p-Index From 2021 - 2026
11.438
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kesehatan Masyarakat Andalas (Andalas Journal of Public Health) Jurnal Kesehatan Andalas Jurnal Pelita Bangsa Pelestari Pancasila Jurnal Litbang Industri Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi AcTion: Aceh Nutrition Journal Jurnal Kesehatan Komunitas Jurnal Kesehatan Medika Saintika Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu JURNAL KESEHATAN PERINTIS Journal of Midwifery JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Majalah Kedokteran Andalas Jurnal Sehat Mandiri JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan Human Care Journal Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health Andalas obstetrics and gynecology journal Jurnal Ners Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Global Health research Jurnal Psikiatri Surabaya (Surabaya Psychiatry Journal) Warta Pengabdian Andalas: Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan Ipteks Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JOURNAL LA MEDIHEALTICO Journal of English Language and Education Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum. Ekonomi Journal of Education Research Convergence; Jurnal Oneline Jurnalistik Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi UHO: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Jurnal Litbang Industri Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia (JIKSI) Jurnal Pengabdian Nusantara (JPN) Jurnal Basicedu Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia Journal of General Procedural Dermatology and Venereology Indonesia Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary ASIAN: Indonesian Journal of Learning Development and Innovation Indonesian Journal of Community Services International Health Sciences Journal Proceeding International Health Conference Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi Jurnal Profesi Guru Indonesia Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional (National Public Health Journal) Journey: Journal of English Language and Pedagogy Jurnal BOLA : Bersama Olahraga Laju Asia Jurnal Kesehatan Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Optimalisasi Layanan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Pada SMKN 2 Konawe Selatan Irawati, Linda; Masrul, Masrul; Susilawaty, Fera Tri
Jurnal Literasi Perpustakaan dan Informasi: Jurnal Penelitian Kajian Perpustakaan dan Informasi Vol 2, No 3 (2022): Edisi Agustus
Publisher : Halu Oleo University Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jlpi.v2i3.27779

Abstract

Latar belakang yang menjadi permasalahan pada penelitian ini yaitu rendahnya minat baca siswa diperpustakaan, sehingga hal ini menjadi hal ini menjadi penting untuk dilakukan penelitian terkait dengan masalah yang terdapat diperpustakaan SMKN 2 Kendari, apakah hal tersebut dipengaruhi dari segi pelayanan perpustakaan atau adanya faktor lain yang mempengaruhi. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui upaya optimalisasi layanan perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di perpustakaan SMK Negeri 2 Konawe Selatan. Informan yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 4 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi. Sumber data terdiri dari data primer dan sekunder, jenis data terdiri dari data kualitatif dan kuantitatif. Teknik analisis data digunakan dalam penelitian adalah pendekatan analisis secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi pelayanan perpustakaan SMKN 2 Konawe Selatan dalam upaya meningkatkan minat baca siswa diperpustakaan dilakukan dengan optimal melalui kelima indikator diantaranya yaitu pelayanan tangible dilakukan dengan melengkapi fasilitas sarana prasarana perpustakaan seperti meja, kursi, lemari atau rak koleksi, pendingin ruang serta koleksi. Pelayanan realible dilakukan dengan cara pelayanan cepat, tepat atau akurat. Pelayanan resposiveness dilakukan dengan menanggapi keluhan-keluhan pemustaka. Pelayanan assurance dilakukan dengan pelayanan dengan penuh keramahan kepada seluruh pemustaka. Pelayanan emphaty dilakukan dengan menunjukkan rasa perhatian dan kepedulian kepada pemustaka.
TELEMEDICINE CONSULTATION : IS IT EFECTIVE ? Tarifu, La; Wardanhi, Sartika Sari; Susilawaty, Fera Tri; Masrul, Masrul
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol. 8 No. 2 (2023): EDISI APRIL
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi Fisip UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jikuho.v8i2.25

Abstract

Aplikasi telemedicine didesain agar para pasien mendapatkan layanan kesehatan dengan lebih mudah. Pasien dapat melakukan konsultasi kesehatan tanpa dibatasi jarak dan waktu. Saat pandemi, penggunaan telemedicine meningkat. Tidak adanya kontak langsung pasien dengan dokter dapat mencegah penularan penyakit tertentu. Namun, apakah tanpa adanya kontak dan konsultasi langsung membuat komunikasi pasien dan dokter dapat terjadi dengan baik ? dan apakah pasien puas terhadap konsultasi online dengan bantuan telemedicine. Penelitian ini melakukan pengukuran dengan lima indikator efektivitas Komunikasi oleh Bernard yakni dalam (Basori, 2017) yaitu daya tarik (attraction), pemahaman (comprehension), penerimaan (acceptability), keterlibatan (self involvement) dan keyakinan (persuasion). Metode riset menggunakan deskriptif kuantitatif dengan jumlah sampel 97 orang yaitu pengguna aplikasi telemedicine. Penarikan sampel dengan metode Lemenshow. Beberapa data juga diambil melalui interview untuk memperoleh data kualitatif sebagai perbandingan untuk menyempurnakan hasil dari data analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima indikator berada dalam kategori baik sehingga aplikasi Halodoc efektif dalam konsultasi online. Adapaun kesimpulan riset ini bahwa tidak hanya efektif, telemedicine juga efisien untuk digunakan. Pasien merasa bebas untuk memilih dokter, praktis dan murah dan mudah dalam penggunaan fitur telemedicine.
Penerapan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar Dwiana, Ari Aprilia; Samosir, Angela; Sari, Nauli Tama; Awalia, Nur; Budiyono, Aan; Wahyuni, Molli; Masrul, Masrul
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 1 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i1.1669

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk memperoleh informasi peningkatan kreativitas belajar siswa pada mata pelajaran Matematika dengan menggunakan media pembelajaran macromedia flash. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang mengumpulkan data secara naratif dalam bentuk kata-kata dari fenomena yang diteliti. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 013 Rambah dengan obyek yang adalah siswa kelas IV dengan jumlah siswa 25 orang. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, kuesioner dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar siswa sangat tertarik belajar menggunakan media pembelajaran khususnya macromedia flash. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi terhadap proses pembelajaran yang menunjukkan bahwa siswa lebih semangat dan antusias , serta aktif dan kreatif dalam belajar. Hal ini didukung oleh hasil interview dan kuesioner dengan siswa yang menjelaskan bahwa siswa sangat senang belajar menggunakan macromedia flash karena tampilannya yang menarik dan mudah dipahami.Kesimpulan dalam penelitian ini adalah terdapat peningkatan kreativitas siswa menggunakan media pembelajaran macromedia flash. Media pembelajaran macromedia flash ini dapat membantu guru dalam menyampaikan materi belajar dan mempermudah siswa dalam memahami materi pelajaran yang disampaikan sehingga kreativitas siswa dalam belajar meningkat.
Analisis Perhatian Orang Tua terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid 19 Mulyani, Eka Riski; masrul, masrul; astuti, astuti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat belajar siswa di kelas IV SDN 038 Sei Lambu Makmur. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriftif kualitatatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa di kleas IV SDN 038 Sei Lambu Makmur menunjukkan bahwa minat belajar siswa itu sudah meningkat apabila orang tua memberikan perhatian dalam proses pembelajaran, namun masih ada beberapa siswa yang kurang memiliki minat belajar. Hal ini dilihat dari dua aspek yaitu perhatian orang tua dan minat belajar siswa. Salah satu faktor penunjang dalam suksesnya kegiatan belajar adalah minat siswa dalam belajar, minat siswa tidak tumbuh dengan sendirinya, tetapi dibutuhkan adanya dukungan dan pengaruh dari lingkungan sekitarnya yaitu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat. Pengaruh yang paling besar berasal dari lingkungan keluarga khususnya orang tua. Dalam keadaan memotivasi, orang tua hendaknya dapat menumbuhkan semangat belajar pada diri anak. dengan adanya perhatian orang tua yang tinggi, maka minat belajar siswa akan jauh lebih baik.
Pengaruh Pendampingan Berkelanjutan terhadap Kompetensi Sosial dan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar Negeri 12 Selatpanjang Selatan Asmadi, Asmadi; Witarsa, Ramdhan; Masrul, Masrul
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 7, No 1 (2023): Januari (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v7i1.43230

Abstract

Continuous mentoring is one of the ways that principals maintain and improve teacher competence. This research aims to measure how much influence ongoing mentoring has on the social competence and professional competence of teachers at public primary school 12 Selatpanjang Selatan. The method used in this research is quasi-experimental method. This method has nine stages, namely: literature review, identifying and limiting the research problem, developing research hypotheses, creating a research design, conducting pretests, conducting experiments, conducting post-tests, processing and analysing data, and drawing conclusions. The research sample totalled 10 teachers, consisting of 5 teachers in the experimental class and 5 teachers in the control class. The data collection techniques used were teacher social and professional competence tests. The results showed that the implementation of sustainable mentoring had a significant effect on the social and professional competence of experimental class primary school teachers. Continuous mentoring must continue to be carried out regularly so that the other two teacher competencies can be improved better.
Peningkatan Kemampuan Guru dalam Menulis RPP dan Presentasi melalui Supervisi Kepala Sekolah di Sekolah Dasar Yulianti, Defitri; Nurmalina, Nurmalina; Masrul, Masrul
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 7, No 2 (2023): MEI (JIKAP PGSD)
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v7i2.37267

Abstract

Principal supervision is one of the duties and functions that must be carried out by school principals in the school environment which are their duties and responsibilities. One of the supervisions carried out by the principal is to maintain and ensure the competence of teachers remains qualified. This study aims to improve the ability of teachers in writing lesson plans and presentations through supervision by the principal. The method used in this research is the school action research method. This method has four stages, namely planning, implementation, observation, and reflection. The research subjects were 18 teachers consisting of 3 male teachers and 15 female teachers. Data collection techniques used are observation and documentation. The research instrument used was the teacher's lesson plan assessment sheet and the teacher's presentation observation sheet. The results of the study can increase the ability to write lesson plans and teacher presentations from pre-action to cycle 1 by 10,2%. Therefore, this research can be used as a reference in improving the ability to write lesson plans and teacher presentations as a whole by 10,2%. Supervision of school principals needs to be carried out continuously so that teacher competence is maintained.
Pengaruh Koordinasi Layanan Pendidikan terhadap Kualitas Pendidikan Dasar di Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis Zulfahmi, Zulfahmi; Witarsa, Ramdhan; Masrul, Masrul
JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Vol 7, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jkp.v7i3.42560

Abstract

Koordinasi layanan pendidikan merupakan salah satu tugas koordinator wilayah kecamatan bidang pendidikan untuk memetakan kualitas pendidikan di kecamatan yang dipimpinnya. Riset ini bertujuan untuk mengukur seberapa besar pengaruh koordinasi layanan pendidikan yang dilakukan koordinator wilayah kecamatan bidang pendidikan terhadap kualitas pendidikan dasar di kecamatan Bantan kabupaten Bengkalis. Metode yang digunakan pada riset ini adalah metode kuasi eksperimen. Metode ini memiliki sembilan tahapan, yaitu: tinjauan literatur, mengidentifikasi dan membatasi masalah riset, mengembangkan hipotesis riset, membuat desain riset, melakukan pretes, melakukan percobaan, melakukan postes, pengolahan dan analisis data, dan penarikan kesimpulan. Sampel riset berjumlah 34 orang guru, terdiri dari 17 orang guru di kelas eksperimen dan 17 guru di kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi kualitas guru. Instrumen riset yang digunakan adalah lembar observasi kualitas guru. Hasil riset  menunjukan bahwa koordinasi layanan pendidikan yang dilakukan koordinator wilayah kecamatan berpengaruh signifikan terhadap kualitas pendidikan dasar di kecamatan Bantan kabupaten Bengkalis. Kualitas pendidikan dasar ini tercermin dari kualitas guru yang sedang studi lanjut magister pendidikan dasar dengan jumlah 11 orang guru dari jenjang sekolah dasar dan 6 orang guru dari jenjang sekolah menegah pertama. 
Upaya Meningkatkan Disiplin Guru dalam Kehadiran Mengajar melalui Penerapan Reward and Punishment di SMPN 6 Muntok Masrul, Masrul
JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 7, No 1 (2023): JISIP (Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan) (Januari)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jisip.v7i1.4415

Abstract

Peningkatan mutu pembelajaran di sekolah sangat tergantung pada berbagai faktor. Salah satu faktor penting adalah penerapan budaya sekolah menuju peningkatan mutu. Budaya sekolah merupakan hal positif yang harus dipertahankan dan dilaksanakan oleh seluruh warga sekolah tanpa merasa terpaksa. Salah satu budaya sekolah yang harus dijaga adalah masalah kedisiplinan, yang meliputi kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas selama proses belajar mengajar. Untuk meningkatkan disiplin guru dapat diupayakan dengan berbagai cara. Dalam Penelitian Tindakan Sekolah (PTS), upaya yang dilakukan berupa penerapan Reward dan Punishment bagi guru di SMP Negeri 6 Muntok Kabupaten Bangka Barat. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, karena dari hasil penelitian dan analisis data ternyata pada siklus kedua kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas dalam proses belajar mengajar meningkat dan memenuhi indikator yang telah ditentukan sebesar 70%  Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan Reward and Punishment pada guru dapat efektif dalam meningkatkan kedisiplinan guru dalam kehadiran di kelas.
Distribution of Scientific paper from Sulawesi Island State Universities on Social Media Using an Almetric Approach Awalya, Misrha Tul; Ibrahim, Cecep; Jaya, Asrul; Masrul, Masrul
Tik Ilmeu : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/tik.v8i1.8394

Abstract

Altmetric is metrics and data information to measure the interaction of scientific paper on social media through the data obtained. This study examines the distribution of scientific papers of Sulawesi island state universities on social media. This study uses a quantitative descriptive. The stages of this research consist of problem identification, data collection, data pre-processing, altmetrics approach analysis and discussion results. This research was conducted online by taking data in the form of scientific paper citation data including keywords affiliated with the Sulawesi Island state university and the year being limited from 2020-2022, while social media data was obtained from Altmetrics.com by extracting DOIs from every scientific publication on Scopus. com. The social media that are the focus of this research are Twitter, Facebook, Blog, and Mendeley. The results of this research show that the distribution of scientific papers of state universities on the island of Sulawesi on social media is Mendeley with a total of 15,378 Readers, Twitter with 3,124 Mentions, Blogs with 77 Posted and Facebook with 30 Shared. These results show that apart from being popular on academic platforms or international journals (Scopus), the public universities on the island of Sulawesi are also popular on Mendeley's social media platforms, Twitter, Blogs, Facebook..
Pelatihan Literasi Digital Untuk Mahasiswa di Era Pandemi COVID-19 Tuwu, Darmin; Hos, Jamaluddin; Roslan, Suharty; Anggraini, Dewi; Masrul; Rusli, Muh.
Indonesian Journal of Community Services Vol. 1 No. 1 (2022): May
Publisher : CV. Literasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47540/ijcs.v1i1.538

Abstract

In the era of the Covid-19 pandemic, the world of education has entered the digital era, where the learning process no longer runs face-to-face in the classroom but has taken place on the internet network (online) that utilizes advances in information technology. Students are required to be able to keep up with technological developments so that they have basic knowledge about digital literacy which is used to operate various forms of online learning platform media such as Zoom, Zoom Meeting, Google Classroom, WhatsApp, and e-mail. The purpose of the training activity is to provide digital literacy skills to students so that they can access information technology-based information sources. The method of conducting the training is online using the Zoom Meeting, WhatsApp, and Gmail.com email applications. The results of the training activities show that after participating in digital literacy training activities, students' abilities can increase, especially in terms of utilizing the Zoom Meeting application, and searching for literature through Google Scholar, Mendeley.com, and other search engines. A high level of digital literacy can indirectly affect student learning outcomes. So good digital literacy skills are needed so that the use of information and communication technology in the implementation of online learning can run according to the specified goals. Digital literacy skills play an important role in supporting the success of online learning and the success of student studies.
Co-Authors Abdiana Abdiana Abdiana Abdul Muthalib Abi Ghofari Siregar, Muhammad Adang Bachtiar Adrial Adrial Afandi Afdal Afdal Afdal Afdal, Afdal Afifah Muthmainnah Afrizal Agung Tri Sasongko AINI HIDAYATI Aisah Aisah ALADIN ALADIN Alania Rosari Alfiona Karangan, Irene Amel Yanis Amelia Lestari Amilia, Fenni Anisya Selvia Annisaul Husna Aprilia, Dinda Ari Aprilia Dwiana Ariadapa Rahadi, Didan Arida Fitrini Arifin, Yulia Arina Widya Murni Arneliwati Arneliwati Arni Amir Arni Amir Arya Vermasari Asmadi asmadi Asril Zahari Astriana, Erizah Dian Astuti - Awalia, Nur Awalya, Misrha Tul Azriani, Yuni Bakri Yusuf, Bakri Berkatul Jannah Bobby Indra Utama Budiarti Budiyono, Aan Cecep Ibrahim Cimi Ilmiawati, Cimi Citra Ayu Citra Ayu, Citra D Sulin D Sulin Dachriyanus Dalina Gusti Dea Rona Sapitri Defrin, Defrin Delmi Sulastri Delmi Sulastri Denos Imam Fratama Desi Sarli Desmawati Desmawati Desmiwarti Desmiwarti Dessy Arisanty Detty Iryani Dewi Anggraini Dh Pasha, Sartika Sari Wardanhi Dia Rofinda, Zelly Dia Dian Hidayah Putri Diana Putri Dicki Hartanto Dilla, Sumadi DLT, Zahra Nurfadillah Dwi Yulia Dwiharyani, Yuli Dwiyanti, Lisa Edo Saputra Efandra, Rizky Eka Agustia Rini Elmatris Sy Em Yunir, Em ENDRI ENDRI Endrinaldi Endrinaldi Endy, Endy Erwani Esinelya Esinelya Ester Pakpahan Eti Yerizel Eva Chundrayetti Evrina Solvia Soleh Evynatra Evynatra F Arasy F Arasy F Arma F Arma Fadhilaturrahmi Fadhilaturrahmi Fanisa, Sri Fathiyyatul Khaira Fauzan Azima Fauzan, Rezky Fauziah Elytha Febriyanti Febriyanti Febriyanti Fenny Oktrina Fauthrisna Fera Tri Susilawaty, Fera Tri Finny Fitry Yani Firdawati Firdawati Fitri Fitri Fitri Yani Fitri, Rodiyatul Gardenia Akhyar Geofani, Riri Fitria H Hanum H Hanum Hadi Ihsan Hadi Nasbey Hafni Bachtiar Hardisman Hasmiwati Hema Malini, Hema Herman, La Ode Hirowati Ali Husna Yetti Husna, Annisaul husnah, Fidyatul Ifmaily Ifmaily Iis Aprinawati Iis Aprinawati, Iis Iis Dahlia Ilmiawati Imam Hanafi Indah Paradifa Sari Indrapriyatna, Ahmad Syafruddin Indros Piliati Intan, Shinta Ayu Irawati, Linda Iwan Putra jamaluddin hos Jamhari Jamhari Jaya, Asrul Jayawarsa, A.A. Ketut Johanes C. Mose Johanes C. Mose Juhaepa, Juhaepa Jumaidin, Laode Kamal Kasra Kapege, Laode Aharuddin Kasim, Syaifuddin S. Kasman Ediputra Kasman Ediputra, Kasman Kurnia Maidarmi Handayani La Iba, La La Tarifu Lasmawi Lidia Febrianti Lisma Evareny Lusi Marleni, Lusi Lusiana El Sinta Bustami Lusianai, Wa Ode M. Syahrul Rizal Malinda Meinapuri Mardatillah, Annisa Maya Sari Mayetti Mayetti Mega Ulfah Meilinda, Agus Mohanis Mohanis Mohanis Mohanis Molli Wahyuni Mora Fatma Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mufarizuddin Muh. Rusli Muhammad Ilham Muhammad Rayyan Rifqi Muhammad Syahrul Riza Mulyani, Eka Riski Musfardi Rustam Muslim Muslim Muslim Muslim Musnar Indra Daulay Mutia Felina Najirman Najirman Najirman Najirman Najirman Nasrul Nauli Tama Sari Neherta, Meri Nelmi Silvia Netti Suharti Netti Suharti, Netti Nilma Yuliza Nilma Yuliza, Nilma Novizar Nazir Nur Adma, Rindani Nur Indrawati Lipoeto Nur Indrawaty Lipoeto Nurhamidah Nurhamidah Nurhaswinda Nurita, Suci Rahmani Nurmalina Nurmalina Nurmalina, Nurmalina Nursatia Saruksuk Nursyirwan Effendi, Nursyirwan Olivia, Ivonne Putri April Yanti Putri Hana Pebriana R. Witarsa Rahmani Welan Rahmi Gusliana Rahmi Nurjannah Rajab Rajab, Rajab Ramdhan Witarsa Rauza Sukma Rita Reza, Mohamad Rian Triyunita Ridwan, Harnina Rima Semiarty Rinaldiansyah Rinaldiansyah Rinang Mariko, Rinang Rizal, Muhammad Syahrul Rizanda Machmud Rizki Ananda Rosfita Rasyid Roza Silvia Salbiah Samosir, Angela Santi Hariani Sarmadan Sarmadan, Sarmadan Sarpin Sarpin, Sarpin Satya Wydya Yenny Say, Sarman Shalawati, Shalawati Sinambela, Megawati Sirajuddin Sirajuddin Sri Hartenti Sri Melda Br Bangun Sri Mulyanti Sri Sulastri Sri Yuliani Sriyanti, Roza Suharty Roslan, Suharty Sumianto Sumule Genggong, Marsia Syahrul Rizal, Muhammad Syaripudin Syaripudin Syofyan Syofyan Tarifu, La Tawulo, Megawati Asrul Teti Zubaidah Tiara Dwi Pratiwi Tuwu, Darmin Ulvi Mariati Ulvi Mariati Ulya Uti Fasrini Umran, La Ode Muhammad Umran, Laode Muh. Vaulinne Basyir Vitria Vitria Vivi Silawati Wa Ode Diana, Wa Ode Diana Wahyu Zikria Widya Ika Wahyuni Wijaya, Herlina Wisnu Purwanto Wizia, Lady Yanti Yandri Kusuma Yanti, Roza Sri Yantri Maputra Yantri Maputra Yeni Aryani Yenni Fitra Surya Yenti Fitri Yonariza Yonariza Yosi Aguslida Yulia Primiyani Yulia, Dwi Yulianti, Defitri Yulistini, Yulistini Yusnira Yusrawati Yusrawati Z Agus Z Agus Z Amri Z Amri Zamrul Umam Zelly Dia Rofinda Zelly Dia Rofinda Zulfahmi Zulfahmi Zulhendri