p-Index From 2021 - 2026
12.417
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis JeLAST : Jurnal Teknik Kelautan , PWK , Sipil, dan Tambang JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Jurnal Kreatif Tadulako Online Journal of Dentistry Indonesia Hijri JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) Al Ishlah Jurnal Pendidikan Halaqa : Islamic Education Journal MANAJERIAL ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Jurnal HAM JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Forest and Society Ekonomi dan Bisnis JURNAL PENA EDUKASI Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Menara Ekonomi : Penelitian dan Kajian Ilmiah Bidang Ekonomi Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Business Management Journal Program Studi Manajemen Jurnal Pendidikan Madrasah Jurnal Health Sains Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Teologi (JUTEOLOG) Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan Journal of English Language and Education Jurnal Ilmu Komputer dan Sistem Komputer Terapan (JIKSTRA) Jurnal Sains Teknologi dan Sistem Informasi ALACRITY : Journal Of Education JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Abimanyu: Journal of Community Engagement Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB Sagu Journal of Physical Education and Sports Science Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Cakradonya Dental Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia TOFEDU: The Future of Education Journal JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA at-Tarbiyah al-Mustamirrah: Jurnal Pendidikan Islam Ihsanika : Jurnal Pendidikan Agama Islam Prestise: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pendidikan jurnal Ilmu Sosial MAXIMAL Journal of Citizen Research and Development Journal of Physical Education and Sport Science (JPESS) IJEFSD Jurnal Wicara Desa e-Journal of ELTS (English Language Teaching Society) Mutiara Pendidikan dan Olahraga Jurnal Kolaborasi Akademika Jurnal Bakti UPPR Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH LATIHAN ABC RUNNING DRILL TERHADAP KECEPATAN LARI JARAK PENDEK PADA KOMUNITAS TEGAL RUNNER Kurniawan, Aditya Yoga; Mulyana, Nanang; Muldan, Dadan; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 7 No 1 (2025): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v7i1.2225

Abstract

Aditya Yoga Kurniawan ( 182223006 ). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan ABC running drill terhadap kecepatan lari jarak pendek pada komunitas Tegal runner. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, populasi penelitian adalah anggota dari komunitas Tegal runner, sampel dalam penelitian ini adalah beberapa anggota dari komunitas yang berjumlah 12 orang. Tes yang dilakukan adalah lari 100 meter. Hasil pretest didapat waktu rata-rata 13.72 detik, dan rata rata posttest adalah 12.83 detik setelah diberikan treatmen. Hasil penelitian ini adalah ABC running drill dapat mempengaruhi kemampuan kecepatan lari setelah di beri perlakuan latihan, rata-rata peningkatan kemampuan kecepatan lari 100 meter 0.89 detik teknik analisa data yang digunakan adalah uji normalitas, homogenitas dan uji hipotesis menggunakan paired sampel t test. Hasil uji t menunjukkan bahwa nilai sig dari perhitungan uji t sebesar 0.000 atau lebih kecil dari 0.05 atau bisa dikatakan ( 0.000 < 0.05 ), temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang sangat signifikan dalam penelitian. Dari hasil tersebut maka disimpulkan bahwa ada pengaruh dari latihan ABC running drill terhadap peningkatan kecepatan lari 100 meter pada komunitas Tegal runner. Aplikasi Penelitian ini adalah latihan ABC running drill dapat dijadikan salah satu bentuk latihan untuk meningkatkan lari 100 meter.
Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Pada Siswa Kelas VI SDN 2 Cipakem Agus, Agus; Mulyana, Nanang; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 6 No 1 (2024): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v6i1.2267

Abstract

Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Atas Pada Permainan Bola Voli Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament Pada Siswa Kelas VI SDN 2 Cipakem. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Passing atas dalam permainan Bola voli melalui model pembelajaran Teams Games Tournament pada kelas VI SDN 2 Cipakem. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI yang terdiri dari 16 siswa dengan jumlah siswa laki-laki sebanyak 7 orang dan siswa perempuan sebanyak 9 orang. Berdasarkan hasil tes penilaian Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli Melalui Model Pembelajaran Teams Games Tournament Kelas VI SDN 2 Cipakem pada siklus I dari 16 siswa, maka nilai siswa yang telah mencapai KKM adalah sebanyak 5 orang dengan persentase 31%, sedangkan 11 siswa belum mencapai nilai KKM dengan persentase 69%. Maka penelitian ini dilanjutkan dengan pelaksanaan siklus II dan hasilnya meningkat dengan jumlah 16 siswa, maka nilai siswa yang telah mencapai KKM adalah sebanyak 12 orang dengan persentase 75%, sedangkan 4 siswa belum mencapai nilai KKM dengan persentase 25%.
PENGARUH LATIHAN DRILL SMASH TERHADAP KETEPATAN SMASH ATLET BULUTANGKIS PB. PERINTIS MUDA TRAYEMA Yoga, Yoga Pratama; Muldan, Dadan; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 6 No 2 (2024): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v6i2.2355

Abstract

Yoga Pratama (NIM. 172223097). Researcher's observations about the smash hits ofPB's male athletes. Young Trayeman pioneers in applying movements in playingbadminton are still lacking, so it is necessary to look for and explore the factorscausing it. The existence of these weaknesses, male athletes PB. Young PioneerTrayeman tries to improve himself in mastering basic techniques in the ability to playbadminton properly and correctly. Therefore, researchers are interested inconducting research on drill smash drills on smash accuracy in PB's male athletes.Trayeman Young Pioneers. This type of research is experimental research. Thedesign used in this study is "Control Groups Pretest-Posttest Design". From the tableof t-test results, it can be seen that the t-count is 6.364 and the t-table (df 10) is 2.228,while the significance value of p is 0.000. Because t arithmetic 6,364 t table 2,228and sig, 0,000 0,05, it means that there is a significant difference. Thus, it shows thatthe hypothesis (Ha) which reads "The experimental group with practice smash withthe drill smash method is better than the control group in increasing the accuracy ofsmash in PB badminton athletes. Trayeman Young Pioneers”, accepted. With apercentage increase of 30.93%. The experimental group with the drill smash methodwas better than the control group in increasing the accuracy of the PB badmintonathletes' smash. Trayeman Young Pioneers, with an average difference of 6.0.
PENGARUH SMALL SIDED GAME DALAM MENINGKATKAN KAPASITAS AEROBIK PEMAIN BOLA VOLI PUTRI STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN Pitri Nurpaijah; Wahidi, Ribut; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 5 No 2 (2023): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v5i2.2360

Abstract

Pitri Nurpaijah (NIM: 182223089), with the title "INFLUENCE OF SMALL SIDED GAMES IN INCREASING AEROBIC CAPACITY OF WOMEN'S VOLUTION BALL PLAYERS STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN". This research is an experimental study and data collection techniques using One Group Pretest-Posttest with a population of 12 volleyball players STKIP Muhammadiyah Kuningan, using a 2.4km test instrument. The research method uses quantitative research methods, this data analysis technique uses the Normality Test and Homogeneity Test, the normality test of this data uses the Kolmogorov Smirnov test with a significant value for the pretest data 0.042 and for the posttest data 0.017 greater than 0.05 then the data is normally distributed. The significant value for Levene statistic is 0.010 > 0.05, then it is normally distributed. Furthermore, the calculated t value obtained is 9,039. Research subjects Students who take part in the Women's Volleyball UKM STKIP Muhammadiyah Kuningan.
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT MODIFIKASI TERHADAP KEMAMPUAN GERAK DASAR ATLETIK Rizka Trisuci, Melinda; Budi, Budi
Journal of Physical Education and Sport Science Vol 6 No 2 (2024): Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/jpess.v6i2.2371

Abstract

Berdasarkan observasi awal dalam kenyataannya masih ada yang kurang berminat dalam mengikuti pembelajaran gerak dasar atletik, karena peserta didik lebih menyukai permainan lainnya, salah satunya permainan sepakbola terutama peserta didik putra. Setiap pembelajaran gerak dasar atletik, peserta didik kurang semangat karena peserta didik tetap ingin bermain sepakbola. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan alat modifikasi terhadap kemampuan gerak dasar atletik . Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah siswa kelas IV Kecamatan Cigugur Kabupaten Kuningan. Teknik pengumpulan data berupa tes awal sebelum diberikan perlakuan dan tes akhir setelah diberikan perlakuan. Teknik analisis data terdiri dari uji normalitas, uji hipotesis dan uji N-Gain. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data serta pengujian hipotesis dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh penggunaan alat modifikasi terhadap kemampuan gerak dasar atletik . Hasil uji N- Gain menunjukkan bahwa peningkatan pembelajaran gerak dasar atletik melalui alat modifikasi mencapai rata-rata sebesar 0,38 termasuk kedalam kriteria sedang.
LANGKAH-LANGKAH STRATEGIS MERENCANAKAN PENDIDIKAN Budi, Budi; Ilmi, Darul
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 6 No. 3 (2022): Penguatan Kompetensi, Pendidikan, dan Pemberdayaan untuk Mendorong Kemandirian
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v6i3.995

Abstract

Para pakar manajemen tidak memiliki kesepakatan universal mengenai jumlah tahap-tahap atau langkah-langkah perencanaan strategik pendidikan. Melainkan kesepakatan “universal” yang ada ialah bahwa perencanaan strategis terdiri dari berbagai tahap. Maka dalam hal ini penulis menganggap bahwa ini hanya sebuah perbedaan pandangan dari para ahli. Proses perencanaan pun seharusnya bersifat luwes yang berorientasi pada masalah strategis dan tidak menjadi suatu pendekatan yang standar dan kaku yang kadang menjadi birokratis dan menghambur waktu yang mahal harganya. Hal ini berarti bahwa lembaga pendidikan harus membedakan antara situasi pengendalian strategis yang mapan dan rawan. Begitu pula dalam peningkatan mutu pendidikan maka diperlukan strategis yang efektif, dan mempunyai suatu tim dan sumber daya manajemen, yang memberikan kemampuan dalam mengatasi berbagai yang dibutuhkan demi mencapai tujuan sekolah yang ingin dicapai. Berarti pentingnya suatu rencana dilihat ketika ia memberikan proses serta indikasi yang jelas, cara bagaimana sekolah sebagai sebuah organisasi yang cenderung untuk berubah. Perencanaan strategis juga harus membolehkan orang lain di sekolah melihat peran apa yang dapat mereka lakukan agar dapat mencapai hal-hal yang diinginkan
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN Budi, Budi
Diklat Review : Jurnal manajemen pendidikan dan pelatihan Vol. 7 No. 1 (2023): Transformasi Digital, Penguatan Kapasitas, dan Akselerasi Pemberdayaan Masyarak
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/diklatreview.v7i1.1328

Abstract

Penelitian ini berangkat dari fakta di lapangan bahwa mutu pendidikan dari tahun ke tahun lambat mengalami peningkatan.Hal ini tidak terjadi begitusaja melainkanada berbagai faktor penyebab menurun mutunya pendidikan. Salah satunya adalah masih lemahnya pengelolaan manajemen satuan pendidkan di daerah. Agar hal tersebuttidak berlanjut terus-menerus, maka diperlukan adanya solusi alternatif untuk memperbaiki model pengelolaan pendidikan dasar sehingga dapat tercipta peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini diharapkan dapat tertatanya sistem pengelolaan manajemen sekolah sesuai dengan sasaran manajemen berbasis madrasah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementatasi MBM pada MTsN 7 Lima Puluh Kota, mengkaji dampak dari implementasi MBM terhadap kinerja guru dan mengkaji kendala-kendala implementasi MBM pada MTsN 7 Lima Puluh Kota. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif untuk menggambarkan implementasi manajemen berbasis madrasah pada MTsN 7 Lima Puluh Kota. Penggunaan pendekatan kualitatif untuk memperoleh informasi dan penafsiran mendalam tentang implementasi manajemen berbasis madrasah pada MTsN 7 Lima Puluh Kota. Sumber data meliputi: Kementerian Agama Kab. Lima Puluh Kota, Pengawas Madrasah, Wakil Kepala, Kaur TU, guru dan Komite madrasah. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) implementasi manajemen berbasis madrasah pada MTsN 7 Lima Puluh Kota terealisasi secara efektif dan efisien sesuai tujuan dan sasaran MBM khusus pada aspek pengembangan kurikulum dan pembelajaran, peserta didik, sarana dan prasarana, pembiayaan dan manajemen hubungan madrasah dengan masyarakat, (2) dampak impelementasi manajemen berbasis madrasah terhadap peningkatan kinerja guru dan madrasah melalui tata kelola sarana dan prasana serta pembiayaan madrasah secara transparansi, dan akuntabilitas dan (3) kendala implementasi manajemen berbasis madrasah pada MTsN 7 Lima Puluh Kota adalah terbatasnya sumber pembiayaan madrasah dan sebagian besar masyarakat dan pelaku pendidikan lainnya belum sepenuhnya memahami pentingnya program manajemen berbasis madrasah
The Implementation of Peer Feedback to Improve Writing Skills of the Eleventh Grade Students of SMA Negeri 1 Bungku Tengah Oli’i, Apriliani; Budi, Budi; Lebagi, Desrin; Rofiqoh, Rofiqoh; Putri, Dwi
Journal of English Language and Education Vol 10, No 6 (2025)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jele.v10i6.1780

Abstract

The aim of this research was to prove whether implementation of Peer Feedback effectively improve students’ writing skill. This study employed a quasi-experimental design. The population involved all eleventh-grade students at SMA Negeri 1 Bungku Tengah, totaling 277 learners. To determine the Experimental and Control groups, the researcher used cluster random sampling. The researcher used a descriptive text writing test to collect data in terms of pretest and posttest. However, only the experimental class received peer feedback treatment while the control group received other treatments. Organization, Content, vocabulary, grammar, and mechanics were the focus of this study. The results demonstrated that once peer feedback was introduced, the experimental group outperformed the control group on the post-test, with a mean score of 76.12 compared to 61.78. Meanwhile, analysis of the pre-test indicated that there was no statistically significant difference between the two groups’ average scores. In addition, the obtained significance value (2-tailed) was 0.001, which is lower than the standard level of 0.05. This suggests that the use of peer feedback has a statistically significant and meaningful effect on improving students’ writing skill. Consequently, peer feedback can be considered an advisable strategy for writing instruction. 
Analisis Metode dan Pendekatan dalam Manajemen Proyek pada Dunia Pendidikan Budi Suhartono; Budi Budi; Amiruddin Siahaan; Inom Nasution; makmur syukri
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 1 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i1.2809

Abstract

This study seeks to examine the project management approach and the application of project management in education. In this study using the method of library research (library research). In obtaining research data, researchers collect, analyze, organize, sources from articles, books, previous research on methods and approaches in project management. The results of the research are (1) Project Management is a discipline that must be possessed by every professional individual in an organization because the dynamics of an ever-changing organization requires an organization or must be able to create ideas that are embodied in projects. Projects are complex business activities. , are not routine in nature, have limited time, budget and resources and have special specifications for the products to be produced. (2) The Project Management Method used is CPM (Critical Path Method). 1) critical method (CPM) and linear programming approach (Linear Programming), 2) critical method is basically a time-activated scheduling method. The purpose of the critical method is to establish the relationship between time and cost by reducing the target time and considering operational costs. (3) Waterfall Project Management Approach, Critical Path Method, Critical Chain Project Management (CCPM).
The Role of Interpersonal Communication in the Work Environment from Islamic Perspective Budi Budi; Bunga Br Lubis; Yuli Amelia
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the process of running an organization smoothly, various forms of skills are needed so that a company can develop well and smoothly. These skills must be possessed by every employee. If there are new employees, old employees must be able to teach them about the culture that exists in a company. Apart from that, new employees must also be able to adapt to the new company environment. The aim of making this journal is to find out the role of interpersonal communication in the work environment from an Islamic perspective. Interpersonal communication within an organizational scope such as the work environment requires a process to achieve the desired performance. Effective interpersonal communication will provide information quickly and also provide clearer ideas which is important in the work environment.
Co-Authors Ade Irvan Margolang Adwiat, Nur Rabiatul Afia Rahman Afifa, Zaynulia Afifah, Jihan AGUS AGUS Agustina Risu, Indah Aisah, Nazmi Aisyah Al Munawwaroh, Sitti Al-Maeda, Bagas Alamsyadana, Azwar Alexander, Kelvin Ali Karim AM, Rusydi Amalia, Martina Aminah Aminah Amiruddin Siahaan Amiruddin Siahaan Andrian, Bela Anggi Gusrina Simatupang Anggreni, Afrillia Anson, Anson Antika, Rindi Arief Budiman Aruni Salsabila Asnawati Asnawati Ayunah, Ayunah Aziza, Nuraziza Syaputri Azizah, Rosyida Nur Azwa Nirmala BAYU WIDODO Br Lubis, Melati Bramasto Nugroho Budi Suhartono Bunga Br Lubis Cindy, Margaret Citra Henni Putri Dahlan, Dasrizal Danendra Saskara Darmawan Darmawan Darul Ilmi Dedi Iskandar Dermawan, Indra Desrin Lebagi Destri Yulandari, Naurah Dewi Sartika Barangka Dewi, Alia Rizma Dewi, Anjar Kusuma Dimas Dimas Dwi Putri, Dwi Dwijayani, Dwijayani Edi Yanto, Edi Edy Rosadi Een Herdiani Efendi Efendi Eiodia Masoke Erik Nurohman Erma Yanti Sartika Erniwati Erniwati Evy Rossi Fahmi, Agria Fahmi, Yahdillah Faradita, Andini Faridh, Firullah Fatimah Az-Zahra Fatimah Zahara Fauzi Rahman Felix, Samuel Fensi, Fabianus Fifah, Khofifah Gema Parasti Mindara Goh, Michelle Guci, Ammar Abdullah Joni Habib, Fachri Hakiki, Ach. Hanifah, Fathia Harahap, Fitra Amalia Harahap, Hasriyati Harahap, Tri Suci Apriani Haryadi, Nicko Hasibuan, Elsa Elitia Hasni Karawasa Hendri Mauliansyah Heru, Heru Hidayat Hidayat Hudaibilah, Muhammad I Wayan Sudika Ibmasiah Wardatun Islamiyah Idsan, Rakha Satya Ilmiah, Ide Imran Lubis Indah Fitriana, Leily Nur Inom Nasution Iratutisisilia, Iratutisisilia Ismi, Nurul Jamaluddin Jamaluddin Jamiluddin, Jamiluddin Jumain, Jumain Kartodihardjo, Hariadi Khairiah, Winda Khalifatul Jannah, Nabila Khoirun Isnawan Kholizah, Nur Alfiana Klodia, Sindi Komalasari, Icha Korua, Fiyanti Kuntari, Wien Kurmaena, Iceu Estu Kurniawan, Aditya Yoga Kusuma Dewi, Anjar Kwok, Andy Lahmi, Ahmad Lainah, Lainah Lee, Bryan Lestari, Evi Bunga Lili Kurniasih Louise, Felicia M. Said, Mawardin Maf’ulah, Maf’ulah Maghfira, Maghfira Mahyudin Ritonga Makmur Syukri Marcelina, Sari Marpaung, Dian Pratiwi Br. Marsandah, Marsandah Marta, M Sandi Mashuri Mashuri Masliani, Desi Maulaa Yontino Mawardin Muhammad Said Mawardin, Ilmuislami Meilani, Melan Mochtar Marhum Muhammad Luthfi Mukrim, Mukrim Muldan, Dadan Munawwarah, Tarisa Mus Aida Nabila D, Putri Nabila, Putri Nadrun, Nadrun Naila Andini Nanang Mulyana, Nanang Nashrul Syakur Chaiago Nasution, Aini Hariyani Nasution, Nabila Amalia Nevi Yanti Nufus, Argianata Eristin Nur Halifah, Nur Nur, Agung Muhammad Nurcahyanti, Hesty Nurmaini, Ella Nurroyian, Nurroyian Nursakinah, Nursakinah Oli’i, Apriliani Pitri Nurpaijah Pras, Jogi Priowidodo, Stephanus Purwoko, Paulus Sentot Putra, Maharidiawan Putri Nabila Putri Rahayu, Pelangi Putri, Adela Herlina Putri, Citra Henni Putri, Nazzwa Adelia Rafsanjani, Akbar Rahmadi Rahmawati, Dyah Ramli Ramli Ratna Ratna Reyvan, Reyvan Ribut Wahidi Richardo, Nelson Richie Riki Saputra, Riki Rina Anindita Rina Mardiana Rita, Ferry Rizal, Muhammad Nur Rizka Trisuci, Melinda Rizki Eka Putra, Rizki Eka rofiqoh rofiqoh Roland, Roland Rosniati Hakim Sahrudin Barasandji Sani, Dinda Aulia Sanjaya, Khalisa Tiara Saragih, Malika Aulia Husnah Sari Rejeki Sartika, Erma Yanti Savitri, Intan Selviana Baono Sembiring, Ari Wibowo Sembiring, Desi Fitri Yani Septiani, Cindy Silalahi, Khairul Amri Siregar, Ahmad Rinaldi Siregar, Muhammad Ramulia Siti Aisiyah Sri Andriani Sri Rohmayatun Sri Wahyuni Sriati Usman Stephanus Priowidodo Suci Nurhayati Sudirman Sudirman Suharto, Daniel Suparman Arif Suryadi, Agi Syafrianto, Syafrianto Syahbanda, M. Rezi Syahrul Munir Syahrur Ramli Syarikha, Jihan Farsya Syifa, Hariani Tanata, Asri Tangkasiang, Yos Andy Tanjung, Rama Satya Tekayadi, Fernandao Kwangtama Trivani, Trivani Uding Sastrawan Usman Usman Pato Ustman Ustman Vidiccy, Jans Dapdavicca Darielma Wardani, Tika Kesuma Wibowo, Muhammad Padeli Wicaksono, Herman Wijaya, Charles Yanti Heriyawati Yoga, Yoga Pratama Yulan Yulan Yuli Amelia Yunita Aisyah Yunita, Era Zahratu, Rayna Zainab Zainab Zulkhairi Zulkhairi Zulkifli Umar zulqaidah, zulqaidah