p-Index From 2021 - 2026
18.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Humaniora Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Ilmu Administrasi Publik SUPREMASI: Jurnal Pemikiran, Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, Hukum dan Pengajarannya Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Jurnal Ad'ministrare: Jurnal Pemikiran Ilmiah dan Pendidikan Administrasi Perkantoran Equilibrium: Jurnal Pendidikan Jurnal Neo Societal Solidarity: Journal of Education, Society and Culture Phinisi Integration Review Jurnal Office Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Journal of Religion and Society JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan SOSIOEDUKASI : JURNAL ILMIAH ILMU PENDIDIKAN DAN SOSIAL Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Padaringan : Jurnal Pendidikan Sosiologi Antropologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Pinisi Business Administration Review PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi International Journal of Qualitative Research Journal of Vision and Ideas (VISA) Predestinasi Indo-MathEdu Intellectuals Journal COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Social Landscape Journal Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Administrative and Sosial Science (JASS) JURNAL PENDIDIKAN IPS Tamaddun JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Pinisi Journal of Sociology Education Review Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Harmoni: Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM International Journal of Education and Humanities Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan VISA: Journal of Vision and Ideas Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Social Society Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Society PREDESTINATION : Journal of Society and Culture Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran TEBAR SCIENCE (Jurnal Kajian Sosial dan Budaya) ALLIRI: Journal of Anthropology Jurnal Pendidikan Indonesia (Ju-Pendi) Jurnal Cendekia Ilmiah PESHUM Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia Jurnal Simki Economic Jurnal Sipakatau EDULEC
Claim Missing Document
Check
Articles

Effectiveness of Spatial Management of the One-Stop Integrated Service Section at the Makassar State Administrative Court Sitti Hardiyanti Arhas; Achmad Khatami; Muhammad Zulfikar; Andi Octamaya Tenri Awaru
Jurnal Office Volume 8, Number 1, January-June 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jo.v8i1.33006

Abstract

Office layout is the art of arranging a room in order to produce a comfortable working climate and ultimately to create productivity and work efficiency. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the office layout of the one-stop integrated service division at the Makassar State Administrative Court. To determine the purpose of the study, a qualitative descriptive research was used. There were 6 informants in this study using data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The data obtained from the research results are then processed using data analysis techniques consisting of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results showed that the arrangement of the one-stop integrated service space at the Makassar State Administrative Court was good for the shortest distance, work sequences, and changes in the arrangement of the workplace, and for the use of all the rooms it was considered quite good but not optimal.
KOMUNITAS SOKOLA PESISIR DI KOTA MAKASSAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 A. Octamaya Tenri Awaru; Supriadi Torro
Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Pendidikan Sosiologi Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpsu.v4i1.48819

Abstract

Penyebaran virus covid 19 membuat kativitas masyarakat harus dibatasi, termasuk sektor pendidikan. Komunitas Sokola Pesisir adalah komunitas lembaga pendidikan alternatif yang menaungi anak-anak kurang mampu di daerah pesisir kota Makassar yang juga terkena dampak pendemi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bentuk aktivitas komunitas sokola pesisir yang berubah di masa pandemi Covid 19 dan kendala yang dihadapi komunitas sokola pesisir di masa pandemi Covid 19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, Informan penelitian ini adalah relawan yang telah bergabung di komunitas minimal 2 tahun, dan kader komunitas Sokola Pesisir. Jumlah informan sebanyak 8 orang. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara dan observasi dan selanjutnya dianalisis dengan melalui 3 tahap yaitu reduksi data, paparan data, dan penarikan kesimpulan. Pengabsahan data penelitian melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menemukan: 1) Bentuk kegiatan Sokola Pesisir yang mengalami perubahan selama masa pandemi Covid-19 adalah durasi waktu mengajar yang lebih singkat, aktivitas pembeljaran fokus disiang hari saja yang sebelumnya juga dilakukan dimalam hari, pelaksanaan guru kunjung. 2) Kendala yang dihadapi komunitas Sokola Pesisir di masa pandemi adalah jumlah siswa yang datang ke tempat komunitas Sokola Pesisir berkurang, pelaksanaan pembelajaran secara daring tidak bisa dilakukan karena terbatasnya kemampuan siswa, orangtua kurang mendukung kegiatan guru kunjung.
Pemberdayaan istri nelayan Kelurahan Samataring melalui program daur ulang sampah plastik Muhammad Syukur; A. Octamaya Tenri Awaru; Zainal Arifin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2019, No 4: PROSIDNG 4
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.101 KB)

Abstract

The Community Partnership Program (PKM) partner is the Fisherman's Wife in Samataring Village. The problems are: (1) lack of awareness of fishermen's wives about the importance of cleanliness and ways to deal with waste, (2) lack of understanding of housewives of fishermen's wives if the waste can be effective and valuable, (3) lack of understanding and knowledge and skills of mothers- housewives of fishermen wives on how to recycle plastic waste is very minimal due to lack of training and socialization related to recycling plastic waste, and (4) the amount of free time is wasted because there is no productive activity that can be done. External targets are plastic waste that is recycled into economic value items such as lanterns, plastic flowers and brooches. The method used is: lecture, demonstration, direct practice. The results achieved are (1) partners have the importance of cleanliness and how to cope with waste, (2) partners have an understanding if waste can be effective and valuable, (3) partner skills in recycling waste into goods that are efficient and valuable, (4) partners become more productive in utilizing their free time.
Pelatihan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Bagi Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Barru Hasni Hasni; Andi Octamaya Tenri Awaru
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 3: SEMNAS 2020
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (485.492 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk melatih daan membimbing guru Sekolah Dasar (SD) agar terampil  dalam pembuatan proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK), melatih guru membuat karya tulis ilmiah serta melatih guru untuk melaksanakan kegiatan penelitian sebagai upaya pengembangan profesinya. Target yang ingin dicapai dalam kegiatan PKM ini adalah 20 guru di SD  di Kabupaten Barru mendapatkan pengetahuan baru dan pemahaman dalam menyusun proposal, laporan penelitian tindakan kelas (PTK) serta menghasilkan produk proposal PTK dengan variasi judul. Metode yang digunakan dalam kegitan PKM ini adalah Observasi yaitu pengabdi mendatangi langsung dan diskusi langsung dengan mitra yang selanjutnya mendalami kendala-kendala utama yang dialami mitra dalam hal ini guru-guru di Kabupaten Barru, metode ceramah dan diskusi dengan guru-guru dengan materi sekitar 35 % dan parktek 65 %, metode  demonstarsi, latihan dan praktek dalam menulis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menyuruh menentukan topik, melakukan bimbingan dan pendampingan dalam menulis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), metode pemberian tugas pada fase ini para peserta sasaran akan menerima transfer pengetahuan dan keterampilan dari tim pengabdi, guru-guru dibimbing untuk melaksanakan penelitian di kelas, dan metode evaluasi dan monitoring, tim pengbadi memeriksa hasil karya guru-guru dalam menulis penelitian tindakan kelas (PTK) dalam bentuk draf.
FENOMENA PROKRASTINASI AKADEMIK DI KALANGAN MAHASISWA Muhammad Syukur; A. Octamaya Tenri Awaru; Megawati Megawati
Jurnal Neo Societal Vol 5, No 4 (2020): Edisi Oktober
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.447 KB) | DOI: 10.52423/jns.v5i4.11923

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; 1) Faktor penyebab mahasiswa melakukan prokrastinasi akademik. 2) Dampak konkret dan dampak emosional prokrastinasi akademik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Subjek penelitian adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial semester 8 keatas yang belum menyelesaikan kuliahnya dan orangtua mahasiswa. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dengan tahapan mereduksi data, menyajikan data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menemukan bahwa; 1) Faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa sehingga menyebabkan prokrastinasi akademik adalah Buruknya pengelolaan waktu, kesulitan dalam berkonsentrasi, takut gagal, dan kebosanan terhadap tugas. 2) Dampak prokrastinasi dibagi menjadi dua yaitu dampak konkret dan dampak emosional.
Sosialisasi Penerapan Pendidikan Seksual Pada Guru Taman Kanak-Kanak sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual Pada Anak Usia Dini di Kecamatan Sinjai Timur Kabupaten Sinjai A. Octamaya Tenri; Muhammad Syukur; Darman Manda; Supriadi Torro; Abdul Rahman; Nurlela Nurlela; Najamuddin Najamuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 2 No 4 (2022): JPMI - Agustus 2022
Publisher : CV Infinite Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52436/1.jpmi.690

Abstract

Tindak kekerasan seksual yang terjadi pada anak usia dini secara kuantitas semakin meningkat. Pendidikan seksual secara dini diharapkan mampu menjadi solusi untuk menguranginya. Guru taman kanak-kanak memiliki andil yang cukup besar untuk mensosialisasikannya. Akan tetapi kurangnya informasi dan pengetahuan mengakibatkan guru taman kanak-kanak sulit dalam mengintegrasikan pendidikan seksual di kelas. Pendidikan seksual dengan permainan dapat menjadi solusi dalam mengintegrasikan pendidikan seksual pada anak usia dini. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan seksual secara benar pada anak usia dini. Jumlah peserta sebanyak 16 orang yaitu guru taman kanak-kanak yang tersebar dalam 8 Sekolah Taman Kanak-kanak yang ada di Sinjai Timur Kabupaten Sinjai. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi/ pelatihan aktif melalui diskusi dan tanya jawab yang dilaksanakan dalam satu hari pelaksanaan yang diakhiri dengan melakkan postest. Hasil dari sosialisasi ini diharapkan meningkatnya pengetahuan dan kemampuan peserta dalam mengintegrasikan pendidikan seksual dalam proses pembelajaran dikelas. Yang di tunjukkan dengan perubahan angka rerata pretest dan post tes yaitu dari skor 60.08 menjadi 88,05.
Edukasi Pencegahan Dan Penanggulangan Kekerasan Seksual Pada Siswa UPT SPF SD Negeri Barombong Kota Makassar A. Octamaya Tenri Awaru; M. Ridwan Said Ahmad; Andi Dody May Putra Agustang
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (769.894 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v3i2.395

Abstract

Masalah yang terjadi dilokasi pengabdian adalah minimnya pengetahuan tentang cara pencegahan dan penanggulan kekerasan seksual pada siswa Sekolah Dasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk: 1) Meningkatkatkan Pengetahuan dan Kesadaran siswa usia 9-12 tahun tentang kekerasan seksual; 2) Meningkatkan keterampilan anak usia 9-12 tahun dalam mendeteksi dini Perilaku yang memungkinkan terjadinya kekerasan seksual; 3) Meningkatkan pengetahuan anak usia 9-12 tahun tentang penanggulangan kekerasan seksual. Hasil dari pengabdian masyarakat yaitu meningkatnya pengetahuan peserta untuk mencegah dan menanggulangi kekerasan seksual yang dibuktikan dengan meningkatnya rerata hasil posttet sebesar 87,69 lebih tinggi dari rerata hasilpretest yaitu 55,47. Kelanjutan dari kegiatan pengabdian ini adalah melaksanakan sosialisasi dengan jumlah peserta yang lebih sedikit agar ketersampaian materi bisa dipastikan dengan baik
ACADEMIC CHEATING (STUDI KASUS PADA MAHASISWA DI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR) Catur Adi Kurniawan; A. Octamaya Tenri Awaru
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 6 Edisi 3, November 2019
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.871 KB) | DOI: 10.26858/sosialisasi.v0i0.13352

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Alasan mahasiwa melakukan Academic Cheating di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. 2) Bentuk-bentuk Academic Cheating yang dilakukan mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, penelitian ini berlandaskan oleh teori pilihan rasional oleh James S. Coleman. Teknik dalam menentukan informan menggunakan purposive sampling, dengan kriteria yaitu Berstatus sebagai mahasiswa aktif Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar, mahasiswa angkatan 2015-2017 dan mahasiswa yang pernah melakukan Academic Cheating. Jumlah informan sebanyak 10 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif tipe deskriptif melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengabsahan data menggunakan membercheck. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; 1) Alasan mahasiwa melakukan Academic Cheating di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar adalah tekanan untuk meningkatkan nilai indeks prestasi komulatif, lemahnya pengindentifikasian terhadap perilaku kecurangan dan menganggap kecurangan akademik sebagai suatu hal yang wajar. 2) Bentuk-bentuk Academic Cheating yang dilakukan mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Makassar adalah menyontek, pemalsuan data dan penjiplakan. Dalam bentuk menyontek dengan cara membuka catatan, bertanya pada teman, melihat langsung jawaban dari internet dan menggunakan barang-barang terlarang saat ujian berlangsung. Pada pemalsuan data, mahasiswa membuat data ilmiah yang merupakan data fiktif, dalam penelitian ini menemukan 2 contoh pemalsuan data yaitu pemalsuan sumber dan pemalsuan informasi. Dalam bentuk penjiplakan seperti tidak mencantumkan sumber dari karya ilmiah yang diambil melalui internet dan tidak menggunakan kutipan ketika menggunakan ide atau pendapat orang lain.
STUDI KOMPARATIF TINGKAT KEDISIPLINAN SISWA KELAS X DAN XI DI SMAN 12 MAKASSAR Pratiwi Nur; A. Octamaya Tenri Awaru
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 1, Nomor 3, November 2021
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (780.727 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat kedisiplinan siswa antara siswa kelas X dan siswa kelas XI di SMA Negeri 12 Makassar. Jenis penelitian ini adalah penelitian komparatif kuantitatif. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 742 siswa, kemudian ditarik sampel sebanyak masing masing 37 siswa kelas X dan 37 siswa kelas XI dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana (Random sampling). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan analisis statistic deskriptif dan analisis statistic inferensial. Untuk pengujian hipotesis menggunakan uji T dengan menggunakan program aplikasi SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kedisiplinan pada siswa kelas X dan siswa kelas XI diperoleh nilai thit 6,343 dan ttab 2,028 maka h1 diterima berarti ada perbedaan tingkat kedisiplinan siswa kelas X dan siswa kelas XI. Dari hasil analisis deskriptif, frekuensi kedisiplinan pada siswa dilihat pada indikator disiplin dalam peraturan baik lisan maupun tulisan menunjukkan siswa kelas X sebesar 90% dapat dikatakan baik dan siswa kelas XI sebesar 76% dapat dikatakan baik. Indikator disiplin dalam proses belajar mengajar menunjukkan siswa kelas X sebesar 85,3% dapat dikatakan baik dan siswa kelas XI sebesar 66,7% dapat dikatakan cukup baik. Indikator disiplin dalam menjaga dan menggunakan fasilitas sekolah menunjukkan siswa kelas X sebesar 88,7% dapat dikatakan baik dan siswa kelas XI sebesar 71,1% dapat dikatakan cukup baik.
Interaksi Mahasiswa Papua di Universitas Negeri Makassar (Studi Pada Penerima beasiswa ADk Afrmasi) Fitri Indriani Malik; A. Octamaya Tenri Awaru
Pinisi Journal of Sociology Education Review Volume 2, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Pinisi Journal of Sociology Education Review

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (567.366 KB)

Abstract

 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Faktor yang mempengaruhi interaksi sosial mahasiswa Papua penerima beasiswa Adik (Afirmasi Pendidikan Tinggi) di lingkungan kampus Universitas Negeri Makassar, 2) Untuk mengetahui penghambat penghambatan mahasiswa Papua penerima beasiswa Adik (Airmasi Pendidikan Tinggi) dalam berinteraksi di lingkungan Universitas Negeri Makassar. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang ditentukan melalui teknik purposive samplingdengan teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu, kriteria pilihan informan: Mahasiswa Papua penerima beasiswa Adik di UNM, angkatan 2017-2018, dan mahasiswa Papua yang berdomisili di Makassar. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan membercheck .Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Faktor yang mempengaruhi interaksi sosial mahasiswa Papua penerima beasiswa ADik (Afirmasi Pendidikan Tinggi) di lingkungan kampus Universitas Negeri Makassar adalah: a) adanya situasi sosial, b) adanya kekuasaan norma kelompok, c) adanya tujuan, serta adanya d) situasi situasi 2). Hambatan-hambatan mahasiswa Papua beasiswa ADik (Afirmasi Pendidikan Tinggi) dalam interaksi di Universitas Negeri Makassar adalah: a) adanya hambatan negatif, b) perbedaan bahasa, dan c) Mahasiswa Papua cenderung tertutup.       
Co-Authors ,, Hijrah . A. Dwi Ramadhani Safitri Lukman A. Tri Arwina Dheafati A. Tri Arwina Dheafati A.M. Aksa Nur Mukhtar A.Noer Chalifah Ramadhany Abd Rachman Abd Rahman SK Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdul Rahman Abdullah, Abdul Rahman Abdullah, Aulia Ramadhani Achmad Khatami Adha, Riska Aidilia Agustang, Andi Agustang, Andi Dodi May Putra Ahksan, Arhan Ahmad, M. Ridwan Said Ahmadin Ahmadin Akbar Putra, Fajir Alisa Anggreni Alisa Anggreni Alwi, Khairunnisa Amiruddin . Andi Anggun Dwi Utari Andi Anggun Dwiutari Andi Ashar Andi Dody May Putra Agustang Andi Ima Kesuma Andi Lutfiyah Muchtar Andi Nuzul Akbar Andi Rahmat Hidayat, Andi Rahmat Andi Sadriani Andi Weyana Nurul Khatimah Anggraeni, Fika Anggraeni, Nurul Anisa Anisa Anjasmira, Evi Irdawanti Anrical Anrical Arfah, Nur Ismi Arfanti, Fifi Arham, Mutmainnah Arifin, Finaya Nurul Putri Arifin, Jamaluddin Ariqah Salsabila Arisa Darwis Arni Arni Ashari Ashari Asnidar Asnidar Astiwi Astiwi Astrid Wahyuni Aulia Febrianti Aci Aulia, Aulia B, Irnadila Arisyanti Bagus Mastory Bahri bahri Banna, Jelsita Catur Adi Kurniawan Dandi Purnama Darman Manda Manda Darmayanti, Resty Rahayu Dian Ayu Lestari Dirfan Maulana Djarumia, Danny Rahmat Shiddieq Dwi Sartika Dwi Sartika, Dwi Elisa Laiuluy Enjelina Panggoa Ernawati . Fajir Akbar Putra Fajri Akbar Putra Fani Febriani Farida Hariani Febriyanti Febriyanti Fegy Regita Cahyani Ibrahim Ferdiansyah, Emil Fikra Nugraha Finaya Nurul Putri Arifin Firman Firman Firman Setia Budi Firzah Aurelia Fitri Indriani Malik Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Haedar Akib Hajrah Hajrah, Hajrah Handayani, Reski Handriadi Handriadi Haslin Pongsibanne Hasnawi Haris HASNAWI HARIS, HASNAWI Hasni Hasni Hasni Hasni Hasniati Dewi Hasruddin Holyness Nurdin Singadimedja Hudzaifah Fahri, Muh. Alif Humairah, Humariah Ibrahim Arifin Idham, Nurfadhila Idrus, Idham Irwansyah Ilham N, Muh Ilham, Ahmad Imtihana Inayah Syahreni Indradewa, Rhian Indriani Indriani Irmayanti , Irmayanti Irnadila Arisyanti. B. Jelsita Banna JS, Nur Alfiah Jumadi Jumadi Junaeda, St. Juwita, Rahmi K., Rahmawati Kamaruddin, Syamsu Kamaruddin, Syamsu A Kardilla, Kardilla Khairunniza, Liza Dwi Eftiza Khatimah, A. Khusnul Koli, Yulenni Bandora Latifah Amri Lidia Rettang Liza Dwi Eftiza Khairunniza Luktfy Alam, M. Rasyid Ridha M. Ridwan Said Ahmad M. Saipul Iman Malik Ibrahim Marwati Marwati Massuanna, M. Watif MASTORY, BAGUS Mawar Febrianti Mawarni, Iga Sakinah Megawati Megawati Melfin Dwi Sofiana Melfin Dwi Sofiana Meytha, Meytha Miftahul Ulum Moh Arib Ramdhana Muh Juliansyah Muh Nurikhsan Muh. Haedar Muh. Hasbi Muh. Khusnul Khuluq Muh. Rasyid Ridha Muh. Rijal Muhajir, Abdillah Maulana Islam Muhammad Abrar Umar Muhammad Aksha Wahda Muhammad Nur Muhammad Ririn Assawal Muhammad Syukur Muhammad Syukur Muhammad Taufik Hidayat Muhammad Wahyu Ramadhan Muhlisah, Nurul Mustahar. AM, Muh. Abid Mustika Mustika Mustika Mustika Mutiani Mutiani Nabila Nurul Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nanda Mayla Faizha Nur Nanda Mayla Faizha Nur Natalia, Devitri Nety Angraeny Nita Talia Nita Talia Nufadhilah, Nufadhilah Nugrah Tandirerung Nur Ayu Nur Ayu Nur Fitri Aulia Nur Hidayah Nur Hidayah Nur Satriani Nur, Hasruddin Nur, Umi Rosida Nuraeni Kasim Nuratika, Nuratika Nurindah Sari Nurlailah Nurlailah, Nurlailah Nurlela Nurlela Nurlela Nurlela Nurnajmi Nurnajmi Nurul Auliah. NM Nurul Auliah. NM Nurul Auliya Amin Nurul Fajri Nurul Hukmatiah Nurul Muhlisah Nurulmiati Nurulmiati Nurulmiati Nurulmiati Olan Laen Langi Pangera, Andi Muh. Fadhal Hiqh. T. Paramita, Dika Poetry MZ, Adhe Pratiwi Nur Pratiwi,, Ainun Prayoga Putra Aditya Prayogi, Ivan Purba, Friska Margaretha Putri Lestari Putri Lestari, Putri Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahma Rahma Ramadhany, A. Noer Chalifah Ramlah Ramlah Rara Noviana Sari Rasyid Ridha Resty Rahayu Damayanti Resty Rahayu Darmayanti Rezki Nurfyanti Rezky, Andi Nalda Rijal, Muh. Rimal, Aprilya Trinanda Riska Riska Riski Martini Riswanti, Trisna Romansyah Sahabuddin Ros, Rosmiati Anas Rosfida Sitoris Sadriani, Andi Salsabila, Unik Hanifah Sari, Diella Nirmala Sarina Sarina Sashi Kirana H Sashi Kirana H Sasmita, Fila Serli Muliani Shaleh, Muh. Yusuf Sinar, Sinar Sirajuddin Saleh Siti Aisyah Siti Nur Amalia Antaza Siti Nurifkah Sitihamra Sitti Hardiyanti Arhas Soraya Soraya Soraya Soraya Sri Nurhalisah Sri Wahdayanti Suci Nurul Harjianty AR Sugiarti Suhaeb, Firdaus W Suhardi Suhendri Sulaiman, Hudayah Suleman Sulfiani Sulfiani Sumiati Sumiati Supriadi Torro Susi Susantiy Syahrul Miftahul Saleh Syam, Agus Syamsu A Kamaruddin Syamsu A Kamaruddin Syamsu Kamaruddin Syarifah Aini Syukur Muhammad Tamsik Udin Tiara Nur’aini Tiara Nur’aini Torro, Supriadi Umar, Andi Mardiah Wahidin Wahidin Wahyuni, Astrid Wandi, Irfawandi Irfawandi Wihdaniah, Wihdaniah Wildana, Aan Yasmin, Isra Raihan Putra Yorinda Tammu Yudha Pratama Yulianti Yulianti Yulianti Yulianti Yunisa, Yunisa Yusran S. Saleh Zainal Arifin Zainal Arifin Zainal Arifin Zainal Arifin