p-Index From 2020 - 2025
11.661
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan EL-HIKMAH Jurnal Ilmu Kelautan Spermonde Journal of Accountancy FE UBB JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Sapa Laut Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Jurnal Tadris Kimiya Lantanida Journal Omni-Akuatika Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) Jurnal Ilmiah Manajemen "E M O R" Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JOURNAL SPORT AREA JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Jurnal Penelitian Perikanan Indonesia VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan FONDATIA JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran JPP Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Jurnal Sains dan Teknologi Legalitas: Jurnal Hukum Jurnal Ners JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Journal of Applied Science, Engineering, Technology, and Education AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Jurnal Manajemen dan Organisasi Review (MANOR) Jurnal Media Informatika Jurnal SIAR ILMUWAN TANI Jurnal Teknik Elektro Jurnal Gagasan Hukum Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Comprehensive Science International Journal of Scientific and Professional Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Jurnal ekonomi Manajemen dan Bisnis (JUBIS) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Wasathiyyah: Jurnal Pemikiran Fikih dan Ushul Fikih PAIDA: Jurnal Pendidikan Agama Islam UNIMUDA Jurnal Mahasiswa Ilmu Komputer Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Multidisiplin Sahombu Manajemen dan Pariwisata Chimica Didactica Acta : Journal of Chemistry and Chemistry Education National Multidisciplinary Sciences Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Al-Tafani: Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekasakti Legal Science Journal al Kimiya : Jurnal Ilmu Kimia dan Terapan ROBBAYANA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Agama Islam JIO: Jurnal Inovasi Olahraga Journal Development Manecos Jurnal Penelitian Pendidikan IJIS Edu : Indonesian Journal of Integrated Science Education Study of Scientific and Behavioral Management (SSBM) Bulletin of Science, Technology and Society
Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Guru Qur’an Dalam Menangani Problematika Hafalan Al-Qur'an Siswa Kelas VIII DI SMPIT Alam Mutiara Insan Sorong Halisah, Halisah; Aji, Arif Pramana; Gani, Abdul
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/paida.v3i1.5784

Abstract

Menghafal al-Qur’an tidaklah mudah, kerumitan didalamnya menyangkut ketetapan membaca dan pengucapan tidak bisa diabaikan begitu saja. Oleh karena itu guru memiliki peran penting terhadap keberhasilan seorang siswa dalam menghafal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui upaya guru Qur’an dan hambatan-hambata yang dihadapi guru dalam menangani problematika hafalan al-Qur’an siswa kelas VIII di SMPIT Alam Mutiara Insan. Sekolah tersebut dikenal sebagai Lembaga yang memiliki program unggulan dengan target hafalan al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif lapangan. Subjek penelitian ini adalah guru Qur’an, siswa kelas VIII dan orang tua siswa. Adapun teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data disajikan dalam bentuk yang sesuai sehingga mudah dibaca dan dipahami, kemudian data analisis dan diambil kesimpulannya. Berdasarkan hasil penelitian, bahwa upaya yang dilakukan oleh guru dalam menangani problematikan hafalan al-Qur’an siswa kelas VIII di SMPIT Alam Mutiara Insan yaitu : 1) Memberikan motivasi dan arahan kepada siswa. 2) Menggunakan metode heuristik dan talaqqi. 3) Relasi guru dan orang tua siswa. 4) Mengingatkan siswa untuk tetap murojaah. Adapun hambatan-hambatan yang dihadapi guru dalam menangani problematika hafalan siswa kelas VIII yaitu:1)Terbatasnya waktu pembelajaran. 2) Guru kurang mahir membaca al-Qur’an. 3) Adanya rasa malas pada diri siswa. 4) Adanya siswa yang belum mampu membaca al-Qur’an dengan baik. 5) kurangnya motivasi dalam diri siswa. 6) Kurang tertibnya siswa.
Implementasi Program Baca Tulis Al-Qur’an Untuk Mengatasi Problematika Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an di SMP Muhammadiyah Aimas Gani, Abdul; Darmanto, Lutfi; Muzakki, Muhammad; Rama, Bahaking; Saleh, Syamsuddhuha
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/paida.v3i2.6572

Abstract

Masalah dalam penelitian ini yaitu masih rendahnya kemampuan dalam membaca dan menulis Al-Qur’an siswa di SMP Muhammadiyah Aimas. Pada implementasi program Baca Tulis Al-Qur’an bertujuan untuk mendeskripsikan proses perencanaan, pelaksanaan, evaluasi serta faktor pendukung dan penghambat dalam implementasinya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya dengan tiga tahapan yaitu, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk keabsahan datanya menggunakan triangulasi data dan triangulasi teknik melalui pengecekan berbagai sumber data, cara dan waktu untuk perolehan data. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi program Baca Tulis Al-Qur’an berjalan cukup baik. Kaitannya dengan program Baca Tulis Al-Qur’an terhadap siswa, peran kepala sekolah, guru pengampu dan peran orangtua dapat memberikan kontribusi besar dalam proses pembelajaran Al-Qur’an siswa tersebut mulai dari tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi agar dapat meningkatkan kemampuan dalam membaca, menulis dan hafalan Al-Qur’an siswa yang tentunya sesuai dengan kaidah tajwid, pedoman menulis Al-Qur’an dan target hafalan yang telah ditentukan oleh sekolah. Adapun faktor pendukungnya yaitu fasilitas yang memadai, guru yang berkompeten serta semangat tinggi pada siswa. Faktor penghambatnya yaitu kemampuan siswa bervariasi, keterbatas waktu, program terhenti karena pandemi serta siswa yang kurang mendapatan perhatian dari orangtunya.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Hadis Ke-28 Kitab Al-Arba’īn An-Nawawiyyah Tang, Ambo; Gani, Abdul; Reskiansyah, Ade
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/paida.v3i2.6667

Abstract

Abstrak: Pendidikan merupakan aspek utama dalam usaha mengembangkan diri dan meluaskan wawasan yang dapat dilaksanakan dengan berbagai cara. Pada umumnya pendidikan yang dilaksanakan cenderung memperhatikan kecakapan kognitif, namun kenyataannya tidak hanya kecakapan kognitif yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan namun juga pendidikan karakter yang berperan penting dalam membentuk kepribadian yang kuat dan tangguh, menciptakan generasi yang berkualitas baik dalam ilmu pengetahuan maupun dalam hal akhlak. Pengajaran pendidikan karakter sejak dini telah diterapkan oleh Agama Islam, banyak nilai-nilai pendidikan karakter yang diajarkan didalamnya, diantaranya terdapat dalam wasiat Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam yang termaktub dalam hadis ke-28 dalam kitab al arbain an nawawiyah. Melalui metode penelitian kepustakaan dengan pendekatan kualitatif, penelitian ini menganalisis hadis ke-28 Kitab Al-Arba’īn An-Nawawiyyah karya Imam An-Nawawi yang bertujuan untuk menyebutkan dan mendeskripsikan nilai-nilai Pendidikan karakter yang terkandung dalam hadis tersebut. Hadis ke-28 menyoroti nilai-nilai pendidikan karakter yang penting, antara lain takwa kepada Allah, ketaatan dan ketundukan kepada penguasa, mengamalkan sunnah Nabi dan Khulafaur Rasyidin, menjauhi bid'ah, menerima nasehat dengan hati terbuka, meminta wasiat, rasa perpisahan, dan sikap menggerakkan hati dan air mata. Penting bagi lembaga pendidikan Islam untuk mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan karakter tersebut dalam kurikulum dan pengajaran, sehingga dapat membentuk generasi Muslim yang berkualitas, bermartabat, dan mampu memberikan kontribusi positif bagi masyarakat. Kata Kunci : Pendidikan, karakter, arbain nawawi
EVALUASI INSTALASI LISTRIK PADA RUANGAN INSTALASI GIZI RUMAH SAKIT ERNALDI BAHAR Nurdiana, Nita; Al Amin, Saleh; Gani, Abdul
Jurnal Teknik Elektro Vol 14 No 1 (2024): Jurnal Teknik Elektro
Publisher : Program Studi Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36546/jte.v14i1.1125

Abstract

Penelitian ini melakukan evaluasi terhadap struktur kelistrikan Gedung Instalasi Gizi RS Ernaldi Bahar dengan mempertimbangkan tegangan, pemilihan penghantar, arus pengaman, dan aspek-aspek kritis lainnya. Hasil pengukuran tegangan dan perhitungan susut tegangan menunjukkan bahwa sistem ini tetap dalam kondisi aman, dengan tingkat susut tegangan berada di bawah batas maksimum 5%, sesuai dengan standar PUIL 2011. Penentuan jenis penghantar didasarkan pada pertimbangan arus, daya, dan jenis beban, dengan rekomendasi kabel yang bertujuan untuk mengurangi susut tegangan. Proses pemilihan arus pengaman dan perangkat keselamatan dilakukan untuk memastikan kinerja dan keselamatan instalasi secara keseluruhan. Meskipun instalasi ini dapat dianggap aman, adanya beberapa komponen yang tidak memenuhi standar menunjukkan perlunya perencanaan ulang. Hasil perhitungan menunjukkan pemilihan kabel dan perangkat keselamatan yang sesuai dengan proyeksi kebutuhan di masa mendatang. Evaluasi dilakukan untuk memastikan keandalan instalasi, dengan penekanan khusus pada keselamatan pasien kritis. Oleh karena itu, dianjurkan adanya pemantauan yang terus-menerus, pembaruan sesuai dengan perkembangan kebutuhan, dan perbaikan pada komponen-komponen yang tidak memenuhi standar.
PREDIKSI KEKUATAN TARIK DAN BENDING KOMPOSIT SERAT TKKS MENGGUNAKAN ARTIFICIAL NEURO FAZZY INFERENCE SYSTEM (ANFIS) GANI, ABDUL; MUJIANTO, AGUS
National Multidisciplinary Sciences Vol. 3 No. 1 (2024): PROCEEDING SEMAKIN E.1
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adaptive Neuro Fuzzy Inference Sistem (ANFIS) merupakan metode yang mengkombinasikan antara jaringan saraf tiruan dengan logika fuzzy. ANFIS yang dapat memprediksi dengan baik menggunakan data yang tidak perlu besar. Penelitian ini bertujuan untuk memprediksi kekuatan tarik dan bending pada komposit serat tandan kosong kelapa sawit menggunakan Adaptive Neuro Fuzzy Inference System (ANFIS). Data yang digunakan adalah data data uji bending pada komposit TKKS dengan komposisi serat dan matriks polimer. Pengujian dilakukan dengan menggunakan 25 data latih training dan 12 data latih testing, menggunkan dua masukan membershif function kurva trapmf dan otput linier dengan menggunakan epoch sebanyak 200, dan metode optimasi hybrid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode ANFIS dapat digunakan untuk memprediksi kekuatan tarik dan bending pada komposit TKKS dengan akurasi yang baik dan mendapatkan nilai RMSE training 0,0096531, dan nilai RMSE testing 0.06024. dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam mengembangkan bahan komposit serat TKKS dan penggunaannya dalam berbagai aplikasi Teknik
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PERTANDINGAN TIM SEPAK TAKRAW JAKARTA Abdul Gani; Ali, Masnur; Basyiruddin, Burhan
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This community service aims to help coaches and athletes understand the challenges of implementing Match Management for the Jakarta Sepak Takraw Team and knowledge will improve the quality of coaches, because they have chosen the ability to head through the sepak takraw competition at sepak takraw coaching in the Jakarta area. The latest knowledge in training sepak takraw, especially basic and advanced besik, in providing training so that you can excel in the sepak takraw branch, especially in the Jakarta region. The implementation program will be carried out through competitions and management and workshops, in the first stage the coaches will be explained about how competition management will improve and evaluate athletes through competitions and how to increase coaching motivation. Material for the implementation of match management and the sepak takraw match program as a form of program evaluation and the formation of well-scheduled and sequential competitions. Good competitions become training targets for improving skills for sepak takraw athletes in particular, as well as increasing performance, then the types of matches and competitions so that achievements and coaching have targets as material for evaluating athletes, clubs to achieve champions and young athletes can appear at events and manage matches through community service. This community service was carried out at Cempaka Putih and the Jakarta Sports Hall. Implementation of Match Management for the Jakarta Sepak Takraw Team. This training will be held in June 1 to 2 / 2023. Abstrak Suatu pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu para pelatih,atlit agar memahami tertantang Implementasi Manejemen Pertandingan Tim Sepak Takraw Jakarta serta pengetahuan akan meningkatkan kualiatas pelatih, karena telah memimilih kemampuan mengepaluasi melalui melalui kompetisi sepak takraw di Pembinaan sepak takraw diwilaya Jakarta. Pengetahuan terbaru dalam melatih sepak takraw khususnya besik dasar dan besik lanjutan dalam memberikan latihan sehinggah dapat berprestasi di cabang sepak takraw khususnya pada lingkungan wilaya Jakarta. Program pelakasanaan akan dilakukan melalui kompetisi dan manajem dan workshop, tahap pertama para pelatih dijelaskan tentang Akan manejemen pertandingan meningkatkan serta evaluasi atlit melalui pertandingan serta bagai mana meningkatkatkan motivasi pembinaan. Materi implementasi manajemen pertandingan serta program pertandingan sepak takraw sebagai bentuk evaluasi program dan pembentukan kompetisi yang berjejang an ter jadwal dengan baik .kompetisiyang baik menjadi target latihan untuk peningkatan keterampilan bagi atlet sepak takraw khususnya,serta peningkatan peningkatan prestasi , kemudian jenis-jenis pertandingan dan kompetisi sehingga perestasi dan pembinaan mempunyai target sebagai bahan evaluasi atlit,klub untuk meraih juara dan atlit atlit muda bisa mungcul di event pertandingan melalui pengabdian masyarakat. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Cempaka Putih dan Gedung olahraga Jakarta Implementasi Manejemen Pertandingan Tim Sepak Takraw Jakarta. Pelatihan ini dilaksanakan pada bulan Juni tgl 1sd 2 / 2023.
Physical attributes and performance differences: Server vs. spiker players in men’s doubles sepak takraw Gani, Abdul; Resmana, Dadan; Anugrah, Sendy Mohamad
Journal Sport Area Vol 9 No 1 (2024): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/sportarea.2024.vol9(1).15233

Abstract

Background Problems: Scientific research exploring the comparative analysis of the physical, physiological, and anthropometric characteristics associated with the server and spiker positions in double-category sepak takraw remains relatively scarce. Research Objectives: This study aims to compare the physical, physiological, and anthropometric characteristics between players in the server and spiker positions in the double category of sepak takraw. Methods: The research method used is an observational study with a quantitative approach. This study consisted of 18 male sepak takraw athletes, with 9 athletes each playing as servers and 9 athletes playing as spikers. The statistical analyses were conducted utilizing the SPSS Version 22 application. Findings and Results: The results of this study showed that there were statistically significant differences in body height, aerobic capacity, and leg strength between server and speaker positions (p < 0.05). Meanwhile, there were no significant differences in the variables age, weight, BMI, fat percentage, speed, agility, and flexibility. Dynamic, attractive game requirements and manoeuvres in the air for players in the spiker position have the potential to contribute to superior VO2max values and increased leg muscle strength compared to players in the server position. Conclusion: The conclusion of this study is that athletes in the spiker position show superior anthropometric and physiological attributes compared to those in the server position. Different understandings of the different characteristics associated with each position in the sport of sepak takraw provide new insights and views for coaches and athletes themselves. In addition, it is hoped that this research will have implications for optimizing training programs that adapt to the demands of each position. Furthermore, these findings serve as a reference for talent search events that assist in the identification and development of athletes with optimal physiological profiles for their respective roles in double-category sepak takraw.
ANALYSIS OF FACTORS ASSOCIATED WITH SMOKING BEHAVIOR IN ADOLESCENTS IN BLANG MANGAT DISTRICT KOTA LHOKSEUMAWE Suryawati, Ida; Gani, Abdul; Mariyati, Mariyati
Jukema (Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh) Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Kesehatan Masyarakat Aceh (JUKEMA)
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37598/jukema.v8i1.1563

Abstract

Background: Smoking behavior is the biggest health problem that can cause death. Tobacco use at an early age can form a lifelong smoker and stunt the growth of children. The prevalence of smoking among adolescents in Indonesia tends to increase every year which is induced by many factors. The aim of this study is to analyze the factors associated with smoking behavior in adolescents in KecamatanBlang Mangat, Lhokseumawe. Method: This analytic study using cross-sectional approach. The population in this study were all male students in four public Junior High School with a total of 584 students. The number of samplein this study were 327 respondents. The sampling technique employed is Quota random sampling. The number of respondents for each school is determined based on the total population of each school. Data collection was performed using questionnaires which thereafter analysed utilizing multivariate test. Result: The results show that there is a correlation between knowledge and smoking behavior (p=0.000); the correlation between adolescent perception and smoking behavior (p=0.001); the correlation between family support and smoking behavior (p=0.000); the correlation between peer influence and smoking behavior (p=0.000); the correlation between stress and smoking behavior (p=0.000). Family support is the most dominant factor influencing smoking behavior (p0.001). It is seen from the biggest value of exp B which is 15.355. Suggestion: Efforts that can be made to prevent smoking behavior in adolescents are by maintaining good communication, positive support from families, and controlling children's behavior.
DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEKAMBUHAN PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUMAH SAKIT JIWA PROF. Dr.SOEROYO DI MAGELANG Gani, Abdul
JPP JURNAL KESEHATAN POLTEKKES PALEMBANG Vol 14 No 1 (2019): JPP (Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36086/jpp.v14i1.399

Abstract

Latar belakang : Krisis multi dimensi yang terjadi di Indonesia berpengaruh pada peningkatan kekambuhan penderita gangguan jiwa. Penelitian ini bertujuan menganalisi dukungan keluarga terhadap kekambuhan paisen gangguan jiwa di rumah sakit jiwa Prof. Soeroyo. Metode : Jenis penelitian ini menggunakan desain studi korelasional dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel 78 responden, sambel diambil dengan teknik porpusive sample. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dukungan keluarga dan kuesioner observasi kekambuhan. Analisis yang digunakan uji non parametric. Hasil : Dari hasil univariat karakteristik klien gangguan jiwa yaitu umur : 15-24 tahun 32 responden (41,0%), jenis kelamin : laki-laki 46 responden (59,9%), pendidikan : SD 34 responden (43,6%), frekuensi opname : 2 kali 38 responden (48,7%), karakteristik keluarga klien gangguan jiwa yaitu Jenis kelamin laki-laki 47 responden (60,3%), umur : 41-50 tahun 34 responden (43,6%), pendidikan : SD 34 responden (34,6%), hubungan dengan klien : orang tua 38 responden (48,7%), tingkat dukungan keluarga klien gangguan jiwa : sedang 40 responden (51,3%), tingkat kekambuhan klien gangguan jiwa: sedang 50 responden (64,1%). Dari hasil bivariat terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dan kekambuhan klien gangguan jiwa. Dengan nilai Correlation Coefficien -.177 (pv= 0,027). Kesimpulan : Kekambuhan klien gangguan jiwa sangat tergantung dengan dukungan keluarga, karena itu peran keluarga dalam mendukung klien gangguan jiwa harus ditiingkatkan.
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SDN 04 PAYARAMAN Gani, Abdul
Civics Education and Social Science Journal (CESSJ) Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/cessj.v3i1.1420

Abstract

Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru dalam menerapkan model pembelajaran kooperatif sebagai alternatif pemecahan masalah rendahnya nilai siswa di SDN 04 Payaraman Kecamatan  Payaraman Kabupaten Ogan Ilir .PTS dilakukan melalui suvervisi terhadap guru-guru yang ada di SDN 04 Payaraman. Subjek dri penelitian ini adalah seluruh guru-guru SDN 04 Payaraman. Supervisi disini diartikan sebagai supervisi yang lebih menitik beratkan kepada pengamatan supervisi pada asfek administratif dan berfungsi sebagai pendukung kelancaran pelaksanaan proses belajar mengajar di sekolah. Adapun yang menjadi acuan berkembangnya tujuan penelitian yang dilakukan penulis adalah : a)Mengetahui kompetensi profesionalisasi, b)Merefleksikan profesinya dalam kehidupan sehari-hari, c)Secara administratif guru mampu memanfaatkan dan menggunakannya dalam tugas keseharian di lapangan. Kegiatan penelitian dilakukan melalui suatu pendekatan observasi dengan menggunakan instrumen pengamatan, survey serta prosedur penelitian yang langkah-langkahnya :1)Perencanaan, 2)Pelaksanaan tindakan, 3)Observasi, 4)Refleksi. Dari kajian di atas, dihasilkan bahwa kompetensi profesional guru dalam pengerjaan administrasi pembelajaran yang dilakukan guru disinyalir belum maksimal. Dan setelah dilakukan penelitian tindakan sekolah melalui tahapan siklus terdapat kontribusi positif yang cukup signifikant hal ini dibuktikan dengan prosentasi hasil supervisi akademik skor rata – rata sbb :1),Siklus satu menunjukan rata-rata 68,04% , 2)Siklus dua memperlihatkan peningkatan dengan angka rata-rata 94,00%. Artinya perubahannya memiliki konstribusi yang cukup signifikan, karenanya penelitian ini dapat memperoleh manfaat yang cukup baik pula. Kata kunci : Kinerja Guru, Supervisi Akademik
Co-Authors - Suhardi ., Akram A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Fattah Ade Irma Silviani Ade Kurniawan Adlim Adlim Adlim, Muhammad Adriany, Devita Tetra Afdianur, Riza Agus, Atma Agusri, Agusri Aji, Arif Pramana Ajmi Saputra Akmalia, Nur Al Amin, Saleh Al-Khatib, Ibadurrahman ali, wildayanti Ambo Tang Andi Iqbal Burhanuddin Andri Irawan Anugrah, Sendy Mohamad Arfida, Herni Ariani, Cut Desy Aswar Aswar Baharudin, Agus Bakri, Achmad Afif Basyiruddin, Burhan Bedriati Ibrahim Berliani, Ainun Betutu Senggagau, Betutu Bunari, Bunari Burhanudin Burhanudin Dadan Resmana Danty, Astri Rahma Darmanto, Lutfi Deriyani, Deriyani Dewi Iryani Dirayati Dirayati Ecsa Triyadi Ramadon Eka Rosyida Elviani, Yeni Erlidawati Erlidawati Erwin Wuniarto, Erwin Eva Nelli Fahururrozi, Fahururrozi Farrah Azzahra Yulfitriandi Faziah Putri Dwi Yunita Fhonna, Sarah Nadya firmansyah, Yoki Fitriani, Nadiya Fitriati Ganeswara, Raisa Gradios Nyoman Tio Gunawan, Doni Habibati Habibati Hadijah Hadijah Halili Halili Halisah, Halisah Hanafi Purba, Nasri Hapzi Ali Hartono, Rudi Herjayanto, Muh. Ibnu Khaldun Ibnu Khaldun Irwan Yon Hadi Ismail Ismail Israfiddin Israfiddin Iwan Gunawan Iwan Setiawan Julia Dewi Juliani Jumadi Jumadi Jumadi Junaidi Junaidi Kasmadi Kasmadi Khartiono, Lady Diana Kisman Kusmawanti, Putri La Ode Alirman Afu, La Ode Alirman Laia, Pikiran Lalu Rosmawan Larasati Br Tarigan, Dinda Leoni Elda Saputri Lilik Apriani M. Ammar Albarra M. Zen Abdullah Maaruf Fauzan Mansur Jauhari mariyati mariyati Marlina Marlina Masnur Ali Masykurni Masykurni Maulana Aziz Maulud Bauw Mela Andriani Hasibuan Minasari Nasution Mirda, Erisna Mochamad Irfan, Mochamad Mohammad Syakir, Mohammad Mubin, Shofwan Nurul Muh. Saleh Nurdin Muhammad Hafiz Muhammad Hasan Muhammad Muzakki Muhammad Nasir Muhammad Nasir Muhammad Nazar Muhammad Thohri, Muhammad Muin, Sri Adrianti Mujahid Mujahid, Mujahid Mujianto, Agus Mursal Mursal Murtiadi Awaluddin Mutalib, Yanti Muzakki, Muhammad Nabila, Faizah Muna Nabilah, Putri Nanda Fitria Nasrullah Natas, Ahmad Nazah, Khairatun Ndibale, Wa Nelly Shahromi Yanti Nilawati, Ratna Ningsi, Ayu Wirda Ningsi, Ayu Wirdah Ningsih, Ayu Wirda Nita Nurdiana Noor Dharyna Novalina Serdiati Novia Rizana Novitasari , Eka Fitri Nurfia Oktaviani Syamsiah Nurjirana, Nurjirana Nurohman, Tri Nurul Fajri Saminan Nurul Fajri Saminan, Nurul Fajri Nurwati Nurwati Pawaro, Moh. Fadlan Daeng Pranju Harlon Sinaga Pratama, Yogie Pujianto Purba, Kartika Purwoko, Agus Putri suci guntari Rahman, Gusti Rahman, Samsu Adi Rahmawati Rahmawati Rama, Bahaking Rasyid, Kemal Muhammad Rauda Homba Homba Rejeki Geubrina Putri Reskiansyah, Ade Restiana, Dinda Lisma Reza Aryani Reza, Aznil Azpa Ridhayani, Ridhayani Ridho Dwi Putra Rika Rafikah Agustin Rini Safitri Rizki, M. Rizki Rahman Roni Hermawan, Roni Rosdiana Rosdiana Ruba’yah Rusman Rusman Sabrina Hayatun Nufus Sahira, Wirda Saiful Saiful Salaeh, Subhan Saleh, Syamsuddhuha Saminan Saminan Samliok Ndobe Sangkia, Frederik Dony Sarah Nadiya Sari, Devi Elvina Sari, Richa Purmaya Sella Jofilla Sijal, Mutakallim Silaban, Giovani Siregar, Ahmad Fauzi Sirry Alvina Sri Andala Sri Maryanti Sri Sukari Agustina Sri Winarni Suhendrayatna Suhendrayatna Sukranudin Sukriadi, Erie Hidayat Sulastri Sulastri Sululing, Siswadi Suprayanti Martia Dewi Surya Hafnidar Suryawati, Ida Susilawati, Susilawati Sutisna, Nana SYAHRIAL SYAHRIAL Syahrun Nur Tang, Ambo Tijani Zata Izzati Auladifa Titi Sumanti Trisaputra, Muh. Ikbal Tuarita, Adam Tuhepaly, Putri Puspitasari valentina, Mariana febri Wati, Armida Wattimena, Ferry Yohannes Wirda Wirda wisto, Wisto Yeni Mustika Yenny Mariana Yuan Anisa Yuniar Andi Astuti Yusrizal Yusrizal Yusuf, Tiara Putri Zarwinda, Irma Zia Kemala Zulkarnain Jalil Zulkifli Zulkifli