Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
10.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal bionature Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi International Research Based Education Journal Tell : Teaching of English Language and Literature Journal Al-Wijdan : Journal of Islamic Education Studies Al Qodiri : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Keagamaan FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning NUR EL-ISLAM : Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi ASALIBUNA SEIKO : Journal of Management & Business Zeta - Math Journal Jurnal Studia Insania JURNAL PERTANIAN Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Manuju : Malahayati Nursing Journal International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Edification Journal : Pendidikan Agama Islam Jurnal Sains dan Teknologi Ilmuna: Jurnal Studi Pendidikan Agama Islam Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Isyraq: Jurnal Bimbingan, Penyuluhan, dan Konseling Islam Jurnal Al-Taujih : Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami Journal of Community Service and Empowerment Jurnal Mu'allim Jurnal At-Taghyir : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Desa AT-Turost: Journal of Islamic Studies Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) International Journal of Global Accounting, Management, Education, and Entrepreneurship (IJGAME2) Jurnal Ilmiah Raflesia Akuntansi JURNAL ELEKTRO DAN INFORMATIKA SWADHARMA (JEIS) Wiga : Jurnal Penelitian Ilmu Ekonomi Jurnal Ilmu Manajemen Advantage Sulawesi Tenggara Educational Journal Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR International Journal of Science and Society (IJSOC) JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Indonesian Community Journal Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Journal Of Human And Education (JAHE) Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Asalibuna TAKSONOMI OVUM : Journal Of Midwifery and Health Sciences Madani: Multidisciplinary Scientific Journal JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Velocity: Journal of Sharia Finance and Banking Counseling As Syamil Doktrin: Jurnal Dunia Ilmu Hukum dan Politik Jurnal Relasi Publik Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Socius: Social Sciences Research Journal Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Paramaedutama Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Jurnal Pengabdian Sosial Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Jurnal Kesehatan Pertiwi Ghaitsa: Islamic Education Journal Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Journal of Community Empowerment Hexagon: Jurnal Ilmu dan Pendidikan Matematika AT-TAUJIH Bimbingan Dan Konseling Islam Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Sosial Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah JURNAL FLOBAMORATA MENGABDI Jurnal Pendidikan MIPA Islamic Education Journal (ISEDU) AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmiah Bongaya (JIB) Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam Elementary Education Research JIFA (Journal of Islamic Finance and Accounting)
Nur Jannah
Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 99 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 99 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Pendampingan Peran Orang Tua dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga pada Era Digital di Desa Gumukmas Jannah, Nur; Wahidah, Nur
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): April
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i2.1348

Abstract

Pada era digital ini peran orang tua semakin bertambah kompleks, mengingat perkembangan teknologi masa ini berkembang amat pesat, sehingga tidak heran jika anak-anak sekarang lebih banyak menghabiskan waktunya dengan menggunakan gadget. Hal ini tentu membuat banyak orang tua merasa resah dengan apa yang dilakukan anak-anaknya yang selalu sibuk dan asyik dengan gadgetnya daripada belajar atau membantu orang tua di rumah. Fenomena ini tidak membuat anak bertambah rajin belajar, bersikap dan berperilaku baik, namun justru sebaliknya malah membuat anak-anak malas belajar, lebih senang bermain dengan gadgetnya, bahkan yang memprihatinkan adanya perubahan sikap dan perilaku yang tidak baik pada anak-anak tersebut. Dari sinilah, muncul program pemberdayaan masyarakat berbasis riset, berupa “Pendampingan Peran Orang Tua dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Berbasis Keluarga Pada Era Digital di Desa Gumukmas”. Program ini dilakukan untuk membantu memberikan solusi bagi para orang tua yang merasa resah dan sering mengeluhkan kebiasaan dan sikap putra-putrinya. Minimnya pengetahuan orang tua dalam memberikan edukasi pendidikan karakter berbasis keluarga melalui contoh pembiasan-pembiasaan sehari-hari di rumah, mendisiplinkan anak dalam menggunakan waktunya, memberikan contoh kegiatan-kegiatan positif, dan meluangkan waktu maksimal untuk anaknya.
Pemberdayaan TPQ Gumukjati dengan Menggunakan Metode ‘Allimna untuk Meningkatkan Baca Al- Qur’an Wahidah, Nur; Jannah, Nur
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v2i1.1463

Abstract

The Al-Quran Education Park is one of the non-formal educational institutions, which has an important role as a means of increasing and expanding religious knowledge, especially in reading the Al-Quran which is the most important thing to be able to understand the meaning, contents and contents of the Al-Quran as a moral, ethical and spiritual foundation. sturdy. The 'Allimna method does not only offer a fast method, it turns out that many of the choices of verses are arguments for the beliefs and practices of Ahlussunnah Waljama'ah, meaning the use of the 'Allimna method in order to achieve better results and the first steps in introducing Hija'iyah letters. and makhrojnya, second is the introduction of harokah, third is the introduction of cursive letters and fourth is the introduction of the science of recitation. The aim of this community service research is to be able to provide an interpretation of the evolution of the use of the 'Allimna method at TPQ Gumukjati, where teachers become more capable and competent in their field. So that problems in using the 'Allimna method can be resolved well, effectively and as efficiently as possible. The method used is EBR (Empowerment Basic Research). The results of this service research are that all problems with learning activities in the classroom using the 'Allimna method have been resolved. Then teachers are more enthusiastic and active in teaching, because there is no longer a burden on the teachers. And the teachers become more enthusiastic and the students also become enthusiastic because with this empowerment all teachers can exchange ideas regarding the good and correct use of the 'Allimna method so that we can solve all problems together. Because one aspect of the success of learning activities using the 'Allimna method is the teacher. So teachers are asked to have sufficient knowledge in teaching and teachers must have knowledge about what will be taught and be competent so that learning objectives can be achieved well.
Penggunaan Model Active Learning dalam Meningkatkan Motivasi Siswa di Era Digital pada Pembelajaran Fiqih di Samakkee Islam Wittaya School Thailand Basten, Hengky Leo Van; Jannah, Nur
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2024 (2)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v4i2.618

Abstract

Di era digital ini masih banyak guru yang mengajar dengan menggunakan model konvensional akan tetapi di Samakkee Islam Wittaya School Thailand pembelajaran Fiqh dilakukan dengan menggunakan model Active Learning, dimana pendekatan pedagogis ini lebih menekankan partisipasi aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan model Active Learning dalam meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran Fiqih di Samakkee Islam Wittaya School, Thailand. Metode kualitatif jenis fenomenologi digunakan untuk memaparkan fakta tentang penggunaan model Active Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran fiqih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model Active Learning tipe Demonstration Silent, Group To Group dan Video Critic secara signifikan dapat meningkatkan motivasi siswa dalam pembelajaran Fiqih. Siswa menjadi lebih aktif, antusias, dan memiliki minat yang lebih besar terhadap materi yang diajarkan. Selain itu, integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran juga memfasilitasi akses terhadap materi belajar yang lebih variatif dan menarik.
Theoretical Implications for the Core Knowledge of Islamic Religious Education in the Disruptive Era Jannah, Nur; Nawangsari, Dyah; Ubaidillah, Ubaidillah; Hepni, Hepni
FALASIFA : Jurnal Studi Keislaman Vol 16 No 01 (2025): Maret
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/falasifa.v16i01.2163

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memainkan peranan yang krusial dalam pembentukan karakter bangsa yang berlandaskan pada nilai-nilai religius serta kemampuan beradaptasi terhadap perubahan global. Namun di era disrupsi, inti keilmuan PAI menghadapi berbagai tantangan signifikan akibat transformasi sosial dan teknologi yang berlangsung dengan cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implikasi teoritis dari prinsip-prinsip ontologi, epistemologi, dan aksiologi dalam konteks PAI, serta merumuskan kerangka konseptual yang dapat mengatasi tantangan pendidikan Islam di zaman digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan fokus pada studi pustaka. Analisis dilakukan terhadap beragam sumber literatur akademik, kebijakan pendidikan, dan penelitian sebelumnya untuk memahami bagaimana inti keilmuan PAI dapat direkonstruksi agar tetap relevan dalam menghadapi era disrupsi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa reformulasi inti keilmuan PAI perlu mengintegrasikan nilai-nilai agama dengan keterampilan abad ke-21, seperti literasi digital, kemampuan berpikir kritis, dan kolaborasi. Ontologi PAI harus memperhatikan keseimbangan antara iman dan ilmu, epistemologi PAI harus bersifat adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sedangkan aksiologi PAI harus menanamkan nilai-nilai moderasi dan keberagaman dalam proses pendidikan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis bagi pengembangan kurikulum PAI yang lebih integratif dan kontekstual.
Peningkatan Kemampuan Guru Menyusun Modul Ajar Kurikulum Merdeka melalui Pelatihan oleh Pengawas di SMK Islam Penanggungan dan SMK Bhakti Indonesia Medika Jannah, Nur
Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Vol 3 No 1 (2023): Volume 3 Nomor 1, Maret 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jtpdm.v3i1.814

Abstract

Guru harus mampu membuat rencana pelajaran langsung dengan cara yang mendorong pembelajaran yang menyenangkan, kreatif, dan menarik. Guru di SMK Islam Penanggungan dan SMK Bhakti Indonesia Medika sebaliknya telah melakukan pengamatan awal, dan akibatnya Modul Pengajaran Kurikulum Mandiri tidak berjalan seperti yang diharapkan. SMK Indonesia Medika Bhakti Kunjungi SMK Islam Penanggungan dan SMK Bhakti Medika Indonesia baik online maupun offline untuk melakukan riset. Studi berlangsung pada tahun 2022 antara Juli dan Agustus. Sebanyak 48 guru dari SMK Islam Penanggungan dan SMK Bhakti Medika Indonesia berpartisipasi dalam penelitian ini. Penelitian Tindakan Sekolah merupakan salah satu jenis refleksi diri yang dilakukan oleh para pelaku pendidikan di lingkungan pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan, pemahaman praktik tersebut, dan kondisi pelaksanaannya. Penelitian ini disebut Penelitian Tindakan Sekolah. Berdasarkan temuan penelitian, pembinaan pengawas berpotensi meningkatkan kemampuan guru dalam membuat Modul Pengajaran Kurikulum Mandiri melalui pelatihan. Salah satu indikator keberhasilan penelitian tindakan sekolah adalah 100% guru sangat baik dalam membuat Modul Pengajaran Kurikulum Mandiri.
Urgensitas Penerapan Kecakapan Abad 21 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Society 5.0 Jannah, Nur; Agus Puspita, Dhevin M. Q.
AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 4 No. 2 (2023): AL-ADABIYAH: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Published by the Islamic Religious Education Study Program Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Kiai Haji Achmad Siddiq University, Jember, East Java, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/adabiyah.v4i2.764

Abstract

Pendidikan agama Islam merupakan bagian integral dari pengembangan individu yang holistik, terutama dalam menghadapi era society 5.0 yang ditandai oleh perkembangan teknologi yang pesat. Kecakapan abad ke-21 menjadi kunci utama dalam memastikan bahwa pembelajaran agama Islam relevan, adaptif, dan mampu memberdayakan generasi masa depan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi urgensi kecakapan abad ke-21 dalam konteks pembelajaran pendidikan agama Islam di era society 5.0. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif jenis library reseach. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kecakapan abad ke-21, yang perlu dimiliki oleh peserta didik adalah literasi digital, kreativitas, berpikir kritis, komunikasi efektif, dan kolaborasi hal itu perlu diterapkan sehingga dapat menghasilkan dampak yang positif. Di Era society 5.0 keberadaan Pendidikan dituntut untuk mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan agama Islam untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi pembelajaran yang inovatif. Kecakapan abad ke-21 memungkinkan guru untuk mengembangkan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan siswa, menggabungkan sumber daya digital, dan memfasilitasi kolaborasi antara siswa dalam konteks pembelajaran agama Islam dengan realitas social masyarakat di lingkunganya.
PERANCANGAN APLIKASI FOOD MARKET BERBASIS ANDROID PADA USAHA DIDIMSUM Ningtyas, Septiana; Jannah, Nur
JEIS: Jurnal Elektro dan Informatika Swadharma Vol 4, No 1 (2024): JEIS EDISI JANUARI 2024
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Swadharma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56486/jeis.vol4no1.450

Abstract

The rise of the online food business is undeniably due to the increasing needs and lifestyles of the people. The existence of busy work makes people order food from outside because it is easier, more practical, and efficient, and payment transactions can be done through E-wallets or bank transfers with a payment gateway payment system. Didimsum is a home-based business engaged in frozen food. The current problem is that in ordering using WhatsApp, and payments are still in cash, customers find it difficult to get the latest menu information. This research aims is to design an Android-based food market application for Didimsum to make it easier to reach customers, improve brand image, speed up the ordering process, and update menus and prices. The research was conducted with a field research methodology to obtain information directly from the Didimsum frozen food business. The techniques in data collection are observation, interviews, and document studies. The result is an Android-based Food Market Application system that can receive orders and payments from customers so that they are well-recorded and produce order and payment reports more quickly and accurately.Meningkatnya bisnis makanan daring tidak bisa dipungkiri karena adanya kebutuhan dan gaya hidup masyarakat yang semakin tinggi. Adanya kesibukan kerja membuat orang memesan makanan dari luar karena lebih mudah, praktis dan efisien, serta transaksi pembayarannya bisa menggunakan E-wallet maupun transfer bank dengan sistem pembayaran payment gateway. Didimsum adalah sebuah usaha rumahan yang bergerak dibidang makanan beku. Permasalahan saat ini dalam pemesanannya menggunakan Whatsapp, dan pembayarannya masih secara tunai, pelanggan sulit mendapatkan informasi menu terbaru. Tujuan penelitian ini untuk merancang aplikasi food market berbasis android pada Didimsum agar lebih mudah menjangkau pelanggan, meningkatkan citra merek, mempercepat proses pemesanan, dan pembaharuan menu serta harga. Penelitian dilakukan dengan metodologi penelitian lapangan untuk memperoleh informasi secara langsung pada usaha frozen food Didimsum. Adapun teknik dalam pengumpulan data yang akan digunakan adalah pengamatan (observasi), wawancara, dan Studi dokumen. Hasilnya berupa sistem Aplikasi Food Market Berbasis Android yang dapat menerima pemesanan dan pembayaran dari pelanggan sehingga tercatat dengan baik serta menghasilkan laporan pemesanan dan pembayaran secara lebih cepat dan akurat.
THE SOLIDARITY IN ADDRESSING TERMS OF RJ. PALACIO’S CHILDREN NOVEL ‘WONDER’: A SOCIOLINGUISTIC ANALYSIS Jannah, Nur; Ratnadewi, Dwijani
Tell : Teaching of English Language and Literature Journal Vol 5 No 1 (2017): April
Publisher : English Department FKIP Universitas Muhammadiyah Surabaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/tell.v5i1.2124

Abstract

Physical deficiencies sometimes cause bullying, but there are also many people who have senseof solidarity. “Wonder” (2012) by RJ. Palacio tells about a boy with this deficiency and thisstudy was meant to analyze the addressing terms used among the characters illustratingsolidarity. The aims of the research were to find kinds of solidarity addressing terms chosen bythe characters; the reason and the kind of situation of using the addressing terms. The dialogueswere framed and foregrounded to collect the data. Wardhaugh (2006) addressing terms andLindenberg et. al. (2006) solidarity behaviour indicators were used as the main theories toanalyze the data. The result revealed that there were four kinds of addressing terms foundmentioning first name, kinship term, nickname, and endearment name used in various butmostly friendly, quarreling and serious situation.
Pelatihan Perhitungan Harga Pokok Produksi Di Umkm Kripik Ketela desa Pulo Kiton, Bireuen Ritonga, Zuriani; Kamaruddin; Zuhra, Fatimah; Zalikha; Jannah, Nur; Elvina; Ekobroto, Bayu; Lubis, Junita
Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Vol 6 No 4 (2023): Oktober-Desember 2023
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpmpi.v6i4.6563

Abstract

Determining the cost of production may still be somewhat difficult for MSME players. Calculation and determination of the cost of production is very important in order to know the calculation of sales margins, determination of selling prices and predictions of profit and loss. UMKM Keripik Ketela has not yet calculated the cost of goods produced accurately due to a lack of knowledge about accounting. Conducted training regarding calculating the cost of production according to It is hoped that accounting science can produce accurate information and can be used as a consideration in determining product selling prices more accurately. In calculating the cost of a product, it is necessary to know the cost elements used, including the nature of these costs, both fixed and variable. The training program provided will help Cassava Chip MSME owners to be able to accurately calculate the cost of production which will later be useful in determining product selling prices, monitoring periodic profits and losses.
FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMILIHAN METODE KONTRASEPSI TUBEKTOMI PADA PASANGAN USIA SUBUR Jannah, Nur; Safitri, Herni
OVUM : Journal of Midwifery and Health Sciences Vol. 4 No. 1 (2024): OVUM : Journal of Midwifery and Health Sciences
Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/ovum.v4i1.3853

Abstract

Kontrasepsi adalah upaya untuk mencegah terjadinya kehamilan. Upaya ini dapat bersifat sementara maupun bersifat permanen, dan upaya ini dapat dilakukan dengan menggunakan cara, alat atau obat-obatan. Program Keluarga Berencana merupakan bagian integral dari program pembangunan nasional dan bertujuan untuk mewujudkan kesejahteraan ekonomi, spiritual, dan sosial budaya bagi penduduk Indonesia sehingga dapat tercapai. Tubektomi adalah prosedur bedah sukarela untuk menghentikan fertilitas (kesuburan) seseorang secara permanen dengan cara mengoklusi tuba falopii sehingga sperma tidak dapat bertemu dengan ovum. Tujuan: mengetahui faktor yang berhubungan dengan pemilihan kontrasepsi tubektomi pada wanita usia subur. Metode: pencarian artikel yang relevan menggunakan database Garuda, Academia, dan Google Scholar dengan kata kunci: “Kontrasepsi” + “Tubektomi” + “Usia” + “Pasangan Usia Subur”. Pencarian literatur dari 2017 hingga Juni 2020 dan analisis literatur menggunakan pedoman PRISMA dan penilaian kelayakan menggunakan penilaian kritis JBI. Hasil: Lima artikel dimasukkan dalam tinjauan literatur. Penelitian ini menemukan bahwa Umur, Pendidikan, Paritas, Pengetahuan, dukungan suami berhubungan dengan pemilihan metode kontrasepsi tubektomi pada pasangan usia subur. Kesimpulan: Ada hubungan antara umur, pendidikan, paritas dan pengetahuan ibu dengan pemilihan alat kontrasepsi tubektomi pada wanita. Saran: Diharapkan agar penyuluhan kepada masyarakat lebih ditingkatkan agar masyarakat semakin mengerti tentang manfaat maupun dampak dari kontrasepsi tubekomi itu sendiri
Co-Authors A, Ansori Aatul Hasanah, Imro Acoci Afandi, Moch. Yusuf Sholeh Afkarina, Faizah Nur Afriani, Dwi Tika Afriansyah, Wahyu Agung Prabowo Agus Puspita, Dhevin M. Q. Agus, Jufri Ahadiah Agustina Aini, Wasilatul Akmal Sutja Al Azhar, Fadlan Al-Muklis Alamsyar, Al Alhamuddin Amitarwati , Diah Paramita Amrulloh, Abdul Karim Anggraini Sukmawati Ardyansyah Ardyansyah Ardyanto, Ahmad Mirza Aristyaningrum, Deswita Ashari, Hasyim Aswad, Abdul Asy’Ari, Qaiyim Ayu Safitri Azhar Alam Baskoro Wicaksono, Baskoro Basten, Hengky Leo Van Batu, Dewi Pika Lbn Bintang, Tri Kumala Buana, Miftahal Anjarsabda Wira Chastanti, Ika Dance Tangkesalu Devi Yulianti Devina Rahmadiani Kamaruddin Nur, Devina Rahmadiani Dewi Handayani Dewi, Anita Kusma diana, Mar Diana, Nila Dina, Risma Dwi Lesno Panglipusari Dyah Nawangsari Ekobroto, Bayu Elvina Endah Muliatie, Yurilla Endang Pudjiastuti Sartinah Ernawati Ernawati Ernawati, E. Fadliyah, Rofiqoh Farisatma Farit Mochamad Afendi Fathoni, Wildan Fatimah Zuhra Fatun, Fatun Finnah Fourqoniah Firdaus, Afdal Fuspita Ganda, Haswita Gani, Mustafa Hajrah Hajrah, Hajrah Halim Soebahar Hamimah, Hamimah Handoko Santoso Harahap, Wahit Gunadi HASANAH, IMROATUL HELWANI, AHMAD Hepni, Hepni Hera Wahyuni HRA Mulyani, HRA Husnul Khatimah Ifa Afida, Ifa Ihwan Ihwan Indah Sari Intan Safiah Irfani, Amalia Isman Ismaniya, Fais Zhatul Isnaniah, Isnaniah Jibran, Sri Martianingsih Kadir, Fitriana Abdul Kamaruddin Kasful Anwar Krisnadhi Hariyanto, Krisnadhi Krisnawati Kurniawati, Rahmaditta Kusuma, Nur Syafik Sofyan Hadi Kusumawati, Jevie Kuswari, Hendang Lailatul Qadariyah Lia Kurniasari Lubis, Junita Ludfi, Muhammad Kholid Ni'amul M. Irfan Magfirman, Magfirman Mahfud Mahfud Maidah, Anik Nur Maimunah, Maimunah Malindo, Amiruddin Ahmad Manurung, Putri Adinda Mardiah, Aida Mardiani Mardiani Matje, Irman Meristika Rachman, Sylvia Mhd.Ilham Hidayat Rastami Mikal, Ribkayanti Mislikhah, Siti Mislinawati, Mislinawati Moch. Chotib Moibat, Yuwalfiz Muhammad Alifuddin Muhammad Erwan Syah Muhammad Noor Harisudin Muharram Muharram Muhsin Muhsin Mulia, Mahdi Muliatik, Sri Munawaroh munaw et al, Siti Mutmainnah Mutmainnah Nafi’ah, Jamilatun Nasution, Alfina ni made yudhaningsih, ni made Ningtyas, Septiana Nisa', Eka Lutfia Khoirun Nisa’, Fikri Khoirun Nisa’, Khairun Nur Fatimah Nur Isnaini, Nur Nur wahidah Nurdiyah Lestari Nurfadlillah, Rizka Nurlaila Nurlaila Nurleila Jum'ati Nursoleha, Wiwin Nurul Hidayat Nurul Mahmudah, Luthfiah Oktavia, Istiqomah Nur Pamuji Pamuji, Pamuji Pasorong, Lusi Pello, Hellen Aditia Pohan, Ali Jusri Prafitralia, Anisah Pulungan, Alfiani Puspita W., Dhevin MQ Agus Rachmawati, Laily Rahmah, Atika Rahmani, Dwi Irang Putri Rahmat Pratama, Rahmat Ratnadewi, Dwijani raudatul jannah Renti Yasmar, Renti Resi, Gabriel Romanus Rina Setyaningsih Riski, Nanda Mulia Ritonga, Riski Yusuf Ritonga, Zuriani Rizkilah, Hilda Romadlona, Nur Alfa Laila Rosdiana Rosyadi, Mundir S, Sakdiani Safitri, Herni Safitri, Rohma Saputra, Adrian Sarie, Rena Febrita Sasmita, Nova Setiawa, Hannifatun Fauziyah Sholihah, Mar'atus Siahaan, Parlaungan Gabriel Siti Muthmainnah Yusuf Sofyan Hadi Solihah, Imroatus Sri Hadiningrum Sri Hadiningrum Sri Suprapti Stephen Amukune Sudiyadi, Adinda Putri Sunarti, Eni Supadi, Ari Suryadi Suryadi Syarifa Aini Syarifah, Nailatus Tiarnida Nababan Tony Yulianto Ubaidillah Ubaidillah Widianti , Eni Widianti, Eni Wina Wulandari Winata, Praja wishanesta, i kadek donny Yanuar Yoga Prasetyawan Yuliarti Yuliarti Yurilla Endah Muliatie, Yurilla Endah Yusnan, Muhammad Yusuf, Siti Muthmainnah ZA, Moh. Ah. Subhan Zalikha Zidni Ilman, Siti Zuhri, Syaifuddin