p-Index From 2021 - 2026
9.986
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosio Ekonomika Bisnis Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika EDUSAINS Jurnal Kreatif Tadulako Online Equilibrium: Jurnal Pendidikan Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan Jurnal Tadris Kimiya Chemistry in Education Lantanida Journal ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar SEIKO : Journal of Management & Business Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA JURNAL INOVASI EDUKASI Ensiklopedia of Journal YUME : Journal of Management Aquacultura Indonesiana Jurnal Riset Pendidikan Kimia (JRPK) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian Valid Jurnal Ilmiah Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science Al-Muqayyad JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) BIMIKI (Berkala Ilmiah Mahasiswa Ilmu Keperawatan Indonesia) Jurnal Peduli Masyarakat TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ungu ( Abdi Ke Ungu) INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL, POLICY AND LAW (IJOSPL) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia SUPREMASI Jurnal Hukum Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] PRAJA observer: Jurnal Penelitian Administrasi Publik KATALIS: Jurnal Penelitian Kimia dan Pendidikan Kimia Jurnal Akuntansi dan Keuangan Jurnal Kajian Pendidikan IPA Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Undergraduate Conference Proceeding eScience Humanity Journal Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora Jurnal Algoritma Jurnal Dehasen Untuk Negeri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Kunuz: Journal of Islamic Banking and Finance Journal of Educational Sciences Devotion: Journal Corner of Community Service ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah LAVOISIER: Chemistry Education Journal Jurnal Keperawatan Innovative: Journal Of Social Science Research Chimica Didactica Acta : Journal of Chemistry and Chemistry Education Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital Social Science Academic JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Law and Economics Karya Kesehatan Siwalima JPM MOCCI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Sosial Sains dan Sosial Humaniora, Koperasi, dan Kewirausahaan JatiRenov: Jurnal Aplikasi Teknologi Rekayasa dan Inovasi Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry EDUJAVARE: International Journal of Educational Research Journal Of Chemical Process Engineering JER LAVOISIER: Chemistry Education Journal Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Cahaya Edukasi Mores: Jurnal Pendidikan Hukum, Politik dan Kewarganegaran Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Media Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Kelompok Kaliber Dalam Pengawasan Pemilu Tahun 2024 Untuk Mewujudkan Demokrasi Bersih Sukma, Yunanda; Khairunisa, Faradila; Rahayu Safitri, Shilvia; Febrian, M. Haekal; Rahmadani, Suci; Williyas, Agung; Sari, Sari
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3031

Abstract

Dalam implementasi sistem pemilu yang berlangsung di Indonesia belakangan ini, terbukti bahwa model pemilu langsung telah memberikan sejumlah dampak positif. Salah satunya adalah terpilihnya pemimpin negara, termasuk presiden dan sejumlah kepala daerah, berdasarkan pilihan mayoritas masyarakat Indonesia.Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian hukum empiris, penelitian hukum empiris merupakan jenis penelitian hukum yang fokus pada kajian terhadap hukum sebagai perilaku yang dapat diamati secara langsung dalam kehidupan sosial masyarakat. Hal ini mengacu pada fenomena sosial yang tidak diatur secara tertulis namun dialami oleh individu dalam interaksi sosial sehari-hari. Tanpa pengawasan yang efektif, fungsi-fungsi lainnya tidak dapat berjalan secara optimal, efisien, dan efektif. Selain itu, partisipasi aktif masyarakat dalam pengawasan pemilu merupakan kunci untuk menjaga integritas dan keadilan dalam proses demokratis. Dengan melibatkan masyarakat secara langsung, pelanggaran pemilu dapat diidentifikasi dan dilaporkan dengan lebih efektif. Oleh karena itu, penting bagi pemerintah dan lembaga terkait untuk terus mendorong keterlibatan dan partisipasi masyarakat dalam pengawasan pemilu guna memperkuat fondasi demokrasi yang sehat dan bersih.
Pemberdayaan Perempuan Dalam Penanggulangan Perilaku Seks Bebas Pelajar Perempuan Di Smk Negeri Pertanian Karawang Rahmatul Amin, Dewita; Nurfaedah, Evi; Ulfah Pratiwi, Mayang Nur; Fujianti, Nurtitis; Prida Oktaviany, Puput; Ratnasari, Ratnasari; Julaeha, Siti; Agustin, Tiara
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i2.3202

Abstract

Pendidikan seks merupakan salah satu cara untuk mengurangi dampak negatif yang tidak diharapkan seperti pelecehan seksual, kehamilan yang tidak di rencanakan, aborsi dan Penyakit Menular Seksual (PMS) (Sarwono, 2010). Perilaku seks menyimpang tersebut salah satunya ialah seks yang dilakukan sebelum pernikahan yang juga merupakan salah satu masalah Kesehatan reproduksi remaja yang banyak diperhatikan. Bukti menunjukan bahwa setiap tahun hampir enam belas juta anak perempuan berusia 15-19 tahun melahikan dan menyumbang 11%  dari semua kelahiran di seluruh dunia. Sekitar 95% dari kelahiran ini terjadi di negara berpenghasilan rendah dan menengah (Morris and Rushwan, 2015). Berdasarkan data BPS, Indonesia merupakan salah satu dari 10 negara dengan angka pernikahan dini tertinggi di dunia, dengan jumlah Wanita yang menikah sebelum usia 18 tahun diperkirakan mencapai 1.20.900 (Sifiani, 2022). Berdasarkan data profil Anak Indonesia tahun 2028, sebanyak 39,17 % kawin di usia 16 tahun dan 22,92% kawin di usia 17 tahun. Angka tersebut menempatkan Indonesia pada peringkat ke tujuh tertinggi di dunia serta menduduki peringkat kedua di ASEAN (Puspasari et al., 2020). Setiap tahun di sekolah SMK Negeri Pertanian Karawang ada remaja Perempuan yang putus sekolah, diantara nya karena hamil diluar nikah sebanyak 5 remaja dan faktor ekonomi sebanyak 2 remaja perempuan.
The Effect Of Health Education Using Video To Increase Community Knowledge And Attitude Regarding Hypertension Diseases In Terebino Village: Health Education Using Video Tasnim, Tasnim; Ratnasari, Ratnasari; Gatra, Fandy
INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT (IJHSRD) Vol. 6 No. 1 (2024): INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT
Publisher : STIKes Mandala Waluya Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36566/ijhsrd/Vol6.Iss1/208

Abstract

  Background: Hypertension diseases in Terebino Village have the highest ranking of the 4 villages in the Ulunambo Health Center area, namely 431 cases. Meanwhile, in other villages, such as Padei Laut Village, there were only 362 cases, in Padala Village there were 329 cases, and in Kofalagadi Village there were only 282 cases. This research aims to analyze the effect of counseling on community knowledge and attitudes about hypertension in Terebino Village. Methods: The type of research used is Pre-Experimental Study using the Pretest-Posttest Designs. The population in this study was 74 families, with a proportional random sampling technique, namely 63 respondents. The analysis method uses the T-Independent test. Results: The statistical tests using the T-Independent test showed there is an influence of education through video media on people's knowledge and attitudes regarding hypertension in Terebino Village (p<0.000 of knowledge; p<0.000 of attitude). Conclusions: Health education using video media is effective in increasing public knowledge and attitudes about preventing hypertension in Terebino Village. Thus, health promotion towards increasing awareness and knowledge about hypertension is really needed for the community in Terebino Village to control hypertension.
Developing E-module on the Topic of Integrated Addictive Substances with Islamic Values Subarkah, Cucu Zenab; Alhak, Aflah Azifa; Sari, Sari; Ruswandi, Uus; Rochman, Chaerul
Jurnal Tadris Kimiya Vol 6 No 1 (2021)
Publisher : Department of Chemistry Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jtk.v6i1.9802

Abstract

E-module is one of the media that is considered efficient to be used as a learning media. This research describes the e-module of addictive substances integrated with Islamic values as a solution in preventing and reducing addictive substance abuse, especially among adolescents, by providing scientific knowledge related to religious knowledge. The study aims to analyze the characteristic of e-module and validation results. The e- module is designed with the Design-Based Research (DBR) method with the three steps: analysis, design, and development. Based on the results, the e-module display Islamic views and their interpretation, animated videos, questions, attitude tests, and games. The validation result indicates that the e-module is valid and feasible to be used as a learning media.
Common Difficulties of Eighth Grade Students When Solving Non-Routine Mathematics Problems Ratnasari, Ratnasari; TLS, Desyarti Safarini
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 23, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study's objective is to investigate common difficulties experienced by 8th-grade students when solving non-routine mathematics problems. This study used a qualitative descriptive method, and the research participants were eighth-graders students at one of the private middle schools in Jakarta. The researchers used a convenience sample to obtain a group of six students available for an in-depth interview session and willing to solve two non-routine problems related to algebra topic. The study showed that the participants experienced difficulties when solving non-routine mathematics problems. They could not read the problem comprehensively; they had trouble converting the word problems into mathematical sentences. They also had difficulty in carrying out their plans. In other words, students did not have the strategy to solve the problem. They had errors in the calculation and had incorrect formulations when solving the given problems. It is suggested that the teacher provide students with guiding instructions to assist students in going through the problem-solving phases step by step. The teacher can also highlight the non-routine problem's keywords and give a representation that helps students understand the problem. Keywords: learning difficulties, middle school students, mathematics problems DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v23i1.pp67-77
Common Difficulties of Eighth Grade Students When Solving Non-Routine Mathematics Problems Ratnasari, Ratnasari; TLS, Desyarti Safarini
Jurnal Pendidikan MIPA Vol 23, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan MIPA
Publisher : FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study's objective is to investigate common difficulties experienced by 8th-grade students when solving non-routine mathematics problems. This study used a qualitative descriptive method, and the research participants were eighth-graders students at one of the private middle schools in Jakarta. The researchers used a convenience sample to obtain a group of six students available for an in-depth interview session and willing to solve two non-routine problems related to algebra topic. The study showed that the participants experienced difficulties when solving non-routine mathematics problems. They could not read the problem comprehensively; they had trouble converting the word problems into mathematical sentences. They also had difficulty in carrying out their plans. In other words, students did not have the strategy to solve the problem. They had errors in the calculation and had incorrect formulations when solving the given problems. It is suggested that the teacher provide students with guiding instructions to assist students in going through the problem-solving phases step by step. The teacher can also highlight the non-routine problem's keywords and give a representation that helps students understand the problem. Keywords: learning difficulties, middle school students, mathematics problems DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jpmipa/v23i1.pp67-77
Integrasi Konsep Pelindungan Data Pribadi Pengguna Jasa Notaris Berdasarkan Undang Undang Pelindungan Data Pribadi dan Jabatan Notaris Susanti, Sari; Sari, Sari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.15375

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan hukum pidana di Indonesia mengenai kejahatan kebocroan data dan jual beli data pribadi terkait undang undang pelindungan data pribadi dan jabatan notaris dan kendala apa saja yang menjadi faktor dalam menanggulangi kejahatan kebocoran data dan jual beli data. Tujuan penelitian ini fokus yaitu kemampuan hukum pidana terhadap kejahatan jual beli informasi data pengguna jasa noatris dan melindungi jabatan notaris dalam menjalankan jabatannya sebagai pejabat yang berkerja di lindungi oleh undang undang yang di atur oleh Negara Republik Indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan normatif, yaitu metode penelitian hukum yang mengkaji hukum tertulis dan kepustakaan atau penelitian hukum dari beragam perspektif, bahan hukum yang digunakan ialah bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Analisis dilakukan secara deskriptif yaitu mengumpulkan semua data dan menghubungkan permasalahan dengan analisis berdasarkan teori hukum yang disusun sistematis. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa informasi pengguna jasa notaris dengan konsep intergrasi Undang Undang pelindungan data pribadi dan jabatan notaris memberikan perlindungan terhadap kedua belah pihak dengan payung hukum kedua belah pihak menjalankan kerjasama dengan perjanjian kerahasiaan yang dapat melindungi kedua belah pihak.
PENGEMBANGAN ACTIVITY BOOK BERBASIS STEAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ABAD 21 DI KELAS 1 SD Ratnasari, Ratnasari; Utami, Karinta; Rahayu, Dewi; -, Karlimah; saputra, erwin Rahayu
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 7 No 1 (2023)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v7i1.13673

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan activity book berbasis STEAM sebagai media pembelajaran kelas 1 sekolah dasar pada tema “Diriku” serta mengevaluasi kelayakanya. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development Model ADDIE, yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Populasi penelitian ini adalah 13 siswa kelas 1 di sekolah dasar negeri yang ada di Kabupaten Ciamis. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket dan wawancara. Teknik analisis data dilakukan dengan mengolah data respon validator maupun pengguna dengan menggunakan rating scale dengan skala 5, kemudian dikonversi menjadi data kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil validasi ahli menunjukan media activity book berbasis STEAM layak digunakan. Selain itu hasil persepsi peserta didik terhadap media ini menunjukan nilai yang tinggi.Maka dapat disimpulkan bahwa activity book berbasis STEAM yang dikembangkan layak digunakan sebagai sumber belajar pendukung dalam pembelajaran tema “Diriku” pada jenjang kelas 1 SD.
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI KARET INTENSIF DAN NON INTENSIF DI KECAMATAN MUARA BULIAN KABUPATEN BATANGHARI Ratnasari, Ratnasari; Mara, Armen; Fitri, Yanuar
Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis Vol 23 No 02 (2020): Jurnal Ilmiah Sosio-Ekonomika Bisnis
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jiseb.v23i02.11901

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui usahatani karet intensif dan karet non intensif di Kecamatan Muara Bulian Kabupaten Batanghari 2) Untuk menganalisis perbedaan pendapatan usahatani karet intensif dan karet non intensif di Kecamatan Muara Bulian Kabupaten Batanghari. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 22 Juni 2019 sampai dengan 20 Juli 2019. Penentuan lokasi penelitian dilakukan secara purposive dan penentuan responden dilakukan menggunakan teknik snowball sampling. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif deskriptif untuk menjawab tujuan pertama, analisis pendapatan digunakan untuk menjawab permasalahan dan tujuan tentang besarnya biaya dan pendapatan petani karet intensif dan non intensif, analisis statistic uji beda rata-rata digunakan untuk membandingkan pendapatan usahatani karet intensif dan non intensif. Hasil penelitian menunjukkan terdapat perlakuan pada karet intensif berupa penyiangan dan pemupukan dan tidak ada perlakuan yang sama terhadap karet non intensif. Rata-rata pendapatan usahatani karet intensif berdasarkan biaya dibayarkan yaitu sebesar Rp.16.923.327/ha/tahun dan pendapatan berdasarkan biaya diperhitungkan yaitu sebesar Rp.6.773.013/ha/tahun. Rata-rata pendapatan karet non intensif berdasarkan biaya dibayarkan yaitu sebesar Rp.8.956.639/ha/tahun dan pendapatan berdasarkan biaya diperhitungkan yaitu sebesar Rp.2.068.789/ha/tahun. Hasil uji t menunjukkan nilai sig. (2 tailed).000 < α = 5% 0,05.
USING INSTRUCTIONAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS (EYL) IN SOUTHWEST PAPUA Sari, Sari; Baa, Sultan
KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE Vol 6 No 3 (2024): Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52208/klasikal.v6i3.1226

Abstract

The objectives of the research were to find out the types of instructional media used by teachers to teach English for young learners, to explore the teachers’ strategies in using those media, and to discover the students' perceptions about instructional media application in their classes. This research used a qualitative case study design with the triangulation analysis method. The participants of this research were English teachers and students of SDIT Alizzah Sorong, Southwest Papua. Data collection was carried out through classroom observation, semi-structured interviews and documentation. The results of the research showed that: (1). The types of instructional media used by English teachers were (a) Audio, such as: Song., (b) Visual, such as: Realia, Picture, Course Book, and Board; and (c) Audio Visual, such as: Computer Based Technology and videos; (2). When using instructional media, teachers used three different strategies in three different stages: (a) Preparation; having routine activities in creating instructional media called KKG (Kelompok Kerja Guru), paying attention to the suitability of the material and student characteristics, and paying attention to the costs incurred in creating instructional media (b) Classroom implementation: using teaching methods such as paying attention to students' seating positions and the situation in the classroom during the learning process. (c) Evaluation; evaluating instructional media together with co-teachers in KKG activities and by giving tests to students. Detailed findings will be presented and their implications discussed.
Co-Authors Abdul Haris Adhwa, Jauza Bahira Afriliani, Sri Agustin, Tiara Ahmad Ridwan Aisyah Azis Aji, Kunto Aksan, Andi Ariatmasanti Al Fajri, Ahmad Rifki Alhak, Aflah Azifa Alivermana Wiguna Almayda, Verga Nyctagina Alvia, Monisa Am, St. Asriati. Ambarwati, Rayi Andi Asdar Jaya, Andi Asdar Angraeni, Tika Anis, Andi Alfa Novitasari Anwar Fatah Anzirah, Eny Apipah, Siti Nurlelah Aprianur, Aprianur Arif Efendi A.S. Arlies Zenitha Victoria Arman. A, Arman. Armen Mara Aziz, Muhammad Aziz Nur Mubarok Azwar Azwar Baa, Sultan Baehaqi Bahrani Basri Modding Bintoro, Panji Budi Usodo Burhan Burhan, Burhan Choirunnisa Al Amin Cucu Zenab Subarkah Dahlia Dahlia Dahriah, Iis Desi Susilawati, Desi Destri, Destri Anggraeni Dewi Rahayu Diana Susanti Dwi Fitra Arreski Eko Budi Susatyo Eko Setiawan, Agustinus Eljihad Akbari Syukriah Mathory Erdiani, Ni Wayan Fachry Abda El Rahman Fadel, Fadel Montoya Fadillah, Mohammad Iqbal Farah, Ratu Farah Humainah Fathurrahman, Lalu Adrian Fatmawati, Sulis Febrian, M. Haekal Febrina, Ria Ferly Ardhy Fikri, Muhammad Rizalul Firman Firman Fitri Hardiyanti, Fitri fitri, yona Fitria Inayah, Rhala Fitriani Fitriani Fixi Intansari Fuji Azura Fujianti, Nurtitis Gatra, Fandy Gera, Gera Nugraha Habibi, Muhammad Yusuf Habibi Hafiizah, Nur Hakim, Grace Martian Halijah, Sitti Hapzi Ali Hari Wibowo, Asa Hazmi, Raju Moh Hendra Purnama Heni Heryani Heni Pujiastuti Hente, Asri Heriyanto, Agus Hulu, Rizman I Wayan Darmadi Ibarahim, Deva Ida Farida Ida Nurwati Imelda Helsy, Imelda Indra Indra Indri Erwhani Intan Sari Izzulhaq, Brilliant Dwi Jamaluddin Majid Jati, Theodora Indah jelita, jelita Juniwan, Juniwan Kamela, Hurian Karlimah Karlimah Khairunisa, Faradila Khoerunisa, Khoerunisa Khoirunnisa, Kuntum Salsabilla Khuzaimah, A’isyah Nur Hasan Kurniawan Purnama, Gidion La Paturusi La Sennung, La Paturusi Lestari, Mia Lili Halimah Listrianti, Feriska M. Hatta Mardiyana Mardiyana Maria Veronica Marwati, Pury Yan Maulidani, Ilham Maulidya, Maulidya MUHAMMAD ALI Muhammad Ridwan MUHAMMAD ULIN NUHA Mukarom, Hasna Maulani Mulyono, Andi Munthe, Yesyurun Mursalim Mursalim Musdalipa, Musdalipa Muslihati Nadila Syafa Nasir, A. Muhajir Neviyarni, Neviyarni Nikmah Nurvicalesti Ninut, Fenia Nur Isnaini, Nur Nur, Hasanah - Nurasyah Dewi Napitupulu Nurfadilah, Lutfina Nurfaedah, Evi Nurfazhira, Ratu Tiara Nurhayati Nuria, Astuti Sinta Nurlatipah, Dede Dalpa Nursanah, Nursanah Nurul Hidayat Nurul Husna nurul khotimah Nurwafiqah Amirah Budi Nur’aidawati, Siti Oktoberia, Selva Susila Prida Oktaviany, Puput Prita Adisty Handayani Puspaningtyas, Anggraeni Puspita, Firda Putra, Awang Darmawan Putri Arafa, Ninis Putri Assalam, Masdaliana Putri, Tika Rahayu Safitri, Shilvia Rahayu, Sekar Amalia Rahma Basri, Siti Rahman Ambo Masse Rahmandhita, Awaluna Nurdilan Rahmatul Amin, Dewita Rahmawati, Rahmawati Rahmayanti, Aprilia Ramdayani, Syofia Sofatunisa Ratnawati Ratnawati Rendianto, Septian Ria Narulitha Rimal Hamal, Rimal Rini Gustina Sari Riri Aisyah, Riri Riris Risca Megawati Rizal Adi Saputra Rizka Delfi Ramadhani Rizki Amalia Rizkiyani , Sinta Rochman, Chaerul Rohali, Beby Rustam Rustam Ruswandi, Uus Saepudin Rahmatullah, Saepudin Saidang Saputra, Erwin Rahayu Sari Sari Susanti, Sari Sari, Deasy Virka Sariwahyuni Sekar Larasati, Bayu Selly Puspita Sari Setianingsih Setianingsih, Setianingsih Sholihat, Rizqy Nur Siagian, Anna Andriany Simanjuntak, Nova Lady Siti Julaeha, Siti Siti Nafisah Sri Nurhayati Sugeng Santoso Sukma, Yunanda Sulasmi, Emilda Sulthan, Sulthan Asyam Ahmadan munir Sunarya*, Risa Rahmawati Sunarya, Risa Rahmawati Suparman Suratman Suratman SURVIVAL - - SUSANTI, NOVRIANI Susiantoro, Adi Sutinah Sutinah Swanny Trikajanti Widyaatmadja Syahruni, Syahruni Syamsuriyawati, Syamsuriyawati Tabe, Ridwan Tahta Herdian Andika Tamrin Fathoni Tasnim Tasnim Tayibu, Hartinah Tenry, Aisyah Islamatasya Thoriq Ababil, Muhammad Tikasari, Nopi TLS, Desyarti Safarini Tumanan, Katrina Yanti Ulfah Pratiwi, Mayang Nur Uswhatun Khasanah Utami, Karinta Vanny Julita Wahyu Ningsih Widiyanti, Anik Wiendhy, Sylvania Williyas, Agung Windayani, Neneng Wulan, Dian Tanri Yanuar Fitri, Yanuar Yogi, Yogi Ramadani Yousuf, Gilbert Budiman Yulandari, Sri Yulia Sukmawardani, Yulia Zuhdi Arman zulkifli, ridwan