Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.718
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Litera Lentera, Jurnal Studi Perempuan MEDISAINS ATAVISME JURNAL ILMIAH KAJIAN SASTRA Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan DIKBASTRA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Efektor International Journal of Educational Dynamics (IJEDS) Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Borneo Holistic Health INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Abdidas Soeropati: Journal of Community Service Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Kawruh : Journal of Language Education, Literature and Local Culture MAHESA : Malahayati Health Student Journal MALLOMO: Journal of Community Service LANGUAGE: Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan Sosial JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Berita Kesehatan The Journal of Palembang Nursing Studies Procedia of Social Sciences and Humanities Jurnal Pengabdian Mandiri Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman Borneo Community Health Sevice Journal Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Ners Indonesia Indonesian Journal of Contemporary Multidisciplinary Research Jurnal Keperawatan Jurnal Online Baradha Jurmas Azam Insan Cendikia Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Intelek Insan Cendikia Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Mikraf: Jurnal Pendidikan Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) Lire Journal (Journal of Linguistics and Literature) Journal Educational Research and Development Blaze: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan Jurnal Studi Edukasi Integratif Jurnal Ilmu Siber Sawerigading ABISATYA: Journal of Community Engagement Paedagogos: Journal of Education and Learning
Darni Darni
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 112 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 112 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Masalah Keluarga dalam Novel Puspita Rinengga Karya Tulus Setiyadi (Kajian Sosiologi Sastra) Rahmawati, Illa; Darni, Darni
Jurnal Online Baradha Vol. 19 No. 3 (2023): Vol 19 No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/job.v19n3.p131-147

Abstract

Abstract Family problems are common problems in household life, but not all family problems can be solved. The existence of family problems can lead to acts of violence as a result of these problems. Puspita Rinnengga is one of Tulus Setiyadi's literary novels, which describes the family problems that occur among the characters. The aims of this study are (1) to explain deviant acts and (2) to explain the acts of violence experienced by the characters in Puspita Rinengga's novel. This research will be studied using Wellek and Warren's study of the sociology of literature, which focuses on the sociology of the content of literary works and examines the social elements and problems in literary works. This study uses qualitative research. The data source in this study is the novel Puspita Rinengga. This research data uses words, sentences, and conversations related to deviant acts and acts of violence. The techniques used to collect data in this study included library techniques, reading techniques, note-taking techniques, and data grouping techniques. Data analysis techniques in this study were divided into four categories: data preparation and organization, data reduction, data presentation, and conclusions. The results and discussion of this study are: (1) deviant acts whose forms are bisexual, becoming effeminate, and prostituting (2) acts of violence whose forms are neglected and prohibited from being independent and which cause misery and economic dependence Keywords: Deviant action, Abandoned, prohibited, Independent Abstrak Masalah keluarga merupakan masalah yang lumrah terjadi dalam kehidupan rumah tangga, akan tetapi tidak semua permasalahan keluarga dapat diselesaikan. Adanya permasalahan keluarga dapat menyebabkan tindak kekerasan sebagai akibat dari permasalahan tersebut. Novel Puspita Rinengga merupakan salah satu novel karya sastra Tulus Setiyadi yang menggambarkan masalah keluarga yang terjadi diantara para tokoh. Tujuan penelitian ini yaitu (1) Menjelaskan tindakan menyimpang (2) Menjelaskan tindak kekerasan yang dialami oleh tokoh dalam novel Puspita Rinengga. Penelitian ini aka dikaji menggunakan kajian sosiologi sastra Wellek dan Warren yang berfokus pada sosiologi isi karya sastra yang mengkaji unsur dan masalah yang berkaitan dengan sosial pada karya sastra. penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data pada penelitian ini menggunakan novel Puspita Rinengga. Data penelitian ini menggunakan kata, kalimat, percakapan yang berkaitan dengan tindakan menyimpang dan tindakan kekerasan. Teknik mengumpulkan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pustaka, teknik membaca, teknik mencatat, dan teknik mengelompokkan data. Teknik analisis data dalam penelitian ini dibagi menjadi 4 yaitu persiapan dan pengorganisasian data, reduksi data, menyajikan data dan kesimpulan. Hasil dan pembahasan dari penelitian ini adalah (1) tindakan menyimpang wujudnya adalah biseksual, menjadi banci dan PSK (2) tindakan kekerasan yang wujudnya adalah ditelantarkan dan dilarang mandiri yang menyebabkan kesengsaraan dan ketergantungan ekonomi Kata Kunci: Tindakan menyimpang, Ditelantarkan, Dilarang Mandiri
Pengaruh Metode Pembelajaran Small Group Work Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri 8 Kampar Ayu Widya Astuti; Devi Arisanti; Syakila, Syakila; Alimuddin, Alimuddin; Darni, Darni
Journal Educational Research and Development | E-ISSN : 3063-9158 Vol. 1 No. 4 (2025): April - Juni
Publisher : GLOBAL SCIENTS PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed at finding out the significant effect of Small Group Work learning method toward student social science learning achievement at State Islamic Junior High School 8 Kampar. This research was instigated with the low student learning achievement, including the lack of student knowledge of Social Science learning material and the lack of student ability to communicate in group discussions. Quantitative method was used in this research with quasi-experimental approach. All the seventh-grade students were the population of this research, and they were 132 students. While the samples consisted of 66 students, they were the seventh-grade students of classes 1 and 2, and they were selected with purposive sampling technique. Test, observation, and documentation were used to collect data. Based on the research findings and data analyses, there was a significant effect of Small Group Work learning method toward student social science learning achievement at State Islamic Junior High School 8 Kampar. It could be identified from the experimental posttest mean score 78.33 and the control posttest mean score 69.85. Based on the independent sample t-test results, tobserved was higher than ttable (6.847>1.669), so it could be concluded that Ha was accepted, and H0 was rejected. The effect size test results showed that the score was 0.69, so there was a moderate effect of Small Group Work learning method toward student social science learning achievement at State Islamic Junior High School 8 Kampar.
Gambaran Kecanduan Pornografi pada Remaja di Pesisir Kota Tarakan Nugraha, M. Akbar; Darni, Darni; Handayani, Fitriya
Jurnal Keperawatan Vol 17 No 3 (2025): Jurnal Keperawatan: September 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v17i3.1638

Abstract

Kecanduan pornografi merupakan salah satu masalah yang dihadapi remaja pada masa pubertas. Kecanduan pornografi dapat menimbulkan berbagai masalah pada remaja baik bersifat fisik, psikologis sampai masalah sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran kecanduan pornografi pada remaja di pesisir kota Tarakan. Metode penelitian ini deskriptif dengan sampel sebanyak 386 remaja. Kuesioner yang digunakan yaitu demografi dan kuesioner pornography addiction screening tool (PAST). Hasil terdapat remaja berusia diantara 12 sampai 15 tahun. Paparan pornografi berdasarkan jenis kelamin didapatkan bahwa jenis kelamin laki-laki lebih banyak terpapar pornografi. Lama tidur rata-rata selama 7,24 jam dan tingkat kecanduan pornografi mayoritas 285 responden atau 73,8% dengan kategori normal. Terdapat 79 responden atau 20,5% dengan kategori concern pornografi. Terdapat 16 responden atau 4,1% dengan kategori emerging pornografi dan terdapat 6 responden atau 1,6% dengan kategori addicted pornografi. Gambaran tingkat kecanduan pornografi pada remaja termasuk banyak dan diharapkan peran aktif dari orang tua dan adanya intervensi untuk mengatasi kecanduan pornografi.  
Pencegahan Komplikasi Hipertensi melalui Senam Hipertensi dalam Mendukung Kesehatan Masyarakat Najihah, Najihah; Iskandar, Ayuk Cucuk; Darni, Darni; Mulang, Merry Margareta
MALLOMO: Journal of Community Service Vol 5 No 2 (2025): Juni-November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/mallomo.v5i2.1731

Abstract

Hipertensi merupakan penyebab utama kematian dini di seluruh dunia dan merupakan faktor risiko stroke yang paling umum serta komplikasi kardiovaskular lainnya. Hal ini terjadi karena penderita hipertensi masih kurang kesadaran dalam hal mengendalikan tekanan darahnya. Upaya promotif dan preventif merupakan bagian dari pendekatan nonfarmakologis untuk pencegahan dan pengendalian Hipertensi. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah modifikasi gaya hidup dengan melakukan aktivitas fisik teratur seperti dengan melakukan Senam Hipertensi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu demonstrasi berupa Senam Hipertensi untuk mecegah komplikasi hipertensi yang sasarannya adalah kelompok masyarakat dengan hipertensi di Desa Pelita Kanaan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesehatan masyarakat dengan mampu mengontol tekanan darah sehingga dapat terhindar dari berbagai komplikasi hipertensi. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya perubahan tekanan darah penderita hipertensi setelah dilakukan senam hipertensi yang ditunjukkan dengan penurunan tekanan darah sistolik rata-rata 9mmHg dan penurunan tekanan darah diastolik rata-rata 4,5mmHg. Oleh karena itu, diharapkan penderita hipertensi memiliki motivasi untuk mengontrol tekanan darah dengan melakukan senam hipertensi secara teratur serta dapat dilakukan secara mandiri
PENDAMPINGAN ADOPSI TEKNOLOGI PEMBAYARAN DIGITAL: MENGUATKAN UMKM MELALUI IMPLEMENTASI QRIS DI KOTA PEKANBARU Darni, Darni; Illosa, Abdiana; Hayani, Nurrahmi; Sumayyah, Yety; Nazera, Wilda
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 4, No 1 (2025): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v4i1.37262

Abstract

This community service project aims to accelerate the adoption of digital payment technology among Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Pekanbaru City through the implementation of QRIS (Quick Response Code Indonesian Standard). The initiative was driven by the low level of digital literacy, limited transaction efficiency, and the growing need for secure and transparent payment systems. The project employed a service learning approach, engaging university students in five main phases: investigation, planning, implementation, evaluation, and reflection. A total of 86 students from three classes were involved in assisting selected MSMEs through socialization, technical training, and direct application of QRIS in their daily transactions. The results indicate a significant improvement in both the understanding and usage of QRIS among MSME partners, although challenges such as limited internet access and concerns over transaction fees were still encountered. Evaluation was conducted through surveys, interviews, and field observations, while student reflections revealed that the activity effectively enhanced their academic and social competencies. This project demonstrates that collaborative engagement between universities and local communities can serve as an effective strategy to support the sustainable digital transformation of MSMEs.
INOVASI PEMBELAJARAN TEKS MELALUI TEKS PUISI Wahyuni, Tri; Darni, Darni; Raharjo, Resdianto Permata
LANGUAGE : Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/language.v4i4.5188

Abstract

ABSTRACT Literature learning is a crucial element in character development, aesthetic sensitivity, and the enhancement of critical thinking skills. However, literature learning often tends to be monotonous. The presence of poetry texts is recommended as an innovation in literature teaching. Therefore, this research aims to analyze poetry texts as one of the innovations in literature learning. The methodology applied in this research is descriptive qualitative, with data collection techniques through observation and interviews with teachers and students at the secondary school level. The research shows that the text poetry method is an effective innovation in literature learning that can enhance students' understanding, appreciation, and engagement. Although it faces challenges such as complex preparation and limited time, this method is worthy of development and integration into teaching with appropriate adjustments and technological support. Additionally, this approach encourages students to better understand the structure and meaning of poetry through the integration of personal experiences and socio-cultural contexts. This article recommends the implementation of text-based poetry as part of an innovative literature teaching strategy in schools. ABSTRAK Pembelajaran sastra merupakan elemen krusial dalam pengembangan karakter, kepekaan estetika, dan peningkatan kemampuan berpikir kritis. Namun, pembelajaran sastra sering kali bersifat monoton. Keberadaan puisi teks disarankan sebagai inovasi dalam pengajaran sastra. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis teks puisi sebagai salah satu inovasi dalam pembelajaran sastra. Metodologi yang diterapkan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara dengan guru serta siswa di tingkat sekolah menengah. Penelitian menunjukkan bahwa metode puisi teks merupakan inovasi efektif dalam pembelajaran sastra yang mampu meningkatkan pemahaman, apresiasi, dan keterlibatan siswa. Meskipun menghadapi tantangan seperti persiapan yang kompleks dan keterbatasan waktu, metode ini layak dikembangkan dan diintegrasikan dalam pengajaran dengan penyesuaian serta dukungan teknologi. Selain itu, pendekatan ini mendorong siswa untuk lebih memahami struktur dan makna puisi melalui integrasi pengalaman pribadi dan konteks sosial budaya. Artikel ini merekomendasikan implementasi puisi teks sebagai bagian dari strategi pengajaran sastra yang inovatif di sekolah.
Motivasi belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia: Systematic literature review Taufiqi, Achmad Rizal; Darni, Darni; Raharjo, Resdianto Permata
Jurnal Studi Edukasi Integratif Vol 2 No 1 (2025)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai motivasi belajar siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Kompleksitas yang melekat mulai dari institusi pendidikan hingga pada siswa sendiri terlihat jelas akan mempengaruhi motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Kajian ini mengidentifikasi berbagai faktor yang memengaruhi motivasi belajar, menganalisis strategi pembelajaran yang efektif, serta mengevaluasi peran guru dan pemanfaatan teknologi—khususnya media video—dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif studi literatur. Artikel ini menyaring berbagai literatur dari tahun 2020-2025 melalui database Publish or Perish dengan fokus penelitian yang tersebar dalam Google Scholar. Teknik pembahasan menggunakan Systematic Literature Review ini memanfaatkan PRISMA dan VOSViewer. Temuan menunjukkan bahwa motivasi belajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia dapat ditingkat melalui pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Hal ini dapat meningkatkan perhatian, keterlibatan, dan minat siswa. Strategi yang berpusat pada siswa, dukungan dari guru, serta penggunaan teknologi yang sesuai, secara signifikan turut berkontribusi dalam membentuk motivasi belajar yang lebih tinggi. Hasil penelitian ini diharapkan menjadi acuan praktis dan teoritis dalam merancang pembelajaran Bahasa Indonesia yang lebih menarik dan efektif.
Sosialisasi Pentingnya Partisipasi Pemilih Pemula Mahyudin, Mahyudin; Reni, Andi; Darni, Darni; Hasimin, Hasimin
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v3i1.12302

Abstract

Kegiatan PKM berupa sosialisasi pentingnya partisipasi pemilih pemula untuk siswa/siswi sekolah SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan dalam menghadapi pemilihan umum tahun 2024. Tujuan PKM ini 1) Untuk meningkatkan pemahaman generasi muda khususnya siswa SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan terhadap pengetahuan politik; 2) Untuk meningkatkan partisipasi serta kesadaran generasi muda khususnya siswa SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan; 3) Untuk mencerdaskan generasi muda khususnya pemilih pemula akan pentingnya pengetahuan dan partisipasi politik khususnya. Pelaksanaan kegiatan PKM ini dilaksanakan melalui metode sosialisasi, kepada siswa/siswi yang telah memiliki hak memilih pada SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan PKM berupa sosialisasi untuk siswa/siswi SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan dalam menghadapi pemilihan umum tahun 2024, disimpulkan bahwa denga nada kegiatan PKM ini /siswi SMA Negeri 1 Kabupaten Buton Selatan dalam memahami pentingnya partisipasi politik, baik dalam proses pemilu maupun mengawal berjalannya pembangunan daerah.Kata Kunci: Pemilhan Umum, Partisipasi Politik, Pemilih Pemula
The lived experience of stress among fifteen-year-old adolescents: A qualitative study Rahayu, Reghina Yulia; Darni, Darni; Iskandar, Ayuk Cucuk
The Journal of Palembang Nursing Studies Vol. 4 No. 3 (2025): September 2025
Publisher : Palembang MediRose Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55048/jpns194

Abstract

Background: Adolescence is a critical developmental stage marked by heightened vulnerability to stress across academic, family, and social domains. Fifteen-year-old students often face multiple pressures that influence their emotional well-being and coping capacity. Understanding how adolescents perceive and respond to stress is essential for designing effective support strategies. Objective: To explore the sources of stress, coping responses, and support needs among 15-year-old adolescents. Methods: A qualitative descriptive study was conducted in Tarakan City, Indonesia. Twenty junior high school students aged 15 years were recruited using purposive sampling. Data were collected through semi-structured face-to-face interviews lasting 40–60 minutes, supplemented by field notes, and analyzed using Miles and Huberman’s interactive model of data reduction, display, and conclusion drawing. Data saturation was reached at 20 participants.  Results: Four themes emerged: (1) Complex origins of stress—academic demands, family conflict, and peer challenges created multifaceted stress experiences; (2) Stress responses to challenges—stress manifested in anxiety, sadness, disappointment, lethargy, and somatic complaints; (3) Adaptive and maladaptive coping strategies —adolescents used both constructive approaches (e.g., socializing, drawing, listening to music, exercising) and detrimental behaviors (e.g., self-harm, aggression, smoking, yelling); and (4) Adolescents’ wishes during difficult times—participants expressed a strong desire for parental attention, empathy, and supportive peer relationships. Conclusion: Fifteen-year-old adolescents experience stress from interconnected academic, familial, and social sources that shape diverse emotional and behavioral responses. Their coping strategies range from adaptive to maladaptive, and they consistently seek greater support and understanding from parents and peers. These findings highlight the need for comprehensive, adolescent-centered support systems involving families, schools, and healthcare providers to strengthen resilience and promote mental well-being.
Penerapan Aplikasi Akuntansi UKM Pada Perusahaan/UMKM Nurhasanah, Siti; Wahyu Setiaji, Bagus; Saputra, Bima; Darni, Darni
Jurnal Ilmu Siber (JIS) Vol 2 No 1 (2023): JIS
Publisher : LPPM, Universitas Siber Asia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71089/jis.v2i1.315

Abstract

Penelitian memiliki tujuan umum untuk mengembangkan aplikasi akuntansi sederhana untuk mengetahui kemampuan yang dimiliki aplikasi tersebut sehingga dapat memberikan informasi yang valid. Penelitian ini menggunakan metodologi pemecahan masalah, yang mendorong pertanyaan tentang bagaimana mengembangkan perangkat lunak khusus untuk digunakan dalam mengatasi masalah dengan laporan keuangan yang dihadapi oleh berbagai jenis organisasi dan perusahaan. Penelitian ini mengarah pada implementasi perangkat lunak akuntansi usaha kecil dan menengah yang mengikuti pendekatan siklus transaksi, termasuk langkah-langkah berikut: merancang siklus transaksi (pembelian, penjualan, dan uang tunai), membuat jurnal (penjualan, pembelian, penerimaan dan pengeluaran kas, umum), buku besar, laporan keuangan, neraca penutupan akhir. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi Akuntansi UKM berdasarkan metode siklus transaksi dapat memberikan data yang handal, sehingga menimbulkan harapan bahwa UMKM akan dapat memanfaatkan aplikasi berbasis akuntansi ini. Fondasi di mana laporan keuangan dibangun, tentunya menurut SAK UMKM serta memudahkan dalam Mengimplemestasikan Akuntansi serta peningkatan profit usaha yang sedang dijalani
Co-Authors Abdiana Ilosa, Abdiana Adinnia Yuriswandha Afiva Nurqomariyyah Agik Nur Efendi Agni Dhea Andini Agustin, Marlinda Akbar Tukan, Ramdya Akhmad Idris, Akhmad Akmal Akmal Alfianur Alfianur Alfitra, Yolanda Amalin Harum Imani Ana Damayanti Andi Reni, Andi Andriyanto, Octo Dendy Angelia, Lusi Anggy Helen Anggy Tania Arawinda, Salsabila Safa Ariyani, Rika Armanda Yusuf Setiawan Arofah, Shayyidah Nurul Arry Sapto Nugroho Askari Zakaria Astutik Widayanti Atika Aulia Aulia Fatmala Putri Basirun AYU PURWANTI, ARIYANI Ayu Widya Astuti Ayunda Nuril Chodiyah Azizi, Fahri Badrina Nur Nafisah Buchelnikova, Anna Budinuryanta Yohanes Budiono, Herman CATUR AYU PANINGGIH, DWI Cholis Mawanti Damayanti, Tenisa Elifia Darsiah, Darsiah Dedy Supriyadi Desita, Desita Dessi Novita Sari Deswandi, Deswandi Devi Arisanti Dewi Ramadhan, Dewi Dewi Wijayanti Dimitruk, Elena Dinda Ayu Hernawati Dini Amalia Fitriana Driviany Indah Puspitasari Dwi Yuniar Dyah Kurniawati Dyah Kurniawati Eka Uli Fitriani Eko Kuntarto Eldawaty, Eldawaty Elva Febriana Anggraeny Ema Evi Ravita Erika Kurniawati, Erika Fanani, Urip Zaenal Fita Dwi Anjarwati Fitri, Rizky Malinda Fitria Handayani Gusnia, Hety Hadi, Sukandar Hakmi Wahyudi HAMMI, MUFARRIZAL Handayani, Fitiya Handayani, Fitriya Happy Candra Mustikaning Putri Hasan, Latif Nur HASANAH, LAILIYATUL Hasimin, Hasimin Hasriana Hasriana, Hasriana HERIANTI, NOVITA Herni Retnowati Hertanto, Icha Maharani Putri Hilda Hilaliyah Hilda Hilaliyah HINDARTO, FAIZAL Husna, Muppidatul Ida Farida Illosa, Abdiana Indriani, Puspita INTAN NUROCHMA, ERLINA Iskandar, Ayuk Cucuk Islamiah, Wulan sari Ismail Ismail Izzah, Ismatul Jamhari Jamhari Khairuddin - Khoir, Syihabul Khusnul Khotimah Khusnul Khotimah Fitriasari Khuzaimatul Islamiyah Kisyani Laksono Kisyani Laksono Kuni Auliya Rahmah Kurnia Rahmawati, Kurnia Lailatus Sadiyah Lesman, Hendy Lesmana, Hendy Li, Sijie Lisma Lisma, Lisma Listiyapinto, Ravi Zam-zam Lita Mei Ulandari Lukman Hakim LUTFIANA ULFA, DIANTI M Akbar Nugraha Mahyudin Mahyudin Masyithah Maghfirah Rizam Mawarsih, Putri Beny Maya Firanti Nur Mega Yuli, Agnes Meilani Meilita Hardika Meinita Istantiani Melvin Widyaningrum Meri Susanti Mita Kurnia Putri Muchammad Bachrul Alam Muhammad Arnando MUKHAMMAD ALI MAKHFUDZ SIDIQ Mulang, Merry Margareta Munip, Al MURENDA, EVERYANA Murliana, Murliana Nadila, Pinky Nadzifah, Hidayatun Najihah, Najihah Nashruddin, Nashruddin Nasril, Nasril Nazera, Wilda Nensy Megawati Simanjuntak Norman Ari Santoso Novita Novita Nugraha, M.Akbar Nur Ika Sari Rakhmawati NUR RACHMA, AZIZAH NUR'AINI, INDAH Nurcahaya, Nurcahaya NURMALA SARI, BAKHTIAR Nurqomariyyah, Afiva Nurrahmi Hayani NURUL ASRI, LUTFI Nuzli, Muhammad Octo Andriyanto Octo Dendy Andriyanto Ose, Maria Imaculata Pensri Panich Pradika Ayu Lestari PRAVANTY PRAWANNINGTYAS, IFA Pujianto, Ahmat Puspita Indriani Putri Larasati, Putri Putri, Gita Andani Qurrotul Ayun, Qurrotul Raharjo, Resdianto Permata Rahayu, Reghina Yulia Rahma Yulis Rahmadeni Rahmadeni Rahmat, Zetri Rahmawati, Illa Rahmawati, Isnani Randyany, Ellyana Dwi Replianis, Replianis Resdianto Permata Raharjo REZKI, REZKI Riand Resmana Ridha, Irfan Rika Sepriani RIZKY NUR LAILATUL ISNAINI, NANDA Robbi'atul Adhawiyaturrohmah Rohmatin, Rohmatin Rosa Ramadhan Rosiatima, Rosiatima ROZZAQI, MUHAMAD Ruqoyyah Fitri Sadiva, Rezki Fitri Safitri, Dinda Saipul Al Sukri SANDRAWATI, SHELVY Saputra, Bima Saputra, Mohamad Juniawan Saputri, Dea Ananda Sari, Reny Yuanita Savira Permata Indah Setyawan Sefri Hardiansyah Setiawan . Setijawan . Setya Yuwana SETYAWATI, DESY Sikma Ayunur Cholivah Sikma Ayunur Cholivah SILISIA, SUKHIBATUS Siswahyudianto Siti Aisatus Subchi Siti Nurhasanah Siti Robiatun Nisa' SJAFIATUL MARDLIYAH Suardin Suardin, Suardin Subandi Suci Diah Ningrum Suhartono Suhartono Sukarman Sukarman Sukarman Sukarman Sumayyah, Yety Supratno, Haris SUSILO, YOHAN Suyatno Suyatno Sutoyo Syakila, Syakila Tambunan, Santi Taufiqi, Achmad Rizal Tengsoe Tjahjono Tengsoe Tjahjono, Tengsoe Tri Wahyuni tri wahyuni Triadi, Rai Bagus TYASLALITA PUTRI, BRIGITTA Udjang Pairin UDJANG PAIRIN Ully, Sulidah Urip Zaenal Fanani Utami, Putri Ayu Utami, Putri Ayu Veronika Firdaus Wa Ode Nur Arini WAHYU AMELIAWATI, YUSTIN WAHYU SAMPURNO, YOGI Wahyu Setiaji, Bagus Wahyudi, Ahmad Rizky Wahyudi, Donny Tri Widuri, Ananda Wahyu Puspa Wijoyanto, Danang Yaslindo, Yaslindo YOANITA PUJI HARIYANTO, DEVY Yohan Susilo Yohanes, Budinuryanta Yuni Lestari Yuni Retnowati Yunita, Vira Zailan, Muhammad Danial Afham Zaqiyyah Fatmah Ashari Zulfahmi Zulfahmi Zulfia, Rahmatuz Zulhaida, Zulhaida ZUMRUDAH, RIFQOH ZUROTUL FARIDA FITRIANA, SITI