p-Index From 2020 - 2025
13.553
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Journal of Elementary Education Journal on Education JBT (JURNAL BISNIS dan TEKNOLOGI) Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Islamika: Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa TIN: TERAPAN INFORMATIKA NUSANTARA JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) JURNAL BARUNA HORIZON AMBARSA Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Kependidikan ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Abdi Jurnal Publikasi Jurnal Kajian Pendidikan Islam IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Ngejha Indonesian Research Journal on Education International Journal of Islamic Thought and Humanities Educativo: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Kabar Masyarakat Maeswara: Jurnal Riset Ilmu Manajemen dan Kewirausahaan Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Socius: Social Sciences Research Journal Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pengabdian Masyarakat Nian Tana YOS SOEDARSO ECONOMICS JOURNAL Jurnal Pengabdian Sosial Journal Creativity Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam Molang: Journal Islamic Education MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu Jurnal Pengabdian Masyarakat Manfaat: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Indonesian Journal of Research and Service Studies Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah EduImpact: Jurnal Pengabdian dan Inovasi Masyarakat Al-Munawwarah ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service As-Sulthan Journal of Education Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Manivest: Jurnal Manajemen, Ekonomi, Kewirausahaan, Dan Investasi Bulletin of Science, Technology and Society
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service

PENDAMPINGAN INTENSIF UNTUK GURU AL-QUR’AN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI PESANTREN AL BADRIYAH SIDORESMO Abdulloh Sattar; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan hasil kolaborasi antara Guru Pondok Pesantren Al Badriyah dan Forum Komunikasi Pendidikan Al-Qur’an (FKPQ) Surabaya Selatan. Kegiatan dilaksanakan pada 27 Februari 2025 di Pondok Pesantren Al Badriyah Sidoresmo dan diikuti oleh lebih dari 50 peserta yang terdiri dari pendidik, pengelola, dan pemerhati pendidikan Al-Qur’an di wilayah Surabaya dan sekitarnya.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi dasar guru Al-Qur’an, khususnya dalam manajemen kelas, teknik mengajar, dan keterampilan dasar murattal. Pelatihan dilakukan dalam bentuk ceramah dan demonstrasi langsung.Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta dan peningkatan pemahaman terhadap pentingnya pengembangan diri sebagai pendidik Al-Qur’an. Peserta dinilai mampu memahami dan menerapkan keterampilan dasar yang dilatihkan selama kegiatan. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari implementasi Tridharma Perguruan Tinggi dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat.
PENDAMPINGAN  PENGEMBANGAN  METODE  PEMBELAJARAN  AL QUR’AN BAGI GURU TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ) AT TAQWA PANJANGJIWO TENGGILIS MEJOYO SURABAYA MELALUI PELATIHAN “PEMBELAJARANAL QUR’AN METODE TILAWATI Abdulloh Sattar; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru  Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya  mempunyai kemampuan mengajar  membaca  Al Qur’an yang  cukup  dan  siap  untuk  dikembangkan.  Dengan  potensi  dan bakat yang  mereka  miliki mereka bisa  menuangkan keinginannya  dengan  melihat kebutuhan  ilmu  tentang baca Al Qur’an  dengan  sempurna, akan tetapi memerlukan buku panduan untuk menyempurnakannya.  Berdasarkan  masalah  potensi  dan  bakat  yang  telah  dimiliki  tim pengabdian, maka  dilaksanakan  program Pendampingan  Dalam  Pengembangan  Metode  Pembelajaran  Al Qur’an Bagi Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya Melalui Pelatihan “Pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati”.Dengan  adanya  program  tersebut,tim  berharap  pada  mitra  dampingan mampu mengembangkan bakat potensi yang mereka miliki dan dapat menyalurkan pada murid-murid Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya. Bentuk  program  ini  adalah Pembelajaran  Al Qur’an Metode Tilawati,  dengan  menggunakan  metode  ABCD  dan  pendekatan Service  Learning. Hasil  dari  program dan  kegiatan  tersebut peserta mengalami  banyak  perubahan. Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya sebelumnya  belum  mengenal  pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati, akan   tetapi   setelah   adanya   kegiatan   tersebut   mereka   dapat   membaca Al Qur’an dan mempraktekkan Metode Tilawati sebagaimana yang diajarkan oleh narasumber
BIMBINGAN DAKWAH SAFARI RAMADHAN SANTRI PONPES HIDAYATUL MUBTADIIN GEMEKAN MOJOKERTO UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN AGAMA DI MASYARAKAT Moh. Muntholib; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to evaluate the effectiveness of the Ramadhan Safari da'wah guidance program carried out by the students of Hidayatul Mubtadiin Islamic Boarding School in Gemekan, Mojokerto, in enhancing religious understanding within the local community. By using a qualitative research approach, data were gathered through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that the Ramadhan Safari program has had a significant positive impact on the increase of religious knowledge, the improvement of worship practices, and the enhancement of moral awareness among community members. Key factors contributing to the success of this program include the well-prepared and relevant religious material provided by the students, which aligns with the needs of the community. The interactive and engaging methods of delivery, such as group discussions, Q&A sessions, and practical guidance, also helped maintain the attention and participation of the audience. Moreover, the active support from the Islamic boarding school’s management, local religious leaders, and community figures played a crucial role in ensuring the program’s success. Their collaboration facilitated a smooth and effective dissemination of knowledge. Ultimately, this research demonstrates that such initiatives can significantly contribute to improving religious understanding and moral development in the community, especially during the holy month of Ramadhan.
TRANSFORMASI PEMAHAMAN FIQIH JAMA’AH MELALUI PENGAJIAN KITAB FATHUL QORIB DI MUSHOLA AL-HASAN TAMBAK OSO WARU SIDOARJO Imam Subeki Firmanto; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengajian kitab Fathul Qorib di Mushola Al-Hasan Tambak Oso Waru Sidoarjo diluncurkan dengan tujuan utama untuk memberikan pemahaman yang lebih dalam mengenai ilmu fiqih, terutama berkaitan dengan tata cara pelaksanaan ibadah yang sesuai dengan ajaran Islam. Kitab Fathul Qorib dipilih sebagai referensi utama karena sifatnya yang ringkas dan mudah dipahami, serta mencakup pokok-pokok ajaran fiqih yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Dengan pengajian ini, diharapkan para jama’ah dapat lebih mudah mengaplikasikan ajaran fiqih dalam ibadah sehari-hari, seperti shalat, zakat, dan puasa, dengan cara yang lebih tepat dan sesuai dengan tuntunan agama. Selain meningkatkan pemahaman teoritis mengenai fiqih, program ini juga memberikan manfaat praktis dalam mempererat hubungan ukhuwah Islamiyah di antara jama’ah. Dengan rutin mengikuti pengajian ini, para jama’ah tidak hanya memperdalam ilmu, tetapi juga memperkuat solidaritas sosial dalam komunitas. Keberlanjutan program pengajian ini di mushola juga menjadi bagian dari upaya melestarikan tradisi keagamaan yang telah lama ada, serta membentuk model yang efektif dalam meningkatkan kualitas pemahaman fiqih di kalangan masyarakat. Secara keseluruhan, program pengajian kitab Fathul Qorib ini memberikan kontribusi positif dalam memperkuat pemahaman agama Islam secara lebih mendalam, praktis, dan aplikatif bagi jama’ah Mushola Al-Hasan.
PENGEMBANGAN DAN PENDAMPINGAN EVALUASI BELAJAR MENGGUNANKAN COMPUTER BASED TEST(CBT) SECARA ONLINE SEBAGAI STRATEGI EFISIENSI BELAJAR MENGAJAR Moh. Ainun Najib; Masnawati, Eli
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

: Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengoptimalkan penggunaan dan pendampingan evaluasi belajar berbasis Computer Based Test (CBT) di Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo. Di era digital, penggunaan teknologi dalam pendidikan semakin penting untuk meningkatkan efisiensi, objektivitas, dan akuntabilitas dalam proses evaluasi belajar. Dengan melibatkan serangkaian kegiatan pelatihan, pendampingan teknis, dan sosialisasi, program ini bertujuan untuk memberdayakan guru dan peserta didik dalam memanfaatkan teknologi CBT secara optimal. Pelatihan diberikan kepada para guru untuk meningkatkan pemahaman teknis mereka dalam penggunaan platform CBT, serta untuk memperkenalkan cara-cara baru dalam mengelola dan mengevaluasi hasil belajar secara lebih efisien. Selain itu, pendampingan teknis juga dilaksanakan untuk memberikan dukungan langsung dalam penerapan CBT, termasuk solusi terhadap masalah teknis yang muncul selama proses evaluasi. Melalui sosialisasi, peserta didik juga dibimbing untuk lebih memahami manfaat penggunaan CBT dalam ujian mereka, yang dapat meningkatkan transparansi dan objektivitas penilaian. Evaluasi yang dilakukan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan baik pada guru maupun siswa dalam mengimplementasikan sistem CBT. Selain itu, kesiapan Madrasah Aliyah Negeri Sidoarjo untuk menghadapi tantangan evaluasi modern semakin meningkat, baik dari sisi teknis maupun pemahaman terhadap proses evaluasi berbasis teknologi. Dengan demikian, program pengabdian ini berhasil memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas evaluasi pendidikan di madrasah tersebut.
Co-Authors Abdul Hafidz Rosydi Fuady Abdulloh Sattar Achzami Achmad Zaini Adelia Rahayu, Misye Adi Herisasono Aditya Hidayatus Sofyan Afifah, Laela Nur Agus Yulianto Ahmad Alfan Al Azizi Ahmad Fulkil Masykhun Ahmad Juaini Ainindia Wanti, Aulia Akmal Husein Adiatma Alfiatul Izzati Irawan Alfiyani HD, Ajeng Alfiyatur Rizkiyah Alifia Hariaji Aliyah, Nelud Daraajatul Aliyah, Nelud Darajaatul Allifia Hariaji Amaris Evania Putri Amir Bandar Abdul Majid Amir Bandar Abdul Majid Ana Arifiana Ana Ma’rufatun Jannah Anggraini, Nunuk Annisa Septi Amaliyah Antok Widodo Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra As Dewi Aman Meker Asnal Mala Atika Qodrun Nada Atina Nabila Ahmad Aulia Ainindia Wanti Ayun Triska Yahesa Badriyah, Laila Badriyah, Laila Bashor, Muhammad Bayhaqi, Hasmi Nur Bibi Ghoniyah Chasanah, Abidatul Cholifatul Azizah Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Daraini, Nur Sa’adatut Darajaatul Aliyah, Nelud Dessi Fitria Ningsih Dewi A'issyatur Rohmah Dewi Masyito Didit Darmawan Djazilan, Sukron Dorra Salsabila Agusti Dwi Sriwidadi El-Yunusi, M. Yusron Maulana El-Yunusi, Muhammmad Yusron Eli Retnowati Elmy Safira, Mirza Elok Syarifatus Zahro Ersa Dina Fitaloka Evendi, Wakid Evi Putri Rahmadani Fadilah, Maulidia Ilham Faisal Bahri Farida Nabilah Farida Nabilah Farih Alfaza Fatimatuzzahro’, Siti Fauzan Fitra Ramadhan Fayola Issalillah Febriarsita Eka Sasmita Fendi Pratama Putra Firda Nuriyah Firda Nuriyah Firdausi, Kharisma Syifanaya Firmanto, Imam Subeki Fitriyah, Eting Ida Fitriyatus Sholichah, Laila Ghozali, Solchan H. D, Ajeng Alfiyani Hanif Umar Hanik Yuni Alfia Haniyah Hariani, Mila Hibatullah, Mahbubah Lihani Iis Maulidiyah Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ilmia Nur Khofifah Imam Subeki Firmanto Imron, Moh. Intan Dwi Anggreini Isthifaiyayyatul Qudsi Jahroni Jahroni Junal Junal Junal Junal, Junal Keisha Farellia Putri Lindra Khairunnisa Salsabila Putri Prameswari Khayru, Rafadi Khan Khotimah, Anik Khusnul Khotmah, Khusnul Laila Badriyah Laila Badriyah Laila Fitriyatus Sholihah Lailul Fuadah Firdaus Lilis Aliyatuz Zahroh Luky Dwi Hartanto M Burhanuddin Abdillah M Sukron Djazilan M. Jamal Abdul Naser M. Muhaimin M. Mushthofa Mubasysyir M. Yusron Maulana El-Yunusi M. Yusron Maulana El-Yunusi Machfud, Nailul Ulah Al Chumairoh Majid, Amir Bandar Abdul Maria Widya Wanti Mas Aqibus Sani Al-Farisi Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah Masfufah, Masfufah Masfufah Masfufah  Maturrochman, Ega Maulidi, Rizki Maulidia Ilham Fadilah Ma’rifatul Mahbubah, Siti Medina Abrila Mardatila Melinda Rosilawati Miftakhul Jannah Miftakhul Jannah Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Misbachul Munir Misbachul Munir Misbachul Munir Moch. Avif Chilmi Yahya Mochamad Dimas Eka Saputra Mochammad Hasan Sidqi Mochammad Idris Moh Fasikhul Lisan Moh. Ainun Najib Moh. Imron Moh. Muntholib Moh. Zarkasih Nur Mohammad Atseinanda Rhama Putra Mohammad Fikri Akbar Saputra Mohammad Iqbal Fikri Adi Mohammad Shohib Muchamad Fiky Yusandika Muhaimin , Rizal Muhaimin, Muhammad Reza Muhammad Abdilah Muhammad Afian Firmansyah Muhammad Arya Pramudya Muhammad Fiqih Muhammad Hilmi Hasbulloh Muhammad Imam Asrofi Muhammad Muhammad Muhammad Nabil Akmal Muhammad Nabil Akmal Muhammad Sultan Sahputra Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi Muhammad Zakki Mujia, Yahdillah Mujito Mujito Muntholib, Moh. Nabilah, Farida Nabillah, Sayyid Qutub Nadia Danish Ara Darmoko Nadiyatul Khurriyah Naufal Al Farochi, Mohammad Nazla Rohmah, Yonika Nelud Daraajatul Aliyah Nelud Daraajatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Novianelly Dwi Rizqisyahputri Noviyanti, Derisma Vita Novritsar Hasitongan Pakpahan Nunik Hidayati Nur Elsa Choiru Ummah Nur Fadhilah, Maulida Nur Faizah, Ufi’atun Nur Rofiuddin, Achmad Nur Sa’adatut Daraini Nurafini, Fira Nurazizah, Wafiq Nurdiansah, Iszanul Dani Nurhasanah Nurhasanah Nurul Arifin Nurul Fitria Nurul Masithoh Nurul Taqwa Putri, Sakia Amanda Deviana Qothrunnada, Zhunnun Qudsi, Ishtifaiyyatul Rafadi Khan Khayru Rafadi Khan Khayru Rafsanjani, Zidan Rahayu Mardikaningsih Rahayu Mardikaningsih Ramadhani Zalsanudin, Virgie Raudotul Jannah Rekha Widiawati Retnowati, Eli Rifaid, Rifaid Risda Lailul Yulfa Fitria Rizki Ananda Agust Lailita Rizky Aprilia Andinda Putri Rizky, Muchamad Catur Rodiyah, Siti Kholidatur Rohmah, Nadhirotur Rohmawati Rohmawati Roidatus Shofiyah Rommy Hardyansah Safika S, Safika Safira, Mirza Elmy Safitri, Shinta Maulidia Salsabilla, Amalia Salwa Atika Salsabilah Samsul Arifin Saniatur, Asrida She Fira Azka Arifin Shinta Maulidia Safitri Shobri, Jami Shofiyah, Roidatus Sholicha, Nikmatus Sidqi, Mochammad Hasan Sinambela, Ella Anastasya Siti Aisyah Siti Anisa Siti Darni Siti Helmyati Siti Kholidatur Rodiyah Siti Kholidatur Rodliyah Siti Ma’rifatul Mahbubah Siti Nur Halizah Siti Nur Halizah Solchan Ghozali Sulipah, Sulipah Sulton Nur Falaq Marjuki Surahmah Surahmah Surahmah, Surahmah Sustian Alfina SUWITO SUWITO Suzakqi Arjun Ishari Syahid Efendi Syifa'us Shuduriya Tamaulina Br Sembiring Tri Marfiyanto Ufi’atun Nur Faizah Ummi Hasanah Umroh Umroh Uswatun Chasanah Uswatun Chasanah Utami Puji Lestarie Virgie Ramadhani Z Vitrianingsih, Yeni Wakid Evendi Wanti, Maria Widya Wedar Putri Solehati Wulandari Ya'lu, Muhammad Yayu Sriwahyuni Hamzah Yeni Vitrianingsih Yuliah, Yuliah Yulianto Yulianto Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik Yuliastutik, Yuliastutik Yulius Kurniawan Zahrotun Nafisah Zhunnun Qothrunnada Annisa Salam Al-Madury