p-Index From 2020 - 2025
9.492
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) Katalogis Jurnal Perikanan dan Kelautan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Legal Opinion WALISONGO Physics Student Journal Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan GARIS Jurnal Mahasiswa Jurusan Arsitektur Jurnal Pendidikan Ekonomi JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi DIKTUM: Jurnal Syariah dan Hukum Jurnal Biologi Tropis Ibtida'iy : Jurnal Prodi PGMI SYIRKAH Jurnal Basicedu AIJER: Algazali International Journal Of Educational Research FONDATIA Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan Jurnal Basataka (JBT) JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Karinov Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Indonesia (Indonesian Journal Of Science Community Services) Jurnal Ners Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi Kesatuan Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Widya Komunika: Jurnal Komunikasi Pendidikan AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Abdidas JURMA : Jurnal Program Mahasiswa Kreatif Journal of Research and Educational Research Evaluation MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Unri Conference Series: Community Engagement AL-ARBAH: Journal of Islamic Finance and Banking Jurnal Ar-Ribh Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala PARAHITA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat COVIT Jurnal Pijar MIPA Journal Of Human And Education (JAHE) Fikruna : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Kemasyarakatan Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Al-Irsyad: Journal of Education Science KOLONI Prosidia Widya Saintek JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Riset Kajian Teknologi dan Lingkungan ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Paramacitra : Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisciplinary Indonesian Center Journal Journal of Community Service Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM)
Claim Missing Document
Check
Articles

LAJU FUNGSI LINDUNG DAS SECARA TEMPORAL BERDASARKAN DATA PENGINDERAAN JAUH DI KABUPATEN SINJAI Muhlis, Muhlis; Khalid, Garwan; Fatmawati, Fatmawati; Armus, Rakhmad; Sappewali, Sappewali; Tanri, C. Selry
KOLONI Vol. 1 No. 4 (2022): DESEMBER 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/koloni.v1i4.429

Abstract

Land cover change is a transition process, such as agricultural land does not immediately turn into built-up land but into grass/soil or shrubs land cover change the transition process of land cover change. This study aims to (1) Determine the rate of change in the temporal function of the hedge. (2) Determine the value of the protection coefficient based on the results of satellite imagery analysis. The method used in this study is spatial descriptive, with land units as units of analysis or mapping units. In spatial description, the results of the study will be described and displayed in the form of a map. In this study, it will be described spatially and temporally the land cover and its effect on the index of protected function of the research area (Sinjai Regency Watershed). The analysis used is spatial analysis whose processing uses a Geographic Information System, with outputs including Land Use Maps and Land Cover Maps. In the period 2014 - 2022, there was a dynamic change in land cover in the Sinjai Regency watershed. The largest land cover that has changed is miscellaneous use which changed 49.87%, then mixed land which changed 24.66% and water body 12.20%. The index of the protected function of the Sinjai Regency Watershed in 2014 was 0.57 and in 2022 it was 0.50. During the period 2014-2022 there was an increase in the hedging function index by 0.02. Keywords: Temporal, Protected coefficient, Spatial
Bahasa Visual dalam Iklan Digital: Studi Semiotika pada Platform Media Sosial Musliadi, Musliadi; Wahyudi, Raden Firdaus; Muhlis, Muhlis; Wahyudi, Wahyudi
RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 7 No 1 (2025): Jurnal Retorika
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/retorika.v7i1.3683

Abstract

Di era digital yang semakin berkembang, bahasa visual menjadi elemen utama dalam strategi periklanan, terutama di media sosial. Studi ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana elemen visual dalam iklan digital digunakan untuk menyampaikan makna dan membangun interaksi dengan audiens. Dengan pendekatan semiotika, penelitian ini mengkaji berbagai elemen visual seperti warna, tipografi, simbol, dan tata letak dalam iklan di platform seperti Instagram, TikTok, dan YouTube. Menggunakan teori semiotika Ferdinand de Saussure dan Roland Barthes, penelitian ini mengidentifikasi bagaimana tanda-tanda visual dalam iklan menciptakan asosiasi makna tertentu yang memengaruhi persepsi audiens. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan elemen visual yang kreatif dan sesuai dengan konteks budaya dapat meningkatkan daya tarik dan efektivitas sebuah iklan. Selain itu, keberhasilan suatu iklan di media sosial sangat dipengaruhi oleh narasi visual yang kuat dan kemampuannya untuk membangun keterlibatan emosional dengan audiens. Studi ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi praktisi pemasaran dalam merancang strategi komunikasi visual yang lebih efektif di era digital
Pengembangan LKPD Berbasis Pobica (Puzzle Operasi Hitung Bilangan Cacah) Kelas V SDN 010 Samarinda Seberang Rahmawati, Widya; Sukriadi, Sukriadi; Arafah, Andi Asrafiani; Muhlis, Muhlis; Septika, Hety Diana; Haerani, Rosita Putri Rahmi
FONDATIA Vol 9 No 2 (2025): JUNI
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/fondatia.v9i2.5716

Abstract

This research is motivated by the lack of variation in the use of teaching materials and the need for the development of teaching materials in the form of LKPD integrated with educational game media that can increase student activity in the learning process. This study aims to determine the development process, determine the level of validity, and practicality of LKPD based on Pobica learning media for grade V elementary schools. This research method uses Research and Development (R&D) research with the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) development model. Data collection techniques used in this study are interview techniques, observations, and questionnaires in the form of student needs analysis, product validation tests, student responses, and teacher responses. The results of the study are to produce a product in the form of LKPD based on Pobica. The percentage of validity obtained from material experts obtained a percentage of 85% with the category very valid. The percentage of validity obtained from media experts was 87% with the category very valid. The percentage of validity obtained from language experts was 95% with the category "very valid". Practicality assessment is obtained from student responses and teacher responses. In a small-scale trial, the student response questionnaire obtained a percentage of 84% with the category very practical. While in a large-scale trial, a percentage of 79% was obtained with the category practical. The results of the teacher response questionnaire obtained a percentage of 95% with the category very practical.
Media Game Edukatif “Otania” Berbasis Stratch guna Mendukung Sustainable Development Goals Life on Land Al Akbar, Muhammad Alif; Suhartini, Erna; Mustamiroh, Mustamiroh; Muhlis, Muhlis; Putri Rahmi Haerani, Rosita
Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol. 13 No. Special_issue (2025): Integrasi Pendidikan Matematika dan Sains dalam Mendukung Sustaina
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpms.v13iSpecial_issue.86641

Abstract

Degradasi lahan, deforestasi, dan penurunan keanekaragaman hayati merupakan isu global yang mendesak, sehingga pendidikan lingkungan dan SDGs terutama pada poin Life on Land dapat menjadi instrumen yang berperan membantu dalam meningkatkan kesadaran dan pemahaman terhadap upaya pelestarian alam. Maka dari itu sekolah dasar memiliki peranan strategis sebagai lingkungan awal yang tepat untuk menanamkan nilai pelestarian lingkungan sejak dini. Penelitian ini bertujuan mengetahui proses, kelayakan, serta respon peserta didik terhadap media yang dikembangkan. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah model ADDIE. Data dikumpulkan melalui angket ahli media, ahli materi, serta respon peserta didik. Hasil validasi menunjukkan media sangat layak dengan nilai 94,16% ahli materi, 93,93% dari ahli media dan 90,79% dari respon peserta didik. Peneliti merekomendasikan untuk mempertimbangkan keterbatasan Scratch dalam menjalankan proyek yang besar dan kompleks. Pengguna disarankan untuk membuat proyek sekecil mungkin atau memodularisasi proyek yang berukuran besar. Peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengintegrasikan SDGs dengan materi lain.
Tekhnologi Perkantoran: Analisis Terhadap Penerapan dan Efektifitasnya Terhadap Kinerja Guru Dalam Pendidikan Sa’rani, Fitriana; Muhlis, Muhlis; Abdur Rauf, M.
JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Vol 24 No 2 (2025): Juni 2025
Publisher : LP2M STAI Miftahul 'Ula (STAIM) Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29138/lentera.v24i2.1711

Abstract

Office technology is the most needed thing in the world of education today, because the presence of this technology is very helpful for the office administration process including being a medium in the teaching and learning process. The purpose of this study is to determine the office technology in MA Miftahul Qulub, between its application and effectiveness on teacher performance. This study is a qualitative research approach with a descriptive research type, so that all forms of data in this study will be formulated in the form of words. Data collection in this study uses interviews, observations and documentation. For data analysis, researchers use observation consistency, discussions with peers and use triangulation to compare each data obtained. The results of this study indicate that office technology in MA Mifathul Qulub is in the form of technology in the form of TV, monitors, radios, computers, projectors and laptops, for the application of office technology in MA Mifathul Qulub is used in order to complete teacher tasks in educational administration, including being used in the teaching and learning process
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KALISA (FLIPBOOK KEARIFAN LOKAL SAMARINDA) PADA TEKS DESKRIPSI KELAS V SEKOLAH DASAR Halisa, Siti Nur; Septika, Hety Diana; Muhlis, Muhlis
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i1.600

Abstract

Adanya perubahan dalam pendidikan di Indonesia dengan diterapkannya Kurikulum Merdeka menuntut pengembangan bahan ajar yang lebih relevan dengan lingkungan peserta didik. Namun, bahan ajar yang tersedia masih bersifat umum dan kurang mengenalkan kearifan lokal. Oleh sebab itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tahapan pengembangan dan menelaah kelayakan Kalisa (Flipbook Kearifan Lokal Samarinda) sebagai bahan ajar interaktif dalam pembelajaran teks deskripsi untuk siswa kelas V Sekolah Dasar. Pengembangan bahan ajar ini dilakukan dengan metode Research and Development (RnD) menggunakan model ADDIE yang mencakup lima tahap, yaitu analisis, perancangan, pengembangan, penerapan, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara, serta penyebaran angket. Produk dari penelitian pengembangan ini berupa bahan ajar yang dapat dimanfaatkan oleh peserta didik dan guru dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Kelayakan bahan ajar diuji melalui dua aspek, yaitu kevalidan dan kepraktisan. Hasil penilaian kevalidan oleh ahli media, materi, dan bahasa menunjukkan skor rata-rata sebesar 95,67%, sedangkan penilaian kepraktisan berdasarkan tanggapan pengguna memperoleh skor rata-rata 97,63%. Kedua hasil tersebut berada pada rentang nilai 81–100%, yang termasuk dalam kategori sangat layak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Kalisa memiliki tingkat kelayakan yang tinggi untuk digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran teks deskripsi di Sekolah Dasar.
OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SAMARINDA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR Muhlis, Muhlis; Hartini, Supri; Komariah, Laili; Subagio, Lambang; Warman, Warman
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 8 No. 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v8i1.682

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana optimalisasi Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMP) dapat meningkatkan mutu pendidikan di Provinsi Kalimantan Timur. Dengan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dan studi kasus pada Dinas Pendidikan dan beberapa satuan pendidikan di wilayah tersebut, penelitian ini menemukan bahwa penggunaan SIMP mampu meningkatkan efektivitas perencanaan, pelaporan, dan pengambilan keputusan berbasis data. Hasil menunjukkan bahwa integrasi sistem, peningkatan kapasitas SDM, dan penguatan infrastruktur digital merupakan faktor kunci dalam optimalisasi SIMP. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah pendekatan yang mengungkapkan kejadian yang ada dilokasi penelitian secara menyeluruh melalui pengumpulan data secara alami dengan memanfaatkan peneliti sebagai instrument kunci. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, dokumen resmi dari Dinas Pendidikan Kalimantan Timur, serta wawancara dengan kepala sekolah dan staf IT di beberapa sekolah negeri dan swasta di Samarinda dan Balikpapan. Pendidikan merupakan instrumen untuk memajukan dan meningkatkan kualitas SDM. Kualitas SDM merupakan modal utama untuk memajukan negara. Bentuk kebijakan pendidikan dan implementasinya untuk memajukan bangsa dan negara merupakan cerminan political will pemerintah. Untuk daerah adalah political will pemerintah daerah. Milestone 2045 merupakan ukuran di saat itu seberapa berhasil kinerja pendidikan baik secara nasional maupun lokal-daerah. Untuk hari ini, 23 tahun sebelum sampai ke 2045, masih ada waktu untuk berbuat “lebih” sehingga ukuran-ukuran keberhasilan Indonesia Maju patut disematkan pada waktunya, termasuk kepada kepala-kepala daerah. Untuk Kalimantan Timur, perlu akselerasi menuju Indonesia Maju 2045. Apa yang telah dan sedang dilakukan nasional dikurang dengan apa yang telah dan sedang dilakukan di Kalimantan Timur , itulah tantangannya. Sebagai misal, jika nasional telah melakukan 10 hal dan Kalimantan Timur baru 5 yang dilakukan, maka 10-5 = 5 (gap). Gap ini perlu diisi dengan kebijakan percepatan, dengan tools akselerasi, dan SDM pendukungnya. Tiga aktor utama di daerah untuk mendukung keberhasilan Provinsi Kalimantan Timur Menuju Indonesia Maju 2045 ialah: Pemerintah Daerah (Provinsi, Kabupaten/Kota), Lembaga-lembaga Pendidikan (Paud/Dikdas/Dikmen/Dikti), dan Masyarakat. Kolaborasi, sinergi, dan konsistensi dalam regulasi dan implementasi akan memungkinkan terjadinya akselerasi.
Implementasi Sistem Informasi dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur suprihartini; Azainil, Azainil; Haeruddin, Haeruddin; Buhari, Muhammad Ramli; Muhlis, Muhlis
Jurnal Ners Vol. 9 No. 3 (2025): JULI
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i3.45745

Abstract

Pengembangan sistem informasi merupakan proses menyesuaikan sistem yang memiliki tujuan merubah sistem yang telah ada sebelumnya baik secara menyeluruh maupun sekedar menambah beberapa item yang telah tersedia. Keterkaitan penggunaan teknologi dengan sistem informasi dapat memberikan kemudahan dalam melakukan aktivitas maupun bekerja. penggunaan teknologi informasi pada layanan akademik dan kemahasiswaan juga digunakan di Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur yang mampu mengembangkan sistem terpadu antar jurusan sehingga menunjang mutu bagi Poltekkes Kemenkes Kalimantan Timur. Adapun aplikasi sistem informasi yang digunakan adalah SIP (Sitem Informasi Pendidikan). Sebelum menggunakan SIP Poltekkes menggunakan Siakad dalam proses pengimputan nilai dan KRS mahasiswa. Menu siakad sangat terbatas sehingga diperlukan pengembangan sistem informasi yang lebih komplek. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling dengan melibatkan seluruh jurusan yang ada di Poltekkes kemenkes Kalimantan Timur, baik Program Studi D-III maupun D-IV dengan beberapa variabel yang diamati. Secara keseluruhan, implementasi SIP yang dirasakan oleh mahasiswa dan dosen selaku pengguna sistem sudah memuskan dan dilihat dari persentasi penggunaan rata- rata 97% implementasi SIP berjalan lancar dan efektif. Selain itu juga mampu meningkatkan kualitas kerja kampus, mutu pendidikan serta mampu membantu kinerja semua pihak yang bersinggungan langsung dengan kegiatan akademik kampus
Analysis of Factors Influencing Customers Decisions in Taking Murabahah Financing at Bank Muamalat Indonesia Rahmah, Mutiara; Muhlis, Muhlis; Vanni, Kartika Marella
AL-ARBAH: Journal of Islamic Finance and Banking Vol. 7 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/al-arbah.2025.7.1.26811

Abstract

Purpose - To study in more depth by identifying the factors that influence customer decisions in taking murabahah financing at Bank Muamalat Indonesia. Methods - The methods used are quantitative research with data collection through distributing questionnaires. Method - The method used in this study is qualitative, which is a research approach used to understand social phenomena in depth, from a complex and contextual perspective. In qualitative research, data is collected in a way that allows researchers to explore the feelings, thoughts, and experiences of respondents, and to understand the context in which the phenomenon occurs. Result - The results obtained are that the margin variables, customer knowledge and financing procedures, both partially and simultaneously, have a significant positive influence on customer decisions in taking murabahah financing at Bank Muamalat Indonesia. Implication - By understanding the factors that influence customer decisions, banks can expand the inclusion of sharia financing to unreached groups, especially in areas with low sharia financial literacy. Efficient and targeted murabahah financing can encourage the growth of the real sector and support an economy based on Islamic ethics. Originality - Specifically examines customer decisions on murabahah products at Bank Muamalat Indonesia as the first Islamic bank in Indonesia using a combination of relevant and contextual variables combined with the use of actual primary data based on direct customer experience. With the hope of filling the gap in previous research that has not linked these factors comprehensively in Islamic financial institutions. Keywords:                     Murabahah Financing, Margin, Customer Knowledge, Financing Procedure.
Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline 3 terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Asri, Ainun; Sukriadi, Sukriadi; Arafah, Andi Asrafiani; Muhlis, Muhlis; Septika, Hety Diana; Haerani, Rosita Putri Rahmi
AS-SABIQUN Vol 7 No 4 (2025): JULI
Publisher : Pendidikan Islam Anak Usia Dini STIT Palapa Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36088/assabiqun.v7i4.5717

Abstract

This research is motivated by the low mathematics learning outcomes of grade IV students of SDN 007 Sungai Kunjang. This is due to several factors, one of which is the lack of use of learning media used by teachers. The purpose of this study is to determine the effect of the use of interactive learning media based on Articulate Storyline 3 on the mathematics learning outcomes of students of number material up to 10,000 in grade IV of SDN 007 Sungai Kunjang. The research method used is quantitative research with a quasi-experimental design, using the entire existing population as a research sample totaling 52 students consisting of 26 students from class IV B as the experimental class and 26 students from class IV A as the control class selected through saturated sampling techniques. The post-test results obtained from the study showed that the average score of mathematics learning outcomes in the experimental class was 77.32 while in the control class the average was 67.09. The results of data analysis with the Independent t-test obtained were the significance value (2-tailed) = 0.002. Based on the decision-making basis of the Independent t-test, if the significance value (2-tailed) < 0.05, then Hα is accepted and H0 is rejected. Thus, because the significance value (2-tailed) obtained is less than 0.05, it can be concluded that there is an effect of the use of interactive learning media based on Articulate Storyline 3 on the mathematics learning outcomes of students with number material up to 10,000 in grade IV of SDN 007 Sungai Kunjang. This research contributes to the development of learning innovations in mathematics learning and the improvement of student learning outcomes.
Co-Authors . Muhammad Ramli Buhari Abdul Hafidz Olii Abdur Rauf, M. abu, ilham Agus Ramdani Ahmad ghazali, Ahmad Ahmad Junaidi Ahmad, Muh. Ihsan Said Ahsana, Hardiyanti Ade Akbar, Julhiju Hadiatil Akmal Hidayat Al Akbar, Muhammad Alif Alamsyah - Alif Tunru, Andi Almeida, Adrian Lucky Amalina, Sabila Nur Anas Anas, Anas Andi Asrafiani Arafah Anies, Siti Hasriyati Anis, St Hasriyati Arafah, Andi Asrafiani Arief Rizki Fadhillah Arifin, Nurdin Arisa, Arisa Armus, Rakhmad Asfar, A.M.Irfan Taufan Asfar, Andi Muhamad Iqbal Akbar Asfo, Nurlaila Syarfiah Asrafiani Arafah, Andi Asri, Ainun Asrori., H.M. Asteriani, Devi Azainil Azainil Baharuddin, Andi Buhari, Muh. Ramli Burhan, Rizka Rayhana Cahyani, Fatehatul Dadang Hermawan Ebe, Andi Ebe, Hj. Andi Fadila, Faura Fajrin, Farid Faridah Faridah Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fauziah Fauziah Firdaus, R Wahyudi Fitriani, Mohammad Iwan Gito Hadiprayitno Gultom, Karlina Sari Haerani, Rosita Putri Rahmi Haeruddin Haeruddin Halisa, Siti Nur Hamzah, Zeze Zakaria Handayani, Lisa Hani Subakti Hardianti, Dwi Tiara Hari Akbar, Muhammad Hasnawi, Hasnawi Haris Hasri, Ahmad Fudhayl Herlina, Besse Hesti Gustiah Hety Diana Septika I Wayan Merta Ieke Wulan Ayu Ikhsani, Adinda Nurul Ilahi, Rahmat Ilhamdi, M. Liwa Ilhamdi, Mohammad Liwa Imam Bachtiar Imam Fathoni Imam, Imam Suyitno Irfansyah, Ae Irhas Irhas, Irhas Ishak Kadir, Ishak Jamil Jamil Jumadi Jumadi Junior, Adrian Jusran Jusran karmila karmila Kartono - Khalid, Garwan Khusnia, Hartin Nur Komariah, Laili Kristin, Ari Kristiyani, Nihan Kusmiaji, Adelia Kusuma, Anindita SHM M. Yamin Masruroh MASRUROH Mattunruang, Andi Aris Mirnawati Mirnawati Mohammad Ilyas Muchamad Hamdani Muhammad Hasan Muhammad Ricky Rohan Muhammad Sultan Muhammad Sultan, Muhammad Muhtar Muhtar Mujito Mujito, Mujito Musliadi Musliadi Mustamiroh, Mustamiroh Mutahir, Agus Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Ni Luh Putu Pebri Artayani . Nirwana, Nirwana Norveniliati Lewi Nur Lestari Nuraini Nuraini Nurannisa, Andi Nurcaya Nurcaya Permata, Sri Prima, Anggra PURWANTI PURWANTI Putra, Agung Alwan Putra, Trisno Wardy Putri Rahmi Haerani, Rosita RACHMAT HIDAYAT Rachmat Triandi Tjahjanto Raden Firdaus Wahyudi, Raden Firdaus Rahma, Nur Aliah Rahmah, Mutiara Rahmania, Nazwa Rahmatullah Rahmatullah Ramli, Musdalifah Ranaswijaya, Ranaswijaya Restu, Adam Riska Ayu Mardaniah Rosita Putri Rahmi Haerani S.J. Iswarin Samad, Ahmad Ghazali Sappewali, Sappewali Saputra, Bintang Bima Saputra, Eryc Sasongko, M. Ilman Nur Sayuti Sayuti Sa’rani, Fitriana Septika, Hety Diana Shalihah, Al Maratu Singgih Kuswardono Subagio, Lambang Subagyo, Wawan Hari Sudirman Sudirman Suhartini, Erna Sukriadi sukriadi sukriadi Sunardi Sunardi Supri Hartini, Supri Supriadi Supriadi Suprihartini Suriyati, Suriyati Sutrisno, Sutrisno Syahria Syahria Syaiful Anwar Syamsiar, Syamsiar Syarigawir, Syarigawir Tanri, C. Selry Tanry, C. Selry Taufik Hidayat Tri Wahyuningsih Trimulato Trimulato, Trimulato Umar, Ratnawati Vanni, Kartika Marella Wahyudi Wahyudi Wahyudi, R.Firdaus Warman Warman Widya Rahmawati Widyatmike Gede Mulawarman Yulanda Trisula Sidarta Yohanes Yuni sahruni, Ade Yusran Yusran Zamad, Ahmad Ghazali Zhalianti, Desvira Zulfi, M. Zulpiani, Ira