Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.039
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Profesi Kependidikan Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Teknik Hidro Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Indonesian Journal of Tropical and Infectious Disease Jurnal Kebidanan Vidya Karya JURNAL SIPIL SAINS Jurnal Penelitian Sains SemanTIK : Teknik Informasi LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal Indonesian Journal of Science and Mathematics Education JURNAL PENDIDIKAN GLASSER Indikator: Jurnal Ilmiah Manajemen & Bisnis Jurnal SOLMA IQRO: Journal of Islamic Education Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Reka Buana : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil dan Teknik Kimia INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING AND MIDWIFERY SCIENCE (IJNMS) JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) MUWAZAH: Jurnal Kajian Gender ACCOUNTIA JOURNAL Accounting Trusted, Inspiring, Aunthentic Journal Stabilita : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Halu Oleo Kendari Solusi Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (JPHI) NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Sosial Humaniora Sigli Journal of Classroom Action Research Green Medical Journal Spizaetus: Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Ishlah: Jurnal Ilmu Ushuluddin, Adab dan Dakwah STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) BINOMIAL : Jurnal Pendidikan Biologi Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi Sawala : Jurnal pengabdian Masyarakat Pembangunan Sosial, Desa dan Masyarakat Madu : Jurnal Kesehatan Journal of English Language and Education International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Sakti Bidadari (Satuan Bakti Bidan Untuk Negeri) ALACRITY : Journal Of Education Jurnal Nasional Holistic Science Indo-MathEdu Intellectuals Journal COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Tanjak: Jurnal Sejarah dan Peradaban Islam JUrnal Riset Ilmu Pendidikan EduMatika: Jurnal MIPA Private Law Indonesian Journal of English Teaching MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Mestaka: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PPSDP International Journal of Education Telecommunications, Computers, and Electricals Engineering Journal Journal of Electrical Engineering, Energy, and Information Technology Jurnal Abdi dan Dedikasi kepada Masyarakat Indonesia Journal of Character and Elementary Education Jurnal Terapis Gigi dan Mulut Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Jurnal Pengabdian Sosial Ilmu Manajemen Sosial Humaniora (JIMSH) Interval: Indonesian Journal of Mathematical Education MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin Kreasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat AN-NIDA: Jurnal Pendidikan Islam Mohuyula : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Maqashiduna: Jurnal Hukum Keluarga Islam Retorika: Jurnal Komunikasi, Sosial dan Ilmu Politik Journal of Social Work and Science Education Journal of Applied Transintegration Paradigm RELIGI: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Gawi: Journal of Action Research Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan JIM Sendratasik Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) THORIQOTUNA: Jurnal Pendidikan Islam Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah
Fitriah Fitriah
Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 136 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 136 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
IMPLEMENTASI MEDIA ZEP QUIZ BERBASIS TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS 3 SD ISLAM SABILAL MUHTADIN Fitriah, Fitriah; Lailawati, Nor; Kholillah, Siti; Ferdiyansyah, Aldy; Asniwati, Asniwati
Journal of Character and ELementary Education Vol. 4 No. 2 Mei 2025
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/jocee.v4i2.22152

Abstract

Permasalahan rendahnya fokus dan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di kelas 3 SD Islam Sabilal Muhtadin menjadi latar belakang utama penelitian ini. Kondisi tersebut dipengaruhi oleh penggunaan metode ceramah dan media konvensional yang monoton, sehingga mengakibatkan peserta didik cepat kehilangan konsentrasi dan tidak aktif mengikuti kegiatan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan fokus dan partisipasi peserta didik dalam pembelajaran IPAS melalui implementasi media Zep Quiz berbasis model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT). Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus, melibatkan pendidik dan peserta didik kelas 3 SD Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang dianalisis menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Zep Quiz berbasis Teams Games Tournament (TGT) mampu menciptakan suasana belajar yang interaktif, kompetitif, dan menyenangkan. Siswa menjadi lebih fokus, aktif, dan termotivasi untuk belajar. Media ini juga mendukung kerja sama kelompok, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, serta membantu guru dalam mengevaluasi pemahaman siswa secara langsung. Kendala teknis seperti kestabilan jaringan dan pengaturan waktu dapat diatasi dengan perencanaan yang tepat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media Zep Quiz berbasis Teams Games Tournament (TGT) terbukti efektif sebagai alternatif media pembelajaran yang interaktif dan relevan di jenjang sekolah dasar.
Parent Engagement in Students’s Learn from Home Activity Fitriah, Fitriah; Arifin, Ahmad; Ibrahim, Faisol Mahmud Adam
Journal of Applied Transintegration Paradigm Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Applied Transintegration Paradigm
Publisher : LPPM UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/q7xtcd56

Abstract

This study tells the role of parents who are Civil Servants in accompanying their children to study from home during the Covid-19 pandemic. This study method uses qualitative approach with the type of case study on parents who are Civil Servants in accompanying their children to study from home during the Covid-19 pandemic. The data were collected through semi-structured interview, observation and documentation are related to the role of parents in accompanying their children to learn from home. Then the data were analyzed by thematic analysis techniques. The study shows that the role of parents who are Civil Servants in accompanying their children to study from home during the Covid-19 pandemic is to act as teachers at home, as facilitators by providing various facilities such as learning that is relevant to the Covid-19 pandemic situation, and as a motivator.
Mengembangkan Aktivitas Belajar, Motivasi dan Aspek Kognitif Anak Menggunakan Model Desimal (Demonstration, Make A Match dan Talking Stick) Fitriah, Fitriah; Aslamiah, Aslamiah
Gawi: Journal of Action Research Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Education Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59329/gawi.v2i1.165

Abstract

Tujuan diselenggarakannya penelitian yaitu untuk mengetahui aktivitas pendidik, peserta didik dan hasil capaian perkembangan peserta didik pada aspek kognitif mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan. Subjek penelitian dilaksanakan di kelompok B1 PAUD Terpadu Insan Kamil Banjarmasin Utara dengan jumlah 13 anak. Instrument penelitian yang digunakan terdiri dari lembar aktivitas pendidik, peserta didik, motivasi dan hasil perkembangan peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan selama 3 kali pertemuan. Hasil dari penelitian ini berkaitan dengan aktivitas guru yang ditetapkan dalam kriteria baik dengan skor 25, aktivitas dan motivasi anak secara klasikal dengan skor 81 dengan kriteria aktif dan tinggi serta hasil perkembangan menunjukkan adanya peningkatan disetiap pertemuan yaitu mendapatkan pujian Berkembang Sangat Baik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menggunakan model DESIMAL dapat meningkatkan aktivitas belajar, motivasi dan aspek kognitif anak dalam mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan. Disarankan penggunaan model tersebut sebagai salah satu alternatif dalam mengembangkan aspek kognitif anak khususnya dalam mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan.
Multimodality Discourse Analysis of Cover Novel ‘Laut Bercerita’ Fitriah, Fitriah; Suyudi, Ichwan
International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Vol. 5 No. 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 April 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijeal.v5i1.5761

Abstract

The analysis of the cover novel Laut Bercerita by Leila S. Chudori, as described in the novel, reveals specific design elements and choices that contribute to the visual disclosure of the novel. The study focuses on the cover of the novel as a form of visual disclosure and the identity of the novel. It aims to understand how the cover of a novel represents the contents of the story to attract the attention of readers using the analyzing with the multimodality discourse analysis. Multimodal discourse analysis is required to delve deeper into the meaning or message to be conveyed through the cover of novel Laut Bercerita. Acknowledging that the cover novel is the identity of the novel, the study places importance on visual as a means of conveying a message to the public through images. The research method employs a descriptive qualitative approach, emphasizing an in-depth analysis using visual communication as the primary lens by using strategy multimodal discourse analysis. For this case, that's why multimodal discourse analysis is the best approach to use in this research because, in MDA, the deep understanding of the combination of verbal elements, visual elements, and image in the cover will be analyzed, and supported by systemic functional linguistic in focusing linguistic aspect from the object. Data collection involves observation of the novel cover and a literature study. The combination of direct observation and background research provides a comprehensive understanding of both visual elements and contextual information
Eksplorasi dan Identifikasi Tumbuhan Berkhasiat Obat Tradisional Berbasis Pengetahuan Lokal di Desa Pruda Kecamatan Waiblama Kabupaten Sikka Mitak, Marsalina; Sada, Mariana; Fitriah, Fitriah
Jurnal Penelitian Sains Vol 25, No 3 (2023)
Publisher : Faculty of Mathtmatics and Natural Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56064/jps.v25i3.847

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis tumbuhan yang digunakan dalam pengobatan tradisional, dan proses pengolahan tumbuhan berkhasiat obat. Penelitian ini dilaksanakan dari bulan  Februari – Maret 2023 di desa Pruda Kecamatan Waiblama Kabupaten Sikka.  Penelitian ini menggunakan jenis penelitian sains dengan metode survei eksplorasi. Alat dan bahan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: alat tulis, buku lapangan, kamera, perekam suara, angket dan tanaman obat. Objek dalam penelitian ini adalah semua spesimen tumbuhan obat dan responden yang terdiri dari tokoh adat, battra/pembuat obat, pasien dan masyarakat umum. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian adalah reduksi data, penyajian data, triangulasi dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan 22 jenis tumbuhan obat yang digunkaan di desa Pruda yaitu Tinospora crispa, Elephantopus scaber, Euphorbia hirta, Azadirachta indica, Alstonia scholaris, Chromolaena odorata, Orthosiphon stamineus, Morinda citrifolia, Paederia foetida, Pluchea indica, Morus alba, Physalis angulata, Anomianthus dulcis, Gnetum gnemon , Centella asiatica, Phyllanthus niruri, Thymus vulgaris, Sonchus arvensis, Melastoma malabathricum, Erythrina lithosperma, Gynura procumbens, yang terdiri dari 15 famili. Spesies tumbuhan obat yang paling banyak digunakan di desa Pruda berasal dari Famili Asteraceae. Bagian tumbuhan yang paling banyak digunakan adalah daun. Proses pengolahan yang dilakukan masyarakat desa Pruda dengan cara yang sangat  tradisional tanpa menggunakan alat modern apapun yaitu dengan cara direbus, ditumbuk , diremas, dicelup, diperas, dikunyah, direndam, dipanaskan, dan digerus. Penggunaan ramuan oleh masyarakat desa Pruda dengan cara diminum, dioles, ditetes, dimakan dan ditempel.Kata kunci: Eksplorasi, Identifikasi,Tumbuhan Obat, Pengetahuan Lokal, Desa Pruda
Peran Orang Tua dan Terbatasnya Alat Peraga dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SDN Mawar 4 Amalia, Dini; Norrahmah, Farisha; Fitriah, Fitriah; Shopia, Zahra; Aslamiah, Aslamiah; Pratiwi , Diani Ayu
ALACRITY : Journal of Education Volume 5 Nomor 2 Juni 2025 | IN PRESS
Publisher : LPPPI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52121/alacrity.v5i2.781

Abstract

Kurikulum Merdeka merupakan program dari Kementerian Pendidikan yang memberi keleluasaan kepada sekolah untuk mengatur pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan kondisi lingkungan setempat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dan keterbatasan alat peraga memengaruhi implementasi Kurikulum Merdeka di SDN Mawar 4. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara dengan kepala sekolah di SDN Mawar 4 dan dianalisis secara mendalam. Hasilnya menunjukkan bahwa orang tua masih belum sepenuhnya memahami tujuan dari Kurikulum Merdeka, terutama bahwa keberhasilan peserta didik tidak hanya dilihat dari nilai, tetapi juga dari sikap, karakter, dan keterampilan peserta didik. Peran serta orang tua yang kurang aktif menjadi tantangan tersendiri dalam mendukung proses pembelajaran. Selain itu, keterbatasan alat peraga juga menjadi hambatan dalam kegiatan belajar mengajar, meskipun guru telah berupaya mengatasinya dengan menggunakan media digital seperti video pembelajaran dan sumber daya yang tersedia. Meskipun menghadapi berbagai tantangan, guru dan sekolah tetap berusaha menjalankan Kurikulum Merdeka dengan menyesuaikan kondisi dan kemampuan yang ada, serta terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran secara bertahap.
Let’s Kahoot! A game-based technology for creating engagement and promoting active learning Hilmun, Perisya; Fitriah, Fitriah
English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Vol 14 No 1 (2021): English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ee-jtbi.v14i1.7871

Abstract

Nowadays, the development of technology plays an essential role in many aspects of human life. People activity cannot be separated with the assistance of technology, including in education. Teachers often utilise technology to transform the information, make students motivated and engaged, and assess the progress of the learnt materials. Among the available technological tools, Kahoot is a digital game application that can be integrated into teaching. Teachers could use this application to promote active learning. This research aimed to explore the use of Kahoot in teaching as to increase students’ engagement and encourage active learning. The study reviewed 18 published research papers identifying teachers’ approaches in integrating Kahoot in their practices, the function and the effect of Kahoot in classroom environment within the context of EFL teaching. The result of review papers indicated that teachers utilised Kahoot to review and practice the learnt materials, and they used Kahoot at different times. All studies showed that the implementation of Kahoot could create a positive learning environment allowing students to participate actively. This study implies that teachers can integrate any digital game application into their teaching practices to make students engaged and promote active learning. However, teachers need to understand how to use the application correctly and identify whether the choice application is suitable for the students’ level and needs.
The implementation of integral concepts in physics problem-solving by students with a conceptual blending framework approach Fitriah, Fitriah; Sugiatno, Sugiatno; Noviani, Evi
Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Vol. 7 No. 1 (2024): Indonesian Journal of Science and Mathematics Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/ijsme.v7i1.21681

Abstract

This research employed a qualitative descriptive approach to explore the application of integral concepts in solving physics problems with the conceptual blending framework. The sample of 26 students were categorized into four groups. The research investigated how different groups applied conceptual blending in addressing physics problems involving integrals. The findings revealed diverse understandings and approaches across the groups, with Group 4 exhibiting a more integrated understanding of physics and mathematics concepts. The study highlighted the effectiveness of conceptual blending in fostering a deeper comprehension of complex concepts in physics and mathematics, suggesting a potential pedagogical strategy to enhance students' problem-solving skills and theoretical understanding. This research contributes to the field by demonstrating the nuanced ways students engage with interdisciplinary concepts, offering insights for educators to refine teaching methodologies in integrating mathematics into physics education.
Performance of an Air-Cooled Heat Exchanger in a Separation Unit Based on Fouling Factor and Pressure Drop Ni'mah, Kamilah Pathun; Fitriah, Fitriah; Sari, Dessy Agustina
Reka Buana : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil dan Teknik Kimia Vol 8, No 2 (2023): EDISI SEPTEMBER 2023
Publisher : Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/rekabuana.v8i2.4951

Abstract

Heat exchangers transfer heat from a high temperature to a low temperature in a fluid. Air-cooled heat exchangers are one of the most widely used types of heat exchangers, after shell and tube heat exchangers. Its performance is determined by calculating the fouling factor value and the pressure drop. The purpose of this case study is to evaluate the performance of a water-cooled heat exchanger in a plant that produces a thickening agent (CMC, or carboxymethylcellulose), which affects the amount of ethanol produced. Ethanol will cool from 79.347 to 54.133 oC, and air will cool from 31.333 to 59.667 oC as the cold fluid. The calculation results show that both reviews exceed the design threshold of 0.007056 h.ft2.oF/Btu. These heat exchangers require maintenance and repair. These results differ from the pressure drop values on the air side and pipe section, which are 1.2.10-3 inH2O and 0.647 psia, respectively. Both values remain outside the allowable limits. The performance evaluation of process equipment in the separation unit was aided by field data. The review of the data was able to predict a plant shut-down. This action was able to effect a partial or total plant shut-down due to fouling and scale exceeding design data thresholds.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Gallery Walk Berbantuan Media Poster Terhadap Partisipasi Belajar Peserta Didik Azizi, Hibatul; Sukardi, Sukardi; Wadi, Hairil; Suryanti, Ni Made Novi; Fitriah, Fitriah
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 3 (2025): Agustus 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i3.11810

Abstract

Rendahnya partisipasi belajar di kelas yang mengakibatkan peserta didik kurang terlibat dalam diskusi kelompok maupun kurangnya pemahaman tentang materi yang diajarkan, padahal partisipasi belajar merupakan suatu parameter dalam pembelajaran untuk mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk membuktikan pengaruh dari model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk berbantuan media poster terhadap partisipasi belajar peserta didik. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu, disain eksperimen yang digunakan yaitu posttest only with non-equivalent control group design. Populasi pada penelitian ini ialah seluruh kelas XI IPS di SMAN 3 Mataram, sedangkan sampel dipilih dua kelas dari populasi tersebut menggunakan teknik simple random sampling dengan mengundi populasi, sehingga dipilih kelas XI 5 sebagai kelas eksperimen dan XI 3 sebagai kelas kontrol setelah dilakukan penyepadanan pada jumlah peserta didk, hasil belajar, guru, materi dan waktu belajar. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya sehingga layak untuk digunakan dalam pengambilan data. Analisis data dilakukan melalui uji persyaratan analisis kemudian dilanjutkan dengan uji hipotesis berupa tes parametrik melalui uji T two independent sample. penelitian ini memperoleh hasil bahwa mean nilai yang didapatkan kelas eksperimen (81) lebih besar dari mean nilai kelas kontrol (76.3) serta nilai p-value yang didapatkan 0.005<0.05 sehingga model pembelajaran kooperatif tipe gallery walk berbantuan media poster berpengaruh terhadap partisipasi belajar peserta didik, namun keterbatasan dalam penelitian ini pada persiapan yang dibutuhkan dalam membuat gallery walk sehingga dibutuhkan skema pembelajaran yang baik.
Co-Authors -, Khairani Hasibuan Abdillah Mattinetta, Ahmad Abdulkadir Rahardjanto, Abdulkadir admin admin, admin Adnan Adnan Afidah Tulutfiah, Besse Agyei, Emmanuel ahmad arifin Ahmad Faisal Ahmad Suriansyah Akbar, Anggi Sunata Nur Akorede, Asanre Al'Hadid, Yuda Albar, Ahmad Rere Aldiawan, Aldiawan Aldri Frinaldi Aldy Ferdiyansyah Alghiffari, Eka Kevin Ali Akbar Ali, Zulkarnain Muhammad Aliffiantika, Nindya Amaludin, Mimi Amelia, Putri amperawati, metty Amrullah, M. Kholis Anak Agung Gede Sugianthara Anderson, Josefin Andi Ichsan Mahardika Andika Andika Andre Kurniawan Anggraeni, Novi Anisa Mayari, Filzah Anwar, Kaspul Arsam Arsam Arsyad, M Iqbal Asham Bin Jamaluddin Aslamiah Aslamiah Asmiyah, Siti Asniwati Aspani, Budi Aswad, Nini Hasriyani Asyriah, Noor Aulia Irzal , Ummul Ayong Hiendro Azam Syukur Rahmatullah, Azam Syukur Azizi, Hibatul Azwir Azwir Azzahra, Haselti Citra Badhe, Klemensia Baha, Tinus Bahar Bahar, Bahar Basir, Hasmawati Baso Mursidi, Baso Bhisma Murti Budi Hidayat Budiono Budiono Cholidi Cholidi Dachlan, Yoes P Dea, Magdalena Debby Hatmalyakin Dessy Agustina Sari Dharmawati, Tuti Diah Safitri Didik Gunawan Tamtomo Dini Amalia, Dini Dominicus Husada efendi, Irfan Erick Putra Pratama Evi Noviani Fadillah, Nor Fajeriyati, Nurul Farihatul Maziyyah, Fitri Faruq, Salsabila Fatrurahman, Afif Fauzan Alfikrie Fauziyah, Hanifatul Febra Dwi Bahwana Fendy Dwimartyono Ferdiansyah Putra FIkran Fikran Fitriah Fitriah Galis, Rofinus Gayatri, Sri Wahyuni Gunadi Ranu, I Gusti Made Reza Gusnawangti, Gusnawangti Hakim, Wahyu Rahman Handoko, Adi Hapsari, Veni Dwi Haris, Mustofa Hartini, Nur Hasbullah Thabrany hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Hilmun, Perisya Husna, Jannatul I Wayan Mustika Ibrahim, Faisol Mahmud Adam Ilham Arifin Ilham, Muhammad Ramadan Inang, Inang Indryastuti Sulaeman, Danty Intihanah, Intihanah Ismail Moh. Honin, Abdurahman Ismawan Ismawan, Ismawan Isnainiyah, Luluk Isnawaty Isnawaty, Isnawaty Jannah, Rohilatul Jelly Permatasari Jenny, Jenny Jhon, Yoseph Jima, Maria Julita Junaidi Junaidi Khairuna Khairuna Khoiri, Imam Ali Kholidah, Leliy Kholillah, Siti Kurniyanto, Valentinus Enrico Lailawati, Nor Leliy Kholida, Leliy Lestari, Ditya Dwi Listiya, Meta Aldila Luthfia, Fildzah M Hasinuddin Maharani, Jihan Milanda Mahmudah, Diah Makhfud Syawaludin Maliki, Noval Marbun, Nurhasanah Mardiana Mardiana Marharini, Swasti Mari'a, Siti Sulthonah Hana Mahana Nur Hani'am Mariana Sada Marta Ariani Maruddani, Raoda Tul Jannah Mastikawati, Mastikawati Mattinetta, Ahmad Abdillah Mayada Azzahroh Mayada, Mayada MEGAWATI, CICILIA DESY Meilan, Elsa Michael Ong Milla, Milla Mita Nur Aflah, Mita Nur Mitak, Marsalina Miza Nina Adlini Mochammad Erwin Rachman, Mochammad Erwin Moi, Maria Yasinta Muchsin, Achmad Harun mufarika, mufarika Muhajir Yunus Muhammad Aulia Taufiqi Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Hanif Muhammad Kunta Biddinika Muliyani Muliyani Muntahanah, Muntahanah Murtafi'ah, Muhimatul Musdiani Musdiani Nabila Taufik, Zalma Najamuddin Laganing Nashihah, Siti Nasrul Nasrul Ni Made Novi Suryanti Ni'mah, Kamilah Pathun Nirmala Ni’mah, Wahidatun Norrahmah, Farisha Novaliana, Salsabilla Novani, Suci Novida, Rika Nuragustina, Waviq Nuraini, Annisaa Nurdin, St Suryah Indah Nurmeidina, Rahmatya Nurpratiwi, Nurpratiwi Nurrachmi, Rininta Nurul Fauziah Nurul Hikmah NURWATI, BUNGA Okta, Leo Orlanda, Devi Parji, P Pasulu, Soraya Salle Peni, Nur Robiah Nofi Kusumawati Pohan, Widya El Amiranty Popy, Popy Pratama, Abel Andre Pratiwi , Diani Ayu Prayogi, Billy Pujianto Pujianto Purwoharjono Purwoharjono Pusvitasari, Anggun Bunga Putra, Bari Indra Putra, Fherdi Hunata Putri Aryanto, Gani Putro, Khamim Zarkasyi Rafianti, Wahdah Refia Rahayu, Elsa Putri Rahma Sya’bani M, Nurhusni Rahman, Sauqi Rahmattullah, Rahmattullah Ramadhani, Indhyra Ratnawati, Wahida Reli, Theresia Aurelia Renaldy, Raden Bagus Yanuar Retno Widowati Ridwan, Muhammad Daflie Rizkiah, Rizkiah Rodiyatun Rodiyatun, Rodiyatun Rofiah, Nurul Hidayati Rohmah, Dine Fitriana Rosdewi, Maria Rossyanti, Lynda Rudi Balaka, Rudi Rudi Kurnianto Rudy Gianto, Rudy Sabatul Habibah, Siti Sabella, Nayla Safitri, Asrini Safitri, Dewin Safitri, Dika Febrina Saipullah, Saipullah Salamah, Diniyatus Salma, Zukhaila Salsabila, Syifa Salsabila, Unik Hanifah Salsabilla, Rachma Naura Samudra, Angger Bayu Sani, Yuli Mira Syafriati Yuminar Mutiara Sani, Yulimira Safriati.Y.M Saputra, Gunawan Saputra, M. Arya Sari, Ika Maya Sarjana, IWayan Setyawati, Nelly Setyowati, Dias Afifah Sholeh, Makherus Sholeha, Maratus Shopia, Zahra Siswahyudianto Siti Rohmah Solo, Yuliana Dua Sri Suriana Sri Wahyuni Sriwijayanti Sulistyawati Suarni Suarni Subekti, Dewi Ani Sugeng Riyanto Sugiatno Sugiatno Suhardi Aldi Sukardi Sukardi Sukmawati Basuki Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistyowati Sulistyowati Sundari Sundari Suryaningrum, Wasiska Suryaningsih Suryaningsih Susanti, Eny Suwanti Suwanti Syafriati, Yulimira Syamsuardi Syamsuardi Syarif, Asdam Tafsir Tantowi Tengku Hartati Tomo Djudin Trisakti Handayani Uemura, Haruki Ulandara, Elka Putra Usman Usman Uti Rusdian Hidayat Wadi, Hairil Widodo, Dwi Wahyu Wijaya, Insani Sogmawati Yamin, Muh Yani Suryani Yansih, Tika Rati Yulia Darmi Yulianto, Dinan Yunus, Andi Ibrahim Yusdin Gagaramusu Yusuf Yusuf Yusuf, Satira Zainiyah, Zakkiyatus Zulhafizan, sultan