Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.95
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ILMU KELAUTAN: Indonesian Journal of Marine Sciences TEKNIK Jurnal Presipitasi : Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Bahan Alam Terbarukan Eksergi: Chemical Engineering Journal Sosial Budaya TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Damianus Journal of Medicine Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS ZOO INDONESIA JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat [JSKPM] Sumatra Journal of Disaster, Geography and Geography Education Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) EDUCARE Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Buletin Sumber Daya Geologi Communications in Science and Technology Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) HARMONI International Journal of Language Teaching and Education Indonesia Journal of Halal Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Logista: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Ta'lim Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah PEDAGOGIKA Jurnal Abdi Insani Jurnal Darma Agung Engineering, Mathematics and Computer Science Journal (EMACS) These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Devotion: Journal of Research and Community Service Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal of Educational Administration and Leadership (JEAL) Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika Journal of Renewable Energy, Electrical, and Computer Engineering Jurnal Family Education Jurnal Pembelajaran Fisika Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Educational Sciences Makara Journal of Technology Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety PPSDP International Journal of Education Jurnal Profesi Insinyur Indonesia Journal of Emerging Science and Engineering Komunikasia: Journal of Islamic Communication and Broadcasting Jurnal Sains Materi Indonesia Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat (JHIM) Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) J-CEKI PESHUM LINGUISTS : JOURNAL OF LINGUISTICS AND LANGUAGE TEACHING JIMREK
Hadiyanto Hadiyanto
Politeknik Negeri Balikpapan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 179 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 179 Documents
Search

 12   13   14   15   16 
Strategi kepala sekolah menengah dalam mengelola perilaku interpersonal dan kelompok melalui pendekatan kepemimpinan situasional Hutabian, Edwin; Yoserizal, Yoserizal; Hadiyanto, Hadiyanto; Nellitawati, Nellitawati; Kadri, Hanif Al
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 5 No 2 (2025): Vol 5 Issue 2 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v5i1.530

Abstract

Abstract This study aims to examine the strategies used by high school (SMA/SMK) principals in managing interpersonal and group behavior through a situational leadership approach. The review was conducted using the Systematic Literature Review (SLR) method, analyzing eleven relevant studies from various countries, including Indonesia, that discuss the implementation of situational leadership styles in the context of secondary education. The findings indicate that principals who apply situational leadership are able to adapt their leadership style based on teachers' readiness levels, school environmental conditions, and the dynamics of work groups. This approach has a significant positive impact on teacher motivation, team collaboration, behavior management, and student learning outcomes. Furthermore, the study found that an adaptive combination of transformational, transactional, and situational leadership styles can enhance leadership effectiveness. Therefore, situational leadership strategies serve as an important framework for principals in creating a supportive and competitive learning environment.
Strategi Kepemimpinan Transformasional dalam Mendorong Perubahan Perilaku Organisasi di Lembaga Pendidikan Islam Erlina, Erlina; Septrisia, Reni; Hadiyanto, Hadiyanto; Kadri, Hanif Al; Nellitawati, Nellitawati
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 5 No 1 (2025): Vol 5 Issue 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v5i1.537

Abstract

Lembaga pendidikan Islam menghadapi tantangan dalam menyesuaikan perilaku organisasinya terhadap dinamika sosial, budaya, dan teknologi modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepemimpinan yang mampu mendorong perubahan perilaku organisasi secara efektif dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam praktik kepemimpinan transformasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus dan teknik pengumpulan data melalui wawancara semi-terstruktur, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas strategi kepemimpinan sangat bergantung pada integrasi nilai spiritual Islam, gaya kepemimpinan transformasional, dan perilaku kolaboratif dalam mengelola perubahan organisasi
Analisis kontribusi gaya kepemimpinan terhadap kinerja guru di madrasah ibtidaiyah Marlinda, Marlinda; Jaya, Indra; Hadiyanto, Hadiyanto; Nellitawati, Nellitawati; Kadri, Hanif Al
Journal of Educational Administration and Leadership Vol 5 No 1 (2025): Vol 5 Issue 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jeal.v5i1.541

Abstract

Gaya kepemimpinan dan kinerja guru merupakan variabel yang sering dibahas dalam kajian ilmu perilaku. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kontribusi gaya kepemimpinan kepala madrasah, yang mencakup gaya otoriter, pengasuh, berorientasi pada tugas, dan partisipatif, terhadap kinerja guru madrasah ibtidaiyah yang diukur melalui empat dimensi utama. Metode penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Ibtidaiyah Daarul Ishlah, Kota Batam Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang aktif mengajar di madrasah tersebut, sebanyak 40 orang. Analisis data dilakukan melalui tiga tahap utama. Pertama, analisis deskriptif digunakan untuk menggambarkan kecenderungan umum data yang diperoleh dari responden. Kedua, uji asumsi klasik. Ketiga, analisis regresi linear berganda. Hasil Penelitian mendukung hipotesis utama bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara masing-masing gaya kepemimpinan kepala madrasah dengan kinerja guru dalam proses pembelajaran
Peran Editor Video Dalam Pembuatan Konten Video Di Creative Agency Buka Project Khairani, Dinda; Hadiyanto, Hadiyanto
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9879

Abstract

Dalam industri konten digital, peran editor memiliki kedudukan yang penting, terutama di lingkungan kerja seperti agency creative yang menangani berbagai kebutuhan visual klien. Creative Agency Buka Project, editor tidak hanya menjalankan fungsi teknis dalam pengolahan gambar dan video, tetapi juga berperan menjaga keselarasan konsep dan kualitas visual sesuai content planner yang sudah dibuat dengan standar klien. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi model peran, tahapan kerja, serta tantangan dan hambatan yang dihadapi editor dalam proses produksi konten. Hasilnya menunjukkan bahwa editor dituntut untuk tetap adaptif terhadap perkembangan tren, bekerja dengan bahan mentah yang tidak selalu ideal, serta menghadapi keterbatasan perangkat kerja. Kolaborasi antar tim dan komunikasi yang intensif menjadi kunci utama untuk menghasilkan konten yang konsisten, layak tayang, dan sesuai ekspektasi.
Proses Pengelolaan Instagram Kontan Academy Media Ekonomi Dan Bisnis Kontan Kompas Gramedia Rakyta Azalya Maura Asrie; Hadiyanto, Hadiyanto
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9926

Abstract

Penelitian ini mengkaji strategi pengelolaan konten edukatif profesional pada akun Instagram @kontan.academy milik Kontan Kompas Gramedia. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan observasi partisipatif selama periode Januari-April 2025, penelitian ini berfokus pada analisis tiga aspek strategis: (1) efektivitas format konten, (2) adaptasi terhadap dinamika algoritma Instagram, dan (3) inovasi penyajian materi edukatif profesional. Temuan penelitian menunjukkan bahwa format video pendek 45-60 detik yang menampilkan cuplikan autentik workshop dan testimoni peserta berhasil meningkatkan engagement secara signifikan, dengan pertumbuhan followers konsisten 10-15 orang per bulan dan pencapaian 2.600 views dalam 24 jam untuk konten reels terbaik. Strategi penyajian materi melalui pendekatan hybrid (gratis-premium) dengan komposisi optimal antara footage workshop (70%), grafis penjelas (20%), dan teks penekan benefit (10%) terbukti efektif menjangkau audiens profesional muda. Dalam menghadapi tantangan algoritma, tim berhasil mempertahankan performa melalui seri webinar rutin bersama praktisi ternama seperti Dr. Ikin Solihin dan Efrata Denny, serta optimalisasi waktu posting. Penelitian ini memberikan tiga rekomendasi praktis: (1) alokasi sumber daya untuk pengembangan konten video berbasis pengalaman nyata, (2) implementasi sistem analisis data real-time untuk monitoring performa konten, dan (3) penguatan kolaborasi antara tim edukasi dan kreatif melalui workshop rutin. Temuan ini tidak hanya memperkaya literatur tentang micro-learning di media sosial, tetapi juga menawarkan model praktis bagi pengelolaan konten edukasi profesional di platform digital. Keberhasilan strategi @kontan.academy dalam memadukan kualitas materi dengan kemasan yang menarik layak menjadi acuan bagi pengembangan komunikasi digital di sektor edukasi.
Pemanfaatan Konten Edukatif Untuk Meningkatkan Engagement Pada Platform Tiktok Kontan News Elizabeth Tawlyn Bogar; Hadiyanto, Hadiyanto
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i5.9934

Abstract

Transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola konsumsi informasi, termasuk dalam penyampaian konten edukatif kepada publik. TikTok, sebagai platform media sosial berbasis video pendek, kini menjadi sarana populer untuk menjangkau generasi muda yang cenderung menyukai informasi yang cepat, visual, dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pengemasan konten edukatif ekonomi dalam meningkatkan keterlibatan audiens pada akun TikTok Kontan News, yang merupakan bagian dari media ekonomi nasional Kontan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan observasi partisipatif selama kegiatan magang penulis di redaksi Kontan News. Data dikumpulkan melalui dokumentasi proses produksi dan analisis metrik performa digital, termasuk jumlah tayangan, komentar, tingkat retensi, dan waktu publikasi. Hasil menunjukkan bahwa video berdurasi 45–60 detik dengan pendekatan visual storytelling, penggunaan teks animasi, dan gaya bahasa populer mampu meningkatkan retensi penonton hingga 78%. Strategi partisipatif seperti call-to-action dalam caption dan narasi terbukti meningkatkan interaksi, bahkan hingga tiga kali lipat dibanding konten tanpa ajakan. Selain itu, relevansi topik dan penjadwalan unggahan pada jam sibuk juga menjadi faktor penting dalam peningkatan engagement. Studi ini menegaskan pentingnya konsistensi produksi, adaptasi gaya komunikasi, dan pengemasan visual dalam menyampaikan konten edukatif secara efektif di era digital. Temuan ini dapat menjadi rujukan strategis bagi media dan lembaga edukasi dalam mengoptimalkan pemanfaatan platform digital untuk literasi ekonomi.
Hubungan Penerimaan Mahasiswa Komunikasi Digital dan Media Pada ChatGPT dan Penggunaannya Dalam Penyelesaian Tugas Praktikum Content Analysis Simanjuntak, Egalita Fany Adlia; Hadiyanto, Hadiyanto
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 5: Agustus 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i5.9590

Abstract

This study explores the acceptance and usage of ChatGPT among students in the Digital Communication and Media program at IPB University, specifically in assisting the completion of Content Analysis practical tasks. By employing the Technology Acceptance Model (TAM), the study investigates factors such as Perceived Usefulness (PU), Perceived Ease of Use (PEOU), Attitude Toward Using (ATU), and Intention to Use (ITU) in relation to the actual use of ChatGPT. A survey was conducted among 17 students using a Likert scale questionnaire to gather data on their experiences. The results indicate that ChatGPT is highly regarded for its ability to assist in paraphrasing, content development, and deepening understanding of course materials, highlighting its perceived usefulness. Furthermore, the ease of access and use, especially across various devices, contributes to its positive reception. The study concludes that the adoption of ChatGPT by students is significantly influenced by its perceived utility and ease of use, which in turn drives their intention to use it more frequently for academic tasks, particularly in Content Analysis. These findings reinforce the relevance of TAM in understanding technology adoption in educational contexts.
Kepemimpinan Supportive dan Authentic di Sekolah: Tinjauan Literatur terhadap Pengaruhnya dalam Lingkungan Pendidikan Asbandi, Asbandi; Darmayanti, Rina; Nellitawati, Nellitawati; Hadiyanto, Hadiyanto; Kadri, Hanif Al
Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan Vol 14, No 1 (2025): Volume 14 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jbmp.v14i1.135262

Abstract

Penelitian ini merupakan tinjauan literatur yang bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepemimpinan supportive dan authentic dalam konteks lingkungan pendidikan di sekolah. Berbagai studi dari negara-negara seperti Israel, Pakistan, Tiongkok, Malaysia, hingga Kuwait menunjukkan bahwa kedua pendekatan kepemimpinan ini berkontribusi positif terhadap aspek-aspek penting dalam ekosistem sekolah, termasuk keterlibatan kerja guru, komitmen organisasi, kepuasan kerja, pemberdayaan psikologis, dan pengelolaan stres. Kepemimpinan authentic ditandai dengan kejujuran, integritas, kesadaran diri, serta komitmen moral yang kuat, sedangkan kepemimpinan supportive lebih menekankan pada dukungan emosional dan penguatan hubungan antarpribadi. Hasil tinjauan ini menunjukkan bahwa kombinasi kedua gaya kepemimpinan tersebut dapat menciptakan lingkungan sekolah yang produktif, kolaboratif, dan berkelanjutan, serta meningkatkan efektivitas pembelajaran dan kesejahteraan guru
The Correlation Between Teachers’ Strategies in Using Audiovisual Media and Students’ Interest Toward Listening Comprehension Achievement Andini, Tri; Hadiyanto, Hadiyanto; Masbirorotni, Masbirorotni
International Journal of Language Teaching and Education Vol. 9 No. 2 (2025): International Journal of Language Teaching and Education - In Progress...
Publisher : Universitas Jambi, Magister Program of English Education Department

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijolte.v9i2.44557

Abstract

This study aims to determine the correlation between teachers’ strategies in using audiovisual media and students’ interest in listening comprehension achievement. The research used a quantitative method with a correlational design. The participants of this study were second- and fourth-semester students of the English Education Study Program in 2025 at the University of Jambi. Data were collected through a questionnaire using a Google Form. This research aimed to see whether teachers' use of audiovisual media could improve students’ interest and performance in listening skills. The results showed that students who believed their teachers used interesting and effective audiovisual strategies were more interested in listening activities. The study also found a positive relationship between how teachers used media and the students’ listening comprehension scores. On the other hand, students who thought listening was difficult tended to get lower scores. Although students felt interested and saw the benefits of audiovisual media, these two factors did not directly affect their listening comprehension scores. This research highlights the importance of good teaching strategies to help students become more motivated and improve their listening skills.
Strategi Perencanaan Konten dalam Manajemen Media Sosial Instagram Klien @bikinwebsite.co di PT Lopokopi Digital Shankara Sabyla, Firyal Alfairuz; Hadiyanto, Hadiyanto
Translitera : Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media Vol 14 No 2 (2025): September 2025
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/translitera.v14i2.4499

Abstract

This research analyzes the content planning strategy implemented by PT Lopokopi Digital Shankara for client @bikinwebsite.co, in increasing brand awareness through Instagram social media. The purpose of this research is to find out the process of preparing content planning and the right strategy to use. This research uses a descriptive qualitative approach with data collection techniques through interviews with the CEO, Growth Specialist, and Head of Social Media of PT Lopokopi Digital Shankara, with Media Production Management Theory with the POAC approach (Planning, Organizing, Actuating, Controlling). The results showed that content planning is based on client needs, target audiences, and social media trends by prioritizing educational and interactive content. The strategy implemented is proven to increase engagement and strengthen the brand identity of @bikinwebsite.co. This research contributes to the understanding of content management in the context of digital agencies and the importance of a structured communication strategy.
Co-Authors . Widayat Abd. Rasyid Syamsuri Abdillah, Rangga Fajar Abrar, Mukhlas Adi, Nelfia Adlini, Lisa Adnan, Fachri Agus Suprihanto Agusli, Agusli Aini , Nur Aji Prasetyaningrum Al Kadri, Hanif Ali Ali Ali Idrus Alkadri, Hanif Alkian, Ilham Amarta, Yoga Ananda, Resi Andini, Tri Andora, Dona Andriani Widyastuti, Andriani angga wahyu aditya Anggiany, Reisha Widia Anisa Putri, Ayu Anisah Anwar, Kamaliah Aprilianda, Rini Aqsha Naurah Assifah Aridem Vintoni Arifati Munfarida Arina, Yudela Armin Armin, Armin Asbandi, Asbandi Asep Yoyo Wardaya Astafrina, Suci Astuti, Nur Azizah Rizki Aswati, Nurafni Atri Widowati Atstsaury, Shofian Aurely, Anastasya Putri Ayu Ningrum , Tia Ayushandra, Sasqia Azmi, Chairul Azrul, Azrul Baihaqi, Rifqi Ahmad Bambang Supriadi Bambang Yulianto Bariroh, Tahyatul Bayu, Handoko Bentri , Alwen Bestri, Rafikah Budianto, Irawan Arief Catur Edi Widodo Daharnis Daharnis dari, diana wulan Darmayanti, Rina Defi, Wahyu Fitrina Delvi Eliza, Delvi Eliza Derana, Putik Bunga Dessy Agustina Sari Devara, Hafiz Rama Dewi Selvia Fardhyanti Dewi, Indahsari Kusuma Dewi, Shira Kirana Dharsono, Nikolaus Dharmawan Ditha Fitrialdi Putri, Ditha Fitrialdi Doloh, Firdow Duti Volya Dyah Hesti Wardhani Eddy Haryanto Edward Surjono, Edward Efendi, Friska Ekawarna Ekawarna, Ekawarna Eko Kuntarto Elisa, Leni Elizabeth Tawlyn Bogar Ellisafny, Cut AP Elmanisar, Velnika Elvira, Junita Erlina Erlina Ermita Ermita Ernawati, Erna Ernita, Sri F, Farida Fadila, Alda Ela Fadlizon Julian Faisal Akbar Farisa Ridha Mutiara Fauziah, Rini Febrianti, Sari Febrina, Weli Febrizon, Egi Fitri Nesya, Vivin Fitria, Yanti Fitria, Yanti Franz, Nicholas Fuad Muhammad Futuwwah, Farhan Gingga Prananda Gustituati, Nurhizrah Hade Afriansyah Haidir, Haidir Hamdani Abdulgani, Hamdani Haniif Prasetiawan Haque, Amalia Harito, Christian Hayati, Hazimah Dzikra Hayati, Nikmah Hendra Sofyan Herawani, Nelli Herawani, Nelli Heri Sutanto Hermawan Hermawan Herningrum, Indah Hidayat Ramli Inaku, Awaluddin Hilmansyah Hurriyati, Hurriyati Husnah, Ismatul Hutabian, Edwin Iano, Taufik Ridho Ihsan Ihsan Indra Jaya Indradewa, Rhian Indryani, Indryani Irfan Ali, Irfan Irnanda, Ela irsyad, irsyad Islami, Febi Aurelia Izar, Julisah Jamaris Jamaris Jamiyah, Siti Janata, Emilia Jasrial Jasrial, Jasrial Julianty, Mega Kadri, Hanif Al Kamandjaja, Vimala Kango, Riklan Karlina Kasanah, Nur Kenedi, Ary Kiswanto Kevin Gunawan Khairani, Dinda Khairinal Khairinal Kurnia Saputri, Kurnia Kurnia, Arizal Dwi Kurniawan, Michael Radius Kurniawan, Romi Lesmideyarti, Dwi Lestari, renda Linda, Silvia Citra Lisma, Yersi LUDI PARWADANI AJI Lusi Susanti, Lusi Luthfiani, Luthfiani Mahdaleni, Mahdaleni Mardin, Asna Maria Ulfah Marlina Susanti Marlinda Marlinda Marta, Hilda MASBIROROTNI - Masni, Nurbaiti Masrianda, Masrianda Matin, Hashfi Hawali Abdul Mega Iswari Meiny Suzery Melsa Nurjannah, Sonia Moh. Djaeni Montessori , Maria MUHAMMAD ALI Muhammad Fadhil Muhammad Fajar Purnama Mukhlash Abrar Mulfajril, Restu Mures Walef, Sri Muspawi, Muspawi Nadia, Putri Nainggolan, Irwan Firmanto Nella, Nella Nellitawati Nellitawati Nifriza, Ifna Nikmatullaili, Nikmatullaili Ningtiasih, Sri Wiliah Nisa Utami, Vani Qhairum Nofziarni, Aisyah Norita, Efi Noviyanti, Yenni Nur Azmi Alwi Nurahman, Ghiyats Hafizh Nurhayati Nurhayati Nurhizrah Gistituati Nurhizrah, Gustituati Nuria, Sarda Oktafiani, Vani Ottavia, Vannesa Perwana, Putu Yuri Aristya Pongtuluran, Ezra Hartarto Pratama, Rastra Naufal Wahyu Prayuda, Yosifa Priyasta, Dwidharma Priyatno, Hendri Purwono Purwono, Purwono Putra, Redho Ade Putri, Arpini Putri, Riska Nanda Qathratun Nada, Annisa Rahma, Dhyeta Ulzana Zizi Rahmadini, Rahmadini Rahmawati, Milatul Rahmi, Ranianisa Raja, Melita Emas Lumban Rakyta Azalya Maura Asrie Ramadhani, Latifa Ramadhani, Tiara Khairunisa Nur Ratna Yuli, Desi Rifma Rifma Rudi Susanto Rusdinal, Rusdinal Rya Abdurachim, Henna Sa'adah, Fatkhiyatus Sabandi, Ahmad Sabyla, Firyal Alfairuz Santi, Narulita Santoso, Yulianto Sari, Novita Risna Seno, Abdi Septiawan, Reza Septrisia, Reni Simanjuntak, Egalita Fany Adlia Sinuhaji, Tubagus Rayyan Fitra Sofwan Sofwan Solfema Sri Irtawaty, Andi Sri Utami, Dinda Sudarno Sudarno Sufyarma Marsidin Suhaedi Suhaedi, Suhaedi Suhendra, Irwan Suherman, Suherman Sulardjaka Sulardjaka Sulastri Sulastri Sulistiyo Sulistiyo Sulistiyo, Urip Sulistyo, Urif Supian Supitno, Reni Susilawati, Siti Sumilah Rita Susilawati, Siti Sumilah Rita Sussatrio, Hardito Syafrudin Syafrudin Syahril Syahril Teguh Purnomo, Teguh Tony Suryo Utomo Triyono Triyono Utami, Batina Yulia Variani, Herlin Vonlihana Putri, Ginta Wahyu Cesar, Wahyu Wahyu Muti, Sri Wallad, Naira Arifaizah Wicaksono, Vinsensius Priyo Widagda, Mikail Eko Prasetyo Widayati, Tri Utami Widiawati Widiawati Widiyawati Widiyawati Widya FATRIASARI Wilanda, Novia Sri Windarta, Djaka Wulandari, Diana Yahya Yahya Yalvema Miaz Yeni Erita Yeni Karneli Yohana, Arzety Yoserizal Yoserizal Yudariansyah, Hadi Yulianti, Lili Yuliyandjaja, John Philia Zahra, Alya Nur Zainil, Melva Zakaria, Zainul Akmar Zakia, Hanifa Zikri, Ahmad Zulkarnaen, Joe Daniansyah Pahlevi Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain, Razef