p-Index From 2020 - 2025
10.52
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Matematika Jurnal Natur Indonesia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Biologi dan Pembelajarannya (JBP) AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Plans : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE AlphaMath: Journal of Mathematics Education JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) Padjadjaran Journal of Dentistry Jurnal Mirai Management Communications in Science and Technology JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI IKRA-ITH EKONOMIKA Jurnal Ilmiah Dikdaya FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education Jurnal Mantik Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial JURNAL INOVASI PENDIDIKAN MATEMATIKA (JIPM) Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat International Journal of Economics Development Research (IJEDR) Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Stannum : Jurnal Sains dan Terapan Kimia Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Bisnis Eka Prasetya Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat BEMAS: Jurnal Bermasyarakat Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Community Education Engagement Journal LINEAR: Journal of Mathematics Education Ethnomathematics Journal Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika JIDAN (JURNAL ILMIAH KEBIDANAN) Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Mathematics Research and Education Journal Journal of Indonesian Management CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mauriduna : Journal of Islamic studies Jurnal PkM MIFTEK Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Journal of Educational Sciences Jurnal Andaliman: Jurnal Gizi Pangan, Klinik dan Masyarakat Journal Healthy Purpose Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (ABDIKEMAS) Cakradonya Dental Journal Indonesian Research Journal on Education Eastasouth Journal of Positive Community Services Jurnal Kedokteran Hewan SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Journal of Management, Economic, and Accounting IIJSE Kanigara Quadratic: Journal of Innovation and Technology in Mathematics and Mathematics Education Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika dan Komunikasi Jurnal Medika: Medika Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemanfaatan PPT sebagai Video Pembelajaran bagi Guru-guru MGMP Matematika SMP/Mts Kota Pekanbaru Agus Dahlia; Sri Rezeki; Endang Istikomah
Kanigara Vol 2 No 1 (2022): Kanigara
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/kanigara.v2i1.4900

Abstract

Pandemi Covid-19 yang terjadi, menyebabkan perubahan proses belajar mengajar di Sekolah menjadi daring. Setelah pandemi tersebut mulai mereda, proses belajar mengajar di Sekolah masih belum bisa berjalan seperti biasanya. Solusi yang diberikan oleh pemerintah adalah metode pembelajaran Blended Learning. Untuk mengantisipasi metode pembelajaran yang berubah ini, perlu ditingkatkan kemampuan ICT para guru agar Blended Learning dapat berjalan dengan baik. Untuk mendukung para guru Mata Pelajaran Matematika tingkat SMP/MTs, dosen-dosen dari Universitas Islam Riau memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbentuk video dengan menggunakan Microsoft Power Point. Pelatihan ini bertujuan unuk meningkatkan kemampuan ICT dalam pembelajaran Matematika bagi guru-guru SMP/MTs di kota Pekanbaru. Metode pelatihan yang diberikan adalah penyampaian materi sekaligus praktek, dan disaat pelatihan selesai, para ppeserta pelatihan telah memiliki satu video pembelajaran yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar di Sekolah masing-masing.
Student Worksheets (LKPD) With Problem Based Learning (PBL) Model On Social Arithmetic Materials In Class VII SMP/MTs Zakia Tussholeha; Sri Rezeki; Suripah Suripah
AlphaMath : Journal of Mathematics Education Alphamath: Vol. 9, No. 1, May 2023
Publisher : Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Purwokerto, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/alphamath.v9i1.15159

Abstract

This research is a development research that aims to produce learning tools with Problem Based Learning (PBL) model. Learning tools developed in the form of Student Worksheets (LKPD). Mathematical material used in this study is social arithmetic material. This study uses an R & D development method with a 4-D model which has several stages, namely (1) Define , (2) Design , (3) Develop  , (3) Disseminate . The instrument for collecting research data was in the form of a student worksheet validation sheet which was validated by 2 lecturers of Mathematics Education FKIP UIR and 2 teachers of mathematics studies at SMPN 1 Siak Kecil and student response questionnaire sheets. The data collection technique used is the validity test of the student worksheets and the practicality test of the student worksheets. The analysis technique used is the validity technique and the practicality technique. From the results of the study, the results of the validation of the student worksheets were 92.44% with a very valid validation level. And the results of the practicality of student worksheets are 87.84% with a very practical level of practicality. Based on the results of this study, it can be concluded that the development of Student Worksheets with the Problem Based Learning  (PBL) model on social arithmetic material in class VII SMP/MTs is very valid, very practical and suitable for use in the learning process.
Pendampingan Penyusunan Perangkat Pembelajaran : IKM di SDIP YLPI Sri Rezeki; Sindi Amelia; Ibnu Hajar
Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Vol. 5 No. 1 (2024): Community Engagement & Emergence Journal (CEEJ)
Publisher : Yayasan Riset dan Pengembangan Intelektual

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37385/ceej.v5i1.4153

Abstract

Penyempurnaan kurikulum berdampak kepada perubahan perangkat pembelajaran sebagai bagian integral dari standar proses pembelajaran. Transformasi ini menimbulkan sejumlah tuntutan bagi para pendidik, termasuk guru-guru di SDIP YLPI. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan intensif kepada para guru agar dapat merancang perangkat pembelajaran yang sesuai dengan komponen yang telah ditetapkan pemerintah, sehingga dapat efektif diterapkan di kelas. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pendampingan intensif kepada guru kelas di SDIP YLPI dalam proses penyusunan perangkat pembelajaran yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka, baik dari segi komponen maupun kontennya. Kegiatan ini menggunakan metode FGD (Focus Group Discussion) yang diawali dengan penyampaian materi tentang komponen ATP dan Modul Ajar, pendampingan penyusunan perangkat pembelajaran, serta simulasi perangkat pembelajaran tersebut untuk digunakan di kelas. Pengabdian kepada Masyarakat ini menghasilkan sebuah perangkat pembelajaran kurikulum merdeka untuk kelas tinggi yang disusun secara bersama-sama oleh para guru kelas di SDIP YLPI dan telah disimulasikan penggunaannya. Untuk meningkatkan jumlah perangkat pembelajaran yang dihasilkan pada kegiatan ini, disarankan untuk melibatkan lebih banyak tim pada saat pendampingan.
Development of Learning Media Assisted by Wordwall on the Material of Exponent for Phase E Students Yoza Agrullina; Sri Rezeki; Agus Dahlia; Sindi Amelia
Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 4 (2023): October
Publisher : Department of Mathematics Education Program IPI Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/mosharafa.v12i4.1197

Abstract

Penggunaan Android sebagai media pembelajaran memungkinkan siswa mengakses materi pembelajaran tanpa batasan ruang dan waktu. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbantuan Wordwall pada materi eksponen yang teruji validitas dan praktikalitasnya sehingga dapat digunakan oleh guru dan siswa pada Tahap E (Kelas X SMA). Dalam pengembangan media ini digunakan desain Research and Development (R&D) yang dimodifikasi Sugiyono dengan tahapan Potensi dan Masalah, Pengumpulan Data, Desain Produk, Validasi Desain, Revisi Desain, Uji Coba Produk, Revisi Produk, dan Produk Akhir. Subjek penelitian berjumlah 26 siswa kelas 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan mempunyai rata-rata validitas sebesar 91,91% dengan kriteria sangat valid dan rata-rata kepraktisan sebesar 84,29% dengan kriteria praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dihasilkan layak digunakan karena telah teruji validitas dan praktikalitasnya. Using Android as a learning medium allows students to access learning materials without space and time constraints. This research aims to develop a learning media assisted by Wordwall on the exponent material tested for validity and practicality so that teachers and students can use them in Phase E (Class X SMA). In developing this media, Research and Development (R&D) design, which Sugiyono modifies, is used with the stages of Potential and Problems, Data Collection, Product Design, Design Validation, Design Revision, Product Trial, Product Revision, and Final Product. The research subjects were 26 students in grade 10. The results of this study indicate that the learning media developed has an average validity of 91.91% with very valid criteria and an average practicality of 84.29% with practical criteria. Based on the results of this study, it can be concluded that learning media have been produced that are suitable for use because they have been tested for validity and practicality.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Model Reciprocal Teaching Pada Materi Bentuk Aljabar Kelas VII SMP Negeri 1 Mandau sinaga, widya elizabeth; amelia, sindi; andrian, dedek; rezeki, sri
Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2023): JURNAL FIBONACI: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jfi.v4i2.44571

Abstract

Yang melatar belakangi penelitian ini peneliti menemukan bahwa prestasi belajar matematika Kelas VII SMP Negeri 1 Mandau dapat dikatakan kurang. Hal tersebut dapat diketahui dari nilai siswa yang masih belum mencapai KKM. Untuk mengatasi hal tersebut guru sudah melakukan berbagai upaya yaitu dengan mengadakan diskusi kelompok, menambah pekerjaan rumah dan menambah jam belajar diluar jam belajar sekolah. Penelitian ini membahas tentang pengembangan perangkat pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran Reciprocal Teaching  pada pokok bahasan bentuk aljabar  yang dilakukan di kelas VII. Produk yang akan dikembangkan berupa RPP dan LKPD yang memuat 4 kali pertemuan. Tujuan dikembangkan perangkat pembelajaran adalah untuk menghasilkan produk baru atau menyempurnakan produk yang sudah ada yang dapat dipertanggungjawabkan. Adapun tujuan lainnya adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran yang mampu memecahkan masalah pembelajaran di kelas.  Perangkat pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini fokus pada pengembangan model ADDIE (Analysis-Design-Develop-Implement-Evaluate). Lembar validasi RPP dan LKPD merupakan alat yang digunakan untuk mengumpulkan hasil data yang diperoleh. Metode pengumpulan data yang diterapkan adalah non tes dengan memvalidasi perangkat oleh validator, yaitu dua orang dosen matematika dan dua orang guru matematika. Penelitian ini memperoleh hasil validasi RPP sebanyak 89,72% dengan kategori valid dan 88,20% hasil validasi LKPD dengan kategori valid.
PERBANDINGAN MODEL NEURAL NETWORK DAN REGRESI LOGISTIK PADA KASUS MASA STUDI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FMIPA UNY Wutsqa, Dhoriva Urwatul; Rezeki, Sri
PYTHAGORAS Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4, No 1: Juni 2008
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, UNY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.393 KB) | DOI: 10.21831/pg.v4i1.683

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan model Neural Network (NN) dengan regresi logistik dalam memodelkan masalah klasifikasi pada kasus masa studi mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY, dan mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi masa studi mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika yang lulus sejak Agustus 2001 hingga November 2005. Jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 319 orang. Variabel respon (Y) dalam penelitian ini adalah ketepatan masa studi. Variabel penjelasnya yaitu jenis kelamin (X1), IPK  tahun pertama (X2) dan program studi (X3). Variabel penjelas dipilih berdasarkan ketersediaan data. Untuk membandingkan kedua model digunakan kriteria ketepatan klasifikasi, yaitu rasio antara banyaknya data yang terprediksi secara tepat, dengan keseluruhan data. Faktor-faktor yang mempengaruhi masa studi mahasiswa Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY ditentukan berdasarkan uji signifikansi terhadap parameter pada model logistik. Hasil perbandingan kedua model tersebut untuk kasus masa studi mahasiswa di UNY menunjukkan bahwa model regresi logistik lebih baik digunakan karena mampu memberikan tingkat ketepatan klasifikasi yang lebih tinggi dibandingkan NN. Diantara faktor-faktor jenis kelamin, IPK pada tahun pertama, dan program studi,  IPK pada tahun pertama merupakan faktor yang secara signifikan mempengaruhi masa studi mahasiswa.  Kata kunci : Model NN, model regresi logistik, ketepatan klasifikasi, masa studi. 
HUBUNGAN SCREEN TIME, KEBIASAAN MAKAN JUNK FOOD, AKTIVITAS FISIK DENGAN KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA DI MAN 14 JAKARTA TIMUR Rezeki, Sri; Suryaalamsah, Inne Indraaryani
Jurnal Andaliman: Jurnal Gizi Pangan, Klinik dan Masyarakat Vol 3, No 2 (2023): EDISI DESEMBER
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgpkm.v3i2.48749

Abstract

Based on the results of the 2018 Basic Health Research, the prevalence of adolescents aged 15 years who have central obesity is 31.0%. Obesity occurs due to the income of certain population groups, and eating habits that have begun to shift to disproportionate foods such as low carbohydrate, high fat and low fiber foods, as well as less physical activity caused by busyness and screen time. The aim of this study was to analyze the relationship between screen time, junk food eating habits and physical activity with obesity in teenagers at MAN 14 East Jakarta. The research was conducted in May 2023 at Madrasah Aliyah Negeri 14 East Jakarta with a sample size of 57 respondents aged 16 - 17 years. The sampling technique uses simple random sampling. This research uses quantitative research methods with a cross sectional design. Data were collected using a screen time questionnaire, for junk food eating habits using the FFQ and physical activity using the physical activity level (PAL), then the data was analyzed using the chisquare test. The results of the study showed that there was a relationship between screen time (p= 0.000), junk food eating habits (p= 0.000), and physical activity (p= 0.032) with the incidence of obesity in adolescents. It is hoped that MAN 14 East Jakarta students can increase physical activity and reduce screen time habits and consumption of junk foodKeywords physical activity, Junk food, Screen Time, Obesity
The Effect of Hypnobirthing on Maternal Anxiety Levels and Length of Labor in Independent Practicing Midwives in the Panyabungan Area, Mandailing Natal Regency Khoiriyani, Kiki; Harahap, Seri Wahyuni; Rezeki, Sri; Lubis, Ayu Ulfah Nur
International Journal of Public Health Excellence (IJPHE) Vol. 3 No. 2 (2024): January-May
Publisher : PT Inovasi Pratama Internasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55299/ijphe.v3i2.745

Abstract

The birth process is a natural event of conception in the form of a baby and placenta from the uterus which can cause anxiety. Anxiety in pregnant women, if not managed properly, will have an impact on the physical and psychological health of the mother and baby. This research uses a descriptive method. The research will take place in December 2021–May 2022 at PMB Lutfiana. A total of 40 mothers in active phase I labor were obtained using total sampling techniques. The data collection technique uses the STAI scale. Data analysis uses descriptive analysis. The age characteristics of respondents aged 20–35 years included 34 respondents (85%). The majority of elementary-middle school students with low education amounted to 21 respondents (52.5%). The majority of respondents did not work, 27 respondents (67.5%), and the majority of multiparous respondents, 31 respondents (77.5%). The majority of maternal anxiety during the active phase was at the severe anxiety level, namely 28 respondents (70%). The average anxiety score was 46.43, with a 95% CI of 43.01-49.84. The majority of mothers' anxiety levels in the active phase of labor are severe anxiety levels.
PEMANFAATAN ADOBE FLASH CS6 BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS Rezeki, Sri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v2i4.33

Abstract

Salah satu software media pembelajaran yang dapat digunakan pada pembelajaran matematika adalah Adobe Flash CS6. Salah satu materi pembelajaran matematika adalah materi fungsi komposisi dan fungsi invers. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan mendeskripsikan pemanfaatan Adobe Flash CS6 berbasis pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi fungsi komposisi dan fungsi invers. Penelitian ini merupakan penelitian pra pengembangan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pengembangan dengan model Four-D yang terdiri dari empat fase yaitu define, design, develop dan dessiminate.
ANALISIS DAMPAK CITRA MEREK DAN GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN IPHONE DI STORY I PEKANBARU Saragih, Isma Putri Cahya; Rezeki, Sri
Jurnal PLANS : Penelitian Ilmu Manajemen dan Bisnis Vol 19, No 1 (2024): JURNAL PLANS
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/plans.v19i1.53664

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh brand image dan gaya hidup terhadap keputusan pembelian iPhone di Story i Pekanbaru. Sampel diambil dengan accidental sampling, dan data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert. Analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS 25, serta pengujian hipotesis melalui uji t, uji f, dan koefisien determinasi (R2). Hasil menunjukkan bahwa baik brand image maupun gaya hidup secara parsial dan simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Nilai R Square sebesar 0,510 menunjukkan bahwa brand image dan gaya hidup menjelaskan 51% dari keputusan pembelian, sedangkan 49% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.Kata Kunci: Brand Image, Gaya Hidup, Keputusan Pembelian
Co-Authors - Afrizal Abdurahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Abdurrahman Adi, Yohanes Adillah Agus Dahlia Agussamad, Indra Ain, Siti Quratul Alana, Darul Giring Alzaber Alzaber, Alzaber Andhany, Ella Andi Junaidi Andoko Ageng Setyawan Andrian, Dedek Anggrayn, Melisa Anindito, Adith Anna Waris Nainggolan Aqil, Atallah Ardita, Rona Syafira ARIF, SUTAN MOHAMMAD Astri Wahyuni Aulia Isroi Aulia Sthephani Bakri, Muhammad Ali Bangun, Loranita Belanisa, Tivani Cut Reinilda Rischa Damayanti Damayanti Dericco, Deffan Dewi, Sri Utari Shinta Dhoriva Urwatul Wutsqa Dian Ekawati Dwi Nurriski Yanti Effendi, Leo Adhar Eka Fuji Astuti Elianti Nasution, Lisa Endang Nurul Hasanah Enggar Maulana Putri Qonita Eva Juliandita Fadylah, Muhammad Erlang Farid Mulana Fatahillah, Habib Fitra, Ramad Arya Fitri Yani Panggabean Fitria, Dini Fitriana Yolanda Gultom, Pesta Gumilar, Desisius Gunanti . Hadary, Ferry Halawa, Ebenheizer Halim, Hendra Hansen Harahap , Rahmat Daim Harahap, Seri Wahyuni Hariningsih, Wintari Haris Riyaldi, Muhammad Hasanah, Endang Nurul Hendra Harmain Herdiningrum, Winda Maharani Herdiyanti, Aulia Herlambang, Albert Hidayat, Firdan Huang, Kelly Ibnu Hajar Ilham, Surianto Indah Fitriani Indah Widiati Istikomah, Endang Januarty, Widalicin Kasiono Kasiono, Kasiono Khoiriyani, Kiki Kristina Pangaribuan, Ingka La Sudarman Leonardi, Nicholas Lie, Kelvin Lika Apreasta Lilis Marina Angraini Loebis, Afrizal Loo, Petrus Lubis, Ayu Ulfah Nur Lubis, Fauziah Lubis, Putri Nabila Lusiatun, Lusiatun M. Putri Br. Sembiring, Ninsah Manik, Desma Erica Maryati Mardatillah*, Annisa Mardiana Mardiana Marjanah, Marjanah Martin Sitepu, Panglima Masyita, Siti Mega Berlin Mei Yuriska Putri Muhadzdzib, Sayyid Ahmad Muhammad Haris Riyaldi, Muhammad Haris Muhammad Rinaldi Nailani, Hunafa Nainggolan, Elisabeth Nasution, Lisa Elianti Natalia, Lidya Nilawati, Nurul Salasa Nizam, Ahmad Nofriyandi Novriyenni Nur Anisa Nur Sitorus, Ummu Aulia Nurbaiti Nurma Sari, Nurma Padilla Siregar, Erin Pane, Yonson Pangestu, Wulan Sari Pasaribu, Lamtiar Pasaribu, Maria Olivia Putri Wahyuni Putri, Lisa Astridni Putri, Nathania Salsabila Radhiansyah, Lalu Yayan Rahmawati Yuliyani ramadhani, Febrina Ratih Purnamasari, Ratih Ratna Dewi, Eva Ratri, Yulia Rezi Ariawan Rezi Ariawan Riana , Asysyifa Ritonga, Yesika Rosmayani Rosmayani Rossa, Della Rusiwan, Zulfa Rusli Malli, Rusli Salman Alfarisi Salsabila, Firda Salsabila, yasmin Santi Chismirina Saragih, Isma Putri Cahya Sari Herlina Sarimuddin, Sarimuddin Sembiring, Adelina Sepriana, Rizki Nur Setyorini, Dian Shahida Mohd Said, Shahida Mohd Silaban, Marta Armita Br Simanjuntak, Lisdayanti Simarmata, Asianna Martini Sinaga, Frida Rismauli Sinaga, Hommy Dorthy Ellyany sinaga, widya elizabeth Sindi Amelia Sindi Amelia Sindi Amelia, Sindi Siregar, Erin Padilla Siti Salamah Br Ginting Stefanny, Stefanny Sthephani, Aulia Subanar . Subangkit, Mawar Sukrin, Simun Sumiati Sumiati Suripah Suripah Suryaalamsah, Inne Indraaryani Suryo Guritno Sutantio, Andy Suzanna Sungkar, Suzanna Syahputra, Teddy Syahrani, Vania Retna Syahrul Khairi Syari, Milli Alfhi Tama, Bayu Jaya Tambun, Mastaida Tambunan, Khairina Tannaldy, Jaccyn Tiffany Tiofanny, Claudie Tri Ardayani, Tri Tri Wahyuningsih Tria Wulandari Tuljannah, Zahara Tussholeha, Zakia Tutut Siswati Vernanda, Evlin Veronica, Tjen Wartika Sihombing, Beni Wijoyo, Raden Bayu Trisno Winda Gusfitri Yoanna Afrimonika Yoza Agrullina yul Hendra Yulia Ratri Yulianto Yulianto Yulianto, Supi Zahrani, Nazila Zahri Hamat Zakia Tussholeha Zamaiyah Zendyah Zetriuslita Zulman, Zulman