p-Index From 2021 - 2026
8.365
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Tekno - Pedagogi : Jurnal Teknologi Pendidikan JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Jurnal Produksi Tanaman JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Jurnal Keolahragaan JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Wawasan : Jurnal Ilmiah Agama dan Sosial Budaya Jurnas Nasional Teknologi dan Sistem Informasi Al-Ahwal: Jurnal Hukum Keluarga Islam Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Asy-Syir'ah: Jurnal Ilmu Syari'ah dan Hukum ARISTO Information System for Educators and Professionals : Journal of Information System Jurnal Sains dan Informatika INOVTEK POLBENG INOVTEK Polbeng - Seri Informatika Journal of Teaching and Learning in Elementary Education PENDIPA Journal of Science Education JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat BBM (Buletin Bisnis dan Manajemen) JURNAL TEKNOLOGI DAN OPEN SOURCE Jurnal Riset Pendidikan Dasar Digital Zone: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Fakultas Ilmu Komputer Universitas Al Asyariah Mandar Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Profit : Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah Jurnal Mantik Gema Wiralodra Jurnal Yustitia El-Barka: Journal of Islamic Economics and Business Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman El-Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Media Agribisnis Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Sistem Informasi dan Sains Teknologi Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Journal Peqguruang: Conference Series Asasi: Journal of Islamic Family Law JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Journal of Integrated Elementary Education Jurnal PKM Manajemen Bisnis Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal Ilmiah Metansi (Manajemen dan Akuntansi) Arfannur: Journal of Islamic Education Prosiding Seminar Nasional Sisfotek (Sistem Informasi dan Teknologi Informasi) JASL - Journal of Applied Studies in Language Buletin Ekonomika Pembangunan INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Pharmacology And Pharmacy Scientific Journals (PAPS Journals) e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Proceeding Applied Business and Engineering Conference Equivalent: Jurnal Ilmiah Sosial Teknik Jurnal Multidisiplin Sahombu Indonesian Journal of Education Research (IJoER) Al-Munazzam : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Tolis Mengabdi : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Abshar: Journal of Islamic Education Management Asthadarma: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Advances in Management & Financial Reporting Journal of Education Policy and Management Studies Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Journal of Asian Islamic Educational Management e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Madania: Jurnal Kajian Keislaman Jurnal Karya Ilmiah Pendidik dan Praktisi SD & MI
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu dengan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar Rahmadany, Muthiya; Mansur, Mansur
e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 4, No 3 (2016): (September-Desember) e-JIPSD
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/e-jipsd.v7i6.6542

Abstract

This research was motivated by the low learning outcomes of student in class 1 SDN 05 Puhun Pintu Kabun Bukittinggi City. The purpose of this study was to describe an increase in student learning outcomes in integrated thematic learning with a scientific approach in class 1 SDN 05 Puhun Pintu Kabun Bukittinggi City. The research subjects were researchers (practitioners), teacher (observers) and 20 students. The research location is SDN 05 Puhun Pintu Kabun Bukittinggi City. The results showed an increase in: a) observation of RPP first cycle was 86,10% (B), second cycle 97,22% (SB); b) observation of teacher aspects of first cycle 81,24% (B), second cycle 90,62% (SB); c) observation of student aspect of first cycle  84,38% (B) and second cycle 93,75% (SB); d) students learning outcomes in the first cycle 76.62 (C), and the second cycle 83,91% (B)
STRATEGI PENGELOLAAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) DALAM MENINGKATKAN MUTU DAKWAH PADA ANAK Rismawati, Rismawati; Mansur, Mansur; Fauziah, Sitti; Aminudin, Aminudin
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 3 No 2 (2023): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v3i2.8631

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Dalam penelitian ini, pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Selain pendekatan secara deskriptif juga dilakukan secara normatif, yaitu data yang diperoleh dari beberapa literatur, berupa buku dan jurnal terkait pembahasan, serta wawancara dengan beberapa orang yang terlibat sebagai informan dalam penelitian ini. Rumusan masalah pada penelitian ini, pertama, bagaimana strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Kedua, bagaimana strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Ketiga, apasaja faktor pendukung dan penghambat strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu menyiapkan guru yang berkualitas, membagi tugas pada guru, menyiapkan dana untuk para guru, mengadakan evaluasi pada kinerja guru, membuat kurikulum dan membuat absensi pada guru dan santri. Kedua, strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu, membagi pelajaran menjadi 3 yaitu pembinaan tauhid, belajar al-Qur’an dan menghafal. Memberikan hadiah bagi santri yang berhasil menyelesaikan tugas, membangun komunikasi yang baik dengan orang tua santri dan rajin berinteraksi pada santri. Ketiga, faktor pendukung, do’a dan kerjasama dengan masyarakat setempat, sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya guru tetap di TPQ, orang tua yang tidak antusias dalam mengantar anaknya ke TPQ dan terkumpulnya dana yang tidak menentu.
Manajemen Dakwah Santri Pondok Pesantren Darul Hijrah Kecamatan Pondidaha Kabupaten Konawe Nurholis, Khaeril; Mansur, Mansur; Samsu, Samsu; Basri, Hasan
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 4 No 1 (2024): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v4i1.9388

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Pembinaan dakwah dan mengetahui faktor penghambat dan pendukung pembinaan aktivitas dakwah di pondok pesantren Darul Hijrah kec. Pondidaha Kab. Konawe. Metode peneitian ialah kualitatif yang bersifat deskriptif, Penelitian ini menggambarkan dan menjelaskan tentang pengembangan dakwah pada pondok pesantren. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu Reduksi Data, Penyajian Data, dan Penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi pembinaan dakwah yang di lakukan Pembina (ustadz) di Pondok Pesantren Darul Hijrah dapat di kategorikan menjadi dua bentuk pembinaan yaitu pembinaan kompetensi subtantif yaitu kemampuan keilmuan santri dan kompetensi metodologis ialah pembinaan kemampuan untuk berdakwah. Faktor pendukung dalam membina para santri di antaranya faktor motivasi dari santri itu sendiri dan adanya kemauan dari santri untuk berdakwah, adapun faktor penghambatnya yaitu sarana dan prasarana yang masih terbatas (belum memadai), kualitas sumber daya manusia dan dukungan dari masyarakat sekitar yang masih kurang.
Peran Kepemimpinan Kepala Kantor Urusan Agama (KUA) dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Cahaya, Titin; Nurdin, Nurdin; Mansur, Mansur
AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah Vol 4 No 2 (2024): AL-MUNAZZAM : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Manajemen Dakwah
Publisher : IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/munazzam.v4i2.10453

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran kepemimpinan Kepala Kantor Urusan Agama dalam meningkatkan kinerja pegawai di Kecamatan Batauga Kabupaten Buton Selatan. (2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat kepemimpinan Kepala Kantor Urusan Agama dalam meningkatkan kinerja pegawai, Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan studi dokumen kemudian data dianalisis dengan teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan: pertama, peran kepemimpinan Kepala Kantor Urusan Agama dalam meningkatkan kinerja pegawai di Kecamatan Batauga Kabupaten Buton Selatan telah melakukan perannya, sebagaimana tugas dan fungsi manajemen yang diterapkan. Kedua, faktor pendukung yang dihadapi pemimpin dalam meningkatkan kinerja pegawai, yaitu semangat masing-masing dari pegawai. sama-sama saling menyemangati agar dapat memberikan pelayanan dengan keahlian masing-masing agar mewujudkan pelayanan yang prima, selain itu pimpinan juga mengadakan rapat evaluasi setiap minggu mengenai bagaimana pelayanan yang sudah dilakukan kepada masyarakat, sedangkan faktor penghambatnya yaitu setiap pegawai mempunyai tipe dan karakter yang berbeda-beda dari setiap orang. memotivasi pegawai yang memiliki skill lebih sulit dibanding pegawai yang biasa-biasa saja, dikarenakan tingkat dan pola pikir mereka berbeda antara pegawai yang satu dengan pegawai yang lain.
Pengembangan Modul Pembelajaran Volume Bangun Ruang Berbasis Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bagi Siswa kelas V SD/MI Khoeroh, Wilis; Rijal, Rifqi; Mansur, Mansur
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 2 No. 2 (2024): June
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v2i2.113

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media modul pembelajaran volume bangun ruang berbasis macromedia flash peserta didik kelas V di SDN Cibadak 05. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE yang memiliki 4 tahap pengembangan yaitu Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi dan Evaluasi. Berdasarkan tahap-tahap tesebut, peneliti menghasilkan sebuah produk berupa Modul Pembelajaran Volume Bangun Ruang Bebasis Macromedia Flash pada pembelajaran matematika. Media yang dikembangkan di validasi oleh beberapa validator diantaranya validasi media,dan validasi materi. Pengujian validitas meliputi tiga aspek yaitu fisik atau tampilan, aspek pemanfaatab, dan aspek materi. Dari validasi tersebut, maka diperoleh data sebagai berikut Validasi media modul pembelajaran volume bangun ruang berbasis macromedia flash mendapat skor 87,5 % dengan kategori“Sangat Layak”. Validasi materi mendapatkan skor 90 % dengan kategori “Sangat Layak”. Dan validasi guru kelas mendapat skor 95 % dengan kategori“Sangat Layak”. Selanjutnya dilakukan uji coba produk kepada peserta didik kelas V dengan jumlah Peserta didik 16 orang dengan nilai rata-rata 0,77 masuk dalam kategori “Tinggi”. Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul pembelajaran volume bangun ruang berbasis macromedia flash layak dan efektif digunakna dalam pembelajaran matematika materi volume bangun ruang.
Development of Local Culture-Based Image Media to Improve Student Learning Outcomes on the Material of Arithmetic Operations of Multiplication of Natural Numbers: Pengembangan Media Gambar Berbasis Kebudayaan Lokal Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Operasi Hitung Perkalian Bilangan Asli Sundari, Putri Tria; Sihabudin, Sihabudin; Mansur, Mansur
Indonesian Journal of Innovation Multidisipliner Research Vol. 2 No. 4 (2024): December
Publisher : Institute of Advanced Knowledge and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69693/ijim.v2i4.206

Abstract

The aim of this research is to develop Image Media learning media to calculate the multiplication of natural numbers for class II students at SDN Tejamari, Baros District. This research uses the type of research and development (R&D) from S. Thiagarajan's development model, which has 4 stages of development, namely defining, designing, developing and disseminating. The media developed is validated by material experts and media experts before conducting initial field trials on students. Data was collected using questionnaires from media experts, material experts, class II teacher questionnaires, student questionnaires, interview observations and documentation. Data resulting from research were analyzed using quantitative and qualitative analysis techniques. Based on the validation results, material experts got a score of 46 with a percentage of 83% with the criteria "Good", validation from media experts with a score of 44 with a percentage of 88% with the criteria "Very Good", and the results of class II teacher validation with a score of 99 with a percentage 94% with "Very Good" criteria. As for the results of the initial field trials, the percentage was 90% - 100% with the criteria "Very Good". Overall, the learning media Image Media is suitable for use by making it easier to calculate multiplication of natural numbers by students who have difficulty calculating multiplication using direct observation. This image media makes it easier for students to learn multiplication. Based on the results of the Pre-Test before using image media and the Post-Test using image media, the average score was 0.898 with high criteria. And obtained an N-Gain percentage score of 89.833 in the effective category. So, the learning media Image Media has been effectively used for students in improving learning outcomes for the arithmetic operation of multiplying natural numbers.
PENGARUH PEMBERIAN PYRACLOTROBIN TERHADAP EFISIENSI PENYERAPAN NITROGEN DAN KUALITAS HASIL TANAMAN KEDELAI (Glycine max L. Merr.) Mansur, Mansur; Ashari, Sumeru; Kuswanto, Kuswanto
Produksi Tanaman Vol. 3 No. 5 (2015)
Publisher : Jurusan Budidaya Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedelai (Glycine max (L.) Merr.) adalah tanaman kacang-kacangan (Leguminosae) yang menjadi komoditas tanaman pangan penting karena tingginya kandungan protein. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pemberian pyraclostrobin terhadap efisiensi penyerapan nitrogen, pertumbuhan tanaman dan hasil tanaman kedelai.  Bahan penelitian yang digunakan adalah benih kedelai varietas wilis, pyraclostrobin dan pupuk urea 46% N. Rancangan yang digunakan adalah rancangan tersarang yang terdiri dari dua faktor, yaitu aplikasi pyraclostrobin (P) dan dosis nitrogen (N). Hasil pengamatan menunjukkan bahwa perlakuan nitrogen tersarang dalam pyraclostrobin (N/P) memberikan hasil yang berbeda nyata pada semua parameter pengamatan yang dilakukan. Pemberian pyraclostrobin dapat meningkatkan efektifitas penyerapan nitrogen pada tanaman kedelai, hal terlihat dari tanaman kedelai yang diamati selama penelitian menunjukkan bahwa tanaman yang diaplikasikan pyraclostrobin hanya mem-butuhkan pupuk nitrogen sebesar 40 kg/ha untuk memperoleh hasil yang maksimal, sedangkan dosis anjuran tanaman kedelai adalah 50 kg/ha. Nilai efisiensi pemberian pyraclostrobin terhadap penyerapan unsur hara nitrogen berkisar antara 13,11 % hingga 37,96 % pada semua parameter pengamatan yang dilakukan dalam penelitian ini. Kata kunci: Pyraclostrobin, Penyerapan nitrogen, Efisiensi nitrogen, Glycine max (L.) Merr.
Analisis Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Pengambilan Sertifikasi Akuntansi terhadap Profesi Akuntansi (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi FEB UMHT Tahun 2022) Citra, Citra; Mansur, Mansur; Tri Utami, Dian Anggraini; Febrianti, Reni
Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Ilmu Ekonomi Manajemen dan Akuntansi
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/ileka.v3i2.1128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui pengaruh Minat Mahasiswa terhadap Profesi Akuntansi (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi FEB UMHT). (2) Untuk mengetahui Sertifikasi Akuntansi Chartered Accountant (CA) terhadap terhadap Profesi Akuntansi (Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi FEB UMHT). Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Akuntansi FEB UMHT. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 56 Mahasiswa yang di ambil secara melalui sampel jenuh. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas, reabilitas, asumsi klasik dan analisi regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan uji asumsi klasik variabel minat mahasiswa akuntansi dalam pengambilan sertifikasi akuntansi tehadap profesi akuntansi menghasilkan nilai signifikan. Hasil uji T variabel Minat Mahasiswa Akuntansi Dalam Pengambilan Sertifikasi Akuntansi berpengaruh signifikan terhadap Profesi Akuntansi. Uji F menunjukkan kedua variabel secara simultan (bersama-sama) berpegaruh secara signifikan terhadap Profesi Akuntansi. Hasil perhitungan dapat diketahui bahwa koefisien determinasi (Adjusted R Square) yang diperoleh sebesar 0,514 atau 51,4%. Hal ini  berarti 51,4% Profesi Akuntansi dapat dijelaskan oleh Minat Mahasiswa dalam pengambilan Sertifikasi CA sedangkan 48,6% Profesi Akuntansi dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Workshop Pengelolaan Administrasi Data Internal Inventaris Sekolah SMK N 1 Bengkalis Berbasis Online Mansur, Mansur; Kasmawi, Kasmawi; Hidayasari, Nurmi; Karisma, Elana; Azzuhra, Nur Aida; Mansur
TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 2 (2024): TANJAK : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35314/v261a590

Abstract

Sekolah sebagai lembaga pendidikan perlu mengikuti perkembangan teknologi, termasuk dalam pengelolaan data inventaris secara digital. Pengelolaan inventaris yang efektif sangat penting untuk mendukung efisiensi operasional dan kualitas pendidikan. SMKN 1 Bengkalis menghadapi tantangan dalam pengelolaan inventaris yang masih dilakukan secara manual, menyebabkan ketidakakuratan data, kesulitan dalam pemantauan, dan hambatan dalam pengambilan keputusan. Tujuan pengabdian ini adalah pembuatan aplikasi untuk mempermudah proses distribusi, peminjaman, dan pengembalian barang, serta meningkatkan efisiensi operasional sekolah. Kegiatan ini menggunakan metode penelitian tindakan dengan tahapan sosialisasi kegiatan, identifikasi kebutuhan, desain database, proses setup sistem, melakukan workshop, evaluasi sistem, dan pembuatan laporan akhir. Kegiatan pengabdian ini berlangsung selama dua hari dalam bentuk teori maupun praktik. Hasil pengabdian ini adalah Aplikasi Administrasi Data Internal Inventaris Sekolah Berbasis Online yang merupakan layanan pencatatan dan kontrol untuk melakukan pengendalian terhadap data internal inventaris baik berupa barang habis pakai, barang yang pinjam dan barang yang diserahkan kepada bagian sekolah yang membutuhkan sehingga mempermudah proses pelaksanaan aktivitas sekolah.
Pertumbuhan dan Produksi Ubi Jalar ( Ipomoea Batatas L.) Varietas Lokal Soppeng di Ketinggian Bedengan Idrus, Muhammad Irsan; AR, Trisnawaty; Muhanniah, Muhanniah; Mansur, Mansur
Media Agribisnis Vol. 8 No. 2 (2024): November
Publisher : Program Studi Agribisnis, Fakultas Pertanian, Universitas Muhammadiyah Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/agribisnis.v8i2.5820

Abstract

Ubi jalar (Ipomoea batatas L.) merupakan tanaman umbi-umbian yang memiliki nilai gizi tinggi dan merupakan sumber karbohidrat. Faktor yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan produksi ubi jalar adalah sumber benih dan tinggi bedengan tempat penanaman. Tinggi bedengan merupakan faktor lingkungan yang dapat mempengaruhi pertumbuhan dan produksi ubi jalar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh tinggi bedengan terhadap pertumbuhan dan produksi ubi jalar varietas lokal Soppeng (Ipomoea batatas L.). Kegiatan penelitian ini akan dilaksanakan di Kebun Percobaan “Badan Standardisasi Alat Pertanian (BSIP) Aneka Umbi”, Jl. Poros Malino, Kecamatan Bili-bili, Kecamatan. Bontomarannu, Kab. Gowa, Sulawesi Selatan. Pada bulan Desember 2023 - Mei 2024. Penelitian ini disusun dengan menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) yang terdiri dari 3 perlakuan tinggi bedengan (t) yang terdiri dari 3 taraf yaitu tinggi 20 cm (t1), 25 cm (t2), dan 30 cm (t3). Setiap perlakuan diulang sebanyak 3 kali sehingga diperoleh 9 satuan pengamatan. Variabel yang diamati meliputi panjang sulur (cm), jumlah daun (helai), umur berbunga (HST), jumlah umbi (buah), berat umbi (g), dan produksi per bedengan (g). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa Perlakuan tinggi bedengan 30 cm memberikan pengaruh terbaik terhadap parameter pengamatan berat bedengan.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdul Ghofur Abdul Kadir Abdul Malik Abdul Muiz Amir, Abdul Muiz Abdul Rasyid Abu Yasid Agus Kusnayat Ahmad Sidik Akib, Nashri Ali Idrus Alias, Alias Ambiya, Fachrizal Aminudin, Aminudin Ammar, Zahran Amran Amran Andriani Samsuri Anisa, Dinda Anjani, Dea Apriliani, Nadya AR, Trisnawaty Arianton, Arianton Arry Pongtiku Arwin Arwin Asliah Zainal, Asliah Asnah Marzuki Assidiq, Muhammad Atoillah, Atoillah Azmi, Fahrul Azzuhra, Nur Aida Bahrudin Bahrudin Cahaya, Titin Cholizah, Syfa Nurul Christina I.T. Panggabean citra, Citra Dalianti, Indana Darlis, Syamsul Darwis, M Ihsan Daryuni, Mega Dewi, Cynthia Diab, Ashadi l. DIAH ANGRAINA FITRI Drina Intyaswati Eci, Eci Endang Rini Sukamti Erika Erika F, Jhosua Eward Fachry Abda El Rahman Fahruddin Fahruddin Faidillah Kurniawan Fajrial, Jul Falahiyah, Titi Fasiha, Fasiha Fatma Amilia, Fatma Fatmawati, Fatmawati Fatruhrrosi, Fathurrosi Fauziah, Sitti Febrianti, Reni Fitri, Diah Angraina Frida, Frida Ghozali , Lathoif Gobel, Anisa Syamsudin Hadi, Ridhan Halala, Khairul Nisa Hamzah, Ekawati Hasan Basri Hefniwati, Ella Hendra Hendra Husaini, M. Iqbal Idrus, Muhammad Irsan Ifwandi Ifwandi, Ifwandi Ilma, Elfira Nurul Inayah Inayah Indo Santalia Irianto, Joko Pekik Isdarianti, Novi Lidya Iskandar Ritonga Joni Iskandar, Joni Juhji, Juhji JUMARDI Jumiati Jumiati Jurnal, Jurnal Juwanda, Farikhin kamali kamali, kamali Karimuddin, Karimuddin Karisma, Elana Kartini Kartini Kasmawi Khoeroh, Wilis Khoyyilah, K Komaria, Wafiq Indah Kuswanto Kuswanto Lidia Lidia, Lidia Lidya Wati Lidya Wati, Lidya M. Ahdad, Muhakkamah Madani, Jalaluddin Mahatani, Caesar Mahrani, Mahrani Mamat Rahmatullah Mansur Mansur, Lia Karina Mardhotillah, Putri Masitah, Nurul Masri Masri Mawardah, Dinda Nurul Moh. Fauzi Moh. Hidayat Mohamad, Maizatul Saadiah binti Mouw, Susan Muazza Muazza Muh. Ihsan Muhamad Yamin Noch Muhammad Tahmid Nur, Muhammad Tahmid Muhammad Tisna Nugraha, Muhammad Tisna Muhanniah, Muhanniah Muhsyanur Mukrodi, Mukrodi Murni, Anita Dwi Muskania, Ricka Tesi Muslihan, Muslihan Musran, Musran Mustari, Moh. Mutadho, Ali Mutiari, Puspa Intan Muyassarah, Muyassarah Najamuddin, Andi Najirah Umar Nisa, Ayu Khoirun Nodo, Nodo Noor, Wahyudin Normawati Normawati, Normawati Nur Fadillah, Nur Nuranisa, Putri Nurasmawati, Nurasmawati Nurdin Nurdin Nurhayati Nurhayati Nurholis, Khaeril Nurmi Hidayasari Otang Kurniaman Padjalangi A, Andi Muh Yagkin Paiman Paiman Pakinde, Ayisti Parso Prakasa, Indra Pranatahadi, Sebastianus Prasart Nuangchalerm, Prasart Prayogi, Munawir Pretti Ristra Qonita, Azka Millati Rahmadany, Muthiya Rahmah Rahmah Rahmah Rahmah Rahman, Nauval Fatur Rahmat, Jana Rakandana, Ipung Razali Razali Razaq, Rahmatul Reinita Reinita Rezki Kurniati, Rezki Rian Christian Sondakh Riansyah, Irji Ahmad Ridan Muhtadi Ridha, Fahlul Rifa’atul Mahmudah Rijal, Rifqi Risa Triassanti Risma Yani Risma Yani Rismawati Rismawati Rofiki, Akhmad Rusnani Rusnani Sachro, Sachro Safitri, Lia Saifuddin Saifuddin Samsu Samsu Saparuddin Latu Sari Nst, Diana Novita Sari, Yuli Indah Satriani Satriani Setyaningrum, Saumi Setyaningrum, Vidya Sholeh, Makherus Sihabudin Sihabudin, Sihabudin Sitti Nurfaidah, Sitti Sovia Bella Stevanus, Fernando Subagyo Irianto Sudardi, Sudardi Sugeng Riyadi Suhairi Suhairi Sumeru Ashari Sundari, Putri Tria Supratikta, Hadi Suriana Suriana Syafaruddin, Baso SYAHPUTRI, WIDYA Syamsu, Khairunnisa Syamsul Bahri Syukriadi, Amanda Taufik Hidayat Toni Prahasto Tri Utami, Dian Anggraini Umrati, Umrati Waluyani, Dyah Oktabriawatie Widiastono, Wahyu Widya Saputri Wisnu Mawardi Yagkin Padjalangi, Andi Muh Yamin, Saefullah Yendra Yuliani, Titik Yuniarso, Yudi Budi Yusriadi Yusriadi Yusuf Yusuf Zuhri, Saefudin Zuhriyah, Sitti