Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PEMBIAYAAN PENDIDIKAN OLEH ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI F01109061, Soraya; ., Nuraini Asriati; ., Husni Syahrudin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 12 (2013): Desember 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This research aimed to determine the effect of education funding by parents on student achievement class X SMA Negeri 1 Ambawang River. The research method used is associative. The sample of this research are 93 students. The results showed that there are significant funding of education by parents on student achievement class X SMA Negeri 1 Ambawang River seen from the value of t count> t table (13,307> 1,662) so that Ho is rejected and Ha accepted. Calculation of simple linear regression equation Y = 68,181 +0,205 X, meaning the value of the constant is 68,181, if the financing of education by parents is 0, then student achievement is worth 68,181. Regression coefficient values ??education funding by parents that 0,205. It means that any increase in education funding by parents 1, then student achievement will increase by 0,205. While the coefficient of determination in this study showed the influence of education funding contribution by parents to the learning achievement of 66,1%. Keywords: Education funding by parents and student achievement Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembiayaan pendidikan oleh orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungai Ambawang. Metode penelitian yang digunakan adalah asosiatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 93 siswa. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh pembiayaan pendidikan oleh orang tua terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Sungai Ambawang dilihat dari nilai t hitung > t tabel (13,307>1,662) sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Perhitungan regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y=68,181+0,205X, artinya nilai konstanta adalah 68,181, jika pembiayaan pendidikan oleh orang tua bernilai 0, maka prestasi belajar siswa bernilai 68,181. Nilai koefisien regresi variabel pembiayaan pendidikan oleh orang tua yaitu 0,205. Artinya setiap peningkatan pembiayaan pendidikan oleh orang tua 1, maka prestasi belajar siswa akan meningkat sebesar 0,205. Sedangkan koefisien determinasi pada penelitian ini menunjukkan kontribusi pengaruh pembiayaan pendidikan oleh orang tua terhadap prestasi belajar sebesar 66,1%. Kata Kunci: Pembiayaan pendidikan oleh orang tua dan prestasi belajar
PENGARUH MOTIVASI BElAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XII IPS SMAN 6 PONTIANAK Wijayanti, Susti; ., Warneri; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 4 (2014): April 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: This study aimed to determine the effect of learning motivation on learning outcomes entrepreneurial of students class XII IPS SMAN 6 Pontianak. The method used is descriptive quantitative to study the form of association studies. Samples were students of class XII IPS SMAN 6 Pontianak as 43 people. The results of the analysis data shows there are significant learning motivation on learning outcomes entrepreneurial of students class XII IPS SMAN 6 Pontianak. Based on t count of 3,492 indicates that there is influence of the independent variable (X) on the dependent variable (Y). When compared with the t table at significant level of 5% was 2,0211. Then t count is more than t table (3,492>2,0211) so that Ha is accepted. Calculation of simple linear regression equation was obtained: Y=2,331+0.241X. The coefficient of determination in this study shows the contribution variables x on the variable y of 22.9 %. Keywords : Learning motivation, Learning result, Enterpreneurship. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar kewirausahaan siswa kelas XII IPS SMAN 6 pontianak. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan bentuk penelitian studi hubungan. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XII IPS SMA Negeri 6 Pontianak sebanyak 43 orang. Hasil analisis data menunjukkan terdapat pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar kewirausahaan siswa kelas XII IPS SMAN 6 Pontianak. Berdasarkan t hitung sebesar 3,492 menunjukkan bahwa ada pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y). Jika dibandingkan dengan t tabel pada taraf signifikan 5% sebesar 2,0211. Maka t hitung lebih besar dari t tabel (3,492>2,0211) sehingga Ha diterima. Perhitungan regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y=2.331+0,241X. Koefisien Determinasi pada penelitian ini menunjukkan kontribusi pengaruh x terhadap variabel y sebesar 22,9%. Kata Kunci : Motivasi belajar, Hasil belajar, Kewirausahaan.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SMALL GROUP DISCUSSION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU DI MTS Hardiansyah, Heri; Genjik, Bambang; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 8 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Absrak:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan yang signifinkan antara hasil belajar siswa melalui pengajaran dengan model pembelajaran small group discussion dan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII MTs Darul Hidayah Kubu Raya. Penelitian ini berbentuk penelitian eksperimen dengan jenis eksperimen yang dilakukan adalah eksperimen semu (Quasy Experiment Reasearch). Berdasarkan hasil perhitungan statistik dari rata-rata hasil post-test kelas eksperimen 77,38 dan rata-rata hasil post-test kelas kontrol 64,84. Dari post-test yang dihitung dengan menggunakan program SPSS diperolehsenilai 4,239 dansenilai 2,010atau (4,293< 2,010) dengan signifikansi sebesar 0,000 atau < 0,05 maka Ha diterima. Hal ini menyatakanterdapat perbedaan yang signifinkan antara hasil belajar siswa melalui pengajaran dengan model pembelajaran small group discussion dan model pembelajaran konvensional pada mata pelajaran IPS Terpadu kelas VIII MTs Darul Hidayah Kubu Raya.   Kata Kunci: Small Group Discussion, Hasil Belajar. Abstract: The purpose of this research is to know whether there was any significant difference between the result or outcome students’ learning through teaching by using of small group discussion learning model and conventional learning model on IPS Terpadu subject to the VIII class students of MTs Darul Hidayah Kubu Raya. The form of this research is experimental-study and the researcher used variety of semi-experimental that conducted was quasi-experiment. Furthermore, based on the result of statistical calculation, the average of post test of experiment class was 77.38 and the average of post-test on control class was 64.84. The counting of post-test by using SPSS which calculate was 4.239 and table was 2.010 (4.293<2.010) thus the significant was 0.000 or < 0.05 it meant that Ha was accepted. It showed that there was any significant of difference between the result of students’ learning through small group discussion learning model and conventional learning model on IPS Terpadu subject to the VIII class students of MTs Darul Hidayah Kubu Raya.   Keywords: SmallGroup Discussion, ResultsLearning.
ANALISIS KINERJA PENGURUS KOPERASI DALAM MENINGKATKAN SHU ANGGOTA PADA KOPERASI KARYAWAN HIMPUNAN POS INDONESIA PONTIANAK Tansilus, .; ., Aminuyati; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 5 (2015): Mei 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: penelitian ini bertujuan menganalisa kinerja pengurus dalam meningkatkan pendapatan sisa hasil usaha pada Koperasi Karyawan Himpunan Pos Indonesia Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pengurus koperasi dalam meningkatkan pendapatan sisa hasil usaha pada Koperasi Karyawan Himpunan Pos Indonesia Pontianak sudah baik dan tanpa ada kendala sedikitpun. Hal ini terlihat dari Kemampuan pengurus koperasi dalam melaksanakan program kerja sangat teliti dan efektif sehingga tugas atau kegiatan koperasi tidak terbengkalai. Para staf dan karyawan menjalankan tugasnya dengan baik serta dibimbinggi oleh pengurus sehingga program kerja berjalan dengan baik dan lancar. Pada saat pengurus koperasi meninjau para staf dan karyawan mengenai program kerja sangat memuaskan serta tanya jawab antara pengurus dan para staf maupun karyawan. Pengurus memberikan tugas kepada staf dan karyawan melakukan tugas selalu berpikir yang matang dan positif. karena tugas yang diberikan ada resikonya jika melakukan kesalahan harus dipertanggung jawabkan tanpa mencela/menyalahkan staf atau karyawan lain. Pengurus memberikan contoh rasa tanggung jawab terhadap kerja kepada staf dan karyawannya. Kata kunci: Kinerja Pengurus Koperasi Dalam Meningkatkan SHU Anggota   Abstract: this watchfulness aims to analyze board performance in increase bet income income in indonesia post collection employee cooperation pontianak. method that used in this watchfulness qualitative descriptive watchfulness method. watchfulness result has demoed that cooperation board ability in increase bet income income in indonesia post collection employee cooperation pontianak good and without there obstacle little. this matter is seen from cooperation board ability in carry out meticulous workplan and effective so that task or cooperation activity not unfinished. staffs and employee runs the task well with membimbinggi by board so that workplan walks well and fluent. at the (time) of cooperation board reviews staffs and employee hits workplan very satisfy with question and answer between board and also employee. board gives task to staff and employee does task always think ripe and positive. because task that given there the risk if do error must mempertanggung answer without criticize/impute staff or employee other. board gives responsibility taste example towards work to staff and the employee. because board example necessary given so that staff and employee not mischievous in run the task. with tangung answer board very heavy compared with subordinate. because success usahan the key board that regulate or managed while staff and only follow it employee.     Keyword: cooperation board performance in increase shu member
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERNET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IIS SMAN 2 PONTIANAK Wahyudi, Jarot; Asriati, Nuraini; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 4 (2018): April 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis purpose of this reasearh is to know the influence of internet media toward students outcome of class XI IIS on economic subjects on SMAN 2 Pontianak. The methods used in this research was descrptive method in the form of a relation study. The population of this research were 158 students totalled, samples taken using the random sampling technique or random sample of 113 students. Data collection using question form, and documentation. The results showed that (1) the use of internet media on economic subject in clss XI IIS on SMAN 2 Pontianak indicated that 57.5% of respondents were good. (2) the results of a study on the economics subject in class XI IIS on SMAN 2 Pontianak showed that 56.6% of respondents were excellent. (3) there is the influence of the usage of internet media toward students outcome of class XI IIS on economics subject in SMAN 2 pontianak with a value  t calculate>t table (26,831>1,981) as well as the value of 0,005<0,000 signifcance, then Ha accapted and H0 rejected. (4) the magnitude of the influence of the usage of internet media towars the students outcome of class XI IIS on economic subject in SMAN 2 Pontianak were 86.6%.Keyword: Learning Media, Internet Media, The Results Of The Study
PENGARUH LITERASI EKONOMI TERHADAP PERILAKU KONSUMSI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNTAN F01109044, Juliana; ., Maria Ulfah; ., Husni Syahrudin
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 3 (2014): Maret 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This research aims to determine the economic literacy effect on the economic education students of FKIP Untans consumption behavior. The method used is descriptive method with simple data analysis regression linear technique. The sample in this research amounted to 96 economic education students regular A and regular B of FKIP Untan. From the result of this research indicated thet there is a positive effect between the independent variable (X) on the dependent variable (Y) as indicated by the equation Y = 31.679 + 0.368 X and the hypothesis test that t count > t table or 4.256 > 1.985. As for the influence of the independent variable (X) on the dependent variable (Y) is equal to 16.2%, while the remaining 83.8% is influenced by other variables not included in this research. Keywords: economic literacy, consumption behavior, economic education students Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh literasi ekonomi terhadap perilaku konsumsi mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP UNTAN. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik analisis data regresi liniear sederhana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 96 orang mahasiswa pendidikan ekonomi reguler A dan reguler B FKIP UNTAN. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif antara variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) yang ditunjukkan dengan persamaan Y = 31,679 + 0,368X dan uji hipotesis yaitu t hitung > t tabel atau 4,256 > 1,985. Adapun besarnya pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) adalah sebesar 16,2%, sedangkan selebihnya 83,8% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diikutsertakan pada penelitian ini. Kata kunci : literasi ekonomi, perilaku konsumsi, mahasiswa pendidikan ekonomi
ANALISIS AKTIVITAS GURU IPS TERPADU PROSES BELAJAR MENGAJAR DI KELAS VIII SMP 9 PONTIANAK Sartika, Eka Dewi; Zulhartati, Sri; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 3 (2013): Maret 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : Eka Dewi Sartika, title of this thesis is the analysis of Teacher Activity IPS Integrated Teaching and Learning in the Classroom VIII SMP 9 Pontianak. This study aims to determine the activity of integrated social studies teachers in teaching and learning in class VIII SMP Negeri 9 Pontianak. The research method is descriptive method and form of survey research using qualitative descriptive analysis. Subjects were integrated social studies teacher in class VIII SMP 9 Pontianak and the data obtained through observation sheets, interviews and related documents. Results showed teachers implement teaching activities in the early stages, the implementation process of teaching and assessment phase. There are also constraints faced by the teacher handbook or guidebook presents yet another integration of materials and solutions teacher seminars and discussions with teachers in the district and attend meetings subject teachers. It was concluded that teacherscarry out their activities is good enough. Keywords : Teachers Teaching Activities. Abstrak : Eka Dewi Sartika, Judul Skripsi ini adalah Analisi Aktivitas Guru IPS Terpadu Dalam Proses Belajar Mengajar Di Kelas VIII SMP 9 Pontianak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru mata pelajaran IPS Terpadu dalam proses belajar mengajar di kelas VIII SMP Negeri 9 Pontianak. Metode penelitian adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian survey dan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran IPS Terpadu dikelas VIII SMP 9 Pontianak dan data-data diperoleh melalui lembar observasi, wawancara dan dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan guru melaksanakan aktivitas mengajar pada tahap permulaan, proses pelaksanaan pengajaran, dan tahap penilaian. Ada pun kendala yang dihadapi buku pegangan guru atau buku pedoman belum menyajikan keterpaduan antara materi yang lainnya dan solusinya guru mengikuti seminar-seminar dan diskusi dengan guru-guru satu rayon serta mengikuti musyawarah guru mata pelajaran. Disimpulkan bahwa guru sudah cukup baik melaksanakan aktivitasnya. Kata Kunci : Aktivitas Mengajar Guru.
PENGARUH PROSES PEMBELAJARAN DAN TINGKAT PENDAPATAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR Utami, Lis; Buwono, Sri; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 2, No 4 (2013): April 2013
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract : This study aimed to determine the effect of the learning process and the income level of parents of students' learning outcomes on economic subjects in SMAN 1 Ambawang River Kubu Raya district. This research method is quantitative research forms deskriftip interrelationship studies. Determination of the sample in this study using a proportionate stratified random sampling. From the test results obtained by simultaneous hypothesis F count (146.940> F table (3.07) and the value of F (sig) (0.000 <0.05) significant degree is used. Thus the learning process and the level of parental income is positively significant collectively affect student learning outcomes in subjects Economics in SMAN 1 Ambawang River Kubu Raya district at 73.1% and the remaining 26.9% is influenced by other factors not assessed in this study. Keywords : Learning, Income, Learning Outcomes. Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh proses pembelajaran dan tingkat pendapatan orang tua terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 1 Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya. Metode penelitian ini adalah deskriftip kuantitatif dengan bentuk penelitian studi hubungan (interrelationship studies ). Penentuan sampel dalam penelitian ini menggunakan proportionate stratified random sampling. Dari hasil uji hipotesis secara simultan diperoleh F hitung (146,940F tabel (3,07) dan nilai F (sig) (0,0000,05) derajat signifikan yang digunakan. Dengan demikian proses pembelajaran dan tingkat pendapatan orang tua secara positif signifikan bersama-sama mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi di SMAN 1 Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya sebesar 73,1 % dan sisanya 26,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini. Kata Kunci : Proses Pembelajaran, Pendapatan, Hasil Belajar.
PENGARUH MOTIVASI OLEH GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN EKONOMI MADRASAH ALIYAH Hakim, Arif Rahman; Gejik, Bambang; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 4, No 11 (2015): Nopember 2015
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak : Skripsi ini berjudul Pengaruh Motivasi Oleh Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Madrasah Aliyah madrasah Darul Hidayah Kabupaten Kubu Raya. Metode penelitian yang digunakan Deskriftif, bentuk penelitian adalah studi hubungan. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Aliyah Madrasah Darul Hidayah Kabupaten Kubu Raya berjumlah 33 orang. Dari hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) dalam persamaan Y= -19,183+0,636X dan uji hipotesis uji t hitung > t table atau 7,576 > 1,692. Besarnya pengaruh variabel bebas (X) terhadap variabel terikat (Y) dari hasil uji koefisien determinasi dengan SPSS 16 adalah sebesar 6,49% atau 65%. Kata kunci : Motivasi Oleh Guru, Hasil Belajar This thesis entitled Influence of Motivation by Teachers to the Student Results Currency In Economy Class X madrasa Darul Hidayah Madrasah Aliyah Kubu Raya. The method used descriptive form of research is the study of the relationship. The population used in this study were students of class X Darul Hidayah Madrasah Aliyah Kubu Raya numbered 33 people. The results showed that there is influence between independent variable (X) to the dependent variable (Y) in the equation Y = -19.183 + 0,636X and test hypothesis t> t table or 7.576> 1.692. The magnitude of the effect of the independent variable (X) to the dependent variable (Y) from coefficient determination test with SPSS 16 is 6.49%, or 65%. Keywords : Motivation By Teachers, Learning Outcomes  
ANALISIS KINERJA KARYAWAN PADA CU MUARE PESISIR DI KECAMATAN TELUK PAKEDAI KABUPATEN KUBU RAYA Tri Ufami, Meta; Sastrawan Noor, Agus; Syahrudin, Husni
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 2 (2014): Februari 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Judul penelitian ini adalah Analisis Kinerja Karyawan pada CU Muare Pesisir di Kecamatan Teluk Pakedai Kabupaten Kubu Raya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan dan pelaksanaan kinerja karyawan dan faktor- faktor apa saja yang mempengaruhi kinerja karyawan pada Credit Union Muare Pesisir di Kecamatan Teluk Pakedai Kabupaten Kubu Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitiannya adalah survei. Subjek penelitian adalah 4 orang karyawan. Hasil penelitiannya menunjukkan perencanaan dan pelaksanaan kinerja karyawan sudah berjalan dengan baik sesuai dengan visi, misi, tujuan serta prosedur atau aturan yang berlaku di Credit Union Muare Pesisir hal ini dapat dilihat dari jumlah anggota, simpanan saham dan non saham, serta SHU yang terus mengalami peningkatan. Adapun masalah yang biasa dihadapi adalah kredit macet dan hal tersebut bisa diselesaikan dengan baik. Adapun faktor- faktor yang mempengaruhi kinerja karyawan adalah faktor pribadi, faktor pemimpin , rekan kerja, dan fasilitas yang sudah lengkap sehingga mereka dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Kata kunci: Kinerja Karyawan, Credit Union Abstract : The title of this research is Employee Performance Analysis at CU Muare Pakedai Gulf Coast in District Kubu Raya District. This study aims to determine the planning and implementation of employee performance and the factors that influence the performance of employees at Credit Union Muare Teluk Pakedai Gulf Coast in District Kubu Raya District. The method used is descriptive method of research is a survey form. Subjects were 4 employees. Research results show the planning and implementation of employee performance is already well underway in accordance with the vision, mission, objectives and procedures or rules applicable in the Credit Union Coastal Muare this can be seen from the number of members, non-stock saving and stock, as well as the SHU is constantly increasing. The usual problems encountered are bad credit and it can be done well. The factors that affect the performance of the employee are personal factors, leadership factors, co-workers, and facilities that are complete so that they can carry out their duties properly. Keywords : Employee Performance, Credit Union
Co-Authors . Ahor, . . Irvansyah . Nopianti, . . Novianti . Sarianti, . . Tansilus . Yuliana .Rahmawati, Dy A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abdah, Nur Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Adlika, Nur Meily Adnan Permana Salim Afianti, Renni Agorius Ading Agus Sastrawan Noor Ahmad Rifai Ahmad Yani T Akwila, Agavita Aminuyati Amir Amir Andria, Priska Deby Ansela Ansela, Ansela Aprianti, Yulia Elsa Aprilla, Dhea Ardhani, Ryan Ari Yuna Lasnurhadi, Ari Yuna Arif Rahman Hakim Arpiansyah, . Aryani Marlinda Elisa, Aryani Marlinda Bambang BU Bambang Budi Utomo Bambang Gejik, Bambang Bambang Genjik Bambang Genjik . Bambang Genjik S Bambang Genjik S Bambang Genjik Sumartono Baskoro, Ananias Bustamil Arifin Damayanti, Erisa Dani Kurniawan, Dani Demika, Ichi Destiasari, Raniska Dewantara, Jagad Aditya Dewi Asmorowati, Putri Ayu DEWI SARTIKA Dwi Pujianto, Dwi Dwi Puspitasari Eka Dewi Sartika Emita Emita Emita, Emita Endang Purwaningsih F. Sri Dewi Wulandari F.Y Khosmas F.Y. Khosmas F.Y. Khosmas Fealty, Patrisia Maria Finie Sonia Dewi, Finie Sonia Firmansyah, Haris Fitria Arifiyanti FItria Arifiyanti Gita Lestari, Meilinda Hafizi, Zainul Hamdai, Hamdai Haris Firmansyah Hendriyani, Susilawati Heni Kuswanti Heri Hardiansyah Herkulana Herkulana Herkulana Herkulana Hery Kresnadi Hindayani, Kiki I Ketut Suada Imran Imran Imran Imran Indra Gunawan Irfani Surya Permana Ismiyani, Nining Iwan Ramadhan Izhar Salim Jajad Mujiri Januarti Jatmiko, Naufal Nur Jesi Ratnasari Juliana F01109044 Jumardi Budiman Junaidi H Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Juniarsyh, Weni Karolina, Venny Khairul R, Muhammad Khosmas, F Y Kristiani, Fransiska Lis Utami Luh Putu Ratna Sundari Luhur Wicaksono M. Basri . Maimuna Maimuna, Maimuna Maisyarah F31109021 Mardiana Mardiana Maria Ulfah Maria Ulfah Maria Ulfah . Mariska Mariska, Mariska Mashudi Mashudi Mashudi Mashudi Meta Tri Ufami Michael Michael Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Basri Muhammad Basri Muhasiye, Muhasiye Munawar Thoharudin Muslimin F01110067 Muzdalifah, Nova Nadia, Julita Natalia, Anggela Nilakandi, Andri Koko Perdana Nining Ismiyani Novia Sari Nugroho Susanto Nuraeni Asriati Nuraini Asriati Nurhajijah, Nurhajijah Nurul Azmisyah Nurul Hasanah Oki barajaki Okianna Okianna . Okianna Okianna Pangestu, Aji Parijo . Patriana, Sela Prancisca, Stella Priska, Mariana Purwanti, Ajeng Rahma Safitri Ramadhani, Diajeng Ramdani, Rahmat Rantika, Yulia Rany Riandhani Putri Razi, Safwan Riama Al Hidayah Rio Pranata Rokiaske Rokiaske Rokiaske, Rokiaske Royani, Sri Rum Rosyid Rustiarso . Rustiyarso . Saliyah, Saliyah Sari, Della Sari, Mega Wulan Sari, Oktari Rapita Sarofah, Sarofah Septianti, Ririn Dwi Shuffah Nur Aisyah Siska Siska Siti Amalia Hidayah Siti Halidjah SITI HOTIJAH Sopia Lacuba Soraya F01109061 Sri Buwono . sri puji astuti Sri Zulhartati Sufi, Ade Afilia Suhaida, Suhaida Suherdi Suherdi, Suherdi Suherman F01109030 Sukmawati, Linda Sulistyarini, Sulistyarini Supina F31109052 Suriyanisa Suriyanisa susi susi Susti Wijayanti Syamsuri Syamsuri Syamsuri Thomy Sastra Atmaja U. Nursyahbana, U. Nursyahbana Uba, Rn Abu Darda Uray Muhammad Alif Nur Ikhsan Utin Mutiara Fadillah Valensya, Arini Bella Valeria Wiwik Vincent Obedly Wisely Viona, Viona Viona Wahyudi, Jarot Wardhani, Sandra Fitria Warneri . Widansyah, Gani Widodo, Muhammad Wisely, Vincent Obedly Witarsa Witarsa . Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa, Witarsa Wulandari F31109008 Yahya, Reski Yudhistira Oscar Olendo Yudi Arifin, Yudi Yugo, Ricardo Yuliarti, Vani Yundari, Yundari Yusawinur Barella Yuyun Puspita Sari, Yuyun Puspita Zainal Zainal Zulpian, Zulpian