Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.856
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Peternakan Forest Science Nurse Media Journal of Nursing Torani Journal of Fisheries and Marine Science Warta Rimba Hunafa: Jurnal Studia Islamika JSTT Jurnal Konstruksi Indonesian Journal of Islam and Muslim Societies Jurnal Diskursus Islam Dharmakarya : Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi Nature: National Academic Journal of Architecture JURNAL SIPIL SAINS QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) EKONOMIS : Journal of Economics and Business Motiva: Jurnal Psikologi Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Keperawatan Komprehensif (Comprehensive Nursing Journal) YUME : Journal of Management Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Kybernan: Jurnal Studi Kepemerintahan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Ilmu Manajemen ULIN: Jurnal Hutan Tropis Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Asy-Syariah International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Academia Praja : Jurnal Ilmu Politik, Pemerintahan dan Administrasi Publik Jurnal Arsitektur Pendapa Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kordinat : Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara English Education: English Journal for Teaching and Learning Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Journal of Business and Management MALLOMO: Journal of Community Service Al-Riwayah : Jurnal Kependidikan AL-BASHIRAH: Journal of Islamic Studies JURNAL MITRA PRIMA Tarjih Tropical Livestock Journal Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Healthy Tadulako Journal (Jurnal Kesehatan Tadulako) Journal Of World Science Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sisthana Jurnal Ekonomi Syariah dan Bisnis Social Landscape Journal PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Agrikan: Jurnal Agribisnis Perikanan Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Asian Journal of Management Analytics Jurnal Karajata Engineering DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global IJCIED Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Adijaya Multidisiplin Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Journal Markcount Finance Jurnal Lanskap Politik Insaniyah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Language and Ubiquitous Learning Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Paradigma Journal of Administration AGROLAND: The Agricultural Sciences Journal SINEKTIKA: Jurnal Arsitektur International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences Journal of Engineering and Science Application Journal of Community Service Jurnal Integrasi Manajemen Pendidikan Moderation: Journal of Islamic Studies Review Journal of Islamic Economic and Law (JIEL) English Education: English Journal for Teaching and Learning Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Berbakti Jurnal Inovasi Pendidikan Profesi Guru Journal of Social Entrepreneurship and Creative Technology Journal of Sustainable Community Practices Administratie: Jurnal Administrasi Publik
Hamka Hamka, Hamka
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 126 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 126 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
PEMBINAAN TK/TPA DI MASJID DARUSSALAM DESA BALLE Mulfa, Risnawati; Hamka, Hamka; Kusnadi, Kusnadi; Ni’mah, Siar; Firdaus, Firdaus
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 1 No 1 (2022): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v1i1.1163

Abstract

Dewasa ini era globalisasi membuat beberapa pergeseran nilai dan budaya dalam kehidupan masyarakat, serta kurangnya pemahaman terhadap Al Quran. Oleh karena itu, perlu adanya pembinaan yang dilakukan secara konsisten terhadap generasi muda atau anak-anak. Salah satu solusi demi melawan gempuran era glonalisasi yang semakin mejadi-jadi, maka keberadaan TK/TPA sangatlah membantu sebagai sarana atau wadah anak-anak untuk belajar. Desa Balle yang terletak di kecamatan Kahu ini termasuk desa yang TK/TPA nya dianggap aktif. Keberadaan TK/TPA sangat membantu para orang tua dalam mendidik anak mereka, terlebih lagi desa Balle merupakan desa dengan mayoritas penduduk bermata pencaharian sebagai petani. Tujuan pelaksanaan kegiatan pembinaan Al Quran di daerah pedesaan agar lebih mendekatkan masyarakat dan meningkatkan pemahaman mengenai Al Quran sebagai genjatan pemblajaran Al Quran secara intensif dan mendunia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan menjelaskan dan menggambarkan secara detail kegiatan pembelajaran yang diterapkan. Hasil dari kegiatan pembinaan Al Quran menunjukkan respons siswa yang sangat baik, mereka aktif bertanya dan antusias mengikuti pemblajaran. Saran dalam kegiatan pembinaan Al Quran adalah perlunya tidakan kerja sama antara tenaga pendidik dan orang tua santri untuk melakukan pendamingan lebih lanjut agar upaya dalam menumbuhkan sikap cinta Al Quran sejak dini terhadap santri bukan hanya di TK/TA tetapi juga di lingkungan keluarga.
Direct Method on Students’ Pronunciation Hutahean, Saimarito; Hamka, Hamka; Minda, Sri
English Education : English Journal for Teaching and Learning Vol 12, No 01 (2024): Volume 12 No. 01 June 2024
Publisher : UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24952/ee.v12i01.11903

Abstract

This research investigates the impact of Direct Method on students' pronunciation. The study uses a quantitative, quasi-experimental approach with pre-test, treatment, and post-test data. The sample consisted of 49 grade XII students. Data was collected through oral tests with 25-word items. The result can be seen from the mean score in the pre-test to the post which have enhancement. It can be proved that Direct Method can affect to students’ pronunciation at grade XII in Islamic Senior High School of Mardhatillah.
Effectiveness of Using Learning Media to Improve Student Learning Outcomes at SMA Negeri 10 Wajo Dewi, Asmila; Yany, Muhamad; Hamka, Hamka
JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Vol, 9 No 3 (2024) : JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (September)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jupe.v9i3.7457

Abstract

This thesis describes several things related to the influence of the use of learning media on learning outcomes, especially for students at SMA Negeri 10 Wajo.The method used in reviewing the research in this thesis is ex post facto with a quantitative approach. The data collection techniques used in this research are: observation, questionnaires and documentation.Research based on initial observations shows that the use of appropriate learning media can influence student learning outcomes.The results of this research indicate that the use of learning media has a significant positive effect on student learning outcomes. Students who study with audiovisual learning media tend to achieve better learning outcomes compared to those who do not use this media. 
Strategi Pengembangan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil di Kepolisian Daerah Metro Jaya Puspitaningrum, Windhy; Hamka, Hamka; Sutrisno, Edy
Ekonomis: Journal of Economics and Business Vol 8, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/ekonomis.v8i1.1591

Abstract

The research was carried out with the aim of finding out the factors that cause the development of civil servant competencies to not be optimal and strategies that can optimize the competency development of civil servants. This research uses a qualitative approach. Data collection was obtained through data examination and interviews with sources related to competency and development. The locus of this research is Polda Metro Jaya. The research results show that the implementation of development has not been optimal. This can be seen from the fact that only a few personnel participate in competency development. Apart from that, personnel were found who did not have competence, but held positions. The lack of optimal competency development is divided into supporting factors and inhibiting factors. The suggestion from this research is to develop a strategy that can optimize competency development by maximizing supporting factors and overcoming inhibiting factors in competency development.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE DISCOVERY TIME TOKEN PADA MATA PELAJARAN IPS EKONOMI SMP NEGERI 4 WATAMPONE Yany, Muhammad; Sandi, Sandi; Syamsuria, Syamsuria; Hamka, Hamka
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 5, No 3 (2021): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v5i3.2032

Abstract

Penelitian   ini  adalah   penelitian   tindakan   kelas  (classroom  action recearch)  yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar IPS Ekonomi siswa melalui model pembelajaran Discovery Time Token dan mengatasi masalah pada siswa mengenai model pembelajaran dan manfaatnya. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII B SMP Negeri 4 Watampone Kabupaten Bone dengan jumlah siswa 23 orang. Siklus I dilaksanakan selama empat kali pertemuan dan siklus II dilaksanakan selama empat kali pertemuan. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi.   Hasil penelitian menunjukkan bahwa 23 siswa kelas menggunakan model pembelajaran  Discovery Time Token, bahwa hasil penelitian pada siklus I menunjukkan nilai rata-rata adalah 73,73 berada pada kategori sedang.  Hasil belajar pada siklus II adalah 80,00 berada pada kategori tinggi. Siklus I skor yang dapat dicapai siswa adalah pada rentang nilai antara 55 – 74 sedang dengan jumlah siswa 11 orang atau 78,26%. Siklus II berada pada rentang nilai antara 75 – 89 kategori tinggi yaitu 12 orang. Kesimpulan bahwa siklus I ke siklus II mengalami peningkatan yang berarti, maka selesailah siklus itu karena peningkatannya 6,27%.
Strategi Implementasi Program Roots untuk Mewujudkan Sekolah Aman Bebas dari Perundungan di DKI Jakarta Devi, Kadek Jeny Femila; Hamka, Hamka; Istania, Ratri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13777189

Abstract

Bullying telah menjadi tantangan dalam dunia pendidikan karena memberikan dampak negatif, diantaranya adalah berkurangnya kesempatan anak untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Asesmen Nasional tahun 2022 menunjukkan 36,31% siswa berpotensi mengalami perundungan. Sebagai upaya memerangi bullying, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan Permendikbudristek 46/2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan, serta penerapan Program Roots sebagai intervensi anti-bullying yang fokus pada upaya menciptakan lingkungan yang aman. iklim di sekolah dengan melibatkan secara aktif peran siswa sebagai agen perubahan. Roots Program telah dilaksanakan sejak tahun 2021 dan masih akan dilaksanakan pada tahun 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan Roots Program dengan menggunakan model implementasi Van Meter dan Van Horn, serta strategi pelaksanaan Roots Program di DKI. Jakarta sebagai salah satu provinsi dengan jumlah kasus kekerasan yang tinggi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Program Roots di DKI Jakarta belum optimal dengan beberapa kendala yang ditemukan pada saat proses pelaksanaannya. Untuk memaksimalkan implementasi Program Roots di DKI Jakarta dapat dilakukan melalui penyesuaian rencana strategis, keterlibatan aktif Satgas dan Unit Pencegahan Kekerasan, sosialisasi fleksibilitas penggunaan dana BOS, penggunaan platform Merdeka Mengajar, mengadakan kelas empati, melibatkan orang tua dalam menumbuhkan budaya anti kekerasan, menginisiasi gerakan berani melaporkan kekerasan, dan membangun suasana kelas yang inklusif.
Strategi Implementasi Kebijakan Penguatan Karakter: Studi Kasus di Jenjang SMP Kabupaten Lebak, Provinsi Banten Aditama, Andreas Yoga; Hamka, Hamka; Asropi, Asropi
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 15 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.13764117

Abstract

Laporan Pendidikan tahun 2022 menunjukkan 20% kabupaten dan kota di Indonesia memiliki tingkat pencapaian kebijakan penguatan karakter yang rendah jika mengacu pada indeks karakter siswa SMP. Salah satunya adalah Kabupaten Lebak, Provinsi Banten. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi permasalahan dalam implementasi penguatan karakter pada tingkat SMP di Kabupaten Lebak dengan menggunakan model implementasi kebijakan Van Meter dan Van Horn serta menyusun strategi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode eksploratif sekuensial dengan subjek penelitian adalah pemangku kepentingan pendidikan pada tingkat SMP di Kabupaten Lebak. Hasil penelitian menunjukkan permasalahan yaitu belum adanya dasar kebijakan penguatan karakter di pemerintah daerah, pemahaman guru terhadap Profil Siswa Pancasila belum merata, rendahnya partisipasi orang tua, dan belum adanya keterlibatan masyarakat. Penguatan karakter tidak dapat terjadi dengan partisipasi yang efektif tanpa seluruh pemangku kepentingan bekerja sama secara aktif. Oleh karena itu, pemerintah pusat, pemerintah daerah, sekolah, orang tua, serta melibatkan mitra pendidikan perlu memainkan perannya dengan baik dan berkolaborasi dalam penguatan karakter siswa.
Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat di Sekitar Hutan Pendidikan Universitas Tadulako melalui Pemanfaatan Lahan Kosong Menjadi Kebun Bibit Desa Zulkaidhah, Edha; Hapid, Abdul; Rukmi, Rukmi; Hamka, Hamka; Wahyuni, Dewi; Erniwati , Erniwati; Muthmainnah , Muthmainnah
Jurnal Mitra Prima Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Mitra Prima
Publisher : Mitra prima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34012/mitraprima.v5i2.4222

Abstract

Hutan Pendidikan Universitas Tadulako ditetapkan sebagai hutan dengan tujuan khusus pada kawasan hutan produksi terbatas yang terletak di Kabupaten Donggala, Provinsi Sulawesi Tengah seluas ± 1.813 hektar sebagai hutan pendidikan dan pelatihan sejak tanggal 26 Agustus 2016. Lokasinya berbatasan langsung dengan Desa Wombo Kalonggo Kecamatan Tanantovea, Kabupaten Donggala, Sulawesi Tengah. Keberadaan masyarakat di sekitar Hutan Pendidikan pada umumnya menggantungkan hidupnya pada hasil-hasil hutan sebagai sumber perekonomian keluarga yang mengakibatkan tingkat ketergantungan masyarakat terhadap kawasan hutan masih sangat tinggi. Salah satu upaya yang bisa ditempuh untuk mengatasi masalah ini yaitu dengan menggalakkan Kebun Bibit Desa (KBD). KBD dianggap bisa menjadi solusi untuk rehabilitasi hutan dan lahan melalui pemberdayaan masyarakat. Tujuan yang ingin dicapai dalam program pengabdian ini adalah Peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam memanfaatkan lahan kosong menjadi Kebun Bibit Desa. Metode yang digunakan adalah penerapan IPTEKS seperti penyuluhan, pelatihan dan pendampingan. Pendekatan metode melalui persuasif-edukatif-komunikatif-partisipatif. Penyuluhan dan pelatihan yang dilakukan diantaranya akan menjelaskan tentang: pengelolaan KBD melalui teknik pembibitan tanaman kehutanan dan tanaman MPTS yang baik sehingga bisa menghasilkan bibit yang berkualitas, pembibitan dengan menggunakan benih yang berkualitas dan terseleksi, penggunaan media tanam yang baik dan Teknik sambung pucuk serta cara pengolahan limbah rumah tangga menjadi pupuk organik. Hasil pengabdian ini diharapkan dapat meningkatkan nilai ekonomi masyarakat di sekitar kawasan Hutan Pendidikan melalui kegiatan pengelolaan Kebun Bibit Desa (KBD). Luaran yang akan dicapai adalah satu artikel ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi Sinta serta peningkatan keberdayaan mitra sasaran dalam pengetahuan, keterampilan, produk dan pendapatan mereka.
The Influence of Role Playing and Simulation Learning on Critical Thinking Ability and Student Character Building Nurhayati, Nurhayati; Bahtiar, Bahtiar; Hamka, Hamka
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 9 (2023): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i9.4803

Abstract

This study aims to determine how learning to play roles and simulations affects critical thinking skills and student character building. This study is quantitative and of the quasi-experimental variety. 38 MTsN 1 Palu City ninth graders were employed in this study. Data were gathered for this study using observation sheets for students' character development during the learning process and exams in the form of descriptions of critical thinking abilities. Descriptive and inferential statistics are used in the data analysis for this study. The study's findings demonstrate a considerable impact of simulation and role-playing learning models on students' critical thinking abilities. Students in the experimental class who were instructed using simulation and role-playing learning models scored, on average, better than those in the control class. The ability of students to formulate the main issues is the best sign of critical thinking abilities. The study's findings also demonstrate a considerable impact of simulation and role-playing learning techniques on student character development. Students in the experimental class who were instructed using role-playing learning simulations and models had an average value of character-building observations greater than those in the control class. Religious and creative activities are the best predictors of character development.
Pengambilan Keputusan Orang Tua Mengenai Vaksinasi HPV Untuk Remaja Perempuan Hamka, Hamka; Yusuf, Rezky Aulia; Sumarmi, Sumarmi
Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Vol 9 No 4 (2024): JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jkm.v9i4.24967

Abstract

Background: Cervical cancer ranks second in prevalence in women in Indonesia. Human Papillomavirus (HPV) vaccination has been proven effective in reducing the incidence and mortality from cervical cancer. HPV vaccination has been available in Indonesia since 2022 and the Indonesian Government is targeting 90% of girls to receive HPV immunization by 2030. The decision to vaccinate adolescent girls is generally left to parents. This study applies the Theory of Planned Behavior (TPB) to predict parents' desires and behaviors in carrying out HPV vaccination. Objective: This study aims to predict HPV vaccination behavior in parents who have adolescent daughters. Methods: A prospective study design was conducted for 3 months. 130 participants were recruited from 5 elementary schools in Takalar Regency, Indonesia by convenience sampling. Participants involved in this study were parents who have adolescent daughters, adolescent girls aged 11-12 years and are able to speak Indonesian, both literate and illiterate. The exclusion criteria were adolescent girls who were allergic to one of the ingredients in the HPV vaccination. Questionnaires used in this study such as the Health Behavior Survey HPV Vaccination Subscale, demographic data, and related health factors. Logistic regression was used to confirm the causal relationship of variables and to test the TPB constructs. Results: The final logistic regression model of undergoing HPV vaccination included the variables: parental income (OR: 4.60, 95% CI: 1.10 - 9.01). Conclusion: The results of this study indicate a relationship between parental income and HPV vaccination behavior.
Co-Authors . NURFAIDA A.Baso Aditya Sapanang A.Nur Fitrianti Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Hapid Abdul Rahman Abu, Ardillah Acong, Ahmad Adawiyah Pettalongi Adiputra, Herlangga Aditama, Andreas Yoga Adnan Putra Pratama Adnan, Nur Adrun, Muhammad Afianti, Afifa Suci Aghniyah, Nurul Agustan, Agusta Ahmad Efendi Ahmad Fahrudin Ahmad Syahid Ahmad, Firdayanti Amaliyah Ahmad, Ratna Aidid, Hasyim Aisyah Arsyad Akhbar Akhbar Akhirul, Ramadani Al-Amri, Jihan Salim Alya Mistiara Salsabila Amar Rizqi Afdholy Aminuyati Andi Sahri Alam ANDI SOPIAN Andriani, Odilia Angly Andryirawan Yakub Angriyani, Silma Aniq Hudiyah Bil Haq, Aniq Hudiyah Bil Aniroh, Zeni Anita Novi Yanti Anwar Anwar Ardiyansyah Ardiyansyah Arifin, Asriadi Ariyanti Ariyanti Arman Maiwa Aryadi Aryadi As, Asrar Asgar Taiyeb Askar Askar, Askar Asmi Citra Malina A.R Tassakka, Asmi Citra Malina A.R asrar Asrofi, Asrofi Asropi Asropi Asrul Asrul Aswar Rustam Atika, Nur Awaluddin Zidane, Muhammad Ayu, Nur Azhar, Muh. Zaim Aziz, Farid Abdul Aziz, Imam Nur Azma, Azma Bahtiar Bahtiar Bary, M. Atta Basri Basri Bau Toknok Bayu Prasetyo, Bayu Bernatal Saragih Burhan, Asmat Burhanuddin Burhanuddin Chahyono, Chahyono Chair, Ummul Danial, Hendra Pratama Darman Manda Manda Darmans, Silvia Darnanengsih, Darnanengsih Debbie Affianty Delly Mustafa Deny Sumarna, Deny Devi Yuliantina Devi, Kadek Jeny Femila Devita Elsanti Dewi Wahyuni Dewi, Asmila Dewiyanti, Dewiyanti Dhiaul, Asyraf Dila, Sandi Dina Oktaviana Dini Andriyani Dongoran, Siti Rahma Edy Sutrisno Edy Wibowo Edy Wibowo Kurniawan EFENDI, MUHAMMAD RIZAL Eka Firmansyah eko, ardi Emmawati, Aswita Eril, Eril Ernawati Ernawati Erniwati , Erniwati Fahimah, Ummu Fajar Sidik Fandi Nugroho Farida Aryani Farok Firdaus Firdaus Fitrianti, A. Nur Furqan, Andi Al Giyanto , Bambang Golar Golar Gracia, Vita Gst. Kade Adi Widyas Pranata Gunawan Gunawan Gunawan, Fahrul Hamlan, Hamlan Hamzari Hamzari Hardianti Hardianti, Hardianti Hariani Hariani, Hariani HARMILAWATI Hartanto, Dimas Hartini, Dewi Sri Hasan, Adnan Hasanah, Maulida Rizki hasnia, Hasnia Hasratin, Hasratin Hasyim Haddade Hendra Pribadi Hermadin, Hermadin HERNI, HERNI Hidayat, Riski Hijria, Nur Hijriani, Hijriani Hikma Hikma, Hikma Hina, Hermyn Benny Hulu, Amati Eltriman Hutahean, Saimarito Hutami, Siti Ida Arianingsih Imran Rachman Indah Susanti Indra Haryanto Ali Indradewa, Rhian Irmayani Irmayani Istiqamah, Nurul Jasman Jasman Jiao, Deng Juariah Juariah Juharni, Juharni K., Abd. Halim Kahar, M. Iksan Kartika Megawati Kartika Sari Kasman, Nuraini Kasmiati Kasmiati Katuuk, Andi Herlina, Harry Khairussidqih, Sayid Khalil, Abdelmajid Idris Mohammed Khumaini, Iqbal khusnul khotimah Kim Chi, Do Thi Kotambunan, Jesica KURNIA KURNIA, KURNIA Kusnadi La Ane, Sarni Yanti Ladiva, Ladiva Lamaniu, Moh Galang Lareke, Amir A Lathiifa, Nurul Liputo, Burhan Lisnawati, Andi Lubis, Rayendriani Lugica, Lugica Lukman Hakim Luthfie, Muhammad M. Kurniawan, M. M. Yamin Mahendra, Try Mahir S Gani, Mahir S Mahmud, Nurlaelah Makatutu, Wiwin S Male, Sitti Nurzahra Malla, Hamlan Andi Baso Mangit, Amalia Maria Naibaho, Netty Mashuri, Saepuddin Maulida Rachmawati Mika Debora Br Barus Mohehu, Fazri Muhammad Akmal Muhammad Darwis Dasopang Muhammad Farid Muhammad Fikri Al Hanif Muhammad Hilali Basya Muhammad Pauzan Muhammad Risal, Muhammad Muhammad Saleh Muhammad Thohri, Muhammad Mukarromah, Mukarromah Mulfa, Risnawati Muliadi, Dina Nirwana Mursalim, Ernawati Muslimin Kara Musran Munizu Muthmainnah , Muthmainnah Nahlah, Nahlah Naibaho, Netty Maria Najamuddin Najamuddin, Najamuddin Nasanah Lamaligi, Michael Eras Nasution, Aisyah Ndibo, Ema Fitria Nisa Rachmah Nur Anganthi Nisa, Pia Khoirotun Ni’mah, Siar Novianti Novianti Nugroho, Agung Yuliyanto Nur R, Nofa Safitri Nurfitri Aini, Rahma Nurhalizah, Nurhaliza Nurhayati Nurhayati Nurseptyanti, Annisa Asyifa Nurwijayanti P. Candra, Krishna Pada , Andi Tenri Palaguna, Jumadil Pamungkas, Ratna Johari Patmawati Patmawati, Patmawati Ponardi, Ponardi Popang, Elisa Ginsel Priyana, Haris Purnama, Atmaranie Dewi Purwaningsih, Retna Purwati Purwati Puspitaningrum, Windhy Puspitaningtyas, Dyah Ayu Putri, Fingkan Aulia Rabiatul Adawiah Rahman Ambo Masse Rahman, Mujibu Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Siti Rajab, Ridwan Ramadan, Fajar Ratna Susanti Ratri Istania Raziq, Abd. Retno Fitrianti Rindawati, Rindawati Rizqo Abdillah, Ahmad Rudito Rudito Rukmi Rukmi Rusdin Rusdin Rusmin Rusmin Saifullah Saifullah Sandi Sandi Sapanang, A. Baso Aditya Sapanang, Baso Aditya Saprudin Saprudin, Saprudin Sari, Yudya Kurnia Sarnawiah, Sarnawiah Sastrawan, Berry SATRIANI, INDRA Saude Saude Sebayang, Septian Mixrova Sifatullah, Nur Silva, Vanessa A Breu Da SINAGA, YUSNI Siradjuddin Siregar, Rahma Weni Sofyan Sofyan Solly Aryza Sopian, Andi Sri Minda, Sri Sri Rahayu, Neneng Sri Winarni St Hidayah Triana Suardi, Nurul Fadhillah Sudiarti, Leni Suen, Mein-Woei Sukmawati Mardjuni Sukmiyati Agustin Sukoco, Hendro Sulistyo Budi Utomo Sumarmi Suryo Tri Harjanto Susanti, Tere Adi Susilawati, Susilawati Susilowati, Tri Indah Susmiranti, Andi Syahrul Syahrul Syamsuddin Syamsuddin Syamsuria, Syamsuria Syarif Hidayat Amrullah Syauqi, Anis Syukur Umar Tajuddin, Rahma Yanti Tangkearung, Mersi Tasmiya, Fayadita Nur Usni, Usni Vijay Kumar Waluyo, Susmono Hadi Warman, Dicky Aditya Wulandari, Natasya Wulandasyah, Desi Yakub, Andry Irawan Yakub, Andryirawan Yamin, Muh Yanti, Rahma Yany, Muhamad Yany, Muhammad Yudilestari, Eka Putri Yulia Irwina Bonewati Yusuf Yusuf Yusuf, Rezky Aulia Zainuddin, Zainuddin Zakiyah Ananda Kurniafasari Zamroni, Ahmad Zhang Wei Zuhra Zuhra Zulkaidhah, Edha