika Barangka Dewi, Alia Rizma Dewi, Anjar Kusuma Dimas Dimas Dwi Putri, Dwi Dwijayani, Dwijayani Edi Yanto, Edi Edy Rosadi Een Herdiani Efendi Efendi Eiodia Masoke Erik Nurohman Erma Yanti Sartika Erniwati Erniwati Evy Rossi Fahmi, Agria Fahmi, Yahdillah Faradita, Andini Faridh, Firullah Fatimah Az-Zahra Fatimah Zahara Fauzi Rahman Felix, Samuel Fensi, Fabianus Fifah, Khofifah Gema Parasti Mindara Goh, Michelle Guci, Ammar Abdullah Joni Habib, Fachri Hakiki, Ach. Hanifah, Fathia Harahap, Fitra Amalia Harahap, Hasriyati Harahap, Tri Suci Apriani Haryadi, Nicko Hasibuan, Elsa Elitia Hasni Karawasa Hendri Mauliansyah Heru, Heru Hidayat Hidayat Hudaibilah, Muhammad I Wayan Sudika Ibmasiah Wardatun Islamiyah Idsan, Rakha Satya Ilmiah, Ide Imran Lubis Indah Fitriana, Leily Nur Inom Nasution Iratutisisilia, Iratutisisilia Ismi, Nurul Jamaluddin Jamaluddin Jamiluddin, Jamiluddin Jumain, Jumain Kartodihardjo, Hariadi Khairiah, Winda Khalifatul Jannah, Nabila Khoirun Isnawan Kholizah, Nur Alfiana Klodia, Sindi Komalasari, Icha Korua, Fiyanti Kuntari, Wien Kurmaena, Iceu Estu Kurniawan, Aditya Yoga Kusuma Dewi, Anjar Kwok, Andy Lahmi, Ahmad Lainah, Lainah Lee, Bryan Lestari, Evi Bunga Lili Kurniasih Louise, Felicia M. Said, Mawardin Maf’ulah, Maf’ulah Maghfira, Maghfira Mahyudin Ritonga Makmur Syukri Marcelina, Sari Marpaung, Dian Pratiwi Br. Marsandah, Marsandah Marta, M Sandi Mashuri Mashuri Masliani, Desi Maulaa Yontino Mawardin Muhammad Said Mawardin, Ilmuislami Meilani, Melan Mochtar Marhum Muhammad Luthfi Mukrim, Mukrim Muldan, Dadan Munawwarah, Tarisa Mus Aida Nabila D, Putri Nabila, Putri Nadrun, Nadrun Naila Andini Nanang Mulyana, Nanang Nashrul Syakur Chaiago Nasution, Aini Hariyani Nasution, Nabila Amalia Nevi Yanti Nufus, Argianata Eristin Nur Halifah, Nur Nur, Agung Muhammad Nurcahyanti, Hesty Nurmaini, Ella Nurroyian, Nurroyian Nursakinah, Nursakinah Oli’i, Apriliani Pitri Nurpaijah Pras, Jogi Priowidodo, Stephanus Purwoko, Paulus Sentot Putra, Maharidiawan Putri Nabila Putri Rahayu, Pelangi Putri, Adela Herlina Putri, Citra Henni Putri, Nazzwa Adelia Rafsanjani, Akbar Rahmadi Rahmawati, Dyah Ramli Ramli Ratna Ratna Reyvan, Reyvan Ribut Wahidi Richardo, Nelson Richie Riki Saputra, Riki Rina Anindita Rina Mardiana Rita, Ferry Rizal, Muhammad Nur Rizka Trisuci, Melinda Rizki Eka Putra, Rizki Eka rofiqoh rofiqoh Roland, Roland Rosniati Hakim Sahrudin Barasandji Sani, Dinda Aulia Sanjaya, Khalisa Tiara Saragih, Malika Aulia Husnah Sari Rejeki Sartika, Erma Yanti Savitri, Intan Selviana Baono Sembiring, Ari Wibowo Sembiring, Desi Fitri Yani Septiani, Cindy Silalahi, Khairul Amri Siregar, Ahmad Rinaldi Siregar, Muhammad Ramulia Siti Aisiyah Sri Andriani Sri Rohmayatun Sri Wahyuni Sriati Usman Stephanus Priowidodo Suci Nurhayati Sudirman Sudirman Suharto, Daniel Suparman Arif Suryadi, Agi Syafrianto, Syafrianto Syahbanda, M. Rezi Syahrul Munir Syahrur Ramli Syarikha, Jihan Farsya Syifa, Hariani Tanata, Asri Tangkasiang, Yos Andy Tanjung, Rama Satya Tekayadi, Fernandao Kwangtama Trivani, Trivani Uding Sastrawan Usman Usman Pato Ustman Ustman Vidiccy, Jans Dapdavicca Darielma Wardani, Tika Kesuma Wibowo, Muhammad Padeli Wicaksono, Herman Wijaya, Charles Yanti Heriyawati Yoga, Yoga Pratama Yulan Yulan Yuli Amelia Yunita Aisyah Yunita, Era Zahratu, Rayna Zainab Zainab Zulkhairi Zulkhairi Zulkifli Umar zulqaidah, zulqaidah