Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.982
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Widyanuklida Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan Jurnal Dakwah Risalah Jurnal Studi Sosial Program Pascasarjana P-IPS JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Arena Hukum Wana Raksa Equilibrium: Jurnal Pendidikan JURNAL ILMIAH PERSPEKTIF PROSIDING SEMINAR KIMIA Logika : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan Sosioreligius: Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum Journal of Forestry and Environment EKONOMIS : Journal of Economics and Business Jurnal Pertanian Agros Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Jurnal Sitakara Sosio e-kons Jurnal Media Analis Kesehatan Eksis: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Humaniora : Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Hukum Manutech : Jurnal Teknologi Manufaktur Human Care Journal J-Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat (Indonesian Journal of Public Health) Abdimas Universal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Media Syari'ah: Wahana Kajian Hukum Islam dan Pranata Sosial Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Al-Mishbah: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Abdi Masyarakat DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Integrasi Kesehatan dan Sains Legal Spirit Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Ilmiah Akuntansi Peradaban Jurnal Kajian Matematika dan Aplikasinya Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan PROFESSIONAL HEALTH JOURNAL TECHSI - Jurnal Teknik Informatika Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL TUNAS PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Jurnal Kajian dan Penelitian Umum Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Morfologi : Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya Dharma Acariya Nusantara: Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Jurnal Nakula: Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Ilmu Sosial Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara International Journal of Multilingual Education and Applied Linguistics Jurnal Intelek Insan Cendikia International Journal of Social Science and Humanity Fundamentum: Jurnal Pengabdian Multidisiplin JOURNAL OF ISLAMIC COMMUNITY AND DEVELOPMENT Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Tadhkirah: Jurnal Terapan Hukum Islam dan Kajian Filsafat Syariah
Nurdin Nurdin
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 301 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 301 Documents
Search

 19   20   21   22   23 
Perbandingan Hasil Belajar dengan Model Take And Give dan Mind Mapping Mempertimbangkan Konsep Diri Nila Wati; Nurdin Nurdin; Tedi Tedi
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 8 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study examines the comparison of economic learning outcomes between cooperative learning models of the Take and Give and Mind Mapping types by considering self-concept in class X Student of Public High Schools 01 of the 2017/2018 Academic Year. The purpose of this study was to determine differences in economic learning outcomes and the interaction between learning models and students’ self-concept. The method used in this study is a comparative method with an experimental approach. The study population was 230 students with a total sample of 78 students. This research technique is Cluster Random Sampling. Questionnaire data collection techniques and test techniques.Penelitian ini mengkaji tentang perbandingan hasil belajar Ekonomi antara model pembelajaran kooperatif tipe Take and Give dan Mind Mapping dengan mempertimbangkan konsep diri pada siswa kelas X SMA Negeri 01 Negeri Besar Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi serta interaksi antara model pembelajaran dan konsep diri siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode komparatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi penelitian ini 0 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 78 siswa. Teknik penelitian ini adalah Cluster Random Sampling. Teknik pengambilan data dengan observasi, dokumentasi, tes, dan angket. Pengujian hipotesis menggunakan rumus analisis varian dua jalan dan t-test dua sampel independenKata kunci: hasil belajar, konsep diri, take and give dan mind mapping
Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Motivasi Kerja Terhadap Loyalitas Anggota Melalui Kepuasan Anggota Vaulia Nabila Artra; Yon Rizal; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 5, No 7 (2017): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to review the influence of the quality of service, workmotivation and satisfaction of a member to the loyalty members. Population inthis study was even all the members public servants handayani amounting to 82people and 45 sample respondents were determined to technique probability ofsampling using simple random. Data collection was carried out by using aquestionnaire unit analysis by using linear regression and path analysis. Thesubject of study namely the members public servants handayani. Themethodology used in research is descriptive method verifikative by ex post factoapproach and survey. The result showed that any impact on the quality of service,motivation work and satisfaction a member of loyalty members of either directlyor indirectly.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kualitas pelayanan, motivasi kerja dan kepuasan anggota terhadap loyalitas anggota. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh anggota Koperasi Pegawai Negeri Handayani yang berjumlah 82 orang dan sampel 45 responden yang ditentukan dengan teknik probabilitas sampling dengan menggunakan simple random. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner unit analisis dengan menggunakan Regresi Linier dan Path Analysis. Subjek penelitian yaitu anggota Koperasi Pegawai Negeri Handayani. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh kualitas pelayanan, motivasi kerja dan kepuasan anggota terhadap loyalitas anggota baik secara langsung maupun tidak langsung.Kata kunci: kepuasan anggota, kualitas pelayanan, loyalitas anggota, danmotivasi kerja.
HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI MODEL TSTS DAN SFAE DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL Dyanti Mahrunnisya; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 4 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background of this comparative research is from the low learning economy achievement. The purpose of this research was to know the differences of learning economy achievement and to know whether there was any interaction between students whose learning uses TSTS and SFAE modelnthen whether there was any differences of the effectiveness between the models by looking at the students initial ability. Method that was used in this research was quasi experiment. Hypothesis testing was used two variants analysis and t- test two independent samples formulas. Based on data analysis, it obtained that there was a difference between students learning economy achievement and there is interaction between students whose learning using TSTS and SFAE model effectiveness differences model with pay attention to the studentsinitial ability towards Economic lesson.Penelitian komparatif ini dilatar belakangi oleh hasil belajar ekonomi yang rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi dan ada tidaknya interaksi antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model TSTS dan SFAE serta ada tidaknya perbedaan efektifitas antar model pembelajaran dengan memperhatikan kemampuan awal siswa. Metode yang digunakan eksperimen semu. Uji hipotesis menggunakan Analisis Varians Dua Jalan (Anava) dan T-test Dua Sampel Independen. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa terdapat perbedaan antara hasil belajar ekonomi dan ada interaksi antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model TSTS dan SFAE serta ada perbedaan efektifitas model pembelajaran TSTS dan SFAE dengan memperhatikan kemampuan awal siswa terhadap mata pelajaran ekonomi.Kata kunci : hasil belajar, kemampuan awal, SFAE, TSTS
HASIL BELAJAR ANTARA KOOPERATIF SFAE DAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MEMPERHATIKAN SIKAP Aisah Novita Nurhidayati; Edy Purnomo; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 9, No 1 (2022): JEE (Jurnal Ekonomi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This comparative study was motivated by the low economic learning. The purpose of this study was to determine differences in achievement of economic and the presence or absence of interaction between students whose learning using models SFAE and Cooperative Script with regard of the attitude of subjects. The method used is a quasi-experiment. Test the hypothesis using Two Way Analysis of Variance (ANOVA) and t-test of two independent samples. Based on the analysis of the data showed that there are differences in achievement of economic and there is interaction between student whose learning using models SFAE and Cooperative Script by observing the attitude towards the subject.Penelitian komparatif ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar ekonomi yang rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar ekonomi dan ada tidaknya interaaksi antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model SFAE dan Cooperative Script dengan memperhatikan sikap. Metode yang digunakan eksperimen semu. Uji hipotesis menggunakan Analisis Varians Dua Jalan ( ANAVA ) dan T-test dua sampel independen. Berdasarkan analisis data diperoleh bahwa terdapat perbedaan antara hasil belajar ekonomi dan ada interaksi antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model SFAE dan Cooperative Script dengan memperhatikan sikap terhadap mata pelajaran.Kata kunci: cooperative script, hasil belajar,sikap,student facilitator and explaining,
PENGARUH METODE MENGAJAR, AKTIVITAS BELAJAR, DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR Naesya Ruri Nalurita; I komang Winatha; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 1, No 5 (2013): JEE (jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is aimed to determine the effect of teachers' teaching methods, learning activities and achievement motivation on learning outcomes economy class XI in Senior High School Budaya at Bandar Lampung on 2012/2013. Based on the analysis of the data obtained research results show that. 1. There is the influence of teachers' teaching methods on learning outcomes economy class XI in Senior High School Budaya at Bandar Lampung on 2012/2013. 2. There is a learning activity influence on learning outcomes economy class XI in Bandar Senior High School Budaya at Bandar Lampung on 2012/2013. 3.There is an effect of achievement motivation on learning outcomes economy class XI in Senior High School Budaya at Bandar Lampung on 2012/2013. 4. There is the influence of teachers' teaching methods, learning activities and achievement motivation on learning outcomes economy class XI in Senior High School Budaya at Bandar Lampung on 2012/2013.Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode mengajar guru, aktivitas belajar dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil penelitian sebagai berikut. 1. Ada pengaruh metode mengajar guru terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. 2. Ada pengaruh aktivitas belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. 3. Ada pengaruh motivasi berprestasi terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013. 4. Ada pengaruh metode mengajar guru, aktivitas belajar dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Budaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013.Kata kunci: metode, aktivitas, motivasi, hasil belajar 
HASIL BELAJAR IPS TERPADU MODEL TPS DAN TGT DENGAN MEMPERHATIKAN MOTIVASI BERPRESTASI Rinda Doni Febriani; Pujiati Pujiati; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 6 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine differences in learning outcomes IPS terpadu and the interaction between the model of student learning and achievement motivation. The method used is comparative with experimental approaches. The study population sample of 243 students with a number of 61 students were determined by cluster random sampling. Capturing data through documentation, questionnaires and tests. Hypothesis testing using two-way analysis of variance formula and t-test of two independent samples. The results showed: (1) there are differences in learning outcomes are taught using a model TPS and the students taught using TGT, (2) learning outcomes of students who are taught using a model TPS is higher than the TGT on high student achievement motivation, (3) learning outcomes students are taught using a model TPS is lower than the TGT on student achievement motivation is low, and (4) there is an interaction between the model of cooperative learning and achievement motivation Integrated Social Science subjects on learning outcomes.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS Terpadu serta interaksi antara model pembelajaran dan motivasi berprestasi siswa. Metode yang digunakan adalah komparatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi penelitian 243 siswa dengan jumlah sample 61 siswa yang ditentukan dengan Cluster Random Sampling. Pengambilan data melalui dokumentasi, angket dan tes. Pengujian hipotesis menggunakan rumus analisis varian dua jalan dan t-test dua sampel independen. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat perbedaan hasil belajar yang diajar menggunakan model TPS dan siswa yang diajar menggunakan TGT, (2) hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model TPS lebih tinggi dibandingkan TGT pada siswa yang motivasi berprestasi tinggi, (3) hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model TPS lebih rendah dibandingkan TGT pada siswa motivasi berprestasi rendah, dan (4) ada interaksi antara model pembelajaran kooperatif dengan motivasi berprestasi mata pelajaran IPS Terpadu terhadap hasil belajar.Kata kunci: hasil belajar, motivasi berprestasi, TGT, TPS
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN, PERSEPSI METODE MENGAJAR MELALUI MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR Wulan Setiyowati; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 2, No 5 (2014): JEE (jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to know influence of learning media and student perception about teaching methods through learning interest toward learning achievement of IPS Terpadu. Design of research uses descriptive verification. Technique analysis data uses linear regression with path analysis. The results of research showed there are some influence:1.Influence of learning media toward learning interest; 2.Influence of student perception about teaching methods toward learning interest; 3.Correlation of learning media and student perception about teaching methods; 4.Direct influence of learning media toward achievement; 5.Direct influence of student perception about teaching methods toward achievement; 6.Influence of learning interest toward achievement; 7.Influence of learning media toward achievement through learning interest; 8.Influence of student perception about teaching methods toward achievement through learning interest; 9.Influence of learning media and student perception about teaching methods toward learning interest; 10.Influence of learning media, student perception about teaching methods, learning interest toward achievement. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran dan persepsi siswa tentang metode mengajar guru melalui minat belajar terhadap hasil belajar IPS Terpadu. Desain penelitian deskriptif verifikatif. Teknis analisis data menggunakan regresi linier dengan analisis jalur. Hasil analisis menunjukkan ada beberapa pengaruh:1.Pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap minat belajar; 2.Pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar terhadap minat belajar; 3.Hubungan antara penggunaan media pembelajaran dan persepsi siswa tentang metode mengajar; 4.Pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar; 5.Pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar terhadap hasil belajar; 6.Pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar; 7.Pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar melalui minat belajar; 8.Pengaruh persepsi siswa tentang metode mengajar terhadap hasil belajar melalui minat belajar; 9.Pengaruh penggunaan media pembelajaran dan persepsi siswa tentang metode mengajar terhadap minat belajar; 10.Pengaruh penggunaan media pembelajaran, persepsi siswa tentang metode mengajar, dan minat belajar terhadap hasil belajar.  Kata kunci: media pembelajaran, metode mengajar, minat.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL MIND MAPPING DAN PBL MEMPERHATIKAN KREATIVITAS Ichsanti Isnaini Anisa; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 7, No 4 (2019): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose this research was to find out the difference of Integrated IPS study results with taught using Mind Mapping and Problem Based Learning by attention students creativity. The method used is a quasi-experimental method. The study population is all students of class VII SMP Negeri 10 Bandar Lampung consisting of 11 classes with 350 students. The sampling technique is done by cluster random sampling get the samples with 63 students. Data collecting technique used in this research was questionnaire, test questions, and analysed by using t-test formula and ANOVA manually and SPSS. The results of analysis showed Fcount Ftable or 5.923 4.00 which means there is difference study results thought Mind Mapping and Problem Based Learning dan Fcount Ftable or 28.031 4.00 which means there is a learning model have interaction with creativity.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui perbandingan hasil belajar IPS Terpadu dengan menggunakan model pembelajaran Mind Mapping dan Problem Based Learning dengan memperhatikan kreativitas siswa. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen semu. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 10 Bandar Lampung yang terdiri dari 11 kelas sebanyak 350 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling diperoleh jumlah sampel sebanyak 63 siswa. Pengumpulan data melalui lembar angket, soal tes dan dianalisis dengan rumus t-test dan ANAVA menggunakan perhitungan manual dan SPSS. Hasil analisis data menunjukan Fhitung Ftabel atau 5,923 4,00 berarti ada perbedaan hasil belajar menggunakan model pembelajaran Mind Mapping dan Problem Based Learning dan Fhitung Ftabel atau 28,031 4,00 berarti terdapat interaksi antara model pembelajaran dengan kreativitas.Kata kunci: Hasil Belajar, Kreativitas, Mind Mappinig, Problem Based Learning
PENGARUH KOMPENSASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA DENGAN MEMPERHATIKAN KEPUASAN KERJA KARYAWAN Retno Laras Palupi; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 4, No 2 (2016): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the influence of compensation and work motivation to the labor productivity by taking into employee satisfaction of Perum DAMRI Lampung. The population in this study amounted to 169 employees. Sampling technique was using Non Probability Sampling using simple random sampling technique. The sample in this study amounted to 115 employees. Unit analysis was using linear regression and Path Analysis. The research subjects were the employee of Antar Kota dalam Propinsi of Perum DAMRI Lampung. The method used in this research was descriptive verification, ex post facto approach and survey method. The results showed that there was an influence compensation, work motivation and employee satisfaction to labor productivity both directly and indirectly.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada pengaruh kompensasi , motivasi kerja dan Kepuasan kerja karyawan terhadap produktivitas kerja karyawan Perum DAMRI Lampung. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 169 karyawan. Teknik sampling dengan menggunakan Non Probability Sampling dengan menggunakan Teknik Simple Random Sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 115 karyawan. Unit analisisdengan menggunakan Regresi Linier dan Path Analysis. Subjek penelitian yaitu karyawan Antar Kota Dalam Propinsi Perum DAMRI Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif,dengan pendekatan ex post facto dan metode survey. Hasil penelitian menunjukkan:bahwa ada pengaruh kompensasi, motivasi kerja dan Kepuasan kerja karyawan terhadap produktivitas kerja karyawan baik secaralangsung maupun secara tidak langsung.Kata kunci: kompensasi, motivasi kerja, kepuasan kerja dan produktivitas kerja karyawan.
Pengaruh Kualitas Pelayanan, Promosi Penjualan dan Kepuasan Konsumen terhadap Volume Penjualan Yuyun Lestari; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 2 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study to determine the Influence of Service Quality and Sales Promotion of Sales Volume through Consumer Satisfaction at Kotabumi Railway Station 2017. Population in this study as many as 1746 respondents. The sample is 95 respondents. which is determined by probablility sampling technique using simple random. Data collection was done by using unit analysis questionnaire by using Linear Regression and Path Analysis. The subject of research is the railway consumer at Kotabumi Railway Station. The research method used in this research is descriptive verification method with ex post facto and survey approach. The results showed that there is influence of service quality, sales promotion and customer satisfaction on sales volume either directly or indirectly.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Promosi Penjualan terhadap Volume Penjualan melalui Kepuasan Konsumen pada Stasiun Kereta Api Kotabumi 2017. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1.746 responden. Sampel yang diperoleh adalah 95 responden. yang ditentukan dengan teknik probablilitas sampling dengan menggunakan simple random. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner unit analisis dengan menggunakan Regresi Linier dan Path Analysis. Subjek penelitian yaitu konsumen kereta api pada Stasiun Kereta Api Kotabumi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh kualitas pelayanan, promosi penjualan dan kepuasan konsumen terhadap volume penjualan baik secara langsung maupun tidak langsung.Kata kunci : kepuasan konsumen, kualitas pelayanan, promosi penjualan, dan volume penjualan.
Co-Authors Aan Febriansyah Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Razak Munir Abdur Rahman Haris Abellia Marthadini Achmad Rifa'i Adam Ade Febiyani ade rahmawati Aep Saefullah Afwa Hayuningtyas Agan Maulana Age Mulyanto Agus Komari Agus Santoso Ahmad Jaenudin Ahmad Mudatsir Ahmad Syahid Ai Nurlaila Aida Lisma Aisah Novita Nurhidayati Aisyah Aisyah Ajitama Syachputra Al Khansa Nova Misbahillah Albet Maydiantoro Albetris, Albetris Ali Fahmi AMBAR WIDYA LESTARI Ambo Ambo Amelia Nurusysyifa Aminuddin Irfani, Aminuddin Ana Annisa Fitri Ana Rinjani Andi Asrul Andi Daniah Pahrany Andi Sukri Syamsuri Andrian Saputra Anggi Yunita Triyani Anggit Artha Pradistya Anggoro Yoga Pratama Anggun Widyawati Anida Masila Anisa Martiah Anju Perdana Putrifani Annisa Pratiwi Apriliani Istikawati Ardi Tri Saputra Ari Susanti Ari Susanti Arif Budi Setiawan Arifina Febriasari Armia Armia Aryandi Aryandi Asep Yuda Guntara Aulia Putri Anasti Aulia Shafira Vanessa Auzy Madona Adoma Avivah Nur Rahmah Awaluddin Awaluddin Ayodhya Danari Atri Pradini Ayu Imelda Viguna Azizah Musyafia Bhakti Persada Billy Ramadhan Binawati Ginting Binawati Ginting Bukran Bukran Camelia Rizki Agrina Candra Wijaya Chindy Permata Sari Chyci Pramitha Cindy Yolinda Darwin Bangun Dayu Rizki Tantia Dede Kurniawan Defryana Eka Susanti Della Damayanti Deria Sepdwiko Devi Yulianti Devita Anggraeni Dewi Fatimah Dewi Justina Dewi Puasari Dhea Nadila Violita Dian Nurul Fitri Didi Sudarmasyah Dimas Dwi Putra Dini Amalia Salsabila Dinna Puspitasari Dita Widiastuti Ditha Novita Sari Durotul Muslimah Dwi Asti Anggraini Dwi Januari Siskasari Dwi Lestari Dwi Nurhadi Dwi Oktaviani Ogara Dyah Ayu Ramadhani Dyanti Mahrunnisya Ebit Maruli Situmorang Eddy Purnomo Edy Purnomo Effy Irmawati Efha Rifqi Ash Shidqi EFITA ELVANDARI Eka Romada Eka Setiawati Eka Suderajat Ekky Noviar Eko Ari Wijayanto Ela Yunistia Elok Muliani Musa Elpisah Enzo Reinada Purba eri purwanti Erlina Rufaidah Erlina Rupaidah Erma Yuni Ermiyati Ermiyati Esti Ruliatma Esti Susilawati Evi Hasnita Evita Elfandari Fadlisyah Fadlisyah Fajriana Fajriana Farhan Baehaki Farida Akbarina Feni Asriyanti Zomi Ferdinan Sinaga Fery Desrian Octama Fima Lusia Firzhal Arzhi Jiwantara Fitri Ratna Sari Fitriningsih Fitriningsih Fredy Siswanto Fury Indah Gabriela Sabatini Gunawan Sudarmanto Habib Purnama Hafsyah Hafsyah Hajriani S Hanafi Ghozali Harsul Maddini Hasan Basri Hasmawati Hasmawati Hasnia Dina Hatta Fakhrurrozi Hayatu Rizki Helita Multisari Hendra Yulianto Heni Wiji Astuti HERA, TRENY Herman Darwis Herman Herman Herman Suryokumoro Herni Desriyani Hery Purwosusanto Huzaimah I Komang Winahta I Komang Winatha Ibnu Fajar Sistiadi Ichsanti Isnaini Anisa Idris Idris Ikaningtyas Ikaningtyas Ilham Adhya Inayati Sofiah Indrawan Muklas Intan Komala Sari Intan Nuriani Intan Permata Sari Ira Ningrum Resmawa, Ira Ningrum Irmawati Alimuddin Islamiyah Ismi Adinda Isra Selvy Rolina Ita Yulyani Ivan Putranto Jenni Ayuningtyas Johan Ferdiansyah Joko Budianto Juangsah Juangsah Juliawati Juliawati Kaharuddin Kaharuddin kasturi kasturi komang adnyana Komarudin Komarudin Lailiyah Lailiyah Leni Widiawati Lia Nurmila Lisa Mallesa Lisna Sari Lucky Nadya lukas rainhard pardomuan Lusi Fitriyani Lutfi Arhammuddin Ma'rufi Ma'rufi Mada Angga Dwi Nata Marlena Marlena Maryana Maryana Maulidna Maulidna Meilani Meilani Meita Sari Mela Marzuki Melati Enggar Prasiwi Melya Puri Menik Ambarwati Mentari Oktavia Merlin Antika Merlyn Widalismana Meta Rolisa Milda Agniasari Minaria Minaria Misna Misna Mohamad Ikhsan Mohamda Arisona Mohd. Arifullah Muarif Leo Muawwanah Muawwanah Muhamaad Saifullah Muhamad Burhan Muhammad Agam Nalf Saujani Muhammad Arifin Ritonga Muhammad Iqbal Saberi Muhammad Nuralamsyah Muhammad Restu Aji Saputro Muhammad Ridwan Muhammad Shalahuddin Muji Aprilia Fitriani Mumarisa Nida Munzir Munzir Munzir Munzir Musa, Faisal Musdalifah Musdalifah Muslim Fathillah Mustofiarudin Mustofiarudin Mutiara Annisa Tanzil Mutmainah Mutmainah Nabila Pratiwi Nadya Fauza Fitri Naesya Ruri Nalurita Nanik Rustiana Naomi Diah Budi Setyaningrum Nasihin, Iing Ni Kadek Widyawati Nila Wati NINA HERLINA Nofisulastri Nofisulastri Novia Nalom Larasati Novita Sari Tiandani Novitara Anggraeni Nungky Kurnia Putri Nur Riswandy Marsuki Nurhapsah Nurhapsah Nurlaelah Nurlaelah Nursuci Indriati Sukoco Ocni Alfiah Oktaviana, Kezia Pristia Winda Pratiwi Pujiati Pujiati Purnomo Aji Purwati Yuni Rahayu Putri, Indrylla Novanda R Gunawan Sudarmanto R. Gunawan Sudarmanto Raden Gunawan Sudarmanto Rahma Marjanputri Rahmah Dianti Putri Rahman Rahman Rahmat Roky Sanjaya Rahmi Afrizal Ramadhan Ramadhan Ramadona Ramadona Ramlah H. A. Gani Ratna Dwi Astuti Ratna Setiawati Ratna Suci Purnama Rendi Alkafi Resfika Aswira Retno Laras Palupi Ria Novitasari Ridho Putra Sandi Rika Tria Ananda Rinaldi Rinaldi Rinda Doni Febriani Rini Ariyani Rini Yanti Rio Eka Putra Risa Octa Ana Risma Laila Sumiati Rita Ismaya Rizki Destria Rizkie Maulana Robi Robi ROHMILAWATI ROHMILAWATI RR. Ella Evrita Hestiandari Rubianto Rubianto Rudi Riawan RULLY ROCHAYATI Samsi Samsi Samsuri Samsuri Sandi Irwansyah Sandy Setia Makruf Sarah Rizki Maulidia Sari Arie Lestari Saude Saude Selasmai Selasmai Setiana Ningsih Sigid Kurniawan Siska Maisaroh Siti Anis Atikah siti jubei Siti Nur Fadilah Siti Solehah Windiyani Sofia Luthfita Sri Tatminingsih Srikandi Puspa Amandaty St Fatimah Tola Subakti Subakti Subhan Perkasa Sumadilaga Suci Mardela Suhaep Ashady Sukarni Sukarni Sukur Pamudi Sulistyani Sulistyani Supartono, Toto Supiani Supiani Suprasman Suprasman Suratman Suratman Suroto Suroto Susi Ariyanti Suyarta Efrida Pakpahan Syahban Nur Syaribulan Syaribulan Teddy Rusman Tedi Rusman Tedi Tedi Tedy Rusman Tiffany Alessandra Tjipto Djuhartono Tri Yuli Susanti Tria Agustina Trie Hierdawati Vaulia Nabila Artra VERA AFRIYANI Vera Septiara Veronica Eka Desi Natalia Veronika Windy Sulistiowati Vidiya Kurnia Utari Virgi Kurnia Agesta Vivi Ratnasari Vivi Setyawati Vivien Datania Wahyuningrum Wahyuningrum Wina Waniatri WINARTI WINARTI Winda Ayu Virginia Wingga Eka Pasera Wintah Wirawan Dwi Atmanto Wulan Setiyowati Yane Sophiana Dewi Yayan Hendrayana yeni ardila Yenita Morena Yessy Yolanda Yika Dorti Simanjuntak Yon Rizal Yonada Dwi Kaputri Yulia Valentina Yulina Yulina Yuni Riyanti Yuonika Pasunda Yuyun Lestari Zahra Widdatul Awwaliyah Zahrotul Mufidah Zulkifli Zulkifli