Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.091
P-Index
This Author published in this journals
All Journal FORUM Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan HUMANIKA Jurnal Ekonomi & Bisnis PNJ (JEKBIS PNJ) Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Al-Tadzkiyyah EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) Jurnal Sains dan Teknologi Pangan QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Southeast Asian Journal of Islamic Education Al-Albab Indonesian Journal of Science and Mathematics Education al-Afkar, Journal For Islamic Studies RJABM (Research Journal of Accounting and Business Management) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business Journal of Tropical Crop Science TAZKIR: Jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Guru Sekolah Dasar (JPPGuseda) Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) JURNAL ILMIAH M-PROGRESS Kaca (Karunia Cahaya Allah) : Jurnal Dialogis Ilmu Ushuluddin Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra JIMF (JURNAL ILMIAH MANAJEMEN FORKAMMA) Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) JURNAL SeMaRaK JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Al Huquq : Journal of Indonesian Islamic Economic Law IJGIE (International Journal of Graduate of Islamic Education) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Studi Jurnalistik Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Acitya Bhakti Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani Wasana Nyata Jurnal Ekonomi Empiricism Journal TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Jurnal Manajemen Dakwah Jurnal Ekonomika Dan Bisnis Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi Prosiding Seminar Nasional Official Statistics Jurnal Mahasiswa Mengabdi (JIMAWAbdi) International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL) Postgraduate Management Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Ilmiah Swara MaNajemen (Swara Mahasiswa Manajemen) PMSDU Inisiatif: Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat Jurnal PERKUSI: Pemasaran, Keuangan dan Sumber Daya Manusia Jurnal Hukum Ekonomi Syariah WASANA NYATA Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Kompartemen: Kumpulan Orientasi Pasar Konsumen Assyfa Journal of Islamic Studies Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Marketica: Jurnal Ilmiah Pemasaran JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SocServe: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat JUMANDIK Journal of Civil Engineering and Vocational Education Pallangga: Journal of Agriculture Science and Research Permata : Jurnal Pendidikan Agama Islam Cakrawala: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Bisnis Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Smart Goals : Jurnal Bisnis Digital dan Manajemen Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Cendekia Ilmiah Amanah Mengabdi Eduprof Edulaw : Journal of Islamic Law and Yurisprudance PAEDAGOGIE Al-ihsan : Jurnal Pengabdian Agama Islam Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Amirudin Amirudin
Jurusan Adm Niaga Politeknik Negeri Jakarta
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 140 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 140 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
ISLAM STATE AND POLITICS IN ISLAMIC POLITICAL DISCIPLINE Amirudin, Amirudin
PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY Vol 2, No 1 (2024): Second International Conference on Education, Society and Humanity
Publisher : PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, SOCIETY AND HUMANITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Historical reviews and analyses of the relationship between Islam, the state and politics are always interesting to discuss. A historical review would be significant for the discussion to show that an understanding of secularism, for example, is not a foreign idea in the history of Islamic societies. The purpose of this study is to provide confirmation that Islam does not only talk about worship. Islam is political and stately, the confidence of Islam in politics and state is proven based on historical facts and civilizations that are carved closely. This research is a literature research with a historical approach, so the data presented is the result of historical literature analysis. The results of the study explain that there is a separation between religious and political authority that can be traced back to the time of Abu Bakr as the first caliph of the state of Medina. The fact that this view does not prevail among Muslims does not mean that this view is in itself wrong. In fact, the crisis in relations between Islam and the state and politics that Muslims are experiencing today wherever they are, indicates the need for a new way of reading history. The conclusion of this study is that it is clear that the models of relations between religious authorities and the state vary from heightened state control over central religious institutions to more independent but cooperative relations, and full autonomy and even open opposition to state policies.
Arabic Learning Management at Islamic Boarding Schools in Lampung Amirudin, Amirudin; Basyar, Syarifudin; Akmansyah, Muhammad; Subandi, Subandi; Shahril, Sulthan
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 5 No 1 (2020): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v5i1.5874

Abstract

This study was focused on exploring the management of Arabic learning at Islamic boarding schools that have different characters, namely Usuluddin, al-Hikmah, and Nurul Huda Islamic Islamic boarding schools in terms of planning, implementing, and evaluating the learning. This research was descriptive qualitative research where the researchers acted as the main instrument of the research. the data was also obtained from other sources, namely the religious teachers, students, scholars, and documents. The data was collected through data collecting techniques in the form of interviews, observation, and documentation. The results showed that there were differences emphasis on the Arabic learning management objectives in the three Islamic boarding schools. The Usuluddin Islamic boarding school emphasized listening and speaking skills where various programs were facilitated to enable the students to speak fluently and listen to routine speeches, Arabic debates, muhawarah, and yaumu al-lugah. At the Al-Hikmah and Nurul Huda Islamic boarding schools, the Arabic learning management emphasized the reading and writing skills as well as translating turas books. It is recommended for the Arabic learning management to focus on four aspects of language proficiency so that the students can be proficient in the comprehensive language (active and passive).
Strengthening Islamic Value of Rahmatan Lil Aalamin for Lampung Society by the Indonesian Ulema Council (MUI) Amirudin, Amirudin; Romlah, Romlah; Yudha, Gesit
Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam Vol 15 No 2 (2024): Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/atjpi.v15i2.24948

Abstract

The purpose of this study is to determine the role of the Indonesian Ulema Council (MUI) in promoting Rahmatan Lil Aalamin values in Lampung society, which is diverse in terms of ethnic, religious, and cultural backgrounds. The concept of Rahmatan Lil Aalamin, which teaches Islam as a mercy to all nature without regard for ethnicity, religion, or race, is particularly relevant in a pluralistic society like Lampung. This study employs a qualitative approach, with data gathered through in-depth interviews, participatory observation, and documentation studies. The findings revealed that MUI actively engages in educating the public about the value of tolerance, justice, and unity through various educational programs, seminars, and social media. MUI also works with other religious organizations to improve understanding of religious moderation and Rahmatan Lil Aalamin principles. Although challenges such as radicalization and differences in religious understanding persist, Lampung's local wisdom, such as cooperation and deliberation, demonstrates the application of these values. Women play an important role in shaping the character of a tolerant generation. This study suggests that MUI should continue to strengthen inter-organizational cooperation and tap into the potential of local wisdom to create a more harmonious and inclusive society in Lampung.
REFORMULASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN MUTU PESANTREN SALAF DI KABUPATEN PRINGSEWU LAMPUNG AMIRUDIN, AMIRUDIN
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 1 (2015): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v5i1.678

Abstract

Management is one important components in educational institution or other institutions. Bad management mechanism will greatly affect the quality or out-putnya. To achieve these objectives effectively and efficiently, it is necessary to include professional management.The research aims to find out how reformulation in education management in an effort to improve the quality as well as knowing what constraints experienced in the reformulation of management education in improving the quality of Nurul Huda Pringsewu.The method used in this research is descriptive and qualitative data sources you want to use is the primary and secondary data sources. The primary data source in this study are those directly involved in Nurul Huda Pringsewu. Secondary data source in this study is documentation, bureaucratic systems and interviews.Based on the above analysis, reformulation of management at boarding Nurul Huda seen from the development of the form and its educational system. Likewise, the curriculum used, always follow the policy of the government in implementing the curriculum in schools or madrassas. This development is based on the interest of students and the public on the development and change of management education in schools Keywords: Reformulation of Management, Education and Quality Pesantren
PEMANFAATAN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI SEKOLAH (Studi pada SMAN 5 Bandar Lampung) AMIRUDIN, AMIRUDIN
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 5 No 2 (2015): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v5i2.759

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Information and Communication Technologies dalam pengelolaan administrasi sekolah di SMA Negeri 5 Bandar Lampung. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode kuesioner sebagai metode pokok dan metode interview serta dokumentasi sebagai metode pelengkap. Penelitian ini adalah deskritif kualitatif yang mana dalam pengelolaan data penulis menggambarkan yang ada di lapangan, adapun untuk menganalisis data penulis menggambarkan yang ada di lapangan. Dari hasil penelitian disimpulkan: 1) Kepala sekolah telah melaksanakan pemanfaatan Information and Communication Technologies dalam pengelolaan administrasi sekolah, tetapi belum maksimal, hal ini disebabkan karena kesibukan kepala sekolah, baik mengikuti rapat, mengikuti penataran-penataran yang menyebabkan kepala sekolah belum dapat melaksanakan pengelolaan administrasi dengan baik. 2) Kurangnya dukungan dari staf TU dan guru untuk meningkatkan pengelolaan disiplin kerjanya, hal ini dapat dilihat dari masih adanya staf TU yang datang terlambat, sering tidak masuk, penguasaan Information and Communication Technologies yang belum maksimal. Kata kunci: information and communication technologies, pengelolaan administrasi sekolah
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PROF. DR. AZUMARDI AZRA, MA AMIRUDIN, AMIRUDIN
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 6 No 2 (2016): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v6i2.797

Abstract

Tujuan pendidikan secara esensial adalah terwujudnya peserta didik yang memahami ilmu-ilmu keislaman dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kata lain, terwujudnya insan kamil, yakni manusia yang kembali kepada fitrahnya dan kepada tujuan kehidupan­nya sebagaimana ia berikrar sebagai manusia yang datang dari Allah dan kembali kepada Allah. Pemikiran Azyumardi Azra mengenai pendidikan Islam merupakan hasil pemikiran terhadap pengembagan mutu pendidikan Islam. Pemikiran yang dimaksud adalah tujuan dan kurikulum pendidikan Islam.Adapun mengenai pemikiran Azyumardi Azra terhadap pendidikan Islam yakni perhatiannya terhadap demokratisasi dan modernisasi pendidikan Islam dengan tujuan agar mampu mengangkat martabat lembaga pendidikan islam yang menghasilkan kualitas tinggi. Dalam hal pembaruan, Azyumardi Azra menitikberatkan pada input dan output pendidikan Islam bagi masyarakat. Dengan memadukan nilai-nilai tradisional dan nilai-nilai yang berorientasi ke masa depan. Kata Kunci: Pemikiran Azyumardi Azra, tujuan pendidikan Islam, insan kamil
KINERJA PEGAWAI TATA USAHA DENGAN MUTU LAYANAN ADMINISTRASI DI MADRASAH AMIRUDIN, AMIRUDIN
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 7 No 1 (2017): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v7i1.2254

Abstract

Abstrak Dalam rangka untuk menunjang kelancaran proses pembelajaran di madrasah diperlukan suatu bagian yang mendukung kegiatan tersebut yaitu tata usaha sekolah/madrasah. Pada hakikatnya kegiatan tata usaha adalah segenap kegiatan pengelolaan surat-menyurat yang dimulai dari menghimpun (menerima), mencatat, mengelolah, mengadakan, mengirim, dan menyimpan. Tata usaha sekolah/madrasah merupakan ujung tombak pelayanan jasa pendidikan suatu lembaga, karena sebagai badan administrasi sekolah yang secara langsung menangani pelayanan di dalam internal maupun eksternal sekolah/madrasah. Akan tetapi  staf tata usaha masih belum cukup baik melayani administrasi ketatausahaan.Layanan administrasi yang baik harus mengikuti ketentuan dan peraturan yang telah dikeluarkan oleh instansi atau unit yang relevan di lingkungan pendidikan. Agar semua sekolah dapat menyelenggarakan pendidikan dengan sebaik-baiknya maka perlu adanya petunjuk administrasi sekolah yang harus dijadikan panduan dalam pengelolaan administrasi terhadap komponen-komponen pendidikan di sekolah untuk semua satuan, jenis dan jenjang pendidikan.  Kata Kunci: Kinerja, Mutu Layanan, Administrasi
KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU AMIRUDIN, AMIRUDIN
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 7 No 2 (2017): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v7i2.2261

Abstract

Abstrak Kepemimpinan kepala madrasah diartikan sebagai model atau gaya kepemimpinan kepala sekolah yang sesuai dengan situasi dalam rangka mempengaruhi, mengarahkan, membimbing kepada bawahan dengan cara memperkuat keyakinan, dukungan, dorongan dan orang yang mengarah kepada pencapaian tujuan. Tujuan kepemimpinan kepala sekolah dalam perencanaan program pendidikan agar semua program sekolahan yang telah direncanakan dapat berjalan dengan baik, diharapkan dapat tercapainya hasil yang memuaskan dalam pencapaian tujuan yang telah terprogram dapat terarah kepada tujuan utama dalam artian tidak menyimpang dari program yang diterapkan dan para tenaga pendidik diharapkan akan lebih kreatif dan bertanggung jawab penuh dalam mengemban tugas yang diberikan.  Disiplin kerja adalah persepsi guru terhadap sikap pribadi guru dalam hal ketertiban dan keteraturan diri yang dimiliki oleh guru dalam bekerja di sekolah tanpa pelanggaran –pelanggaran yang merugikan dirinya, orang lain, atau lingkungannya. Kata Kunci: Kepemimpinan,  kepala madrasah, kedisiplinan guru
Metode Pengembangan Sumber Daya Manusia (Pegawai) UIN Raden Intan Lampung dan Implikasinya Amirudin, Amirudin
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 8 No 2 (2018): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v8i2.3468

Abstract

Manajemen sumber daya manusia adalah penyediaan staf, pengembangan sumber daya manusia, kompensasi, keselamatan, dan kesehatan serta hubungan karyawan dan buruh untuk mencapai tujuan-tujuan individu ataupun organisasi. Manajemen sumber daya manusia mempunyai kekhususan dibandingkan dengan manajemen secara umum. Manajemen sumber daya manusia merupakan suatu pengakuan terhadap pentingnya sumber daya manusia atau tenaga kerja dalam organisasi.Tujuan manajemen sumber daya manusia dijabarkan dalam empat tujuan yang lebih operasional sebagai berikut; 1. Tujuan social, 2. Tujuan organisasi: 3. Tujuan fungsi: 4. Tujuan personel. Untuk mencapai tujuan-tujuan manajemen sumber daya manusia tersebut, perlu dilakukan oleh lembaga pendidikan agar semua fungsi SDM dalam lembaga pendidikan khususnya UIN Raden Intan berjalan stabil dan seimbang. Dengan demikian semua tujuan pendidikan  secara keseluruhan yang sudah direncanakan dapat terwujud dengan baik. 
Model Manajemen Pondok Pesantren dalam Peningkatan Mutu Santri Bertaraf Internasional: Studi pada Pondok Pesantren Amanatul Ummah Mojokerto Jawa Timur Amirudin, Amirudin
AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM Vol 9 No 2 (2019): AL-IDARAH: JURNAL KEPENDIDIKAN ISLAM
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/alidarah.v9i2.5607

Abstract

Pesantren merupakan salah satu  lembaga pendidikan islam pertama  yang memperkuat   sistem   pendidikan nasional. Meskipun masih eksis berdiri sampai sekarang, namun demikian tidak sedikit di antara pondok pesantren yang dulu memiliki banyak santri kemudian menjadi tidak berpenghuni. Masalah utama yang dihadapi adalah lemahnya konsep manajemen pesantren yang diterapkan dimana masih tetap bertahan dengan konsep manajemen tradisional. Pengembangan manajemen pesantren merupakan salah satu solusi yang dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas atau mutu pesantren. Manajemen mengawal dan memberikan arahan pada proses berjalannya sebuah lembaga pesantren dapat terpantau. Berbagai upaya memperbaiki manajemen sudah banyak   dilakukan   para   kyai   yang   ingin   merespon   ketertinggalan pendidikan yang berjalan di pesantren. Pemerintah juga sudah mendorong dengan berbagai kebijakan untuk memajukan  pesantren.  Sudah banyak pesantren yang mengembangkan pendidikannya dengan mendirikan madrasah dan sekolah formal salah satunya adalah Pondok pesantren Amanatul Ummah Pacet Mojokerto. Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana implementasi konsep manajemen pendidikan pada pondok pesantren Amanatul Ummah Pacet, Mojokerto Jawa Timur serta upaya-upaya yang dilakukan untuk meningkatkan mutu lulusan hingga bertaraf internasional. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat berbagai program khusus yang telah dikembangkan oleh manajemen yayasan dalam hal ini oleh pengasuh pondok yakni KH. Asep Saifudin Cahlim, M.A. Beberapa pengembangan yang dikukan antara lain didirikannya berbagai sekolah dan madrasah unggulan serta dikelola dengan konsep manajemen yang modern. Lembaga-lembaga pendidikan tersebut antara lain MTs/MA Unggulan Layanan CI (2 tahun), MTs/MA Unggulan Program Excellent, MTs/MA Hikmatul Amanah (program beasiswa atau sekolah gratis), dan SMP/SMA Unggulan berbasis pesantren. Selain itu berbagai program pembelajaran khusus yang diterapkan antara lain pembejaran dengan menggunakan bahasa inggris dan arab serta adanya program dauroh yakni pengkajian dan pembelajaran ulang materi penunjan UN dan PMB di berbagai perguruan tinggi dalam dan luar negeri. Pihak pondok juga menggandeng pihak lain dalam hal ini lembaga bimbingan belajar yang bertujuan memberikan wawasan lebih atau suplemen kepada para siswa terkait dengan strategi sukses UN dan PMB. Sebagai hasilnya pada tahun   2018 ini lebih dari 200 santri alumni pondok pesantren Amanatul Ummah diterima pada berbagai perguruan tinggi terkemuka di Indonesia tanpa tes dan mendapatkan beasiswa, dan puluhan alumni diterima pada perguruan tinggi luar negeri seperti di; Cina, Jerman, Jepang, dan Negara Timur Tengah.
Co-Authors A. Fatoni A. Gani, A. Abdul Karim Abri Abri, Abri Achmad Junaedi Sitika Adawiyah, Haura Afifah, Putri Nur Agus Susanto Ah. Kusairi Ahmad Maulana Irfanudin Ahmad Muhajir, Ahmad Ahmad Muslimin, Ahmad Ahmad, Raihan Ahma Ajat Rukajat Akil Akil, Akil Al Ghozali, Muhammad Iqbal Al-Fairusy, Muhajir Alkhaira, Yovy Amalia, Tasya Amin Hidayat Andi Marini Indriani, Andi Marini Andi Muhibuddin, Andi Angelina, Syahda Litahna’a Anggraini, Rr Renny Angraeni, Octa Debby Arip, Samsuri Ariyanto, Aris Ary Antony Putra, Ary Antony Asmawati Asmawati Awalia, Juwita Ayuning Nurul Khasanah Azizah, Reyhana Nur Barnawi, Barnawi Basyar, Syarifudin Bhatti, Muhammad Safdar Cece Hidayat Darojat, Jajat Datu, Merianti Dedi Lazwardi Dedi Mardianto Dedi Setiawan Dz, Abdus Salam Efendi, Natasya Aura Enjelika, Siti Cahaya Farid Wajdi Farid Wajdi Fathoni, A Fathoni, A. Ferianto Ferianto Firdaus Firdaus Fitri, Tin Amalia Ghani, A. Ghina, Maghfirotul Guntur Cahaya Kesuma Gustyani, Dinda Habibullah Hamzah, Zulfadli Hanny, Rissa Haryono, Budi Hasna, Adis Rodiah Hendri Herman Heni Noviarita Herman Saputra Hermawan, Hengki Herni, Yulies Hilmi Maulidi, Muhammad Huda, Happy Latipatul Idris Hemay, Idris Imadudin, Iim Imron Rosadi Inah, Tarsinah Indillah, Muhammad Indrianto Kadeko Irmawati Irmawati Irwan Misbach Jaenullah, Jaenullah Jamaludin . Jovial Pally Taran Kartika, Novita Eni Kekak, Berliando Khair, Oki Iqbal khoirunisa, syifa khusnul khotimah KOSASIH KOSASIH, KOSASIH Kulkarni, Heramb Kusuma, Arya Candra Leasiwal, Teddy Ch. Lebang, Abraham Edward Lestari, Keken Mahsus, Mahsus Maknun, Lu’luil Maryam Sangadji Mastanah, Mastanah Mas’ud, Hidayati Maulana, Mohamad Ikhwan Milaturokha, Nina Mispani, Mispani Mochammad Imron Awalludin Mohammad Fathi Royyani, Mohammad Fathi Mowafg Abrahem Masuwd Muallim, Faqihuddin Akbar Muflikhatun, Muflikhatun Muhammad Akmansyah Muhammad Arif Nasution Muhammad Irfan Muhammad Khumaedi Muhammad Yusuf Mujahidin, M. Samsul Muliatin, Bq. Yuyun Febria Munir, Ridwan Nafisa, Nihayatun Najla, Nabila Al Nia Rosdiana, Nia Ningtyas, Tutik Ratna Nisa, Ainun Nisa, Auwliya Khairun Nunung Nurhasanah Nuraini, Putri Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurfaidah Nurfaidah Nurhamdi, Muhamad Nurlaeli, Acep Nurmono, Nurmono Nurul Huda Nuryani, Yeni Nurzaman, Fajar Oktaviani, Widyana Pagi, Herra Tiara Pratama, Muhammad Agil Puji Utami Purba, Riswan Puri, Rayanti Purnama, Aan Putra, Risman Hadi Putri, Melyna Wijaya Putria, Andieni Cucu Rajaminsah, Rajaminsah Ramadhanty, Aulia Reski, Musdalifa Reza Idria Richardus Eko Indrajit Rita Dewi Rita Yuliana Rivalina, Rahmi Rizal Syaefi Abdurahman Rizki, Fitri Rodiyah, Nikmatur Romlah Ruisah, Ruisah Rukajat , Ajat S. Sugiharto Saepudin Saepudin Sahara, Puti Sangka, Yusly Sari, Ayu Purnama Serly, Serly Shahril, Sulthan Siti Nurjannah Slamet Mardiyanto Rahayu Sofianisa, Ulyantika Soleha, Gita Roudhotus Sri Purwanti Nasution, Sri Purwanti Suadi Suadi Subandi Subandi Sudarno Sudarno Suhartini, Atik Mar'atis Sulaiman Sulaiman Sumarna Sueb supriady, harif Suryanih, Suryanih Suryanto, Andika Sutriani, Ikat Syafitri, Herliana Syarifah Ida Farida Tengku Riza Zarzani N Tjalla, Awaludin Triutomo, Gunawan Tufani, Ahmad Tunggal, Putri Ufran Ufran, Ufran Utomo, Gunaedy Wahyuni, Desta Tri Wardani, Aulia Pramudya Warhadi, Warhadi WARUWU, KHAMO Widodo Widodo Wijayanti, Kiki Dwi Winarti, Wiwin Yadi Fahmi Arifudin Yazid, Hasna Puja Amalia Yetri Hasan Yudha, Gesit Yulia Agustina Yulianto Yulianto YUNITA, MELLA Yunita, Yosa YUNUS MUSA Yusuf, Ade Zaenal Mukarom Zakri, Melvin