Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.828
P-Index
This Author published in this journals
All Journal METANA Sainstek Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) AUSTENIT Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesian Journal of Applied Linguistics (IJAL) Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Keuangan dan Perbankan Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Kesehatan Masyarakat (IKESMA) Cendekia Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Jurnal Ketahanan Nasional Journal of Indonesian Economy and Business Berkala Ilmu Kesehatan Kulit dan Kelamin Jurnal Riset Kimia Proceeding Seminar LPPM UMP Tahun 2014 Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Jurnal Tadris Kimiya E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Science and Technology Indonesia Al Ishlah Jurnal Pendidikan IJCIT (Indonesian Journal on Computer and Information Technology) Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi MAJALAH ILMIAH GLOBE Animal Production : Indonesian Journal of Animal Production Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Register Journal Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Jurnal Sustainable: Jurnal Hasil Penelitian dan Industri Terapan Jurnal Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian Khadimul Ummah Journal of Social Dedication Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Dikdaya International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Mantik Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Indonesian Journal of Clinical Pathology and Medical Laboratory (IJCPML) NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Didaktikum Pedagogy : Journal of English Language Teaching Unri Conference Series: Community Engagement Community Empowerment Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat IJORER : International Journal of Recent Educational Research Journal of Integrated and Advanced Engineering (JIAE) NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Journal of Education Research International Journal Software Engineering and Computer Science (IJSECS) International Journal of Science and Society (IJSOC) Khazanah Akademia International Journal Mathla'ul Anwar of Halal Issues Chemistry Education Review Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Islam Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) Jurnal Basicedu al-Mawarid Jurnal Syariah dan Hukum (JSYH) Smart Society Empowerment Journal Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Innovative: Journal Of Social Science Research Hasil Karya Aisyiyah Untuk Indonesia JAMAS: Jurnal Abdi Masyarakat Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pendidikan Progresif EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Sri Haryati
Sriwijaya University
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 121 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 121 Documents
Search

 9   10   11   12   13 
Pengaruh Kenaikan Tingkat Suku Bunga Terhadap Laba Pada Bank Umum (Studi Kasus Bank BCA,Mandiri, BNI,BRI) Setiawati, Liya; Haryati, Sri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.13586

Abstract

Pertumbuhan ekonomi di Indonesia mengalami peningkatan karna kenaikan tingkat suku bunga, hal ini menyebabkan harga inflasi, harga bahan pokok, bunga kreditur dan debitur menjadi lebih tinggi. Bank Indonesia memutuskan untuk mempertahankan BI-Rate sebesar 6,25%, suku bunga Deposit Facility sebesar 5,50%, dan suku bunga Lending Facility sebesar 7,00%. kebijakan ini didukung dengan penguatan operasi moneter untuk memperkuat efektivitas stabilisasi nilai tukar Rupiah dan masuknya aliran modal asing. Kenaikan suku bunga dan sistem pembayaran tetap pro-growth dapat mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan. dengan berbagai perkembangan tersebut, suku bunga BI mengalami kenaikan yang cukup signifikan, dan dampaknya akan berpengaruh terhadap kenaikan laba pada Bank Umum, dengan melihat laporan keuangan setiap bulannya.
Modifikasi Nugget dari Bahan Baku Ikan Bandeng dan Tempe bagi UMKM Mandiri Kecamatan Genuk Kota Semarang Nofiyanto, Erwin; Haryati, Sri; Wahjuningsih, Sri Budi
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 11, No 4 (2020): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v11i4.6292

Abstract

Pelaksanaan kegiatan ini bertujuan untuk memberikan informasi modifikasi pangan nugget dari bahan baku ikan bandeng dan tempe kepada UMKM Mandiri Kecamatan Genuk Kota Semarang, pengolahan ikan bandeng dan tempe menjadi nugget yang mempunyai cita rasa dan penampilan menarik, menghasilkan produk yang dapat diterima konsumen, memberikan alternatif kepada konsumen berupa produk berbahan baku ikan bandeng dan tempe sebagai upaya membangkitkan sekaligus meningkatkan tingkat perekonomian. Metode pengabdian ceramah, diskusi dan praktik dengan UMKM mengenai pembuatan nugget berbahan baku dari ikan bandeng dan tempe yang mempunyai citarasa dan penampilan menarik. Pembuatan nugget berbahan baku ikan bandeng dan tempe sekaligus praktik pembuatan nugget serta sharing materi mengenai penentuan harga jual, persyaratan kemasan dan label dan penjelasan mengenai persyaratan bagi UMKM untuk memasarkan produk (sanitasi hygiene, perijinan). Pengabdian pada masyarakat dilaksanakan sebanyak 3 kali yang berisi ceramah, praktik pengolahan nugget, dan evaluasi pelaksanaan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa modifikasi nugget dengan bahan baku ikan bandeng dan tempe mempunyai citarasa dan varian baru yang digemari masyarakat. Nugget bandeng cenderung memiliki tekstur yang rapuh atau tidak kokoh yang disebabkan dalam proses pengolahannya dilakukan proses pemanasan yang membuat protein terdenaturasi sehingga kemampuan mengikat airnya menurun. Salah satu bahan yang dapat memperbaiki tekstur nugget adalah tempe, penambahan tepung tempe dapat meningkatkan kualitas tekstur nugget tetapi semakin tinggi level penambahan tepung tempe menyebabkan kualitas tekstur nugget semakin menurun mendekati kasar. Berdasarkan evaluasi mitra sangat berkesan dan senang diberi pelatihan pembuatan nugget berbahan baku ikan bandeng dan tempe karena baru pertama kalinya, untuk selanjutkan dapat dipasarkan dan diajarkan ke UMKM lain.
Improving Numeracy Skills through Snake and Ladder Games in Grade IV Students of SD Negeri Rantewringin Widiastuti, Kiki Karnila; Irfan, Muhammad; Haryati, Sri
Journal of Education Research Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i1.853

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran menggunakan permainan ular tangga dan mengetahui hasil pelaksanaan pembelajaran pada keterampilan berhitung pada siswa kelas IV SD Negeri Rantewringin. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan di SD Negeri Rantewringin dengan jumlah siswa sebanyak seratus tiga puluh delapan orang, sedangkan sampel yang digunakan adalah kelas IV yang berjumlah delapan belas anak.  Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dokumentasi, lembar observasi, dan hasil penilaian formatif. Analisis data dilakukan dengan reduksi data dan FGD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan permainan ular tangga atau ular tangga yang dilakukan sesuai skenario pembelajaran akan berdampak sangat baik terhadap kemampuan berhitung siswa. Dampak baik ini dapat dilihat dari data pra siklus atau kondisi awal nilai kemampuan berhitung rata-rata enam puluh enam dan ketuntasan belajar tiga puluh delapan persen, pada siklus I hasil belajar rata-rata meningkat menjadi delapan puluh tiga dan ketuntasan meningkat drastis menjadi delapan puluh tiga persen, dan pada akhir siklus II rata-rata pembelajaran menjadi sembilan puluh persen dan ketuntasan belajar maksimal seratus persen. Berdasarkan data tersebut disimpulkan bahwa pembelajaran dengan permainan ular tangga terlaksana dengan baik dan berdampak sangat baik terhadap kemampuan berhitung siswa kelas IV SD Negeri Rantewringin. Penelitian ini hanya membahas tentang pelaksanaan pembelajaran dan dampaknya terhadap aspek kognitif, diharapkan penelitian kedepannya dapat memperluas pengamatan dampak pembelajaran
Leveraging AI to Optimize English Academic Writing (EAW) in Intelligent Decision Support Systems (IDSS) Marmoah, Sri; Adika, Dimas; Haryati, Sri; Yurni, Yurni
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 24, No 2 (2024): Juli
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v24i2.5483

Abstract

Many students and academics face difficulties in English academic writing, particularly non-native speakers of English. This paper examines the use of Artificial Intelligence (AI) in optimizing English academic writing in intelligent decision supporting systems (IDSS). Various literatures were studied to find out how AI can help improve English academic writing. The findings reveal that AI can improve grammar, spelling, sentence construction and make suggestions for clarity and cohesion through tools like Grammarly. Furthermore, integrating AI into IDSS also promotes more efficient and data driven decisions. However, there are still barriers like complex data analysis, ensuring accuracy and reliability of AI-generated content, and addressing ethical issues including bias and transparency. This simple paper highlights the importance of developing more sophisticated and user-friendly AI technologies and the need for further research to explore the long-term impact of using AI in English academic writing for Indonesia context. The results are beneficial to learners, educators and learning institutions as they employ AI tools with the purpose to improve the English academic writing quality and support better decision making.
Differences in Student Learning Performance in Online Learning: Based on Gender and Field of Science Albeta, Sri Wilda; Haryati, Sri; Aldresti, Fitri
Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity) 2021: Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.13 KB) | DOI: 10.23917/iseth.343

Abstract

Purpose: This study aims to see differences in student learning performance in online learning based on gender and field of science. Methodology: The sample in this study was 488 students in Indonesia. Collection of learning performance data from student GPA. Data were analyzed using descriptive statistics and non-parametric inferential with Mann- Whitney U with SPSS 20 for windows. The Mann-Whitney U test was carried out to see differences in student learning performance based on gender and field of science. Results: The results of data analysis with the Mann-Whitney U test obtained the value of sig (0.0) <0.05 Ha1 is accepted so that it can be concluded that there is a significant difference in learning performance during the covid-19 pandemic based on the field of science. Furthermore, for differences in learning performance based on gender, the value of sig (0.039) <0.05, Ha2 is accepted so it can be concluded that there is a significant difference in learning performance during the covid-19 pandemic based on gender.
PERFORMANCE ANALYSIS OF LiVO3-Ion BATTERY WITH CARBON (Ipomoea Aquatica) AS ANODES Sucia, Arini; Haryati, Sri; Syarif, Nirwan
AUSTENIT Vol. 14 No. 1 (2022): AUSTENIT: April 2022
Publisher : Politeknik Negeri Sriwijaya, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53893/austenit.v14i1.4559

Abstract

This research was conducted by utilizing water spinach which is found in swampy areas as new material for support in battery. Water spinach stems were separated used as carbon precursor. The carbon was prepared through hydrothermal and pyrolysis processes.  The battery was constructed using the carbon anode  and cathode from  LiVO3. The LiVO3 was produced by using hydrothermal process of LiCl, V2O5, and NaOH in 200ºC 30 bar for 16 hours. The performance of the battery was evaluated using cyclic voltammetry and galvanostatic charging – discharging methods on potentiostat. The electrolyte used was LiCl in liquid or gel electrolyte with concentrations of 10%, 20% and 40%, respectively. The binders were used PU and melamine. Material characterization reveal that the carbon has crystaline phase, conductivity and pores which therefore carbon has the capability to be used as anode precursor. The evaluation of battery performance showed that the highest current value was found in battery with 40% LiCl of liquid electrolyte and  polyurethabe binder, that is 0.22 A. The highest power 5.36 x   W, energy 1.80 x  Wh, and capacity  ​8.94 x  F  was found in battery with 40% LiCl of liquid electrolyte with binder PU.. The lowest battery discharge slope 0.0039 was found in 40% LiCl of liquid electrolyte with PU binder. These findings provides an alternative to the use of materials in Lithium ion batteries without compromising the performance of their application.
Strengthening Character Education Through Friendly Child Education At SD Potrobangsan 1 Magelang Municipality Haryati, Sri
Edukasi: Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Edisi Khusus: Call of Paper Seminar Nasional FKIP 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/edukasi.v0i0.2351

Abstract

The objective of this research is to describe the efforts in strengthening character education carried out through the implementation of child friendly education at SD Potrobangsan 1 Kota Magelang, including its obstacles and problem solving. This research is descriptive qualitative in nature. The subjects are the principle, teachers, parents, and students. The data collecting techniques are observation, interview, and documentation. The researcher implemented the interactive model of Miles and Huberman as the data analysis technique which consists of data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing. In validating the data, the researcher used resource and technical triangulation. The research result shows that (1) the strengthening of character education at SD Potrobangsan 1 Magelang is implemented through teacher modeling, more teacher attention to students, and habituation carried out by teachers continuously; (2) during the teaching learning process teachers are always friendly to students, always giving good advice, and preventing bad punishment in the forms of violence, and (3) forming school children friendly task force and providing its supporting facilities, i.e. child friendly library, children health centre (UKS), school canteen, water sanitation to wash students hands, wall of motivation, clean toilets, drumband extracurricular, boys scouting, wall magazine, and national days celebration. The obstacles faced by the school in implementing the program are the varied parenting patterns of the parents, the low economic condition of the parents, the lack of attention from the parents to the children, the social environment which is not condusive, and the fast development of technology. To solve the problems, the school carries out home visits and intensive communication with parents, orally and in written froms.
A Critical Evaluation of Speaking Activities in New Interchange (Fifth Edition) from a Task-Based Language Learning Perspective Qonnita, Tsabita Rosaria; Haryati, Sri
Langkawi: Journal of The Association for Arabic and English Vol. 12 No. 1 (2026)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/lkw.v12i1.13907

Abstract

This critical discourse study examines the extent to which speaking activities in a widely used international EFL textbook align with the core principles of task-based language learning (TBLL), such as task authenticity, learner interaction, focus on meaning, and outcome orientation. Grounded in the TBLL framework proposed by Ellis, Skehan, and Willis, the study systematically looks at eight conversation activities from New Interchange series (Fifth Edition), Student Books 3 and 3A. To triangulate the textbook analysis, semi-structured interviews were conducted with 17 secondary school learners to explore their perceptions of these speaking tasks. The findings reveal that although many activities simulate real-life communicative situations and encourage meaning-focused interaction, they often require pedagogical mediation to fully function as genuine tasks within a TBLL framework. The secondary school student participants reported higher levels of engagement, confidence, and perceived relevance when tasks were experienced as authentic, interactive, and goal-oriented. These findings accentuate the pivotal role of teacher mediation in transforming textbook-based activities into meaningful communicative experiences. Our findings call for more meaningful speaking tasks that impact on students’ oral ability in English.
Pemberdayaan peserta didik migran Taiwan melalui pelatihan pemasaran digital Marmoah, Sri; Adika, Dimas; Haryati, Sri; Hwang, Wu-Yuin; Zulkarnain, Siti Hafsa Binti
Hasil Karya 'Aisyiyah untuk Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): April
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31101/hayina.4732

Abstract

Perkembangan ekonomi digital menuntut pekerja migran Indonesia memiliki keterampilan pemasaran digital sebagai bekal kemandirian ekonomi dan peningkatan daya saing global. Peserta didik Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Perhimpunan Pelajar Indonesia (PPI) Taiwan masih menghadapi keterbatasan dalam menyusun strategi pemasaran, membuat konten promosi yang menarik, serta mengelola media sosial dan marketplace, yang diperparah oleh keterbatasan waktu, akses pelatihan berkelanjutan, dan minimnya pendampingan praktik. Program pengabdian internasional ini bertujuan memberdayakan peserta didik melalui pelatihan manajemen pemasaran digital yang dilaksanakan secara daring, aplikatif, dan kontekstual dengan kebutuhan pekerja migran sebagai bagian dari upaya pemberdayaan ekonomi komunitas pekerja migran Indonesia. Program dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan analisis kebutuhan, pelatihan manajemen pemasaran digital, pembuatan konten promosi, pendampingan proyek pemasaran, dan evaluasi. Metode pelaksanaan dilakukan secara daring melalui pendekatan partisipatif dan berbasis praktik. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kompetensi peserta didik, ditunjukkan oleh rata-rata skor pre-test sebesar 56,4 yang meningkat menjadi 82,7 pada post-test (peningkatan 46,6%). Selain itu, 80% peserta mampu merancang dan membuat konten promosi sederhana, serta 86% peserta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam memanfaatkan media digital untuk aktivitas usaha. Program ini juga memberikan dampak positif terhadap penguatan peran PKBM PPI Taiwan sebagai pusat pemberdayaan ekonomi komunitas pekerja migran, yang tercermin dari meningkatnya partisipasi dan kesiapan peserta dalam mengembangkan usaha berbasis digital secara mandiri. Dengan demikian, program ini berpotensi menjadi model pengabdian internasional berbasis pemasaran digital yang kontekstual, aplikatif, dan berkelanjutan bagi pendidikan nonformal pekerja migran Indonesia.
Pendampingan Pola Hidup Sehat Untuk Menurunkan Angka Kejadian Infeksi Zoonosis Parasiter pada Peternak dan Keluarganya di Desa Singosari Boyolali Sari, Yulia; Haryati, Sri; Setyawan, Sigit; Negara, Khesara Sastrin Prasita; Dirgahayu, Paramasari; Wijayanti, Lilik; Ma’rufah, Siti; Listyaningsih S, Endang; Riyadi, Slamet; Supriyana, Dwi Surya
Smart Society Empowerment Journal Vol 3, No 2 (2023): Juli
Publisher : Faculty of Medicine, Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/ssej.v3i2.76619

Abstract

Pendahuluan: Infeksi zoonosis parasitik mempunyai angka prevalensi tertinggi di dunia, khususnya di negara dengan pendapatan rendah dan sanitasi yang buruk. Lebih dari sepertiga penduduk dunia terinfeksi zoonosis parasitik [1], 450 juta di antaranya mengeluhkan timbulnya gejala [2]. Angka prevalensi infeksi zoonosis parasitik di Indonesia sendiri sangat bervariasi pada tiap provinsi. Untuk kasus kecacingan yang masuk dalam infeksi zoonosis parasitik, angka prevalensi berkisar dari yang terendah, 2,5%, hingga yang tertinggi mencapai 62% [3].Provinsi Jawa Tengah merupakan salah satu provinsi yang masih belum banyak memiliki informasi terkait dengan infeksi parasitik gastrointestinal. Pada Laporan Provinsi Jawa Tengah untuk Riset Kesehatan Dasar [5], belum ada data terintegrasi yang menunjukan prevalensi infeksi zoonosis parasitik [5]. Selain belum terintegrasi, penelitian terkait infeksi zoonosis parasitik juga belum dilakukan di banyak daerah di Jawa Tengah. Salah satu daerah tersebut adalah Kabupaten Boyolali, fokus utama pada peternak dan keluarganya di Desa Singosari Kecamatan Mojosongo Kabupaten Boyolali. Di Desa Singosari persentase perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) terendah kedua (60,25%) di Boyolali [6]. Maka dari itu peneliti merasa perlu untuk melakukan Pendampingan Pola Hidup Sehat Untuk Menurunkan Angka Kejadian Infeksi Zoonosis parasitik pada peternak dan keluarganya Di Singosari, Mojosongo, Boyolali.Metode: Pengabdian ini dilakukan di pemukiman warga sekitar peternakan yang berada di Desa Singosari, Kecamatan Mojosongo, Boyolali. Metode pengabdian yang akan dilakukan adalah dengan menggunakan metode HIRARC yaitu Hazard Identification, Risk Assessment, dan Risk Control. Pengabdi memberikan intervensi berupa pendampingan kepada peternak dan keluarganya di Desa Singosari, Mojosongo, Singosari.Hasil dan pembahasan: Hasil pretest menunjukkan prosentase pengetahuan PHBS sebesar 75% dan infeksi zoonotik 50%. Perilaku setelah diberikan edukasi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat sebesar 95% dan infeksi zoonotik 85%.Kesimpulan: Pelaksanaan pengabdian berjalan dengan efektif dengan peningkatan pengetahuan PHBS dan Infeksi zoonosis, selain itu berdasarkan pantauan juga telah merubah perilaku setelah diberikan edukasi tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada peternak dan keluarganya di lingkungan peternakan Desa Singosari, Mojosongo, Boyolali.
Co-Authors ', Erviyenni ', Fatmawati ', Rasmiwetti ', Susilawati Abdullah Abdullah Ad, Endang Soetari Adika, Dimas Afiono Agung Prasetyo Agustia, Aufa Agustin, Rizki Yulia Ahmad Muhlisin Aldresti, Fitri Ali Djamhuri Amri, Yessy Asnovida Andayu, Syulbi Anggi Desviana Siregar Desviana Siregar, Anggi Desviana Siregar Desviana Anggina, Viona Novi Anggriani, Mitha Dwi Aniq, Lailatun Nurul Ansyory, Deby Antonius Bagus Budi Kurnia Aprilia, Winda Rezki Ardianto, Luky Ariani, Yunita Arwidiyarti, Dwinita Aryo Seno Asmadi Muhammad Noer Avamira Rosita Pranoto Bagus Wicaksono Bambang Eka Purnama Bambang Sukilarso Bambang Sukilarso Sakiman Betty Holiwarni Bunasor Sanim Darukutni, Darukutni Dayanti, Pepi Dedi Futra Devintasari, Melinda Dewayany Sutrisno, Dewayany Dewi Rochsantiningsih Dian Permatasari Diana, Mariaty Aprita Diny Oktariani, Diny Djaswadi Dasuki Dwi Surya Supriyana Editya Nurdiana Efendi, Herlina Eka Suswaini Ekawati, Febriani Fajar Eli Trisnowati Elisabeth Dea Resitarani, Elisabeth Dea Elva Yasmi Elva Yasmi Amran, Elva Yasmi Emanuel Kristijadi Endang Listyaningsih S Endang Listyaningsih Suparyanti Endang Setyaningsih Erlita, Dina Ervi Yenni Erviyenni - Erviyenni Erviyenni, Erviyenni Etty Riani Fadhillah, Dilla Faizah, Hafidhatul Fajariani, Ratna Farhan Firdaus, Farhan Fatmawati, Vita Fharadilla, Anita Fitriatul Hasanah, Fitriatul Fitriyanti Fitriyanti Gagat Ragil Andaru P Gunarti Dwi Lestari HADI PERISTIWO, HADI Haeranda, Muhammad Danendra Hamdani, Nizar Alam Hanum, Fauziah Hapsari, Mia Nur Hardianti Hardianti, Hardianti Herdi, Dinda Lia Herdini , Herdini Hestivik, Chelsi Hidayat, Hilda Ramadhita Hidayati, Diyah Nur Hidayati, Diyah Nur Hwang, Wu-Yuin I Ketut Suada Irene Ardiani Pramudya Wardhani Ismail Jimmi Copriady Johni Azmi Kagalih, Siwi Karisma, Mia Karomah, Siti Krisna Rendi Awalludin Kristiani, Endang i Bekti Kusmawati, Rena Dwi Kuswan, Budhi Kuswardani, D.C. Laksono Trisnantoro Lilik Wijayanti Lisa Noviyanti, Lisa Liya Setiawati M. Sukarno M.Noer, Asmadi Ma'rufah, Siti Mahanum, Mahanum Maria Erna Kustyawati Maridjo Abdul Hasjmy Maryam Maryam Marzuki . Mashuri Mashuri Mashuri, Yusuf Ari Ma’rufah, Siti Moch. Malik Al Firdaus Moh. Muhtarom, Moh. Monica Citraningtyas Astarani Mr. Wijianto, Mr. Mr. Winarno, Mr. Muftiyanto, Taufiq Nur Muhammad Djoni Bustan Muhammad Irfan Munawir Yusuf Murkati, Murkati Murni Ramli Muthia, Kesya Zahra Muti'ah Nadhifah, Farah Radhwa Nadriati, Sri Negara, Khesara Sastrin Prasita Nirwan Syarif, Nirwan Nofiyanto, Erwin Novan Adi Setyawan Nur Arifah Drajati Nurkholis, Lalu Moh. Nurul Rahmawati Swadini Paramasari Dirgahayu Pasaribu, Novia Cristi Br Prayunli, Ranny Primurti, Khezan Amartya Awanda Pritami . Purba, Fransiska Marsaulina Angelia Veronica Putri Adita Wulandari Putri Maharani, Rakhel Putri, Aldila Sagitaning Putri, Mita Elida Qadrijati, Isna Qonnita, Tsabita Rosaria Rahmadhani, Geta Fadzilatul Rahmadini, Martalia Ramadhan, Ahmad Khairu Rasmiwetti Rasmiwetti, Rasmiwetti Rery, Radjawaly Usman Resya Sukma Dewi, Resya Sukma Riri Aisyah, Riri Risfidian Mohadi Roza Linda RUBEN DHARMAWAN S Siswanto Saddewisasi, Wyati Salsabil, Muhammad Sari, Mega Wulan Sari, Rita Purnama Sari, Titin Maida Sari, Wida Fatma Satri Darni, Satri Serigianto, Serigianto Setiati, Farida Nur Setiawan, Djoko Budi Setyo Eko Atmojo Siswadi Skotnicka, Michalina Slamet Riyadi Sri Budi Sri Budi Wahjuningsih Sri Marmoah Sri Wilda Albeta Sucia, Arini sudjatinah, maria Sudjatinah, Sudjatinah suryanto, Edhi Sutrisno, Sutrisno Tamaulina Br Sembiring Tan, Lynde Tarasabella, Dhenara Cantika Thalib, Reza Muhammad Tianto, Arum Kurniawati Agnes Triana Yuni Astuti Utami, Aditya Retno Vidyaningrum, Dwi Utari Waruwu, Riama Wati, Desri Wati, Desri WAZIN WAZIN, WAZIN Widiastuti, Kiki Karnila Widjanarti, Maria Paskanita Widyaningrum, Desy Wijayanti, Metta Wilda Chaira Annisa, Wilda Chaira Winarno _, Winarno Wirda Novitasari Nasution, Wirda Novitasari Wisnarni J, Elvie YATIM RIYANTO Yuda Syahidin Yulia Sari Yuliana, Elis Yurni yurni Yusman, Yanti Yusup Subagio Sutanto Zainnuri, Hasan Zuhairi, Aminuddin Zulkarnain, Siti Hafsa Binti