Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
11.367
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi Cakrawala Pendidikan JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Prosiding Seminar Biologi EDUSAINS Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Jurnal Pendidikan Fisika FKIP UM Metro Journal of Humanity Journal of Educational Science and Technology JPS Unimus Jurnal Inovasi Pendidikan IPA Jurnal Varidika Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Al Ishlah Jurnal Pendidikan JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Al-Ta'lim Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Edukasi Sumba (JES) Indonesian Review of Physics (IRiP) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Buletin KKN Pendidikan Al-Bidayah: Jurnal Pendidikan Dasar Islam IJORER : International Journal of Recent Educational Research Proceeding Biology Education Conference Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Jurnal Pijar MIPA Journal of Mathematics Science and Computer Education Jurnal Pendidikan Amartha Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan Notary Law Journal Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Jurnal Pendidikan Fisika Indonesian Journal of STEM Education AGRONIMAL: Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan
Jumadi Jumadi
Universitas Negeri Yogyakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 120 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 120 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
Bagaimana Model SETS Bekerja Melalui E-Modul untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa? Tingkat keefektifan bahan ajar. Septania Pratiwi; Jaridatul Muniroh; Zuhdan Kun Prasetyo; Jumadi Jumadi; Insih Wilujeng
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 9 No. 9 (2023): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i9.4257

Abstract

Critical thinking skills are 21st century skills that can be improved through the use of appropriate learning models and supported by the prior knowledge that students already have. One of the learning models that can improve critical thinking skills is the SET learning model through the Science E-Module. The purpose of this study was to show the effectiveness of the application of SETS-based e-modules in Natural Science (IPA) subjects with the topic of waves and sound to improve students' critical thinking skills. This study used a quantitative descriptive design with one-group pretest-posttest technique. The sample consisted of 29 students from class VIII.C who were selected through cluster sampling. Data were analyzed using the normalized N-gain method and paired sample t-test. The results showed that the average N-gain of students' critical thinking skills after implementing learning through SETS-based science e-modules on wave and sound material was 0.4, including in the medium category. The average critical thinking skills of students after the intervention (72) were significantly higher than before the intervention (51). In addition, students' response to the SETS-based science e-module on wave and sound material resulted in a score of 90.4% which showed very good criteria. Therefore, it can be concluded that the implementation of SETS-based science on wave and sound materials can improve students' critical thinking skills.
Pengaruh Penggunaan E-Book Berbasis Problem Based Learning Materi Alat-Alat Optik Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Diyen Paramitha; Zuhdan Kun Prasetyo; Jumadi Jumadi; Anggi Namira Siregar
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 11 (2023): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i11.5165

Abstract

This study intends to ascertain whether problem-based learning e-books for optical devices can improve students' critical thinking skills. Quasy experiment approach one group pretest and posttest used in this research. A total of 45 students of class XI MIPA MAN 1 Yogyakarta were used as research subjects. Pretest and posttest values of critical thinking in the material of optical instruments were used to collect research data. N-gain and Wilcoxon test were used for data analysis. The N-gain value obtained was 0.45 which met the medium criteria. The results showed that electronic books with problem-based learning on optical devices increased students' critical thinking skills.
Efektivitas Penggunaan E-LKPD Berbasis Guided Inquiry Pada Materi Pemanasan Global Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Peserta Didik Anggi Namira Siregar; Zuhdan Kun Prasetyo; Jumadi Jumadi; Diyen Paramitha
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 11 (2023): November
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i11.5166

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of guided inquiry-based E-LKPD on students' global warming material. This type of research uses a pretest-posttest design. The population of this study were all students of MAN 1 Yogyakarta. The research sample was 64 divided into two classes. Data collection on concept understanding uses multiple choice tests. Research data was collected from the pre-test and post-test understanding of the concept of global warming material. The results of the research show that E-LKPD based on guided inquiry on global warming material is less effective in increasing the conceptual understanding of class obtained was 0.77 in the high category and 77% in the effective category.
Development of PBL-Based Student Worksheets to Improve Collaborative Skills on the Effect of Environmental Temperature on Body Temperature Material Miftahul Jannah; Rida Akmala; Sabar Nurohman; Jumadi Jumadi; Zuhdan Kun Prasetyo
AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Vol 16, No 3 (2024): AL-ISHLAH: JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35445/alishlah.v16i3.4158

Abstract

In the context of contemporary education, learning tools are a crucial factor in facilitating adaptive, creative and student-centered learning to meet expected and desired learning outcomes and skills. This study aimed to produce PBL-based student worksheets on the effect of environmental temperature on body temperature that is suitable for in science learning activities and to find out their practicality to improve students' collaborative skills. This research and development (RD) study used the Four D model (define, design, development, and disseminate). The feasibility and practicality of student worksheets were known to four experts, six teachers, and 17 students. Testing the feasibility and practicality of PBL-based student worksheet to improve students' collaborative skills was carried out using a product feasibility questionnaire analysis with 5 aspects (content, language, presentation, graphics, and PBL components) and a product practicality questionnaire with 3 aspects (ease of use, attractiveness, and efficiency). The research results show that PBL-based student worksheets have an average total score of 138.2 with a 'very good' classification, showing positive results in terms of feasibility and practicality. So, this student worksheet can be used in science learning activities and can be used as a sufficient means to improve collaborative skills. Therefore, science teachers should adopt this PBL-based student worksheet to support their learning activities.
Kewajiban Direksi untuk melakukan Permintaan Persetujuan Kepada Pemegang Saham dalam Pengalihan Aset Kekayaan Perseroan Sukendar Abdullah, Muhammad Assyad; Barkatullah, Abdul Halim; Djumadi, Djumadi
Notary Law Journal Vol. 2 No. 2 (2023): April-Juni
Publisher : Program Studi Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (428.785 KB) | DOI: 10.32801/nolaj.v2i2.25

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisa kewenangan Direksi dalam hal persetujuan pemegang saham dalam hal pengalihan aset perseroan dan untuk menganalisa penerapan sanksi terhadap Direksi apabila pengalihan aset tidak disertai dengan persetujuan pemegang saham. Maka dalam penelitian ini direksi memiliki kewenangan yang dibatasi bertindak secara intern, baik yang bersumber pada doktrin hukum maupun  yang bersumber pada peraturan yang berlaku, termasuk anggaran dasar perseroan. Terkait dengan batasan direksi yang meminta persetujuan RUPS untuk mengalihkan aset perseroan baik menjadikan jaminan utang kekayaan perseroan yang jumlahnya lebih dari 50 % (lima puluh persen) dalam satu transaksi atau lebih itu merupakan kewajiban direksi. Maka persoalan mengalihkan aset perseroan ini akan sangat berdampak pada kelangsungan hidup perseroan yang harus diketahui dan diputuskan langsung oleh RUPS. Selain itu, penerapan sanksi terhadap direksi apabila pengalihan aset tidak disertai dengan persetujuan pemegang saham jika dilakukan dengan sengaja, maka direksi dapat dikatakan melakukan perbuatan yang melampaui kewenangan yang diberikan. Artinya Direksi telah melakukan tindakan ultra vires, sedangkan akibat dari tindakan ultra vires yang berakibat dapat merugikan Perseroan tersebut, maka tanggung jawab terbatas Direksi karena kesalahan Direksi adalah tanggung jawab pribadi, selain itu perbuatan direksi yang ultra vires dapat dikaitkan juga dengan perbuatan melawan hukum sebagaimana dirumuskan dalam Pasal 1365 KUH Perdata.
Akibat Hukum Penolakan Penandatanganan Perjanjian Kerjasama (Non-Disclosure Agreement) oleh Pekerja yang Mengundurkan Diri Nugroho, Kresno Adi; Djumadi, Djumadi; Hafidah, Noor
Notary Law Journal Vol. 1 No. 3 (2022): July-September
Publisher : Program Studi Kenotariatan Fakultas Hukum Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.482 KB) | DOI: 10.32801/nolaj.v1i3.27

Abstract

Artikel ini membahas tentang Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) ketika dalam melakukan sebuah perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) dan meminta mantan pekerja persuahaan tersebut menandatanganinya. Mantan pekerja tersebut merasa keberatan karena ada poin-poin yang didalam Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) merasa dirugikan sehinga perlu dikaji akibat yang ditimbulkan jika mantan pekerja tersebut menolak untuk menandatangani Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement). Tujuan dari Penelitian ini untuk mengkaji menganalisis Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) dari perusahaan dapat mengakomodir asas keadilan dan menganalisis akibat hukum yang ditimbulkan apabila pekerja yang mengundurkan diri menolak menandatangani Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) dari perusahaan metode yang digunakan bersifat normatif yaitu mengkaji persoaln hukum dari sudut pandang ilmu hukum secara mendalam tipe penelitian yang digunakan yaitu penelitian Theoritical Research Hasil Penelitiannya adalah perlu adanya batasan yang jelas dalam Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) agar suatu perjanjian yang dibuat antara perusahaan dan pekerja dapat memenuhi tujuan yang berlandaskan asas keadilan kedua Seharusnya si pekerja pada saat menandatangani perjanjian kerja pada awal memasuki perusahaan tersebut juga harus mempelajari apakah dalam isi perjanjian tersebut menyatakan bahwa mengharuskan si pekerja menandatangani Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) dan Pengaturan mengenai Perjanjian Kerahasiaan (Non-Disclosure Agreement) sendiri belum diatur secara eksplisit dan perjanjian ini pun mengacu pada asas kebebasan berkontrak sehingga ketika seorang pekerja mengundurkan diri dan pindah ke perusahaan kompetitor, selama dalam perjanjian kerja tidak diatur demikian, maka hal itu tidak mengapa karena telah dijamin oleh ketentuan Pasal 38 ayat (2) Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia
Penguatan Literasi Budaya Indonesia pada Siswa Sanggar Belajar Sentul Kuala Lumpur dengan Permainan Tradisional Djumadi, Djumadi; Sulistyanto, Hernawan; Narimo, Sabar; Prayitno, Harun Joko; Suleha, Suleha; Rosita, Erni; Fitriyani, Nabila; Shohenuddin, Shohenuddin
Buletin KKN Pendidikan Vol. 5, No. 2, Desember 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v5i2.23177

Abstract

Indonesia memiliki kekayaan budaya yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Keanekaragaman budaya ini patut untuk diketahui oleh seluruh anak Indonesia dimanapun berada sebagai generasi pelestari budaya Indonesia. Pengenalan budaya dapat dilakukan melalui pendidikan formal, informal, dan non formal. Pemenuhan kebutuhan pendidikan anak-anak migran di Malaysia telah diupayakan oleh perkumpulan masyarakat Indonesia yang bekerja sama dengan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di Kuala Lumpur melalui Sanggar Bimbingan (SB) yang sudah berjalan secara rutin, salah satunya yakni SB Sentul Kuala Lumpur. Kemampuan mengenal keragaman budaya daerah Indonesia menjadi masalah utama anak migran Indonesia di SB Sentul karena mereka tinggal di luar Indonesia. Oleh karenanya anak-anak migran tersebut perlu dikenalkan dengan budaya tanah air Indonesia. Tujuan dari Pengabdian Masyarakat (PkM) Kemitraan Internasional (KI) ini adalah untuk menguatkan pengetahuan budaya Indonesia. Metode yang digunakan adalah dengan menggunakan bentuk permainan tradisional yang dilakukan melalui demonstrasi dan pendampingan. Metode demonstrasi digunakan untuk mencontohkan bentuk permainan, sedangkan metode pendampingan memberikan kesempatan kepada peserta untuk berinteraksi dengan mencoba mempraktekkan permainan yang diajarkan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini lebih dari 93% anak telah mampu memahami beragam budaya Indonesia. Akhirnya mereka diharapkan tetap mengenal budaya Indonesia meskipun berada di negara asing.
Pemberdayaan Literasi-Numerasi Siswa Sanggar Kulim Kedah dan Ar-Rahmah Penang Malaysia dengan Media Digital Sulistyanto, Hernawan; Djumadi, Djumadi; Narimo, Sabar; Prayitno, Harun Joko; Anif, Sofyan; Tahang, Heriyanti; Kusuma Budi, Anggun; Setyaningrum, Fadtma Alfita
Buletin KKN Pendidikan Vol. 5, No. 1, Juni 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/bkkndik.v5i1.22611

Abstract

Kemampuan literasi dan numerasi merupakan ketrampilan dasar kependidikan yang perlu dimiliki oleh siswa termasuk anak pekerja migran asal Indonesia di Malaysia. Paguyuban masyarakat Indonesia melalui Sekolah Indonesia Kuala Lumpur (SIKL) telah bekerja sama dengan pihak Kedutaan Besar RI di Kuala Lumpur membentuk sanggar-sanggar belajar (SB) yang sudah berjalan secara rutin dengan target para siswa dapat mengikuti “Kejar Paket”, diantaranya yakni SB Ar-Rahmah Penang dan SB Kulim Kedah. Sesuai hasil observasi, kemampuan literasi dan numerasi menjadi permasalahan utama pada siswa migran Indonesia di kedua SB tersebut. Sehingga tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Kemitraan Internasional (PkM KI) ini yang terintegrasi dengan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ialah memberdayakan kemampuan literasi dan numerasi siswa dengan berbantuan media digital. Pendekatan yang digunakan yaitu Partisipatori Rural Appresial (PRA). Sasaran kegiatan yakni 36 siswa SB Ar-Rahmah Penang dan SB Kulim Kedah Malaysia. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan metode ceramah, demonstrasi, latihan, dan pendampingan. Hasil utama pengabdian ini yakni adanya peningkatan sebesar 83% pada kemampuan literasi dan 74% pada kemampuan numerasi. Berdasarkan hasil yang telah dicapai maka kegiatan PkM KI dan KKN ini amatlah penting sehingga pendampingan literasi dan numerasi akan terus dilakukan secara berkesinambungan setelah selesainya masa kegiatan ini melalui daring.
Teknologi Blockchain dalam Perspektif Ekonomi/Keuangan Islam Djumadi, Djumadi
Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol 6 No 3 (2024): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah
Publisher : Research and Strategic Studies Center (Pusat Riset dan Kajian Strategis) Fakultas Syariah IAI Nasional Laa Roiba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v6i3.5131

Abstract

Makalah ini membahas penggunaan teknologi blockchain dalam perspektif ekonomi Islam/keuangan Islam. Teknologi blockchain telah mengubah berbagai sektor, termasuk sektor keuangan, dengan menyediakan sistem yang aman, terdesentralisasi, dan transparan. Dalam konteks ekonomi Islam, blockchain dapat memberikan manfaat tambahan dengan memastikan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip syariah. Makalah ini menguraikan bagaimana teknologi blockchain dapat digunakan dalam keuangan Islam, seperti sistem pembayaran, pembiayaan, dan investasi yang sesuai dengan prinsip-prinsip syariah. Selain itu, makalah ini juga membahas potensi penggunaan kontrak pintar (smart contracts) dalam ekonomi Islam untuk meningkatkan efisiensi dan transparansi dalam transaksi. Dalam penelitian ini, metode deskriptif-analitis digunakan untuk menganalisis konsep-konsep dasar blockchain dan prinsip-prinsip ekonomi Islam. Melalui analisis ini, diharapkan dapat terlihat bagaimana teknologi blockchain dapat memperkuat prinsip-prinsip keuangan Islam dan memfasilitasi pengembangan sektor keuangan yang berbasis syariah.
PENGARUH BOOKLET TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN, SIKAP DAN PERILAKU KELUARGA PASIEN DALAM PENCEGAHAN PENULARAN PENYAKIT TBC DI PUSKESMAS BOLANGITANG Lakoro, Cici Nurmaya; Rahayu, Mesra; Djumadi, Djumadi; Yulis, Dian Meiliani; Rusli, Rusli
JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan P-ISSN : 1979-3340 e-ISSN : 2685-7987 Vol 16 No 4 (2024): DESEMBER
Publisher : NHM PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36089/job.v16i4.2482

Abstract

This study aims to develop and analyze the effectiveness of booklet media as an educational tool for increasing knowledge, attitudes, and behavior of tuberculosis patients' families in preventing transmission at the Bolangitang Health Center. The research uses a development approach, utilizing the ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate) model. The subject of this research includes tuberculosis patients' families in the working area of the Bolangitang Health Center. The research steps include needs analysis, design, development of a booklet, and a pilot test to evaluate its effectiveness. Data collection techniques are through pretest and posttest questionnaires, and analysis is conducted using descriptive and inferential statistics. The study concludes that the booklet media is effective in improving knowledge, attitudes, and behavior regarding tuberculosis transmission prevention among the families of tuberculosis patients. The booklet can be a valuable tool for health education, particularly in improving community awareness and preventive actions against tuberculosis transmission.
Co-Authors Abdul Aziz Mustamin Achmad Salehudin Ade Cyntia Pritasari Ade Tegar Saputra Adha Hujatulatif Adiella Zakky Juneid Adilah Afikah Aditya Fahlevi Aditya Yoga Purnama Alifia Azis Rahmasari Aminah Asngad Andika Febrian Andika Febrian* Anggi Namira Siregar Ani Nurhidayanti Anisatur Rofiqah, Siti Annisa Naufallina Annisa Setiawan AnNisaa AnNisaa Annisaa' Mardiani Arina Novia Dewi Arina Zaida Ilma Arina Zaida Ilma* Ariswan Ariswan Arum Wulandari Asri Widowati Astuti, Dyah Awal Mulia Rejeki Tumanggor Ayu Rischi Utami Bagus Endri Yanto Baiq Armita Lutfia Bambang Sumardjoko Budi Murtiyasa Citrasukmawati, Alfina D. Rosana Dadan Rosana Danang Habib Pratama Debora Wibianne Paramitha Depi Oktasari Depi Oktasari Desy Purwasih Dewi Fairuz Zulaikha Dewi Masyitha Dhiarrafii Bintang Matahari Dian Artha Kusumaningtyas Dian Aulia Dian Puspita Eka Putri Disa Hediansah Diyen Paramitha Donny Auliya Arrohman Dwi Agnes Setianingrum Dwi Agnes Setianingrum* Dwi Puji Astuti Dwi Puji Astuti Dwi Sabda Budi Prasetya Dwi Sulisworo Dwi Ulan Rahmawati Dwi Ulan Rahmawati Dwi Ulan Rahmawati Edi Istiyono Edy Purnomo Edy Purwanto Eko Mhd Ramadan Eko Mhd Ramadan El Minahussaniyyatul Ula Eli Rohaeti Endah Kartika Erfan Budi Santoso Erfin Novianti Ernila Siringo Ringo Fachry Abda El Rahman Fairuz Zakirah Falentinus Tolino Farchan Oktavianto Pribadi Fauji Agusta Febriani Febriani Feby Permata Sari Fitria Lafifa Fitria Lafifa Fitria Lafifa* Fitriyani, Nabila Habibah Khusna Baihaqi Habibi Habibi Habibi Habibi Hafizha Kurnia Indahsari Hakiki, Lintang Sunny Haq, Muhammad Izzul Hariadi, M. Helmi Harun Joko Prayitno Herawati Herawati Hernawan Sulistyanto Heru Kuswanto Heru Nurcahyo Hestiana Hestiana Ichwan Restu Nugroho Iffah Nurlathifah Fikri Iin Uswatun Hasanah Imam Arifin Insih Wilujeng Ira Lelita Irlani Sismonika Jayanti Ismet Ivandra Immanuela Latumakulita Jaridatul Muniroh Jaslin Ikhsan Kusuma Budi, Anggun Laifa Rahmawati Lakoro, Cici Nurmaya Lia Wahyuningsih Budiarti Luh Devi Herliandry M. Anas Thohir M. Ibnusaputra Maria Enjelina Suban Maria Fransiska Tunga Martha Christia Narumsari Mela Mahardika Ilafi Melkianus Suluh Melta Zahra Miftahul Jannah Mirsya Adelia Mirsya Adelia Moh. Irma Sukarelawan Mufida Miftahul Jannah Muhammad Syahriandi Adhantoro Muliyana, Riska Mundilarto Mundilarto Mundilarto Mundilarto Nadya Amalia Putri Hapsari Naufal Ishartono Nina Khaerunnisa Nindiasari Agung Pangesti Noor Hafidah Normalia Sandy Palumpun Novia Amarta Handayani* Nugroho, Kresno Adi Nunung Setiati Nur Arviyanto Himawan Nurfazliana Nurfazliana Nurfina Aznam Nurhasanah Nurhasanah Nurjito Nurjito, Nurjito Nurpitasari, Dewi Nurul F Sulaeman Nurulhuda Abdul Rahman Paidi Pinandita Afriwardani Pramudya Wahyu Pradana Prasetyo Fitriadi Pujianto - R Sari R. Rusli Ragil Saputri Rahayu, Mesra Rahmi Putri Z rahmi putri z Ratna Sari Ratnasari Ratnasari Raudhah Maharana Fahmi Reni Tania Rey Abraham Rida Akmala Riki Perdana Rio Sebastian Riski Putriana Riwa Yani Riwayani Riwayani Riwayani Riwayani Rosa Safirotun Nabilah Rosita, Erni RR. Ella Evrita Hestiandari S Nurohman Sabar Narimo Sabar Nurohman Sabar Nurohman Sabila Yasaroh Sardianto Markos Siahaan Septania Pratiwi Serly Anggraini Listianingrum Setyabudi, Devary Pradana Setyaningrum, Fadtma Alfita Shofia Maghfiroh Shofia Maghfiroh Shohenuddin, Shohenuddin Siska Puti Siti Chalimah Siti Sarah Siti Tsurayya Yaqutunnafis Soeharto Soeharto Sofyan Anif Sri Bona Ayu Sri Rejeki Dwi Astuti ST Afifah Sukainil Ahzan Sukardiyono Sukardiyono Sukendar Abdullah, Muhammad Assyad Suleha, Suleha Sultini Sultini Sundari, Sri Suparti Suparti Suyanta Suyanta Syahmel Syahmel Syarifah Rahmiza Muzana Syifa Alifa Syifaul Gummah Tahang, Heriyanti Trisonia Fitria Utari Nurmahasih Wahyudi, Andi Warsono Warsono Warsono Warsono Wipsar Sunu Brams Dwandaru Wiro Jumadi Wiwin Rosiningtias Wulandari Wulandari Yanarti Yanarti Yasir Sidiq Yeni Ristya Wardani Yetti Latifah Yohana Atwina Aspiranti Ndoa Yulis, Dian Meiliani Yusman Wiyatmo Zakaria, Gamal Abdul Nasir Zakwandi, Rizki Zera Nadiah Ferty Zuhdan Kun Prasetyo Zul Hidayatullah