Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.82
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUSAINS Journal of Education and Learning (EduLearn) Ta´dib Psikis : Jurnal Psikologi Islami Al Ilmi Pedagogia: Jurnal Pendidikan Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Sawwa: Jurnal Studi Gender Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Orbital: Jurnal Pendidikan Kimia Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Pendidikan dan Konseling Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Amalee: Indonesian Journal of Community Research & Engagement INCARE Muaddib: Islamic Education Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Al-Fikru: Jurnal Ilmiah BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak Limas Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Innovative: Journal Of Social Science Research Guruku: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah J-CEKI Ulil Albab Eduprof
Indah Wigati
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Humanities Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 60 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : EDUSAINS

 1 
BIOLOGY EDUCATION STUDENTS’ ANALYSIS OF REASONING ON PLANT TAXONOMY COURSEWHITE RASCH MODEL Indah Wigati; Kurratul Aini
EDUSAINS Vol 12, No 2 (2020): EDUSAINS
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/es.v12i2.14936

Abstract

ANALISIS PENALARAN MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATA KULIAH TAKSONOMI TUMBUHAN DENGAN MODEL RASCHAbstractThe reasoning is the stage of thinking that tries to connect facts or evidence to reach conclusions. The reasoning includes thinking and reasoning skills that support the formation and modification of concepts. The complexity of learning stages and reasoning gives results in inequality or low levels of reasoning owned by students. This study aimed to analyze the reasoning of students in the Plant Taxonomy course. This research used a descriptive quantitative design. This research used a test instrument administered on 36 students of Biology Education of UIN Raden Fatah Palembang with data collected using questions with indicators based on Toulmin's assessment (2003). The data analysis was conducted by analyzing the level of individual ability (person measure) to determine students' reasoning ability. The data analysis showed that one student had a logit person score of +3.05, namely student number 02, with a high reasoning category. There were twenty-four students, with a medium reasoning category. Two students have the lowest logit person score, namely students 08 and 14, with a logit person score of -0.49. The results indicated that generally, students had difficulty finding plant taxonomy concepts; therefore, thinking needed to be taught more in-depth, so students could manage the information received and conduct a good reasoning analysis in problem-solving.AbstrakPenalaran merupakan tahap berpikir yang mencoba menghubungkan fakta atau evidensi untuk mencapai kesimpulan. Penalaran mencakup keterampilan berpikir dan bernalar yang mendukung pembentukan dan modifikasi konsep. Kompleksnya tahapan belajar hingga pada tahap penalaran, mengakibatkan adanya ketidakmerataan atau rendahnya tingkat penalaran yang dimiliki oleh mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penalaran mahasiswa pada Mata kuliah Taksonomi Tumbuhan. Jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif.  Penelitian menggunakan instrumen tes yang dilaksanakan pada 36 mahasiswa Pendidikan Biologi UIN Raden Fatah Palembang. Data dikumpulkan menggunakan soal dengan indikator berdasarkan asesmen Toulmin (2003). Analisis data dengan menganalisis tingkat abilitas individu (person measure) untuk melihat kemampuan penalaran mahasiswa. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat satu mahasiswa yang memiliki nilai logit person +3,05 yaitu mahasiswa nomor 02, dengan kategori penalaran tinggi. Terdapat dua puluh empat mahasiswa, dengan kategori penalaran sedang. Terdapat dua mahasiswa yang memiliki nilai logit person paling rendah, yaitu mahasiswa 08 dan 14 dengan nilai logit person -0,49. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, secara umum mahasiswa banyak mengalami kesulitan dalam menemukan konsep taksonomi tumbuhan sehingga perlu lebih dalam mengajarkan cara berpikir mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat mengelola informasi yang diterima dan melakukan analisis penalaran yang baik dalam memecahkan masalah.  
Co-Authors Abdul Aziz, Siti Fardaniah Abdullah Idi Adhelmi, Adhelmi Afriansyah, Dini Ahmad Sibron Aldiana Mabrukah Ali Murtopo Amil Salim Amilda Andika Yulia Astuti Asnilawati Asnilawati Asri Karolina, Asri Astuti, Resti Tri Ayu Puji Astuti Baharudin Baharudin Bastomi Bastomi Bastomi, Bastomi Bella Ramadanti Budiman Budiman Churairoh, Churairoh Destri Deprianti Dewi, Kurnia Diah Putri Anggun Duwi Neli Astuti Dwi Novriyansah, M. Anasrul Dwi Sartika, Indah Dzakia Fifi Mahardini Eka Saputra, Darwin Elvira Destiansari Elvy At Taroh Enok Rohayati Erie Agusta, Erie Erna Dwi Yanti Etrie Jayanti Faisal Fatiqin, Awalul Fitri Oviyanti Gita Aulia Cahyani Halimatussa’diyah Halimatussa’diyah Hartan, Win Holijah Holijah Ikas Kasenda Ilahiah, Nur Imas Masripah Imas Masripah, Imas Imron Rosyadi Indah Dwi Sartika Irham Falahudin ismail Sukardi Ismail Sukardi, Ismail Jumiati Jumiati Kartadikarya . Kasenda, Ikas Kurnia Dewi Kurratul aini Kurratul Aini, Kurratul Mahardini, Dzakia Fifi Maria Febria Orkha Marselina, Novita Masnu’ah, Syafira Maya Ferdi Rahayu Mia Audina, Mia Miftahul Jannah Moh. Ismail Sholeh Moh. Ismail Sholeh Muhammad Isnaini Muhtarom Mukjizat, Lailatul Munir Munir, Munir Murtadho, Muhammad Ali Mutiara Juliana Putri Nina Nuraini Mabubah Nur Ilahiah Nurlaela Nurlaela Nyayu Khodijah Nyimas Atika oktamarina, lidia Padli Padli Pandu Jati Laksono Patmawati Patmawati Permata, Ending Pertiwi, Fauza Yanuarti Pipta Juliani Pramadya Valentina Putra, Ridho Dwi Putri, Rara Dariza Cahya Putri, Roza Sartika Putri, Yecha Febrieanitha Ramadhani, Sandrina Ravensky Yurianty Pratiwi Ravensky Yurianty Pratiwi Riswanda, Jhon Robi yanto Robi Yanto Rosalia Rosalia Safutra, Novrian Eka Salim, Amil Salindry, Agesta Eka Selly Anggraini Septi Ardianty Sibron, Ahmad Sulton Nawawi Takrim, Donna Teguh Kusuma Ummi Hiras Habisukan Weni Lestari Weni Lestari, Weni Yulekah, Siti Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuniar Yuyun Yuniar