p-Index From 2020 - 2025
11.785
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Refleksi: Jurnal Kajian Agama dan Filsafat BAHASA DAN SASTRA Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Al-Manar : English and Arabic Journal ARABIYAT LingTera Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Cordova Jurnal Jurnal Pendidikan Islam Diwan : Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Nady al-Adab JURNAL IQRA´ Arabi : Journal of Arabic Studies Arabiyatuna : Jurnal Bahasa Arab Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Jurnal As-Salam Al-I'tibar : Jurnal Pendidikan Islam Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban PeTeKa Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam IZDIHAR An Nabighoh Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Arab El-Tsaqafah: Jurnal Jurusan PBA Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat DAYAH: Journal of Islamic Education Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan Indonesia TARBIYATUNA Al-Arabi : Jurnal Bahasa Arab dan Pengajarannya = Al-Arabi: Journal of Teaching Arabic as a Foreign Language Al Mahara: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Mashdar: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JPM (Jurnal Pendidikan Modern) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) PROGRES PENDIDIKAN Anaphora: Journal of Language. Literary and Cultural Studies Aphorisme: Journal of Arabic Language, Literature, and Education TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA 'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab Thariqah Ilmiah ; Jurnal ilmu-ilmu kependidikan & Bahasa Arab Hijai - Journal on Arabic Language and Literature Didaktika: Jurnal Kependidikan Kalamuna Vivabio : Jurnal Pengabdian Multidisiplin AL-AF'IDAH: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Pengajarannya Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Pendekatan Kebijakan Publik dalam Politik Pendidikan Islam Urwatul Wutsqo : Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman An-natiq Jurnal Kajian Islam Interdisipliner Inovasi Kurikulum Loghat Arabi: Jurnal Bahasa Arab & Pendidikan Bahasa Arab As-Sidanah : Jurnal Pengabdian Masyarakat Linguistic, English Education and Art (LEEA) Journal Bahasa dan Seni: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Pengajarannya International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics Ukazh : Journal of Arabic Studies AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Tamaddun Assuthur: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab International Journal of Emerging Issues in Islamic Studies Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Salamata Buletin Ilmiah Pendidikan Tadris al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Ad-Dhuha: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam Al Waraqah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Studi Bahasa dan Sastra Arab Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Treasure Hunt guna Meningkatkan Keterampilan Berbicara Arab Peserta Didik Auliannisa, Tazqia; Nursyamsiah, Nunung; Sopian, Asep
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol 4 No 3 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i3.2127

Abstract

This study aims to determine the effect and effectiveness of treasure hunt learning media on learning achievement speaking skills. A quantitative approach is used with a Quasi-Experimental design. The population used was the 4th-grade students of SD El Fitra, totaling 111 people. While the sample used is class A as the control class and class B as the experimental class. Analysis of the research data used the t-test which was processed with the help of SPSS version 28 software with the acquisition of sig. (2-tailed) <. 001 in the experimental class <0. 05. So it can be concluded that there is a significant influence on class B who applies Treasure Hunt on learning achievement, especially on the speaking ability of class IV SD El Fitra students.
Sistem Aplikasi Kearsipan Akademik Dosen Bahasa Arab Berbasis Online Saleh, Nalahuddin; Sopian, Asep; Maulani, Hikmah; Khalid, Shofa Musthofa
Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol 13, No 1 (2024): Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jiipk.v13i1.127494

Abstract

The progress of human life is influenced by the development of science and technology. The rapid development of information technology today in the current era of globalization cannot be avoided anymore its influence on the world of education. Archive management in universities is very important because from the archives created, all aspects of the activities that occur in the college are illustrated. However, archive management that aims to tidy up activity data actually raises problems or obstacles, one of which is the opportunity to lose lecturer data archives both related to education, research, community service and other supporting elements. The purpose of this research is to have an application program for online-based lecturers' academic archives. This study uses research and development methods. To meet this goal, a Quality Information System was created https://sim-arabupi.com which is a web-based information system that manages the internal data of the Arabic Language Education Department.
Wacana Filsafat Ilmu Balaghah : Kajian Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi Alamin, Fajar; Sopian, Asep
Rayah Al-Islam Vol 8 No 1 (2024): Rayah Al Islam Februari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Sekolah Tinggi Ilmu Bahasa Arab Ar Raayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37274/rais.v8i1.906

Abstract

Ilmu Balaghah digunakan untuk mengkaji sampainya makna, di sisi lain terdapat ilmu analisis makna lain seperti hermeneutika dan stilistika. Ditengah kajian makna yang kompetitif, kajian terhadap Ilmu Balaghah dari sudut pandang filsafat diperlukan untuk mengokohkannya sebagai sebuah kajian yang mapan dan kontributif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, literatur terkait Balaghah dan wacana filsafat diramu untuk mengetahui duduk perkara balaghah dari sudut pandang ontologi, epistemologi dan Aksiologi. Hasil penelitian menujukkan bahwa secara ontologi Ilmu Balaghah berfungsi untuk menyampaikan makna jelas dengan ungkapan benar, berkesan di hati, sesuai situasi, terdapat 3 kajian cabang di dalamnya : Bayan, Maani, Badi'. Secara epistemologi, dilihat dari segi empirisme, rasionalisme, dan intuisi, penggunaan panca indera, akal, dan naluri menentukan makna dalam Balaghah. Secara Aksiologis nilai sampainya makna menjadi aspek yang paling penting.
Use of E-Comic media through canva to increase the Maharah Kitabah Khalis, Salsabila; Sopian, Asep
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 24, No 2 (2023): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v24i2.pp657-668

Abstract

Every language skill must have its disadvantages and advantages, as well as writing skills (Maharah Kitabah). Based on the results of observations, there are difficulties in writing skills, namely different backgrounds When attending elementary school, lack of practice and uninteresting material taught by educators to students from the description above shows that there is a need for interesting media to increase enthusiasm for learning in students in writing. One media that can increase students' enthusiasm in writing skills is e-comic. E-comic is a digital comic that is used to convey information about the field of knowledge excitingly and entertainingly, besides the use of e-comics are more practical and can be opened anywhere and anytime as long as they have a file or access link; e-comic is also an attraction for students so that it can help in learning Arabic, especially in maharah kitabah. The research was conducted at SMP Daarut Tauhiid Bandung in class VII, which aimed to determine whether e-comic media was influential in improving maharah kitabah. This study used a quantitative approach with a quasi-experimental design in the form of a Non-Equivalent Control Group Design, which was divided into two research groups: a control group and an experimental group. Data is taken using tests in the form of pretest and post-test. The results showed that e-comic media using Canva was influential in increasing Maharah kitabah with an increase of 23.5; besides that, it was strengthened by a signification value of 0.00, meaning there is a difference in student learning outcomes. This research is expected to be able to use e-comic as one of the supporting media for learning Arabic, especially in Maharah KitabahKeywords: E-comic, Canva, Maharah kitabah
SISTEM PENGELOLAAN AKUAKULTUR BERKELANJUTAN BERBASIS SMART FISHERIES VILLAGE (SFV) Sopian, Asep; Krettiawan, Harry; Haryadi, Joni; Effendi, Irzal
Jurnal Salamata Vol 6, No 1 (2024): Juni
Publisher : Politeknik Kelautan dan Perikanan Bone

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15578/salamata.v6i1.13651

Abstract

Keberhasilan akuakultur berkelanjutan adalah sistem pengelolaan akuakultur yang bergerak dari hulu ke hilir. Smart Fisheries Village (SFV) adalah program baru dari Kementerian Kelautan dan Perikanan (KKP) yang mempunyai konsep menyinergikan antara hasil riset dan teknologi dengan peningkatan sumber daya manusia (SDM) perikanan melalui pelatihan dan teaching factory untuk mewujudkan kegiatan usaha perikanan yang terhubung dari hulu ke hilir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan program SFV baik di Unit Pelaksana Teknis (UPT) maupun di Kampung ikan/Desa inovasi. Kegiatan SFV UPT dilaksanakan di Balai Riset Pemuliaan Ikan (BRPI) dari bulan Juli-Desember 2022. Tahapan pelaksanaan kegiatan SFV sebagai berikut: identifikasi potensi, identifikasi dan penetapan jenis usaha, penjalinan kerjasama dengan mitra, pelaksanaan usaha kelautan dan perikanan, peningkatan kapasitas tenaga pelatihan dan penyuluhan, serta melaksanakan Tri Dharma perguruan tinggi, monitoring dan evaluasi. Hasil identifikasi potensi, BRPI mempunyai sumber daya fisik atau sarana dan prasarana penunjang yang memadai. Penilaian mandiri menunjukkan bahwa aspek smart governance dan smart people mencapai nilai 100 diikuti smart economy dan mobility masing-masing sebesar 80. Kegiatan SFV berhasil menjalin mitra kerjasama dengan berbagai pihak dan tahun 2022 BRPI berhasil berkolaborasi dan bersinergi dengan berbagai pihak untuk menciptakan ekosistem SFV dengan mengadopsi skema inti-plasma. SFV UPT BRPI telah berhasil menyinergikan antara hasil riset dan teknologi dengan peningkatan SDM perikanan melalui pelatihan dan teaching factory serta mewujudkan usaha perikanan yang terhubung dari hulu ke hilir sehingga harapan terciptanya perikanan yang berkelanjutan dapat terwujud. Adapun konsep pola pengembangan yang diterapkan di BRPI adalah melalui skema inti-plasma, yaitu BRPI sebagai inti sedangkan kelompok pembudidaya ikan (pokdakan) mitra yang dibina oleh penyuluh perikanan menjadi plasma.
Disimiliaritas Makna Asma al Sittah (Ab) dalam Surah Yusuf Menurut Madarasah Basrah dan Kufah Bariyyah, Isnaeni Khoerul; Sopian, Asep
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 18, No. 5 : Al Qalam (September 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/aq.v18i5.3668

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap perbedaan sudut pandang Ulama Kufah dan Basrah dalam melihat irab asma sittah. Selain itu, penelitian ini membatasi pembahasan asma sittah dengan mengkaji kata Ab dalam Sirat Yusuf sehingga kata Ab dalam alquran dijelaskan langsung. Penelitian ini menggunakan metode studi Pustaka atau library search yang menjadikan Al-Quran sebagai sumber data dan kitabAl-inshaf fii masail al khilaf. Peneliti menyebutkan pemahaman kata Ab dalam surat Yusuf tidak terlepas dari memahami kaidah Nahwu yang menjadi salah satu objek pembahasan dalam Ushul an Nahwi. Ulama Kufah berpendapat bahwa isim yang enam dalah mu’rab dari dua tempat, yaitu dari harakat dhammah, fathah dan kasrah yang menjadi Alamat I’rab ketika keenam isim tersebut berdiri sendiri. Sedangkan ulama Bashrah mengatakan bahwa keenam isim tersebut mu’rab dari satu tempat, karena I’rab pada dasarnya masuk ke dalam kalam untuk sebuah makna, yaitu menjelaskan, menghilangkan kerancuan dan memisahkan antara makna yang satu dengan lainnya, yang semuanya tidak akan tercapai kecuali dengan satu I’rab dalam satu kata
Analisis Validitas dan Reliabilitas Soal Bahasa Arab Melalui Website OpExams Pembuat Soal Berbasis AI Zalfa Zuhri, Najwa; Sopian, Asep; Sofyan Sauri; Nurbayan, Yayan
Jurnal Pendidikan Modern Vol. 9 No. 2 (2024): Edisi Januari
Publisher : STKIP Modern Ngawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37471/jpm.v9i2.863

Abstract

Kemajuan teknologi seperti AI menjadi sorotan dan pembahasan yang menarik. Penelitian ini meneliti tentang validitas dan reliabilitas penggunaan OpExams platform pembuat soal berbasis AI. Bertujuan untuk memberikan acuan dari hasil uji v aliditas dan reliabilitas soal dari OpExams. Apakah soal yang disajikan valid atau tidak dan mampu diandalkan atau tidak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data diperoleh dari 30 responden dengan kriteria setara yang terdiri dari 5 butir soal. Hasil dari penelitian ini menunjukan 80% soal dinyatakan valid dan 20% soal tidak valid. Kemudian soal dinyatakan tidak reliabel.
THE EFFECTIVENESS OF ROLE-PLAYING LEARNING METHOD IN IMPROVING THE MASTERY OF ARABIC VOCABULARY IN SPEAKING SKILLS OF STUDENTS OF CLASS VII MTsN I MAKASSAR Ghifari, Ahmad; Syihabuddin, Syihabuddin; Sopian, Asep
Jurnal As-Salam Vol. 8 No. 1 (2024): Jurnal As-Salam
Publisher : Asosiasi Dosen Perguruan Tinggi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37249/assalam.v8i1.666

Abstract

The problem in this study is the low mastery of Arabic vocabulary in MTsN I Makassar students. This study aims to improve the skill of Arabic vocabulary through a role-playing learning method in class VII students of MTsN I Makassar. This research uses qualitative methods with a type of classroom action research consisting of four stages: action planning, action implementation, observation, and reflection, carried out in two cycles. The results showed: (1) Arabic language learning through the role playing method carried out through nine stages starting from providing motivation to students, providing voluntary opportunities to become actors, arranging the stages of the cast, preparing observers, carrying out their respective roles, discussion and evaluation, then re-enactment, followed by the second stage of evaluation, and finally helping students to gain valuable experience in their lives through interactional activities with their friends; (2) Students' Arabic vocabulary after using the role playing learning method showed a score in the average category of sufficient in first cycle with an average score of 71.7 and an excellent average category in second cycle with an average score of 80.5 which was marked by an increase in the number of vocabulary mastered and their pronunciation during role playing from first cycle to second; (3) The increase in students' vocabulary through the application of the role playing method can be seen in the increase in the assessment category from first cycle by obtaining an average score of 71.7 with a sufficient category, the percentage of completeness reached 52.5% with a total of 21 students. The implementation of the second cycle has an average score of 80.5 with a good category; the percentage of completeness is 80.5%, with a total of 35 students.
Mother, A Symbol of Love And Affection: Peirce Semiotic Study In Lughat Al-‘Aalam Song Lyrics Salamah, Nur; Sopian, Asep; Nurmala, Mia
TSAQOFIYA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/tsaqofiya.v6i2.669

Abstract

A song is a communication tool that combines musical instruments with language designed to elicit an emotional response from the soul, evoking moods such as joy, sadness, love, and anger. Foreign lyrics are often difficult to understand by listeners who do not understand the language, which hinders the understanding of the meaning and message conveyed by the author. The objective of this research is to conduct an analysis on the significance of Humood Alkhudher's Lughat Al-'Alam by employing Peirce's semiotic approach. Qualitative methods, specifically content analysis, will be utilized to examine the signs within the song's lyrics, employing Peirce's trichotomy as the analytical framework. The research findings indicate that the verses in these lyrics exemplify a comprehensive comprehension of the numerous privileges bestowed upon mothers in various facets of life, including their manifestation of tenderness, provision of safety, and bestowal of irreplaceable kindness. The use of language and symbols in the lyrics reflects the emotional relationship between a mother and child as well as the diversity of "mother" calls from various cultures as a symbol of respect and affection. The researcher's findings underscore the importance of appreciating the role of a mother and the message of love and warmth contained in the lyrics of Lughat Al-’Aalam. Abstrak Lagu merupakan alat komunikasi yang menggabungkan instrumen musik dengan bahasa yang dirancang untuk menimbulkan respon emosional jiwa, membangkitkan suasana hati seperti kegembiraan, kesedihan, cinta, dan kemarahan. Lirik berbahasa asing seringkali sulit dipahami oleh pendengar yang tidak mengerti bahasa tersebut sehingga menghambat pemahaman makna dan pesan yang disampaikan penulis. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis makna dari Lughat Al-‘Alam karya Humood Alkhudher dengan pendekatan semiotik Pierce. Metode kualitatif dengan konten analisis digunakan untuk menganalisis tanda-tanda dalam lirik lagu ini dengan pisau analisis dari trikotomi Pierce. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bait-bait dalam lirik ini memperlihatkan pemahaman tentang keistimewaan seorang ibu dalam berbagai aspek kehidupan seperti kelembutan, keselamatan, dan kebaikan yang tidak tergantikan. Penggunaan bahasa dan simbol dalam lirik mencerminkan hubungan emosional antara seorang ibu dan anak serta keragaman panggilan “ibu” dari berbagai budaya sebagai simbol nilai penghormatan dan kasih sayang. Temuan peneliti menggarisbawahi pentingnya menghargai peran seorang ibu dan pesan cinta dan kehangatan yang terkandung dalam lirik lagu Lughat Al-’Aalam.
MODEL ASSURE DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII DI MTSS ISTIQLAL JAKARTA Fauziah, Fauziah; Sopian, Asep
Al-Af'idah Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Bahasa Arab Vol 8 No 1 (2024): Maret
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/al-afidah.v8i1.2630

Abstract

Memilih media pembelajaran yang tepat penting sekali untuk membantu para guru menyampaikan pesan/pelajaran kepada para siswa. Namun sebelum memilih menggunakan media apa, seorang guru perlu mempetimbangkan beberapa aspek atau tahapan sehingga betul-betul sesuai dengan kebutuhan siswa, salah satunya menggunakan model ASSURE. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis pengimplementasian model ASSURE dalam pemanfaatan media pembelajaran bahasa Arab di MTSS Istiqlal. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melakukan observasi dan wawancara. Dalam pembelajaran bahasa Arab kelas VII di MTSS Istiqlal, guru menggunakan sejumlah media pembelajaran seperti media Zoom, Power Point, Quizziz, Padlet, Google Classroom, Google Form, aplikasi game bahasa Arab Secil, aplikasi Jeruq yang dikolaborasikan dengan beberapa metode pembelajan diantaranya SQ3R, VAK, time token, role playing, think-pair-share, SFE. Penggunaan ragam media dan metode pembelajaran membantu guru untuk mencapai tujuan dalam kompetensi siswa yang ingin dicapai. Tentunya penggunaan ragam media dan metode tersebut didasari oleh penerapan model ASSURE.
Co-Authors 'Ali, Mad Aan Hasanah Abdulkhaleq, ⁠Al-Rawafi Abdullah, Muhammad Yahya Abdurrahman Do. Muhamad Naser Abdurrohman, Roni Adawiah, Siti Robiatul Adib Alfalah Ahmad Sarbini, Ahmad Ajie, Syahrani Dewi Akmalia, Frida Al-Rawafi Abdulkhaleq Alamin, Fajar Alfalah, Adib Alfarizi, Muhammad Faqih Alfi Nur Tazkiyah Ali Farhan Ali, Mad Amelya, Asy Syifa Reza Anggraini, Dwi Puspa Ani Nur Aeni, Ani Nur Anisa Anjaswara, Bening Arifin, Bambang Samsul Aris Junaedi Abdilah Arsyad, Hairuddin Aspani, Rony Astri Ddahliani Aulia, Robithah Auliannisa, Tazqia Bariyyah, Isnaeni Khoerul Bariyyah, Isnaeni Khoirul Dienana, Arina Elfrida Ratnawati Elsayed, Shady Eneng Komariyah Maimun RNM Erni Haryanti Fadila, Miftah Fadlurrahman, Irsyad Fahmi Yahya Abdil Haq Fajar Alamin Fasya Fatharani Mumtaz Fauziah Fauziah Fauziyah, Widad Nur Ghifari, Ahmad Hafid Hafid, Hafid Halimatus Sa&#039;diyah Hanifa, Zahra Aulia Hanifah Nurfitri Hanip Hidayatulloh Hary Krettiawan Haryono, Abdullah Hibatullah, Fairuz Azhar Hidayat Agusvian Hikmah Maulani Hudri, Mawaddah Ilham, Muhammad Arifin Irzal Effendi Isnainiyah Istiqomah, Salma Nur Joni Haryadi, Joni Jubaidah Jubaidah Juhana, Hendri Khalis, Salsabila L. Alfalaq Bangkit Sanjaya Latifah Fauziah, Ismi Lidinillah, Rahma Maman Abdurahman Maman Abdurahman Maman Abdurrahman Maman Abdurrahman Maman Abdurrahman Maman Abdurrahman Mamnunah, Mamnunah Mayasari, Annisa Mia Nurmala Mohamad Erihadiana, Mohamad Mohamad Zaka Al-Farisi Muhammad Faris Imaduddin Muhammad Rizal Mustafa , Izzuddin Muthilillah, Annisa Zharfan Mutia Insani Nada Qaulan Sadida Hidayat Najili, Hakin Nalahuddin Saleh Natsir, Nanat Fatah Nazrailman, Alqan Nisa, Andini Zahrotun Nunung Nursyamsiyah Nur Latifah Nurmala, Ima Nursyamsiah, Nunung Nurul Fitriyah Pauzi, Miftah Poetri Febryani Putri, Adibah Ulaya Rahmi Nur Fauziah, Indah Ramadhan, Aji Rizqi Rangkuti, Alpan Noor Habib Ridlo, Akhmad Rima Nurkomala Rizqia, Ana Sabila Rohmah, Meiza Miftachul Ruswandi, Uus Sa'diyah, Halimatus Said, Uswah Mujahidah Rasuna Salamah, Nur Sarah Sarah, Sarah Setra, Lajuardi Shofa M Khalid Shofa Musthofa Khalid, Shofa Musthofa Shofwan Sholahudin Sholahudin, Shofwan Sofyan Sauri Sofyan Sauri, Sofyan Sri Dewi Priwarti Siregar Sulthan Zainul Amin Supriadi, Rinaldi Syah, Muhibbin Syihabuddin Syihabuddin Syihabudin, Syihabudin Tantowi, Yusuf Ali Tatang Tatang, Nunung Nursyamsiyah Tsani, Muhammad Jaohar Ucu Siti Shafa Zakiah Ulfa febriyanti Umam, Ahmad Zaimul Wagino Hamid Hamdani Wawan Ridwan Yayan M.A Nurbayan Yulia Yuliani, Sri Zakiyah, Febri Nur Zalfa Zuhri, Najwa