Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

19.858

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu IKRA-ITH ABDIMAS Journal on Education Jurnal Ilmiah Aquinas JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bina Gogik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Educatio FKIP UNMA JURNAL ILMIAH MAKSITEK Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Journal of English Language and Education Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Jurnal Basicedu Sejahtera: Jurnal Inspirasi Mengabdi Untuk Negeri Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan JGK (Jurnal Guru Kita) JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Kabar Masyarakat Jurnal Yudistira International Journal of Applied and Advanced Multidisciplinary Research (IJAAMR) Jurnal Pengabdian Sosial JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ALAINA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ikhtibar Nusantara Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain SAMBARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar Jurnal Ilmiah Multidisiplin CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora International Journal of Research in Education (IJRE) Jurnal Pendidikan: Media, Strategi, dan Metode Journal of Golden Generation Education DIKKESH : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Kesehatan Open Access DRIVERset Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan ALFIHRIS: Jurnal Inspirasi Pendidikan Bina Gogik

Sipayung, Regina

PGSD, FKIP, Universitas Katolik Santo Thomas, Medan, 20132, Indonesia.

Author-ID : 3277681

Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 174 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4 5

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN SIKAP YANG TERARAH PADA PEMIKIRAN YANG BERAGAM TERHADAP PERFORMA KREATIVITAS GURU DI SEKOLAH SMA ST MARIA MEDAN Regina Sipayung
SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol 10, No 2 (2020): SCHOOL EDUCATION JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : Universitas Negeri Medan

The problems of this research are the lack of students who enroll to SMA St Maria Medan and the less amount of entire students from Classes IX – XII. The one way leadership of the principal of SMA St Maria Medan and not open to receive new ideas from teachers cause the teachers become not creative and not variative in performing learning teaching processes. They are also not active in attending events held by the school. The objectives of this research are to analyze the effects of the principal’s leadership and behavior oriented to various thoughts on the teachers’ creativity performance. Data were collected by using questionnaires and interviewing the principal, teachers, and 30 (thirty) administrative staffs. Data were analyzed by using simple linear regression. The research findings show that there is a significant effect of the principal’s leadership on the teachers’ creativity performance; that is 0.538 (pretty strong) and there is a significant effect of the principal’s various thoughts on the teachers’ creativity performance; that is 0.78 (very strong).Keywords: Principal’s leadership, various thoughts, creativity performance

Peran Guru dalam Mewujudkan Keterampilan Vokasional Memanfaatkan Barang Bekas secara Kreatif bagi Anak Tunagrahita pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Luar Biasa C Karya Tulus Paulinus Tibo; Maria Elpina Padang; Regina Sipayung
Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik Vol 2 No 1 (2022): Jurnal Penelitian Pendidikan Agama Katolik Edisi Maret 2022
Publisher : Perkumpulan Perguruan Tinggi Agama Katolik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52110/jppak.v2i1.39

The role of teachers in special schools is very important for mentally retarded children. In mentoring these teachers, all teachers take part in real terms in the form of attendance and duty. The participation of teachers in their duties, for example as classroom teachers, assisting mentally retarded children in utilizing used vocational skills, encouraging the creativity of mentally retarded children to provide examples of used goods with simple practices and bringing mentally retarded children to study outside the classroom to use used goods and so on. The participation of these mentally retarded children cannot be separated from the role of the class teacher. The teacher's role is not only as a mentor, creativity booster, and innovator, but there are so many roles that a teacher needs to teach in an extraordinary school. This study uses a qualitative approach with data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. In this study, it appears that during the Covid-19 pandemic, the role of the teacher has not disappeared but has taken on the task well to increase the use of used goods with vocational skills activities in schools.

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD KELAS V DI SD NEGERI MUARA BOLAK 4 KEC. SOSORGADONG. REGINA SIPAYUNG
JURNAL ILMIAH MAKSITEK Vol 3 No 4 (2018): JURNAL ILMIAH MAKSITEK
Publisher : LP2MTBM MAKARIOZ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.979 KB)

This research is a kind of quantitative research with correlation technique. Correlation techniques are used to test the hypothesis to find the relationship between two variables. Population in this research is all elementary school student of Class V in Elementary School of Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong as many as 60 students. This study is a population study. So that all students of class V become respondents. Data collection using questionnaires or questionnaires to find out the pattern of parent care and student discipline, while the method of observation and documentation used for data collection in the form of a list of students and the picture of Elementary School Grade V in Elementary School Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong. Research data that has been collected and then analyzed by using statistical analysis techniques, Testing research hypothesis using product moment formula. The results showed that the parenting pattern of elementary school students in grade V SD Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong with an average score of 70.11 included into the category "good enough" that is at intervals 66 - 72. While the level of discipline students of Elementary School Grade V in Elementary School Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong with an average value of 49.71 is also included into the category "good enough" that is at intervals 47-52. The results of hypothesis analysis using product moment correlation analysis showed that the value of rxy = 0.596 is in a positive direction. Relationship pattern of parent care with the level of discipline of students Elementary School Grade V in Elementary School Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong is included in the "strong enough" category with intervals of 0.40 - 0.599. The research data also shows that thitung = 5,651, while ttabel at significance level 5% = 1,671 and table at significant level 1% = 2,390. This means that thitung is larger than ttable. So it can be concluded there is a significant relationship between parenting parenting with the level of discipline Students Elementary School Class V in Elementary School Muara Bolak 4 Kec. Sosorgadong

PERSEPSI ORANG TUA SISWA TERHADAP PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DI BIMBINGAN BELAJAR Iwan Sunarya Panjaitan; Regina Sipayung
Jurnal Education and Development Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Tujuan dalam penelitian ini adalah: Mendeskripsikan bagaimana persepsi orang tua siswa terhadap pembiayaan pendidikan di bimbingan belajar. Teknik pengumpulan data lebih banyak lebih banyak pada observasi berperan serta, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Adapun instrument pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah Lembar Observasi, dan Pedoman Wawancara. Metode analisis data melalui empat tahap, yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan persepsi orang tua siswa SMA terhadap biaya pendidikan di Lembaga bimbingan belajar yang relatif mahal adalah hal yang wajar karena berperan sebagai pendidikan bayangan yang terjadi di luar saluran formal sistem pendidikan yang dirancang untuk meningkatkan peluang siswa untuk berhasil ke level pendidikan yang lebih tinggi. Orang tua siswa juga setuju bahwa banyaknya biaya pendidikan di Lembaga bimbingan belajar yang dikorbankan berbanding lurus dengan fasilitas serta layanan pendidikan yang diperoleh. Secara umum, para orang tua tidak akan keberatan mengeluarkan biaya pendidikan dan akan berupaya memenuhi kebutuhan pendidikan anak karena mereka sadar untuk menyiapkan masa depan anak yang baik diperlukan biaya yang tidak sedikit. Mereka dengan sadar mengakui pendidikan adalah investasi penting dan wajib untuk masa depan anak yang lebih baik dan menjadi pribadi yang mempunyai kualitas baik.

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning pada Siswa Sekolah Dasar Wilda Agnesia Panjaitan; Ester Julinda Simarmata; Regina Sipayung; Patri Jonson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 5, No 4 (2021): August Pages 1683- 3000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i4.552

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan mengunakan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD SD Negeri 091626 Bandar Maratur. Pada siklus II hasil observasi guru meningkat menjadi 90% (baik sekali) dan hasil observasi terhadap kegiatan siswa juga meningkat menjadi 80 (baik sekali). Dengan demikian diperoleh simpulan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning terjadi peningkatan terhadap hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021

Hubungan Antara Konsep Diri dengan Hasil Belajar Siswa pada Siswa Sekolah Dasar Anastasya Gesya Situmorang; Regina Sipayung; Ester Julinda simarmata; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.547

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat konsep diri siswa di SD Negeri 177051 Laemaga Rambung serta hubungannya dengan hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 12 Agustus 2020. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif-korelasional. Metode deskriptif digunakan untuk mengetahui tingkat konsep diri siswa, sedangkan metode korelasional digunakan untuk mengetahui hubungan konsep diri siswa dengan hasil belajarnya. Instrument untuk mengukur konsep diri adalah angket yang terdiri dari 29 butir. Sedangkan untuk mengukur hasil belajar digunakan nilai hasil rapor semester genap tahun ajaran 2020/2021. Setelah dilakukan pengukuran terhadap konsep diri, didapat nilai mean (rata-rata) skor hasil angket sebesar 75. Hal ini berarti konsep diri siswa di SD Negeri 177051 Laemaga Rambung berada pada tingkat cukup. Untuk mengetahui tingkat hubungan antara konsep diri dengan hasil belajar, digunakan rumus korelasi dari Pearson. Dari hasil perhitungan diperoleh rhitung 0,636, yang berarti nilai korelasi kuat/berkorelasi. Uji signifikasi dilakukan untuk menguji hipotesis, yaitu dengan membandingkan nilai thitung dengan ttabel. diperoleh nilai thitung = 5,083 sedangkan ttabel = 1,685. Karena thitung ≥ ttabel (5,083 ≥ 1,685) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Melalui uji t tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara konsep diri siswa dengan hasil belajarnya

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning di Sekolah Dasar Wilda Agnesia Panjaitan; Ester Julinda Simarmata; Regina Sipayung; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 4, No 4 (2020): October, Pages 775-1467
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v4i4.549

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan mengunakan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada Tema 1 Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur. Pada siklus II hasil observasi guru meningkat menjadi 90% (baik sekali) dan hasil observasi terhadap kegiatan siswa juga meningkat menjadi 80 (baik sekali). Dengan demikian diperoleh simpulan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning terjadi peningkatan terhadap hasil belajar siswa pada tema Indahnya Kebersamaan di kelas IV SD Negeri 091626 Bandar Maratur Tahun Pembelajaran 2020/2021

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik di Sekolah Dasar Silvia Margareth; Ester Julinda Simarmata; Regina Sipayung; Patri Janson Silaban
Jurnal Basicedu Vol 5, No 5 (2021): : October Pages 3001-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1015

Pendekatan Matematika Realistik (PMR) yaitu teori tentang apa itu matematika, bagaimana ia diajarkan, dan bagaimana siswa belajar matematika. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan Pendekatan Matematika Realistik pada pelajaran matematika di kelas IV SD Negeri 066050 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021. (2) Untuk mengetahui Pendekatan Matematika Realistik pada pelajaran matematika di kelas IV SD Negeri 066050 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data melalui pengamatan terhadap tes hasil belajar, aktivitas belajar siswa. Aktivitas belajar siswa siklus I dengan rata-rata skor sebesar 60 dengan kategori cukup dan aktivitas siswa pada siklus II sebesar 88,5 dengan kategori baik sekali. Dengan demikian berdasarkan hasil tersebut maka terjadi peningkatan sebesar 28,5. Hasil belajar siswa siklus I dan siklus II diketahui bahwa nilai rata-rata tes evaluasi dari 70,3 menjadi 81. Ketuntasan belajar siswa pada siklus I sebesar 55%, sedangkan pada siklus II sebesar 80%. Dengan demikian, peningkatan yang terjadi sebesar 25%. Maka dengan menggunakan PMR dapat meningkatkan hasil belajar siswa

PENGARUH PERAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Henceyana Saragih; Regina Sipayung; Dyan Wulan Sari HS; Darinda Sofia Tanjung
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 5, No 3 (2021): September (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v5i3.22469

This study aims to determine the effect of the role of parents on student learning outcomes on the theme of the area where I live in class IV SD Negeri 094097 Simpang Pongkalan Tongah. The research was conducted on May 9, 2021. The research method used was a quantitative survey type. The sample in this study were fourth grade students with a total of 31 students. The data collection tool used is a questionnaire or questionnaire. This study uses the normality test with the results of 0.200 ≥ 0.05 where the data is normally distributed. From the correlation test, it is known that the calculation results obtained rcount 0.606, which means there is a positive influence. The significance test was carried out to test the hypothesis, namely by comparing the value of tcount with ttable. Obtained the value of tcount = 4.103 while ttable = 1.699. Because tcount ttable (4.103 ≥ 1.699) then Ha is accepted and H0 is rejected. Through the t test, it can be concluded that there is a significant influence between the role of parents and student learning outcomes.

THE EFFECT OF LEARNING MOTIVATION ON LEARNING OUTCOMES THROUGH JIGSAW TYPE COOPERATIVE MODEL AT GRADE V SD RK BUDI LUHUR MEDAN Sukli Sinaga; Regina Sipayung; Ester Julinda Simarmata; Darinda Sofia Tanjung
JURNAL PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol 5, No 5 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v5i5.8454

This study aimed to determine the effect of learning motivation on learning outcomes through a jigsaw type cooperative model on Theme 8 at Grade V SD RK Budi Luhur Medan. The research method used was an experimental type of quantitative research. The data were obtained by using data collection tools in the form of documentation, a questionnaire of 25 statements and 33 questions. The research was conducted at grade V SD RK Budi Luhur Medan on 20 to 21 May 2021. The number of samples were 35 students selected by saturated sampling technique. Based on statistical analysis of the data, it was obtained that the results of learning motivation questionnaire with student enthusiasm were 48% in very high category and the results of the pretest were answered by students was an average value of 65.8 in moderate category. Furthermore, the results of the post test scores obtained by students from the answers was an average value of 86.74 with very good category. The results of the correlation analysis of the influence of learning motivation on learning outcomes through Jigsaw Cooperative model obtained a correlation value of rcount = 0.880 with rtable = 0.334. Thus, the value of rcount was higher than the value of rtable, so the correlation was very significant. Hypothesis testing with t-test obtained tcount = 10,618 ttable 1,697. It was concluded that there was a significant influence between learning motivation on learning outcomes through Jigsaw Cooperative Model.

Co-Authors Abdi Karya Angelus Kacaribu Abdi Karya Angelus Kacaribu Abi, Antonius Remigius Abigail, Martina Agita Jesilia Br Sembiring Agnes Romayani Simarmata Aldy Revildo Girsang Aliyah Rumini Larasati Ana, Juli Anastasya Apriliaty Simamora Anastasya Gesya Situmorang Anastasya Simamora Angela Mericci Alpa Manurung Angelina Rajagukguk, Nadia Anton Sitepu Antonius Religius Abi Antonius Remigius Abi Antonius Remigius Abi Antonius Remigus Abi Aprida Laoli Ardyansyah Ardyansyah Asnita Hasibuan Awen Simanullang Bagus Subambang Barus, Aquilla Diani Br Barus, Laura Barus, Pebrina Lorensia Br Barus, Perbinanda Br Benediktus Bereshia Elshaday Natalia Aritonang Berutu, Ira Berutu, Ira Seviana Berutu, Sahira Betty Agatha Sihombing Betty Agatha Sihombing Bina Limbong Bina Limbong Bogor Lumbanraja Bogor Lumbaraja Boyan Sinaga Br Sihaloho, Angel Br Sitepu, Harty Erima Br Sitepu, Risna Wati Brahmana, Emia Latersia S Butar-Butar, Romauli Aldesi Chrisbiantoro Gultom Daeli, Anaria Damanik, Jenemy Amelya Darinda Sofia Tanjung Darinda Sofia Tanjung Darinda Sofia Tanjung Darwita Manalu Debora Panjaitan Devi Efa Naibaho Devi Marissa Sibuea Devi Simbolon Devi Vitaloka Nainggolan Dewi Anzelina Dewi Anzelina Din Oloan Sihotang Dyan Wulan Sari Dyan Wulan Sari Hs Dyan Wulansari H.S Eka Margareta Sinaga Elisabeth Siallagan Elisabeth Sihombing Elisabeth Sihombing Ella Sharifa Tamba Ella Sharifa Tamba Elovani Marbun Enjelika Megawati Simanjuntak Erlina Hutagalung Ervina Gultom Erwin Gamaliel Napitupulu Ester Duha Ester J. Simarmata Ester Julinda Simarmata, Ester Julinda Ester Simarmata Fadhillah Rahma Purba Fatmawati M Yusuf Fatmawati M Yusuf Fatricia Cahyati Manullang Firenta Gapana Sembiring Fitalia Sembiring Fitri Hannayani O Simatupang Florensia Manurung Florentina, Nova Frida Marta Agareta Simorangkir Frida Simorangkir Frikson Joni Purba Frikson Jony Purba Frikson Purba Gabrielli Ambarita Gaol, Rumiris Lumban Gilberdh Saragih Ginting, Fiber Yun Almanda Ginting, Helmi Br Ginting, Marsela Ginting, Novita Sri Ulina br. Ginting, Trysia Fiona Br Gio Van Rio Gita Sembiring Gloria Sarah Laurensi Tampubolon Gracia Vinona Gultom, Meliana Gultom, Sonia Gurusinga, Elfa Yolanda Br Hadasya Simanjuntak Hambali Hanna Cintia Damanik Hartati Anna Siregar Hasibuan, Ampuan Lidyawati Heka Maya Sari Heka Maya Sari Br Sembiring Heka Maya Sari Sembiring Heka Maya Sari Sembiring Henceyana Saragih Herna Elisabeth Lumbanbatu Herna Elisabeth Lumbanbatu Hotma Sitanggang Hulu, Anna Natinaria Hutajulu, Yohani Hutapea, Novita Sari Indah Karuniati Laia Indah Karuniati Laila Intan iman sari Lahagu Intan Y Bintang Irma Kristiani Br Ginting Irmina Pinem Irmina Pinem Irmina Pinem Irmina Pinem Ivo Monica Situmorang Iwan Sunarya Panjaitan Jenemy Amelya Damanik Jhonas Dongoran Joen Parningotan Purba Joen Purba Johannes Sohirimon Lumban Batu Jontono Samosir Juliana Juliana Juliana Juliana Juliana Panjaitan Ketaren, Angella Kisno Kisno Kristin Monika Berbi Sirait Kurnia Devi Saragih Kurnia Devi Saragih Larasati, Aliyah Rumini Lasmaria Agnes Sinaga Lastiar M Tampubolon Lastri Helmalia Sitohang Lastri Helmalia Sitohang Lierfin Simanullang Lingga, Dodi Yustinus Litani Fivetrin Siregar Loripa Hutasoit Lovriyanti, Triani Lumban Batu, Johannes Sohirimon Lumbanraja, Anita Lumbanraja, Bogol Lumbantobing, Esra Royana Manalu, Madianti Manalu, Regina Kristin Marbun, Dinda Natalia Br Margareth, Silvia Margaretha Ayu Lumban Gaol Margaretha Ayu Lumban Gaol Maria Amelia Sitanggang Maria Elpina Padang Maria Lady Agustina Nainggolan Maria Uli Tamba Martina Estepania Hinal Siahaan Martina Olypia Kaban Martina Siahaan Marwiyah Marwiyah Marwiyah Marziah Marziah Marziah Marziah Masli Tamba Masli Tamba Mawati, Maria Sri Mega Rosa S Purba Mega Rosa S Purba MEIKARDO SAMUEL PRAYUDA Meilanye Claudia Meta Leonarda Sitanggang Meysi Damayanti Meysi Damayanti Mitra Wati Ndruru Muliana Muliana Muliana Muliana Mullop Tambunan Murdiono Lumban Gaol Murdiono Lumban Gaol Nadia Br Tarigan Nadia Br Tarigan Nahor, Alika Banjar Nainggolan, Nina Nurhaini Natalia Ginting Nia Sembiring Nierly Lumban Gaol Nirmalawati Nirmalawati Nirmalawati Nirmalawati Nova Florentina Ambarwat Nova Florentina Ambarwati Nova Florentina Ambarwati Nove Riski Manik Novia Banjarnahor Nurhayati Simanullang, Damaris Olivia Perangin-angin Padang, Rosdiana Pandia, Pasya Pangaribuan, Jontra Jusat Panjaitan, Hana Florida Panjaitan, Hanna Panjaitan, Wilda Agnesia Panjaitan, Zindi Aulia Pardosi, Selma Roulina Pasaribu, Dicky F Pasaribu, Finela Sovia Pasaribu, Sarmauli Paulinus Tibo Pianda, Lide Dudura Pinem, Irmina Priskila Rosdiana Sipayung Prity Silalahi Purba, Leiressa Afriani Purba, Resi Arnika Rachel Monica Sidauruk Rahman Sihotang Rahman Sihotang Raja, Bogor Lumban Raudhatun Najmi Redina Sinaga Reflina Sinaga Regina Kristin Manalu Renta Ria Br Manalu Ria Rasani Tumangger Ribka Kairani Sembiring Ribka Kariani Br Sembiring Ribka Sihaloho Rimma Iya Simbolon Rina Ningsih Pardosi Rina Ningsih Pardosi Rina Wati Lumban Gaol Risma Erawati Purba Risnawaty Nadeak Ronauli Fransiani Sinaga Rudolf Simamora Rumiris Lumbangaol Ruth Kesia Simatupang Ruth Kesia Simatupang Sagala, Eva Lasmawarni Sahira Berutu Samosir, Kristina Sania Agustina Simbolon Sanna Marbun Santa Stevani Gulo Sara Theresia Saragih, Elly Saprida Sari Meliana Sitanggang Sari Meliana Sitanggang Sari Natalia Sari Natalia Sihombing Sarinia Harefa Saurma Sihombing Saut Mahulae Sekali, Yona Nureka Br Karo Sembiring, Firenta Gapana Sembiring, Ribka Kariani Sepia Tumanggor Siburian, Enzel Ulina Sidabutar, Stevanny Amanda Sidauruk, Rachel Monica Sihite, Satrina Sihombing, Dewi Krisnawati Sihombing, Imelda Sihombing, Suster Margaretta Sihotang, Rapmanarihon Sihotang, Sari Artha Silaban, Jesika Cindy Silaban, Patri Silalahi, Eka Kartika Silvia Anggreni Br Surbakti Silvia Margareth Simanullang, Dina Oktaviana Veronika Simanungkalit, Aprianti Simanungkalit, Yudanty Bernadetta Simatupang, Ruth Kesia Simbolon, Rimma Iya Sinaga, Dearin Jely Sinaga, Deliwarni Sinambela, Heni Wanti Sintiya Fransisca Br Tarigan Sinulingga, Kevin Sinuraya, Delviana Br Sinuraya, Septeti Sinuraya, Septeti Angges Br Sirait, Inggrid Sirait, Rifka Siregar, Andrian Valentino Siregar, Hartaty Anna Siregar, Litani Sirileleu, Cindy Yovita Br Siringoringo, Wulan Sari Siska Evelina Br Depari Siska Evelina Br Depari Siska Ginting Siska Sihombing Sitanggang, Paskah Afriani Sitohang, Juita Sitompul, Nursani Gracia Sitorus, Tania Situmeang, Junita Stevania Situmorang, Anastasya Gesya Situmorang, Kresentia Kamilia Sofia Valentina Girsang Sola Grasia Purba Sri Lasmida Ito Marbun Srinanchi Pardosi Srinanci Pardosi Stepi Agustina Sirait Sudiro Alexander Xaverius Simamora Sukli Sinaga Sukly Tamba, Nurlela Tambunan, Yesa Tampubolon, Cintya Rahayu Tarigan, Egita Tarigan, Verawati Br Tarihoran, Wilson Valentino Tesa Agresya Tambunan Tiodora Br Tarigan Tiya Meita Dor Opat Purba Triani Br Sagala Trysia Fiona Br Ginting Valentina Purba Viji Rajesh Vince Kristin Manurung Vinona, Gracia Wendy Albert Saragih Wilda Agnesia Panjaitan Wilda Agnesia Panjaitan Wiwi Pasaribu Yolanda Sewi Yulinda Sitepu Yunarti Lusia Yusni Atriana Girsang

Title

Found 174 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 174 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 174 Documents
Search