p-Index From 2021 - 2026
9.952
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lentera Pustaka Civis: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Pendidikan Public Health of Indonesia Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Journal of Indonesian Legal Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Taman Vokasi Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Jurnal Office MODELING: Jurnal Program Studi PGMI JCES (Journal of Character Education Society) Jurnal Ilmiah Telaah JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu Jurnal Tarbiyah : Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Kreativitas PKM KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Basataka (JBT) Health Information : Jurnal Penelitian Scholastica : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Jurnal Bidan Pintar (JuBiTar) Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Borneo Educational Journal (Borju) JURNAL ABDIMAS TRIDHARMA MANAJEMEN Jurnal Ekonomi Trend : Pemasaran, Produksi, Keuangan, SDM, Akuntansi dan Sistem Informasi Manajemen Journal La Edusci EduLine: Journal of Education and Learning Innovation FATAWA: Jurnal Pendidikan Agama Islam International Journal of Social Service and Research Khatulistiwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Nasional Holistic Science Madago Nursing Journal AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Mining Science and Technology Journal Prosiding Seminar Nasional PPG Universitas Mulawarman Research and Innovation in Applied Linguistics Jurnal Pengembangan Potensi Laboratorium Jurnal Cakrawala Bahari Jurnal Gizi Ilmiah Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Penggunaan Video terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Pertahanan Tubuh di SMA Negeri 13 Samarinda Febriani, Fauzan Azimah; Herliani, Herliani; Akhmad, Akhmad
Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 12, No 1 (2024): Bioed : Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jpb.v12i1.12765

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran video terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 13 Samarinda Kelas XI MIPA 1 dan Kelas XI MIPA 2 tahun ajaran 2022/2023, sampel yang digunakan sebanyak 70 siswa yang diperoleh melalui teknik purposive sampling. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah quasi eksperimen design dengan pretest-posttest design. Data yang diperoleh diuji normalitas dengan menggunakan Kolmogrov-Smirnov Test dan diketahui bahwa data berdistribusi normal sehingga dilanjutkan dengan uji homogenitas menggunakan Levene Statistik diketahui data bersifat homogen dan dilanjutkan uji Sampel t Test, hasil uji menunjukkan bahwa nilai Sig < 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran video terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada materi sistem pertahanan tubuh.
PENYULUHAN DAN PEMBERIAN MATERI DAN DEMO/PRAKTEK PELATIHAN SALON KECANTIKAN KHUSUS PEMASANGAN BULU MATA DENGAN KONSENTRASI PADA PENGELOLAAN KEUANGAN Akhmad, Akhmad; Supatmin, Supatmin; Hermawan, Hengki; sutiman, Sutiman; Nurwita, Nurwita
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen Vol. 2 No. 3 (2021): ABDIMAS Agustus 2021
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/ABMAS.v2i3.p33-39.y2021

Abstract

Undang-undang No. 20 tahun 2003 pasal 20 serta pasal 24 mengatur perihal dasarhukum pelaksanaan dari salah satu tujuan Tridarma Perguruan Tinggi yaitu perihalPenelitian dan Pengabdian kepada masyaraat atau PKM. Adapun isi dari pasal tersebutperihal Sistem Pendidikan Nasional yang menyatakan bahwa adanya otonomi olehPerguruan Tinggi, Penelitian Ilmiah dan Pengabdian Kepada Masyarakat atau PKM.Sebagai pertanggungjawaban Dosen sebagai Beban kerjanya selain mengajar, makadalam melaksanakan tugas tersebut telah kami susun laporan kegiatan pengabdian kepadamasyarakat/PKM.Sealanjutnya pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini, dilakukanPengabdian Kepada Masyarakan dengan mengangkat judul “Penyuluhan dan pemberianmateri dan demo praktek salon kecantikan khusus Pemasangan Bulu Mata dengankonsentrasi pada pengelolaan Keuangan pada rumah yatim piatu”. Pelatihan iniditujukan agar warga panti asuhan dan seluruh pengelola dapat memiliki kemampuanmanajemen keuangan yang baik dan kemandirian dalam berwirausaha. Hal tersebutdisiapkan sejak dini dari awal dimulainya kegiatan wirausaha agar kedepannyakemampuan ini dapat mendukung proses berwirausaha dengan sangat maksimal dan tepatperhitungan sehingga usaha yang ditekuni dapat berkembang terus menerus dari waktuke waktu serta dapat membentuk kemandirian dalam berwirausaha.Sesuai dengan perihal tersebut diatas maka akan dilaksanakan PengabdianKepada Masyarakat (PKM) di Rumah yatim piatu Al-Amien, Ciater Kota TangerangSelatan. Dimana saat ini anak - anak panti asuhan Al - Amien sudah memulai merintisusaha secara bersama - sama guna mengajarkan dan mendidik kemandirian. Rintisanusaha tersebut masih dikelola secara sederhana oleh anak – anak panti asuhan denganmanjemen pengelolaan yang belum baik dan masih bersifat rutinitas, terutama mengenaipentingnya pengelolaan manajemen keuangannya.Kata Kunci : Kewirausahaan, Manajemen Keuangan
Peningkatan Kualitas Pendidikan di Era Digital melalui Optimalisasi Perencanaan Pendidikan Akhmad, Akhmad
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Vol 10 No 3 (2023): September
Publisher : Program Studi PGMI Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69896/modeling.v10i3.2206

Abstract

Perencanaan sangatlah penting sebagai bagian dari manajemen, apalagi bidang yang direncanakan adalah bidang pendidikan yang merupakan bidang yang sangat luas. Pendidikan yang direncanakan dengan cermat akan menghasilkan pendidikan yang baik. Pendidikan yang baik adalah pendidikan yang mampu mengembangkan seluruh karakter peserta didik, terutama sifat intelektual dan religius. Kualitas ini memungkinkan siswa mengembangkan kemampuan berpikir rasional. Di sisi lain, sifat religius menanamkan dalam diri siswa pilar-pilar kebaikan yang dituangkan dalam seluruh aktivitas kehidupan untuk meningkatkan mutu pendidikan.
PENGGUNAAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG MAJAS PERTENTANGAN PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 NARMADA LOMBOK BARAT TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Junaidi, Lalu Muhammad; Akhmad, Akhmad; Muliandi, Muliandi
Jurnal Ilmiah Telaah Vol 9, No 1: January 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/telaah.v9i1.21433

Abstract

Majas atau sering diistilahkan sebagai gaya bahasa merupakan salah satu unsur penting di dalam sebuah puisi. Gaya Bahasa berkaitan dengan diksi (pilihan kata) yang menjadi pembeda karya sastra puisi dengan karya sastra lainnya. Jadi kekuatan sebuah puisi terletak pada penggunaan diksi dan gaya Bahasanya. Menulis sebuah puisi siapapun bisa namun banyak puisi yang diciptakan  memiliki diksi yang kurang variatif. Puisinya terlalu monoton sehingga terkesan puisi tersebut kurang menarik. Bagaimana membuat puisi yang menarik pada setiap ungkapan kata-katanya sebenarnya sangat mudah. Dalam penelitian ini akan diuraikan cara memahami majas/gaya bahasa dengan metode diskusi agar dapat digunakan  untuk menulis sebuah puisi yang menarik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh gambaran tentang keefektivan penggunaan metode diskusi dalam pembelajaran majas pertentangan pada siswa kelas VIII SMPN 2 Narmada tahun pelajaran 2018/2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Tujuan utama penelitian tindakan kelas adalah untuk perbaikan dan peningkatan kemampuan guru dalam menangani proses belajar mengajar. Penelitian ini dilaksanakan dengan prosedur (a) rencana tindakan, (b) pelaksanaan atau implementasi, (c) observasi, dan (d) refleksi. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada efektivitas penggunaan metode diskusi dalam pembelajaran majas pertentangan bagi siswa kelas VIII SMPN 2 Narmada, bahwa penerapan metode diskusi mempunyai kelemahan terutama faktor siswa, yakni para siswa belum memahami konsep diskusi sehingga dalam pelaksanaannya selalu ribut dengan temannya.
Peningkatan Pengetahuan Perawat melalui Pelatihan Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia di Rumah Sakit Umum Daerah Kota Kendari Akhmad, Akhmad; Sahmad, Sahmad; Taamu, Taamu
Health Information : Jurnal Penelitian Vol 13 No 2 (2021): Juli-Desember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/hijp.v13i2.283

Abstract

The Indonesian nursing diagnosis standard is a guideline compiled by the Indonesian National Nurses Association, and is used in the documentation of nursing care in health care facilities. This study aims to increase nurses' knowledge of the use of Indonesian nursing diagnosis standards at the Kendari City Regional General Hospital in 2020. The research was carried out using a quasi-experimental method, there were pre-post tests, and 30 respondents. The results showed that before the training was given to the questionnaire, 4 respondents (13.3%) got good scores, 14 respondents (46.7%) with sufficient scores, and 12 respondents (40.0%) with less scores. After the training, the total score from the questionnaire was 24 respondents (80.0%) getting good marks, 5 respondents (16.7%) and 1 respondent (3.3%) getting enough and less marks. The p value of the statistical test results is 0.000. The training increases nurses' knowledge about Indonesian nursing diagnosis standards.
Faktor Resiko Yang Berhubungan Dengan Penyakit Stroke Di RSUD Propinsi Sulawesi Tenggara Akhmad, Akhmad; Toruntju, Sultan Akbar
Health Information : Jurnal Penelitian Digitalisasi Versi Cetak
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/hijp.v1i1.526

Abstract

Faktor Resiko Yang Berhubungan Dengan Penyakit Stroke Di RSUD Propinsi Sulawesi Tenggara.
Efektivitas Pemberian Ekstrak Tanaman Komba-Komba (Lantana camara) terhadap Proses Penyembuhan Luka pada Mencit yang diberi Luka Insisi: Penelitian dengan Hewan Coba: Penyembuhan Luka Insisi Saranani, Muhaimin; Nurfantri, Nurfantri; Akhmad, Akhmad; Budiono, Budiono
Health Information : Jurnal Penelitian Vol 15 No 3 (2023): September-Desember
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36990/hijp.v15i3.1113

Abstract

Perawatan luka yang tepat memberikan dampak proses penyembuhan yang cepat, dan mencegah kejadian infeksi. Proses penyembuhan luka dapat mengalami reaksi oksidatif. Pemanfaatan tanaman sebagai obat luka digunakan secara empiris pada tanaman komba-komba (Lantana camara) oleh masyarakat di Sulawesi Tenggara, Indonesia. Berdasarkan uji fitokimia menunjukkan adanya aktivitas antioksidan dari ekstrak etanol daun L. camara melalui penangkapan radikal bebas DPPH dengan nilai IC50. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi efektivitas ekstrak tumbuhan komba-komba (L. camara) terhadap proses penyembuhan luka pada hewan coba mencit yang diberi luka insisi. Desain penelitian adalah eksperimen randomisasi satu grup pra-pascates, dan subjek 25 ekor mencit yang dibagi menjadi 2 kelompok kontrol negatif dan positif, dan 3 kelompok perlakuan. Ekstrak L. camara dibagi atas dosis konsentrasi 10%, 15%, dan 30% untuk kelompok perlakuan, dan sebagai kontrol diberikan salep oxytetracycline (positif), dan vaseline (negatif). Penelitian dilakukan di Laboratorium Biomedik Universitas Haluoleo, Sulawesi Tenggara, Indonesia, pada bulan Juni-Agustus 2023. Perlukaan seluar 3 x 3 cm pada hewan coba mencit di daerah punggung dengan ke dalaman insisi mencapai subkutis (luka derajat 2). Pengukuran proses penyembuhan luka dilakukan pada hari ke 3, 7, dan 14. Hasil penelitian adalah rerata Standar error of Mean (SEM) pada setiap pengukuran, perbedaan luas luka antara kelompok kontrol pada semua seri pengukuran, terdapat empat besar waktu pengukuran yang menunjukkan rerata di atas 5 cm, yaitu kontrol negatif dan perlakuan dosis 15% pada pengukuran ketiga (hari ke 15)/p=0,008, kelompok kontrol negatif dan perlakuan dosis 30% pada pengukuran kedua dengan p=0,001 dan ketiga p=0,006. Peningkatan penyembuhan luka, ukuran luka berkurang menjadi 7,5 cm pada ekstrak dosis 15%, dan ukuran luka 6,7 cm pada ekstrak dosis 30%. Ekstrak tanaman komba-komba (Lantana camara) efektif membantu proses penyembuhan luka pada konsentrasi dosis 15% dan 30%. selama 14 hari perawatan.
Faktor daya tarik Politeknik Kesehatan Kendari menurut mahasiswa Akhmad, Akhmad
Health Information : Jurnal Penelitian Digitalisasi Versi Cetak
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Faktor daya tarik Politeknik Kesehatan Kendari menurut mahasiswa
Hubungan pola tidur dengan tekanan darah pada manula di panti sosial Tresna Werdha Minaula kota Kendari tahun 2012 Akhmad, Akhmad; Nurhati, Hj. Rutji; Noer, Hj. Nuraeni
Health Information : Jurnal Penelitian Digitalisasi Versi Cetak
Publisher : Poltekkes Kemenkes Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hubungan pola tidur dengan tekanan darah pada manula di panti sosial Tresna Werdha Minaula kota Kendari tahun 2012
A DEEP DIVE INTO GRADUATE STUDENTS’ SELF-EFFICACY AND ACADEMIC INTERACTION IN ONLINE LEARNING Anas, Ismail; Nur, Sahril; Afdaliah, Afdaliah; Irmawati, Irmawati; Akhmad, Akhmad
LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching Vol 27, No 1 (2024): April 2024
Publisher : English Education Study Programme of Sanata Dharma University, Yogyakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24071/llt.v27i1.5548

Abstract

Research into self-efficacy has received widespread recognition in the literature. However, little study has been done on students’ self-efficacy in asynchronous online academic interactions. This study examined graduate students’ self-efficacy in regulating their online interaction strategies. Grounded in the Asynchronous Online Self-Regulated Learning Inventory (AOSRLI), the study employed a virtual case study using an online self-assessment survey and focus group interview. Seventy-eight English education master students from two universities were approached and agreed to participate in the study. As a result, the study highlighted several critical findings: 1) lack of confidence in online interaction with the professors, 2) closed-mindedness to criticism, 3) self-fanaticism, and 4) the need for self-dialoguing and self-navigation. The students were commonly inactive, indifferent, and demotivated in their asynchronous online interactions, thus creating ineffective learning communication among them. Self-regulated learning cannot grow alone and rely on the students’ in-person learning initiatives, whereas they need pedagogical imperatives to scaffold their questioning, responding, and critiquing skills. The study suggests improving teachers’ scaffolding strategies and building students’ online community of practice to promote their activeness, engagement, and participation. The implication of this study calls for the inclusion of asynchronous virtual interaction skills into online learning pedagogy and CALL teacher education.
Co-Authors A. Harijono Abdul Kadir Afdaliah, Afdaliah Afrida Afrida Afriyanti Afriyanti, Afriyanti Ahmad Afandi Aini, Gina Mawaddatul Akbar, M Aris Akbar, Muhammad Aris Akhmad, Zaenal Alang, Ambo Alaydrus, Albar Allo, Aris Ringgi Aloysius Hardoko Amri Amri Anas, Ismail Anggrayani, Anggrayani Anggreini, Putri Anita Anita Aprina, Aprina Ardiansyah, Sulfi Arfah, Arfah Arum, Rizki Yolanda Arwiah, Arwiah Asgar, Adita Nursyarifa Azainil Azainil B. Asnol, Uray Baco, Asmar Bahzar, Moh Baiquni, M. Masykur Barliy Brasila Bilal, Arpan Islami Bilchairi Jakti, Uray Budiono Budiono Candra, Krishna P. Cengkas, Lily Aprilyana Damayanti, Ria Darmurtika, Linda Ayu Dea Fitria Rahayu, Erika Devianti Usman, Reni DEWI RAHMAWATI Dhesa, Desiderius Bela Dian Ika Pratiwi, Dian Ika Dila, Ramika Dinarita, Itami Djalamang, Zulfikar Jakaputera Dwi Nugroho Hidayanto Dwiyono, Yudo Eka Safitri, Nurma Elsje Theodora Maasawet Elvi Juliansyah Esa Putri, Vivania Evawarta I Pagisi Evie Palenewen Fadlu, Fadlu FAHLEVI, Andi Rayhan Fantri, Nurfantri Febriani, Fauzan Azimah Fernando, Zico Junius Ghalib, Muhammad Dalhar Gudnanto, Gudnanto Gunandar, Gunandar Habib Ihsan Mowwuta Hadi, Indriono Haeruddin Haeruddin Hafram, Anshariah Handayani, Ninik Hanur, Rosdiana Hardi, Rahmat Sulhan Hartono Hartono Haryaka, Usfandi Haryanti, Yunida Hasan Hasan Herjayanti, Risna Herliani Herliani Hermawan, Hengki Herwin Herwin, Herwin I Made Suyasa, I Made Ihsan, Baiq Yuliatin Ihsani, Baiq Yuliatin Ikhwana Farma, Ikhwana Imanuddin Imanuddin, Imanuddin Irmawati Irmawati Irriyanti, Irriyanti Jailani Jailani Juwita, Warni Kasmal, Kasmal Khairulisni Saniati Kholik, Kholik Kurai, Asunta Kurniati, Paskatalia Tri Kusmiati, Tati Kusmiati, Tatik La Ode Dzakir Laili Komariyah, Laili Lalu Muhammad Junaidi, Lalu Muhammad Lebang, Rita Lestari, Arum Seftiani Lonteng, imanuel Yosua Lutfah, Lutfah M Aris Akbar Makrina Tindangen Masan, Lea Masruhim, Amir Masruhim, M. Amir Mawarni, Iga Merlindah, Mery Misbah, Sitti Rachmi Montessori, Yolanda Muhammad Luthfi Mulawarman, Widyamitmike G Mulawarman, Widyamitmike Gede Mulawarman, Widyatmike Muliandi, Muliandi Muluk, Verena Suryati Muna, Nasir Murgantara, Hafid Nanang Qosim Nasution, Ruqoyyah Niswariyana, Ahyati Kurniamala Noer, Hj. Nuraeni Nur Afni Nurapiah Nurapiah, Nurapiah Nurfantri, Nurfantri Nurhati, Hj. Rutji Nurlaili Nurlaili Nurmiwati, Nurmiwati NURWAHIDAH NURWAHIDAH Nurwita, Nurwita Nurya, Fara Putri Orin, Elizabeth Angela Paramudia Paramudia Pratama, Yuanita Prilia Putri, Aldila Prio, Asminarsih Zainal Purnama Putri P, Dwi Purnama, Dwi Puspitasari, Ni Luh Gede Dian Rahayu, Ngaisah Tri Ramadhani, Melsa Rambitan, Vandalita M.M. Ratna Purwanti, Indah Rezal, Muhammad Rezkillah, Inang Irma Riana, Dewi Ridwansyah, Ahmad Rindani, Aulia Rahman Romaida Efrianti Br Situmorang, Yustina Rosyanti, Lilin Rujianto, Rujianto Rusdiana Rusdiana Rusidi, Ilham Rusliani, Lili Sahmad Sahmad, Sahmad Sahmad Yadi, Sahmad Sahril Nur Samosir, Dinawaty Samsul Hadi Sangkota, Megawati Saputri, Lestari Ainun Saranani, Muhaimin Sardi, Adtya Sari., SST., M.Gizi, Dewi Kartika Setuju Setuju, Setuju Siswahyudianto Siti Halimah Siti Lamusiah, Siti Sri Widodo Sudarman Sudarman suharmi, Suharmi Sulistyani, Dyah Retno Sulupadang, Prishilla Supatmin, Supatmin Supratman Supratman, Supratman Supriatin, Sri Sutiman Sutiman, Sutiman Swahip, Swahip Syafruddin Syafruddin Syaharudin, Syaharudin Syaifullah MS Taamu, Taamu Tambunan, Audi Aryna Teddy Surya Gunawan Teeraphan, Papontee Toruntju, Sultan Akbar tri wahyuni Tunggal, Anggunan Turista, Dora Dayu Rahma Usman, Reni Devianti Wagiran Wagiran Wahab, Abd Warastuti, Lusiana Warman Warman Widyatmike Gede Mulawarman Wijayati, Fitri Yasin Mohamad Yeni Suryani Yusak Hudiyono, Yusak Zain, Hanif Saifullah El Afrinuddin Zeni Haryanto