Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.357
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan Forum Ilmu Sosial INTEGRALISTIK Proceedings Konferensi Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I) JEES (Journal of English Educators Society) Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Wacana Akademika : Majalah Ilmiah Kependidikan JURNAL KONSELING GUSJIGANG Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal SOLMA NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Ilmiah Pendidikan Scholastic VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Harmony : Jurnal Pembelajaran IPS dan PKN Academy of Education Journal Al-Fatih: Jurnal Pendidikan dan Keislaman International Journal of Economics Development Research (IJEDR) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Law Research Review Quarterly Abdi Kami : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Aliansi : Jurnal Manajemen dan Bisnis Jurnal Cahaya Mandalika Inspirasi Ekonomi : Jurnal Ekonomi Manajemen Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Jurnal Abdimas ADPI Sosial Dan Humaniora JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION ELTALL: English Language Teaching, Applied Linguistic and Literature Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an International Journal of Learning and Instruction (IJLI) Al Karima : Jurnal Studi Ilmu Al Qur'an dan Tafsir Excellence TELL - US JOURNAL TOFEDU: The Future of Education Journal Borneo Journal of Pharmacy Nomico El-Wasathy: Journal of Islamic Studies JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial Jurnal Edulanguage: Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Indri Astuti
Guru PPKn SMK Texmaco Pemalang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Social Sciences Other

Published : 149 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 149 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
Studi Penafsiran Makna Khusyuk dalam Al-Qur’an Perspektif Tafsir Al-Maraghi Taubah, Annisa; Rohkani, Siti; Astuti, Indri
Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an Vol. 5 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Pondok Pesantren Hamalatul Qur'an Jogoroto Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/hq.v5i2.190

Abstract

This study reviews the meaning of khusyuk in the Perspective Tafsir Al-Maraghi. This Tafsir is one of the most monumental contemporary interpretations of this century, a language that is effective and easy to understand for the entire community, at the same time very relevant to this research. The purpose of this research is to analyze the meaning of khusyuk in Tafsir Al-Maraghi and its implications in real life by using the method of library research or research of the library. The results of the analysis show that the meaning of khusyuk is the use of the heart, submission, tenderness, calm, and presence when doing obedience to God, followed by the entire body, both visible and invisible. Among them are those who believe in the meeting with their Lord on the Day of Judgment, those who weep for fear of Allah, and those who soften their hearts when the Quran is recited to them. So that from it will be born obedience and submission to Him, His reward and joy, and the birth of faith.
Studi Penafsiran Kisah – Kisah Keluarga Dalam Al-Quran Prespektif Tafsir Al-Misbah Karya M. Quraish Shihab Nurul Fatimah, Izza; Muhammad Iqbal, Ipmawan; Astuti, Indri
Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Alqur'an Vol. 5 No. 2 (2024): December 2024
Publisher : Pondok Pesantren Hamalatul Qur'an Jogoroto Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/hq.v5i2.233

Abstract

The recent reluctance of the younger generation to establish a household is a serious problem that must be addressed properly. This phenomenon occurs due to the proliferation of information, especially on social media, about divorce in households due to problems that can actually be anticipated because of the high probability of occurrence in the household. Today's society tends to view marriage as almost having to bring excellent and ideal household conditions, resulting in dissatisfaction and excessive disappointment, which has led to many domestic divorces. The author wants to conduct research to present a new perspective for the community in responding to these problems by examining the interpretation of family stories in the Qur'an. In this research, the author uses the interpretation of M. Quraish Shihab in tafsir al-Misbah as the main reference. This is because tafsir al-Misbah has an adabi ijtima'i style and is written according to the context of Indonesian society by M.Quraish Shihab which we can still find today. This research is a library research (library reseacrh). Library research is research in which all materials come from written materials in the form of books, manuscripts, documents, photographs, and others. The approach used is the maudhu'i interpretation approach. The results showed that the profiles of families mentioned in the Qur'an have a variety of conditions, not all of which meet the requirements of the definition of a sakinah or ideal family proposed by several experts. The author concludes based on the interpretation of the family stories mentioned in the Qur'an, that marriage should not be judged from a material perspective alone, even more important if the success of a marriage is judged by the success of household members in achieving ukhrawi goals with good compromise between its members.
PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN GAYA HIDUP TERHADAP PERILAKU KEUANGAN GENERASI Z DI KEMANGGISAN KOTA JAKARTA BARAT Puspita Nigrum, Amanda; Astuti, Indri; Budiraharjo, Joko
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 10 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i10.2025.3996-4005

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan Generasi Z yang berdomisili di Kemanggisan, Kota Jakarta Barat. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner yang disebarkan secara daring melalui Google Form, dan melibatkan 100 responden dari kalangan Generasi Z. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linier berganda yang diolah melalui aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan dan gaya hidup secara bersama-sama (simultan) berpengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan. Secara parsial, baik literasi keuangan maupun gaya hidup masing-masing memiliki pengaruh signifikan terhadap perilaku keuangan. Oleh karena itu, meningkatkan literasi keuangan dan mengelola gaya hidup secara bijak sangat penting dalam membentuk perilaku keuangan yang sehat di kalangan Generasi Z.
Konsep Zalim dalam Tafsir Al Munir: Studi Penafsiran Ayat-Ayat Zalim Prespektif Kitab Tafsir Al Munir Addieni, Lutfia Nur; Sulthoni, Akhmad; Astuti, Indri
Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam Vol. 1 No. 2 (2025): Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Isy Karima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58438/bunyanalulum.v1i2.260

Abstract

Permasalahan umat manusia semakin bertambah dan tidak pernah habis seiring berkembangnyanya zaman. Begitu juga dengan kezaliman, padahal umat manusia memiliki norma yang harus ditaati dan setiap individu berhak mendapatkan perlindungan. Kezaliman merupakan sikap yang tumbuh dari kesombongan dalam diri seseorang, sikap ini berbahaya bagi masyarakat serta pelakunya. Di dalam al-Qur’an telah banyak menjelaskan ayat-ayat yang membahas mengenai kezaliman. Akan tetapi banyak dari manusia yang masih enggan mempelajarinya. Penulis tertarik untuk membahas mengenai konsep zalim dalam al-Qur’an menurut Kitab Tafsir Al Munir sebagai kitab tafsir kontemper. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui makna zalim prespektif Kitab Tafsir Al Munir dan azab yang Allah turunkan bagi orang yang zalim. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan dengan teknik deskriptif-analisis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa makna zalim menurut Wahbah Az Zuhaili adalah menempatkan sesuatu tidak pada tempatnya. Zalim terbagi menjadi tiga jenis yaitu; zalim terhadap Allah, zalim terhadap diri sendiri, dan zalim terhadap sesama makhluk. Allah menurunkan azab bagi mereka yang berbuat zalim selama di dunia seperti berupa bencana alam dan azab di akhirat kelak berupa siksa neraka yang amat pedih.
PROFIL KUALITAS BERPIKIR INOVATIF GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS Wulandari, Veni; Astuti, Indri; Afandi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 10 No. 3 (2023)
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v10i3.947

Abstract

Pemikiran yang inovatif merupakan proses kognitif yang menjadi kompetensi penting dan merupakan kebutuhan yang harus dimiliki di abad ke 21 ini. Di bidang pendidikan berpikir inovatif dapat membantu guru dan siswa bisa dengan mudah beradaptasi pada kemajuan teknologi yang terus berkembang. Penelitian yang dilakukan ini memiliki tujuan untuk melihat kualitas berpikir inovatif guru di SMA Negeri 1 Kayan Hilir dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif. Instrumen yang dipergunakan yaitu soal angket sebanyak 19 soal yang terdiri dari 4 indikator yaitu guru mengamati, bertanya, mempunyai jaringan/ forum dalam hal mengembangkan diri dan guru melakukam eksperimen. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 22 orang yang merupakan guru-guru di SMA Negeri 1 Kayan Hilir. Pengumpulan data melalui survey angket dianalisis menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan mengkonversikan data pada skala likert. Melalui penelitian yang dilakukan maka rata-rata kualitas berpikir inovatif yang diperoleh dari rata-rata seluruh indikator adalah 76,02. Kesimpulan yang diperoleh adalah kualitas berpikir inovatif guru di SMA Negeri 1 Kayan Hilir sudah baik (mean = 76,02).
Penguatan Brand Awareness UMKM Melalui Pengelolaan Konten Kreatif dan Konsisten Kespandiar, Tengku; Jati, Prihatina; Astuti, Indri; Nengsih, Widya; Ratnawita, Ratnawita
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2025): November 2025 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Upaya peningkatan daya saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memerlukan strategi komunikasi pemasaran yang efektif untuk memperkuat brand awareness di tengah persaingan digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku UMKM dalam mengelola konten pemasaran secara kreatif dan konsisten melalui pemanfaatan media digital. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan, pendampingan, serta evaluasi penerapan strategi konten oleh peserta. Pelatihan difokuskan pada perencanaan konten, teknik desain visual yang menarik, pemanfaatan platform media sosial, serta penyusunan jadwal unggah yang teratur. Pendampingan dilakukan untuk memastikan kemampuan peserta dalam menerapkan strategi yang telah dipelajari pada akun digital usaha masing-masing. Evaluasi keberhasilan dilakukan melalui pengukuran peningkatan interaksi pengguna, konsistensi unggahan, serta pemahaman peserta terhadap konsep branding. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan kompetensi dalam merancang dan mengelola konten digital secara lebih terstruktur dan menarik. Selain itu, terjadi peningkatan visibilitas merek UMKM pada platform media sosial yang tercermin melalui peningkatan jumlah pengikut dan interaksi pengguna. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada penguatan brand awareness UMKM melalui optimalisasi komunikasi digital yang kreatif dan berkelanjutan.
Gamified Vocabulary Learning through Kahoot and Quizizz: Effects on EFL Students Engagement and Retention Burhan, Kristian; Amsa, Helfany; Astuti, Indri; Franchisca, Sherly
The Future of Education Journal Vol 5 No 1 (2026)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v5i1.1529

Abstract

This study investigates the effects of gamified vocabulary learning using Kahoot and Quizizz on EFL university students’ engagement and vocabulary retention. Grounded in Self-Determination Theory and cognitive learning theories, the study employed a quasi-experimental pre-test–post-test non-equivalent group design involving 293 non-English-major students enrolled in general English courses at an Indonesian public university. The experimental group received vocabulary instruction through Kahoot and Quizizz, while the control group was taught using conventional vocabulary exercises. Data were collected through vocabulary tests administered at three stages (pre-test, post-test, and delayed post-test), an engagement questionnaire measuring behavioral, emotional, and cognitive engagement, classroom observations, and semi-structured interviews. Quantitative data were analysed using t-tests, one-way ANOVA, repeated-measures ANOVA, and Pearson correlation, while qualitative data were thematically analysed to support interpretation. The findings revealed that students exposed to gamified instruction achieved significantly higher vocabulary gains and demonstrated stronger long-term retention than those in the control group. The experimental group also reported significantly higher levels of engagement across all dimensions. A strong positive correlation was found between engagement and vocabulary retention, indicating that engagement played a mediating role in learning outcomes. The study concludes that pedagogically designed gamified vocabulary learning enhances both engagement and sustainable vocabulary retention in EFL higher education contexts.
Studi Penciptaan Manusia dari Tanah dalam Al-Qur’an Perspektif Tafsir An-Nur Apriliani, Putri; Sulthoni, Akhmad; Astuti, Indri
Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam Vol. 2 No. 2 (2026): Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Isy Karima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58438/bunyanalulum.v2i2.412

Abstract

Manusia merupakan salah satu ciptaan Allah yang memiliki tujuan paling jelas sebagai khalifah fil ‘ardh yang Allah pilih langsung sekaligus sebagai bukti kebesaran dan kekuasaan Allah. Penelitian ini mengkaji tentang penciptaan manusia dari tanah dalam Al-Qur’an perspektif Tafsir An-Nur. Penelitian ini merujuk pada penciptaan manusia pertama, yaitu Nabi Adam yang disebutkan dalam Al-Qur’an, sebagai makhluk yang Allah ciptakan pertama kali menggunakan unsur tanah. Pemilihan penelitian ini mencakup beberapa tujuan dan hikmah penting terkait hakikat manusia dan hubungannya dengan alam. Tafsir An-Nur merupakan salah satu tafsir kontemporer yang monumental di abad ini, bahasa yang efektif dan mudah di pahami bagi seluruh kalangan masyarakat, sekaligus relevan untuk penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana tafsir ayat-ayat penciptaan manusia dari tanah dan hikmah dari penafsiran tersebut bagi umat islam saat ini dengan menggunakan metode library research atau penelitian kepustakaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa Adam adalah manusia pertama yang diciptakan Allah dengan bahan baku tanah. Manusia yang diciptakan setelahnya berasal dari nuthfah dan sel telur yang keduanya memiliki asal muasal dari tanah sebagai pengingat dan hikmah bagi umat islam saat ini. Agar manusia selalu mengingat keagungan dan kemuliaan Allah dengan melihat diri mereka sendiri, memahami tujuan manusia diciptakan serta mengingat ajal dan kematian mereka, bahwa sejatinya mereka berasal dari tanah dan nantinya akan kembali ke tanah (meninggal). Sehingga, perlu merenungi keajaiban yang Allah perlihatkan dengan memahami kondisi manusia itu sendiri serta mempersiapkan diri menghadapi yaumul akhir sehingga akan bertambah iman seseorang. Semua hal diatas dilakukan sebagai bentuk kesadaran dan kepasrahan diri bahwa Allah adalah sebaik-baik pencipta dan Maha Kuasa atas segala sesuatu yang terjadi di dalamnya.
Students' opinion on the transition from EFL to ELF: Revisiting English pedagogy in vocational higher education Sariani, Sariani; El Khairat, Mutia; Marzuki, Dony; Fitria, Novi; Damaiyanti, Muthia; Astuti, Indri; Binti Yusof , Ts Ummu Hani
JEES (Journal of English Educators Society) Vol 11 No 1 (2026): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/jees.v11i1.1973

Abstract

As workforce diversity increases in the globalization era, vocational education plays a crucial role in preparing students to be competent and industry-ready, with English serving as a key medium for professional integration. English as a Lingua Franca (ELF) has emerged as a flexible mode of communication, facilitating interaction not only between native and non-native speakers but also among non-native speakers from varied linguistic backgrounds. This study examines the perceptions of Indonesian Vocational Higher Education (VHE) students regarding the role and relevance of ELF in meeting global workplace communication demands. Participants consisted of sixty-nine sixth-semester English majors who had completed two- to three-month internships in various industries. Data were collected through a five-point Likert-scale questionnaire and semi-structured interviews, enabling both quantitative and qualitative insights. Statistical analysis using a t-test, following the Shapiro-Wilk normality test, revealed mean differences ranging from M = 2.95 (Q10) to M = 4.28 (Q14). These findings were supported by interview data, indicating that most participants viewed ELF as more suitable for workplace communication than traditional English as a Foreign Language (EFL) norm. The study highlights the need to align English Language Teaching (ELT) in vocational education with ELF-oriented principles to enhance communicative effectiveness in global professional settings.
Co-Authors . Irawati . Martaliana, . . Rahmawati . Ramiyati . Yusnida, . A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abas Yusuf Abdi, Egy Abdul Khair Junaidi Abdul Latief Addieni, Lutfia Nur Adha, Annisha Dyuli Adhitya Rahardhian Afandi Afandi Afandi Agstria, Wiwil Cristin Agustina, Puput Radha Ahmad Firdaus, Ahmad ahmad yani Aida, Aida Akidah, Ihramsari Alamul Huda, Alamul aloysius mering Amalia, Alisha Amallia Putri Amin Fauzi, Amin Amsa, Helfany Ana Fergina Anak Agung Gede Sugianthara Andriani, Indah Andy Usman Anibah, Anibah Annisa Setyanti, Annisa Annurahman, Annurahman Apriani, Nani Ariastya , Ribkah Melia Astriani , Susi Astuti, Ade Ari Dwi Aunurahman, Aunurahman Aunurrahman Aunurrahman AYU LESTARI Azhari, Munir Aziz, Qithfirul Azzahra, Azzahra Azzahrah, Dessy Benedictus Tri Januarianto Bessie, Juita L.D. Binti Yusof , Ts Ummu Hani Budiraharjo, Joko Burhan, Kistian Burhan, Kristian Busri Endang Bustari, Syamsul Candra Maulana, Candra Darini Deafirmanda, Yossi Deana, Miranda Putri Dede Suratman Desinta, Desinta Desni Yuniarni Devi, Nurwulan Kusuma Dony Marzuki Duryana, Duryana Dwi Susanto Efrina, Gusnita Eka Melati El Khairat, Mutia Eny Enawaty Erna Purba Evania Suryaningsih, Evania Fadilah . Fadillah Fadillah Fazry, Saiful Febriani, Lina Dwi FITRIA, NOVI Fortanata linda Dewi Gita Deviana, Gita Gusti, Dermawanti Setyo Hadi Mulyo Wibowo Halida . Hanik Latifah, Hanik Haratua Tiur Maria Silitonga Haryani Haryani Hazar, Suariti Herman, Ria I Gusti Bagus Wiksuana Ida Riana, Ida Ifa, Farah Iin Zheniar Winayati, Iin Zheniar Iskandar, Abdul Muis Istiqomah, Novita Nissa Jati, prihatina Juharita, Juharita Julia Julia Jumiarti, Ratna Jusdienar, Akka Latifah Kasim, Abas Kespandiar, Tengku Khotif, Muhammad Kriss Diana Kristiono, Natal Kurniawan, Danni Candra Kurniawati, Happy Resa Lestiyaningsih, Ayu Luhur Wicaksono Lukmanulhakim ., Lukmanulhakim M Asrori, M M. Asrori M. Asrori ., M. Asrori M. Thamrin Maemonah, Maemonah Maharani, Syifa Manggala, Esa Mansyuruddin, Mohammad Marisa Dwi Sukmawati, Marisa Dwi Marmawi R . Martono Martono Maygista, Irena Meirna Milisani Mersytiana Atu Mery, Elisa Anna Messakh, Anthon B. Meylinie, Nieta Moenardy, Khalid Kasim Mohammad Asrori Mudinillah, Adam Muhamad Ali Muhammad Asrori Muhammad Iqbal, Ipmawan Muharandri, Citra Mulyati, Iis Murni Pratiwi Putri, Murni Pratiwi Musrifah Musrifah, Musrifah Mustaan, Mustaan Muthia Damaiyanti Naemah, Tien Narsi (F54010014) Nazriati Nazriati dkk. Nengsih, Widya Nilasari, Nilasari Noritawati, Ida Novia Dewi, Yosa Nurfitrianty, Sri Nurhajijah, Nurhajijah Nurul Fatimah, Izza Oktavianita, Oktavianita Pangestu, Gustin Restu Pawadi, Pawadi Polinus, Polinus Prastica, Ayunda Rahmadani Dwi Pratiwi, Nabilla Fujias Pratiwi, Popy Pratiwi, Yuli Sri Prihatiningrum, Ika Purwanti . PURWANTI PURWANTI Purwantini, Marta Ninik Puspita Nigrum, Amanda Pustika, Dewi Putri Apriliani Rabiah, Sitti Raden Mohamad Herdian Bhakti RafiUddin, Hafiz Rahayu, Retno Suci Rahayu, Umi Puji Rahmah (F54009038) Rahmania, Nida Ramadhani, Eliza Eka Ratna Widyasari Ratnawita Rian, Rian Rianto, Leonov Ridho, Muhammad Mukharom Riska Yulanda Riyadah, Riyadah Rohkani, Siti Rokhani, Siti Rokhiyah, Isti Rusdianto, Agustinus Renaldo Rusianto, Eddy Santosa, Anggi Anggraini Santoso, Budiawan Saraswati, Yenita Sari, Dina Yuspita Sari, Donata Sariani, Sariani Saripudin, Didin SEPTIANA, RINA Setiawan, Fadli Sherly Franchisca Simare Mare, Gresmid Sisilawati, Sisilawati Siti Nuraisyah Siti Nurwiyanti Soemardana, Soemardana Suci Ramadhani, Suci Sugiyono Sugiyono Sulthoni, Akhmad Sumarni, RR. Anik Surahman Surahman Susanti, Yanthi Sutarmanto . Sutrisno, Sutrisno Suyanto Suyanto Syahwani Umar Syaiful . Taubah, Annisa Thamrin . Tris Wardani, Tris Uraysalam, Uraysalam Verona, Roswita Warnweri, Warnweri Wiji Astutik, Wiji Wulandari, Veni Yasin Efendi Yeni Kurniati Yolanda, Shanti Yudiarti, Arini Yuline . Yuline, Yuline Yuliyani (F54209055) Yuniria Zendrato Zefriyenni Zefriyenni, Zefriyenni Zurniati, Vivi Zurniti, Vivi